2014年29期
當(dāng)代體育科技
- 體育舞蹈教學(xué)中學(xué)生審美能力影響因素分析與對策①
- 構(gòu)建班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)互動機制的實踐與研究①
——以農(nóng)業(yè)體育院校為例 - 高校開設(shè)廣場舞課程的必要性①
- “信息交互反饋”教學(xué)模式在體育教學(xué)中的構(gòu)建及實驗研究①
- 對花樣游泳運動員下肢柔韌牽拉法的實驗研究①
- 常見動態(tài)健身對男青年身體成分的影響①
——以橢圓機、動感單車、跑步機健身為例 - 羽毛球常見運動損傷的原因及預(yù)防
- 高等師范院校中年女教師骨質(zhì)疏松癥的運動處方
——以甘肅蘭州城市學(xué)院為例 - 體育專業(yè)新生傷病成因的調(diào)查分析
——以北京師范大學(xué)體育與運動學(xué)院為例 - 運動介導(dǎo)小膠質(zhì)細(xì)胞調(diào)控阿爾茨海默病的分子機制①
- 淺析力量形成的神經(jīng)肌肉因素①
- “功能性訓(xùn)練”在中學(xué)體育教學(xué)中的可行性研究
- 優(yōu)秀鐵餅運動員宋愛民的產(chǎn)后康復(fù)訓(xùn)練①
- 意識潛力在武術(shù)散打訓(xùn)練中的運用①
- 高考視域下原地推鉛球手部技術(shù)問題研究
- 我國籃球運動的體能訓(xùn)練的現(xiàn)狀及思考
- 論體育摔跤訓(xùn)練中關(guān)于體能的把握方法①
- 高等院校拓展體育訓(xùn)練課程教學(xué)模式的研究
- 反饋訓(xùn)練法在網(wǎng)球運動教學(xué)中的應(yīng)用
- 試論中長跑訓(xùn)練和比賽對青少年意志品質(zhì)的培養(yǎng)①
- 體育教學(xué)與運動訓(xùn)練的互補分析與比較研究
- 高校跆拳道教學(xué)中存在的主要問題及對策
- 對體育院?；@球?qū)Ｐ薏门薪虒W(xué)改革的研究①
- 構(gòu)建高職學(xué)校學(xué)生體育學(xué)習(xí)評價體系
- 多元智能理念在高校體育教學(xué)中的借鑒和應(yīng)用
- 貴州高職院體育文化活動模式現(xiàn)狀及對策研究①
- 中西部不發(fā)達地區(qū)少數(shù)民族聚集區(qū)農(nóng)村中學(xué)體育教學(xué)情況調(diào)查報告
——以甘肅臨夏回族自治州中學(xué)為例 - 研究性學(xué)習(xí)模式在高校網(wǎng)球技術(shù)教學(xué)中的構(gòu)建
- 分層教學(xué)法在高中乒乓球課教學(xué)中的實驗研究①——以欽州市第一中學(xué)為例
- 通遼市中學(xué)從事健美操教學(xué)體育教師現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 軍事院校游泳教學(xué)改革探索①
- 高校休閑體育專業(yè)課程設(shè)置研究
- 高職學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和體育選課的結(jié)合性研究①
——基于大學(xué)生職業(yè)崗位選擇 - 關(guān)于海南高校高爾夫?qū)I(yè)人才培養(yǎng)的探討①
- 教師專業(yè)發(fā)展視域下學(xué)習(xí)型體育教研組的建構(gòu)①
- 新課改下高職體育教學(xué)改革模式分析
- 淺談農(nóng)村中學(xué)“放羊式體育教學(xué)”①
- 分析職業(yè)教育為先導(dǎo)的高職體育教育創(chuàng)新
- 排球發(fā)球、墊球技術(shù)多媒體課件制作
- 淺談中學(xué)大課間體育活動
——以甘肅永昌縣為例 - 淺析中小學(xué)開展體育舞蹈的作用和意義①
- 淺談中職體育分享教學(xué)組織中的不足及改進措施
- 慶陽市農(nóng)村學(xué)校陽光體育運動實施現(xiàn)狀調(diào)查①
- 試析新課程背景下高中體育反思性教學(xué)
- 淺談上好普通高校拉丁舞公選課
- 體育教學(xué)改革中存在的問題與對策①
- 淺談高職體育課程教學(xué)內(nèi)容體系改革
- “任務(wù)引領(lǐng)”在中職籃球教學(xué)中的運用
- 初中生籃球運動中存在的風(fēng)險及其控制策略①
- 獨立院校休閑體育專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究①
- 大學(xué)體育教學(xué)中游戲的應(yīng)用①
- 南通市大中專學(xué)校羽毛球選項課教學(xué)探析①
- 普通高校體育專業(yè)開設(shè)體育禮儀課程的思考
- “項目導(dǎo)向任務(wù)驅(qū)動”重構(gòu)高職院校體育課程教學(xué)模式
- 高職院校體育課實踐教學(xué)體系研究①
- 欣賞藝術(shù)在高校體育舞蹈教學(xué)中的應(yīng)用①
- 排球正面?zhèn)髑蚣夹g(shù)分析及教學(xué)方法淺析①
- 高校體育教學(xué)組織形式對大學(xué)生體育鍛煉參與狀況影響的研究
- 初級中學(xué)學(xué)生體育成績評價體系的構(gòu)建①
- 高校田徑中長跑項目教學(xué)中的問題及措施
- 從中職學(xué)生特點探析中職體育教學(xué)改革①
- 合作學(xué)習(xí)對促進初中體育課堂教學(xué)效果分析
- 高校陽光體育運動可持續(xù)發(fā)展研究①
- 導(dǎo)生制在高校健美操教學(xué)中的應(yīng)用①
- 基于立德樹人的體育價值研究①
- 高校形體舞蹈課與大學(xué)生審美觀培養(yǎng)的探析①
- 社會體育指導(dǎo)員隊伍建設(shè)存在的問題分析
- 高校體育教學(xué)中學(xué)生自主探究意識的培養(yǎng)
- 體育涵養(yǎng)人的陽光成長建構(gòu)策略①
- 高職院體育文化對學(xué)生體育素養(yǎng)構(gòu)建的影響
- 探析高校體育文化對大學(xué)生社會化的影響①
- 體育活動對青少年社會適應(yīng)能力的影響①
- 體育文化的藝術(shù)元素融合特征的現(xiàn)狀研究
- 我國冰雪文化的發(fā)展趨勢①
- 我國冰雪文化發(fā)展研究①
- 人文體育觀融入高校體育教學(xué)的思考
- 跆拳道運動對醫(yī)學(xué)院大學(xué)生情緒穩(wěn)定性影響的初探
- 珠三角地區(qū)成年人群生活習(xí)慣對體質(zhì)影響的相關(guān)研究
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下小學(xué)體育課學(xué)生學(xué)習(xí)興趣之我見①
- 足球教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣與素養(yǎng)
- 影響縣域居民參與體育鍛煉的二項Logistic回歸分析①
——以四川省安岳縣為例 - 影響河南省農(nóng)民工體育意識與行為的因素分析
- 體驗式學(xué)習(xí)對高職學(xué)生心理健康及團隊凝聚力干預(yù)效應(yīng)的實證研究①
- 壯族傳統(tǒng)體育項群分類研究①
- 獨龍族剽牛舞的歷史起源與其他民族舞蹈的共異分析①
- 株洲市小學(xué)開展空竹運動的現(xiàn)狀研究①
- 我國少數(shù)民族體育的傳統(tǒng)性研究①
- 新時代背景下的毽球運動分類研究①
- 跆拳道運動在天津市高校發(fā)展現(xiàn)狀研究①
- 經(jīng)濟在少數(shù)民族傳統(tǒng)體育發(fā)展中的作用及效應(yīng)①
- 探析健身武術(shù)在中職學(xué)校中的教育現(xiàn)狀與對策①
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)①
——舞鷹雄起源的社會文化探析 - 內(nèi)隱學(xué)習(xí)在武術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 甘南藏族體育現(xiàn)狀及發(fā)展路徑研究①
- 幼兒戶外體育活動中的民間傳統(tǒng)游戲開發(fā)策略①
- 提高高職高專院校太極拳教學(xué)效果的幾種教學(xué)方法①
- 傳統(tǒng)體育養(yǎng)生納入民族醫(yī)學(xué)院校體育選修課程體系的研究①
- 體育傳媒對高職學(xué)生課外體育行為影響研究
——以天津市高職院校為例 - 滁州學(xué)院學(xué)生乒乓球俱樂部運行機制研究①
- 高職院體育教育與體育產(chǎn)業(yè)融合模式研究①
- 短期民警培訓(xùn)以警體素養(yǎng)為本位的實施原則①
- 東莞理工學(xué)院體育場館管理新思路①
- 籃球運動與產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的關(guān)系探究①
- 對我國體育管理體制的現(xiàn)狀及對策研究①
- 國內(nèi)外高校體育教育理念研究綜述
- 體育現(xiàn)代化評價指標(biāo)構(gòu)建必要性研究①
- 體育教學(xué)中的“布里丹毛驢”現(xiàn)象解析①
- 青奧會對揚州青少年競技體育人才培養(yǎng)的啟示
- 體育潛規(guī)則形成及腐敗行為的法律規(guī)制研究①
- 體育教育專業(yè)學(xué)生參與組織體育賽事的現(xiàn)狀調(diào)查
——以山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院為例 - 我校大學(xué)生身體鍛煉現(xiàn)狀調(diào)查與分析①
- 廣場舞對大眾健身的作用分析①
- 新時期建設(shè)高?；@球文化的再思考
- 廣州市網(wǎng)球職業(yè)社會體育指導(dǎo)員從業(yè)現(xiàn)狀研究①
- 河北省高校高水平運動隊現(xiàn)狀與發(fā)展對策
- 計算機在學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試中的應(yīng)用
- 中國現(xiàn)代體育與體育現(xiàn)代化①
- 籃球運動與運動員智能發(fā)展的辯證關(guān)系
- 簡析賽艇隊在十二屆全運會參賽分析
- 學(xué)校業(yè)余運動員競技能力發(fā)展過程的復(fù)雜性思考