
2015年11期
刊物介紹
本雜志創(chuàng)刊于1981年,是黑龍江省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)主管、黑龍江省音樂(lè)家協(xié)會(huì)主辦,國(guó)家二類(lèi)期刊、黑龍江省省一類(lèi)刊物。本刊立足“以人為本、老少兼顧、注重實(shí)用、突出服務(wù)”的宗旨,以“發(fā)現(xiàn)和挖掘大批優(yōu)秀音樂(lè)人才”為己任。當(dāng)前,為增加我省音樂(lè)創(chuàng)作隊(duì)伍和人才推薦作用,期刊欄目不斷更新與完善,既是專(zhuān)業(yè)人士的綠地,又是音樂(lè)動(dòng)態(tài)、媒體傳播的窗口;既是藝術(shù)新人的平臺(tái),又是展示自我、推薦人才的搖籃;既是了解全國(guó)音樂(lè)前沿與走向的良師益友,又是創(chuàng)作天地和學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)的好幫手。
北方音樂(lè)
音樂(lè)史
- 魏晉南北朝音樂(lè)美學(xué)思想分析
- 二十世紀(jì)四十年代中國(guó)藝術(shù)歌曲的民族化特點(diǎn)
- 浪漫主義時(shí)期音樂(lè)作品賞析與研究分析
- 中國(guó)的新音樂(lè)
- 新中國(guó)成立以來(lái)政治因素影響下的世界音樂(lè)發(fā)展脈絡(luò)及特征研究
- 基督教與西方中世紀(jì)音樂(lè)的產(chǎn)生與發(fā)展
- 淺談陜南地方音樂(lè)發(fā)展與變遷
- 淺談20世紀(jì)兒童歌曲發(fā)展現(xiàn)狀
- 論學(xué)堂樂(lè)歌的源起及原因
- 中國(guó)芭蕾舞劇經(jīng)典作品評(píng)析
- 宋元時(shí)期的樂(lè)器聲學(xué)淺析
民族音樂(lè)
- 君子心緒與文人琴思
- 海南苗族民間音樂(lè)傳承現(xiàn)狀研究
- 當(dāng)代社會(huì)背景下甘肅景泰小曲音樂(lè)藝人的生存狀況調(diào)查
- 傳統(tǒng)的蒙古族舞蹈探究
- 《七彩云南》中的場(chǎng)景音樂(lè)評(píng)論
- 花子經(jīng)中的女性特征研究
- 探討群眾文化與民族音樂(lè)的淵源
- 貴州彝族烏撒土語(yǔ)區(qū)畢摩歌調(diào)查研究
- 關(guān)于山西臨縣傘頭秧歌的調(diào)查研究
- 試論甘肅永昌賢孝的基本功能
- 試論多元文化音樂(lè)教育在民族音樂(lè)文化傳承中的作用
- 中國(guó)古曲《漁翁道情》的演唱方法探究
- 畬族歌曲改編中國(guó)民族鋼琴曲初探
- 遂昌《十番》成長(zhǎng)環(huán)境之研究
- 淺析《嘉陵江上》的歌唱藝術(shù)性
- 以禮入歌,以歌傳禮
- 從“抹黑節(jié)”展演看達(dá)斡爾族扎恩達(dá)勒
- 淺析古箏曲《茉莉芬芳》
- 試論唐朝燕樂(lè)的盛行對(duì)我國(guó)民族音樂(lè)的影響
當(dāng)代音樂(lè)
音樂(lè)家及作品研究
表演藝術(shù)
- 接受美學(xué)探討聲樂(lè)表演藝術(shù)的美學(xué)特征
- 淺談歌唱中緊張心理的形成與解決方法
- 舞蹈鋼琴伴奏音樂(lè)的特點(diǎn)
- 談聲樂(lè)歌唱中的“呼吸”
- 長(zhǎng)笛教學(xué)中呼吸的方法及其訓(xùn)練探討
- 古典舞教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生表演素質(zhì)的策略
- 聲樂(lè)表演過(guò)程中的藝術(shù)再創(chuàng)作思路略述
- 長(zhǎng)笛演奏的音色變化分析
- 怎樣提高學(xué)生鋼琴即興伴奏能力的分析
- 小提琴演奏藝術(shù)形式創(chuàng)新
- 弦樂(lè)室內(nèi)樂(lè)演奏能力訓(xùn)練的策略
- 鋼琴演奏中的靈感作用與激發(fā)途徑研究
- 如何訓(xùn)練童聲合唱
- 淺談心理素質(zhì)在歌唱中的作用
- 論鋼琴伴奏對(duì)聲樂(lè)演唱的重要性
- 形體語(yǔ)言在歌唱表演中的美學(xué)意義
- 鋼琴演奏聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練的方法分析探討
- 聲樂(lè)表演藝術(shù)的審美體現(xiàn)分析
戲劇戲曲
音教園地
- 集體教學(xué)開(kāi)啟幼師學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)之路
- 視唱練耳教學(xué)中的節(jié)奏訓(xùn)練策略分析
- 圖譜:小學(xué)音樂(lè)欣賞教學(xué)不可缺失的中介
- 從幾首月下情歌談音樂(lè)教學(xué)中的比較法
- 談多媒體技術(shù)對(duì)聲樂(lè)教學(xué)的促進(jìn)作用
- 我國(guó)雙排鍵教學(xué)模式探索與發(fā)展思路探微
- 試論聲樂(lè)教學(xué)語(yǔ)言的種類(lèi)與運(yùn)用
- 試論中國(guó)民族民間舞教學(xué)中“顫膝”的訓(xùn)練
- 以潤(rùn)腔唱名法分析視唱練耳教學(xué)中傳統(tǒng)音樂(lè)的學(xué)習(xí)
- 論歌曲創(chuàng)編在音樂(lè)教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用
- 應(yīng)用型本科院校視唱練耳課程教學(xué)實(shí)踐探索
- 中專(zhuān)小提琴演奏教學(xué)模式分析
- 高校舞蹈教學(xué)中提高學(xué)生情感表達(dá)能力的方法探討
- 優(yōu)化合作,提高實(shí)效
- 農(nóng)村小學(xué)歌唱教學(xué)的現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- 小學(xué)音樂(lè)中融入音樂(lè)游戲的方法
- 三年制幼教專(zhuān)業(yè)學(xué)生鋼琴演奏存在的問(wèn)題分析
- 試析中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育聲樂(lè)教學(xué)現(xiàn)狀及應(yīng)對(duì)策略
- 兒童鋼琴教學(xué)的研究與探討
- 普通高校舞蹈理論教學(xué)的新思考
- 細(xì)雨潤(rùn)物,靜待花開(kāi)有聲
- 鋼琴教學(xué)中二重奏的應(yīng)用探討
- 淺談慢練對(duì)于小提琴學(xué)習(xí)的重要性
- 美聲唱法民族化在聲樂(lè)教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用
- 音樂(lè)教育的舞蹈專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革之探討
- 學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)中鋼琴教學(xué)課程體系的優(yōu)化
- 初中音樂(lè)合作式教學(xué)法的實(shí)施
- 高職學(xué)生音樂(lè)審美心理與音樂(lè)鑒賞教學(xué)
- 如何引導(dǎo)初中生有感情自信地唱歌
- 音樂(lè)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
- 五年制學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教學(xué)“奧爾夫音樂(lè)教育觀念之節(jié)奏訓(xùn)練”應(yīng)用
- 試論聲樂(lè)教學(xué)中的情感培養(yǎng)
- 學(xué)前高專(zhuān)視唱練耳課教學(xué)改革的研究
- 情趣音樂(lè)教學(xué)四法
- 對(duì)聲樂(lè)教學(xué)過(guò)程中情感培養(yǎng)的探索
- 舞蹈欣賞在高中音樂(lè)課教學(xué)中的關(guān)鍵作用
- 小學(xué)音樂(lè)課堂合唱教學(xué)的有效性思考
- 淺談聲樂(lè)課堂中小組合作探究
- 小學(xué)音樂(lè)審美教學(xué)多元化模式的實(shí)踐研究