平衡能力
- 強化蹲-起訓練對腦卒中偏癱患者平衡能力及步態(tài)對稱性的影響
卒中偏癱患者平衡能力及步態(tài)對稱性的影響。方法：選取2020年4月至2022年5月收治的80例腦卒中偏癱患者，按隨機數(shù)字表法分為對照組和觀察組，各40例。對照組中男性23例，女性17例；平均年齡（64.58±5.43）歲；左側(cè)偏癱25例，右側(cè)偏癱15例。觀察組中男性22例，女性18例；平均年齡（64.55±5.41）歲。對對照組患者采取常規(guī)康復訓練，觀察組患者是在對照組的基礎上進行強化蹲-起訓練。比較兩組患者干預前后的平衡能力、步態(tài)對稱性以及日常生活活動能力
上海醫(yī)藥 2023年14期2023-08-22
- 綜合性康復治療偏癱患者的臨床效果
體運動功能；平衡能力中圖分類號? R743.3? ? 文獻標識碼? A? ? 文章編號? 1671-0223（2023）15--03隨著人們生活水平的提高和社會老齡化問題的加重，神經(jīng)內(nèi)科腦血管疾病的發(fā)病率逐年提高，而腦血管疾病的特點是發(fā)病率高、致殘率高、致死率高[1-2]，偏癱則是該類疾病的常見后遺癥，也是致患者生活質(zhì)量降低的主要后遺癥之一。目前對于偏癱的治療以促進神經(jīng)功能恢復為重點[3]。本研究針對神經(jīng)內(nèi)科腦卒中后偏癱患者，探索綜合性康復治療對于促進患者
現(xiàn)代養(yǎng)生·上半月 2023年8期2023-07-21
- 社區(qū)老年人跌倒恐懼現(xiàn)況及影響因素分析
1年跌倒史、平衡能力、移動能力是社區(qū)老年人跌倒恐懼的影響因素。結(jié)論? 社區(qū)老年人跌倒恐懼發(fā)生率較高，護理人員可重點關注文化程度低、缺乏鍛煉、患有慢性病、使用輔助器具、近1年有跌倒史、平衡能力和移動能力低下的老年人，制定相關干預措施促進老年人參與活動和鍛煉，緩解其跌倒恐懼。【關鍵詞】? 老年人；跌倒恐懼；平衡能力；護理中圖分類號? R749.92? ? 文獻標識碼? A? ? 文章編號? 1671-0223（2023）07--04Analysis of th
現(xiàn)代養(yǎng)生·上半月 2023年4期2023-03-17
- 淺議高中體育非穩(wěn)定支撐力量訓練中“泡沫軸”的運用
要：良好的平衡能力，是人們在體育運動中完成各種高難動作的必備條件，它也能夠預防人們在運動中由于身體失衡而造成的運動損傷。然而，平衡能力的訓練卻有著枯燥、單一、乏累的特點。因此，將科學技術廣泛應用在體育訓練中，轉(zhuǎn)變訓練理念、內(nèi)容及方法，是當前體育訓練的大趨勢。基于此，本文立足“泡沫軸”，分析當前高中體育非穩(wěn)定支撐力量訓練的現(xiàn)狀，并簡述“泡沫軸”在其訓練中的運用，以期改變以往平衡能力訓練的不足與弊端，切實提升高中生的競技水平。關鍵詞：非穩(wěn)定支撐;力量訓練;平
高考·下 2022年1期2022-07-16
- 平衡能力的訓練在高職院?；@球教學中的策略與研究
，培養(yǎng)學生的平衡能力，促進學生的身體協(xié)調(diào)發(fā)展。目前，在籃球教學過程中能夠有效培養(yǎng)學生的集體合作意識，促使團隊之間密切配合，在這個過程中完成具體的籃球訓練，提高學生的身體平衡能力和協(xié)調(diào)能力。關鍵詞? 平衡能力? 高職院校? 籃球教學? 教學策略研究為了真正提高學生的身體平衡能力，教師需要在籃球運動的對抗過程中引導學生保持身體的平衡和穩(wěn)定，能夠自主完成相關籃球技術動作，提高學生的籃球技能。本文主要對籃球運動的平衡能力影響因素進行綜合分析，具有一定的身體力學特點
體育時空 2022年11期2022-07-12
- 幼兒園戶外體育自由活動中提升幼兒平衡能力的策略
楊雪梅摘要：平衡能力是人在身體運動或靜止狀態(tài)時可以保持身體穩(wěn)定的一種能力，也是人能站力、行走、保持動作協(xié)調(diào)的重要基礎。故而，培養(yǎng)人的平衡能力一直是體育教學的重要內(nèi)容之一。在幼兒園教學中，體育活動是非常重要的環(huán)節(jié)和內(nèi)容，通過體育活動的開展，不僅可以豐富幼兒教學活動的形式和內(nèi)容，符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律，對提升幼兒機體抵抗力、促進幼兒身心發(fā)展有著非常積極的作用。同時，體育活動也是培養(yǎng)幼兒平衡能力的有效途徑。幼兒的年齡較小，認知能力雖然較弱，但具有很強的模仿性，此時
科教創(chuàng)新與實踐 2022年11期2022-06-26
- 泡沫軸訓練對高中健美操模塊學生平衡能力影響的實驗研究
練對高中女生平衡能力的影響，本文采用文獻資料法、實驗研究法、統(tǒng)計分析法對高一年健美操模塊43名女生進行為期18周的實驗研究。結(jié)果表明：實驗前，找尋測試指標、擬定測試內(nèi)容、確定課程內(nèi)容;實驗中，在共計36節(jié)課的實驗期間，將泡沫軸練習內(nèi)容融入健美操的體能訓練中;實驗后，進行平衡能力的測試，并對實驗前后測數(shù)據(jù)進行分析。得出：實驗組的動、靜態(tài)平衡能力得到較大的提高，存在顯著性差異，而對照組未進行泡沫軸訓練，僅進行常規(guī)的課堂教學，動、靜態(tài)平衡能力變化不存在差異性。結(jié)
體育時空 2022年10期2022-06-17
- 運動想象療法在改善腦卒中患者跌倒效能中的臨床研究
FMA）]、平衡能力[Berg平衡量表（BBS）]、跌倒效能[修訂版跌倒效能量表（MFES）]、6 min步行距離（6MWT）及步行功能[功能性步行分級（FAC）]。 結(jié)果 干預12周后，觀察組FMA評分（73.39±5.25）分、BBS評分（47.20±4.17）分、MFES評分（130.21±10.10）分，高于對照組FMA評分（62.08±4.17）分、BBS評分（32.08±3.70）分、MFES評分（105.53±8.28）分，差異有統(tǒng)計學意義（
中國現(xiàn)代醫(yī)生 2022年13期2022-06-12
- 芪芍益腎平肝方聯(lián)合左旋多巴治療帕金森病肝腎陰虛證患者的臨床研究
RS）評分及平衡能力的影響。方法 選擇保定市第二醫(yī)院2020年5月至2021年10月收治的84例帕金森病肝腎陰虛證住院患者，經(jīng)隨機數(shù)字表法分為觀察組及對照組，每組42例。對照組口服左旋多巴片，觀察組在對照組基礎上加用芪芍益腎平肝方，兩組均連續(xù)治療12周。比較兩組臨床療效及治療前后平衡能力、UPDRS和非運動癥狀問卷（non-motor symptoms questionnaire， NMSQ）評分，血清白細胞介素-6（interleukin 6， IL-6
湖南中醫(yī)藥大學學報 2022年5期2022-06-01
- 芻議幼兒運動能力之平衡能力的提升策略
重要影響，而平衡能力作為重要的運動能力之一，也是人體重要生理機能，其發(fā)展對于幼兒至關重要。身體的平衡與前庭功能、小腦、肌肉韌帶的力量和協(xié)調(diào)性有很大關系。近年來，我國兒童的運動性發(fā)展不均衡問題越來越突出，有些兒童甚至出現(xiàn)了明顯的運動性發(fā)展障礙。因此，在幼兒園中要積極地尋找適當?shù)姆椒ú呗?，以促進幼兒平衡能力的提升。關鍵詞：幼兒園;運動能力;平衡能力;策略前言幼兒均衡發(fā)展是幼兒綜合素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容。每位家長都想讓自己的子女長大后成為一個健康且有能力的人。兒
快樂學習報·教師周刊 2022年4期2022-04-25
- 通過開展自行車游戲促進幼兒平衡能力發(fā)展策略研究
忽略了對兒童平衡能力的訓練，將會對其未來的成長狀態(tài)或生命安全造成潛在危險。因此，幼兒教師通過開展自行車游戲激發(fā)幼兒參與的樂趣，通過創(chuàng)設不同情境的自行車游戲，如S型路線、凹凸路面、障礙物等引導幼兒通過控制膝蓋的不同彎曲程度、控制身體的重心、方向等方法促進幼兒各項平衡能力的發(fā)展，使幼兒的肢體活動越來越靈活，積極健康地成長。關鍵詞：平衡能力;自行車;體育游戲一、國內(nèi)幼兒平衡能力現(xiàn)狀幼兒園是孩子養(yǎng)成良好行為習慣的關鍵時期，此時，幼兒的身體正在穩(wěn)定成長，培養(yǎng)健康的體
課堂內(nèi)外·教師版 2022年2期2022-04-03
- 虛擬現(xiàn)實（VR）技術在太極拳教學中的應用研究
學前后的學生平衡能力的變化。采用獨立樣本T檢驗分析課程教學后兩組學生動作技術評分與平衡能力變化的差異性。結(jié)果：8周VR教學后，學生太極拳技術評價與傳統(tǒng)教學之間無顯著性差異（p>0.05），但組間效應量ES=0.39，接近中等效應量。VR教學組學生單腿閉眼平衡測試時間與傳統(tǒng)教學組學生的時間組間存在統(tǒng)計學差異性（p<0.05）且組間效應量（ES=1.74）為大效應量。結(jié)論：VR太極拳教學能取得與傳統(tǒng)教學相似的效果，且有利于改善學生的平衡能力。關鍵詞? 虛擬現(xiàn)實
體育時空 2022年4期2022-03-29
- 幼兒園戶外體育自由活動中提升幼兒平衡能力的策略
身體素質(zhì)以及平衡能力的提升，這對幼兒身心的健康發(fā)展有著十分重要的意義。本文將以三個自由、N組合、玩游戲、善指導四個策略，闡述如何在幼兒園戶外自由活動中提升幼兒的平衡能力發(fā)展，并以此促進幼師實施戶外體育自由活動能力的提高。關鍵詞：平衡能力;體育自由活動;策略【中圖分類號】G610 ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A ? ? ? ? ? ? 【文章編號】1005-8877（2022）01-0064-03Implementation Strategies f
當代家庭教育 2022年1期2022-03-19
- 強調(diào)呼吸訓練應用于腦卒中偏癱患者綜合康復治療中的臨床價值
呼吸肌肌力、平衡能力、下肢運動功能、生活活動能力。結(jié)果 ?干預后，觀察組患者最大呼氣壓（PEmax）、最大吸氣壓（PImax）均明顯高于對照組，差異有統(tǒng)計學意義（P關鍵詞：腦卒中;偏癱;強調(diào)呼吸訓練;綜合康復治療;呼吸肌肌力;平衡能力;下肢運動功能中圖分類號：R743.3 ? ?文獻標識碼：A ? ?文章編號：1009-8011（2021）-16-0146-03在臨床上，腦卒中的發(fā)病率一直較高，患者的生命體征平穩(wěn)后步行能力減退，會不可避免的發(fā)生不同程度的后
中華養(yǎng)生保健 2021年16期2021-12-17
- 如何在體育教學中提升智力障礙兒童的平衡能力？
摘要：平衡能力分為動態(tài)平衡能力，靜態(tài)平衡能力，是人體進行日?；顒?、體育鍛煉時的基本身體素質(zhì)之一。智力障礙兒童是一個特殊的群體，他們會由于視覺，前庭和本體感受系統(tǒng)缺乏整合而導致姿勢障礙，這會使其在日常生活中身體不能維持基本的平衡能力，造成不同程度的搖擺1。當搖擺程度過大，容易造成跌倒，身體受傷，從而影響其生活質(zhì)量水平。在我國，體育課程是兒童進行體育活動，發(fā)展身體素質(zhì)的主要途徑之一，如何在體育課程中有針對性的提高智力障礙兒童的平衡能力，降低智力障礙兒童在日常生
科學與生活 2021年16期2021-11-25
- 摩托車操縱穩(wěn)定性以及表現(xiàn)形式
性;穩(wěn)定性;平衡能力1 ?操縱穩(wěn)定性定義操縱穩(wěn)定性簡稱操安性，綜合表達“操縱性”和“穩(wěn)定性”這兩種不同的性能。實際上，摩托車的動態(tài)表現(xiàn)中這兩種性能具有錯綜復雜的關系，對整車的操縱穩(wěn)定性評價產(chǎn)生影響。那么，操縱性和穩(wěn)定性究竟是什么呢？操縱性是摩托車對駕駛員轉(zhuǎn)向操作意圖的響應性能、車輛本身具有的轉(zhuǎn)向特性的統(tǒng)稱，通常用“容易駕馭程度”、“騎乘感”、“運動特性”等來表現(xiàn)。操縱性屬于相對評價的性能，性能要求因車型、概念而異，在這種意義上對性能要求而言可以說是足夠即可
裝備維修技術 2021年37期2021-11-03
- 基于幼兒平衡能力發(fā)展的戶外體育活動指導策略探究
育活動對兒童平衡能力發(fā)展影響的研究”進行了分析，對“幼兒園戶外體育活動指導策略”進行了梳理，以期為幼兒成長的可持續(xù)發(fā)展提供支持，提升教師的戶外體育活動組織能力。關鍵詞：平衡能力;戶外體育活動;指導策略中圖分類號：G40-013.9? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-9192（2021）16-0017-02引? 言通過對《3～6歲兒童學習
名師在線·上旬刊 2021年6期2021-09-10
- 綜合護理預防老年住院患者跌倒的效果研究
高老年患者的平衡能力，預防患者跌倒，具備一定的推廣優(yōu)勢?！娟P鍵詞】綜合護理;老年患者;跌倒;平衡能力前言跌倒是指身體某一部位因失去平衡而意外觸地，為影響老年人人身安全的常見原因之一。近年來，隨著我國人口老齡化的加劇，老年住院患者跌倒的發(fā)生率亦呈現(xiàn)逐年上升之勢，可能會造成患者腦部損傷、軟組織損傷和骨折等，患者家庭因此要付出人力和財力照護老人，對患者家屬或照顧者的身心造成負性影響?；诖?，筆者通過對本科收治的老年住院患者實施綜合護理干預，擬為預防和減少跌倒發(fā)生
健康體檢與管理 2021年5期2021-09-10
- 淺談促進幼兒身體控制與平衡能力發(fā)展的指導策略
兒身體控制;平衡能力;策略引言：教師要明確幼兒如果沒有充分發(fā)展基本運動能力就會對運動毫無興趣，教師在進行教學時要學習和了解幼兒運動核心經(jīng)驗的知識才可以提高自身運動領域的專業(yè)能力，教師也要掌握幼兒基本運動能力發(fā)展的教學方式讓幼兒對運動產(chǎn)生興趣調(diào)動幼兒對參與運動的積極性從而使得教育活動更有目的性。一、提供發(fā)展身體控制和平衡能力的多樣化活動1、提供豐富多樣的環(huán)境和運動設備。教師在教學時要從學?，F(xiàn)有的運動設備和環(huán)境中去改善和提升環(huán)境和運動設備的多樣性來發(fā)展幼兒的運
科教創(chuàng)新與實踐 2021年15期2021-09-10
- 淺談提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)中班幼兒平衡能力的有效策略
要：人身體的平衡能力是人體最為重要的生理機能之一，與人的前庭功能、小腦、肌肉發(fā)育等方面都有著很重要的聯(lián)系，但是近年來幼兒失衡的現(xiàn)象卻越來越讓人憂心，有的甚至影響到了孩子身體的正常發(fā)育，3-6歲是幼兒平衡能力發(fā)育的關鍵時期，幼兒園要針對這種現(xiàn)象大力開展相關的活動，加強對于幼兒平衡能力的練習。本文以幼兒平衡能力的現(xiàn)狀入手，進行剖析并提出了相應的對策。關鍵詞：幼兒園;平衡能力;策略學前兒童運動核心經(jīng)驗的內(nèi)容是基本運動能力，身心發(fā)展最基礎也是最迅猛的階段就是幼兒階
科教創(chuàng)新與實踐 2021年15期2021-09-10
- 運動干預對智力障礙兒童青少年平衡能力影響的Meta分析
礙兒童青少年平衡能力的影響，并進一步分析影響平衡能力干預方案的因素，以期為今后該領域的干預及臨床研究提供參考。方法：通過數(shù)據(jù)庫檢索到近10年關于運動干預對智力障礙兒童青少年平衡能力影響的相關文獻1 436篇，運用“RveMan 5.3”軟件對整體效應、異質(zhì)性和偏倚性風險進行評估，通過亞組分析探討調(diào)節(jié)變量對智力障礙兒童青少年平衡能力的影響。結(jié)果：1）運動干預可顯著改善智力障礙兒童青少年的動態(tài)平衡能力、靜態(tài)平衡能力，對動-靜態(tài)平衡能力改善幅度較大，但效果不顯著
首都體育學院學報 2021年4期2021-09-06
- 體操訓練與青少年平衡能力的相關性探討
要的作用，而平衡能力決定著人們小腦的活躍性，也對青少年運動能力有著一定影響。對此，大家需要注重對青少年平衡能力的培養(yǎng)，并探尋出體操訓練和平衡能力之間的關系，以此提升青少年的體質(zhì)健康?；诖耍疚闹饕獙w操訓練與青少年平衡能力的相關性進行了探討，希望能夠為大家?guī)硪恍﹨⒖肌！絷P鍵詞：體操訓練;青少年;平衡能力青少年階段指的是一個人身體發(fā)展最為迅速的時期，在這一過程中展開基本道德體育訓練，可以讓孩子的成長更加健康，特別是對于體操訓練來講，規(guī)范、科學的體操訓練內(nèi)
速讀·中旬 2021年3期2021-07-28
- 平衡車對3-6歲幼兒平衡能力的干預效果研究
對比實驗前后平衡能力相關指標，探討了平衡車對3-6歲幼兒的平衡能力干預效果情況：實驗前后實驗組與對照組的測試結(jié)果可看出：靜態(tài)平衡指標和動態(tài)平衡指標均存在顯著性差異。平衡車的合理使用能夠增強幼兒四肢的靈活性和肌肉的韌性，能夠促進幼兒神經(jīng)系統(tǒng)和下肢肌肉之間的聯(lián)系，提升幼兒的靜、動態(tài)平衡能力。關鍵詞：幼兒;平衡車;平衡能力中圖分類號：G808.16文獻標識碼：ADOI：10.3969/j.issn.1006-1487.2021.01.016收稿日期：2020-1
體育師友 2021年1期2021-06-06
- 肌內(nèi)效貼在肌肉骨骼損傷康復中對患者運動功能的促進效果
損傷;康復;平衡能力[中圖分類號] R873? ? ? ? ? [文獻標識碼] A? ? ? ? ? [文章編號] 1673-9701（2021）07-0013-04The promoting effect of intramuscular patch on motor function of patients with musculoskeletal injury in rehabilitationLING YanDepartment of Rehabi
中國現(xiàn)代醫(yī)生 2021年7期2021-04-29
- 下肢康復機器人輔助康復訓練對腦卒中后偏癱患者下肢功能的影響
;運動能力;平衡能力;步行能力[Abstract] Objective To explore the effect of lower limb rehabilitation robot-assisted rehabilitation training on the lower limb function of the patients with post-stroke hemiplegia. Methods A total of 74 patients w
中國現(xiàn)代醫(yī)生 2021年5期2021-04-02
- 12周簡化五步拳練習對11~13歲中度智力障礙學生平衡能力的影響
智力障礙學生平衡能力的影響。方法：采用實驗法，選取福州某特殊教育學校中度智力障礙學生23名。實驗為期12周，每周3次，每次35min。實驗采用單因素組間實驗設計，自變量為干預方式，包括簡化五步拳練習課程（n=11）和校常規(guī)運動保健課程（n=12）兩個水平。因變量為改進版火烈鳥平衡測試時間、“起-行”時間測試時間和Berg平衡量表得分。結(jié)果：實驗組在實驗后，靜態(tài)平衡中睜眼左腳站立、睜眼右腳站立、閉眼左腳站立、閉眼右腳站立、閉眼站立指令、雙足并攏站立指令、雙足
山東體育學院學報 2021年6期2021-03-17
- 小兒腦癱應用神經(jīng)康復療法結(jié)合神經(jīng)節(jié)苷脂治療的效果分析
，可改善患兒平衡能力與日常生活能力，建議推廣應用。關鍵詞：腦癱;小兒;神經(jīng)康復治療;神經(jīng)節(jié)苷脂;平衡能力【中圖分類號】R4 ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A ? ? ? ? ? ? 【文章編號】2107-2306（2021）18--01小兒腦癱是發(fā)病率較高的中樞神經(jīng)障礙綜合征，也稱作小兒大腦性癱瘓，該疾病指的是新生兒出生30天內(nèi)因早產(chǎn)、腦發(fā)育不良或感染等因素引發(fā)的非進行性腦損傷疾病，該疾病可造成小兒中樞性運動障礙、智力低下、語言障礙等，因累及部位是
中國藥學藥品知識倉庫 2021年18期2021-02-28
- 非穩(wěn)定抗阻訓練方法的釋義、結(jié)構(gòu)功能與應用辨析
;姿勢穩(wěn)定;平衡能力中圖分類號：G808文獻標識碼：A文章編號：1008-2808（2020）06-0078-08Abstract：Traditional resistance training （RT） places too much emphasis on promoting large muscle strength and ignoring deep small muscle training， which is difficult to meet
哈爾濱體育學院學報 2020年6期2020-12-23
- 花球啦啦操訓練對小學女生平衡能力的影響
亮摘? 要：平衡能力是人體重要的身體素質(zhì)，兒童時期是發(fā)展各項身體素質(zhì)的關鍵時期，尤其是平衡能力。啦啦操這項運動能否有效提高兒童的平衡能力，目前還沒有相關研究。本研究運用文獻綜述法、實驗法和數(shù)理統(tǒng)計法，分析討論了24課時花球啦啦操的學習對四年級（10歲）小學女生平衡能力的影響，旨在通過實驗研究探索花球啦啦操訓練對兒童平衡能力的影響，為提高兒童身體素質(zhì)提供參考，同時豐富啦啦操理論。研究結(jié)果顯示：24課時花球啦啦操訓練對四年級小學女生的平衡能力有促進作用，視覺參
當代體育科技 2020年27期2020-11-23
- 功能性訓練對皮劃艇運動員平衡能力的影響
皮劃艇運動員平衡能力的影響，文章以筆者與常德市漢壽縣合作帶訓隊伍的16名青少年皮劃艇運動員為實驗對象，開展了為期16周的對比實驗。結(jié)果表明：實驗后，實驗組運動員的靜態(tài)平衡能力出現(xiàn)了非常顯著性變化（P0.05）。功能性訓練相較于常規(guī)力量訓練，更有助于青少年皮劃艇運動員平衡能力的發(fā)展。關鍵詞：功能性訓練;青少年皮劃艇運動員;平衡能力引言平衡能力是影響皮劃艇運動員運動成績的一個至關重要的專項能力。那么，應如何發(fā)展皮劃艇運動員的平衡能力？功能性訓練作為有別于常規(guī)力
灌籃 2020年2期2020-11-17
- 基于田徑運動中核心力量對于平衡能力素質(zhì)訓練的方法及影響
，更加凸顯了平衡能力的重要性。如：跑項目中左右手臂的擺動、跳躍項目空中失重情況下做的動作以及投擲項目支撐反作用力的銜接等都離不開平衡能力素質(zhì)。萬變不離其中，練習方法的多樣性及動靜平衡能力素質(zhì)的作用下都可以有效的提高競技能力的發(fā)展。◆關鍵詞：田徑運動;核心力量;平衡能力平衡能力素質(zhì)即指人體在抵抗破壞平衡的外界干擾，以保持全身處于穩(wěn)定狀態(tài)的能力。平衡能力會隨著年齡的增長形成倒“U”型，在人體青少年時期隨著年齡的增長，各項人體本體感覺的輸入系統(tǒng)機能提高，以及平衡
速讀·上旬 2020年6期2020-11-06
- 懸吊訓練對腦癱患兒姿勢控制及平衡能力的影響
姿勢控制以及平衡能力的影響。方法：選取2018至2019年接收的90位腦癱患兒并分組，對照組采取傳統(tǒng)康復訓練，實驗組在此基礎進行懸吊訓練。以berg平衡量表和粗大運動功能測試量表來評定，比較兩組患兒的姿勢控制以及平衡能力差異。結(jié)果：兩組患兒的姿勢控制與平衡能力均有恢復，但實驗組患兒功能恢復程度與量表評分均優(yōu)于對照組（P【關鍵詞】懸吊訓練;腦癱患兒;姿勢控制;平衡能力【中圖分類號】R742.3【文獻標識碼】A? 【文章編號】1672-3783（2020）05
健康必讀（上旬刊） 2020年5期2020-10-26
- 功能性訓練對學生平衡能力的影響
練對高中學生平衡能力的作用，為提高高中生平衡能力提供參考依據(jù)。本文以陜西省西安市雁塔區(qū)西安高新唐南中學為例，采用實驗法對將已選取72名身體健康的高一學生隨機分為實驗組36名，對照組36名作為實驗對象，對實驗對象的時間、強度和頻率進行為期8周的實驗干預，且實驗組以功能性訓練，對照組采用常規(guī)訓練的方法。測試指標為平衡單眼站立和靜態(tài)平衡能力。研究結(jié)果顯示，經(jīng)實驗干預后實驗組和對照組學生在平衡能力方面存在顯著性的差異，功能性訓練可以顯著提高學生的平衡能力。關鍵詞：
大眾科學·上旬 2020年4期2020-10-21
- 民航飛行學員平衡能力教學訓練方法與手段
湯滿意摘要：平衡能力對于飛行員來說是非常重要的，它是保證飛行任務安全進行的基礎能力，結(jié)合飛行員特殊的職業(yè)性質(zhì)，就必須保證飛行員的平衡能力及其他身體素質(zhì)都要優(yōu)于普通人員，這就使得在飛行學員教學中應該科學合理的對學員進行針對性的訓練。本文先是闡述了民航飛行學員平衡能力教學現(xiàn)狀，而后從多個角度分析了平衡能力對于飛行學員的重要性，最后列舉了一些專業(yè)化的平衡能力訓練方法，希望可以給從事民航飛行教育的相關教育工作者提供一些有用的意見或是建議。關鍵詞：民航飛行學員;平衡
新教育時代·學生版 2020年17期2020-10-14
- 強化軀干肌訓練對偏癱患者平衡及步行能力的影響
軀干肌訓練對平衡能力、步行能力的影響。方法： 回顧性研究我院2019年1月-2020年1月收錄的42例偏癱患者資料，將患者均等分為兩個組別開展對比研究實驗，其中采用常規(guī)康復訓練的命名為對照組，應用常規(guī)康復訓練+強化軀干肌訓練的命名為實驗組，比較兩組患者治療前后平衡能力、步行能力等指標。結(jié)果： 兩組偏癱患者治療前平衡能力、步行能力無明顯差異（P>0.05）。治療后實驗組各指標改善幅度更大，平衡能力、步行能力均優(yōu)于對照組（P【關鍵詞】強化軀干肌訓練;偏癱患者;
健康之友·下半月 2020年9期2020-10-09
- 太極拳鍛煉對離退休老年人平衡能力的影響研究
離退休老年人平衡能力的影響，采用平衡能力簡單測試方法，通過閉目原地踏步、閉眼單足站立、強化Romberg征檢查的測試，對江蘇省睢寧縣練習長期太極拳（一年以上）、年齡范圍在60到73歲之間的老年人，以及沒有鍛煉習慣、年齡在54到67歲之間的老年人的平衡能力進行對比觀察。結(jié)果表明：閉目單足測驗中測驗組比對照組的平均值要高8.02，且兩項測試都顯示經(jīng)方差分析t檢驗P<0.01，可見長期進行太極拳鍛煉對老年人靜態(tài)平衡能力的提高具有顯著效果。關鍵詞：太極拳;老年人;
體育風尚 2020年12期2020-09-10
- 舞蹈啦啦操運動員平衡能力的功能訓練方法研究
操運動員基本平衡能力和專項平衡能力的影響，研究發(fā)現(xiàn)：（1）以單腳閉眼全腳掌持續(xù)時間為基本平衡能力測試內(nèi)容，實驗后，有不同幅度的提升，功能訓練對運動員的基本平衡能力有積極的影響。（2）以阿拉C杠轉(zhuǎn)、屈體分腿跳、左右腳抱腿平衡5s為專項平衡能力測試內(nèi)容，實驗后，功能訓練的訓練計劃對舞蹈啦啦操運動員的平衡能力有促進的效果。關鍵詞：舞蹈啦啦操;平衡能力;功能訓練;訓練方法舞蹈啦啦操在進行成套動作時，既要完成復雜多樣化的舞蹈動作，又要完成整齊劃一的難度動作，因此更具
體育風尚 2020年10期2020-09-10
- 核心力量訓練對體操運動員平衡能力提升的影響
員培養(yǎng)更好的平衡能力，為后續(xù)的比賽打下基礎。由此本文通過的核心力量對于體操運動員的重要性進行研究，探究相應的核心力量訓練原則和方法，希望能夠?qū)ξ磥砦覈w操視野的發(fā)展作出幫助。關鍵詞：核心力量訓練;體操運動員;平衡能力;影響隨著我國人們生活水平的不斷提升，人們對于體育運動的需求也隨之發(fā)生了比較大程度的改變，近年來，體操作為我國體育教育過程中比較受歡迎的項目，人們對于體操運動的關注也隨之提升。眾所周知，對于體操運動來說是一門對于身體協(xié)調(diào)能力需求比較大的運動項目
體育風尚 2020年2期2020-09-10
- 不同類型運動項目對2型糖尿病患者平衡能力影響的綜述
型糖尿病患者平衡能力影響的相關文獻進行綜述，基于已有專家學者的探索，總結(jié)具體運動項目的練習效果，為2型糖尿病患者在選擇不同類型運動項目提高平衡能力、減少跌倒、提高生活質(zhì)量的過程中提供參考依據(jù)。關鍵詞：運動訓練;糖尿病;平衡能力2型糖尿病是機體內(nèi)以血漿里的葡萄糖濃度水平比正常血糖高為特征的慢性內(nèi)平衡失調(diào)的代謝性綜合疾病。影響到全球大約15%的40歲以上成年人，中國目前糖尿病患病率為9.7%。糖尿病會導致軀體感覺和遠端肌肉功能的逐漸喪失，尤其是在下肢。周圍神經(jīng)
體育風尚 2020年9期2020-09-10
- 運動干預對老年人腦電和平衡能力的影響研究
老年人腦電和平衡能力的影響，為降低老年人跌倒風險、促進老年人積極參加體育鍛煉提供科學指導。方法：采用24式太極拳結(jié)合彈力帶練習。訓練周期：12周。訓練頻率與時間：每周3次，每次1h。結(jié)果：運動干預12周后，刺激狀態(tài)下，中央?yún)^(qū)和枕葉區(qū)α波、β波、θ波、δ波的功率值的都具有顯著性差異（P關鍵詞：腦電 ?平衡能力 ?反應時 ?下肢肌力中圖分類號：G80-32 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號
當代體育科技 2020年20期2020-09-09
- 高中新課標體能模塊學生平衡能力發(fā)展的途徑研究
析以及高中生平衡能力發(fā)展的生理機制剖析，結(jié)合教學實例，遵從靜態(tài)平衡—動態(tài)平衡—擾動平衡循序漸進的練習方式來探究高中體育課堂中發(fā)展學生平衡能力的有效練習手段。旨在深入貫徹高中新課標的課程理念，為高中生平衡能力的發(fā)展途徑和練習方法、手段提供科學理論依據(jù)與借鑒參考。關鍵詞：高中新課標;體能模塊;平衡能力中圖分類號：G633.96 ? ? 文獻標識碼：A ? ? ?文章編號：1005-2410（2020）06-00-03青少年體質(zhì)的健康發(fā)展一直是我國中小學體育課程
體育教學 2020年6期2020-07-27
- 膝關節(jié)強化控制訓練對腦卒中后偏癱患者下肢運動功能、平衡及步行能力的改善作用
肢運動功能、平衡能力及步行能力的變化。 結(jié)果 干預8周后，兩組患者FMA評分、BBS靜態(tài)和動態(tài)評分評分較前明顯上升（P[關鍵詞] 腦卒中后偏癱;膝關節(jié)強化控制訓練;下肢運動功能;平衡能力;步行能力[中圖分類號] R743.3? ? ? ? ? [文獻標識碼] B? ? ? ? ? [文章編號] 1673-9701（2020）14-0085-04[Abstract] Objective To investigate the improvement effec
中國現(xiàn)代醫(yī)生 2020年14期2020-07-23
- 懸吊訓練結(jié)合肌內(nèi)效貼對痙攣型腦癱患兒步行和平衡能力的影響
粗大運動; 平衡能力[中圖分類號] R742.3? ? ? ? ? [文獻標識碼] A? ? ? ? ? [文章編號] 1674-0742（2020）03（a）-0048-04Effects of Suspension Training Combined with Intramuscular Patch on Walking and Balance in Children with Spastic Cerebral PalsyGUO Pei-jian， P
中外醫(yī)療 2020年7期2020-06-11
- 不同健身項目對老年女性平衡能力影響的比較研究
走對老年女性平衡能力的影響。 研究方法：采用秒表和芬蘭Good Balance平衡訓練測試系統(tǒng)對太極拳組（15名）、交誼舞組（15名）和慢走組（14名）老年女性進行平衡能力的測試。實驗結(jié)果：在閉眼單足站立中，太極拳組與慢走組具有顯著性差異。在靜態(tài)平衡能力測試中，太極拳組與慢走組在雙腳睜眼、雙腳閉眼、單腿睜眼中出現(xiàn)顯著性差異。交誼舞組與慢走組在半腳測試中出現(xiàn)顯著性差異。在動態(tài)平衡能力測試中，時間T與人體重心COP移動的總距離D，太極拳組與慢走組有顯著性差異。
山東體育科技 2020年2期2020-05-25
- 身體難度動作練習對藝術體操學生平衡能力的影響
藝術體操學生平衡能力影響的理論研究分析，研究結(jié)果表明：藝術體操評分規(guī)則圍繞“難度”為突破口，以不斷提高難度分值、難度數(shù)量和難度級別為主，通過加強的核心肌群可以更好并更精確地保持有序的舒縮活動，更有力量和耐力支撐骨，維持姿勢、動作和保持平衡，從而提高身體的平衡能力。關鍵詞：身體難度動作? 核心力量? 藝術體操? 平衡能力中圖分類號：G834? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
當代體育科技 2020年10期2020-05-21
- 波比跳對游泳運動員平衡能力影響
照組學生進行平衡能力測試，結(jié)果表明：經(jīng)過12周的波比跳訓練，游泳初學者的平衡能力顯著提高，表明波比跳訓練可作為游泳運動員改善平衡能力的有效鍛煉方法。關鍵詞：波比跳? 游泳? 平衡能力中圖分類號：G86? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-2813（2020）01（b）-0009-02根據(jù)牛津字典紀錄，波比跳于1930出現(xiàn)，由美國物理治療師Roy
當代體育科技 2020年2期2020-04-07
- 下肢康復機器人訓練對腦卒中偏癱患者平衡及步行功能的影響
卒中;偏癱;平衡能力;步行能力[中圖分類號] R743.3? ? ? ? ? [文獻標識碼] B? ? ? ? ? [文章編號] 1673-9701（2020）36-0099-04[Abstract] Objective To investigate the effect of lower limb rehabilitation robot training on balance and walking function in stroke patient
中國現(xiàn)代醫(yī)生 2020年36期2020-02-22
- 飛行技術專業(yè)學生平衡能力訓練效果評價體系構(gòu)建綜述
[摘 要] 平衡能力訓練是飛行專業(yè)學生訓練體系的重要組成部分，但該方面研究在現(xiàn)有文獻中較少被關注，對飛行專業(yè)學生平衡能力訓練效果評價指標篩選、評價體系以及最佳訓練效果進行研究，在飛行員訓練效果評價、飛行員體能訓練、飛行員培訓與教學等研究領域均有重要的理論意義。本研究以中國民航飛行學院飛行專業(yè)學生平衡能力這一特定的能力作為研究對象，可將以往大多只是對飛行學生專業(yè)技能訓練的研究，拓展到對飛行員平衡能力訓練的研究，從而完善民航飛行員訓練效果評價的理論。同時，本研
管理學家 2020年21期2020-01-18
- 探討核心力量訓練對跳水運動員平衡能力的影響
對跳水運動員平衡能力的影響。方法：將某地區(qū)女子跳水運動員作為研究對象，展開為期8周的核心力量訓練，觀察核心力量訓練對跳水運動員平衡能力的影響。結(jié)果：跳水運動員在經(jīng)過8周的核心力量訓練后，動態(tài)平衡能力均有所改善，雙腿內(nèi)側(cè)能呈均衡發(fā)展趨勢。結(jié)論：跳水運動員在日常訓練過程中，需要針對性展開核心力量訓練，改善運動員平衡能力的同時，使運動員整體素質(zhì)提升。關鍵詞：核心力量訓練;跳水運動員;平衡能力跳水運動是各項體育賽事的常規(guī)項目，跳水運動難度不斷提升，運動員技能要求不
青年與社會 2019年26期2019-11-30
- 核心穩(wěn)定性訓練對藝術體操運動員軀干肌力及平衡能力的影響
員軀干肌力及平衡能力的影響。選取20名藝術體操運動員作為本次研究對象，在2017年2月10日～2019年2月10日向運動員實施核心穩(wěn)定性訓練。對實施前和實施后運動員軀干屈與伸強度的等速肌力指標進行觀察，同時對比兩組平衡能力。通過對運動員軀干屈與伸強度的等速肌力指標進行對比發(fā)現(xiàn)，實施前各項指標較差于實施后，且兩者數(shù)據(jù)比較差異有意義（P關鍵詞：核心穩(wěn)定性訓練? 藝術體操運動員? 軀干肌力? 平衡能力中圖分類號：G831.3? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
當代體育科技 2019年25期2019-11-21
- 健康領域核心經(jīng)驗下的有效“玩?！?/a>
;身體控制;平衡能力;中班幼兒強健的體質(zhì)得益于運動，人體要運動，首先需要在保持身體平衡的狀態(tài)下進行，否則就會摔倒?？梢哉f，身體的控制和平衡能力是完成各種身體動作的前提，也是實現(xiàn)自我保護最基本的能力。發(fā)展幼兒的身體控制以及平衡能力，有助于幼兒身體保持在平穩(wěn)、安全的狀態(tài)下進行各種活動。中班健康領域《快樂向前沖》活動正是在此為核心經(jīng)驗的背景下進行思考與實踐。一、思——以核心經(jīng)驗與《指南》為依據(jù)幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機能發(fā)展極為迅速的時期。《指南》從機能發(fā)展方面
讀書文摘（下半月） 2019年7期2019-10-21
- 實用有效的平衡能力訓練
也需要一定的平衡能力。因此，經(jīng)常進行各種平衡練習，對我們的學習與生活是非常有益的。關鍵詞：平衡能力;平衡動作;訓練中圖分類號：G623.8? ? ?文獻標識碼：B? ? ?文章編號：1005-2410（2019）09-0084-011.掌上豎棒方法：備短棒一根（約長30厘米）或其他可豎立的輕物體。將棒豎立在掌上，保持穩(wěn)定向前跑去。在前進中，如果短棒墜地，可拾起來繼續(xù)前進。2.看誰疊得高（疊木塊）方法：一名學生手持木塊，另一名學生將木塊層層疊上去，比比誰疊得
體育教學 2019年9期2019-09-28
- 淺談培養(yǎng)農(nóng)村幼兒平衡能力的策略
。嬰幼兒期是平衡能力發(fā)展的關鍵期，如果忽視平衡能力的培養(yǎng)，會導致幼兒身體和運動能力發(fā)展遲緩，抵制幼兒的大腦發(fā)育。相關研究分析，造成幼兒平衡能力減退的主要原因，一是剖腹產(chǎn)嬰兒日益增多影響幼兒平衡能力的發(fā)展，醫(yī)學研究表明，剖腹產(chǎn)嬰兒需要比順產(chǎn)嬰兒增加50%的運動量;二是成人重智輕體，加上包辦養(yǎng)育，大大減少了幼兒嘗試跳、跑、鉆、爬、攀登、翻滾等活動的機會，致使很多幼兒存在較為嚴重的動作發(fā)展障礙。【關鍵詞】幼兒園;農(nóng)村;平衡能力【中圖分類號】G633 ??????
課程教育研究·學法教法研究 2019年16期2019-09-17
- 現(xiàn)代太極拳和慢跑練習對老年人平衡能力影響的初探
練習對老年人平衡能力的影響效果。通過問卷調(diào)查和訪談，選取了32名老年人作為研究對象，隨機分成現(xiàn)代太極拳組和慢跑組并進行比較分析。研究結(jié)果表明，現(xiàn)代太極拳運動對于改善老年人的平衡能力有著顯著的功效。關鍵詞：現(xiàn)代太極拳;慢跑;老年人;平衡能力老齡化是我國面臨的重要健康問題之一。目前，國內(nèi)外有關太極拳改善老年人身體的研究成果較多，研究集中在太極拳改善老年人移動能力和心肺功能等方面。但針對現(xiàn)代太極拳的專門研究卻相對較少。因此，本研究對現(xiàn)代太極拳對于改善老年人平衡能
體育風尚 2019年3期2019-09-10
- 青少年平衡能力與運動損傷的關聯(lián)度研究
李媛媛摘要：平衡能力在運動員選材、體質(zhì)監(jiān)測及運動損傷的預測方面均具有現(xiàn)實意義。所以本文運用文獻資料法、數(shù)理統(tǒng)計等方法，擬對13-17歲青少年的平衡能力與運動損傷定量化描述的基礎上，分析平衡能力與運動損傷之間可能存在的關聯(lián)關系及不同年齡段、不同性別等特質(zhì)上是否具有差異性。為避免青少年在運動過程產(chǎn)生損傷提供生理學的理論依據(jù)，并為中學生的體育課的安全性提供一些切實可行的建議和增強平衡能力的措施。關鍵詞：青少年;平衡能力;運動損傷平衡能力是人體的一項重要的生理機能
體育風尚 2019年5期2019-09-10
- 太極拳練習對大學生平衡能力和協(xié)調(diào)能力的影響
大學生的身體平衡能力和協(xié)調(diào)能力的影響，本課題對28名揚州大學非體育學院選修太極拳的大學生進行了為期8周的太極拳練習，并測試太極拳練習對閉眼單足站立時間和眼震顫次數(shù)的影響。結(jié)果表明（1）與練習前相比，太極拳練習后，男生的閉眼單足站立時間有明顯提升（p <0.05）;（2）太極拳練習后，男、女生的眼震顫次數(shù)有所下降，但與練習前相比沒有顯著性差異，可能與練習時間過短有關。結(jié)論：適當?shù)奶珮O拳練習可以提高大學生的平衡能力，太極拳練習可以作為一種提高身體素質(zhì)的鍛煉手段
體育風尚 2019年12期2019-09-10
- 核心穩(wěn)定鍛煉對老年人平衡能力影響的實驗研究
鍛煉對老年人平衡能力的影響。選取蘭州市城關區(qū)酒泉路社區(qū)92例可正常獨立活動的老年人作為研究對象，運用系統(tǒng)抽樣法將其分為參照組和研討組，每組46例。參照組不參與任何鍛煉，研討組參與核心穩(wěn)定鍛煉，研究結(jié)束時對兩組研究對象的平衡能力和相關實驗指標進行對比分析。對比兩組研究對象的平衡能力發(fā)現(xiàn)，研討組優(yōu)于參照組，P關鍵詞：核心穩(wěn)定鍛煉? 老年人? 平衡能力中圖分類號：G80-05? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ?
當代體育科技 2019年17期2019-07-30
- 關于體操訓練與青少年平衡能力的相關研究
要：一個人的平衡能力高低反映的是他小腦的活躍程度，這直接影響到他的運動能力。由于平時的課外運動損傷可能會對青少年的身心造成巨大傷害，嚴重影響青少年的健康成長，再加上近些年人民生活水平的不斷提高，物質(zhì)生活的豐盈，讓更多人將關注點放在了青少年的成長上面。該文主要目的是研究體操訓練與青少年平衡能力之間的關系，通過簡單了解青少年平衡能力的相關概念和特點，研究體操訓練對青少年平衡能力各方面的作用和影響，倡導大家通過合理正確的訓練方式來有效提高青少年的平衡能力，減少在
當代體育科技 2019年15期2019-07-19
- 懸吊訓練對提高大學生乒乓球初學者平衡能力的實驗研究
乓球初學者的平衡能力。關鍵詞：懸吊訓練? 大學生乒乓球初學者? 平衡能力中圖分類號：G804.2? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-2813（2019）04（c）-0045-02眾所周知，懸吊訓練在康復醫(yī)學領域已取得了巨大成效，所以讓懸吊訓練進入體育領域是非常有必要的。據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，懸吊訓練可提高學生對身體的控制力，使學生在運動時身體能協(xié)調(diào)配合。對于乒
當代體育科技 2019年12期2019-06-25
- 對男女生平衡能力的差異分析
要：以男女生平衡能力為研究對象，闡述了兩者在平衡能力上的差異問題。先介紹了男女生平衡能力差異問題的實際情況，之后從多個角度入手，對于如何增強男女生的平衡能力進行了研究。整個研究達到了認識男女生平衡能力問題的目的，并對于人體成長具有一定的指導作用。關鍵詞：男女生；平衡能力；五禽戲前言：平衡能力是人體基本能力之一，影響著人體生長。越來越多的研究發(fā)現(xiàn)，男女生之間的平衡能力水平存在明顯的差異，平衡能力作為人體身體素質(zhì)的基本體驗，良好的平衡能力不僅有助于提高運動能力
西部論叢 2019年3期2019-01-21