2016年12期
刊物介紹
傳播職業(yè)教育理論研究成果，增進經(jīng)驗交流與信息傳遞，失去現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。
現(xiàn)代職業(yè)教育·職業(yè)培訓
A課題◆研討◆反思
- 南通全民終身教育資源整合問題的解決措施①
- 高等教育自學考試試卷質(zhì)量評估反饋體系研究①
- 從深化校企合作和完善高中多元培養(yǎng)之基的角度論高職院校分類考試招生的改進①
- 校企合作，產(chǎn)教融合，共建電梯特種行業(yè)人才培養(yǎng)基地①
- 論基于校企合作的創(chuàng)新高職會展人才的培養(yǎng)①
- 關于計算機數(shù)據(jù)庫的安全防范技術探析①
- 淺析高職英語教育專業(yè)學生創(chuàng)業(yè)實踐①
- 關于針對以漢語為母語的日語學習者音調(diào)教學法的探討①
- 從主體需求改革高職體育課程教學①
- 高職高專音樂表演專業(yè)頂崗實習規(guī)范化管理的實現(xiàn)及具體策略分析①
- 應用型本科院校旅游管理專業(yè)旅游實訓課程改革探析①
- 基于協(xié)同創(chuàng)新理念的高職會計專業(yè)課程改革研究①
- 建筑工程技術專業(yè)中高職課程銜接合理框架的構建①
- 信息化時代下高職院校工程測量教學模式變革的研究①
- OBE教育模式下的課程設計類實踐課教學改革①
- 基于“任務引領型一體化鑒定模式”的“課證融合”課程設計探索與實踐①
- 高職院校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的有效性措施研究①
- 翻轉(zhuǎn)課堂中形成性評價策略探究①
- 高校視角下女大學生就業(yè)難對策初探①
- 高職學生英語競賽下翻譯能力的提高與就業(yè)發(fā)展探討
- 關于武術與書法氣韻互通性的分析
- 關于計算機科學技術在計算機教學中的應用研究
- 高職媒體資產(chǎn)管理專業(yè)課程考試改革研究
- 新世紀高校圖書館勤工助學工作的意義與使用分析
- 從出版角度淺談職業(yè)教育教材的編寫模式
- 珠三角出口貿(mào)易現(xiàn)狀及應對國際低碳貿(mào)易壁壘的措施研究
- 做好新時期非公有制經(jīng)濟人士思想政治工作的幾點思考
- 推進縣域教育均衡發(fā)展的三步曲
- 我國農(nóng)村留守兒童權益保護問題研究
- 有線電視數(shù)字化及其網(wǎng)絡維護探討
- 園林綠化施工中的反季節(jié)種植技術
- 對現(xiàn)代汽修專業(yè)課程考核的思考
- 關于機電專業(yè)教學中引用案例的幾點思考
- 地方本科院校向應用技術型高校轉(zhuǎn)型的困境
A教育◆培德◆經(jīng)驗
A課程◆教學◆教法
- 翻轉(zhuǎn)課堂在中職《經(jīng)濟政治與社會》中的應用
- 以培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)為先導 開發(fā)溝通與禮儀新課程
- 新媒體在職業(yè)學校教學中的應用探索
- “互聯(lián)網(wǎng)”背景下高職《報關實務》課程教學改革的構想
- 職業(yè)教育物流管理專業(yè)課程“微課化”課堂教學改革研究
- 基于項目教學《工程造價綜合實訓》課程教學設計
- 淺談機械技術應用基礎課程教學的改革
- 在大學語文教學中滲入書法教育的必要性、途徑與作用
- 培育戰(zhàn)斗精神：軍校大學語文教學側(cè)重點探析
- 淺談高職高考語文科復習策略
- 大學生職業(yè)技能訓練策略研究
- 新建本科院校本科生英語四級寫作現(xiàn)狀分析及對策
- 高職英語教學應注意的幾個問題
- 高職院校公共英語教學中的問題與變革策略
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的高職英語教學實踐研究
- 基礎教育中的英語詞匯教學
- 淺談日語語法教學在口語中的應用
- 試論教育心理學在高校思政課教學中的運用
- 關于思想政治課教學現(xiàn)狀分析與對策思考
- 對“感知—求是—回歸”高職德育課教學模式的理性思考
- 當前高校美術教育的新變化、面臨的問題及其對策
- 職教音樂課中如何幫助學生進行情感體驗
- 關于舉重訓練中力量訓練的研究
- 農(nóng)村中職女生排球墊球教學現(xiàn)狀與對策
- 職教體育教學中針對學生逆反心理的疏導
- 通向盲低年級“直觀數(shù)學”的途中
- 民族院校高等數(shù)學分類分層次教學改革與實踐
- 工科數(shù)學分析課程教學改革的實踐
- 中職數(shù)學教學應加強計算機輔助
- 淺析高中物理實驗教學的經(jīng)驗和策略
- 計算機應用技術專業(yè)的教學改革與創(chuàng)新探討
- 創(chuàng)新教育下的高職計算機教學探究
- 高校傳感器與檢測技術教學方式的探討
- 信息技術應用于高職教學改革的實踐探討
- ERP環(huán)境下的高職會計電算化教學改革探討
- 基于“二次測試法”的高職藥物分析課程教學改革與探索
- 三年制高職護理專業(yè)“駐點教學”初探
- 技工學校美發(fā)與形象設計專業(yè)的建設與發(fā)展探析
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂在茶藝教學中的構建與應用研究
- 角色扮演式情景教學法的要點分析與控制技術
- 沉浸式漢語教學法在美國社區(qū)漢語班文化課的應用
- 體育教學中興趣教學法的應用對策
- 建構主義理論指導下的高鐵乘務專業(yè)英語情景教學法的探索
- 淺談兩個重要的極限的換元法
- 多元化教學法與傳統(tǒng)教學法學生課堂教學認知效果評價
- 協(xié)同進化算法在資料同化中的應用
- 試論案例為主的教學模式在病理學課程教學中的應用
- 淺析機械制圖教學方法的使用
- 創(chuàng)新教學方法 提升教學時效
A實訓◆就業(yè)◆社會
A師資◆探索◆管理
- 小學語文教師培訓的問題與策略分析
- 如何做好中等職業(yè)學校班主任工作
- 班主任工作中的玄機
- 高職陶藝專業(yè)“卓越技師”人才培養(yǎng)的探索實踐
- 弘揚紅軍長征精神，提高黨校黨建水平
- 以“兩學一做”學習教育推動學風、教風和校風建設
- 淺談當代大學生的心理健康
- 淺談如何改善職校課堂沉悶的現(xiàn)狀
- 初中“樂學”課堂的初步探究
- 移動互聯(lián)網(wǎng)時代課堂教學的創(chuàng)新
- 無線傳感器網(wǎng)絡AODV路由算法改進
- 利用氣相色譜法同時檢測蘋果中的6種農(nóng)藥殘留的分析
- 農(nóng)業(yè)保險發(fā)展問題研究
- 從應用型本科生的特點探究教育教學方法
- “工學融合”背景下的職業(yè)學?，F(xiàn)代化專業(yè)群建設內(nèi)容探析
- 論民辦高校在內(nèi)涵建設中如何提升科研水平
- 綠色校園文化建設的探索與實踐
- 清代江西地方官學的經(jīng)費探析
- 水利項目基礎灌漿施工關鍵技術之研究
- 芻議當前植物檢疫工作面臨的形勢和任務
- 試分析中職生管理中積極心理學的運用
- 人本管理視域下高校大學生的情緒管理
- 構建與完善技工院校實訓安全管理體系
- 當前大學管理面臨的挑戰(zhàn)及應對策略
- 高校企業(yè)化管理的思考
- 全局數(shù)據(jù)共享的校務管理系統(tǒng)構建研究
- 基層圖書館和圖資管理探討
- 芻議精細化管理在辦公室接待工作中的應用
- 基于框架協(xié)議下的供應商細化管理
- 簡析融資管理在企業(yè)中的應用
- 通信工程項目質(zhì)量管理研究
- 有線電視網(wǎng)絡系統(tǒng)維護質(zhì)量管理解析
B課題◆研討◆經(jīng)驗
- 友善、信任與敬畏①
- 不拘一格，創(chuàng)新團員意識教育的載體①
- 小學語文課堂理答現(xiàn)狀及策略研究
- 對中職語文職業(yè)化教育教學特色的探析
- 中職英語選擇性課改中信息化教學的實踐與研究
- 新聞英語中漢譯的翻譯技巧淺析
- 淺談中國民間美術面塑的粗、俗、野、土
- 淺析師生的情緒對體育課的影響
- 中小學心理健康教育活動課中心理游戲的應用探索
- 培養(yǎng)學生積極心態(tài)，促進學生心理健康
- 高校教學干事勝任素質(zhì)分析
- 煙草企業(yè)思想政治工作與企業(yè)文化建設的有效融合研究
- 基于信息技術的創(chuàng)新型職業(yè)教育模式研究
- 關于信息化背景下職業(yè)院校教學方法和質(zhì)量改進的策略探討
- 職校圖書館讀者丟書補償問題的探討
- 旅游景區(qū)發(fā)展與保護問題思考
- 關于上好一堂解剖學基礎實驗課的研究
- 新時期中職學校建筑測量存在的問題及對策研究
- 提高中職鉗工實訓質(zhì)量的策略探究
- 創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效的辦公運行體系
- 他山之石，可以攻玉
- 學生想象能力在小學語文作文教學中的培養(yǎng)技巧
- 淺析中職語文課堂滲透德育的具體策略
- 淺談中職學生語文綜合能力的培養(yǎng)
- 想方設法激發(fā)學生語文學習的興趣
- 打造趣味課堂，提高中職學生英語學習興趣
- 如何提高中職學生的英語學習主動性
- 湖南對口高考英語閱讀理解簡答題解題策略簡析
- 如何打造高效課堂
- 小學生數(shù)學核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 初中數(shù)學教學中學生獨立思考能力的培養(yǎng)
- 學習始于興趣
- 淺談中職計算機教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的方法
- 中職計算機專業(yè)學生如何使用CAD準確、清晰地制圖
- 機械制圖教學中培養(yǎng)中職學生空間想象力的方法
- 注重能力培養(yǎng)，探索實踐教學新途徑
B教育◆教學◆教法
- 技工學校語文教學中的情感教育
- 淺析引導式教育在特殊教育中的應用策略
- 讓孩子的心里充滿光明
- 特殊教育班主任工作應當注重“身教”
- 自閉癥兒童家庭教育康復指導訓練與研究
- 中職生家長教育芻議
- 時事熱點在政治課堂中的應用
- 關于技校語文教學的直觀性分析
- 實現(xiàn)中職語文教學有效性之我見
- 中職語文教材的教學分析
- 批判性思維在高考寫作中的淺嘗
- 不忘實用，高職英語教學的落腳點
- 對口單招學生英語自主學習與有效課堂的研究分析
- 中職英語教學中合作學習的實踐研究
- 基于歷史學科核心素養(yǎng)淺議史料教學
- 淺議中職體育教學中影響終身體育的因素及對策
- 多媒體和網(wǎng)絡技術對中職鋼琴教學及演奏的滲透思路探究
- 多種活動展現(xiàn)職業(yè)院校音樂課程的魅力
- 淺論中職與高中音樂欣賞教學的區(qū)別
- 職業(yè)院校高效美術課堂的有效構建
- 關于數(shù)學課堂有效提問的探索
- 關于中職數(shù)學創(chuàng)新教學的嘗試
- 試論職高數(shù)學教學中如何有效利用課本資源
- 務實，求效
- 基于化學觀念建構的元素及化合物教學設計
- 研究性學習課題在高職化學教學中的設計
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式在高中化學教學中的探索
- 項目導入，任務驅(qū)動
- 技工院校計算機技術教學存在的問題與對策
- 基于微課程教學模式的中職計算機實踐教學研究
- 聚集情境，打造有效課堂
- 再談中職計算機“任務驅(qū)動”教學中的任務設計
- 平面設計教學與實踐中CorelDRAW軟件的運用
- 數(shù)控加工專業(yè)理實一體化教學初探
- 探究“液壓與氣動”技能競賽在職高機械課程中的教學運用
- 提高汽車維修課堂教學質(zhì)量的有效途徑研究
- 醫(yī)學影像設備學實踐教學改革淺析
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學模式在藥理學教學中的實踐與應用思路構架
- 論行動導向教學在“勞動合同”課堂中的應用
- 中職校園林專業(yè)課的教學探究
- 情境教學法在高職升學英語課堂教學中的應用
- 信息技術下利用行動導向教學法的設計構成課
- 中職計算機應用基礎項目化教學應用研究
- 比例法求電功率
- 任務驅(qū)動教學法在包裝結構設計課程中的實踐運用
- 小組教學法在職業(yè)院校林學教學中的應用
- 淺談智障學生在數(shù)學課中運用情境教學的策略
B師資◆培德◆育人
- 關于高中數(shù)學教師繼續(xù)教育的實踐與思考
- 中等職業(yè)教育師資培養(yǎng)質(zhì)量評價體系研究
- 常德社區(qū)大學社區(qū)教育師資隊伍建設現(xiàn)狀及對策思考
- 論全員德育中班主任和學科教師的教育職能
- 中等職業(yè)院校輔導員師德建設思考
- 淺談中小學德育工作指導收獲
- 淺析醫(yī)學院校中職生職業(yè)素養(yǎng)及培養(yǎng)方法
- 技工學校德育教學理論與實踐相結合
- 淺談中等職業(yè)學校德育學分制的應用
- 讓廉潔的家風照耀家庭
- 高職校企“雙主體”合作育人策略探索
- 試論如何成為優(yōu)秀的計算機網(wǎng)絡管理員
- 中高職畜牧獸醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)方式培養(yǎng)目標的區(qū)別與聯(lián)系
B社會◆管理◆探索
- 關于短期職業(yè)技術培訓的思考
- 貼近需求，分類辦學，開拓社區(qū)教育發(fā)展新路
- 學習型社會背景下成人學習動力分析及對策和思考
- 關于農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓現(xiàn)狀與有效解決措施分析
- 對新時代背景下農(nóng)民培訓的反思
- 淺析我國西北地區(qū)新農(nóng)保制度的發(fā)展現(xiàn)狀
- 淺談在“全面二胎”政策下對家庭教育的影響
- 促發(fā)展、弘揚工匠精神，立本職、做好測繪工作
- 優(yōu)化中職主題班會 促進班級管理和學生發(fā)展
- 新形勢下中職教育教學的創(chuàng)新管理分析
- 高校消防安全管理問題闡述與優(yōu)化建議之研究
- 高職院校英語課程教學中的職業(yè)滲透策略分析
- 淺談如何加強民辦高職院校學生思想道德素質(zhì)教育
- 實踐導向的高職思政課程改革與創(chuàng)新
- 中職數(shù)學生活化教學的探索與實踐
- 對計算機應用專業(yè)“3+4”中職與本科分段培養(yǎng)銜接問題的思考
- 初中和中高職“三層次”銜接的校校合作模式探究
- 中職學校創(chuàng)新教育模式的探索與實踐
- 論在教學目標導引下的小組合作學習型課堂
- 巧用手機，優(yōu)化中職教育
- 公共行政人才資源開發(fā)與服務型政府的構建
- 醫(yī)學中職生不良學習心理成因及對策
- 淺析盤扣設計中色彩搭配的方法
- 融入工匠精神，讓服裝設計精雕細琢
- 芻議高校食堂共同參與的城市凈菜加工配送系統(tǒng)
- 芻議從烹調(diào)角度分析怎樣減少食物營養(yǎng)損失
- 如何合理利用檔案信息資源
- 試論高校畢業(yè)生就業(yè)信息的采集
- 班級座位抽簽程序設計與開發(fā)
- 建筑施工技術探析