2016年6期
山東青年
學(xué)術(shù)探索
- 汽車診斷論文：奔馳S600間歇性無(wú)法啟動(dòng)故障
- 成品油銷售企業(yè)土地管理及風(fēng)險(xiǎn)防控
- 論CBDR原則下的中國(guó)節(jié)能減排義務(wù)
- 汽車配送企業(yè)用工中的風(fēng)險(xiǎn)防范
- 醫(yī)院檔案管理工作創(chuàng)新的幾點(diǎn)思考
- 淺論大學(xué)生人生觀教育存在的問題及對(duì)策
- 淺析大學(xué)生健康競(jìng)爭(zhēng)心理培育問題
- 舞蹈與健美操之間的運(yùn)動(dòng)技能遷移
- 論如何實(shí)施“電動(dòng)機(jī)控制電路的搭建”任務(wù)教學(xué)
- 本科生導(dǎo)師制下大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)查分析
教育論壇
- 大學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)法的再反思
- 淺談如何做好大學(xué)教學(xué)工作
- 論學(xué)校教育場(chǎng)域內(nèi)的規(guī)訓(xùn)
- 淺談“青年教員導(dǎo)師制”的探索與實(shí)施
- 高職設(shè)計(jì)類課程的校企合作可行性研究
- 論數(shù)學(xué)課堂的自主化教學(xué)
- 理工科高校制度性文化建設(shè)困境分析及其對(duì)策研究
- 模擬演奏在音樂教學(xué)中的運(yùn)用
- 基于實(shí)戰(zhàn)化的電類實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)目標(biāo)研究
- 雙因素理論對(duì)藝術(shù)類高校教師激勵(lì)作用的啟示
- 淺談《初等數(shù)學(xué)研究》課程
- 關(guān)于高等職業(yè)教育雙語(yǔ)授課標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)問題的探討
- 初中物理合作探究教學(xué)模式與信息技術(shù)的結(jié)合
- 高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)存在的問題及對(duì)策
- 新課標(biāo)下形成性評(píng)價(jià)研究
- 讓趣味性貫穿小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)課堂
- 電類實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)方法探索
- 探究臺(tái)灣地區(qū)職業(yè)教育校外實(shí)習(xí)“三方共贏”的奧秘
- 淺析鄭逸農(nóng)《再別康橋》教學(xué)課例
- 高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)研究
- 護(hù)理禮儀課程教學(xué)方法及改革初探
- 淺析云計(jì)算在高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理中的應(yīng)用
- 應(yīng)用超Y理論對(duì)高職在校學(xué)生管理問題的研究
- 大學(xué)生心理問題的特點(diǎn)與心理健康教育研究
- 新時(shí)期榜樣教育淺析
- 大學(xué)生信仰問題與心理健康分析
- 淺議新的醫(yī)療環(huán)境下醫(yī)學(xué)院校加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生人文教育的創(chuàng)新模式
- 士官學(xué)校學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力的現(xiàn)狀與培養(yǎng)舉措探析
- 紅色資源在高中政治課堂教學(xué)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用研究
- 高等職業(yè)教育專業(yè)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整研究
- 農(nóng)村初中英語(yǔ)教學(xué)中存在的問題及對(duì)策
- 培育大學(xué)生生態(tài)文明意識(shí)的對(duì)策分析
理論縱橫
- 新秘書職業(yè)化時(shí)期紹興民營(yíng)企業(yè)秘書工作現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 二戰(zhàn)后發(fā)展中國(guó)家獲得政治正當(dāng)性的途徑
- 淺談培訓(xùn)需求分析中的訪談法
- 淺談如何提高青年學(xué)生的抗挫折能力
- 淺析當(dāng)前我國(guó)地方政府行政問責(zé)存在的問題及對(duì)策
- 民族宗教維穩(wěn)反恐視閾下公安教育訓(xùn)練研究
- 關(guān)于銀行工會(huì)如何做好女員工工作的思考
- 從社會(huì)文化系統(tǒng)看影響《人民日?qǐng)?bào)》建構(gòu)韓國(guó)國(guó)家形象的因素
- 90后高校研究生就業(yè)工作特征及引領(lǐng)路徑
- 淺論以“民心相通”為目標(biāo)和內(nèi)容的青年外事工作
- 現(xiàn)代生活中的傳播與溝通
- 容貌缺陷心理的相關(guān)研究
- 洪山戲生存現(xiàn)狀及當(dāng)下傳承發(fā)展研究
- 護(hù)理歌曲對(duì)護(hù)生的育人功能研究
- 從九三閱兵看國(guó)家形象的演變
- 我校圖書館現(xiàn)狀與隊(duì)伍建設(shè)“五要”
- 從“贊助人”角度看出版機(jī)構(gòu)對(duì)翻譯活動(dòng)的影響
- 大學(xué)生心理問題及解決方案探析
- 語(yǔ)言變體中的語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換
- 淺談文物保護(hù)工程施工中的環(huán)境管理
- 利用身體運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練改善中小學(xué)生身體素質(zhì)
- 大學(xué)生近視狀況調(diào)查及干預(yù)研究
- 蘇東劇變的原因分析和對(duì)國(guó)家建設(shè)的啟示
- 大眾文化背景下音樂類選秀節(jié)目發(fā)展探析
- 淺論新疆國(guó)際青年交流的理論與實(shí)踐
文化論壇
- 從《人的文學(xué)》看周作人早期的思想性格
- 淺析日本“滿洲移民”時(shí)期“大陸新娘”政策的特點(diǎn)及危害
- 淺談敘事學(xué)的理論意義和文本價(jià)值
- 唐代短篇小說(shuō)中的斷案故事研究
- 格式塔視角下英譯婉約詞的意象再造
- 淺析明代《萬(wàn)歷野獲編》的史料價(jià)值
- 抗戰(zhàn)時(shí)期鄧寶珊駐防榆林述略
- 天使變形計(jì)
- 《法律篇》之法律思想及啟示
- 孫犁前期現(xiàn)實(shí)主義的二個(gè)特點(diǎn)
- 庫(kù)爾德民族起源研究
- 鐵凝女性小說(shuō)的文化蘊(yùn)含
- 大學(xué)生文化自覺研究綜述
- 淺析劉向?qū)γ蠈W(xué)的發(fā)展
- 《莊子》抽象名詞發(fā)展的認(rèn)知文化機(jī)制研究
- 試論民間文學(xué)在人類發(fā)展史上的作用
- 淺析未來(lái)文學(xué)的發(fā)展方向
- 中國(guó)近代傳教士醫(yī)學(xué)教育的影響
- 論傳統(tǒng)文化對(duì)民眾思想的影響和利用
- 淺談?wù)卫碚撜n的授課藝術(shù)
- 《雷雨》中的愛與恨
- 從《離騷》分析屈原的愛國(guó)情懷
- 淺析歸園田居的藝術(shù)特色
- 積極的悲觀主義者與消極的樂觀主義者
- 讓自然成為生命之美
經(jīng)濟(jì)論壇
外語(yǔ)天地
- 大學(xué)英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)問題及對(duì)策
- 基于微信的研究生英語(yǔ)學(xué)術(shù)寫作培養(yǎng)模式設(shè)計(jì)
- Characteristics of Young Learners and Implications for Teaching Young Learners
- The College English Curriculum Requirements in Teaching Listening Skills and The Strategies Suggested For Local Colleges and Universities
- Review of A Textbook of Translation
- Has Wechat Become Our Way of Life
- 澳大利亞英語(yǔ)的詞匯特點(diǎn)
- 情感因素對(duì)高職新生英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)的影響
思政論壇
- 大數(shù)據(jù)視域下高校思想政治教育工作機(jī)制創(chuàng)新研究綜述
- 試論毛澤東建黨學(xué)說(shuō)的現(xiàn)代傳承
- 淺談思想政治教育與中職學(xué)生就業(yè)的結(jié)合
- 論民主集中制是黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度
- 心理咨詢?cè)谒枷胝谓逃ぷ髦械淖饔门c發(fā)展方向研究
- 淺析轉(zhuǎn)型期航天企業(yè)共青團(tuán)工作
- 關(guān)于社會(huì)主義本質(zhì)觀的簡(jiǎn)要論述
- 全面貫徹落實(shí)共享發(fā)展理念
- 當(dāng)代大學(xué)生榮辱觀現(xiàn)狀分析與教育途徑研究
- 建筑集團(tuán)管理中的思想工作建設(shè)研究
- 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部從政道德與從政能力建設(shè)的路徑選擇
- 關(guān)于加強(qiáng)培養(yǎng)大學(xué)生村級(jí)本土干部人才的建議
- 基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè)的一點(diǎn)思考
- 思想政治教育文化價(jià)值研究綜述
- 議會(huì)君主制國(guó)家的政治穩(wěn)定機(jī)制探析
- 人性教育：在思想品德教育中彰顯人性光輝
- 淺談如何在新形勢(shì)下對(duì)基層青年進(jìn)行思想政治工作
- 以班級(jí)日志為載體的高校輔導(dǎo)員思想政治教育工作創(chuàng)新研究
- 淺談如何抓好物資采購(gòu)工作中的黨風(fēng)廉政建設(shè)
- 淺析“黨大還是法大”疑問
- 馬克思主義中國(guó)化的關(guān)鍵
- 馬克思相對(duì)過(guò)剩人口理論與當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)難問題
- 新形勢(shì)下黨校學(xué)員黨性的培養(yǎng)與提升
- 思想政治工作要注重“四個(gè)強(qiáng)化”
- 馬克思主義利益觀視域下的國(guó)家起源問題研究
- 踐行“兩學(xué)一做” 爭(zhēng)當(dāng)合格黨員
- 馬克思主義利益觀研究綜述
- 學(xué)習(xí)總書記對(duì)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化具有當(dāng)代價(jià)值的重要論述
- 自媒體特征及對(duì)高校思想政治教育的影響探析
- “告別革命論”研究綜述
- 土地革命時(shí)期毛澤東調(diào)查研究思想及其當(dāng)代意義
- 提升機(jī)關(guān)黨的作風(fēng)建設(shè)效能的思考
- 以“兩學(xué)一做”為契機(jī)，提升黨員隊(duì)伍建設(shè)與管理
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下醫(yī)院團(tuán)建工作模式創(chuàng)新初探
- 健全完善海防管控行動(dòng)中黨委領(lǐng)導(dǎo)方式
- 習(xí)近平生態(tài)美育思想研究初探
- 淺論整風(fēng)精神優(yōu)良作風(fēng)在邊防部隊(duì)院校學(xué)員理想信念構(gòu)建中的運(yùn)用
- 微博對(duì)大學(xué)思想政治教育工作的影響
- 保持初心，做合格黨員
- 論社會(huì)主義核心價(jià)值觀
法制經(jīng)緯
- 海瑞一生對(duì)當(dāng)前廉潔政治的啟示
- 揮霍公司貨款拒不歸還的行為該如何定性？
- 論編造、故意傳播虛假信息罪的刑法規(guī)制
- 夫妻共同債務(wù)的認(rèn)定
- 賭博后離開又返回賭博現(xiàn)場(chǎng)搶走賭資的行為如何定性
- 未來(lái)民法典應(yīng)確立“其他組織”的民事主體地位
- 借口酒后尋求刺激搶走他人財(cái)物應(yīng)認(rèn)定構(gòu)成搶劫罪
- 論反恐行動(dòng)中公民的權(quán)利保護(hù)
- 精確定位 抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)
- 踐行“五大發(fā)展理念”打造高校紀(jì)檢監(jiān)察工作新局面
- 從證據(jù)的審查判斷角度研究刑事錯(cuò)案的防范
- 吸毒被行政拘留能否折抵涉毒犯罪的刑期
- 淺析農(nóng)村房屋執(zhí)行難問題
- 勞動(dòng)爭(zhēng)議裁審關(guān)系中當(dāng)事人訴訟請(qǐng)求問題之探微
- 加強(qiáng)企業(yè)思想政治工作要做到三個(gè)堅(jiān)持
- 加完油后乘人不備駕車逃離的行為如何定性
- 我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法院刑事管轄可行性研究
- 關(guān)于“兩違”非訴行政執(zhí)行的調(diào)研
- 精神障礙與刑事責(zé)任能力
- 淺析累積投票制及其在我國(guó)的完善