優(yōu)化結構
- 鄉(xiāng)村振興背景下葫蘆島市農民專業(yè)合作社高質量發(fā)展現(xiàn)狀及對策
；經營模式；優(yōu)化結構；遼寧省葫蘆島市中圖分類號：F323 文獻標志碼：C DOI：10.19415/j.cnki.1673-890x.2023.12.044農民專業(yè)合作社以農村家庭承包經營為基礎、是合作經濟的產物，通過提供農產品的銷售、加工、運輸、貯藏以及與農業(yè)生產經營有關的技術、信息等服務來實現(xiàn)成員互助目的的經濟組織，相較發(fā)達國家而言，農民專業(yè)合作社在我國起步雖晚但發(fā)展迅速，截至目前，我國已有注冊登記的各類農民專業(yè)合作社200萬家左右，總社員超過1億戶，
南方農業(yè)·下旬 2023年6期2023-09-07
- 立足三點，讓復習拓展更有“味”
以“四步驟”優(yōu)化結構，提高復習效率：前置學生的知識基礎，激發(fā)學生復習內需，系統(tǒng)整理知識機構，關注復習成效等，使內容系統(tǒng)化、能力提升化、方法遷移化，從而解決當下復習低效的問題。關鍵詞：復習課? 梳理? 優(yōu)化結構? 提高效率復習是教學過程中不可或缺的一個課型。復習課枯燥、沒有“新鮮感”，也上不出“成就感”，但是它卻承擔負著系統(tǒng)梳理、查漏補缺以及鞏固發(fā)展的重任。而當前的小學數(shù)學復習課卻有不少問題：知識再現(xiàn)費時，教師主權握手;內容枯燥無味，學生興趣全無;結構虛有其
快樂學習報·教師周刊 2022年29期2022-06-21
- 阜南縣畜牧業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及對策建議
現(xiàn)狀;問題;優(yōu)化結構;阜南縣中圖分類號 F323 文獻標識碼 A 文章編號 1007-7731（2022）09-0082-03Current Situation and Countermeasures of Animal Husbandry Development in Funan CountyLIU Xuedong（Animal Health Supervision Institute of Funan County， Funan 236300，
安徽農學通報 2022年9期2022-06-14
- 柔性管理在企業(yè)經濟管理中的應用研究
;個人價值;優(yōu)化結構;扁平式引言：隨著經濟社會的發(fā)展，我國的市場經濟得到了快速的發(fā)展，各行業(yè)之間的競爭日漸激烈，企業(yè)要想在市場中占據一席之地就必須要進一步優(yōu)化自身的管理工作，尤其是經濟管理工作。同時，傳統(tǒng)的企業(yè)經濟管理模式已經不能適應時代的發(fā)展趨勢了，柔性管理等先進理念開始出現(xiàn)并逐漸得到應用?，F(xiàn)就對企業(yè)經濟管理中柔性管理的應用進行詳細的探討。一、柔性管理的概念、特點和意義1.柔性管理的發(fā)展最早的企業(yè)經濟管理模式是剛性管理模式，具有強制性，通過控制、監(jiān)督、懲
商場現(xiàn)代化 2022年18期2022-05-30
- 微課教學在初中道德與法治中的有效應用
;激起興趣;優(yōu)化結構;豐富知識微課教學的主要特點是資源集中，課程教學目標相對明確，可以幫助教師講解和幫助學生學習一些比較重要的課堂知識，并且可以在講課的時候實行多樣的教學形式和提供更多的教學資料，對課堂中的知識進行擴寫和填充，能夠幫助學生了解更多與重點內容相關的周邊知識。本文筆者依據自身多年教學經驗，對微課教學在初中道德與法治中的應用進行研討，希望能夠對廣大師生有所幫助。一、激起學生興趣微課教學是指按照人類的認知規(guī)律對信息技術進行應用，達到對課堂的知識進行
家庭教育報·教師論壇 2021年1期2021-09-10
- 民辦高校內部治理結構優(yōu)化研究
;內部治理;優(yōu)化結構中圖分類號：G648.7? ? 文獻標識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2021）10-0010-02自改革開放以來，民辦教育一直是公辦教育的重要補充部分，近些年來，民辦教育增長十分迅速，無論是在辦學條件、辦學規(guī)模，還是在辦學層次上都實現(xiàn)了飛躍進展，使高等教育體制改革和高等教育大眾化發(fā)展得到了極大促進。然而，在這一過程中也出現(xiàn)了很多問題，例如學校產權、運行機制、籌資決策以及教學質量等，均限制了民辦高校的成長，若想建立起現(xiàn)代學
大學·研究與管理 2021年3期2021-09-10
- 資本市場表現(xiàn)強勁，物企投資價值探討
服務;估值;優(yōu)化結構中圖分類號：F293 文獻標識碼：B文章編號：1001-9138-（2021）06-0056-64 收稿日期：2021-05-28文章來源：本文由中指研究院供稿。2021年，資本市場物業(yè)板塊規(guī)模不斷壯大，截至5月20日，共有44家物業(yè)服務企業(yè)登陸資本市場，另有19家已交表，處于沖刺階段。在資本的加持和投資者的關注下，企業(yè)間的競爭角逐愈演愈烈，分化現(xiàn)象也日益凸顯。優(yōu)秀上市公司把握發(fā)展機遇，借助資本紅利不斷壯大自身規(guī)模，拓寬服務邊界，在行業(yè)
中國房地產·市場版 2021年6期2021-08-10
- 生本理念下小學美術教學的開展策略
;生本理念;優(yōu)化結構;精心設計;賞識教育在傳統(tǒng)的美術課堂中，教師占據了課堂的主導地位，學生只能在座位上安靜聽講，被動接受教師傳授的知識。這種教學方法短期內可以取得不錯的教學效果，但是從長遠的目光來看，對學生的成長并沒有太大的幫助，而且很容易出現(xiàn)學完就忘的情況。針對這種情況，在生本理念下的美術課堂中，教師要積極創(chuàng)新教學理念，緊跟時代的潮流開展教學，將課堂的主導地位交給學生，在教學的環(huán)節(jié)中積極引導學生進行自主學習，還要對學生進行鼓勵，幫助學生重建學習美術的信心
學習周報·教與學 2021年5期2021-04-06
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的中學體育教學實踐探究
;改進方法;優(yōu)化結構;評價方式學科核心素養(yǎng)是指學生學習某一門學科的必備素質和能力，是學科的核心精神和力量所在。將核心素養(yǎng)貫徹運用到具體的教學活動中，能夠極大摒棄傳統(tǒng)以注重基礎知識技能培養(yǎng)的教學理念和模式的束縛，使學生的綜合素質和能力得到有效培養(yǎng)和發(fā)展。對于中學體育教學來說，貫徹以培養(yǎng)核心素養(yǎng)為目標的教學活動是滿足學生發(fā)展的重要舉措，因而重要性不言而喻。作為教師，我們應在充分了解具體教學實際的基礎上，深入探究核心素養(yǎng)理念在教學中深入滲透和實施的具體方法和策略
科學導報·學術 2020年50期2020-12-23
- 群文閱讀在小學語文課堂中的有效應用
;提高能力;優(yōu)化結構群文閱讀在小學語文課堂中的應用，是分為幾個部分來進行的。首先教師應該去尋找一些能夠激起學生閱讀興趣的故事書或者其他類型的課外書，讓學生能夠愛上閱讀，使學生把讀書作為一種生活的習慣;再去提高學生的閱讀水平，讓學生能夠自行進行高效閱讀;等學生可以做到這一點，教師就可以在課堂中為學生留一些時間，讓學生去讀自己喜歡的書籍。本文筆者依據自身多年教學經驗，對群文閱讀在小學語文課堂中的應用進行研討，希望能夠對廣大師生有所幫助。一、培養(yǎng)學生閱讀興趣教給
學習周報·教與學 2020年43期2020-11-28
- 初中英語教學與微課的相互結合
;拓展視野;優(yōu)化結構目前還有許多教師采用的是傳統(tǒng)的教學模式，只是利用口頭講述和黑板板書為學生講授英語語法知識、單詞知識和西方文化，這樣是非常不利于學生學習可持續(xù)發(fā)展的，而且學生容易在這種簡單重復的過程中，感受到枯燥無味，喪失對英語學科進行深度學習探究的興趣，并且教師的教學質量也不能得到提高。采用微課進行輔助教學，是一種明智的行為。本文將針對初中英語教學與微課的相互結合展開討論，希望本人的拙見可以起到良好的作用。一、激發(fā)學習興趣盡管已經深入初中，但是這個年齡
學習周報·教與學 2020年41期2020-11-28
- 小學語文課堂教學與多媒體結合的策略探討
;拓展知識;優(yōu)化結構多媒體信息技術可以結合豐富有趣的各種資源，利用計算機獨有的語言文字，將課本上的知識，通過動畫，視頻，圖像聲音等圖文并茂的形式展示出來，讓抽象的知識變得具體化。在小學語文的實際教學過程當中，幫助學生代入到學習場景中，在輕松愉悅的課堂氛圍里收獲知識，這將極大程度地提高學生的學習積極性，提高課堂參與感和獲得感。本文將針對小學語文課堂教學與多媒體結合的策略做討論，希望本人的拙見可以起到好的作用。一、激發(fā)學習興趣在小學這個階段學生的思維活動比較跳
教育周報·教育論壇 2020年38期2020-11-03
- 初中英語教學與微課結合的重要意義
;豐富內容;優(yōu)化結構在初中英語教學過程當中，采用微課進行輔助教學，教師能夠將自己的課堂內容變得生動有趣，吸引學生的注意力，還能夠打造更加完美的課堂。英語學科有著一定的抽象性，并且對于語言的學習最終的目的是在日常生活中進行運用，方便溝通和交流。所以在課堂上將英語教學與微課進行結合，可以增強學生的語言運用能力，培養(yǎng)學生英語素養(yǎng)。本文將針對初中英語教學與微課的相互結合展開討論，希望本人的拙見可以起到好的作用。一、吸引學生興趣在傳統(tǒng)的教學模式下，教師進行課程傳授都
學習周報·教與學 2020年39期2020-10-26
- 初中歷史高效課堂的構建策略
】高效課堂?優(yōu)化結構?方式方法一、對高效課堂的認識什么是高效課堂？高效課堂的本質是深人推進素質教育的體現(xiàn)，我認為高效應該包括兩個緯度，首先是教師的授課應該保質保量的傳遞給學生。其次，學生應該高質量的接受知識，并且能夠做到學以致用。高效課堂是老師和學生合作的藝術品，缺少任何一個因素都不能稱之為高效課堂。二、常態(tài)歷史課下的問題診斷及其原因1.疲于記憶，苦于考試在初中歷史教學中有這樣一種普遍的現(xiàn)象“學生喜歡歷史，但是不喜歡學歷史”。教師教的費心費力，學生學得苦不
中學課程輔導·教師通訊 2020年13期2020-10-15
- AGV智能倉儲機器人結構優(yōu)化設計
倉儲機器人;優(yōu)化結構0? 引言在物流倉儲行業(yè)，AGV智能機器人的應用改變了人工分揀儲存的局面，有效提高了貨物倉儲的效率和速度。為進一步提高社會生產力，還需要針對智能機器人加強設計，不斷優(yōu)化智能機器人的結構，提高其性能，滿足各個行業(yè)的生產需要。因此研究智能機器人結構優(yōu)化具有重要作用，可有效提高機器人性能，讓機器人運動性能滿足生產需要。1? AGV智能倉儲機器人發(fā)展現(xiàn)狀AGV智能倉儲機器人是由汽車和智能技術演變而來，美國貝瑞特電氣公司在上個世紀五十年代研制出世
內燃機與配件 2020年4期2020-09-10
- “分層同步復式”教學破解疫情復課難題
;復式教學;優(yōu)化結構新冠病毒肺炎疫情顛覆了從前的教學形態(tài)，線上教學變相造就了學生的較大差異，也讓復課后的教師倍感困惑：從頭開始學，時間不足，優(yōu)生陪讀;直接授新課，學困生“趕不上趟”，差距會更大。因此，重構全新課堂生態(tài)，實施分層同步復式教學很有必要。復式教學是把兩個及以上年級的學生編成一個班，由一位教師用不同的教材，在同一節(jié)課里對不同年級的學生進行教學的組織形式。它是中華人民共和國成立后，為了普及教育，在人口居住分散、交通不便的地區(qū)采用的一種教學形式?！胺謱?/div>
教學月刊·小學綜合 2020年8期2020-09-02
- 做好學情前測 優(yōu)化教學結構
學情前測;優(yōu)化結構;小學數(shù)學;教學;應用探究學情前測是現(xiàn)在比較流行的一種教學方式，尤其是傳統(tǒng)的教學方法已經過時的今天，學情前測更是發(fā)揮了比較重要的作用，教師通過在課前對學生的基本情況進行了解，做到知己知彼，這樣就可以對課堂上的設計進行優(yōu)化，使之更適合學生的學情，提升課堂的效率。一、“學情前測”的內涵“學情前測”是讓教師在知己知彼的前提下進行教學，這樣才能讓課堂教學更有針對性，打一場有把握的仗。學情前測教學方法主要是通過了解學生的基本能力，以大多數(shù)學生的能數(shù)學大世界·上旬刊 2020年6期2020-07-16
- 優(yōu)化經濟結構 推動遼寧沿海經濟帶高質量發(fā)展
高質量發(fā)展;優(yōu)化結構;對比分析[中圖分類號]F421 ? ? ? [文獻標識碼]A ? ? ? ? ? [文章編號]1672-4496（2020）04-097-04遼寧沿海經濟帶開發(fā)是國家戰(zhàn)略，同時也是遼寧轉身向海，推動形成優(yōu)勢互補、高質量發(fā)展區(qū)域經濟布局的重要抓手，既是重大政治任務，也是新時代遼寧實現(xiàn)全面振興全方位振興的目標要求[1 ? ?]。遼寧沿海經濟帶建設在取得階段性成果的同時，還存在一些亟待解決的問題，例如對外開放度不夠、體制機制不靈活、創(chuàng)新動能遼寧省社會主義學院學報 2020年4期2020-06-10
- 基于核心素養(yǎng) 巧用教材資源
;動態(tài)把握;優(yōu)化結構核心素養(yǎng)是黨的教育方針的具體化，2014年教育部印發(fā)《關于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》，提出“教育部將組織研究提出各學段學生發(fā)展核心素養(yǎng)體系，明確學生應具備的適應終身發(fā)展和社會發(fā)展的必備品格和關鍵能力”。在高中思想政治課教學過程中，要基于核心素養(yǎng)，開發(fā)利用教材，要立足于“挖掘”，要創(chuàng)造性的備課，在考慮課程標準，教學規(guī)律，學生層次等要素后，開發(fā)利用以實現(xiàn)教學目標，達成核心素養(yǎng)。1 立足教材之根本國家課程標準是教學之依據，教成長 2020年6期2020-05-25
- 創(chuàng)建和諧課堂，提高課堂效率
：研究教材;優(yōu)化結構;創(chuàng)設情境;有效提問;學會傾聽物理學是一門與生產和生活實際密切聯(lián)系的學科，很多學生喜愛物理但又感到物理難學，他們一開始學習物理的興趣很高，但隨著學習的深入，一部分同學逐漸失去學習的主動性，變?yōu)楸粍拥膶W習。從教師教學的角度來看，怎么樣才能使學生積極主動地學習，提高物理課堂效率呢？一、認真研究教材和學生是提高課堂效率的前提研究教材，最重要的是研究如何把教材中的內容傳授給學生，且能使學生理解的透徹，運用的自如。如在上每節(jié)課以前，都要設計好哪部新一代 2020年9期2020-05-15
- 基于時效性和中國元素的教材修訂的思考
的。關鍵詞：優(yōu)化結構;更新內容;中國元素;時效性教材在教學活動中起著舉足輕重的作用。教材是課堂教學不可或缺的要素，是教師教學和學生學習的具體依據，是學生獲得系統(tǒng)知識、發(fā)展智力、提高思想品德覺悟的重要工具。教材不但界定教師教學的任務，也界定學生學習的任務，所以說教材才是教學過程真正的核心。因此，審慎選擇教材是教學活動中一項重要的決策。根據高等職業(yè)教育的特點和社會的需求，編寫合適的教材成為高職教師的工作重點。為了申報“十三五”職業(yè)教育規(guī)劃教材，對編寫的《職通商科學與財富 2020年34期2020-03-11
- 企業(yè)內部控制管理存在的問題及優(yōu)化措施分析
;管理控制;優(yōu)化結構;經營管理[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2020.02.0871 企業(yè)內部控制管理的重要性內部控制管理是指企業(yè)運用科學的方法和手段，整合企業(yè)內有價值的資源，以此提高企業(yè)的經營管理水平，追求企業(yè)的利潤最大化。企業(yè)開展內部控制管理活動的質量直接影響著企業(yè)的生產經營活動的穩(wěn)定性。企業(yè)內部控制管理的重要性體現(xiàn)在以下三個方面。其一，穩(wěn)定企業(yè)內部發(fā)展秩序。企業(yè)的運行過程是復雜的，各個部門工作需要彼此的銜接在一起，才能促進企業(yè)的中國市場 2020年2期2020-02-04
- 我國利用外資的現(xiàn)狀分析及政策建議
（FDI）;優(yōu)化結構;政策建議一、引言經過三十多年的改革開放，中國社會發(fā)生了巨大的變化，對外資的態(tài)度從單純地吸收外資和引進技術階段逐步轉向了把吸引外資與中國實際相結合階段，對外資的質量也提出了更高的要求，吸引外資的政策和法規(guī)也逐漸完善并逐漸趨于平穩(wěn)。在這樣的背景下，中國經濟保持著較快的增長速度。外商直接投資（FDI）在提升中國制造和中國經濟的競爭力、科技進步過程都起到了重要作用，對國家經濟社會貢獻突出。但是長期以來我國存在利用外資效率不高、外資結構不合理的青年時代 2019年32期2019-12-24
- 關注思維引導提升寫作能力
，創(chuàng)新選材，優(yōu)化結構，從而有效促進學生寫作能力的提高。關鍵詞： 思維能力;提升立意;創(chuàng)新選材;優(yōu)化結構直到今天，學生作文的現(xiàn)狀還不太令人滿意。學生沒有自己的思考，通篇一套假話為主。根本原因就在于長期以來作文教學只注重對寫作技巧的訓練，而缺乏對學生思維能力、思維品質的關注。而思維水平的高低決定了寫作水平的高低，單調的思想決定了老舊的立意。平凡的思想形成了粗糙的內容，無序的思想形成了混亂的結構。因此，在寫作教學中，我們要重視引導學生寫作思維的參與，從而在本質上考試周刊 2019年82期2019-12-04
- 煤礦安全監(jiān)控機房系統(tǒng)冗余與主備設備心跳切換綜合布置研究
性;可靠性;優(yōu)化結構煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)是各礦生產、安全及管理方面的實時監(jiān)測監(jiān)管系統(tǒng)，對于煤礦的生產運行狀況，安全水平、預測預報具有重要的作用。煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)是煤礦瓦斯事故防治的最后一道防線，是煤礦和礦工生命安全忠實的“保護神”。因此，煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性尤其重要。1 ? 概述目前，各單位安全監(jiān)控系統(tǒng)正在逐步建設，結構水平、設備配置情況不盡相同，導致已建安全監(jiān)控系統(tǒng)存在諸多問題。由于沒有總體指導標準，煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)情況各異，對煤礦安全集中管理、科學與財富 2019年7期2019-10-21
- 高職擴招背景下中職發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)
育;雙導向;優(yōu)化結構【中圖分類號】G710 ?【文獻標志碼】C ?【文章編號】1005-6009（2019）44-0050-022019年高職擴招100萬，給高等職業(yè)教育帶來了極大的發(fā)展機遇。與此同時，也有人對中職發(fā)展心生憂慮，擔心職業(yè)教育重心移到高職，中職會受到沖擊和冷落。筆者認為，沖擊肯定是有的，但冷落并不一定，相反中職隨著“高職熱”也會迅速“熱”起來。首先，高職擴招讓職業(yè)教育更加有吸引力。國務院發(fā)出高職擴招令后，2019年春季最忙的莫過于高職院校。據江蘇教育·職業(yè)教育 2019年6期2019-09-17
- 信息化教學在高中生物課堂中應用探究
信息化教學;優(yōu)化結構;演示情境;海量資源傳統(tǒng)的高中生物課堂中教學方法單調，生物教師在課堂中基本就是照本宣讀，很少與學生產生交流互動，學生在沉悶的課堂中天性也受到限制，使學生在學習過程中基本都是敷衍了事，生物課堂的教學效率并不高。信息化教學就是將生物教材中的知識與現(xiàn)代信息技術相結合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)點實現(xiàn)課堂教學效果最大化。生物教師要是以積極的心態(tài)接納和運用信息技術，讓信息化教學在生物課堂中大放異彩，有效提升高中生物課堂的教學效率。一、優(yōu)化知識結構高中生物教教育周報·教育論壇 2019年43期2019-09-10
- 初中生物分層教學體系的應用策略
;分層教學;優(yōu)化結構;應用策略引言：初中時期學生的思維差異性較大，對于同一生物知識理論的理解和掌握速度也有所不同，固定單一的生物教學方式只會使得整體學生的生物水平差異不斷增加，不利于學生整體生物水平的提高。鑒于此，教師應當根據學生思維能力以及學習理解能力進行分層，針對生物教學的目標以及課堂教學模塊進行分層規(guī)劃，從而保證生物課堂教學的高效化，整體學生的生物知識水平都可以在原有基礎上得到提升，促進學生的全面發(fā)展。本文就初中生物分層教學體系的應用側路了進行探究分新教育論壇 2019年25期2019-09-10
- 試論小學數(shù)學如何提高學生邏輯思維能力
學習興趣? 優(yōu)化結構? 重視訓練中圖分類號：G4? ? ? 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2019.20.063 小學數(shù)學作為一門基礎性的學科，它對學生邏輯推理能力的發(fā)展有著重要的推動作用。小學數(shù)學課程主要是對學生健康狀況、可持續(xù)發(fā)展作為基礎教學目標，同時在實際教學的過程中針對學生的理論知識和綜合素質水平的提升進行綜合性考量。小學數(shù)學教師在課堂上應該注重對學生邏輯思維能力的培養(yǎng)，根據不同學生的實際情況，結合各南北橋 2019年20期2019-09-10
- 新形勢下加強企業(yè)人力資源管理創(chuàng)新的途徑探究
息技術、合理優(yōu)化結構、健全人力資源管理四方面對提升企業(yè)人力資源管理在新形勢下的對策進行深入探討，希望能為相關人士提供有效參考。關鍵詞：人力資源;新形勢;優(yōu)化結構1引言隨著經濟社會的發(fā)展，行業(yè)內部的競爭力也所有提升，為了讓企業(yè)能夠順應時代的發(fā)展，就需要加強對于內部人員的管理，強化內部的結構，調整管理的方式。2目前企業(yè)人力資源管理中的現(xiàn)狀現(xiàn)階段，在大量的企業(yè)在對內部人員進行管理的過程中，由于企業(yè)本身對于人力資源的重視程度不夠，過于注重企業(yè)的實際生產狀況，經常會讀書文摘（下半月） 2019年11期2019-09-10
- 小學語文課堂中群文閱讀教學的策略研究
、巧設問題、優(yōu)化結構作為新式的閱讀教學法，群文閱讀教學完全符合新課標培養(yǎng)和發(fā)展學生綜合素質的教育理念，由于出現(xiàn)較晚，所以群文閱讀教學法具有后發(fā)優(yōu)勢，吸取了其他已有教學法的經驗。需要注意的是，語文教師在課堂教學中不能為了增加學生的閱讀量而增加閱讀量，要圍繞既定的主題選擇有內在聯(lián)系的文章，注重文章的選材和質量，讓學生從多個角度理解文章，從而提升學生的閱讀素養(yǎng)和能力。一、確立主題，對群文合理分類確立主題是開展群文閱讀的第一步，也是開展群文閱讀的基礎，如果沒有確立學習與科普 2019年33期2019-09-10
- 思維導圖在高中化學課堂教學中的應用研究
;整體呈現(xiàn);優(yōu)化結構;課后鞏固高中化學課程中知識多偏向于理論，學生在學習過程中常常感到難以理解，隨著化學教學的不斷推進，學生對化學知識的學習越來越吃力，并逐漸失去了學習化學的興致。將思維導圖運用到高中化學課堂中對改變這種教學現(xiàn)狀有明顯作用，思維導圖將化學知識中的核心關鍵詞和衍生關鍵詞通過內在的聯(lián)系形成發(fā)散性的邏輯結構圖形，以圖形的方式代替文字的敘述，更方便學生的學習。同時，借助思維導圖可以使課堂教學時間得到最大化利用，能有效提升高中化學教學的教學效率。一、科學導報·學術 2019年35期2019-09-10
- 化工機械設備的防腐設計與維護
;設計維護;優(yōu)化結構中圖分類號：TQ050.9文獻標識碼：ADOI： 10.15913/j.cnki.kjycx.2019.10.059由于化工產業(yè)的生產性質的影響，很多化工機械設備需要在一些特殊環(huán)境中工作，這些特殊的環(huán)境包含溫度、濕度以及在一些腐蝕性介質當中工作，在長期的使用過程中會出現(xiàn)不同程度的機械設備腐蝕問題。因此，做好化工機械設備的防腐蝕工作以及后續(xù)的設備養(yǎng)護管理工作至關重要，同時對保證化工企業(yè)的生產安全性和穩(wěn)定性有著重要的意義。針對不同類型的化工科技與創(chuàng)新 2019年10期2019-09-05
- 優(yōu)化資源結構，實現(xiàn)焦炭質量晉位提升
小焦爐試驗;優(yōu)化結構;焦炭質量Key words： small coke oven test;optimizing the structure;coke quality中圖分類號：TQ520.8 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：1006-4311（2019）20-0094-020 ?引言焦炭是高爐冶煉的主要原燃料之一，焦炭的強度價值工程 2019年20期2019-08-27
- 衛(wèi)生與健康領域供給側結構性改革研究
提升質量 優(yōu)化結構一、引言對于衛(wèi)生與健康領域的長遠發(fā)展來講，增強供給側結構性改革研究十分重要，其不但是保證衛(wèi)生與健康領域持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的基礎，還是提高社會公眾生活質量的關鍵。因此，相關主體需給予供給側結構改革研究高度重視，通過應用行之有效的方法，將其內含的作用與價值發(fā)揮到最大化，以期衛(wèi)生與健康事業(yè)發(fā)展上升到新高度。本文主要以衛(wèi)生與健康領域的供給側結構性改革為研究中心進行分析，具體如下。二、衛(wèi)生與健康領域供給側存在的缺陷現(xiàn)階段，衛(wèi)生與健康領域供給側存在的問題經營者 2019年11期2019-07-25
- 國有企業(yè)內部控制評價相關問題研究
部控制評價;優(yōu)化結構中圖分類號：F23 ? ? 文獻標識碼：A ? ? ?doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.23.0591 國有企業(yè)內部控制評價的內涵1.1 內部控制評價的含義在2010年，國家頒布《企業(yè)內部控制評價指引》來幫助企業(yè)更好的進行內部控制評價。其內里認為，內部控制評價是指企業(yè)董事會或類似權力機構對內部控制的有效性進行全面評價，從而形成評價結論，最后出具評價報告的過程。它會根據企業(yè)發(fā)展的不同階段和不同的目標，調現(xiàn)代商貿工業(yè) 2019年23期2019-07-15
- 青龍縣農業(yè)特色產業(yè)發(fā)展情況
結構性改革;優(yōu)化結構;綠色發(fā)展近年來，河北省青龍縣緊緊圍繞農業(yè)增效和農民增收這一中心目標，依托資源和區(qū)位等優(yōu)勢，重點培育扶持發(fā)展中藥材、食用菌和雜糧等特色主導產業(yè)，加大對農業(yè)龍頭企業(yè)和農民專業(yè)合作經濟組織的培育、引進、提升和扶持力度，提出并實踐了建設生產基地、發(fā)展優(yōu)質農產品、構筑產業(yè)化體系的農業(yè)特色產業(yè)發(fā)展思路。經過當?shù)厣舷碌牟恍概?，一批農業(yè)特色產業(yè)逐漸形成氣候，有的已初具產業(yè)化雛形，在推動縣域經濟發(fā)展、增加農民收入中發(fā)揮了越來越重要的作用。一、當?shù)剞r業(yè)農家科技中旬版 2019年5期2019-07-08
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下農業(yè)產業(yè)發(fā)展問題與對策研究
;商品市場;優(yōu)化結構;保障有力[中圖分類號]F323 [文獻標識碼]A鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略擺在首位的就是產業(yè)興旺，它是“三農”發(fā)展的經濟血脈，沒有它，鄉(xiāng)村振興只能是無本之木、無源之水。然而，實踐調研發(fā)現(xiàn)，農村安靜、農業(yè)蕭條、農民外出的現(xiàn)象普遍發(fā)生，土地零碎多、生產規(guī)模小、生產效率低、農技人員少等問題持續(xù)制約著農業(yè)產業(yè)發(fā)展。為此，立足當前農村產業(yè)發(fā)展的突出問題，在分析影響農業(yè)生產要素的基礎上，提出解決農業(yè)產業(yè)發(fā)展難題的具體對策。1 當前，農業(yè)產業(yè)發(fā)展面臨問題的主要問農村經濟與科技 2019年22期2019-02-14
- 獨立學院專業(yè)建設問題研究
專業(yè)建設 優(yōu)化結構【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2018）26-0003-02專業(yè)建設是高校工作的核心問題，它是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要載體，直接影響著學校的生存與發(fā)展，也是推進高校“內涵式發(fā)展”的重要抓手。進入全面建成小康社會的決勝階段，我國經濟發(fā)展已由高速增長轉向高質量發(fā)展，產業(yè)升級速度加快，各行業(yè)的分工專業(yè)化日趨明顯，因此，專業(yè)型、應用型的人才需求十分迫切。面對十九大報告對我國高等教育“內涵式發(fā)展”的要求，作課程教育研究 2018年26期2018-11-07
- 對優(yōu)化黨員隊伍結構提升黨員隊伍質量的思考
“控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用”的黨員隊伍建設的總要求，基層黨委（支部）要把嚴控“入口”、狠抓黨員管理教育、暢通“出口”作為抓黨員隊伍建設的重要舉措，嚴格工作程序和責任落實，為各項事業(yè)建設和發(fā)展提供堅強的組織保證。關鍵詞：黨員隊伍；優(yōu)化結構；提升質量提升黨員隊伍質量，筆者認為，其優(yōu)化方式為基層黨委（支部）通過發(fā)展黨員、教育黨員和疏通出口等途徑來實現(xiàn)。一、 從嚴落實發(fā)展黨員制度，嚴控黨員“入口”關（一）健全機制，強化制度落實實行“推薦制度”，做到優(yōu)科技風 2018年20期2018-10-21
- 2017年賀州市規(guī)模以上服務業(yè)發(fā)展分析
詞：服務業(yè) 優(yōu)化結構 發(fā)展現(xiàn)狀 對策中圖分類號：F719 文獻標識碼：A 文章編號：2096-0298（2018）07（c）-119-022017年，賀州市認真貫徹落實市委、市政府各項決策部署，深化供給側結構性改革，大力實施創(chuàng)新驅動、轉型升級戰(zhàn)略。在宏觀經濟下行壓力加大，市場競爭激烈等不利因素影響的情況下，積極推進服務業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，出臺多方面政策大力發(fā)展服務業(yè)，規(guī)模以上服務業(yè)企業(yè)數(shù)量不斷增加，規(guī)模持續(xù)擴大，全年行業(yè)整體營業(yè)收入呈增長趨勢，發(fā)展態(tài)勢良好。1 規(guī)中國商論 2018年21期2018-09-10
- 淺議農村初中學校如何上好安全教育課
實踐與認識；優(yōu)化結構一、初中安全教育課開設過程中存在的問題1.1安全教育課在整體課程結構中分配比例不平衡通過相關教育部門的各地走訪和調查發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學校對于安全教育課的開設問題重視力度不夠，但是歸根于學校沒有意識到這門課程的重要性，沒有專業(yè)教師或師資力量相對薄弱，教學模式和方案等比較落后，導致了這門課程的遺漏，學校作為總的管理方，沒有對教學的相關機制進行完善，加之一些學校只是為了應付檢查，只是在課程表上有所體現(xiàn)，實際上開設時間不達標或者根本就沒開課，即使開文理導航·教育研究與實踐 2018年3期2018-08-11
- 培養(yǎng)學生學習興趣 提高課堂教學效率
：培養(yǎng)興趣；優(yōu)化結構；提高質量只有當學生對學習產生了濃厚的興趣，他們才會去專心地聽講，認真地思考，進而才能夠學到新知識。因此，在課堂教學中，教師要善于激發(fā)、培養(yǎng)學生的學習興趣，這樣才能收到事半功倍的效果一、巧設導語，激發(fā)興趣，提高學生學習的積極性在導入新課時，教師要善于根據學生的特點和學習興趣，創(chuàng)設教學情境，從而激起學生強烈的求知欲。在教學一年級拼音“ɑ o e”時，我先教學拼音“ɑ”。我這樣導入：同學們，當你們感冒去看病時，醫(yī)生讓你做了哪些動作？一位同學新課程·上旬 2018年4期2018-07-16
- 城市景觀生態(tài)研究的現(xiàn)狀及發(fā)展研究
；生態(tài)研究；優(yōu)化結構改革開放以后尤其是進入新世紀以來，我國城市化進程速度很快，城市急劇擴張，城市人口數(shù)量增多，城市建設速度可以用日新月異來形容。城市人口和管理者對城市景觀生態(tài)建設越來越重視，各個城市的綠化建設在城市建設費用中占有很高的比重。但是相關的一些城市化進程、景觀格局、生態(tài)設計等方面實踐缺乏理論的指導，本文客觀闡述城市景觀生態(tài)研究的現(xiàn)狀，并對今后這一領域的發(fā)展趨勢做出預測。1.皖北地區(qū)蚌埠市城市景觀設計人民網訊 剛剛過去的2016年，蚌埠市牢固樹立和炎黃地理 2018年4期2018-07-13
- 優(yōu)化作業(yè)結構，讓語文作業(yè)“活起來”
]語文作業(yè)；優(yōu)化結構；變[中圖分類號] G623.2 [文獻標識碼] A [文章編號] 1007-9068（2018）13-0059-02傳統(tǒng)的作業(yè)觀認為，課后作業(yè)就是為了鞏固、檢查學生已獲得的知識和技能。新課程理念下的現(xiàn)代作業(yè)觀則認為，課后作業(yè)的功能不僅僅是檢測、鞏固已獲得的知識和技能，更重要的是應促進學生身心素質的全面發(fā)展，要把學生從枯燥乏味的作業(yè)枷鎖中解放出來，變被動為主動，積極融入生活中去鍛煉、去實踐，以實現(xiàn)課本和生活的聯(lián)系、校園和社會的溝通、各學小學教學參考(語文) 2018年5期2018-07-03
- 人民幣匯率波動對中國進出口貿易的影響分析
鍵詞：匯率；優(yōu)化結構；刺激內需國家之間的聯(lián)系隨著經濟全球化程度的不斷加深而變得越來越緊密。作為國家之間貿易往來的橋梁，匯率的作用不容小覷，它的波動影響著一個國家的各個方面，包括國民生產總值、進出口貿易、就業(yè)程度、物價總體水平等等。其中，人民幣匯率的波動對于進出口貿易的影響尤為深刻，應當引起足夠的重視。一、人民幣匯率波動的雙面影響分析隨著我國的對外開放程度不斷加深，對外貿易戰(zhàn)略與人民匯率制度成為最為關鍵的兩個問題。針對人民幣匯率的波動對于中國進出口貿易的影響財會學習 2018年2期2018-01-24
- 注重知識生長 優(yōu)化認知結構
；整合知識；優(yōu)化結構[中圖分類號]G633.6[文獻標識碼]A[文章編號] 16746058（2017）35000802【教學目標】1.經歷探索直線與圓的位置關系的活動過程，了解直線與圓的三種位置關系.2.通過觀察直線與圓的位置關系，發(fā)現(xiàn)圓心到直線的距離和圓的半徑之間對應的數(shù)量關系，會運用數(shù)量關系刻畫和判斷對應的位置關系.3.感受類比研究方法，體會分類、數(shù)形結合、特殊到一般等基本數(shù)學思想.[設計意圖]課程標準中要求數(shù)學知識的教學應注重知識的生長與延伸，把每中學教學參考·理科版 2017年12期2018-01-23
- 優(yōu)化課堂結構促進自主發(fā)展
；課堂教學；優(yōu)化結構；自主發(fā)展一、 前言中學生的思維能力以及學習能力正處于快速發(fā)展的階段，他們的身體與心理逐漸成熟，擁有了自己獨特的思維能力。在傳統(tǒng)的中學數(shù)學課堂教學中，教師注重“教”這一行為，主導著課堂，學生依賴教師進行學習?，F(xiàn)有的中學數(shù)學課堂中，教師操縱著課堂，學生沒有獨立與自主學習的空間，更加難以實現(xiàn)自己的創(chuàng)造性才能。因此，中學數(shù)學課堂教學效果不理想，教師難以關注學生的發(fā)展需求，學生對數(shù)學的學習積極性不高，導致教學缺少針對性，最終中學數(shù)學課堂的教學質考試周刊 2018年14期2018-01-19
- 優(yōu)化課堂結構 展現(xiàn)初中數(shù)學魅力課堂
：初中數(shù)學；優(yōu)化結構；展現(xiàn)魅力中學生都有著好奇的天性，對新鮮、新穎的東西特別感興趣。而初中數(shù)學因其冰冷的阿拉伯數(shù)字及字母和極其繁瑣的計算，常常不被學生接受和喜愛，所以為了培養(yǎng)孩子對數(shù)學的興趣，積極主動地參與數(shù)學教學，數(shù)學老師必須采取靈活多變，豐富多彩的教學手段，使數(shù)學教學簡單化、童趣化、直觀化、藝術化，在老師創(chuàng)設的美輪美奐的情境中，享受數(shù)學娛樂化帶來的快樂，在師生和諧、民主、快樂的數(shù)學課堂上，充分展示孩子的個性，激發(fā)學生孜孜以求地學習數(shù)學，使學生在數(shù)學的迷考試周刊 2017年31期2017-12-27
- 小學數(shù)學課堂互動教學的有效性策略探究
：教學互動；優(yōu)化結構；科學評價師生互動指師生雙方或學生之間在教學過程中相互交流思想和情感，傳遞信息并相互影響的過程。有效的師生互動，應該包括行為互動、情感互動、認知互動。小學數(shù)學課堂教學中的師生關系并非簡單的教與學的關系，而是一種復雜的交往互動關系。這種互動的有效性決定了教師教學的有效性與學生學習的有效性。數(shù)學在小學基礎教育階段占據重要位置，直接關系并影響小學生未來的成長道路。那么，如何提升數(shù)學課堂的有效性互動則需每一位數(shù)學教師予以重視。隨著素質教育的深入魅力中國 2017年48期2017-12-16
- 順應時代發(fā)展，看紅河香蕉的轉型升級
轉型升級 ；優(yōu)化結構 ；戰(zhàn)略聯(lián)盟香蕉是重要的熱帶水果，也是世界上栽培面積最大的水果之一。香蕉價格便宜，味美健康，受到廣大人民的喜愛。云南省紅河州地處低緯度高海拔立體氣候地區(qū)，氣候類型主要屬熱帶、亞熱帶氣候，光、溫、水、熱、土地等自然條件優(yōu)越，具有“天然溫室”效應，具備發(fā)展香蕉產業(yè)的自然資源條件。香蕉產業(yè)是紅河州重要的亞熱帶水果產業(yè)，種植總面積60多萬畝，產值30多億，在國內外具有很強的競爭力，效益高。為認真貫徹落實州委、州政府“融入滇中、聯(lián)動南北、開放發(fā)展世界熱帶農業(yè)信息 2017年6期2017-11-15
- 高校動畫教學人才培養(yǎng)應與動畫產業(yè)發(fā)展需求有效對接
；職業(yè)發(fā)展；優(yōu)化結構中圖分類號：G42 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2017）18-0193-01一、高校動畫人才培養(yǎng)調查現(xiàn)況由于動畫的表現(xiàn)形式新穎，變幻豐富的畫面深受大眾喜愛，在文化創(chuàng)意產業(yè)領域動畫產業(yè)逐漸成為主力軍。據統(tǒng)計，在我國已有447所高校開設了動畫專業(yè)，盡管成為大學里熱門專業(yè)之一，但動畫人才培養(yǎng)的質量普遍不高，結構性矛盾仍然突出。通過查閱麥克思研究院獨家撰寫、社會科學文獻出版社正式出版的2011年和2013年就業(yè)藍皮書《201戲劇之家 2017年18期2017-10-25
- 一二三產深度融合、協(xié)調發(fā)展五原縣農業(yè)農村發(fā)展步入快車道
縣 農牧業(yè) 優(yōu)化結構 一二三產融合一、五原縣農牧業(yè)經濟基本情況和特點內蒙古巴彥淖爾市五原有2400多年歷史，是河套文化的中心發(fā)源地。全縣總面積2544平方公里，總人口30萬（其中農業(yè)人口20萬），耕地230多萬畝，全部引黃河水自流灌溉?？h域經濟以農牧業(yè)為主，盛產葵花、小麥、玉米、番茄、瓜菜、肉羊等優(yōu)質農畜產品，是全國重要的糧油生產大縣。近年來，五原縣立足自身資源條件，牢牢把握產業(yè)特點，不斷拓展農牧業(yè)新業(yè)態(tài)，努力打造科研創(chuàng)新高地、優(yōu)質農畜產品生產加工輸出基地北方經濟 2017年9期2017-10-14
- 不同時期優(yōu)化結構對煙葉品質的影響
研究不同時期優(yōu)化結構對烤煙生長和產質量的影響，通過田間小區(qū)對比試驗，研究不同時期優(yōu)化煙葉結構對烤煙生長發(fā)育和產品質量的影響。結果表明：T3處理有助于促進煙株葉片開展，增加光合作用面積，促進煙株干物質積累；T1處理增加煙葉干鮮比，增強煙株抗逆性；化學成分方面表現(xiàn)為T3處理較好。綜合來看，煙株采烤時3片腳葉留煙株不進烤，采收結束時留2片頂葉不進烤，有助于促進煙葉品質的提升。關鍵詞 烤煙 ；優(yōu)化結構 ；生物量 ；煙葉品質中圖分類號 S572 文獻標識碼 A Do熱帶農業(yè)科學 2017年7期2017-08-09
- 語文課堂生本化與信息化融合實踐
；生本理念；優(yōu)化結構；提高效益眼下，隨著信息技術的普及和又一輪課程改革的深入發(fā)展，教育信息技術的應用更新了傳統(tǒng)的語文學習方式，使小學語文教學方法也發(fā)生了變化，并已被本校語文教師所認可，生本化教學日益引起重視。在語文學習過程中恰當借助信息技術手段能增強學生學習的自主性和學習興趣，也有助于幫助學生形成良好的語文思維習慣和正確的語文學習方法。由此可見，運用信息技術創(chuàng)設語文課堂教學情境，設計應用語文教學資源課件，有利于全面優(yōu)化小學語文高效課堂，進而科學有效建構小學文理導航·教育研究與實踐 2017年5期2017-06-10
- 實行愉快教學，提升美術課堂魅力
激發(fā)興趣 優(yōu)化結構一、共同創(chuàng)造愉快氛圍環(huán)境對一個人的學習有著巨大的影響，《三字經》這樣講：“昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼?！睉?zhàn)國時，孟子的母親曾三次搬家，是為了使孟子有個好的學習環(huán)境。一次孟子逃學，孟母就折斷了織布的機杼來教育孟子。由此可見，早在我國古代的時候，人們就意識到了環(huán)境對學習的影響。愉快教學這種教學模式將創(chuàng)設學習氛圍放在第一位，目的就是要為同學們提供一個舒適的、良好的學習環(huán)境。讓同學們在這樣的環(huán)境下接受教育，教學質量會有很大的提升。如何創(chuàng)設愉中學課程輔導·教師通訊 2016年22期2017-05-31
- 如何打造高效的初中數(shù)學課堂
：初中數(shù)學；優(yōu)化結構；高效課堂英國教育家威廉.亞瑟說：“平庸的老師只是敘述，較好的老師是講解，優(yōu)秀的老師是示范，偉大的老師是啟發(fā)，滿堂灌的糟糕的課?！庇纱丝煽闯鲩L期采用一招鮮“灌輸教學”，只把學生當成接收機器，毫不客氣的說這種老師永遠只是碌碌無為的“教書匠”，一個思想與時俱進，敢于采用開放式教學，在老師的主控下放手學生自主探究，小組合作研討，鼓勵學生大膽質疑；讓語言幽默風趣活躍課堂，以飽滿的精神狀態(tài)，帶有激情的肢體語言給學生帶來正能量，還課堂給學生，開展富中學課程輔導·教學研究 2017年5期2017-05-31
- 新型模塊化鉆井泥漿泵活塞結構設計與應用研究
；受損形式；優(yōu)化結構泥漿泵是在鉆井過程中以高壓向井底輸送高粘度、大比重、含沙量較高鉆井液的大型設備，是鉆井液循環(huán)系統(tǒng)的“心臟”。實踐證明，泥漿泵在使用過程中最容易失效的就是缸套活塞組，降低了鉆機工作效率。提髙鉆機的工作效率，很大程度上取決于提高泥漿泵缸套活塞組的使用壽命。1 鉆井泵活塞工作原理與傳統(tǒng)型結構1.1 工作原理鉆井泵活塞充分利用曲柄連桿機構的工作原理，在缸套內作往復運動[ 1 ]。當活塞向左運動時，排出閥在自重和壓差作用下關閉，吸入閥在壓差的作用科技風 2017年4期2017-05-30
- 做好學情前測 優(yōu)化教學結構