教學設計與教材研究_數學篇

• 勾股數及其活動課教學研究
• 淺談初中數學高效課堂實施策略
• 淺談《函數》章節(jié)的高效教學
• 如何在初中數學課中分層教學
• 由《等腰三角形的性質》談數學導學案的問題設置
• 例析二次函數教學難點與習題易錯點
• 初中數學分層教學探究

能力培養(yǎng)與素質教育_數學篇

• 基于南通經驗導學案編寫方法及策略的研究
• 廣泛遷移，讓數學知識滲透到學生的思維
• 培養(yǎng)初一學生數學讀題能力
• 在初中數學教學中滲透數學文化
• 初中數學教學中如何培養(yǎng)學生的運算能力
• 基于初中生數學思維特點的教學對策研究
• 小學數學課堂中學生檢驗意識的養(yǎng)成
• 小學數學學生思辨能力鍛煉初探
• 新課程下小學數學審題思維能力培養(yǎng)探微

創(chuàng)新思維與應用_數學篇

• 多媒體技術在中職解析幾何教學中的應用情況
• 信息化環(huán)境下初中數學函數教學的策略研究
• 淺析多媒體教學在初中數學的教學優(yōu)勢
• 芻議實物投影儀在小學數學課堂中的具體運用
• 多點切入，創(chuàng)新小學數學綜合實踐活動設計
• 運用轉化拓展開創(chuàng)新思維

實驗教學探索_數學篇

• 對新時期下職業(yè)高中數學教學的思考
• 試分析初中數學高效課堂中的合作學習

思路·方法·技巧_數學篇

• 數學壓軸題解題突破反思
• 初中數學解題靈活性分析
• 淺談初中數學課堂有效提問策略
• 摭談幾何輔助線項目教學
• 切中肯綮，數學討論要在“點”上
• 初中數學中圖形變換的相關教學探索
• 表格在初中數學教學中的靈活應用
• 把握思維強化的關鍵點，為數學教學發(fā)展找準路
• 重視“學法”指導，促使初中數學教學有效性的提升
• 初中數學解題教學的有效方法研究
• 化靜為動求線段長度最值的嘗試
• 探索性問題在初中數學思維延展中的作用探析
• 夯實基礎找方法 一題多解拓思路
• 從三角形重心定理到“共點三線通式”探索
• 論因式分解的教育
• 試析提升初中數學復習課有效性策略
• 巧解有理數運算
• 四邊形中動點問題的幾種情況
• 借助數形結合體驗數學真諦
• 翻轉式教學：小學高年級數學“學教”運用探索
• 黑板變“白板”,課堂更精彩
  ——交互式電子白板在小學數學計算中的應用

教學改革研究_數學篇

• 人教版初中數學興趣教學的實際效果
• 初中數學課堂教學低效現象的存在及有效對策
• 小學數學課改熱后的冷思考
• 讓研究性學習在課堂中起舞

思路·方法·技巧_物理篇

• 探討如何建立初高中物理銜接教學的綠色通道
• 中考物理力學問題的常見模型
• 強化概念學習，引導初中生理解物理概念
• 極限思維法在初中物理解題中的妙用
• 探討初中九年級物理學習與復習策略
• 我的初三物理復習教學之路
  ——以蘇州地區(qū)中考為描述對象的個案化研究
• 利用數學模型巧解初中物理電學中的極值問題
• 運用活動化教學，激活初中物理課堂
• 巧用“猜想”，構建魅力初中物理課堂

教學設計與教材研究_物理篇

• 問題導學模式在初中物理教學中的應用研究
• 初中物理電學教學的有效方法探究
• 多版本初中物理教材的比較與分析
  ——初中新人教版與滬、北、蘇版本物理教材的比較和分析
• 淺談初中物理新教育模式初探
• 優(yōu)化練習設計，提高初中物理課堂的“有效性”

教學改革研究_物理篇

• 三步曲唱響高效物理課堂

創(chuàng)新思維與應用_物理篇

• “泰微課導學案”在物理教學中發(fā)揮學生主體意識的作用
• “視頻研討”在初中物理教學反思的應用與思考
• 交互式電子白板在初中物理教學中的應用

實驗教學探索_物理篇

• 初中物理實驗教學的幾點思考
• 怎樣在課堂上做好平均速度的測量實驗
• 關于初中物理低成本演示實驗的研究與開發(fā)
• 實驗在初中物理教學中的作用分析
• 新課改初中物理實驗教學評價探究

• 例析“等量代換”在物理教學中應用

能力培養(yǎng)與素質教育_物理篇

• 初中物理教學中學生問題解決能力
• 淺談物理教學中類比拓展與抽象思維的訓練

創(chuàng)新思維與應用_化學篇

• 優(yōu)化集體備課過程 提高化學教學效率

能力培養(yǎng)與素質教育_化學篇

• 優(yōu)化教學方法 拓展學生的化學思維能力
• 初中化學的解題思維的討論
• 讓“做中學”促進初中生化學自主學習

思路·方法·技巧_化學篇

• 初中化學解題錯因分析及教學對策
• 如何在初中化學教學中開展分層教學
• 初中化學自主學習教學模式初探

教學設計與教材研究_化學篇

• 初中化學教學中分層教學的模式探究
• 初中化學“學案導學”教學模式探討
• 中學化學“學案”導學教學模式的實踐

實驗教學探索_化學篇

• 優(yōu)化化學實驗教學，促進高效課堂的研究

教學改革研究_化學篇

• 化學課外活動對促進化學教學有效性的研究
• 精選教法，喚醒學生主體意識
  ——初中化學課堂教學實踐探微

思路·方法·技巧_綜合篇

• 淺思“生命化課堂”
• 情境教學對初中生物課堂教學作用的研究
• 淺析中職生物課堂常見的問題和解決策略

實驗教學探索_綜合篇

• 目標教學在初中生物實驗課中的應用
• 初中生物教學中實驗教學法運用

教學設計與教材研究_綜合篇

• 談生物學課堂教學驅動力

能力培養(yǎng)與素質教育_綜合篇

• 基于核心素養(yǎng)提升的開放性科學實踐活動