2016年35期
刊物介紹
《科學中國人》是中國科學技術協(xié)會主管、與《科學美國人》相對應的高層次科普雜志，自1993年創(chuàng)刊以來，以內(nèi)容豐富（包容自然科學和社會科學），信息量大（關注國內(nèi)外科教領域焦點和前沿科學），深入報道廣大尊重科學、應用科學、傳播科學的人士（包括科學家、科技型企業(yè)家及政府、教學科研單位高層管理人員）為特色，在我國高級知識分子（特別是兩院院士）群體中有著良好的聲譽和重要的影響，是了解科教界熱點、最新科研動態(tài)和前沿科學的最佳讀物之一。
科學中國人
科學技術
- 硫酸鈣晶須對水中Pb2+的吸附性能
- 智能電網(wǎng)配電自動化技術的發(fā)展
- 壓電陀螺的溫度補償技術與應用初探
- 淺談新能源發(fā)電并網(wǎng)系統(tǒng)的控制
- 閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)水質不合格的原因分析及處理措施
- 電力變電運行中多發(fā)事故點的控制分析
- 電力線路設計中線路路徑選擇問題
- 微波輔助溶劑萃取和氣相色譜質譜相結合檢驗血中的常見農(nóng)藥
- 智能一體式拖洗車的結構設計
- 談三維攝影測量法推斷致傷技術
- SDH技術在電力通信傳輸網(wǎng)中的應用
- 智能變電站二次施工圖設計的標準化技術
- 基于繼電控制的一種簡易汽車油箱試水機
- 水中苯系物的氣相色譜法檢測
- 淺析直流系統(tǒng)接地危害與檢測方法
- 無機房電梯技術的應用及其發(fā)展問題研究
- 超濾技術在工業(yè)廢水處理中的應用
- 耗盡型VDMOS制造方法及其應用研究
- 煤礦用泵站自動控制裝置
- 熱成像測量技術在鍋爐檢驗中的應用
- 高寒地區(qū)隧道反坡抽排水施工技術
- 10kV配網(wǎng)環(huán)境中的電壓質量控制分析
- 激光指向儀在井下的安裝和使用
- 凸極式同步發(fā)電機相量圖分析
- 淺談美國舊金山新海灣大橋鋼塔設計制作方案
- 陶瓷材料檢測中無損檢測技術的應用探析
醫(yī)藥科學
科學經(jīng)濟
管理科學
- 公路養(yǎng)護施工安全管理及主要措施探析
- 醫(yī)院文化之構建
- 電廠燃煤直供大礦結算管理模式創(chuàng)新探索
- 企業(yè)供電智能化管理的重要性及效益分析
- 新時期做好企業(yè)固定資產(chǎn)管理的有益探索
- 淺談精益管理在醫(yī)療設備檔案管理中的運用
- 檔案管理現(xiàn)代化建設探究
- 淺談加快高校檔案信息化建設
- 歸檔文件整理規(guī)則實施后的思考和轉變
- 廣播電視安全播出管理體系構建分析
- 空中管制中信息溝通存在的問題與應對方法
- 基于Java Web的排隊預約系統(tǒng)設計
- 高校檔案管理工作中信息資源的開發(fā)利用
- 我國重大氣象災害的應急管理體系研究
- 小學校長的學校管理策略初探
- 淺談建筑安全管理在施工中的應用
- 關于信息社會環(huán)境下圖書館服務于管理轉變的思考
- 淺談內(nèi)部控制視角下高校財務管理探究
- 依托互聯(lián)網(wǎng)+模式開展電力營銷管理的探索
- 城市社區(qū)人力資源管理文獻綜述
- 淺析如何在新媒體環(huán)境下有效做好高校行政管理工作
- 高校多校區(qū)辦學模式下勞資工作的問題與對策探究
- 略談新形勢下檔案管理工作的規(guī)范化
- 企業(yè)會計內(nèi)部控制的問題及對策
- 如何做一個成功的管理者
- 淺析用電檢查的安全管理
- 淺析煤炭企業(yè)在改制過程中如何強化檔案管理工作
- 建筑工程造價管理存在的問題及對策探究
- 電能量系統(tǒng)智能告警的實現(xiàn)
- 社會福利院人力資源管理運營機制探析
- 醫(yī)院檔案管理存在問題及對策探究
- 高校實驗室的安全隱患及改進探究
- 如何做好福利院孤殘兒童影像檔案管理
- 以讀者為本的圖書館管理流程優(yōu)化探討
- 加強醫(yī)院資產(chǎn)管理面臨的挑戰(zhàn)及解決策略
- 談優(yōu)質護理服務的實施要點
- 略論高校人事檔案管理的創(chuàng)新意識及其策略
- 提高中小學教師課堂管理能力的策略研究
科學論壇
- 淺談寄生生物操控宿主行為的機制
- 從《學林》引《釋文》音切看宋刻《經(jīng)典釋文》版本的差異
- 愛瑪?shù)谋瘎∶\溯源
——試析福樓拜《包法利夫人》 - 服裝自然美仿生設計研究
- 日語擬態(tài)詞與漢語狀態(tài)形容詞的語義比較分析
- 高校文藝活動德育功能實現(xiàn)的路徑選擇
- 現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)本土化特色課程教學實施的探討
- 河北省高等職業(yè)教育集團化辦學的現(xiàn)狀分析與對策研究
- 網(wǎng)絡借貸背景下的高校學生畸形消費心理研究
- “低頭族”現(xiàn)象的研究
- 測謊儀與測謊
- 新媒體下大學生思想政治教育的路徑分析
- 從文字“媽媽”的變遷分析亞洲人遷徙的路線
- 民辦本科院校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀分析及對策
- 抽象繪畫對少兒美術教育的啟發(fā)
- 試論美學對高校圖書館環(huán)境建設的作用
- 高校圖書館延伸服務創(chuàng)新策略研究
- 微時代背景下的高校圖書館閱讀推廣途徑
- 淺析綠色化學與環(huán)境污染治理
- 論情態(tài)動詞的基本用法
- 公路橋梁施工中的質量控制分析
- 信息化教學對教師的影響
- “校企合作”模式下教師隊伍建設
- 新媒體發(fā)展與宣傳新平臺建設研究
- 論捭闔之術在教育子女中的應用淺析
- “公共利益”問題的法理學分析
- 社會安全感現(xiàn)狀
- 傳統(tǒng)的蒙古族舞蹈研究
- 電力工程線路設計中的優(yōu)化設計分析
- 試述工程造價的成本控制
- 提高機械加工水平，促進汽車工業(yè)發(fā)展
- 淺談高校學風建設問題分析及對策
- 電視臺頻道編輯記者的專業(yè)素養(yǎng)研究
- 科學主義的抵抑,人文主義的彰顯
——論描述心理學的基本特征 - 民航簽派工作對確保航行安全的重要性分析
- 計算機科學技術在智能化建筑中的應用
- 論基于數(shù)字圖像處理的智能監(jiān)控系統(tǒng)
- 影響高校思想政治教育對大學生性格導向作用的因素分析
- 從傳播學視角探析《老九門》的熱播
- 試論電子游戲去“電子化”及“網(wǎng)絡化”
——以爐石傳說紙牌游戲為例 - 霧霾天氣的防治與應對措施
- 信息時代如何做好新聞編輯
- 基于南水北調(diào)工程對生態(tài)環(huán)境的影響
- 淺談現(xiàn)代學徒制基礎課程改革中的問題和策略
- 絕對的暗物質和暗能量是真空
- 園林觀賞植物景觀應用與環(huán)境保護對策探究
- 一宗消毒產(chǎn)品說明書不符合有關規(guī)定案的討論
- 試論土家族擺手舞“文化空間”及傳承保護
- 大學生自我管理能力的探索
- 表格式護理文書書寫的內(nèi)涵質量建設
- 深化基層黨校教學改革的思考
- 巖土工程勘察中存在的問題及解決對策
- 當前我國高校貧困生研究現(xiàn)狀綜述
- 淺談高校圖書館讀者特點與服務對策
- 教師角色的歷史闡釋
- 船塢工藝設施及其應用
- 以區(qū)域負荷為核心的配電變電站規(guī)劃建模
- 配電網(wǎng)調(diào)控的一體化以及系統(tǒng)建設分析
- 淺談城市化進程中地下水資源的可持續(xù)利用
- 用比較法探究作用力與反作用力的關系
- 談反思對化學有效教學的促進
- 談當前護理工作的開展
- 新時期廣播電視臺編輯工作能力的提升策略探析
- 光纖通信技術的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢
- 標準物質在煤炭檢驗中的應用與探討
- 對職校校園體育文化建設的新思考
- 新媒體時代藝術設計基礎課程的發(fā)展方向研究
- 淺析先進企業(yè)文化對企業(yè)發(fā)展的作用
- 脈動真空滅菌器的工作原理及維修保養(yǎng)
- 現(xiàn)階段我國全民健身運動現(xiàn)狀與對策
- 新聞采訪權保護探析
- 淺談產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整下高校人才培養(yǎng)機制存在的問題與對策
- 初中教育督導工作專業(yè)化現(xiàn)狀及改進措施分析
- 談90后大學生法律意識的現(xiàn)狀與培養(yǎng)
- 談痕跡檢驗的科學基礎
- 讓社會主義核心價值觀點點滴滴入人心
——培育踐行社會主義核心價值觀思想政治宣傳工作淺談 - 師愛潤童心德馨伴成長
——淺談小學品德與社會教學策略 - 淺談音樂教學對學生情商的培養(yǎng)
- 淺議綠色化工技術在化學工程工藝中的應用
- 基于Logistic回歸的器官移植因素認知度與意愿度的契合關系研究
- 新聞報道中大數(shù)據(jù)分析的應用
- 淺談吉林滿族石氏家族大神案的造型藝術
- 優(yōu)質護理中的科研實踐
- 高職生思想政治教育的規(guī)律及前景展望
- 計算機技術與通信技術的融合
- 健身氣功在我國的推廣策略研究
- 全媒體時代的新聞傳播人才培養(yǎng)研究
- 電力線路防冰雪災害的設計策略探討
- 淺談圖書館RFID技術的功能及優(yōu)點
——以長春財經(jīng)學院圖書館為例 - 降水量與內(nèi)蒙古西部牧草返青期的關系分析
- 國有企業(yè)思想政治工作發(fā)展分析
- “3E”干預策略在婦女社會工作中的運用
——以GK社區(qū)“魅媽變形計”項目為例 - 談法醫(yī)分子病理學研究實踐
- 儒家“德治”思想的現(xiàn)實價值
- 天文望遠鏡技術發(fā)展現(xiàn)狀及展望
- 踐行三嚴三實，構建“學習型”學生黨支部長效機制研究
- 談急診急救優(yōu)質護理實踐
- 農(nóng)村家庭體育發(fā)展展望
- 淺談地面數(shù)字電視發(fā)射機的維護與檢修
- 現(xiàn)代建筑裝飾設計中傳統(tǒng)元素的運用探討
- 新農(nóng)村建設下的鄉(xiāng)村旅游困境與策略分析
- 四平高校圖書館社會化服務的解讀
- 信息化時代下應用數(shù)學的探討
- 傳統(tǒng)媒體新聞采編業(yè)務受媒介融合的影響
- 時間與空間新型國際關系中的時空觀
- 淺談文書檔案與科技檔案價值鑒定應遵循的相關原則
- 全“情”投入，呵護健康
——探究農(nóng)村留守兒童心理問題及應對策略 - 哲學在中國思想中重新開始的可能性
- 中日拒絕語表現(xiàn)的對比分析
——以親疏關系為中心 - 逐格動畫攝制技術的特點及其應用領域研究
- 淺議環(huán)境監(jiān)測在環(huán)境保護工作中的作用
- 環(huán)境監(jiān)測中的數(shù)據(jù)綜合分析探索
- 如花的年齡應該結出燦爛的果實
——探索中職生生涯規(guī)劃、就業(yè)服務體系建設 - 水土保持在中小河流治理生態(tài)建設中的運用研究
- 吉林省地震業(yè)務大數(shù)據(jù)調(diào)研整理
- 淺談古建筑的保護和再利用
——以吉林市王百川居宅舊址的保護利用為例 - 職業(yè)技能競賽對指導教師的促進作用分析
- 農(nóng)村配電變壓器低壓電力網(wǎng)運行方式的探討
- 深部找礦問題研究
- 目前垃圾的處理方式及其對比
- 三遷之教—淺談?chuàng)裥，F(xiàn)象
- 淺談我國無公害農(nóng)產(chǎn)品發(fā)展現(xiàn)狀及對策
- ZFN,TALEN,CRISPR/Cas9和NgAgo/gDNA四代基因編輯系統(tǒng)及其在農(nóng)業(yè)和林業(yè)上的應用展望
- 計劃生育政策調(diào)整背景下的城市青年生育意愿現(xiàn)狀
- 關于本世紀我國地震活動階段性的分析
- 論我國高校貧困生資助體系建立的現(xiàn)實要求與客觀必然性
- 試論高中學生自我經(jīng)濟意識的內(nèi)涵及培養(yǎng)策略
- 社會工作介入農(nóng)村青年留守婦女的自我發(fā)展探析
- 新時期學前教育教學的創(chuàng)新與發(fā)展
- 數(shù)字化校園文化培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)
科學教育
- 依托課程資源，提升小學生英語閱讀能力
——以上海版牛津教材5AM2U2 Friends為例 - 基礎感受與個性展示
——淺談聽賞教學中的面向全體與個性發(fā)展 - 高中物理“加速度”教學方法的深入分析
- 試論新課改背景下如何提高數(shù)學課堂教學效率
- 探究新時期優(yōu)化汽車維修專業(yè)教學質量的策略
- 芻議機械制造及其自動化專業(yè)的教學改革
- 高校體育教育中的人文素質教育反思
- 沙龍式教學在生物化學教學中的探索
- 小學數(shù)學課堂教學中如何促進學生個體差異性的發(fā)展
- 論小學數(shù)學空間觀念的培養(yǎng)
- 高中體育分層分項教育內(nèi)涵式發(fā)展之我見
- 初中語文課前活動有效性策略初探
- 關于生活化思維下的初中政治教學模式分析
- 任務驅動教學法在《電力拖動》一體化教學改革中的應用
- 淺談中職體育教學的策略方法
- 淺談高中歷史高效課堂的發(fā)展與建設
- 讓語文課堂成為口語“訓練營”
——探究中職語文教學中學生口語表達能力的培養(yǎng)策略 - 如何做好高職高專醫(yī)學生創(chuàng)業(yè)教育
- 小學體育游戲化教學策略分析
- 教學機智理論在小學音樂課堂教學中的運用研究
- 高中物理教學中合作學習模式的效果探析
- 淺談裝飾畫在校外美術教學中的應用
- 小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識的探索
- 互動教學在高中數(shù)學課堂教學中的應用研究
- 春風化雨無聲潛移默化無痕
- 淺談如何提高高職高專學生英語口語的實踐能力
- 試分析如何在初中思想品德課中滲透法制教育
- 翻轉課堂在焊接技術課程教學中的應用
- 高中歷史教學現(xiàn)狀及對策研究
- 解析“微課”在小學語文教學中的應用
- 虛擬數(shù)控機床在數(shù)控維修教學中的應用研究
- 新課改指導下如何提高初中政治課堂教學效果
- 基于職高學生身體素質的體育教學有效性探究
- 在課例中探索幼兒園語言教學提問的精致性
- 淺析實驗在高中物理教學中的地位和作用
- 高中英語課堂教學導入環(huán)節(jié)問題剖析與對策
- 基于網(wǎng)絡的計算機虛擬組裝實驗教學分析
- 基于實訓環(huán)節(jié)的高職會計專業(yè)教學改革分析
- 平面設計教學中缺位邊緣性觀念的應用
- 小學數(shù)學小組合作學習策略分析
- 新時代下中等職業(yè)學校計算機教學探討
- 初中語文教學的聽說訓練思路構建思考
- 小組探究學習模式在高中生物課堂上的應用
- 學前班“快樂的節(jié)日”主題活動背景下的區(qū)域活動
- 解析變化規(guī)則教學法在籃球教學中的應用研究
- 高中英語自主教育的閱讀教學策略研究
- 高三物理教學習題課的探究
- 新媒體背景下，高職高專英語教學水平的提升
- 談高中政治課堂中的時政教學
- “參與式”教學方法在中學語文教學中的應用
- 中等職業(yè)學校語文教學的人文性淺析
- 淺談小學作文教學的趣味性
- 小學數(shù)學教學的“有效性”思考
- 創(chuàng)設情境教學法在小學語文教學中應用探究
- 初中數(shù)學提問教學方案研究
- 三語習得中語際遷移對少數(shù)民族英語教學的影響因素
- 如何做好畢業(yè)班的心理輔導工作
- 美術在幼兒園主題教學活動中的實踐研究
- 功能性動作分析篩查在高中體育教學中的啟示
- 淺談高中物理個體差異教學策略的實施
- 小學生語文學習興趣培養(yǎng)的實踐性探索
- 計算機基礎教學中應用“任務驅動法”淺析
- 論視聽語言對動畫創(chuàng)作的作用
——動畫專業(yè)中的視聽語言教學思考 - 淺探高中物理的實驗教學研究
- 在中學物理實驗教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
- 做好初、高中的化學教學衍接工作
- 淺談如何提高高中數(shù)學課堂評價的有效性
- 對中職英語教學改革實踐探索分析
- 個性化教學視闕下的高中數(shù)學課堂組織研究
- 小學語文閱讀教學的現(xiàn)狀與改進策略
- 教育游戲在小學數(shù)學中的應用思考
- 課堂教學及時反饋策略在初中數(shù)學教學中的有效應用
- 小學音樂課堂上游戲教學的應用分析
- 支架式教學模式在高中生物課堂教學中的建構
- 高中物理自主學習課堂教學模式初探
- 中職聲樂課多樣化教學淺析
- 專業(yè)學位護理學碩士培養(yǎng)現(xiàn)狀
- 中職財務會計開展特色教學有效途徑淺析
- 高中歷史學習障礙成因及實施教學干預對策
- 研究性教學理念背景下高中英語語法教學研究
- 如何出色的完成高中數(shù)學課堂教學
- 對高中信息技術教學計算思維培養(yǎng)的幾點思考
- 促進學生寫作的發(fā)展
- 大學計算機基礎教學思考
- 小學音樂欣賞課教學設計實踐研究
- 關于感恩教育和小學語文教學的融合思考
- 如何打造快樂的數(shù)學課堂
- 新課標下高中數(shù)學等差數(shù)列的教學設計
- 怎樣才能提高學生的美術技巧
- 圖形與幾何在教學中的思考
- 基于項目導向、任務驅動教學模式在《電子裝配工藝》中應用研究
- 大學新生心理適應教育存在的問題及其對策研究
- 小學音樂合唱的教學特色
- 高中政治教學中人文精神教育的探討
- 計算機應用類課程項目化教學模式的行動研究
- 提升高中英語薄弱學生“基礎寫作”水平的探討
- 新課程改革背景下如何創(chuàng)新高中英語教學的教學模式
- 在小學語文教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的幾點思考
- 讓小組合作在小學語文中綻放別樣的精彩
- 淺議如何提高高中生物復習效果
- 關于初中語文作文教學困境分析
- 論提高高中學生英語閱讀能力的途徑
- 新形勢下的高校思想政治教學策略
- 怎樣在小學語文教學中進行情感教育
- 以境生趣以趣促學
- 教育無邪，秀外慧中
——由一節(jié)幼兒園公開課引發(fā)的思考 - 淺析如何實現(xiàn)中職學校計算機課堂有效教學
- 運用現(xiàn)代教育技術演繹數(shù)學課堂文化的探析
- 拓展訓練融入高職體育教學的改革研究
- 基于企業(yè)需求的網(wǎng)站建設教學改革
- 探究式教學在高中生物新課程教學中的應用
- 中職數(shù)學有效教學模式創(chuàng)新
- 體驗性探究，讓數(shù)學邂逅科學
——以科學、數(shù)學聯(lián)片教研《杠桿的科學》為例 - 初中英語教學在新課改下的問題和對策
- 如何提高中職學生的音樂鑒賞能力
- 淺談小學語文微課模式的應用與實踐
- 過渡也精彩
——探索優(yōu)化幼兒園一日活動過渡環(huán)節(jié) - 淺談初中數(shù)學教學中的預習策略
- 試析微課在中職院校美術教學中的應用
- 網(wǎng)絡環(huán)境下小學英語教學策略的探索
- 任務驅動法在高中數(shù)學教學中的應用初探
- 在高中數(shù)學課堂教學中開展研究性學習的實踐與思考
- 基于讀寫的高中英語閱讀教學模式
- 小學語文構建快樂課堂的具體做法
- 基于問題引領的探究活動中落實概念學習
——以《DNA的復制》一節(jié)為例 - 創(chuàng)新教育下的高中英語課堂教學模式分析
- 淺談利用小組合作開展中職語文文言文教學
- 創(chuàng)新理念下計算機基礎教育教學的改革路徑研究
- 探尋小學數(shù)學生活化教學的途徑和策略
- 在高中音樂教學中探究式學習方法的嘗試與思考
- 小學美術課程中“故事教學”實施策略
- 芻議小學語文教學中情境教學的實施方法
- 技能人才培養(yǎng)視角下中職電工電子教學效率探討
- 關于小學音樂教學對兒童性格培養(yǎng)的作用分析
- 小學語文閱讀教學中自主學習能力提升探討
- 淺談正確書寫在教學中的重要意義
- 運用微課提高聽障學生學習效果的策略研究