[摘 要] 高職會(huì)展教育已經(jīng)逐漸成為我國(guó)會(huì)展專業(yè)人才培養(yǎng)的主力軍。為更好地培養(yǎng)符合市場(chǎng)需求的應(yīng)用型和創(chuàng)新型會(huì)展專業(yè)人才,通過(guò)分析目前高職院校會(huì)展專業(yè)人才培養(yǎng)過(guò)程中存在的問(wèn)題,提出相應(yīng)的建議和解決方案,并針對(duì)目前會(huì)展企業(yè)對(duì)人才的需求,提出了基于校企合作的高職會(huì)展人才的培養(yǎng)模式。
[關(guān) 鍵 詞] 校企合作;高職;會(huì)展人才;培養(yǎng)模式
[中圖分類號(hào)] G718.5 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603(2016)36-0012-01
我國(guó)會(huì)展業(yè)雖然起步較晚,但是目前的發(fā)展已經(jīng)達(dá)到了相當(dāng)?shù)囊?guī)模和成效,國(guó)內(nèi)會(huì)展經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,使會(huì)展行業(yè)出現(xiàn)了人才缺口,因此催生了會(huì)展教育的熱潮。會(huì)展作為一個(gè)綜合性很強(qiáng)的行業(yè),涉及的專業(yè)領(lǐng)域眾多,因此對(duì)于不同規(guī)模的會(huì)展企業(yè)來(lái)說(shuō),會(huì)展人才的需求差異很大,這對(duì)會(huì)展教育如何培育符合市場(chǎng)需求的創(chuàng)新和應(yīng)用型會(huì)展人才提出了難題。
一、目前高職會(huì)展人才培養(yǎng)的問(wèn)題
通過(guò)與會(huì)展企業(yè)訪談,與開設(shè)會(huì)展專業(yè)的院校交流,以及會(huì)展專業(yè)畢業(yè)生反饋,將目前高職會(huì)展人才培養(yǎng)存在的問(wèn)題總結(jié)如下:
(一)課程設(shè)置寬泛,沒(méi)有形成專業(yè)核心優(yōu)勢(shì)
從很多高職院校開設(shè)的會(huì)展專業(yè)課程內(nèi)容來(lái)看,有些院校偏向于管理類的課程,有些院校偏向于設(shè)計(jì)類的課程,只有少部分學(xué)校綜合管理類課程和設(shè)計(jì)類課程制訂人才培養(yǎng)方案。課程涵蓋會(huì)展策劃、會(huì)展?fàn)I銷、會(huì)展服務(wù)、會(huì)展實(shí)務(wù)、會(huì)展經(jīng)濟(jì)、會(huì)展法律、會(huì)展英語(yǔ)、展示設(shè)計(jì)等,但沒(méi)有形成系統(tǒng)的課程體系,有些課程內(nèi)容重復(fù),過(guò)于理論化,與實(shí)踐工作相脫節(jié),使學(xué)生畢業(yè)時(shí)沒(méi)有形成專業(yè)核心優(yōu)勢(shì)。
(二)課程內(nèi)容過(guò)于理論化,與實(shí)踐工作脫節(jié)
目前會(huì)展企業(yè)需求的人才主要集中于項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)、展位營(yíng)銷、設(shè)計(jì)、展會(huì)服務(wù)等崗位,但是高職院校開設(shè)的課程過(guò)于注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提供給學(xué)生的實(shí)踐機(jī)會(huì)較少,因而使課程教學(xué)與實(shí)踐工作環(huán)節(jié)有些脫離。
(三)實(shí)踐教學(xué)滯后
學(xué)校開設(shè)實(shí)訓(xùn)課程,雖然北京有很多大型會(huì)展活動(dòng),舉辦時(shí)間也相對(duì)固定,但是受到學(xué)校上課時(shí)間的影響,學(xué)生的實(shí)訓(xùn)時(shí)間不能得到保證。由于會(huì)展活動(dòng)時(shí)間較短,四五天的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),也不能讓學(xué)生真正了解和學(xué)習(xí)會(huì)展活動(dòng)的全過(guò)程,更多的是展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)環(huán)節(jié)。
二、基于校企合作的高職會(huì)展人才的培養(yǎng)建議
基于上述高職院校在會(huì)展專業(yè)人才培養(yǎng)上普遍存在的問(wèn)題,提出如下建議和解決方案:
(一)校企合作共同構(gòu)建課程體系
高職院校在制訂人才培養(yǎng)方案上,應(yīng)將會(huì)展企業(yè)納入進(jìn)來(lái),共同探討人才培養(yǎng)模式,合理構(gòu)建課程體系。高校院校應(yīng)在充分調(diào)研會(huì)展企業(yè)崗位人才需求、職業(yè)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,靈活構(gòu)建會(huì)展課程體系,將理論課程與實(shí)踐課程緊密結(jié)合,充分發(fā)揮會(huì)展企業(yè)優(yōu)勢(shì)和學(xué)校教學(xué)優(yōu)勢(shì),共同培養(yǎng)會(huì)展行業(yè)人才。
(二)加強(qiáng)校企合作,建立校外實(shí)訓(xùn)基地
高職院校應(yīng)加強(qiáng)與會(huì)展企業(yè)的緊密聯(lián)系和合作,通過(guò)校企合作模式,建立校外實(shí)訓(xùn)基地。借助規(guī)模大、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)的展會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。一方面,解決了企業(yè)人才缺失的問(wèn)題,另一方面,為學(xué)生搭建了實(shí)踐平臺(tái)。除此之外,還可以采用訂單培養(yǎng)的方式為會(huì)展企業(yè)提供所需人才,實(shí)現(xiàn)教學(xué)和就業(yè)的對(duì)接。
(三)提高師資隊(duì)伍水平
高職院校通過(guò)與會(huì)展企業(yè)進(jìn)行深度校企合作,可以使企業(yè)具有經(jīng)驗(yàn)豐富的、資深的員工來(lái)學(xué)校為學(xué)生講課,開辦講座、專業(yè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)等方式,讓學(xué)生對(duì)會(huì)展崗位內(nèi)容、要求有更深刻的了解和體會(huì)。還可以鼓勵(lì)校內(nèi)專業(yè)教師去會(huì)展企業(yè)鍛煉、參觀、培訓(xùn),提高校內(nèi)專業(yè)教師的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
三、基于校企合作的高職會(huì)展人才的培養(yǎng)模式
(一)建設(shè)高職會(huì)展專業(yè)創(chuàng)新型校企合作人才培養(yǎng)模式
高職院校會(huì)展專業(yè)應(yīng)專設(shè)一名教師負(fù)責(zé)校企合作,學(xué)??梢云刚?qǐng)企業(yè)專家或資深員工來(lái)校任教,定期召開校企合作研討會(huì)加強(qiáng)校企之間的交流合作,學(xué)校積極參與會(huì)展企業(yè)大型會(huì)展活動(dòng)鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,還可以在校內(nèi)設(shè)立工作室等校企共建基地,企業(yè)提供經(jīng)費(fèi)和技術(shù)支持,高職院校提供場(chǎng)地和相應(yīng)的日常管理維護(hù)等,共同搭建人才培養(yǎng)平臺(tái)。
(二)激發(fā)實(shí)踐性教學(xué)創(chuàng)新思路并貫穿于會(huì)展人才培養(yǎng)過(guò)程模式中
教師針對(duì)課程教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行專題實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中鞏固教學(xué)成果和學(xué)習(xí)效果。充分利用建立的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,鼓勵(lì)學(xué)生參與會(huì)展企業(yè)的商業(yè)活動(dòng)。密切關(guān)注北京地區(qū)會(huì)展活動(dòng)安排,讓會(huì)展專業(yè)學(xué)生參與到實(shí)踐活動(dòng)中。及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和課程安排,為學(xué)生參與大型展會(huì)活動(dòng)做好鋪墊工作。
(三)構(gòu)建以就業(yè)為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式
通過(guò)與會(huì)展企業(yè)建立合作關(guān)系,可以采用訂單培養(yǎng)的模式,為合作的會(huì)展企業(yè)提供所需人才。高職院??山柚鷮I(yè)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié),讓學(xué)生到會(huì)展企業(yè)中實(shí)踐,一方面可以鍛煉學(xué)生的實(shí)踐技能,另一方面也為合作企業(yè)提供了人才儲(chǔ)備,更好地實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與就業(yè)的緊密對(duì)接。
高職會(huì)展教育已經(jīng)逐漸成為我國(guó)會(huì)展專業(yè)人才培養(yǎng)的主力軍,為繼續(xù)更好地培養(yǎng)會(huì)展專業(yè)人才,高職院校必須注重校企合作,共同構(gòu)建課程體系,共同培養(yǎng)會(huì)展專業(yè)學(xué)生,這樣才能為我國(guó)會(huì)展業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)創(chuàng)新型的高素質(zhì)人才。
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