科教導刊
科教視點
職業(yè)教育
- 中國高等職業(yè)教育現(xiàn)狀與發(fā)展的一些思考
- 高職院校學生課外閱讀能力現(xiàn)狀分析及培養(yǎng)途徑的思考
- 淺談高職計算機專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革
- 以實用性人才需求為導向的高職藝術類人才培養(yǎng)
- 中職學校發(fā)展之生源困境與對策探討
- 和諧校園文化視域下職業(yè)學校法制教育的思考
- 臺灣技職教育的發(fā)展趨勢
- 中職生職業(yè)技能訓練研究
- 試論中職學校語文教學中美育的必要性
- 云南高職院校輔導員隊伍建設現(xiàn)狀及對策
- 影響高職高專學生英語學習的心理因素
- 談中職英語教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力
- 職業(yè)高校體育課程中加強心理健康與社會適應能力的教學對策探討
- 對比策略在中職國際貿易術語學習中的運用
- 高職高專財務管理課程教學方法探析
- 淺談中職學校職業(yè)生涯規(guī)劃的教學構思
- 淺議旅游職業(yè)學院的英文電影賞析
- BETC項目雙語教學在高職高專院校的可行性研究
- 激勵效應和教育功能——國家獎助學政策在高職院校中的作用
- 高職學生的學習動機結構特點與激發(fā)培養(yǎng)
- 中職電工技能的實踐與探索
- 五年制高職課程改革應該走注重學生終身發(fā)展之路
- 中職生數(shù)學自我監(jiān)控能力的培養(yǎng)
- 高職院校教學質量保障體系建設研究與實踐
- 高職高專英語多元化教學的思考
- 新形勢下高職院校團學組織文化構建研究
- 淺談中職色彩教學中學生色彩能力的培養(yǎng)
- 談談高職汽車專業(yè)英語的教學
- 淺析我國在新形式下高職教育所面臨的問題與對策
校企實踐
信息技術
- 利用編程軟件在AUTO CAD中繪制曲線的討論與研究
- 計算機輔助設計技術教學方法研究
- 年度基于“動漫游戲專業(yè)群”內專業(yè)協(xié)同合作教學模式研究
- 安全協(xié)議課程教學方法探討
- 淺談大學計算機基礎教學改革體會
- 淺論網(wǎng)絡課程改革
- 淺談高中信息技術課堂教學方法
- 淺析高中信息技術課教學改革
- 初中信息技術課堂教學中角色扮演的應用
- 虛擬現(xiàn)實技術在游艇展示中的應用
- 3Dsmax課程在透視課程群中的地位和教學特色
- CAI與地理思維品質的培養(yǎng)
- 淺談計算機對旅游業(yè)發(fā)展的影響
- 按需授課和以練代學在單片機教學中的應用
- 信息技術教學中如何有效地設計課堂教學任務
- 關于電子設計競賽平臺建設與構想
- 如何在EXCEL中實現(xiàn)考試成績自動分析
- 高職軟件技術專業(yè)“四階段技能遞增”人才培養(yǎng)方案的設計與實現(xiàn)
- 中職VB教學中培養(yǎng)學生編程能力的探討
- 西部高校教育技術專業(yè)影視制作類課程教學的研究
- 軟件技術專業(yè)構建雙主體教學質量監(jiān)控體系
- 論醫(yī)院網(wǎng)絡系統(tǒng)的平臺建設與模塊設計
- 鄭州市軌道交通1號線車輛乘客信息系統(tǒng)設計
數(shù)理科學
- 數(shù)形結合能力與意識的培養(yǎng)策略探索
- 培養(yǎng)數(shù)學類專業(yè)學生實踐能力的研究與實踐
- 工科院校高等數(shù)學課程局部分層次教學模式的研究
- 高職院校化學課程教學困境與對策探析
- 基于SVD的長白山地區(qū)降水與北太平洋海溫的耦合關系分析
- 小學數(shù)學教師提問技巧的構建
- 例談變題在教學中的運用
- 新課標走進數(shù)學課堂
- 參與式教學在中學生物教學中的應用
- 初中生物教學技巧初探
- 高中物理實施探究學習活動的實踐與探索
- 淺談如何將初中物理課堂的高效落到實處
- 淺談初中科學教學中互動式教學方法
- 淺析顯微激光拉曼光譜實驗教學
- 解析幾何課程考核方式改革初探
- PBL教學法在高中生物教學中的應用研究
- 淺談對構建高中物理高效課堂的思考與實踐
- 初中科學實驗教學構建合理問題的實踐研究
- 加強電腦制作指導 促進科創(chuàng)活動開展
- 淺談如何學好高中數(shù)學
- 基于案例教學法的中學信息技術教學設計
- 大學文科化學教學實踐與反思
- 淺談小學數(shù)學加減法教學
- 如何激活學生數(shù)學思維能力的探究
- 建立物理模型,破解物理解題難關
- 淺談高中數(shù)學教學中的研究性學習
- 實驗探究讓學生成為學習的主人
- 民族地區(qū)小學數(shù)學教學中的小組合作學習探討
- 小學數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的學習興趣
- 初探中學數(shù)學教學中的負遷移
- Zn2+和Cd2+單獨及聯(lián)合作用對青蛤消化酶活性的影響
- 如何處理刀尖半徑與圓弧的關系
- “大歐”O(jiān)與“小歐”o的區(qū)別及其應用
- 淺談如何在大學物理實驗教學中實施德育教育
工業(yè)技術
- IR-3D型爐膛吹灰器使用情況分析及調整措施
- 淺析土建工程建設中混凝土的施工技術
- 復合材料層合板裂紋損傷智能診斷系統(tǒng)的研究
- 淺談高樁碼頭工程施工中的測量監(jiān)理工作
- 新型繼電保護自動測試系統(tǒng)研究
- 不對稱拱橋的合理構造與設計計算
- 淺談發(fā)電企業(yè)海外項目安全管理機制
- 節(jié)能技術在現(xiàn)代智能化建筑設計中的運用
- 道路建筑材料實驗課教學問題及對策研究
- 安全 節(jié)約 優(yōu)質地為企業(yè)服務
- SML11SE項目工程車輛輪緣潤滑系統(tǒng)控制方案設計與研究
- 鍋爐防爆管技術總結
- 上海地鐵11號南項目車門控制系統(tǒng)設計
- 地方院校土建類專業(yè)應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究
機械工程
- 板帶軋機AGC自動控制系統(tǒng)研究
- 淺議電修專業(yè)教學思路與案例教學方法
- 熱工類理論力學教學探索
- 基于工作過程的汽車維護課程開發(fā)和實踐
- 項目教學法在巖心鉆探學課程教學中的運用
- 關于高職機械設計教學改革的思考
- 淺談斷路器故障分析及處理方法
- 冰雪災害對高速鐵路列車運輸組織的影響及其對策
- 卓越計劃與機制專業(yè)力學課程體系改革的若干問題研究
- 汽車企業(yè)人才需求與地方高等院校車輛工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式分析
- 淺析MCAI課件在機械制圖教學中的應用
- 交通事故痕跡物證實證與實驗淺析
- 創(chuàng)新教學模式在機械課程實訓中的應用
- CAE技術在力學課程教學中的推廣應用
- 工業(yè)產品展示軟件界面設計研究