2019年16期
贏未來
班級(jí)管理
- 中學(xué)班主任德育工作中的教育智慧
- “公約”制度在班級(jí)管理學(xué)習(xí)中的初探
- 加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范化教育增強(qiáng)班級(jí)凝聚力
- 農(nóng)村小學(xué)班主任對(duì)留守兒童的心理教育策略
- 淺談班主任工作中的賞識(shí)教育
- 小學(xué)班主任工作總結(jié)
- 激勵(lì)教育方法在小學(xué)班主任工作中的應(yīng)用分析
- 做一個(gè)幸福的初中班主任
- 初中班主任管理工作中的困難及對(duì)策
- 高校輔導(dǎo)員學(xué)生管理工作中的創(chuàng)新探討
- 巧用激勵(lì)策略提升小學(xué)班主任德育工作有效性
- 技工院校高效學(xué)生管理的基本特征分析
- 中職班主任管理工作中情感藝術(shù)的應(yīng)用策略分析
- 素質(zhì)教育下小學(xué)班主任班級(jí)管理中的德育教育研究
- 提高初中班主任管理工作水平的有效性探究
- 關(guān)愛弱勢(shì)兒童群體的研究
教育廣角
- 探究如何做好高職院校輔導(dǎo)員工作
- 特殊兒童肥胖癥干預(yù)個(gè)案研究
- 加強(qiáng)動(dòng)手操作 促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)生成
- 中職語文教學(xué)對(duì)學(xué)生實(shí)施多元性評(píng)價(jià)的思考
- 論“說課”技巧策略
- “人創(chuàng)”項(xiàng)目對(duì)人學(xué)生創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)的途徑與方法
- 中國(guó)近代史基本線索研究綜述
- 中學(xué)學(xué)科開發(fā)并利用鄉(xiāng)土資源的有效策略
- 師導(dǎo)生學(xué)，雙花并蒂開
- 追求課堂自主學(xué)習(xí)的高效率
- 新時(shí)代下農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提升策略研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代高職會(huì)計(jì)教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新探究
- 如何構(gòu)建和諧的師生關(guān)系
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)策略探討
- 社會(huì)語言學(xué)視角下維吾爾語教學(xué)研究
- 以學(xué)生為中心的線性代數(shù)教學(xué)研究與思考
- 虛擬仿真實(shí)驗(yàn)在高校醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于PBL教程中學(xué)生和教師之間成功互動(dòng)的意義
- 淺談高職院校體育教學(xué)與思政教育相融合途徑
- 民辦藝術(shù)高校文化品牌培育與建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制研究
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的小學(xué)綜合實(shí)踐教學(xué)策略
- 基于體驗(yàn)式教學(xué)法的高職《旅游韓語會(huì)話》課程效果評(píng)價(jià)方法研究
- 基于鄉(xiāng)土實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)
- 對(duì)以就業(yè)為導(dǎo)向的技師學(xué)院計(jì)算機(jī)教學(xué)課堂實(shí)踐探索
幼兒教育
語文樂園
- 新課改背景下小學(xué)語文如何實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)
- 關(guān)于小學(xué)語文文學(xué)欣賞的研究
- 如何在小學(xué)語文課堂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 在小學(xué)語文課堂中開展游戲化教學(xué)的探討
- 如何在小學(xué)語文課堂中開展游戲化教學(xué)的探討
- 淺談小學(xué)五年級(jí)語文寫作教學(xué)
- 小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)中真實(shí)作文的實(shí)施策略
- 小學(xué)中段語文教育教學(xué)策略研究
- 小學(xué)低段語文寫話訓(xùn)練教學(xué)策略
- 小學(xué)語文翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式
- 新時(shí)期小學(xué)語文寫作教學(xué)質(zhì)量的提升策略
- 基于生活化視角的小學(xué)語文寫作教學(xué)模式探究
- 新課標(biāo)下小學(xué)語文教學(xué)評(píng)價(jià)的思考與實(shí)踐
- 小學(xué)語文閱讀能力培養(yǎng)的教學(xué)方法分析
- 微型日記與小學(xué)語文寫作教學(xué)的有機(jī)融合
- 初中語文教學(xué)中人文素養(yǎng)的培養(yǎng)研究
- 淺談新課程下初中語文教學(xué)中的情感教育
- 對(duì)中職物理教學(xué)困境的思考與探索
- 基于整本書閱讀探析語文教學(xué)中的文化熏陶
- 授人以漁，樹立“大語文”意識(shí)
- 探究小學(xué)高年級(jí)語文教學(xué)中學(xué)生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 初中語文教學(xué)中學(xué)生審美鑒賞能力的培養(yǎng)
數(shù)學(xué)思維
- 多媒體輔助教學(xué)讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂更精彩
- 重視課堂提問環(huán)節(jié)，提高小學(xué)高段數(shù)學(xué)教學(xué)效率
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)方法
- 優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 信息技術(shù)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)的現(xiàn)狀及對(duì)策探析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的現(xiàn)狀研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化教育有效途徑
- 淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維
- 以學(xué)習(xí)起點(diǎn)作為切入點(diǎn)如何提高教學(xué)效率
- 淺談如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力
- 打造靈動(dòng)高效的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有效問題情境的創(chuàng)設(shè)
- 核心素養(yǎng)況角下如何開展小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)分忻
- 淺談如何在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中實(shí)現(xiàn)有效的課堂互動(dòng)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)小學(xué)生發(fā)散性思維
- 試論新課程改革背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化
- 問題激發(fā)思維
- 中學(xué)數(shù)學(xué)課堂上的分層次教學(xué)探微
- 論初中數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建
- 新教材的使用和數(shù)學(xué)教師的教學(xué)
- 淺談初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新
- 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的提升策略探究
- 找準(zhǔn)方向 有的放矢
- 淺談高中數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)
英語園地
- 基于核心素養(yǎng)為導(dǎo)向的小學(xué)英語閱讀教學(xué)實(shí)踐
- 有意栽花 靜待花開
- 小學(xué)英語教學(xué)反思
- 基于核心素養(yǎng)背景下小學(xué)英語閱讀能力的培養(yǎng)策略研究
- 實(shí)踐小組合作學(xué)習(xí)，優(yōu)化小學(xué)英語教學(xué)
- 小學(xué)英語繪本教學(xué)在少數(shù)民族地區(qū)的作用和意義
- 繪本在小學(xué)英語教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)探析
- 如何培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生的口語交際能力
- 如何有效分配詞匯教學(xué)的時(shí)間
- 新形勢(shì)下初中英語德育教育的實(shí)踐探析
- 思維導(dǎo)圖在初中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 初中英語教學(xué)中構(gòu)建智慧課堂的策略探討
- 初中英語老師專業(yè)發(fā)展面臨的問題及解決策略研究
- 淺談仁愛版中考英語聽力解題方法與技巧
- 互動(dòng)式教學(xué)模式在初中英語教學(xué)中的構(gòu)建與應(yīng)用
- 談?dòng)⑽母枨诔踔杏⒄Z教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 中學(xué)英語合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)與策略
- 新形勢(shì)下初中英語教學(xué)中的“兩極分化”
學(xué)科觀點(diǎn)
- 初中歷史教學(xué)提升學(xué)生家國(guó)情懷素養(yǎng)的實(shí)踐研究
- 勇于擔(dān)當(dāng)
- 打造初中歷史高效課堂策略分析
- 核心素養(yǎng)下高中地理教學(xué)有效性策略研究
- 分析多媒體信息技術(shù)在初中地理教學(xué)中的運(yùn)用
- 新課改下初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改進(jìn)與創(chuàng)新探究
- 建構(gòu)生態(tài)的初中語文閱讀課堂
- 初中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)的幾點(diǎn)思考
- 情景教學(xué)模式在高中化學(xué)課堂中的運(yùn)用
- 淺談如何打造高中化學(xué)高效課堂
- 精心選題足化學(xué)高考復(fù)習(xí)質(zhì)量的保證
- 生本教育在初中生物課堂教學(xué)中的實(shí)踐
- 實(shí)現(xiàn)高中生物教學(xué)與高中德育有機(jī)結(jié)合的若干方法
- 基于學(xué)科核心素養(yǎng)下的初中生物課堂探究
- 新課改背景下初中歷史教學(xué)方法初探
思政教育
藝體研究
- 中職音樂教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)策略
- 新課程理念下高中音樂鑒賞教學(xué)策略分析
- 初中音樂教學(xué)中存在的問題及對(duì)策之微探
- 小學(xué)音樂教育中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)與激發(fā)
- 陜北民歌在民族聲樂教學(xué)中的運(yùn)用及價(jià)值分析
- 多媒體技術(shù)在小學(xué)音樂教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺談體育課中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
- 初中體育教學(xué)學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略分析
- 小學(xué)低年級(jí)體育課堂優(yōu)化，增添教學(xué)藝術(shù)色彩
- 新時(shí)代背景下如何提高小學(xué)體育教學(xué)的實(shí)效性
- 談初中體育中的“校園足球”的教學(xué)方法研究
- 素質(zhì)教育背景下初中音樂與心理學(xué)的整合研究
- 分層教學(xué)法在小學(xué)體育教育教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中體育教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的策略分析
- 用教學(xué)趣味性激發(fā)學(xué)生體育學(xué)習(xí)的興趣
- 淺談對(duì)高中美術(shù)水彩畫教學(xué)的再認(rèn)識(shí)
- 淺談色彩教學(xué)在美術(shù)教育中的作用
社科縱橫
- 通過黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)黨建高質(zhì)量發(fā)展
- 堅(jiān)持問題導(dǎo)向落實(shí)黨風(fēng)廉政主體責(zé)任
- 新形勢(shì)下加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)工作若干問題的思考
- 數(shù)字檔案建設(shè)難題及解決措施
- GPS技術(shù)在土地測(cè)繪中的應(yīng)用研究
- 新中國(guó)十七年美協(xié)主導(dǎo)下廣東中國(guó)人物畫的題材選擇
- 提高檔案管理人員素質(zhì)加強(qiáng)檔案科學(xué)化管理
- 輸電線路污閃原因及防范措施
- 環(huán)境公益訴訟再思考
- 論非人涌量人工挖孔樁干法澆注技術(shù)
- S公司的燃煤鍋爐節(jié)能改造工程建設(shè)項(xiàng)目管理研究
- 人黨建格局下高?；鶎狱h建內(nèi)生動(dòng)力提升研究
- 《民法典》中的繼承制度更符合人民需求
- 圖書館管理在云計(jì)算環(huán)境下的服務(wù)方式探討
- 新時(shí)期提高企業(yè)基層黨建T作有效途徑
- 如何加強(qiáng)人才交流中心檔案管理探討
- “以人為本”理念在事業(yè)單位思想政治工作中的重要作用
- 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下的企業(yè)人力資源管理新趨勢(shì)探討
- 人數(shù)據(jù)時(shí)代人力資源管理的機(jī)遇、挑戰(zhàn)與轉(zhuǎn)型升級(jí)
- 玉米螟防治措施探尋
- 后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作之我見
- 新形勢(shì)下國(guó)有企業(yè)政工管理的問題和創(chuàng)新途徑
- 行政事務(wù)管理工作創(chuàng)新的相關(guān)對(duì)策概述
- 游戲UGC平臺(tái)運(yùn)營(yíng)市場(chǎng)調(diào)研
- 淺析收費(fèi)員薪酬制度與激勵(lì)機(jī)制
- 網(wǎng)絡(luò)金融時(shí)代，普惠金融發(fā)展的思考
- 統(tǒng)計(jì)信息工程發(fā)展意見與建設(shè)原則研究
- 基于鋼混組合柱構(gòu)件的耐火性分析
- 企業(yè)基層政工工作重要性的探討
- 智慧城市建設(shè)背景下的低成本外賣物流平臺(tái)可行性研究
- 化工技工教育“職前職后”一體化改革
- 節(jié)能降耗技術(shù)在電廠鍋爐運(yùn)行中的應(yīng)用研究
- 淺談制度視角下紀(jì)檢監(jiān)察工作存在的問題與對(duì)策
- 近代英格蘭中產(chǎn)階級(jí)崛起背景下的教育演進(jìn)
- 淺談國(guó)企如何落實(shí)精準(zhǔn)扶貧，助力鄉(xiāng)村振興
- 加快發(fā)展中國(guó)特色管理會(huì)計(jì)促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)
- 科研課題制與科研經(jīng)費(fèi)管理制度改革研究
- 淺談核電建設(shè)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)成本管理
- 試論人數(shù)據(jù)下的行政事業(yè)單位信息化檔案管理
- 切實(shí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)黨員組織紀(jì)律
- 國(guó)有企業(yè)思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)的融合探究
- 互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)合檔案管理方案在醫(yī)院檔案管理中的應(yīng)用價(jià)值
- 提高本科生學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作方法研究
- 社保檔案管理的創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制
- 新時(shí)代黨建的理論探索與實(shí)踐路徑初論
- 馬克思主義與資本主義
- 社會(huì)體育指導(dǎo)員發(fā)展的動(dòng)力與平衡機(jī)制研究
- 基于新課程理念下高中物理課堂合作學(xué)習(xí)的教學(xué)策略分析
- 重慶市云陽縣農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)系統(tǒng)諸要素研究
- 新時(shí)代黨員組織生活如何走腦人心
- 教育游戲在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用研究
- 施工企業(yè)思想政治現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 會(huì)計(jì)專業(yè)納稅申報(bào)實(shí)訓(xùn)課程體系的創(chuàng)新研究
- 如何做好建筑材料的檢測(cè)與試驗(yàn)
- 論新時(shí)期如何提高事業(yè)單位政工隊(duì)伍的素質(zhì)
- 振動(dòng)控制技術(shù)在土木結(jié)構(gòu)工程中的應(yīng)用
- 論基層新時(shí)代基層黨員教育管理存在的問題及解決探索