2019年21期
刊物介紹
綜合性刊物。研討、普及交際學理論與應(yīng)用知識。致力于社會主義新型人際關(guān)系的建立，將思想性、學術(shù)性、實用性、趣味性融于一爐，注意培養(yǎng)交際能力，陶冶情操，開闊眼界，增長知識。使該刊成為社會交際指南，公共關(guān)系橋梁、國際傳播向?qū)?、精神文明課堂。
現(xiàn)代交際
課題·調(diào)查
- 中學語文閱讀教學中的多重文本接受論
- 高職院校心理課綜合實踐教學模式實踐探索
- 隱喻發(fā)展的特點及其對外語教學的啟示
- 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)視角的高校攝影人才培養(yǎng)模式改革
- 農(nóng)民工大學生心理健康研究
- “以情感人”提升“綱要”課教學實效性
- 泛在學習環(huán)境下大學英語的思政融入路徑探究
- 成果導向教育理念下的課程思政教學實踐
- 高職院校思想政治理論課實踐教學實效性研究
- 移動新媒體時代的高校思想政治理論課教學
- 公共參與素養(yǎng)在《政治生活》中的培養(yǎng)策略
- 湖南文理學院選項課短式網(wǎng)球教學改革研究
- 碎片化學習在微時代對大學英語教學的影響
- 微課的設(shè)計與開發(fā)
- 大學生創(chuàng)新意識培養(yǎng)研究
- 高校體育教學中應(yīng)用創(chuàng)新教育的再思考
- 基于社會主義核心價值觀的職業(yè)素質(zhì)教育研究
- 俄語課程教學過程優(yōu)化
- 職教云作業(yè)應(yīng)用中存在問題及改進措施
- 地方高校對外漢語教學的問題與發(fā)展研究
- 馬克思公平觀對學生公平感的建立研究
- 對分課堂在民辦高校英語閱讀教學中的應(yīng)用
- 心理健康課程的信息化融合研究
- 大數(shù)據(jù)下的黨建與“新”高校
- 我國數(shù)字動畫專業(yè)教育的發(fā)展構(gòu)想
- 醫(yī)學院?！罢n程思政”有效路徑研究
- 論中國傳統(tǒng)文化與高校的愛國主義教育
- 基于教育生態(tài)學理論的信息化教學模式初探
- 普通話水平測試培訓課程研究初探
- 民辦高校職業(yè)教育產(chǎn)教融合研究
- 案例教學法在商務(wù)英語國際貿(mào)易課程中的應(yīng)用
- 傳統(tǒng)文化在高校思想政治教育中的價值研究
- 兒童音系習得在生成音系學中的研究述評
- 廉潔意識教育融入高校思政教育的現(xiàn)實意義
- 網(wǎng)絡(luò)傳播時代下醫(yī)學創(chuàng)業(yè)人才的課程教育探究
- 淺析高職院?？萍紕?chuàng)新團隊建設(shè)
- 影視文化視角的大學生思想政治教育觀
- 基于慕課平臺的動畫專業(yè)教學改革創(chuàng)新研究
- 字源識字教學設(shè)計影響因素及對策研究
- 自媒體時代美學視角的思想政治教育研究綜述
- 大學語文課程群與地方文化建設(shè)
法治·社會
經(jīng)濟·產(chǎn)業(yè)
文化·傳播
文學·藝術(shù)
師資·育人
- 高校輔導員立德樹人問題研究綜述
- 高校GYB培訓對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的思考
- 閩臺高校人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀及對策研究
- 高校輔導員思政教育策劃能力的內(nèi)涵及培養(yǎng)研究
- 思想政治教育視角的中學校園霸凌的預防對策
- 合理疏導大學生網(wǎng)絡(luò)信貸 構(gòu)建和諧校園環(huán)境
- 高校輔導員開展大學新生心理輔導工作初探
- 城步縣平林中心學校學生美育現(xiàn)狀調(diào)查分析
- 新時代高校輔導員的工作素養(yǎng)提升路徑探究
- 全面發(fā)展視角的職業(yè)院校思想政治教育研究
- 論高校延遲畢業(yè)學生的教育與管理
- 淺析愛育對思想政治教育的意義
- 高校大學生節(jié)儉觀現(xiàn)狀及對策探析
- 高中健美操教學對體育核心素養(yǎng)養(yǎng)成的促進研究
- 新形勢下高職貧困學生主觀幸福感的研究
- 大學生習得性無助現(xiàn)象的成因及對策分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代遠程繼續(xù)教育教師角色研究
- 民辦高校健美操教學中培養(yǎng)創(chuàng)新能力實踐研究
- 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念現(xiàn)狀與影響因素研究
- 淺談大學生積極心理資本的開發(fā)與培養(yǎng)策略
- 民辦本科高校青年教師教學能力提升途徑探索
- 基于信息技術(shù)視角的中職德育教學策略研究
- 淺談高校大學生綠色生活習慣的養(yǎng)成
- 淺議普通高校學生干部之中存在的問題及其對策
- 高校輿情視角的思想政治教育管理問題研究
- 家庭治療理念在解決大學生寢室矛盾中的應(yīng)用
- 大學生和諧宿舍人際關(guān)系的表現(xiàn)形式研究
- 大學生“校園貸”產(chǎn)生的原因及對策
- 全面從嚴治黨視閾中高校學生黨支部建設(shè)思考
- 創(chuàng)新教學思路，上好高校思想政治理論課
- 淺談高職舞蹈教學創(chuàng)新思路
- 淺談高校立德樹人教育的有效路徑
- 離散數(shù)學實用性教學探討
- 陜西新形象在高校英語課程中的傳播研究
- 服務(wù)型視閾中的高校行政管理工作策略
- 西班牙語文化教學的研究現(xiàn)狀及反思
- 基于崗位導向的本科院校英語課程建設(shè)
- 高校食堂食品安全問題探究
- 高職聾啞學生體育教學策略探討
- 新時代移動互聯(lián)網(wǎng)與思政教育融合發(fā)展審思
- 就業(yè)需求導向下的高職流行音樂教育策略分析
- 工科高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的策略分析
- 思政教學與校園安全及學生危機處理能力研究
- 中職學校建筑工程管理專業(yè)教學策略優(yōu)化探討
- 職業(yè)高校教學質(zhì)量評價機制探究
- 機械專業(yè)課程教學中的課程思政思考
- 基于協(xié)同創(chuàng)新視閾的高?？蒲泄芾眢w制研究
教法·論壇
- 新時代大學英語混合式教學模式研究
- 主題式教學在高中地理課堂中的應(yīng)用
- 故事教學法在小學道德與法治教學中的運用策略
- 高中英語口語教學中“以讀促說”模式的應(yīng)用
- 淺談小學數(shù)學教學中多媒體的應(yīng)用
- POA理論視閾中大學綜合英語課堂教學實踐分析
- 淺析詞匯空缺及其翻譯
- 基于自我效能感理論國內(nèi)英語寫作梳理與思考
- 中職語文閱讀教學新法探究
- 閱讀任務(wù)促進高中英語詞匯附帶習得的應(yīng)用
- 新媒體環(huán)境下高校思政創(chuàng)新教學研究
- 商務(wù)西班牙語教材的內(nèi)容設(shè)計評析
- 英語語言文化背景下的小學英語教學方法探析
- 虛擬仿真技術(shù)在運動人體實驗課程中的探索
- 淺談敘事視角在英美文學教學中的導入
- 高校秘書學專業(yè)寫作課程教學改革路徑研究
- 基于輸入輸出理論議中職英語教學問題與對策
- PBL教學法介評
實踐·探索
- 抗戰(zhàn)精神與現(xiàn)代傳承研究
- 深刻把握黨的建設(shè)新要求
- 紅色文化融入黨員干部主題教育的路徑探析
- 鄉(xiāng)村振興視閾中新鄉(xiāng)賢參與鄉(xiāng)村治理路徑探析
- 煙臺市保障和改善民生的實踐探索
- 德州市美麗鄉(xiāng)村建設(shè)實踐與思考
- 利用技術(shù)促進教育公平的意義探討
- 基于社會文化發(fā)展的幸福觀構(gòu)建
- 新舊動能轉(zhuǎn)換背景下非公企業(yè)黨建工作研究
- 5G環(huán)境下少兒智慧圖書館建設(shè)
- 淺析美國現(xiàn)代環(huán)保運動中的非政府環(huán)保組織
- 基于內(nèi)部審計的企業(yè)全面風險管理研究
- 2019年蒙特卡洛ATP大師賽半決賽技戰(zhàn)術(shù)分析
- 試論如何將企業(yè)黨建工作抓在點子上