2021年34期
刊物介紹
《當(dāng)代體育》雜志是由新聞出版總署批準(zhǔn)，中共黑龍江省委宣傳部主管，黑龍江文化產(chǎn)業(yè)投資控股集團(tuán)主辦的國(guó)內(nèi)體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)知名期刊。本刊以振興中華體育事業(yè)，推動(dòng)兩個(gè)文明建設(shè)為宗旨。傳承優(yōu)秀體育文化，弘揚(yáng)中華體育精神，推動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展。
當(dāng)代體育
體育資訊
體育文化
體育教育
- 小學(xué)體育教學(xué)中小組合作教學(xué)的運(yùn)用
- 體驗(yàn)式教學(xué)模式在高校羽毛球選項(xiàng)課程中的應(yīng)用探究
- 國(guó)家職業(yè)教育改革背景下高職體育教學(xué)的轉(zhuǎn)型與發(fā)展
- 基于職業(yè)崗位需求的高校體育課程體系探究
- 中職籃球課堂“教”與“學(xué)”有效性的實(shí)踐探究 謝光全
- 初中體育課堂深入實(shí)施“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”方法探析
- 談高中體育課堂的情景教學(xué)
- 初中體育籃球的趣味化教學(xué)模式培養(yǎng)
- 新課改背景下的高中體育教學(xué)模式創(chuàng)新途徑
- 以趣導(dǎo)學(xué)、以賽促練
- 新時(shí)代高校公共網(wǎng)球課程教學(xué)中思政教育的探索
- 培養(yǎng)體育教育專(zhuān)科學(xué)生教學(xué)設(shè)計(jì)能力的探索
- “十四五”時(shí)期高校體育教學(xué)目標(biāo)定位分析及實(shí)現(xiàn)途徑研究
- 疫情期間高中體育課程實(shí)施方法及有效性分析
- 基于核心素養(yǎng)下小學(xué)體育課堂教學(xué)的策略研究
- 大學(xué)生體質(zhì)健康狀況與高校體育教學(xué)改革策略初探
- 素質(zhì)教育下如何推進(jìn)高校體育教學(xué)方法改革
- “雙一流”建設(shè)背景下體育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方向多元化探究
- 淺談體育游戲在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 高校乒乓球“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式的構(gòu)建與應(yīng)用
- 立足體育課堂，培育健全人格
- 新課程下高中體育教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策
- 探究創(chuàng)新初中體育教育模式的有效途徑
- 中專(zhuān)體育教育的多樣化探究
- 新課標(biāo)下高中體育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐探究
- 合作學(xué)習(xí)法在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 新課程下中職體育教學(xué)開(kāi)展的困境及對(duì)策
- 高中足球隊(duì)訓(xùn)練與管理存在的問(wèn)題及解決策略
- 談新課改下的小學(xué)體育教學(xué)創(chuàng)新措施
- 當(dāng)傳統(tǒng)遇上高科技
- 小學(xué)體育教學(xué)與中考體育項(xiàng)目?jī)?nèi)容有效性銜接策略探究
- 小學(xué)體育“情智共長(zhǎng)”教育理念實(shí)踐探究
- 活用“S.T.E.P.S.”準(zhǔn)則營(yíng)造高效體育課堂
- 淺談如何通過(guò)小場(chǎng)地教學(xué)實(shí)施促進(jìn)小學(xué)生足球?qū)W習(xí)效果
- 分層教學(xué)模式在小學(xué)體育課堂中的實(shí)踐分析
- “學(xué)、練、賽、評(píng)”一體化在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 分層教學(xué)法下高中體育教學(xué)創(chuàng)新探究
- 關(guān)于農(nóng)村體育教師繼續(xù)教育模式改革的構(gòu)想
體育融合
- 體育教學(xué)與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的差異性分析
- 論幼兒體育運(yùn)動(dòng)對(duì)幼兒身體形態(tài)發(fā)展的促進(jìn)作用
- 體育游戲在大學(xué)體育教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用
- 拓展訓(xùn)練在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于合作學(xué)習(xí)理念提升小學(xué)體育教學(xué)的實(shí)效性
- 多媒體應(yīng)用與小學(xué)體育教學(xué)的整合
- 信息技術(shù)在中職體育教學(xué)中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)
- 循環(huán)訓(xùn)練法在大學(xué)體育教學(xué)中的實(shí)踐
- 新媒體環(huán)境下大學(xué)體育教師教學(xué)能力提升路徑探析
- 小學(xué)足球教學(xué)與心理品質(zhì)培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合
- 新課程下小學(xué)體育德育教學(xué)的有效教學(xué)措施
- 淺談基于核心素養(yǎng)的小學(xué)體育評(píng)價(jià)
- 家校合作提升學(xué)生體質(zhì)的策略與實(shí)踐
- 淺析基層體校體教融合射擊訓(xùn)練工作的方法
- 增強(qiáng)高中學(xué)生體質(zhì)健康的實(shí)踐探究
- 關(guān)于中小學(xué)體育保健課程增設(shè)游泳內(nèi)容的探討
- 體育訓(xùn)練與智障者的智力開(kāi)發(fā)
- 淺談警察體育與警務(wù)技能的雙向發(fā)展
- 論幼兒體育活動(dòng)實(shí)效性提高策略探究
體育產(chǎn)業(yè)
- 對(duì)高?；@球俱樂(lè)部教學(xué)模式探思
- 轉(zhuǎn)型背景下社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的研究
- 如何協(xié)調(diào)業(yè)余體校教練、文化教師和運(yùn)動(dòng)員三者關(guān)系
- 我國(guó)體育博物館參與文化治理的生成邏輯及優(yōu)化策略
- 體育賽事與旅游業(yè)的融合發(fā)展研究
- 海南保亭縣民族體育旅游的SWOT分析及發(fā)展策略研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的體育經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)域及策略分析
- 體育俱樂(lè)部教學(xué)對(duì)大學(xué)生身心健康影響的研究
運(yùn)動(dòng)科學(xué)
- 青少年速度滑冰運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練探究
- 田徑800m跑專(zhuān)項(xiàng)高校學(xué)生心理技能訓(xùn)練分析
- 對(duì)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷的調(diào)查分析
- 加壓訓(xùn)練在膝骨關(guān)節(jié)炎患者中的研究進(jìn)展
- 淺析我國(guó)優(yōu)秀古典式摔跤運(yùn)動(dòng)員周惜男體能訓(xùn)練對(duì)比賽得分能力的影響
- 核心力量訓(xùn)練對(duì)提升游泳運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)與成績(jī)的影響分析
- 手槍射擊的擊發(fā)動(dòng)作及其訓(xùn)練
- 青少年曲棍球運(yùn)動(dòng)員體能特點(diǎn)與訓(xùn)練方法探究
- 高中體育特長(zhǎng)生訓(xùn)練與管理方法
- 關(guān)于核心力量訓(xùn)練在籃球訓(xùn)練中的作用和運(yùn)用探討
- 淺析影響跳遠(yuǎn)成績(jī)的主要因素及訓(xùn)練方法
- 高山滑雪運(yùn)動(dòng)員身體素質(zhì)訓(xùn)練探究
- 籃球運(yùn)動(dòng)體能訓(xùn)練存在的問(wèn)題及對(duì)策分析
- 淺談競(jìng)走高原、有氧、個(gè)性化訓(xùn)練方式
- 探究不同訓(xùn)練方法對(duì)士兵耐力素質(zhì)訓(xùn)練的影響
校園體育
- 師范專(zhuān)業(yè)認(rèn)證背景下體育教育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的思考
- 談高?；@球?qū)I(yè)學(xué)生籃球意識(shí)的培養(yǎng)
- 依托陽(yáng)光體育活動(dòng)提高小學(xué)生身體素質(zhì)
- 陽(yáng)光體育背景下小學(xué)課間體育活動(dòng)實(shí)施策略探究
- 小學(xué)大課間體育活動(dòng)開(kāi)展的現(xiàn)狀及對(duì)策探討
- 小學(xué)體育培養(yǎng)學(xué)生健康人格的策略探究
- 核心素養(yǎng)下初中體育高效課堂的探究
- 在高中體育教學(xué)中加強(qiáng)體能訓(xùn)練的路徑
- 核心素養(yǎng)背景下初中體育教學(xué)創(chuàng)新策略探究
- 高中體育田徑教學(xué)存在的問(wèn)題及優(yōu)化措施
- 提高小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)質(zhì)量的策略探究
- 論高中體育教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)策略
- 體育游戲在初中體育教學(xué)中的運(yùn)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下小學(xué)籃球教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展路徑的實(shí)踐探究
- 試論提升小學(xué)體育課堂運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練有效性的策略
- 對(duì)農(nóng)村小學(xué)足球體能訓(xùn)練方法的研究
- 新時(shí)期高中體育學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略探究
- 趣味田徑在小學(xué)田徑教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 淺析合作學(xué)習(xí)模式下校園足球教學(xué)的應(yīng)用探究
- 高職學(xué)生體育素養(yǎng)培養(yǎng)中的問(wèn)題及對(duì)策分析
- 大學(xué)生體育實(shí)踐能力培養(yǎng)與構(gòu)建模式探討
- 高中體育課程改革與學(xué)生體育意識(shí)的培養(yǎng)探思
- 高校休閑體育專(zhuān)業(yè)特色課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)
- 多媒體技術(shù)及其在高校健美操教學(xué)中的應(yīng)用
- 高校高爾夫“課程思政”的教學(xué)探索
- 淺析高校體育專(zhuān)業(yè)技術(shù)課程思政元素的挖掘與融合
- 簡(jiǎn)析快樂(lè)體育教學(xué)模式在高職排球教學(xué)中的運(yùn)用
- 線上線下混合教學(xué)模式在高職體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 沈陽(yáng)體育學(xué)院體操課程“三維互動(dòng)”教學(xué)模式的構(gòu)建
- 高校游泳教學(xué)如何利用快樂(lè)教學(xué)法培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 高校體育教學(xué)方法及創(chuàng)新探究
- 探析高校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練與管理的現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策
- 終身教育理念導(dǎo)向下大學(xué)體育教學(xué)改革探究
- 基于目標(biāo)理論的校園羽毛球治理策略探究
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下高校武術(shù)教學(xué)創(chuàng)新與發(fā)展探討
- 高職體育教學(xué)中的終身體育教育探究
大眾體育
- 普通高校課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理模式探究
- 業(yè)余體操啟蒙訓(xùn)練的現(xiàn)狀和訓(xùn)練對(duì)策
- 對(duì)常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)損傷與恢復(fù)性練習(xí)的探討
- 遼寧老年人參與體育鍛煉后的情緒和認(rèn)知路徑研究
- 高溫環(huán)境下羽毛球運(yùn)動(dòng)員營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充問(wèn)題的探究
- 競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)的體教融合策略
- 幼兒舞龍舞獅特色活動(dòng)及其效果研究
- 排球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中運(yùn)動(dòng)損傷的成因與預(yù)防對(duì)策
- 從《孫子兵法》謀略思想角度探究籃球賽前戰(zhàn)術(shù)選擇
- 基于2017FIBA籃球規(guī)則修改下的籃球比賽及教學(xué)訓(xùn)練應(yīng)對(duì)
- 國(guó)際體育組織規(guī)則與慣例的法學(xué)分析
- 改進(jìn)足球記分和晉級(jí)規(guī)則會(huì)產(chǎn)生積極影響
- 核心力量訓(xùn)練在高山滑雪項(xiàng)目中的重要性探究
- 陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)背景下高校足球課內(nèi)外一體化教學(xué)模式的運(yùn)用分析
- 淺談中職學(xué)生足球裁判的培養(yǎng)
- 發(fā)展足球運(yùn)動(dòng)對(duì)促進(jìn)中職學(xué)生健康成長(zhǎng)的體育價(jià)值
- 體育教育專(zhuān)業(yè)田徑課程改革與建設(shè)的研究與實(shí)踐
- 分層教學(xué)法在高中羽毛球教學(xué)中的運(yùn)用效果探究
- 體操訓(xùn)練對(duì)幼兒感覺(jué)技能及身體素質(zhì)的影響