2015年7期
刊物介紹
《大學(xué)教育》貫徹黨和國(guó)家的教育方針和政策，反映高校學(xué)科建設(shè)和教學(xué)研究、改革成果，促進(jìn)高等教育人才素質(zhì)提升，為我國(guó)高等教育和課程改革服務(wù)。
大學(xué)教育
文化教育
- 新世紀(jì)以來(lái)大學(xué)生公民教育研究綜述及研究特點(diǎn)
- 中國(guó)近現(xiàn)代史綱要課備課問(wèn)題探討
- 學(xué)生評(píng)教質(zhì)量的探索與實(shí)踐
- 基于協(xié)同創(chuàng)新中心改革專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)模式的探究
- 獨(dú)立學(xué)院大一學(xué)生學(xué)習(xí)行為及其養(yǎng)成原因分析
- 影響本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量的問(wèn)題探析
- 高職頂崗實(shí)習(xí)現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 論宋詞樂舞古樂藝術(shù)的發(fā)展歷程
- 基于大學(xué)校園技能交換平臺(tái)下自助學(xué)習(xí)模式的探究
- 校企協(xié)同培養(yǎng)技術(shù)技能人才的機(jī)制與策略
- 高等工科院校學(xué)生考試作弊心理動(dòng)機(jī)的研究
- 高職文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程的項(xiàng)目化改革實(shí)踐
- 創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐
- 本科生“項(xiàng)目—導(dǎo)師制”的實(shí)踐與思考
- 基于大學(xué)生學(xué)習(xí)需求的課堂有效教學(xué)
- 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校圖書館讀者服務(wù)創(chuàng)新
- 大學(xué)章程制定的實(shí)踐基礎(chǔ)論析
- 普通高校提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的基本途徑
- 我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)困局剖析與對(duì)策初探
- 關(guān)于在大學(xué)新生中開展積極心理學(xué)教育的思考
- 應(yīng)對(duì)教育國(guó)際化 提高中外合作辦學(xué)水平
語(yǔ)言·文學(xué)
- 西部邊遠(yuǎn)地區(qū)高校大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)低效的影響因素與對(duì)策
- 藏族大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)研究
- 英語(yǔ)閱讀“先學(xué)后教”模式簡(jiǎn)釋與實(shí)施效果
- 基于信息技術(shù)立體化大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式下教師角色的分析
- 商務(wù)英語(yǔ)聽說(shuō)課程體驗(yàn)式教學(xué)探索與實(shí)踐
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的五年制英語(yǔ)師范生口語(yǔ)訓(xùn)練實(shí)踐研究
- CPE模式下大學(xué)英語(yǔ)拓展課程探索
- 市縣高中畢業(yè)生在高考英語(yǔ)成績(jī)中的差異研究
- 語(yǔ)篇翻譯中的連貫
- 高度決定影響力 貼近決定傳播力
哲史思政
- 角色本位回歸優(yōu)化高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)
- 積極發(fā)揮馬克思主義哲學(xué)在高校人才培養(yǎng)中的重要功能
- 高校大學(xué)生專業(yè)思想教育及導(dǎo)學(xué)方法研究
- 論政治課教學(xué)方法
- 當(dāng)代大學(xué)生大五人格、工作動(dòng)機(jī)與創(chuàng)新能力的實(shí)證研究
- 基于學(xué)習(xí)《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)踐與思考
- 當(dāng)代大學(xué)生中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑
- 找對(duì)針眼，千線可穿
數(shù)理化生
- 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)應(yīng)用技術(shù)型人才培養(yǎng)模式研究
- “環(huán)境化學(xué)”課程學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析
- 化學(xué)理論課教學(xué)中師范生教學(xué)能力的培養(yǎng)
- 獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)型期數(shù)學(xué)類課程教學(xué)改革的探討與實(shí)踐
- 紡織專業(yè)學(xué)生數(shù)學(xué)建模能力培養(yǎng)的研究與實(shí)踐
- 關(guān)于大學(xué)物理教學(xué)改革的幾點(diǎn)淺見
- 二叉排序樹平均查找長(zhǎng)度的精確表達(dá)式
工農(nóng)醫(yī)林
- 卓越工程師背景下“流體機(jī)械測(cè)試技術(shù)”課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 在專業(yè)課程中以“創(chuàng)新”為導(dǎo)向的研究性教學(xué)研究與實(shí)踐
- 面向注冊(cè)執(zhí)業(yè)工程師的環(huán)境工程專業(yè)人才培養(yǎng)體系修訂
- 卓越人才培養(yǎng)環(huán)境下機(jī)械制造專業(yè)教學(xué)體系研究
- “講故事，學(xué)理論”新教法在“植物基因工程”授課中的應(yīng)用
- 關(guān)于工科院校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量監(jiān)控體系構(gòu)建的探討
- 應(yīng)用型本科EDA技術(shù)教學(xué)改革的研究
- 校企合作研究生課程建設(shè)探究
- 城市地下空間工程防災(zāi)減災(zāi)課程教學(xué)探討
- 建構(gòu)、探究及互動(dòng)混合模式
- Matlab程序在結(jié)構(gòu)力學(xué)教學(xué)改革中的應(yīng)用
- 以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的建環(huán)專業(yè)基礎(chǔ)課—專業(yè)課連續(xù)性教學(xué)研究
- 以工程設(shè)計(jì)為主線的工程圖學(xué)教學(xué)改革研究
- 礦物加工工程專業(yè)本科教學(xué)改革探討
- 項(xiàng)目教學(xué)法在工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)中的實(shí)踐
- CMM在軟件工程實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 公共選修課“疾病、藥物與健康”翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)證研究
- 材料表面技術(shù)概論教學(xué)中學(xué)生科研能力的培養(yǎng)
- 觀賞水草栽培學(xué)課程教學(xué)體系的初步建立與實(shí)踐
- 工程材料課程實(shí)驗(yàn)改革與實(shí)踐
- 水利類大學(xué)生如何適應(yīng)現(xiàn)代水利發(fā)展的需求
- 食品科學(xué)與工程研究生導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐
- 淺談模型創(chuàng)作教學(xué)法對(duì)橋梁工程教學(xué)改革的促進(jìn)
- 應(yīng)用型本科院?！翱刂乒こ袒A(chǔ)”課程教學(xué)的若干關(guān)鍵要點(diǎn)探究
- 以社會(huì)需求為導(dǎo)向的建筑材料實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革
- 主體性個(gè)性化模式下集成電路課程改革探索