
2013年7期
刊物介紹
《新課程》雜志是國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn),山西省新聞出版局主管,由山西出版集團(tuán)主辦、北京師范大學(xué)科學(xué)傳播與教育研究中心協(xié)辦的教育類學(xué)術(shù)期刊。本刊系山西省一級(jí)、國(guó)家二級(jí)期刊。面向全國(guó)公開(kāi)發(fā)行的教育類期刊,應(yīng)課改而生,肩負(fù)傳播課改理念、交流課改經(jīng)驗(yàn)、展示課改成果的任務(wù)。是一份教育工作者教育教學(xué)的指導(dǎo)刊物和教育課程改革的研究刊物。本刊遵循“傳播新理念、交流新經(jīng)驗(yàn)、推廣新方法、促進(jìn)新發(fā)展”的方針,旨在全面提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、人文素養(yǎng),開(kāi)拓視野。
新課程·上旬
卷首語(yǔ)
教研論壇
- 淺議幼兒園課程設(shè)計(jì)
- 試論初中數(shù)學(xué)教法和學(xué)法的改革
- 化“無(wú)形”為“有形”
- 學(xué)生的壓力從何來(lái)
- 如何在語(yǔ)文教學(xué)中滲透情感教育
- 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)的效能
- 淺談技師學(xué)院教務(wù)處教師促進(jìn)職能
- 放飛思緒,馳騁在天水之際
- 注重教學(xué)資源的收集和積累
- 淺談高考加分制度的優(yōu)點(diǎn)
- 語(yǔ)文課的閱讀教學(xué)要重視學(xué)生的“讀”
- 數(shù)學(xué)教育齊步走
- 淺談地理教學(xué)
- 在教學(xué)中提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣
- 時(shí)評(píng)閱讀為寫(xiě)作著上靈動(dòng)的一筆
- 教學(xué)·語(yǔ)文
- 借研究性學(xué)習(xí)助歷史學(xué)科教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)的嘗試
- 關(guān)于高校圖書(shū)館合理利用的建議報(bào)告
- 歷史學(xué)習(xí)心得
- 淺談小學(xué)生的思想道德教育問(wèn)題
- 構(gòu)建高效思想品德課堂的常用策略
- 淺談班主任工作中的“度”
- 淺談品德與社會(huì)課教學(xué)策略
觀察思考
- 開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng)從“說(shuō)”開(kāi)始
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
- 淺析體育課應(yīng)建立的師生關(guān)系
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中落實(shí)自主合作探究模式
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
- 如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 讀懂教材,從“知識(shí)”走向“智慧”
- 指導(dǎo)學(xué)生練筆的三個(gè)階段
- 讓節(jié)奏訓(xùn)練更美麗
- 在識(shí)字教學(xué)中如何實(shí)施“減負(fù)增效”
- 淺談班主任的教育能力素質(zhì)
- “同課異構(gòu)”讓歷史課流光溢彩
- 如何在低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中實(shí)施快樂(lè)教學(xué)
- 現(xiàn)代數(shù)學(xué)教師的基本素質(zhì)
- 淺議幾何形體教學(xué)在幼兒園中的實(shí)施
- 沉著冷靜是解決問(wèn)題的關(guān)鍵
- 如何提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力
- 如何提高初中生學(xué)習(xí)生物的興趣
- 教師要學(xué)會(huì)寬容
- 幸福與愛(ài),充溢了我的心田
- 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材使用中的一點(diǎn)思考
- 單親家庭的孩子更需要師愛(ài)
- 班級(jí)管理中的人性化教育
- 愛(ài)心 耐心 信心
- 平凡中的美麗
- 廁所間里的角色游戲
- 怎樣消除小學(xué)低段學(xué)生識(shí)字難的問(wèn)題
- 唯有獨(dú)創(chuàng) 才能進(jìn)步
- 回歸教育的本真
- 日記,連接師生的橋梁
- 如何因地制宜開(kāi)發(fā)農(nóng)村幼兒的智力潛能
- 《彩色的非洲》教學(xué)隨筆
- 讓英語(yǔ)課堂成為真正的樂(lè)園
- 教學(xué)過(guò)程中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)
- 小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最好啟蒙方式
- 對(duì)函數(shù)奇偶性的認(rèn)識(shí)
- 如何在閱讀教學(xué)中訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力
- 如何提高小學(xué)語(yǔ)文作文質(zhì)量
- 學(xué)好數(shù)學(xué)的金鑰匙
- 如何提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
- 沒(méi)有精心的預(yù)設(shè),就沒(méi)有精彩的生成
- 如何培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣
- 有一種大愛(ài)叫批評(píng)
- 如何畫(huà)物體受力圖
- 如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣
- 從“點(diǎn)”做起,學(xué)會(huì)閱讀
- 因?qū)W生有需要,才有美麗的課堂
- 同課異構(gòu)的魅力
- 如何利用選修教材開(kāi)展語(yǔ)文自主性學(xué)習(xí)
- 托起學(xué)困生的希望
- 淺談中專學(xué)生古箏教學(xué)的一點(diǎn)感受
- 傾注愛(ài)心 潤(rùn)育花朵
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣
- 企業(yè)如何用人
- 讓興趣成為幼兒早期閱讀的最好老師
- 從“男孩危機(jī)”看小學(xué)教育
- 身邊的數(shù)學(xué)
- 如何進(jìn)行聾啞學(xué)生舞蹈教學(xué)
- 如何培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維
- “放手”,讓幼兒走向創(chuàng)新的更遠(yuǎn)處
- 如何提高初中語(yǔ)文課堂教學(xué)的有效性
- 讓自信成為學(xué)生的一種習(xí)慣
- 淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)模式的建構(gòu)
- 對(duì)農(nóng)村中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 關(guān)于數(shù)學(xué)試卷講評(píng)課的幾點(diǎn)思考
- 如何提高生本教育的課堂效率
- 提高初中英語(yǔ)教學(xué)的幾種有效方法
- 挖掘校園文明禮儀教育內(nèi)涵 提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
- 小學(xué)班主任工作中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 幼兒教育中對(duì)幼兒欺負(fù)行為的教育對(duì)策分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 關(guān)于信息技術(shù)促進(jìn)教學(xué)方法創(chuàng)新的思考
- 學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)投擲運(yùn)動(dòng)員的基礎(chǔ)訓(xùn)練
- 利用礦泉水瓶提高和糾正快速跑起跑的輔助練習(xí)
- 中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想工作淺議
- 構(gòu)建高效生物復(fù)習(xí)課的有益探索
- 中等職業(yè)教育教改中教師角色轉(zhuǎn)變淺論
- 淺談綠色化學(xué)
- 高中信息技術(shù)課教學(xué)體會(huì)
- 淺談作業(yè)在教學(xué)中的實(shí)施
- 關(guān)于高中體育教學(xué)的現(xiàn)狀分析與策略思考
- 我國(guó)播音主持專業(yè)教育現(xiàn)狀思考
- 新課程走進(jìn)課堂的體會(huì)
- 英語(yǔ)學(xué)習(xí)中寫(xiě)的練習(xí)很重要
- 李鎮(zhèn)西語(yǔ)文閱讀教學(xué)思想的啟示
- 提高初中學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 淺談新課標(biāo)下多元化的語(yǔ)文教學(xué)
- 淺談高中思想政治教育中的職業(yè)生涯規(guī)劃教育
- 淺析高中生的過(guò)激行為
- 教學(xué)是相通的
- 淺談高中物理新舊教材存在的區(qū)別與聯(lián)系
- 計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)模式的探索和思考
- 機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題以及對(duì)策
- 淺談作文訓(xùn)練的“到位”
- 對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)中存在的問(wèn)題以及對(duì)策的探討
- 我為學(xué)生作“嫁衣”
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性初探
- 初中物理一定要注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)
課堂內(nèi)外
- 數(shù)列的通項(xiàng)公式
- 如何提高小學(xué)生的課堂積極性
- 故事小 興趣濃
- 開(kāi)發(fā)課本資源,放飛學(xué)生想象的翅膀
- 你說(shuō)我說(shuō)互幫互說(shuō)好快樂(lè)
- 課堂練筆要隨文而不隨意
- 如何構(gòu)建小學(xué)語(yǔ)文高效課堂
- 用小技巧激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
- 如何提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效果
- 重視動(dòng)手操作 提高課堂效率
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文課堂提問(wèn)藝術(shù)
- 利用實(shí)驗(yàn)教學(xué)有利于優(yōu)化生物課堂教學(xué)
- 強(qiáng)化資源意識(shí),增強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文課堂實(shí)效
- 讓語(yǔ)文教學(xué)多“資”多彩
- 加強(qiáng)有效合作 提高課堂實(shí)效
- 讓課堂因“錯(cuò)誤”而精彩
- 從一道有理數(shù)加減運(yùn)算題說(shuō)開(kāi)去
- 小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)《分?jǐn)?shù)的性質(zhì)》說(shuō)課稿
- 讓主題圖成為小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上一道亮麗的風(fēng)景
- 如何構(gòu)建初中數(shù)學(xué)高效課堂
- 發(fā)揮“導(dǎo)學(xué)案”的作用,引領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)地建構(gòu)重要概念
- 優(yōu)化課堂教學(xué),提高英語(yǔ)教學(xué)效率
- 一次成功的教學(xué)嘗試
- 《除法豎式》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》(復(fù)習(xí)課)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 探索有效教學(xué)新路,提高課堂教學(xué)含金量
- 提高初中思想品德課堂教學(xué)效益芻議
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)生活化課堂教學(xué)
- 有效教學(xué),提升地理課堂魅力
- 思想政治課堂中情境化教學(xué)例談
- 動(dòng)態(tài)生成
- 合理利用場(chǎng)地,提高農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)效率
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的“激”“導(dǎo)”“放”
- 《將相和》導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)說(shuō)明
- 原電池中關(guān)于“鹽橋”的探究與啟示
- 英語(yǔ)有效課堂提問(wèn)藝術(shù)淺析
- 在課堂教學(xué)中要給學(xué)生自由空間
- 尊重原初體驗(yàn),還閱讀以本色
- 點(diǎn)燃課伊始的火花
- 讓“人文”在數(shù)學(xué)中流光溢彩
- 由“謊言”引發(fā)的思考
- 家訪“讓我歡喜讓我憂”
- 班級(jí)管理之“用人”之道
- 淺談小學(xué)生作文能力的提高
- 彈撥幼兒心中的愛(ài)之弦
- 讓學(xué)生喜歡上語(yǔ)文課
- 設(shè)計(jì)有趣味性的小學(xué)英語(yǔ)課外作業(yè)
- 靈活引導(dǎo)課堂
- 淺談自然教學(xué)中學(xué)生自主探究能力的培養(yǎng)
- 如何培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 高中物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的路徑探析
- 課堂表演激活語(yǔ)文課堂
- 教學(xué)案例:《手指》
- 叩響創(chuàng)意之門
- 小組合作在英語(yǔ)課堂中的運(yùn)用
- 關(guān)注學(xué)生的情感,提高課堂教學(xué)效率
- 用愛(ài)心、耐心、信心教育學(xué)生
- 把握好情境導(dǎo)入的時(shí)機(jī),提高生物課堂效率
- 山重水復(fù)路不盡 柳暗花明景色新
- 對(duì)數(shù)列習(xí)題課教學(xué)的一些反思
- 《我們的大地媽媽》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 巧用單元導(dǎo)語(yǔ) 提高教學(xué)效率
- 高效課堂 點(diǎn)燃激情
- 淺談高效優(yōu)質(zhì)的數(shù)學(xué)課堂
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中實(shí)施創(chuàng)新教育
- 采擷生活之源 煥發(fā)數(shù)學(xué)異彩
- 一切源于用愛(ài)心寬容學(xué)生
- 數(shù)學(xué)課堂的生活化
- 小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文課堂傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 排球運(yùn)動(dòng)員的心理訓(xùn)練
- 優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒的發(fā)展
- 在新課標(biāo)下構(gòu)建高效課堂的實(shí)踐與探索
- 淺談?wù)Z文課堂的節(jié)奏控制
- 淺談閱讀教學(xué)的朗讀訓(xùn)練
- 初中物理課堂教學(xué)滲透生命教育淺析
- 淺談藝術(shù)生高考?xì)v史復(fù)習(xí)
- 根據(jù)教學(xué)實(shí)踐探索高中英語(yǔ)新的教學(xué)模式
- “圖”說(shuō)天下
- 用心呵護(hù)留守學(xué)生
- 精心預(yù)設(shè) 生動(dòng)數(shù)學(xué)課堂
- 高中歷史新課程教學(xué)策略
- 測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的模型探究
- 高中物理中圓錐擺模型在解題中的應(yīng)用
- 淺談職高美術(shù)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- “5+4+3+2+1”解題法
- 新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育所面臨的問(wèn)題及對(duì)策
理論研究
- 大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題研究
- 開(kāi)展史料探究,培養(yǎng)學(xué)科素質(zhì)
- 國(guó)內(nèi)高校專職思想政治輔導(dǎo)員專業(yè)化與職業(yè)化發(fā)展分析及展望
- 影響高原小學(xué)生體育鍛煉的因素
- 高校違紀(jì)學(xué)生的心態(tài)分析及對(duì)策
- 粵北少數(shù)民族地區(qū)幼師美術(shù)教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 書(shū)香致遠(yuǎn) 桃李芬芳
- 淺析高三學(xué)生心理輔導(dǎo)四階段論
- 農(nóng)村小學(xué)生品德現(xiàn)狀與良好行為習(xí)慣的研究
- 教師的專業(yè)由被動(dòng)發(fā)展實(shí)現(xiàn)主動(dòng)發(fā)展之探究
- 問(wèn)題化教學(xué)在初中化學(xué)課堂中的運(yùn)用
- 在幼兒心理學(xué)教學(xué)中應(yīng)注意理論聯(lián)系實(shí)際
- 在主題區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒觀察講述能力的探索性研究
- 七彩作業(yè),情智飛躍
- 中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程資源的開(kāi)發(fā)和利用
- 徐州市中小學(xué)武術(shù)項(xiàng)目開(kāi)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 標(biāo)簽化對(duì)殘疾兒童就學(xué)的負(fù)面影響
- 以生為本理念下科學(xué)教學(xué)方式新探
- 淺析微博給大學(xué)生思想政治教育工作帶來(lái)的影響
- 農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀分析
- 聾生孤獨(dú)感的現(xiàn)狀調(diào)查
- 淺談新課程背景下的高一物理教學(xué)
- 職業(yè)教育的精神和心靈格局
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的有效性研究
- 對(duì)共享型專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)的探討
- 通化師范學(xué)院分院高專學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查報(bào)告
- 淺析化學(xué)與現(xiàn)代生活
- 遵義紅色文化資源與美育之精神內(nèi)涵相結(jié)合的研究
- 淺談現(xiàn)代足球比賽中圍搶?xiě)?zhàn)術(shù)
- 滴水可藏海 細(xì)節(jié)亦智慧
- 淺析湖南花鼓戲走進(jìn)高職學(xué)院課堂的意義
- 構(gòu)建信息技術(shù)教學(xué)高效課堂的策略研究
- 學(xué)生參與意識(shí)的培養(yǎng)
- 如何加強(qiáng)體育教學(xué)中的德育
- 淺析幼師學(xué)生學(xué)業(yè)成就歸因
- 華夏五千年
- 當(dāng)前形勢(shì)下高職思想政治教育的創(chuàng)新途徑
- 積跬步至千里
方法交流
- 合作探究教學(xué)模式在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 探討小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 當(dāng)前幼兒園語(yǔ)言教育存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 小學(xué)數(shù)學(xué)命題趨勢(shì)研究
- 云浮市田家炳中學(xué)初中生物教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策探討
- 淺談高三備課組備考方略
- 激發(fā)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣
- 采用多種方法,強(qiáng)化作文教學(xué)
- 幼兒退縮行為的特征和矯正策略
- 小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)的幾點(diǎn)做法
- 大班幼兒語(yǔ)言發(fā)展特點(diǎn)及教學(xué)策略探究
- 新課標(biāo)下的低年級(jí)識(shí)字與寫(xiě)字教學(xué)之我見(jiàn)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀與學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 初中語(yǔ)文教學(xué)與民族精神教育
- 挖掘讀寫(xiě)結(jié)合點(diǎn) 實(shí)現(xiàn)訓(xùn)練有效性
- 中學(xué)思想政治課與素質(zhì)教育之管見(jiàn)
- 幼兒教育中的科學(xué)教育策略簡(jiǎn)析
- 低年級(jí)學(xué)生計(jì)算興趣激發(fā)之秘訣
- 優(yōu)化閱讀教學(xué)策略 提升學(xué)生閱讀能力
- 重視口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)
- 探索初中科學(xué)生活化教學(xué)
- 讓閱讀成為一種習(xí)慣
- 小學(xué)語(yǔ)文教材中看圖學(xué)文的教學(xué)點(diǎn)滴談
- 淺談小學(xué)作文教學(xué)的循序漸進(jìn)性
- 淺談學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理
- 授人以漁
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)策略
- 初學(xué)英語(yǔ)巧記26個(gè)字母
- 小學(xué)英語(yǔ)愉快教學(xué)初探
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文創(chuàng)新教學(xué)
- 淺談初中化學(xué)分層次教學(xué)
- 語(yǔ)文教學(xué)中情感育人初探
- 牽起孩子的手,慢慢走
- 農(nóng)村低年級(jí)學(xué)生識(shí)字的翅膀
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂自主探究學(xué)習(xí)策略研究
- 用真情轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
- 判斷離子方程式書(shū)寫(xiě)正誤的方法
- 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
- 提高化學(xué)課堂參與度的幾點(diǎn)做法
- 淺析初中思想品德課生活化教學(xué)
- 淺談初中文言文教學(xué)面臨的困境與對(duì)策
- 淺析初中物理問(wèn)題教學(xué)法
- 淺談初中作文教學(xué)中的寫(xiě)實(shí)訓(xùn)練
- 臨睡前給孩子讀書(shū),贏在早期閱讀“起跑線”
- 發(fā)現(xiàn)生活中的化學(xué)
- 滲透中國(guó)文化 提升英語(yǔ)教學(xué)
- 關(guān)于初中數(shù)學(xué)教學(xué)多樣化學(xué)習(xí)方式的探究
- 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和探究能力的培養(yǎng)
- 淺談職教語(yǔ)文的情境教學(xué)
- 小學(xué)探究實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的問(wèn)題及對(duì)策
- 中考古詩(shī)詞賞析技巧
- 淺談小學(xué)高年級(jí)作文教學(xué)
- 教給學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)
- 任務(wù)型教學(xué)模式在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談創(chuàng)設(shè)課堂學(xué)習(xí)情境的方法
- 探究語(yǔ)文教學(xué)中的體驗(yàn)學(xué)習(xí)策略
- 論新課改下高中數(shù)學(xué)課堂提問(wèn)有效性策略
- 淺析中職學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)
- 如何讓小學(xué)生養(yǎng)成開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣
- 中職學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)職業(yè)能力培養(yǎng)措施探究
- 在合作中自由發(fā)展
- 淺談對(duì)小學(xué)英語(yǔ)操練有效性的理解
- 在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)困生的自主學(xué)習(xí)能力
- 淺談思想品德開(kāi)放式考試策略
- 如何在初中語(yǔ)文教學(xué)中進(jìn)行朗讀指導(dǎo)
- 淺談初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變
- 合作學(xué)習(xí) 豐富多彩
- 有效的課前五分鐘
- 淺談數(shù)學(xué)新課導(dǎo)入法
- 如何提高高中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性
- 思想品德課教學(xué)之我見(jiàn)
- 高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)反思與策略
- 信息技術(shù)教學(xué)中如何導(dǎo)課
- CAI對(duì)物理教學(xué)的影響
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生發(fā)散性思維有效培養(yǎng)的路徑探析
- 師范生計(jì)算機(jī)課中的“課題研討式”教學(xué)
- 如何培養(yǎng)學(xué)生解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的題感
- 淺談師范生體育教學(xué)中游戲的應(yīng)用
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)法
- 物理教師PCK現(xiàn)狀與專業(yè)發(fā)展對(duì)策之我見(jiàn)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效導(dǎo)引策略
- 優(yōu)化中職旅游管理課程課外作業(yè)之我見(jiàn)
- 在語(yǔ)文教學(xué)中滲透經(jīng)典誦讀的一些體會(huì)
- 班級(jí)管理“法治化”之我見(jiàn)
- 農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)點(diǎn)滴
- 淺談高中思想政治課堂教學(xué)導(dǎo)入藝術(shù)
- 淺析化學(xué)教學(xué)中基本概念的記憶方法
- 探討多媒體技術(shù)與體育教學(xué)有效整合中存在的問(wèn)題
- 淺議新課標(biāo)背景下的高中地理教學(xué)
- 培養(yǎng)學(xué)生生物學(xué)探究能力的研究對(duì)策
- 地理課堂中的探究式教學(xué)初探
- 初中語(yǔ)文個(gè)性化閱讀教學(xué)的初步探究
- 初三思想品德試卷講評(píng)課有效性的探索
- 新課改背景下如何提升農(nóng)村歷史課堂的有效性
- 有效設(shè)計(jì)練習(xí) 合理評(píng)價(jià)學(xué)生
- 思想品德課中如何實(shí)施案例教學(xué)法
- 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效率
- 初中語(yǔ)文有效性教學(xué)的探索
- 初中化學(xué)高效課堂初探
- 職校數(shù)學(xué)“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化策略
- 心如椰子納眾生
- 2013年全國(guó)高考(大綱卷II)物理部分試題分析
- 例說(shuō)高考論述類文本選擇題選項(xiàng)“陷阱”設(shè)置五大規(guī)律
- 新課改形勢(shì)下的有效化學(xué)教學(xué)策略初探
- 教學(xué)設(shè)計(jì)《“諾曼底號(hào)”遇難記》
- 信息技術(shù)教學(xué)中分組教學(xué)法的應(yīng)用
- 數(shù)學(xué)教學(xué)激趣之我見(jiàn)
- 中考政治復(fù)習(xí)策略
- 初中生英語(yǔ)閱讀教學(xué):?jiǎn)栴}與策略
- 小學(xué)語(yǔ)文游戲化教學(xué)模式的合理化實(shí)施
- 讓學(xué)生的作業(yè)綻放絢麗之花
- 數(shù)學(xué)情境與提出問(wèn)題
- 在數(shù)學(xué)課堂中如何激發(fā)學(xué)生的積極性
- 如何讓學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)
教改聚焦
- 淺談歷史課堂多媒體教學(xué)的誤區(qū)及策略
- 從多媒體教學(xué)想到的
- 管窺小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)創(chuàng)新問(wèn)題
- 新課改理念下的初中歷史教學(xué)方法研究
- 在行進(jìn)中縮小“老師在乎的和學(xué)生關(guān)心的”的差距
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)能提高中學(xué)語(yǔ)文課堂的有效性
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的素質(zhì)教育
- 課堂教學(xué)中多媒體運(yùn)用實(shí)例淺析
- 淺談小學(xué)美術(shù)教育的創(chuàng)新
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文課改始末
- 初中數(shù)學(xué)生本理念的應(yīng)用
- 在課程改革中家長(zhǎng)應(yīng)如何發(fā)揮作用
- 新課程背景下對(duì)農(nóng)村初中地理教學(xué)方法的探討
- 全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)
- 構(gòu)建卓越課堂,提高思想品德教學(xué)效率
- 教師在學(xué)生合作學(xué)習(xí)中的角色定位
- 合理運(yùn)用影視資料,成功進(jìn)行歷史教學(xué)
- 信息技術(shù)課堂因開(kāi)放而精彩
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施創(chuàng)新學(xué)習(xí)探索
- 說(shuō)課應(yīng)把握的幾個(gè)要素
- 巧用教學(xué)資源 培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
- 初中化學(xué)教學(xué)中提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法初探
- 在閱讀教學(xué)中要“以讀為本”
- 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
- 做實(shí)“提出問(wèn)題—作出假設(shè)”,提升科學(xué)思維品質(zhì)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文課中的小組合作學(xué)習(xí)
- 淺談新課改下的思想品德教學(xué)
- 幼兒園教材選用文學(xué)作品的現(xiàn)狀與改進(jìn)建議
- 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)滲透生命教育淺析
- 淺析中職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作力的培養(yǎng)
- 在小學(xué)教學(xué)中如何建立良好的師生關(guān)系
- 民間游戲在幼兒教育中的作用
- 計(jì)算機(jī)組裝與維修的教學(xué)新思路
- 如何進(jìn)行初中信息技術(shù)的有效教學(xué)
- 淺談高中語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生人文精神的培養(yǎng)
- 學(xué)習(xí)方法比學(xué)習(xí)知識(shí)更重要
- 交互式電子白板的應(yīng)用初探
- 如何發(fā)揮信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
- 小議高中新課改中的信息技術(shù)教學(xué)
- 淺談關(guān)于提高高中信息技術(shù)教學(xué)效率的幾項(xiàng)措施
- 淺析中職計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)改革
- 趣味教學(xué)法對(duì)提高小學(xué)籃球運(yùn)球教學(xué)效率的探析
- 輕松入文本 點(diǎn)撥促發(fā)展
- 淺談多媒體技術(shù)在高中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 信息技術(shù)在學(xué)科整合中的應(yīng)用
- 一萬(wàn)個(gè)舍不得
- 讓英語(yǔ)復(fù)習(xí)課“新”“活”起來(lái)
- 自主性小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)“后設(shè)計(jì)”模式研究
- 做好名著閱讀的導(dǎo)航人
- 淺談音樂(lè)欣賞與學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)
- 培養(yǎng)正確習(xí)慣,為學(xué)生的一生成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)