2019年9期
刊物介紹
《神州》雜志是由中國(guó)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)主管、中國(guó)通俗文學(xué)研究會(huì)主辦的國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的大型綜合類月刊。
神州·上旬刊
神州文學(xué)
神州文化
- 文化多樣性與翻譯生態(tài)環(huán)境研究
- 習(xí)近平與茶 倪弘曄
- 畬族服飾文化
- 論《山河入夢(mèng)》中的烏托邦精神
- 對(duì)法國(guó)文化的接觸能否減低中法文化差異對(duì)翻譯的影響
- 淺析張問陶《菊石圖》的文化特質(zhì)
- 從科學(xué)的視角看嚴(yán)復(fù)對(duì)西學(xué)與中學(xué)之態(tài)度
- 在美的巡禮中欣賞和感悟
- 蒙古族服飾元素在現(xiàn)代禮服設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 以“匠心”換“梵音”
- 淺談網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對(duì)傳統(tǒng)文學(xué)的繼承和創(chuàng)新
- 中國(guó)古代傳統(tǒng)民間建筑彩繪中的吉祥圖案
- 淺談非遺項(xiàng)目之福船
- 群眾文化中舞蹈藝術(shù)的重要性
藝術(shù)論叢
- 豫劇現(xiàn)代戲《追夢(mèng)》中塑造王山林的角色體會(huì)
- 手風(fēng)琴藝術(shù)在我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)的本土化、民族化研究
- 淺談戲曲表演中美妙的虛擬藝術(shù)
- 舞臺(tái)燈光在舞臺(tái)表演中的作用
- 完美戲曲表演的助手—音樂伴奏
- 分析中國(guó)古詩詞藝術(shù)歌曲的古代衍變與近代發(fā)展
- 論藝術(shù)歌曲鋼琴伴奏的寫法
- 嗩吶演奏中的美學(xué)內(nèi)涵
- 蒙古族服飾刺繡技藝與法式刺繡技藝的創(chuàng)新應(yīng)用
- 淺談陶瓷工藝的藝術(shù)呈現(xiàn)
- 淺析當(dāng)代木雕的巧雕藝術(shù)
- 淺談國(guó)畫創(chuàng)作與玉雕設(shè)計(jì)的創(chuàng)新融合
- 電視專題片特寫鏡頭的運(yùn)用
- 蒙古族服飾元素在珠寶首飾設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 淺論戲曲情感表演的“真實(shí)”與程式化
- 淺談流行音樂演唱中如何注意換氣點(diǎn)的掌握
- 淺談《開棺斬子》中飾演李天民的角色體會(huì)
- 新媒體原創(chuàng)短片的價(jià)值
- 淺述纖維藝術(shù)在面料設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)與應(yīng)用
神州教育
- 基于機(jī)制改革的區(qū)域德育課程領(lǐng)導(dǎo)策略研究
- 基于自信心培養(yǎng)的小學(xué)語文游戲課堂的構(gòu)建
- 哈薩克斯坦?jié)h語教學(xué)現(xiàn)狀面面觀
- 鼓勵(lì)式教育之我見
- 初中英語教學(xué)有效性的影響因素分析及其策略探討
- 自我評(píng)價(jià)與同伴評(píng)價(jià)在高中英語課堂教學(xué)中的有效性研究
- 陶行知的兒童教育觀
- 寓教于樂，教學(xué)相長(zhǎng)
- 建設(shè)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)的策略研究
- 基于校園足球文化的校園足球發(fā)展動(dòng)力
- 中學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)
- 高職院校公共基礎(chǔ)課互動(dòng)式教學(xué)模式探究
- 中學(xué)生自尊水平的發(fā)展及影響因素分析
- 城市規(guī)劃館在學(xué)校教育中的作用
- 中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)械教育專業(yè)如何堅(jiān)持以學(xué)生為中心
- 初中地理教學(xué)中學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)的探討
- 高中體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)策略
- 數(shù)學(xué)游戲在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略研究
- 幼兒園活動(dòng)區(qū)角合理化布局的幾點(diǎn)思考
- 探討有機(jī)化學(xué)的主要解題方法歸類
- 學(xué)案導(dǎo)學(xué)法在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練校本課程的開發(fā)與實(shí)踐
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)及其培育的基本路徑
- 情境教學(xué)法在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 探究初中歷史教學(xué)中學(xué)生問題意識(shí)的培養(yǎng)
- 淺析欣賞課在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的重要性
- 妙用多球訓(xùn)練提高高中乒乓球教學(xué)有效性
- 語文做土壤，讓學(xué)生的心田開出“美德”之花
- 營(yíng)造快樂教學(xué)環(huán)境，促幼兒健康成長(zhǎng)
- 應(yīng)用電教媒體教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)初中物理興趣
- 淺談創(chuàng)建初中美術(shù)高效課堂的基本方法
- 職業(yè)院校全面提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的實(shí)踐與研究
- 初中英語生本教學(xué)理念探討
- 道德與法治課程對(duì)小學(xué)一年級(jí)新生學(xué)校歸屬感的策略分析
- 淺談提升初中歷史課堂教學(xué)效果的有效對(duì)策
- 情境教學(xué)在英語聽說課的實(shí)踐運(yùn)用—課例研究
- 淺談“如何提高常態(tài)課堂教學(xué)效率”
- 高中美術(shù)鑒賞教學(xué)中有效情境創(chuàng)設(shè)探究
- 高中音樂教學(xué)中的情感教育策略淺析
- 導(dǎo)語激趣在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析高中生物教學(xué)改進(jìn)措施
- 基于職業(yè)素養(yǎng)的中職語文教學(xué)改革探究
- 有效實(shí)施口語交際教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)提高
- 運(yùn)用創(chuàng)新藥理學(xué)的教學(xué)方法有效激發(fā)中職生的學(xué)習(xí)興趣
- 以小學(xué)語文學(xué)科為例談?dòng)仔°暯拥慕虒W(xué)策略
- 如何在小組合作中提高語文閱讀的教學(xué)質(zhì)量
- 小學(xué)生課外閱讀興趣及策略研究
- 道德與法治教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的初中英語閱讀教學(xué)策略
- 培養(yǎng)小學(xué)生讀寫能力的幾點(diǎn)具體做法
- 高校羽毛球教學(xué)模式研究綜述
- 多措并舉，提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂效率
- 小學(xué)數(shù)學(xué)探究性學(xué)習(xí)的策略探究
- 中職體育教學(xué)中影響終身體育的因素及策略分析
- 探究初中物理概念教學(xué)優(yōu)化思考
- 初中美術(shù)欣賞教學(xué)的理論與實(shí)踐
- 小學(xué)音樂課堂合唱教學(xué)有效性的策略探析
- 課前預(yù)習(xí)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的影響分析
- 優(yōu)選德育教育方法搞好初中德育工作
- 淺談數(shù)學(xué)課堂提問藝術(shù)
- 信息技術(shù)背景下初中數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建研究
- 幼兒園教師如何幫助家長(zhǎng)有效實(shí)現(xiàn)家園共育
- 中學(xué)教育管理中師生溝通存在的問題及對(duì)策分析
- 淺談如何在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中實(shí)現(xiàn)師生的有效互動(dòng)
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力
- 少數(shù)民族大學(xué)物理預(yù)科課程的雙語教學(xué)探索
- 淺談?dòng)變何璧附虒W(xué)中的表演意識(shí)的培養(yǎng)
- 小學(xué)英語早讀課有效性的探究
- 趣味朗讀，以生為本
- 農(nóng)村初中寫作教學(xué)的問題及對(duì)策
- 小學(xué)語文教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的有效性探討
- 丹心熱血沃新花
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的問題與改進(jìn)策略
- 初中物理實(shí)驗(yàn)技能的培養(yǎng)
- 探究信息技術(shù)與初中語文教學(xué)整合策略
- 小學(xué)語文閱讀寫作一體化的教學(xué)研究
- 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的小學(xué)班級(jí)德育工作途徑的探究與實(shí)踐
- 愛心故事
- 淺談初中道德與法治課學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 幼兒科學(xué)課如何樹立孩子環(huán)保意識(shí)
- 分析初中歷史教學(xué)中融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的路徑選擇
- 采礦工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建
- 書寫一個(gè)故事
- 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂參與度的方法之我見
- 簡(jiǎn)析小學(xué)數(shù)學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)語言
- 數(shù)學(xué)思想方法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的滲透分析
- 高校學(xué)生思想政治教育中柔性管理理念的實(shí)踐
- 關(guān)于如何培養(yǎng)小學(xué)音樂教育滲透審美能力的幾點(diǎn)思考
- 基于模糊聚類分析的學(xué)生素質(zhì)評(píng)定的研究
- 讓小學(xué)生愛上作文，樂于寫作
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣
- 國(guó)際漢語教學(xué)和外語教學(xué)的比較研究
- 創(chuàng)新教育在高中物理中的實(shí)施
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中的體驗(yàn)教學(xué)
- 大學(xué)英語教學(xué)與文化障礙研究
- 小學(xué)美術(shù)教學(xué)中提升學(xué)生核心素養(yǎng)的策略微探
- 親近、走進(jìn)、積累
- 實(shí)施情感教育，培養(yǎng)學(xué)生健全人格
- 讓數(shù)學(xué)思維插上閱讀的翅膀
- 小學(xué)語文課外閱讀高效課堂的構(gòu)建
- 小學(xué)體育教學(xué)實(shí)踐中引入素質(zhì)拓展訓(xùn)練的路徑分析
- 合作性學(xué)習(xí)在初中英語課堂教學(xué)中的滲透與研究
- 學(xué)生安全保障體系構(gòu)建與實(shí)踐探索
- 科學(xué)長(zhǎng)時(shí)探究中任務(wù)單的運(yùn)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)中的“悖論”
- 探究課外閱讀在小學(xué)語文教學(xué)中的重要性
- 初中道德與法治教學(xué)質(zhì)量的提高
- 大思政視域下大學(xué)體育課程育人路徑
- 從高考化學(xué)分析高中化學(xué)課程實(shí)施的理念
- 淺析高中體操教學(xué)與訓(xùn)練對(duì)增強(qiáng)中學(xué)生體質(zhì)的影響
- 小學(xué)中年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)困生除法計(jì)算錯(cuò)誤分析及對(duì)策
- 語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生語感的策略
- 生活化教育模式在小學(xué)品德與社會(huì)教學(xué)中的實(shí)踐運(yùn)用
- 讓小學(xué)語文讀本助力小學(xué)生閱讀能力的提升
- 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為高校思想政治教育載體的創(chuàng)新研究
- 如何借助信息技術(shù)提升小學(xué)語文教學(xué)有效性
- 巧用方法，提高藏區(qū)小學(xué)生的口頭表達(dá)能力
- 基于城市偏遠(yuǎn)地區(qū)的初中學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略探究
- 高職食品類專業(yè)產(chǎn)教融合提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的研究
- 淺析小學(xué)高年級(jí)英語課堂教學(xué)中的提問技巧
- 英文繪本的選擇及在小學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 中職學(xué)生教育管理創(chuàng)新措施探討
- 培養(yǎng)初中生數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的幾點(diǎn)體會(huì)
- 淺談如何從初中語文教材中挖掘與運(yùn)用寫作素材
- 初中化學(xué)高效教學(xué)策略探討
- 基于企業(yè)家精神培養(yǎng)的高職創(chuàng)業(yè)教育探究
- 人教版高中數(shù)學(xué)必修1第一章第一節(jié)《集合的含義與表示》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《蛋白質(zhì)和核酸》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
- “函數(shù)的單調(diào)性”教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《寧遠(yuǎn)之戰(zhàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《氧化還原反應(yīng)第一課時(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 高中英語必修三 unit1 Festivals around the world教學(xué)設(shè)計(jì)
- 人教版高中化學(xué)必修一第三章第三節(jié)《用途廣泛的金屬材料》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 淺析民間傳統(tǒng)服飾吉祥圖案在服裝設(shè)計(jì)教學(xué)的融入對(duì)策
- 小學(xué)語文閱讀教學(xué)提高學(xué)生寫作能力的策略研究
- 人教版高中生物必修二第三章基因的本質(zhì)第1節(jié)《DNA是主要的遺傳物質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 體驗(yàn)式教學(xué)在中職音樂教育中的應(yīng)用探究
- 以生活化教學(xué)為切入，提高高中化學(xué)科學(xué)素養(yǎng)
- 淺談案例教學(xué)法在初中政治教學(xué)中的運(yùn)用
- 技工學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)一體化教學(xué)改革探析
- 高中校園足球特色教育研究
- 淺析高中化學(xué)核心素養(yǎng)與新課程教學(xué)的有效性
- 關(guān)注小學(xué)英語核心素養(yǎng)培育與繪本的導(dǎo)入分析
- 提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的效率
- 拓展小學(xué)生寫作思路三大策略
- 人教版高一物理必修一第三章第四節(jié)《摩擦力》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 多感官教學(xué)法在小學(xué)音樂中的實(shí)施策略分析
- 高校來華留學(xué)生教育教學(xué)管理中存在的問題及解決方式初探
- 淺談中西方繪畫教學(xué)的異同
- 多元智能理論下大學(xué)英語教學(xué)改革新理念探索
- 高中美術(shù)鑒賞教學(xué)和學(xué)生審美能力的培養(yǎng)芻議
- 高中音樂鑒賞教學(xué)中的“聽賞”再探
- 語文閱讀教學(xué)中思維培養(yǎng)的路徑探究
- 農(nóng)村小學(xué)生如何養(yǎng)成良好語文作業(yè)習(xí)慣
- 關(guān)于初中與高中生物教學(xué)銜接問題的思考
- 以主題活動(dòng)為架的陶藝特色課程在幼兒園的有效實(shí)施
- 奧爾特加的大學(xué)使命觀及啟示
- 淺談在綜合實(shí)踐中利用“AI”引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 基于食品檢測(cè)技術(shù)專業(yè)技能項(xiàng)目訓(xùn)練的研究與實(shí)踐
- 淺析構(gòu)建小學(xué)高效數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的研究
- 初中語文教學(xué)中閱讀思維能力培養(yǎng)
- 基于社會(huì)主義核心價(jià)值觀滲透的初中道德與法治教學(xué)探究
- “化”時(shí)代背景下德育滲透途徑淺談
- 看圖寫作，為小學(xué)生寫作能力奠基
- 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)策略經(jīng)驗(yàn)談
- 淺析語文教學(xué)中的德育滲透
- 論小學(xué)語文教學(xué)中的情感培養(yǎng)對(duì)策
- 強(qiáng)化學(xué)生合作學(xué)習(xí)氛圍 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 初中語文作文教學(xué)困境分析及對(duì)策研究
- 聽抗挫故事，積累抗挫耐力
- 基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向的小學(xué)語文教學(xué)
- 小學(xué)美術(shù)圖像識(shí)讀指導(dǎo)策略初探
- 功能性訓(xùn)練在中學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 探究多媒體技術(shù)與初中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效融合
- 初中語文閱讀教學(xué)研究
- 淺談?dòng)變簣@德育教育對(duì)幼兒成長(zhǎng)的影響
- 信息化背景下運(yùn)用智慧教室提高會(huì)計(jì)教學(xué)質(zhì)量的探究
- 論社會(huì)轉(zhuǎn)型中大學(xué)生道德信仰危機(jī)的重建
- 分布式管理在中學(xué)圖書館管理中的應(yīng)用
- 新課標(biāo)下提高小學(xué)生語文閱讀興趣的探析
- 多元文化背景下的音樂教育發(fā)展趨勢(shì)
- “慕課”下的大學(xué)英語教學(xué)新形態(tài)及教師發(fā)展策略
- 《氧化還原反應(yīng)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 基于核心素養(yǎng)的語文教學(xué)思維的本質(zhì)及發(fā)展策略研究
- 論高職高專創(chuàng)新數(shù)學(xué)教學(xué)模式的實(shí)證研究
- 積極心理學(xué)在班級(jí)管理中的應(yīng)用
- 互文閱讀中提升學(xué)生語言賞析能力的幾點(diǎn)嘗試
學(xué)術(shù)論叢
百家論壇
- 新形勢(shì)下做好煤礦企業(yè)職工的思想政治工作的分析
- 助推“三大合力”創(chuàng)新高校基層黨組織建設(shè)機(jī)制
- 農(nóng)業(yè)野生植物保護(hù)工作的思考
- 軟件工程技術(shù)在系統(tǒng)軟件開發(fā)中的運(yùn)用
- 新角度看勞動(dòng)法和社會(huì)保障法的關(guān)系
- 淺談新媒體在金城公司思想政治工作中的作用
- 論有線廣播電視機(jī)務(wù)線務(wù)員的重要性
- 試論文化館如何做好群眾文化工作
- 土地管理與城鄉(xiāng)規(guī)劃實(shí)施
- 城口縣公共文化服務(wù)建設(shè)問題及對(duì)策研究
- 淺談文化館在全民藝術(shù)普及中的作用
- 醫(yī)院病案管理在DRGs實(shí)施中的影響因素分析及對(duì)策
- 論網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中的手感重要性和手感訓(xùn)練的方法
- 10kV配電工程施工管理
- 淺論報(bào)告與請(qǐng)示的異同
- 10kV配電線路故障查找與處理
- 電力工程建設(shè)總承包項(xiàng)目檔案全過程管理分析
- 新職業(yè)資格制度下交通運(yùn)輸行業(yè)技能鑒定工作的開展思路
- 培訓(xùn)工作對(duì)員工思想政治教育的促進(jìn)作用
- 關(guān)于發(fā)展科技服務(wù)業(yè)促進(jìn)吉林省創(chuàng)新能力提升的探討
- 文化館群眾文化輔導(dǎo)工作的實(shí)踐意義及開展思路
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”視角的國(guó)有企業(yè)思想政治工作對(duì)策研究
- 大眾傳播效果研究
- 農(nóng)村文化禮堂在文化養(yǎng)老中起重要作用
- 論全面強(qiáng)化氣象服務(wù)提高應(yīng)用氣象質(zhì)量
- 群藝文化館在文化志愿者活動(dòng)中的作用探討
- 探究大數(shù)據(jù)時(shí)代企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)共享服務(wù)的創(chuàng)建
- 淺析大數(shù)據(jù)時(shí)代BIM對(duì)工程造價(jià)行業(yè)的影響與對(duì)策
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)新聞傳播領(lǐng)域的影響分析
- 論信息化背景下的建筑工程管理
- 淺析農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用
- 林業(yè)生態(tài)資源保護(hù)的有效措施分析
- 決勝階段創(chuàng)新和奉獻(xiàn)是扶貧干部的重要素質(zhì)
- 試論融媒體電視新聞編輯發(fā)展戰(zhàn)略
- 基于矛盾法分析當(dāng)下APP平臺(tái)直播亂象的問題
- 群眾文化在公民道德建設(shè)中的作用初探
- 舞蹈輔導(dǎo)對(duì)基層群文發(fā)展的意義及途徑研究
- 談大型群眾文化活動(dòng)策劃與組織
- 試析新聞播音社會(huì)責(zé)任感
- 深基坑工程施工質(zhì)量及安全管理措施
- 談群眾文化在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用
- 疾病預(yù)防控制中心檔案規(guī)范化管理方法探討
- 傳統(tǒng)村落紀(jì)念品的開發(fā)思路探析
- 新形勢(shì)下關(guān)于文化館發(fā)展戰(zhàn)略的思考