2015年6期
刊物介紹
《散文百家》是河北省作家協(xié)會(huì)主辦的美文精品集。名家大手筆，新手小作品，品味人生，感受生活。百家百味，百感交集。一篇篇精美的散文，匯聚成優(yōu)美的文集，恰似一條條優(yōu)美的小河，匯集成波瀾起伏的大海。
散文百家
- 從一株花看世界
- 人生教育的本義
- 又到梨花飄香時(shí)
- 漂亮的紅帽子
- 安溪茶俗
- 沉潛，為成功蓄勢(shì)力量
- 為了地球的明天
- 母子情
- 愛的滄海桑田
- 淺析李清照詞中的孤獨(dú)情懷
- 小語(yǔ)教材中古詩(shī)詞課文教法例談
- 妙用“誤會(huì)”，尺水興波——《德軍留下來的東西》鑒賞
- 給學(xué)生的寫作尋求一個(gè)支點(diǎn)——心理描寫作文指導(dǎo)反思
- 在作文教學(xué)中的探索
- 小學(xué)語(yǔ)文群文閱讀教學(xué)的策略
- 提高初中學(xué)生英語(yǔ)細(xì)節(jié)閱讀有效性的方法探索
- 構(gòu)建閱讀良性循環(huán)
- 在語(yǔ)文教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
- 作文教學(xué)要進(jìn)行求異思維訓(xùn)練
- 實(shí)行開放式作文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化寫作能力
- 如何培養(yǎng)學(xué)生自改作文的能力
- 小學(xué)作文教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 開放小學(xué)作文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生快樂作文
- 淺談初中英語(yǔ)寫作技巧
- 淺談低年級(jí)小學(xué)生習(xí)作教學(xué)
- 改進(jìn)閱讀教學(xué)的方法
- 農(nóng)村作文教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望
- 作文教學(xué)要張揚(yáng)個(gè)性
- 小學(xué)生如何寫好想象作文
- 例談小學(xué)生作文的評(píng)改
- 如何提高小學(xué)生寫作的積極性
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)淺析
- 淺談?dòng)糜⒄Z(yǔ)寫日記的好處
- 在小學(xué)作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性
- 重視教師指導(dǎo)輔助作文教學(xué)
- 改變閱讀教學(xué)觀念努力提高閱讀教學(xué)質(zhì)量
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下的初中作文教學(xué)要?jiǎng)?chuàng)新
- 小學(xué)生作文高效教學(xué)的關(guān)鍵
- 談小學(xué)閱讀教學(xué)自主學(xué)習(xí)方式
- 重在學(xué)生能寫真人真事
- 在學(xué)校體育工作中滲透思想品德教育
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的幾點(diǎn)思考
- 淺談高中語(yǔ)文作業(yè)布制的有效性
- 高中語(yǔ)文課堂教學(xué)設(shè)問技巧
- 提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)效率的幾點(diǎn)做法
- 淺談高中語(yǔ)文課堂問題教學(xué)
- 初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)芻議
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂評(píng)價(jià)改革之我見
- 初中語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐與探究
- 淺談中學(xué)語(yǔ)文閱讀
- 新課標(biāo)下的初中語(yǔ)文活動(dòng)課
- 教師要積極探索語(yǔ)文教學(xué)育人的科學(xué)規(guī)律
- 淺談?wù)Z文探究性閱讀教學(xué)
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂提問策略的探索和實(shí)踐
- 新課標(biāo)下初中語(yǔ)文作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)的研究
- 在初中語(yǔ)文教學(xué)中有效應(yīng)用信息技術(shù)
- 新課程下提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率的幾個(gè)環(huán)節(jié)
- 成功導(dǎo)入可以提高小學(xué)生語(yǔ)文的學(xué)習(xí)效率
- 淺談高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)
- 淺談美育在語(yǔ)文教學(xué)中的作用
- 小學(xué)生語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)興趣的培養(yǎng)
- 小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革的思考與認(rèn)識(shí)
- 情感應(yīng)貫穿語(yǔ)文教學(xué)之中
- 讀寫一體化教學(xué)思想在語(yǔ)文課堂中的運(yùn)用
- 如何在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀能力
- 淺談高中語(yǔ)文興趣教學(xué)法
- 談小學(xué)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)與布置途徑
- 語(yǔ)文課堂中的多媒體教學(xué)研究
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生綜合性學(xué)習(xí)之我見
- 談小學(xué)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)資源拓展的渠道
- 農(nóng)村初中語(yǔ)文教學(xué)中怎樣落實(shí)學(xué)生的主體地位
- 淺談在初中語(yǔ)文教學(xué)中的感動(dòng)
- 怎樣讓語(yǔ)文課堂充滿活力
- 淺析高中語(yǔ)文高效課堂的創(chuàng)設(shè)
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育的研究
- 注重師生互動(dòng)，搞好語(yǔ)文教學(xué)
- 如何在低年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)要講究綜合效率
- 在閱讀教學(xué)中怎樣才能做到一課一得
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的德育滲透
- 自主、合作、探究的語(yǔ)文教學(xué)方式的實(shí)施
- 如何調(diào)動(dòng)小學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性
- 探究信息技術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科的整合
- 怎樣在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)
- 談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的多元化教學(xué)目標(biāo)
- 嘗試和探索小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的創(chuàng)新
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文拼音教學(xué)的方法與策略
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文課堂的提問藝術(shù)
- 初中語(yǔ)文課堂要設(shè)計(jì)良好的提問
- 淺議語(yǔ)文教學(xué)中語(yǔ)感的培養(yǎng)
- 如何上好小學(xué)語(yǔ)文課
- 挖掘語(yǔ)文美感提升課堂魅力
- 注重導(dǎo)語(yǔ)提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效果
- 初中語(yǔ)文探究性教學(xué)
- 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)
- 關(guān)于新課標(biāo)下語(yǔ)文教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變
- 語(yǔ)文教學(xué)中自主合作學(xué)習(xí)模式的探討
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 探究新課改下初中語(yǔ)文教學(xué)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的語(yǔ)言文字積累
- 語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生辯證思維的培養(yǎng)
- 初中語(yǔ)文如何創(chuàng)設(shè)有效的教學(xué)情境
- 語(yǔ)文課中的創(chuàng)新教育
- 試論小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)
- 創(chuàng)新是實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)教育的靈魂
- 淺談初中語(yǔ)文寫作創(chuàng)新策略
- 在語(yǔ)文教學(xué)中要注重情感教育
- 如何提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量
- 插圖教學(xué)的嘗試
- 調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性
- 論新時(shí)期基層黨校檔案服務(wù)的創(chuàng)新
- 在數(shù)字化閱讀背景下創(chuàng)新基層圖書館工作的思考與對(duì)策
- 人事檔案在人事管理中的重要性
- 淺談中職學(xué)校繪畫基礎(chǔ)教學(xué)
- 小學(xué)美術(shù)欣賞教學(xué)漫談
- 試論永清秸稈扎刻技藝的傳承與發(fā)展
- 淺談中國(guó)傳統(tǒng)工藝美術(shù)
- 把握語(yǔ)文教材特征實(shí)施美育
- 學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)
- 淺談?dòng)變嚎茖W(xué)啟蒙教育
- 體育教師要注重體育運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防
- 家園溝通的有效方法
- 少兒舞蹈教育中的賞識(shí)教育
- 遠(yuǎn)離手機(jī)回歸課堂
- 如何培養(yǎng)聽障兒童溝通能力
- 幼兒園區(qū)域活動(dòng)材料的開發(fā)與利用
- 用好數(shù)學(xué)陣地搞好人格塑造
- 淺談班主任與學(xué)生的溝通藝術(shù)
- 給孩子同一片藍(lán)天——農(nóng)村中學(xué)外來學(xué)生心理健康問題及其疏導(dǎo)策略
- 給孩子插上想象的翅膀
- 淺談教師教學(xué)中的創(chuàng)新觀念
- 親和力是教師的生命
- 高師聲樂教材改革研究——以中學(xué)音樂教育為基點(diǎn)
- 新課改下小學(xué)音樂教學(xué)的問題與對(duì)策
- 淺談小學(xué)音樂創(chuàng)新教育
- 怎樣提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣
- 音樂教學(xué)在素質(zhì)教育中的重要作用
- 少兒鋼琴教學(xué)中的興趣培養(yǎng)
- 在音樂教學(xué)中體現(xiàn)審美教育
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)
- 多媒體技術(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用淺探
- 優(yōu)化英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量
- 創(chuàng)設(shè)情境，讓生物課堂充滿活力
- 新課改理念下的音樂教學(xué)評(píng)價(jià)探究
- 淺議中學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
- 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)臨床實(shí)習(xí)教學(xué)改革初探
- “新課堂”架構(gòu)斷想
- 如何讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂充滿創(chuàng)新活力
- 談初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的結(jié)尾形式
- 談現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中物理課堂教學(xué)改革淺議
- 如何促進(jìn)初中生上好數(shù)學(xué)課
- 如何在英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育
- 思想政治課自主學(xué)習(xí)中教師引導(dǎo)存在的問題與對(duì)策
- 以學(xué)生為主體創(chuàng)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂
- 激活小學(xué)品德與社會(huì)課堂教學(xué)的幾點(diǎn)做法
- 高中英語(yǔ)教學(xué)中的激趣
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
- 掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率
- 搞好課堂練習(xí)提高學(xué)生解題能力
- 在體育課中激發(fā)學(xué)生有意識(shí)的自主學(xué)習(xí)
- 如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施創(chuàng)新教育
- 淺談2015年生物高考沖刺備考策略
- 思想政治課教學(xué)改革初探
- 淺談小學(xué)品德與社會(huì)教學(xué)
- 高中英語(yǔ)教學(xué)中實(shí)施創(chuàng)新教育的思考
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀和改革
- 淺談小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 如何提高歷史教學(xué)質(zhì)量
- 關(guān)注小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效性
- 如何上好小學(xué)數(shù)學(xué)課
- 簡(jiǎn)論信息技術(shù)課中的任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式
- 農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的游戲活動(dòng)
- 高一英語(yǔ)初高中銜接教學(xué)探究
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力
- 調(diào)動(dòng)情感教育功能提高體育教學(xué)質(zhì)量
- 在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 初中體育教學(xué)中如何運(yùn)用游戲手段
- 初中英語(yǔ)課小組活動(dòng)教學(xué)法的實(shí)踐
- 應(yīng)從教學(xué)的角度出發(fā)來使用多媒體
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣創(chuàng)設(shè)有效情境
- 高中英語(yǔ)合作學(xué)習(xí)法
- 中學(xué)物理教學(xué)與素質(zhì)教育
- 生本教育理念下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
- 教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)
- 優(yōu)化化學(xué)教學(xué)方法提高課堂教學(xué)實(shí)效
- 初中英語(yǔ)聽力教學(xué)教法之我見
- 淺談如何上好小學(xué)數(shù)學(xué)課
- 在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中嘗試新的教學(xué)方法
- 淺談高職院校中的計(jì)算機(jī)教學(xué)
- 讓學(xué)生在“體悟”中學(xué)習(xí)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題的研究
- 談數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)
- 對(duì)提高信息技術(shù)教學(xué)方式的研究
- 讓小學(xué)數(shù)學(xué)走進(jìn)生活
- 中學(xué)英語(yǔ)創(chuàng)新教學(xué)的探索與實(shí)踐
- 建筑工程中的施工成本控制教學(xué)淺探
- 教育要重視培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑問難的能力
- 高中物理學(xué)法指導(dǎo)探微
- 討論教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的運(yùn)用
- 初中數(shù)學(xué)課改的問題與對(duì)策
- 論小學(xué)數(shù)學(xué)課堂數(shù)學(xué)知識(shí)生活化
- 素質(zhì)教育背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)情境教學(xué)
- 快樂美術(shù)課堂如何實(shí)現(xiàn)
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何實(shí)施創(chuàng)新教育
- 在中學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 數(shù)學(xué)與圖形結(jié)合教學(xué)淺析
- 淺析幼師英語(yǔ)教學(xué)中任務(wù)型教學(xué)法的分類
- 淺談多媒體技術(shù)在數(shù)學(xué)課堂中的運(yùn)用
- 如何培養(yǎng)中學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)意識(shí)
- 淺談如何學(xué)好化學(xué)
- 談素質(zhì)教育下的高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 初中生物教學(xué)導(dǎo)入法例談
- 高中數(shù)學(xué)分層次教學(xué)的實(shí)施
- 談低年級(jí)語(yǔ)文閱讀教學(xué)
- 如何創(chuàng)建高效的英語(yǔ)課堂
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全及其防范措施
- 淺談初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)法
- 如何優(yōu)化高中化學(xué)課堂
- 在英語(yǔ)教學(xué)中進(jìn)行創(chuàng)新思維訓(xùn)練提高學(xué)生能力
- 如何提高學(xué)生的解題能力
- 重視珠心算教學(xué)開發(fā)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力
- 新課標(biāo)下導(dǎo)學(xué)式教學(xué)方式在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力
- 在生物教學(xué)中加強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)教育
- 如何在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)中體現(xiàn)物理教學(xué)的本質(zhì)
- 談數(shù)學(xué)課中解決問題的教學(xué)模式
- 我國(guó)高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展的現(xiàn)狀與對(duì)策
- 物理教師要重視演示實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 多媒體教學(xué)在初中英語(yǔ)課堂中的應(yīng)用
- 如何提高課堂教學(xué)有效性的思考
- 在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣
- 新課程背景下的小學(xué)低年級(jí)體育教學(xué)
- 理解是學(xué)生的目標(biāo)也是教師的目標(biāo)
- 淺議體育課教學(xué)中的“嚴(yán)、新、活”
- 高職學(xué)前教育公共英語(yǔ)EGP+ESP教學(xué)資源的探究
- 讓多媒體扮靚小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 淺談小學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
- 淺談初中政治學(xué)科優(yōu)生的培養(yǎng)
- 中學(xué)物理教學(xué)說案與說課的不同和統(tǒng)一性
- 漫談小學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)新潛能的開發(fā)
- 淺談初中英語(yǔ)課堂的有效教學(xué)
- 用數(shù)學(xué)模型巧解題
- 課堂教學(xué)應(yīng)力求形式新穎寓教于樂
- 小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)淺析
- 如何優(yōu)化高中美術(shù)課堂的教學(xué)藝術(shù)
- 板書的本質(zhì)是教師綜合素養(yǎng)的表現(xiàn)活動(dòng)——讀《關(guān)于板書本質(zhì)的新闡釋》的啟示
- 高中歷史課堂教學(xué)中學(xué)生思維能力培養(yǎng)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 談初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的分層教學(xué)
- 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)要發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能
- 奏響數(shù)學(xué)教學(xué)與多媒體技術(shù)的和諧曲
- 搞好初中英語(yǔ)課文教學(xué)的策略和方法
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教師怎樣上好數(shù)學(xué)課
- 淺談初中英語(yǔ)課堂小組活動(dòng)
- 利用現(xiàn)代技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性
- 利用小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力
- 加強(qiáng)中職學(xué)校農(nóng)林專業(yè)實(shí)踐教學(xué)提高學(xué)生綜合素質(zhì)
- 新高考政策下的英語(yǔ)聽與說
- 信息技術(shù)在初中政治教學(xué)中的應(yīng)用
- 拋棄數(shù)學(xué)教學(xué)的虛假繁榮注重有效教學(xué)效果
- 小學(xué)品德教師充分合理用活教材插圖提高課堂教學(xué)實(shí)效
- 淺談初中思想政治課的教學(xué)語(yǔ)言
- 淺談體驗(yàn)式英語(yǔ)課堂教學(xué)
- 組織課堂討論優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 數(shù)學(xué)教師必須使用規(guī)范的課堂教學(xué)語(yǔ)言
- 思想政治教育的心理疏導(dǎo)方法
- 探究如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂質(zhì)量
- 在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 如何讓數(shù)學(xué)課堂靈動(dòng)起來
- 運(yùn)用數(shù)學(xué)開放型習(xí)題培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣
- 如何提高小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)效率
- 小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)淺析
- 學(xué)前教育公共英語(yǔ)ESP教學(xué)需求分析
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中的師生關(guān)系
- 初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)探析
- 基于學(xué)情的高效課堂教學(xué)模式初探
- 初中英語(yǔ)、新人教版八年級(jí)上前置性小研究 Unit 7 Will people have robots？Section A（2a-2c）
- 淺淡烹調(diào)基本功的學(xué)習(xí)
- 淺淡如何上好信息技術(shù)課
- 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 民間藝術(shù)與民族美德傳承——走進(jìn)傳統(tǒng) 走進(jìn)中華民族的精神世界