2019年5期
刊物介紹
《大東方》雜志:走進(jìn)領(lǐng)袖世界，還原歷史本色 由廣州日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)主管主辦，是當(dāng)今國(guó)內(nèi)第一本以介紹“領(lǐng)袖”人物生活和工作經(jīng)歷為主要內(nèi)容的雜志。 《大東方》雜志是一本以獨(dú)特視角對(duì)社會(huì)歷史名人特別是政治領(lǐng)袖人物和重大歷史事件進(jìn)行深度透視的雜志，披露中外“領(lǐng)袖”鮮為人知的一面，觸及一些重大歷史事件的真實(shí)面目，幫助讀者近距離走近偉人，去感受心靈的震撼。 社會(huì)各階層人士特別是年齡在40歲以上的中老年讀者對(duì)《大東方》尤為喜愛。如：《毛澤東為何首選粟裕為志愿軍司令員》、《胡耀邦生命的最后歷程》、《許世友“文革”中避難大別山》等。 除了內(nèi)容吸引人外，《大東方》大十六開的國(guó)際開本、有特色的用紙以及令人爽心悅目的版式也是讓讀者注目的原因。
大東方
社科論壇
- 國(guó)有企業(yè)如何將黨建工作從基層層面抓緊抓實(shí)
- 騰沖來(lái)鳳山抗戰(zhàn)遺址調(diào)查研究
- 提高新聞宣傳輿論引導(dǎo)能力，構(gòu)建和諧車集選廠
- 淺談基層群眾文化建設(shè)與發(fā)展
- 國(guó)有企業(yè)青工工作如何扎實(shí)有效開展
- 社會(huì)工作助力脫貧攻堅(jiān)策略探究 文/楊菊霞
- 切實(shí)增強(qiáng)四個(gè)意識(shí) 做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)工作
- 爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)視角下煙草企業(yè)黨建工作創(chuàng)新機(jī)制研究
- 關(guān)于紀(jì)檢監(jiān)察工作在國(guó)有企業(yè)中相關(guān)作用的探究
- 新時(shí)期煙草企業(yè)黨建工作的提升路徑研究
- 交通系統(tǒng)思想政治工作創(chuàng)新研究
- 特朗普“中東戰(zhàn)略聯(lián)盟”分析
- 基于經(jīng)濟(jì)新常態(tài)探究金融機(jī)構(gòu)黨建工作的革新路徑探究
- 關(guān)于黑河市鄉(xiāng)村史館的調(diào)查研究
- 淺談基層組工干部隊(duì)伍建設(shè)存在問題及對(duì)策
- 新時(shí)代，提升煤礦工人學(xué)習(xí)力的幾點(diǎn)思考
- 煤礦安全宣教工作存在的問題及對(duì)策分析
- 論新時(shí)代中共黨史文化傳播
- 新時(shí)期煤礦企業(yè)信訪工作的實(shí)踐與探索
- 試論媒體融合背景下的紙媒轉(zhuǎn)型發(fā)展
- 新形勢(shì)下加強(qiáng)國(guó)有企業(yè)黨建工作芻議
- 優(yōu)秀家風(fēng)融入高校思想政治教育的思考
- 推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的路徑探析
- 淺議如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀努力提升文明創(chuàng)建水平
- 淺議如何做好新形勢(shì)下項(xiàng)目黨建工作
- 電子政務(wù)環(huán)境下的公眾政治參與研究
- 淺談企業(yè)文化建設(shè)
- 國(guó)有企業(yè)黨員發(fā)展工作的問題及對(duì)策探究
- 探索黨建與工會(huì)建設(shè)發(fā)展
- 城市規(guī)劃應(yīng)避免“千城一面”
- 企業(yè)班組“家文化”建設(shè)實(shí)踐與探索
- 開展國(guó)有企業(yè)黨建工作目的意義的相關(guān)探索
- 平等的理由
- 失地農(nóng)民再就業(yè)問題探析
- 談基層黨建工作創(chuàng)新路徑
- 高校審計(jì)在高校黨風(fēng)廉政建設(shè)中的作用分析
- 國(guó)有企業(yè)基層黨建工作對(duì)策探析
- 企業(yè)基層黨支部做好政工工作的思考
- 國(guó)有企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察工作如何從轉(zhuǎn)變作風(fēng)中提升工作績(jī)效
- 加強(qiáng)新時(shí)期國(guó)有企業(yè)黨建工作對(duì)策的思考
- 新形勢(shì)下國(guó)有企業(yè)黨支部書記隊(duì)伍建設(shè)探究
- 新形勢(shì)下提升國(guó)有企業(yè)黨支部書記工作的探討
- 關(guān)于基層企業(yè)深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的實(shí)踐和思考
- 國(guó)有企業(yè)思想政治工作對(duì)策探析
- 淺析康養(yǎng)政策對(duì)攀枝花市房地產(chǎn)銷售影響
- 北京市職業(yè)院校學(xué)生思想現(xiàn)狀及對(duì)策
- 淺談基層群眾文化活動(dòng)的組織與開展
- 國(guó)有企業(yè)綜治重點(diǎn)工作分析及解決
- 朱德廉政思想的時(shí)代價(jià)值借鑒
- 關(guān)于高校師德師風(fēng)考核機(jī)制的思考
- 國(guó)有企業(yè)信訪工作的問題及對(duì)策淺析
- 高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展路徑探索
- 共產(chǎn)主義信念與大學(xué)生黨性修養(yǎng)建設(shè)探析
- 關(guān)于加強(qiáng)黨校思想政治工作的幾點(diǎn)思考
- 在黨的十九大精神引領(lǐng)下加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)策略分析
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育路徑研究
- 以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為引領(lǐng)推進(jìn)基層黨建工作
- 淺析黨建工作質(zhì)量的提升
- 新時(shí)代國(guó)企黨建與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作的有機(jī)融合
理論探索
- 網(wǎng)絡(luò)群體極化理論研究進(jìn)展評(píng)述
- 探討人力資源與社會(huì)保障服務(wù)工作水平的提升策略
- 探討如何將心理學(xué)引入離退休職工管理工作
- 污水處理與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模式研究
- 地方傳統(tǒng)媒體與新媒體融合發(fā)展探析
- 加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)保障員工心理健康的實(shí)踐與探索
- 旅游新業(yè)態(tài)發(fā)展中的跨界人才培育研究
- 對(duì)農(nóng)村中學(xué)教師老齡化現(xiàn)象的分析與思考
- 新時(shí)代學(xué)生精準(zhǔn)資助工作方法淺析
- 戶外運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)的需求挖掘與價(jià)值創(chuàng)新策略
- 體育旅游產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的動(dòng)力與路徑機(jī)制
- 新形勢(shì)下基層農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)工作問題及對(duì)策分析
- 加強(qiáng)地震應(yīng)急救援人才隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策思考
- 中國(guó)奧林匹克運(yùn)動(dòng)存在的問題與對(duì)策
- 留學(xué)生新生接待過(guò)程注意事項(xiàng)
- 淺析將國(guó)企意識(shí)形態(tài)工作主動(dòng)權(quán)牢牢抓在手上
- 生育狀況、身體健康和家庭經(jīng)濟(jì)狀況對(duì)幸福感的影響
- 高職院校學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義及存在的問題
- 聯(lián)合家園社區(qū)促進(jìn)幼兒健康發(fā)展探研
文化視野
- 試論影視編導(dǎo)中蒙太奇技術(shù)的應(yīng)用
- 漫談中國(guó)土地神信仰
- 聘禮、嫁妝與女性地位的變遷
- 淺析文化館如何推進(jìn)全民藝術(shù)普及
- 跨文化交際的沖突
- 靜計(jì)瑜伽
- 桂林地方傳統(tǒng)古村落保護(hù)價(jià)值初探
- 傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代藝術(shù)
- 奧黛麗赫本
- 論春秋決獄及其影響
- 《論語(yǔ)》別議
- 散文兩篇
- 淺談舞蹈演員訓(xùn)練方法
- 館員文化建設(shè)初探
- 攝像記者與文字記者的有效配合分析
- 敦煌藝術(shù)在現(xiàn)代服飾當(dāng)中的應(yīng)用
- 淺談白描的種類及藝術(shù)特點(diǎn)
- 淺談滿族服飾紋樣
- 古典主義時(shí)期海頓與莫扎特的音樂風(fēng)格比較
- 夷陵版畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展探討
- 鋼琴作品《夕陽(yáng)簫鼓》民族特點(diǎn)與演奏方法
- 圣人不煩卜筮
- 董其昌繪畫研究綜述
- 論建筑設(shè)計(jì)的民族性與世界性
- 從“得意忘象”看宋元山水畫
- 從目的論視角看國(guó)際會(huì)議口譯
- 淺析當(dāng)代藝術(shù)民族性與世界性的辯證關(guān)系
- 廣告翻譯中的信達(dá)雅
- 成竹在胸 形之于手
- 《羅丹藝術(shù)論》中的“真”
- 淺析鄭珍《影山草堂圖》與《爪雪山樊圖》
- 關(guān)于音樂劇演唱訓(xùn)練與舞蹈基本功訓(xùn)練結(jié)合的思考
- 淺談先秦法家治國(guó)思想
- 從范寬的中國(guó)畫中淺析藝術(shù)的民族性和世界性的關(guān)系
- 技藝類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的資料采集記錄初探
- 淺談博物館旅游
- 凄苦的人生綻放耀眼光芒
- 淺談司馬相如的賦和魏碑筆韻的相通之處
- 窺視禁忌
- The influence of Neo-Confucianism on porcelain of Song Dynasty
- 南陽(yáng)漢畫像石藝術(shù)引入當(dāng)?shù)爻踔行１久佬g(shù)課程的開發(fā)與研究
- 陜北民歌德育教育研究
- 生態(tài)翻譯學(xué)視角下《茶經(jīng)》英譯研究
- 試論聲樂歌唱位置和歌唱層次的構(gòu)成
- 舞畫同源話舞蹈
- 烏孜別克族民間舞蹈的流派分類研究
- 笑是寶貴的東西，但不是全部意義
- 精工細(xì)作的清徐民居磚雕
- 淺析廣告三定律
管理研究
- 新時(shí)期初中班主任工作的溝通技巧
- 如何提高企業(yè)內(nèi)保人員素質(zhì)適應(yīng)國(guó)企改革發(fā)展
- 高職院校輔導(dǎo)員班級(jí)管理的一些策略
- 淺談?shì)o導(dǎo)員關(guān)于校園危機(jī)事件的應(yīng)急處理措施
- 輔導(dǎo)員人文素養(yǎng)培養(yǎng)的意義和路徑
- 高職院校輔導(dǎo)員角色定位的思考
- 國(guó)有機(jī)械制造企業(yè)人力資源培訓(xùn)體系的構(gòu)建和實(shí)施
- 幼兒園安全工作存在的問題及對(duì)策研究
- 新時(shí)期初中班主任德育工作的有效性研究
- 煤礦安全管理存在問題及應(yīng)對(duì)策略探討
- 國(guó)有企業(yè)工會(huì)工作的對(duì)策探析
- 淺析國(guó)有企業(yè)干部管理的問題及對(duì)策
- 如何更加高效開展國(guó)有企業(yè)工會(huì)工作
- 小學(xué)班主任工作壓力現(xiàn)狀及對(duì)策分析
- 貧困地區(qū)高中立德樹人教育中班主任的作用及工作方法
- 論工會(huì)在當(dāng)前國(guó)有企業(yè)中的地位與應(yīng)用
- 辦公室人際關(guān)系協(xié)調(diào)漫談
- 高校女生宿舍矛盾事件處理方法探究及思考
- 以人為本班級(jí)管理的實(shí)踐與探索
- 教育為本，德育為先
- 教育生態(tài)學(xué)視角下幼兒教育管理工作的創(chuàng)新
- 讀《做一個(gè)不再瞎忙的班主任》有感
- 小學(xué)班主任如何有效開展德育工作
- 初中班主任工作的溝通技巧探究
- 我國(guó)關(guān)于“教師特質(zhì)”研究的現(xiàn)狀與反思
- 家長(zhǎng)參與教學(xué)模式的有效性探究
- 高校志愿服務(wù)質(zhì)量現(xiàn)狀與策略問題研究
- 從全員發(fā)展角度探討小學(xué)班主任班級(jí)管理素質(zhì)的提升
- 新時(shí)期國(guó)企工會(huì)的職能定位及實(shí)現(xiàn)方式
- 學(xué)齡前兒童虐待程度評(píng)價(jià)與預(yù)測(cè)研究
財(cái)經(jīng)觀察
教育研究
- 高校體育基礎(chǔ)教育意識(shí)形態(tài)
- 淺談如何有效開展初中作文教學(xué)
- 返璞歸真，讓課堂充滿“語(yǔ)文味”
- 淺談中華傳統(tǒng)文化與小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的融合
- 德育教育在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中作文教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生寫作情感
- 仿寫在初中作文教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 情感教育在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的有效滲透
- 在英語(yǔ)教學(xué)中如何有效運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制
- 淺論思維導(dǎo)圖在初中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 生活化元素在初中作文教學(xué)中的融入
- 論中考英語(yǔ)總復(fù)習(xí)的方法
- 初中化學(xué)如何提升教學(xué)質(zhì)量
- 德育教育在小學(xué)體育中滲透探討
- “真情實(shí)感”在小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于幼兒合作意識(shí)與合作能力的培養(yǎng)探討
- 淺談?dòng)變毫己眯袨榱?xí)慣的養(yǎng)成
- 談初中英語(yǔ)如何做好對(duì)學(xué)生自信心的培養(yǎng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- On English Grammar Teaching in Senior School
- 小組探究法在中學(xué)音樂教學(xué)中的應(yīng)用
- 核心素養(yǎng)理念下初中美術(shù)教學(xué)探討
- 優(yōu)化單元整組教學(xué)，提升小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性
- 談培養(yǎng)小班幼兒生活的自理能力
- 提升小學(xué)體育課堂教學(xué)有效性探討
- 課外閱讀在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中滲透探討
- 淺談閱讀興趣的培養(yǎng)
- 疑問代詞重疊的語(yǔ)義考量
- 初中音樂教學(xué)中樂感的培養(yǎng)探析
- 農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀及方式探究
- 高職院校頂崗實(shí)習(xí)存在的問題及解決辦法
- 思維導(dǎo)圖法在初中語(yǔ)文寫作教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)學(xué)生傾聽的現(xiàn)狀及其應(yīng)對(duì)策略
- 移動(dòng)電子商務(wù)在中職教學(xué)中的應(yīng)用
- 優(yōu)化課堂提問教學(xué)策略，提升高中物理教學(xué)效率
- 作文教學(xué)也要講究化“難”為“易”
- 淺談當(dāng)前小學(xué)體育常規(guī)教學(xué)的策略
- 培養(yǎng)高中生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的策略探討
- 游戲化教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 談?dòng)螒蛟诔踔畜w育教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談高職院校輔導(dǎo)員如何做好就業(yè)指導(dǎo)工作
- 在初中美術(shù)教學(xué)中融入愉快教學(xué)的策略探討
- 成人英語(yǔ)課堂對(duì)話教學(xué)應(yīng)用探討
- 如何加強(qiáng)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生正確使用自媒體的教育引導(dǎo)
- 游戲在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)用中存在的問題及策略研究
- 優(yōu)化小學(xué)體育田徑訓(xùn)練，有效促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提升
- 信息技術(shù)在初中體育課堂教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 情境教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的運(yùn)用探討
- 高職臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)影像診斷學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升探討
- 合作探索學(xué)習(xí)在初中數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用
- 新形勢(shì)下中職計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變
- 淺談小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)策略
- 談在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑問難的能力
- 基于幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng)探討
- “課程思政”理念下高校人文素質(zhì)課程的教學(xué)實(shí)踐研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)研究初探
- 優(yōu)化課堂教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育
- 探討如何培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣
- 例談信息技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用
- 讀寫結(jié)合在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的重要性
- 淺析數(shù)學(xué)教學(xué)中的語(yǔ)言藝術(shù)
- 分析初中英語(yǔ)教學(xué)存在的問題及解決對(duì)策
- 談?wù)勑W(xué)語(yǔ)文教學(xué)巧用補(bǔ)白的效果
- 影響高校體育教學(xué)發(fā)展的因素及對(duì)策探討
- 如何提升小學(xué)作文教學(xué)效率
- 概念圖在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 談鋼琴即興伴奏在中小學(xué)音樂教育中的重要性
- 淺議小學(xué)體育教學(xué)創(chuàng)新
- 高校體育教師職業(yè)認(rèn)同影響因素研究
- 以生為本，建構(gòu)體育高效課堂
- 淺析興趣是學(xué)好數(shù)學(xué)最好的老師
- 新時(shí)代大學(xué)體育課程改革再思考
- 初中生物教學(xué)中學(xué)生綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng)
- 淺談我國(guó)大學(xué)排名中存在的主要問題及解決處理
- 淺談如何有效提高教師企業(yè)實(shí)踐的效果
- 探析提高小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)效率的策略
- 淺談分子生物學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 小學(xué)體育教學(xué)有效互動(dòng)提升策略
- 電子白板在農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的運(yùn)用策略研究
- 淺談初中中國(guó)畫課堂教學(xué)
- 小學(xué)英語(yǔ)課堂提問的有效分析與探討
- 淺談?wù)Z文課堂的“提問式”教學(xué)
- 淺談識(shí)字方法的多樣性
- 以校本課程為導(dǎo)航燈，地方性文化逐浪前行
- 試探在農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的探索與實(shí)踐
- 影子訓(xùn)練法在新托福聽說(shuō)教學(xué)中的應(yīng)用
- 體驗(yàn)式教學(xué)在初中歷史與社會(huì)教學(xué)中的應(yīng)用
- 試談數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐與探索
- 小學(xué)體育教學(xué)中師生的有效互動(dòng)探討
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中讀寫結(jié)合教學(xué)模式的應(yīng)用
- 高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)中完形填空解題技巧及其策略
- 小學(xué)中年級(jí)數(shù)學(xué)“問題解決、難點(diǎn)突破”探究
- 體育學(xué)科素養(yǎng)的含義、組成要素及培養(yǎng)措施
- 精選巧教，只為兒童“閱讀”行
- 如何避免幼兒園教育小學(xué)化
- 淺談農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建
- 由“巴學(xué)園”看課程游戲化建設(shè)研究
- 淺談初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)指導(dǎo)策略
- 對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方法的梳理和總結(jié)
- 核心素養(yǎng)背景下的高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)
- 功能對(duì)等理論指導(dǎo)下科技文體翻譯淺析
- 高中語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞中遇到的問題及強(qiáng)化措施
- 目的論標(biāo)準(zhǔn)下淺析字幕翻譯
- 嬰幼兒早期教育問題研究
- 萬(wàn)事重開頭
- 中職學(xué)校以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化立德樹人初探
- 農(nóng)村小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)策略探討
- 略談新高考下的高中生物課堂教學(xué)
- 中職學(xué)校感恩體系建立的實(shí)踐與研究
- “中國(guó)制造 ”發(fā)展戰(zhàn)略下藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)培養(yǎng)路徑探析
- 多媒體和信息技術(shù)教學(xué)背景下幼兒信息素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 高中語(yǔ)文教學(xué)中的“有效引導(dǎo)”方法研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的思考
- 素質(zhì)拓展訓(xùn)練應(yīng)用于初中體育課堂的實(shí)踐探索
- 淺談提升物理教研組凝聚力的措施
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下高職院校學(xué)生管理應(yīng)用研究
- 提高農(nóng)村初中生英語(yǔ)思維品質(zhì)的閱讀策略研究
- 淺論多媒體技術(shù)在幼兒教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)和局限
- 淺談抽屜原理在高中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 導(dǎo)數(shù)的常見題型及解題策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生的計(jì)算能力
- 基于核心素養(yǎng)的高中生物教學(xué)情境設(shè)計(jì)策略
- 小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)的素材積累途徑淺談
- 《通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》一節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中師生互動(dòng)的探討
- 數(shù)軸在初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
- 項(xiàng)目教學(xué)法在高中信息技術(shù)中的應(yīng)用
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- 初中英語(yǔ)課堂人文性教學(xué)活動(dòng)的方法與策略
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- 淺析高中地理試卷講評(píng)弊端以及提高講評(píng)效率方法
- 如何通過(guò)化學(xué)課堂的建設(shè)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力
- 小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 高三教學(xué)
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- 幼兒園區(qū)域活動(dòng)材料投放的適宜性
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- 引導(dǎo)殘疾學(xué)生成熟管理自己的憤怒
- 利用“傳統(tǒng)生物發(fā)酵技術(shù)”提升生物課程育人效率
- 核心素養(yǎng)背景下高中生物學(xué)科“發(fā)酵技術(shù)”教學(xué)研究
- 高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)的誤區(qū)與突圍之道的分析
- “高中生物傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用”內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)分析
圖書館藏
科技園地
- 房建施工中防滲漏施工技術(shù)探微
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- 建筑施工管理中危機(jī)管理意識(shí)的運(yùn)用
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- 市政給排水管道布置設(shè)計(jì)及技術(shù)措施探究
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- 淺談色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用
- 園林綠化養(yǎng)護(hù)管理的環(huán)節(jié)與措施
- 建筑工程施工工序的質(zhì)量控制方法研究
- 公路橋梁施工中的質(zhì)量管理研究
- 遼寧省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域現(xiàn)狀研究
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- 氣相色譜法在食品藥品檢測(cè)領(lǐng)域的應(yīng)用分析
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- 推鉛球時(shí)右腳不同的角度對(duì)最后用力的影響
- 高低壓成套電氣設(shè)備安裝工程的質(zhì)量控制措施
- 公路橋梁隧道工程施工防水設(shè)施應(yīng)用研究
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- “弱相互作用中宇稱不守恒”不守恒
法制博覽
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- 無(wú)因管理的損害賠償責(zé)任
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- 環(huán)境保護(hù)項(xiàng)目企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)研究
- 家庭暴力社會(huì)問題的實(shí)證分析及對(duì)策研究
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- 農(nóng)村留守兒童合法權(quán)益保護(hù)的法理學(xué)思考