2019年9期
刊物介紹
本刊1979年創(chuàng)刊，由四川省紡織學會絲綢分會、四川省絲綢工業(yè)研究所，四川省絲綢情報站主辦，本刊全文入編《中國學術(shù)期刊（光盤版）》、中國期刊網(wǎng)。本刊立足西部、面向全國，從全方位、多視角報道絲綢及相關(guān)行業(yè)的發(fā)展動態(tài)、科技成果、學術(shù)討論、產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營管理、市場綜述、相關(guān)信息等內(nèi)容，是相關(guān)從業(yè)人員及院校師生不可少的資料信息源。
錦繡·上旬刊
高教論壇
- 大學英語教學中的課程思政元素探究
- 高校人文素質(zhì)教育的實現(xiàn)路徑分析
- 農(nóng)民收入可持續(xù)性增長問題的思考
- 淺談小提琴演奏左手基本技巧與訓練
- 網(wǎng)絡(luò)體育教學數(shù)字信息資源整合的實現(xiàn)研究
- 高校校內(nèi)共讀APP的設(shè)計探析
- 電氣自動化技術(shù)在自動化控制中的實踐探析
- 初探古建筑彩畫紋樣的演變與更新應(yīng)用
- 安樂死的合法化研究
- 淺談大數(shù)據(jù)下機械智能故障診斷的機遇與挑戰(zhàn)
- 淺論新時代大學生安全教育的必要性及意義
- mooc教學模式的優(yōu)越性及其對高校傳統(tǒng)插畫教學的影響
- 鄱陽湖陶瓷文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計之研究
- “四個自信”下高校思想政治教育的現(xiàn)狀與創(chuàng)新
- 高校體育專業(yè)學生資助工作過程管理研究
- 大學生英語聽力焦慮研究
- 中國與韓國外語教育政策對比研究
- 關(guān)聯(lián)理論視角下的字幕翻譯
- 基于深度學習的大學英語語法課堂教學探究
- 如何提升高校教學秘書能力
- 新媒體時代下的國家形象建構(gòu)
- 商務(wù)英語專業(yè)聽力課程教學思政結(jié)合實施路徑
- 地方新建本科院?；贛OOC的通識選修課混合教學模式探究
- 社會語言學對大學英語教學的影響和作用
- 就“文化”一詞的詞源看中西文化的異同
- 會計信息化對企業(yè)財務(wù)管理的影響及對應(yīng)策略分析
- 探討少兒藝術(shù)體操和體育舞蹈運動員柔韌素質(zhì)的異同
- 建筑環(huán)境心理學在居住環(huán)境設(shè)計中的應(yīng)用
- 中俄合唱教學方式與合唱藝術(shù)人才培養(yǎng)研究
- 探究節(jié)能型技術(shù)風景園林施工中的應(yīng)用
- 論高校輔導員如何開展心理健康教育工作
- 機器翻譯時代對譯者的思考
- 借助系統(tǒng)功能語法淺析《永遠的憧憬與追求》的兩種英譯本
- 基于校企合作的“3+1”人才培養(yǎng)模式的探究
- 論花式籃球在高?；@球教學中的有效融入
- 高中體育教學滲透心理健康教育的思考
- 中國裝飾畫的來世今生
- 試分析制藥工藝中生物制藥技術(shù)的應(yīng)用
- 計算機技術(shù)發(fā)展問題及改善策略
- 淺談護理人力資源管理現(xiàn)狀及發(fā)展
- 精準扶貧過程中的精英俘獲與治理機制探究
- 國際化專業(yè)人才的培養(yǎng)應(yīng)著眼于學術(shù)英語寫作的實施
- 如何打造地方性語言類高校英語專業(yè)基礎(chǔ)課程金課
- 商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用人才培養(yǎng)的研究和實踐
- 淺談大學開設(shè)愛情教育課程的意義
- 淺談庭院果樹園藝設(shè)計及其栽培技術(shù)
職業(yè)教育
- 淺析項目教學法在汽修教學中的應(yīng)用
- 獨立學院“綱要”課問題導向式專題教學的實施與應(yīng)用
- 漢語國際教育中的中國傳統(tǒng)文化教學
- 淺議中職平面設(shè)計教學中印刷知識的重要性
- 務(wù)必把加強語言文字訓練放在首位
- 中職院校如何增強心理健康教育的有效性
- 新中式家具的設(shè)計創(chuàng)新
- 芻議慕課在中職課堂的應(yīng)用
- 探討如何提高高職機械類專業(yè)教學的實效性
- 中職計算機專業(yè)項目教學法實踐
- 基于蟻群算法的智能考試系統(tǒng)開發(fā)研究
- 提高中職學?；瘜W工程與工藝教學質(zhì)量的方法
- 淺談表現(xiàn)力在少兒舞蹈教學中的重要作用
- 為師者，理當內(nèi)外兼修也
- 城市電動汽車充電設(shè)施規(guī)劃研究
- 高職院校學生黨建工作存在的問題及對策分析
- 高職網(wǎng)絡(luò)專業(yè)學生素質(zhì)教育的探索與實踐
- 管理類專業(yè)課程中“思政元素”及其運用探析
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與高職金融專業(yè)課程融合研究
- 大學生閱讀習慣的培養(yǎng)與探究
- 讓思政課走入高校大學生的心
- 嵌入式教學在中職數(shù)控專業(yè)課教學中的運用與思考
- “一帶一路”背景下中國出版走出去的機遇與挑戰(zhàn)研究
- 民族服裝服飾文化及其圖案紋樣設(shè)計的研究
- 基于雙院制管理，論“微時代”背景下，構(gòu)建“1+3+1”文化育人新模式的路徑
- 中職計算機平面設(shè)計課堂教學模式的創(chuàng)新
- 高職音樂表演專業(yè)實踐化認知與策略探究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代高職院校學生創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)的研究
- 高職院校汽車類專業(yè)現(xiàn)代學徒制探索
- 淺談旅游企業(yè)的產(chǎn)業(yè)集群
- 環(huán)藝室內(nèi)設(shè)計中的材料美探究
- 項目教學法在中職建筑給水排水課程教學中的應(yīng)用
- 高職市場營銷專業(yè)“產(chǎn)教融合”的反思
- 泰國電影在高校泰語教學活動中的重要性研究
- 扶貧開發(fā)與干群團結(jié)關(guān)系之研究
- 淺談大學數(shù)學教學中數(shù)學素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 解析互聯(lián)網(wǎng)思維下男孩的成長之惑
- 大數(shù)據(jù)時代高職院校人力資源管理創(chuàng)新研究
- 淺析職業(yè)學校學生手機依賴的矯正
- 高校足球課促進學生體質(zhì)健康的教學與實驗探究
- 淺談表現(xiàn)主義對室內(nèi)設(shè)計的影響
- 基于云計算的網(wǎng)絡(luò)維護與網(wǎng)絡(luò)安全
- 淺析如何提高旅游與酒店專業(yè)大學生職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)
基礎(chǔ)教育
- 淺談核心素養(yǎng)導向下的小學語文課堂教學
- 淺談提升初中學生英語口語交際能力的有效途徑
- 淺談現(xiàn)代教育技術(shù)在幼兒園的運用
- 三角中學班主任管理案例
- “兒童本位”視角下幼兒園自然角創(chuàng)設(shè)的探索
- 淺談小學數(shù)學有效教學情境的創(chuàng)設(shè)
- 幼兒園美術(shù)教學的有效策略探究
- 從公開課的評議說開去
- 淺談小學語文課堂教學提問的藝術(shù)
- 論情感在歌唱藝術(shù)中的作用
- 淺析新課程改革下的初中英語閱讀教學
- 淺談如何捕捉學生的閃光點
- 探討高中物理探究實驗活動類型及思路
- 初中數(shù)學教學的問題導學法應(yīng)用初探
- 學習共同體在高中英語教學中的運用
- 淺談優(yōu)化信息技術(shù)在小學語文課堂中應(yīng)用策略
- 探討新媒體背景下舞蹈藝術(shù)特點及表現(xiàn)風格
- 小學美術(shù)教學中學生的審美素養(yǎng)培養(yǎng)策略探討
- 淺析小學語文高效教學策略
- 淺談小學語文古詩詞教學的有效策略
- 淺談小學語文古詩詞朗讀教學的重要性
- 論音樂教育對特殊兒童的重要性
- 初中音樂課合唱教學前有效鋪墊的策略
- 如何在幼兒教育活動中組織好師幼互動
- 淺談小學語文作業(yè)設(shè)計與布置
- 信息技術(shù)在教學應(yīng)用中的思考
- 基于高中英語學科核心素養(yǎng)的讀寫結(jié)合教學的研究
- 小學語文教學中“少教多學”技巧分析
- 小學語文小課題研究
- 高中學生英語學習自主能力探索
- 初中語文寫作教學質(zhì)量提升途徑初探
- 小學語文教學中如何提高學生的閱讀能力
- 論幼兒色彩感知能力的培養(yǎng)
- 初中數(shù)學差異化教學策略應(yīng)用研究
- 小學體育與增強學生體質(zhì)研究
- 小學生足球興趣培養(yǎng)策略研究
- 探究初中音樂課堂中聲樂教學的實踐策略
- 小學數(shù)學教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究
- 樂讀、善讀，揚帆起航
- 幼兒園垃圾分類習慣養(yǎng)成教育的實踐研究
- 淺談如何提高初中數(shù)學教學課堂效率
- 簡單學數(shù)學=興趣+習慣
- 淺談小學音樂教學中的德育滲透
- 英語課堂的“理想”化
- 小學六年級英語教學策略分析
- 淺談幼兒園游戲指導中存在的問題及其對策
- 義務(wù)教育中的美術(shù)鑒賞與方法
- 初中體育籃球趣味化教學策略研究
- 提高小學音樂教學效果的幾點嘗試與探索
- 試析高中地理核心素養(yǎng)中學生實踐能力的培養(yǎng)
- 淺談如何在初中數(shù)學教學中滲透數(shù)學思想和方法
- 案例法在初中道德與法治中考復習中的應(yīng)用
- 核心素養(yǎng)培養(yǎng)與高中英語閱讀教學相融合的探究
- 加強幼兒觀察力的早期培養(yǎng)方法探討
- 體驗式學習在小學數(shù)學教學中的運用
- 新市民學前幼兒教育淺探
- 論初中語文閱讀教學情境的創(chuàng)設(shè)策略
- 幼兒良好同伴關(guān)系的作用及培養(yǎng)
- 激發(fā)幼兒運動興趣的實踐研究
- 探究小學低中年級數(shù)學教學中如何實施素質(zhì)教育
- 小學數(shù)學教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 小學語文課培養(yǎng)學生閱讀習慣嘗試
- 如何利用體育教學活動游戲化促進幼兒多元智能的開發(fā)
- 小學數(shù)學教學中趣味性教學方法的應(yīng)用
- 基于數(shù)學核心素養(yǎng)的小學數(shù)學課堂教學策略研究
- 微課在初中語文教學中的應(yīng)用現(xiàn)狀及對策
- 新課改下初中數(shù)學的高效教學策略
- 道德與法治課《安全記心上》教學設(shè)計
- “微課”視角下初中英語的翻轉(zhuǎn)課堂探究
- 初中音樂教學中培養(yǎng)學生審美能力的策略
- 淺析幼兒教育中如何培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣
- 基于立德樹人的學校管理策略
- 小學語文課培養(yǎng)學生閱讀習慣嘗試*
- 初中物理實驗教學方法的創(chuàng)新思路
- “美麗鄉(xiāng)村”進課堂
- 初中英語口語交際教學改革措施
- 借力現(xiàn)代教育技術(shù)，促進教師專業(yè)成長
- 民間童謠在幼兒游戲中的運用策略
- 淺析小班幼兒表演游戲中指導策略的有效應(yīng)用
- 農(nóng)村小學數(shù)學教學的現(xiàn)狀及改進措施
- 中學思想品德課課前導入藝術(shù)初探
- 分析小學數(shù)學計算教學中的問題及對策
- 小學數(shù)學特性分析
- 淺談小學語文教學中如何提高學生的口語表達能力
- 小組合作構(gòu)建小學道德與法治生活化課堂
- 小學數(shù)學教學中微課設(shè)計及教學方式研究
- 幼兒教育信任危機表現(xiàn)及應(yīng)對措施分析
- 差異性教學在幼兒園區(qū)域活動中的體現(xiàn)
- 讓孩子在“自主的樂園”中成長
- 民間童謠促進幼兒快樂成長
- 小組合作構(gòu)建小學語文高效課堂的分析
- 合作學習模式在初中籃球教學中的應(yīng)用
- 初中教學中師生溝通的重要性
- 小學音樂課堂教學中的《感受與鑒賞》
- 淺談家鄉(xiāng)特色小吃資源在幼兒教育中的運用
- 陶行知思想下將民族音樂活動游戲化的研究
- 淺談農(nóng)村小學課堂行為習慣的養(yǎng)成
- 淺談幼兒園開展家園共育的有效途徑
- 新課標下小學語文教學方法淺談
- 青少年宮文化活動的策劃、組織與實施初探
- 高中數(shù)學常用思想方法舉隅
- 淺談如何將音樂滲透在美術(shù)活動中
- 淺談小學數(shù)學語言表達能力的培養(yǎng)
- 淺談小學生數(shù)學口算能力的培養(yǎng)
- 合作探究法在小學數(shù)學教學中的應(yīng)用
- 班主任如何與學生溝通
- 寓教于樂，提高小學數(shù)學教學有效性
- 課外閱讀在小學語文作文教學中的重要性及應(yīng)用研究
- 《美麗的魚》教學設(shè)計
- 《轉(zhuǎn)化數(shù)學學困生的策略探究》
- 小學美術(shù)教學中如何培養(yǎng)學生的審美能力
- 小學科學教學中學生觀察能力的培養(yǎng)分析
- 初中美術(shù)教學中學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)策略
- 高中體育教學中學生終身體育意識的培養(yǎng)探究
- 探究激情教學法在小學英語教學中的應(yīng)用
- 歷史故事在初中歷史課堂教學中的應(yīng)用分析
- 談小學語文課堂增效減負策略的實踐應(yīng)用
- 淺析趣味教學法在小學信息技術(shù)課堂中的應(yīng)用
- 小學語文閱讀教學中“讀寫結(jié)合”教學模式的應(yīng)用
- 初中語文作文興趣的激發(fā)
- 淺談小學音樂課堂游戲化教學
- 初中道德與法治課中互動教學模式的應(yīng)用
- 小學數(shù)學應(yīng)用題教學的現(xiàn)狀及解題策略
- 小學語文作文教學中的生本教育研究
- 歌唱活動中幼兒歌唱興趣培養(yǎng)的現(xiàn)狀調(diào)查
- 初中數(shù)學學困生學習障礙及教學思考
- 淺談小學語文寫作教學分段訓練模式的應(yīng)用
- 談?wù)勌招兄逃枷朐诮虒W中的運用
- 重視過渡環(huán)節(jié)
- 游戲融入美術(shù)教學活動初探
- 高年級小學生創(chuàng)新型寫作能力培養(yǎng)
- 小議民主教育下的早期閱讀
- 初中體育教學中實施心理健康教育的思考
- 小學數(shù)學教學設(shè)計的有效性研究
- 游戲在農(nóng)村小學“體育與健康”的重要性
- 淺談小學語文閱讀促寫教學開展策略
- 小學數(shù)學教學生活化的實施策略
- 初中數(shù)學教學中如何培養(yǎng)后進生的數(shù)學學習興趣
- 微課在小學語文教學中的應(yīng)用問題研究
- 淺談情景教學法在初中語文課堂教學中的應(yīng)用
- 基于合作學習模式的高效小學語文課堂建構(gòu)研究
- 高中班主任管理工作中滲透德育的策略
- 試論高中語文教學與傳統(tǒng)文化的契合
- 如何培養(yǎng)中學生學習歷史的興趣
- 初中數(shù)學課堂教學應(yīng)注重培養(yǎng)數(shù)學核心素養(yǎng)
- 淺析小學語文讀寫結(jié)合教學策略
- 怎樣培養(yǎng)學生自我評價的意識和能力
- 談初中語文教學如何提升學生的主動參與性
- 論小學語文教學中良好課堂氣氛的營造方法
- 初中歷史如何培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)探析
- 淺析現(xiàn)代信息技術(shù)促進小學數(shù)學高效課堂的策略
- 淺談?wù)n外閱讀在小學語文作文教學中的重要性
- 語文學科中德育滲透的思考與研究
- 小學教學中學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
- 高三語文詩歌鑒賞復習之群文閱讀策略初探
- 對話性教學在小學英語教學中的價值
- 財務(wù)信息化提升小學財務(wù)管理水平的思考
- 新時期中小學班級管理有效對策分析
- 淺談班級管理中的情感教育之思想品德教育
- 幼兒園課程游戲化背景下的足球活動探研
- 小學道德與法治教學有效性實踐和探索
- 初中英語教學中提高閱讀教學效果的重要意義
- 初中道德與法治課中互動教學模式的應(yīng)用*
工業(yè)技術(shù)
- 空空導彈壽命消耗問題研究
- 淺談電氣自動化控制中的人工智能技術(shù)
- 淺談提高維修鉗工操作技能的措施
- 淺析天然氣大流量站外闖市場的措施及效果
- S卷煙廠制絲梗柜定位進料功能研究
- 保障機場助航燈光線路絕緣阻值
- 新型煤化工廢水零排放技術(shù)問題與解決思路
- 立式水套爐的風險辨識與控制
- 交互式辦公家具換色與款式搭配系統(tǒng)
- 航線維修中的安全問題
- 民用航空器現(xiàn)代航線的維修
- 軍用飛機多機機務(wù)準備中的保障裝備配置優(yōu)化研究
- 淺析道路橋隧工程施工難點及改進措施分析
- 民用航空器航線維修管理與實施
- 土木工程建筑施工管理中存在問題及預(yù)防措施
- 淺談石油化工加氫裂化裝置的能耗分析及節(jié)能
- 機械制造工藝與機械設(shè)備加工工藝研究
經(jīng)濟管理
- 目標成本管理在企業(yè)經(jīng)濟管理中的應(yīng)用
- 內(nèi)控制度在企業(yè)會計管理中的完善對策
- 芻議互聯(lián)網(wǎng)金融的特征以及對傳統(tǒng)金融的影響
- 公司金融業(yè)務(wù)與個人金融業(yè)務(wù)捆綁銷售探究
- 探究綠色經(jīng)濟發(fā)展下的財稅金融支持
- 淺析信息化在金融財務(wù)會計工作的應(yīng)用
- 國內(nèi)金融市場風險的應(yīng)對與防范思考
- 國企內(nèi)部審計從以財務(wù)審計為主向效益審計管理審計并重轉(zhuǎn)型
- 新時期企業(yè)管理的創(chuàng)新對策
- 探討金融管理信息化的創(chuàng)新及應(yīng)用
- 淺議小微企業(yè)財務(wù)管理存在的問題
- 關(guān)于化工企業(yè)市場營銷的管理措施的研究
- 國土資源管理改革的總體趨勢與思考
- 新零售+3D技術(shù)：服裝3D個性化定制解決方案
- 互聯(lián)網(wǎng)時代下電子商務(wù)發(fā)展對商品流通模式的影響
- 對做好財務(wù)會計檔案管理工作的思考
- 淺析互聯(lián)網(wǎng)金融對銀行會計核算影響
圖書檔案
應(yīng)用技術(shù)
- 共享車位運營模式的交易成本比較研究
- 論文字在表情包當中的設(shè)計應(yīng)用
- 淺談在室內(nèi)設(shè)計中軟裝飾風格的營造
- 仿生設(shè)計在陶瓷產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用
- 循環(huán)流化床脫硫技術(shù)應(yīng)用及進展探討
- 高壓細水霧在地鐵消防中的運用研究
- 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)背景下蔬菜栽培技術(shù)要點分析
- 智能化技術(shù)在電氣工程自動化控制中的應(yīng)用研究
- 淺談中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)實訓室開放的必要性
- 機械制造技術(shù)與機械制造工藝探討
- 信息系統(tǒng)集成技術(shù)與軟件開發(fā)
- 采礦工程中綠色開采技術(shù)的應(yīng)用
- 淺談手術(shù)患者發(fā)生文化休克的原因及護理對策
- 探究煤礦機電自動化技術(shù)的應(yīng)用
- Excel 函數(shù)在人力資源管理中的應(yīng)用
- 社區(qū)老年教育課程建設(shè)的實踐探索
- 傳熱學在高新技術(shù)領(lǐng)域中的應(yīng)用
建筑工程
科學論壇
- 《青春沉醉》
- 論廣播音樂節(jié)目主持人與聽眾之間的互動交流
- 全媒體下的廣電編輯轉(zhuǎn)型之路
- 家庭對孩子進行安全教育淺議
- 以腎癌醫(yī)學理論英文對話為警務(wù)語言規(guī)范的關(guān)于醫(yī)患矛盾糾紛排解的社區(qū)警務(wù)英語口語教學
- 基層黨建工作信息化建設(shè)路徑探析
- 游昆明湖瀑布
- 同期聲在電視新聞采訪與編輯中的運用技巧
- 國有企業(yè)加強宣傳思想工作的途徑探討
- 圍場縣夯實基礎(chǔ)、凝聚合力、精準施策、奮力 擔當作為開展城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險工作
- 有感于“不忘初心，方得始終”
- 基于黨支部書記“721+X”業(yè)績考核的實踐
- 淺析基層黨組織組織力的路徑和載體
- 將焦裕祿精神融入始終 更好守初心擔使命
- 村民自治的宗族問題
- “三全育人”與大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動相結(jié)合的探索與思考
- 高質(zhì)量內(nèi)部控制與隱性高管腐敗行為分析
- 中俄應(yīng)用型本科院校聲樂專業(yè)教學比較研究
- 我國旅游酒店現(xiàn)狀及營銷對策分析
- 新時期黨建工作引領(lǐng)企業(yè)文化建設(shè)的策略分析
- 新形勢下企業(yè)如何建設(shè)好“職工之家”
- 淺談賞識教育
- 基于新時期事業(yè)單位思想政治工作的創(chuàng)新發(fā)展之路
- 如何以貫徹《宣傳工作條例》為契機推動國有企業(yè)宣傳思想工作高質(zhì)量發(fā)展
- 博物館
- 現(xiàn)代學徒制中雙師型教師隊伍發(fā)展探究
- 唐代絲綢之路的地緣政治意義
- “不忘初心，牢記使命”教育背景下石油銷售企業(yè)建設(shè)服務(wù)型黨組織新出路
- 探討林業(yè)營林生產(chǎn)存在的問題及優(yōu)化措施
- 探討山區(qū)小雜糧作物種植技術(shù)要點
- 關(guān)于熱工儀器儀表計量檢定及其自動化分析
- 如何提升電視臺播音主持人的語言表達力
- 當前律師刑事辯護的困境
- 現(xiàn)代生態(tài)林業(yè)工程建設(shè)探討
- 企業(yè)信息化環(huán)境下人力資源管理研究
城鄉(xiāng)與環(huán)境
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下農(nóng)村中職人材培養(yǎng)模式的探究
- 新媒體背景下江西萬載古城形象設(shè)計與推廣策略探討
- 林業(yè)生態(tài)工程的現(xiàn)狀及對策
- 林業(yè)生態(tài)修復與環(huán)境保護的關(guān)系
- 全球變暖的影響
- 林業(yè)生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的有效措施
- 區(qū)域林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展差異性及其影響因素
- 關(guān)于全球變暖影響的分析
- 城鎮(zhèn)化過程管理不容忽視
- 《戲劇舞臺設(shè)計中的車臺》
- 淺談長三角地區(qū)國際化社區(qū)建設(shè)問題及相關(guān)建議
- 淺析南通現(xiàn)存古建筑門扉的裝飾亮點
- 基于資源稟賦的鄉(xiāng)村景觀規(guī)劃策略初探
- 寧德市人口特征分析
- 淺析環(huán)境工程管理存在的問題及解決對策