成才之路
高教與成才研究
德育與成才研究
觀察與思考
能力培養(yǎng)研究
- 初中數(shù)學教學中培養(yǎng)學生思維能力探析
- 論高中生物教學中學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 優(yōu)化英語課堂提問提升學生綜合素養(yǎng)探研
- 重視美術教學提高幼兒審美能力探微
- 數(shù)學教學中提升學生思維能力探討
- 挖掘?qū)嶒炠Y源培養(yǎng)學生化學證據(jù)推理能力探析
- 滲透美育思想提高學生美術核心素養(yǎng)芻探
- 學生數(shù)學思維能力的培養(yǎng)途徑探研
- 初中數(shù)學教學中培養(yǎng)學生數(shù)學思維能力探討
- 重視繪本主題活動培養(yǎng)幼兒繪畫創(chuàng)造力探究
- 試析體育教學中學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 重視英語聽力訓練方法提高學生聽力水平芻探
職成教與成才研究
基教與成才研究
- 試論語文探究體驗式教學的基本策略
- 重視漢字解讀提高學生語文素養(yǎng)探研
- 新課改理念下的語文課堂教學評價方式探微
- 重視細節(jié)問題提高數(shù)學教學質(zhì)量研究
- 依托數(shù)學實驗打造趣味課堂探研
- 生本教育理論下的英語口語教學摭探
- 論高中化學實驗室“三廢”的處理
- 網(wǎng)絡環(huán)境下初中歷史教學探討
- 籃球游戲在籃球教學中的應用研究
- 強化動作示范提升籃球戰(zhàn)術教學有效性芻探
- 信息技術在綜合實踐課中的運用探研
- 信息技術教學創(chuàng)新模式研究
- 電子白板在數(shù)學教學中的應用策略芻探
- 基于核心素養(yǎng)的數(shù)學微課教學研究
- 論核心素養(yǎng)在綜合實踐活動中的體現(xiàn)