移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代休閑農(nóng)業(yè)企業(yè)的品牌建設(shè)研究
摘要：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對(duì)企業(yè)的品牌建設(shè)提出了新的要求和挑戰(zhàn)。文章介紹了上海休閑農(nóng)業(yè)企業(yè)品牌建設(shè)的現(xiàn)狀，并結(jié)合移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下休閑農(nóng)業(yè)品牌的特殊性，針對(duì)當(dāng)前存在的問題提出對(duì)策建議，以期為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)休閑農(nóng)業(yè)品牌建設(shè)提供參考。 關(guān)鍵詞：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)；上海；休閑農(nóng)業(yè)；品牌 一、研究背景 近年來休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)歷了數(shù)量上的快速增長，在促進(jìn)農(nóng)村一、二、三產(chǎn)融合、推動(dòng)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收方面發(fā)揮了積極作用。然而，從整體上看，目前休閑農(nóng)業(yè)仍然面臨諸多發(fā)展瓶
中國集體經(jīng)濟(jì) 2023年30期2023-11-12
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下高效能圖書產(chǎn)品線打造探析
瀟摘 要：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下，傳統(tǒng)圖書產(chǎn)品線如何適應(yīng)新技術(shù)的發(fā)展，運(yùn)用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)社交屬性，打造移動(dòng)傳播矩陣，改造供應(yīng)鏈，聚焦垂直用戶，細(xì)化和延伸圖書產(chǎn)品線，是未來圖書出版提質(zhì)增效的網(wǎng)絡(luò)化生存之道。關(guān)鍵詞：圖書產(chǎn)品線 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng) 銷售體系圖書產(chǎn)品線即出版單位以內(nèi)容建設(shè)為核心，針對(duì)某個(gè)閱讀領(lǐng)域、需求相近的讀者群體，以特色品種、書系、品牌等形式，將多種圖書組成既能良性延伸也能按需重組的閱讀產(chǎn)品集合。如商務(wù)印書館中外語文辭書系列、國外哲學(xué)社會(huì)科學(xué)系列，中華書局的古籍
出版參考 2023年9期2023-10-20
- 基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的引領(lǐng)式SPOC混合式教學(xué)研究
關(guān)鍵詞? 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)；SPOC；混合式教學(xué)；職業(yè)教育中圖分類號(hào)：G712? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B文章編號(hào)：1671-489X（2023）11-0118-040? 引言移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，正引發(fā)一場“教育革命”，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”產(chǎn)生在線教育，使各種數(shù)字化的教學(xué)資源得以利用和優(yōu)化，基于此，SPOC（Small Private Online Course，小規(guī)模在線課程）混合式教學(xué)在高職院校得到廣泛應(yīng)用。通過實(shí)踐與調(diào)研發(fā)現(xiàn)，此教學(xué)模式雖適合高職教育，但在引領(lǐng)方式
中國教育技術(shù)裝備 2023年11期2023-09-13
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下海南椰樹集團(tuán)營銷策略創(chuàng)新
并提出基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體和大數(shù)據(jù)等視角的創(chuàng)新策略。通過對(duì)這些策略的實(shí)施效果的評(píng)估，得出結(jié)論并展望未來。論文對(duì)于深入理解互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下企業(yè)營銷策略的創(chuàng)新和應(yīng)用具有重要意義?！娟P(guān)鍵詞】互聯(lián)網(wǎng)；營銷策略；創(chuàng)新；海南椰樹集團(tuán)；移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)；社交媒體；大數(shù)據(jù)【中圖分類號(hào)】F274；F49 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
中小企業(yè)管理與科技·下旬刊 2023年7期2023-08-25
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代社交媒體對(duì)高等教育教學(xué)的影響
摘要 隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，社交媒體已深入高等學(xué)校學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活。文章分析了社交媒體應(yīng)用于高等教育教學(xué)的概況：對(duì)社交媒體進(jìn)行分類、分析社交媒體應(yīng)用于高等教育教學(xué)的研究情況；探討社交媒體在高等教育教學(xué)中的積極因素和不利因素；最后提出社交媒體在高等教育教學(xué)中的應(yīng)用建議：一是選擇適用于課程的社交媒體平臺(tái)，二是提高教師運(yùn)用社交媒體開展教學(xué)的能力，三是樹立以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，發(fā)揮社交媒體在思政教育中的作用，四是探索多樣化的考核模式，注重過程性學(xué)習(xí)。關(guān)鍵詞
科教導(dǎo)刊 2023年7期2023-08-10
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下平面媒體的發(fā)展轉(zhuǎn)換策略
秦【摘要】移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們開始使用移動(dòng)電子設(shè)備進(jìn)行信息的收集、傳輸工作。在此背景下，平面媒體要實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，獲得可持續(xù)的發(fā)展前景，必須要尊重受眾的主體地位，關(guān)注時(shí)代發(fā)展帶來的變化，給出具體的發(fā)展轉(zhuǎn)換策略。本文主要介紹了現(xiàn)階段發(fā)展進(jìn)程中的重心及現(xiàn)存難題，并圍繞著引發(fā)問題的原因和問題的嚴(yán)重程度，給出科學(xué)合理的創(chuàng)新發(fā)展計(jì)劃，希望能夠真正提高平面媒體的信息傳播質(zhì)量、拓寬信息傳播渠道，從中科學(xué)降低現(xiàn)階段媒體行業(yè)的發(fā)展難度。【關(guān)鍵詞】移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)；平面媒體；媒介
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2023年14期2023-08-09
- 移動(dòng)互聯(lián)背景下對(duì)高校思政課教學(xué)模式變革的思考
背景下，將移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與思政課相結(jié)合，推動(dòng)思政課教學(xué)模式變革以適應(yīng)新情況、回應(yīng)新問題，是實(shí)現(xiàn)思政課育人目標(biāo)的必然選擇。本文從移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)涵及特征入手論證了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與高校思政課相融合的必要性，對(duì)高校思政課教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)方式在移動(dòng)互聯(lián)背景下所面臨的挑戰(zhàn)進(jìn)行了分析，并在此基礎(chǔ)上提出了堅(jiān)持教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位，提升教師的責(zé)任意識(shí)、專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力以及構(gòu)建移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與思政課深度融合的教學(xué)手段是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代高校思政課教學(xué)模式創(chuàng)新的可能途徑
文教資料 2023年6期2023-07-17
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)分析
杰關(guān)鍵詞：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)；非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；數(shù)字化；傳承途徑根據(jù)第 49 次互聯(lián)網(wǎng)報(bào)告的數(shù)據(jù)，截至 2021 年 12月，全國網(wǎng)民總數(shù)達(dá)到了 10.32 億，占全國總?cè)丝诘?3.0%， 在線視頻的使用比例占 94.5%。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，其作為人們重要的學(xué)習(xí)、社交和娛樂工具，在人們的日常生活中扮演著越來越重要的角色。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，非遺保護(hù)也發(fā)生了翻天覆地的變化，并以新的表現(xiàn)形式進(jìn)入到人們的日常生活中。當(dāng)前，在非遺領(lǐng)域，已有大量的基礎(chǔ)研究，主要是針對(duì)傳統(tǒng)非遺的保護(hù)
中國新通信 2023年8期2023-07-14
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下中小企業(yè)的市場營銷策略
要：隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，市場上產(chǎn)生了以網(wǎng)絡(luò)為媒介的營銷活動(dòng)，消費(fèi)升級(jí)的崛起與網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易交流的日益頻繁促進(jìn)了中小企業(yè)的市場營銷策略的發(fā)展。市場營銷在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中發(fā)揮著巨大作用，其降低了貿(mào)易雙方的交易成本，使?fàn)I銷的效果可控可測。在營銷過程中注重推與拉的結(jié)合應(yīng)用可以大幅提高營銷推廣效果，許多中小企業(yè)通過網(wǎng)絡(luò)營銷取得更大的成功。本文基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，對(duì)中小企業(yè)市場營銷進(jìn)行系統(tǒng)分析，提出契合營銷策略。關(guān)鍵詞：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)；中小企業(yè)；市場營銷移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)正處
商場現(xiàn)代化 2023年8期2023-07-06
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中學(xué)體育教學(xué)的信息化建設(shè)路徑探析
的發(fā)展，將移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用于中學(xué)體育教學(xué)能夠提高趣味性、豐富教學(xué)內(nèi)容、延展教學(xué)時(shí)間與空間。在此背景下，中學(xué)教學(xué)管理層應(yīng)該重視移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)信息化建設(shè)應(yīng)用于中學(xué)體育教學(xué)。從而使師生更容易獲取相關(guān)知識(shí)，鼓勵(lì)體育教師創(chuàng)新體育教學(xué)模式和方法，增強(qiáng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決問題的能力。其次，要拓展體育教學(xué)環(huán)境，構(gòu)建教、學(xué)、互動(dòng)的新模式；增加現(xiàn)場教學(xué)設(shè)備的投入滿足所需的教學(xué)內(nèi)容。鑒于此，本文簡要分析了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)融入中學(xué)體育課的價(jià)值和信息化建設(shè)在中學(xué)體育課教學(xué)中的
中國新通信 2023年6期2023-06-25
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下的品牌形象設(shè)計(jì)分析
梳理，借助移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，進(jìn)行有針對(duì)性、創(chuàng)新性的品牌體驗(yàn)優(yōu)化設(shè)計(jì)，增強(qiáng)品牌與受眾、消費(fèi)者之間的互動(dòng)，增強(qiáng)品牌差異化優(yōu)勢。關(guān)鍵詞：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)；品牌形象設(shè)計(jì)；普玉古茶在手機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的融合下，手機(jī)終端已成為品牌形象的主要傳播媒體。根據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心的數(shù)據(jù)，中國移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶數(shù)量在2021年12月末達(dá)到10.29億，全年新增4373萬，手機(jī)上網(wǎng)的總訪問量達(dá)到了2216億 GB，同比增加33.9%。全年移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)用戶平均每月平均流量為13.36 GB/月，比上年同期
中國新通信 2023年2期2023-06-24
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)語境下視唱練耳課堂教學(xué)新模式探究
最后探討在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)語境下應(yīng)當(dāng)如何開展視唱練耳課堂教學(xué)新模式。關(guān)鍵詞：視唱練耳課堂? 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)? 教學(xué)模式探索中圖分類號(hào)：J60-05文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1008-3359（2023）04-0121－04進(jìn)入21世紀(jì)之后，我國信息技術(shù)飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)成為人們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中不可或缺的重要工具。在當(dāng)前社會(huì)背景下，越來越多的人依賴互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，在視唱練耳課程教學(xué)過程當(dāng)中，“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)模式是一種全新的教學(xué)嘗試，能夠打破傳統(tǒng)教學(xué)模式對(duì)時(shí)空的限制。本文針對(duì)“互聯(lián)
藝術(shù)評(píng)鑒 2023年4期2023-06-21
- 移動(dòng)數(shù)據(jù)流量運(yùn)營策略對(duì)數(shù)字鴻溝的影響研究
鴻溝，然而移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)使用能力上的數(shù)字鴻溝卻仍呈現(xiàn)擴(kuò)大的趨勢；“流量不限量”運(yùn)營策略實(shí)施后，高低端手機(jī)用戶在各類APP使用行為方面存在明顯差異，且在部分APP的使用上存在數(shù)字鴻溝縮小的現(xiàn)象。關(guān)鍵詞： 數(shù)字鴻溝；用戶使用行為；移動(dòng)大數(shù)據(jù)；手機(jī)終端；社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位；移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)；技術(shù)接受模型作者簡介： 華 波，西南交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院博士研究生，主要從事市場科學(xué)與行為研究，E-mail：huabo@sc.chinamobile.com；江燕伶，西南交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下企業(yè)市場營銷轉(zhuǎn)型路徑研究
著變化。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大背景下，企業(yè)營銷主體具有中心化、非競爭化、精準(zhǔn)化等特點(diǎn)。企業(yè)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真分析自身存在的問題，認(rèn)識(shí)到移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)給企業(yè)營銷帶來的機(jī)遇，不斷形成企業(yè)市場營銷的轉(zhuǎn)型策略，形成新時(shí)代下企業(yè)新的發(fā)展方法。關(guān)鍵詞：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)；企業(yè)；市場營銷；轉(zhuǎn)型路徑近年來，國家將建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國作為建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要途徑之一，并積極推進(jìn)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等先進(jìn)科技與實(shí)體經(jīng)濟(jì)的相互融合發(fā)展。在這樣的大背景下，傳統(tǒng)的營銷手段將逐漸被移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)所代替，相比傳統(tǒng)營銷手段如電視
商場現(xiàn)代化 2023年1期2023-06-08
- 基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的文物數(shù)字化展示實(shí)踐
要：伴隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，一些機(jī)構(gòu)特別是博物館等文博單位，開展了基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的文物數(shù)字化展示實(shí)踐。本文介紹了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和文物數(shù)字化展示的概況，通過講解導(dǎo)覽APP、H5專題頁和小程序三種形式，分別舉例說明了基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的文物數(shù)字化展示情況，闡述了其優(yōu)勢和不足，并以“解謎大唐遺寶”小程序?yàn)槔?，通過項(xiàng)目的背景、內(nèi)容和亮點(diǎn)，介紹了陜西歷史博物館利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行文物數(shù)字化展示的實(shí)踐。關(guān)鍵詞：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)；文物；數(shù)字化展示引言近年來，隨著移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)的全面覆
互聯(lián)網(wǎng)周刊 2023年10期2023-06-06
- 國內(nèi)外信息安全研究現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢
鈞關(guān)鍵詞：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)；云計(jì)算；大數(shù)據(jù)；物聯(lián)網(wǎng)；信息安全中圖法分類號(hào)：TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A1引言信息技術(shù)已經(jīng)徹底改變了人們收集、使用和存儲(chǔ)信息的方法。與此同時(shí)，信息技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，使生產(chǎn)方式發(fā)生了巨大的變化，進(jìn)而提高了生產(chǎn)效率。信息化管理方法在各行各業(yè)中得到了廣泛應(yīng)用，人們對(duì)信息化的依賴性也在不斷提高。同時(shí)，信息安全問題也越來越凸出，信息安全事故所帶來的影響和威脅十分普遍。2國內(nèi)外研究現(xiàn)狀國外信息安全的研究從20世紀(jì)70年代開始，在20世紀(jì)8
計(jì)算機(jī)應(yīng)用文摘 2023年7期2023-05-30
- 提升互聯(lián)網(wǎng)端游游戲感知能力的方法
：互聯(lián)網(wǎng)；移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)；數(shù)字經(jīng)濟(jì)互聯(lián)網(wǎng)端游游戲體驗(yàn)中，游戲卡頓、游戲掉線是引起游戲體驗(yàn)不佳的主要原因。提升游戲感知能力最直接有效的方式是與游戲廠商合作增開游戲區(qū)服，如河北用戶對(duì)某款端游游戲投訴比較集中，可針對(duì)河北用戶開設(shè)游戲?qū)^(qū)，以提升部分新客戶感知。但是自4G時(shí)代以來，因移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅猛，廠商積極開設(shè)手游大區(qū)，而開設(shè)端游新區(qū)的驅(qū)動(dòng)力不強(qiáng)[1]。另外，新開游戲區(qū)服，對(duì)于新游戲用戶而言能解決提升感知的問題，但對(duì)于老游戲用戶來講不會(huì)輕易更換所在大區(qū)，因?yàn)楦鼡Q大
計(jì)算機(jī)應(yīng)用文摘 2023年9期2023-05-30
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代編輯記者新聞采寫技巧分析
系，進(jìn)入了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，人們獲取的信息的渠道被拓寬，獲取信息的數(shù)量也呈現(xiàn)出爆炸式增長的趨勢，這為編輯記者帶來的巨大的壓力。編輯記者要正視移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新變化，抓住機(jī)遇，發(fā)展個(gè)人新聞采寫能力，不斷提升新聞采寫的廣度與深度，以適應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的需求。本文首先對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下新聞生產(chǎn)與傳播呈現(xiàn)出的新特征進(jìn)行了分析，接著簡述了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下新聞采寫中常見的問題，最后對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下編輯記者新聞采寫技巧進(jìn)行了探索?！娟P(guān)鍵詞】移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2023年9期2023-05-26
- 提升互聯(lián)網(wǎng)端游游戲感知能力的方法
：互聯(lián)網(wǎng)；移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)；數(shù)字經(jīng)濟(jì)互聯(lián)網(wǎng)端游游戲體驗(yàn)中，游戲卡頓、游戲掉線是引起游戲體驗(yàn)不佳的主要原因。提升游戲感知能力最直接有效的方式是與游戲廠商合作增開游戲區(qū)服，如河北用戶對(duì)某款端游游戲投訴比較集中，可針對(duì)河北用戶開設(shè)游戲?qū)^(qū)，以提升部分新客戶感知。但是自4G時(shí)代以來，因移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅猛，廠商積極開設(shè)手游大區(qū)，而開設(shè)端游新區(qū)的驅(qū)動(dòng)力不強(qiáng)[1]。另外，新開游戲區(qū)服，對(duì)于新游戲用戶而言能解決提升感知的問題，但對(duì)于老游戲用戶來講不會(huì)輕易更換所在大區(qū)，因?yàn)楦鼡Q大
計(jì)算機(jī)應(yīng)用文摘·觸控 2023年9期2023-05-10
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下體育高職院校英語視聽說教學(xué)探研
要：為促進(jìn)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與教育的深度融合，英語教師應(yīng)該充分利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)海量的學(xué)習(xí)資源、多維的學(xué)習(xí)時(shí)空、個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式和多樣化的學(xué)習(xí)模式等諸多變化帶來的機(jī)遇，通過移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)英語教學(xué)理念的創(chuàng)新，組織合理的教學(xué)材料和內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和英語語用能力，構(gòu)建科學(xué)、合理、多元的教學(xué)方式和考核評(píng)價(jià)方式。研究以語用習(xí)得理論為基礎(chǔ)，結(jié)合高職英語教學(xué)的實(shí)際，以“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)”為切入點(diǎn)，探討高職英語視聽說語用能力培養(yǎng)的模式。關(guān)鍵詞：高職英語；移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)；視聽說教
成才之路 2023年7期2023-05-01
- 探究基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的大學(xué)生心理健康服務(wù)體系構(gòu)建
技的發(fā)展，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)滲透到人們的日常生活中，并影響著當(dāng)代大學(xué)生的心理健康和價(jià)值觀念，既帶來積極影響，也帶來了一些問題，如情感冷漠、網(wǎng)絡(luò)依賴強(qiáng)等，不利于大學(xué)生的健康成長與發(fā)展。因此，在新的時(shí)代背景下，構(gòu)建大學(xué)生健康服務(wù)體系十分必要。本文主要基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)構(gòu)建大學(xué)生心理健康服務(wù)體系展開討論與研究，分析了大學(xué)生心理健康服務(wù)體系構(gòu)建問題等內(nèi)容，提出了基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建大學(xué)生心理健康教育體系的一些措施，從而為學(xué)生營造一個(gè)良好的教育環(huán)境，促進(jìn)大學(xué)生形成健康的心理。關(guān)
互聯(lián)網(wǎng)周刊 2023年8期2023-04-26
- 國內(nèi)外信息安全研究現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢
鈞關(guān)鍵詞：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)；云計(jì)算；大數(shù)據(jù)；物聯(lián)網(wǎng)；信息安全中圖法分類號(hào)：TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A1引言信息技術(shù)已經(jīng)徹底改變了人們收集、使用和存儲(chǔ)信息的方法。與此同時(shí)，信息技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，使生產(chǎn)方式發(fā)生了巨大的變化，進(jìn)而提高了生產(chǎn)效率。信息化管理方法在各行各業(yè)中得到了廣泛應(yīng)用，人們對(duì)信息化的依賴性也在不斷提高。同時(shí)，信息安全問題也越來越凸出，信息安全事故所帶來的影響和威脅十分普遍。2國內(nèi)外研究現(xiàn)狀國外信息安全的研究從20世紀(jì)70年代開始，在20世紀(jì)8
計(jì)算機(jī)應(yīng)用文摘·觸控 2023年7期2023-04-20
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下生態(tài)課堂教學(xué)模式重構(gòu)研究
念，在促進(jìn)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合中務(wù)實(shí)構(gòu)建良好教育新生態(tài)。課堂教學(xué)是教育領(lǐng)域的中心工作，教育數(shù)字化的核心任務(wù)就是要推動(dòng)學(xué)與教信息化。本研究聚焦移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下生態(tài)課堂教學(xué)模式重構(gòu)，持續(xù)優(yōu)化由教師、學(xué)生、課程、資源、環(huán)境等教育生態(tài)因子組合而成的完整教育生態(tài)系統(tǒng)。重點(diǎn)把握課堂教學(xué)的問題情境創(chuàng)設(shè)環(huán)節(jié)、問題鏈跟進(jìn)環(huán)節(jié)、遷移應(yīng)用訓(xùn)練環(huán)節(jié)，著眼于課堂教學(xué)的高度、寬度、密度、梯度、溫度，在開放共享和交互協(xié)同中激發(fā)學(xué)與教動(dòng)力，彰顯學(xué)與教活力?！娟P(guān)鍵詞
中國教師 2023年3期2023-03-23
- 中小企業(yè)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營銷策略探析
斷提升。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，中小企業(yè)應(yīng)當(dāng)善于利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢來制定科學(xué)的營銷策略，進(jìn)一步優(yōu)化市場營銷機(jī)制，努力為客戶帶來更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。分析移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的概念與特征，基于現(xiàn)階段中小企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)營銷存在的問題，提出針對(duì)性的對(duì)策，以期助力中小企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展。關(guān)鍵詞：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)；中小企業(yè)；市場營銷；策略中圖分類號(hào)：F274? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? 文章編號(hào)：1673-291X（2023）03-0069-03進(jìn)入21世紀(jì)后，隨著云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代
經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊 2023年3期2023-03-16
- 用新媒體做好新聞傳播的實(shí)踐與創(chuàng)新路徑探析
摘要：在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，如何應(yīng)用新媒體做好新聞傳播，從而提升在移動(dòng)端的傳播力、引導(dǎo)力、影響力和公信力，是傳統(tǒng)媒體正在探索并嘗試解答的課題。近年來，作為地方傳統(tǒng)媒體，大同日?qǐng)?bào)整合媒介資源，并利用微信公眾號(hào)、微博、今日頭條、抖音等新媒體，在傳播形式、內(nèi)容創(chuàng)作以及構(gòu)建媒體與用戶間聯(lián)系等方面進(jìn)行了實(shí)踐與創(chuàng)新，打造的新聞內(nèi)容產(chǎn)品，不少成為網(wǎng)絡(luò)爆款，受到網(wǎng)民的認(rèn)可與好評(píng)。文章以文體新聞為例，分析大同日?qǐng)?bào)近五年來應(yīng)用新媒體進(jìn)行新聞傳播的探索過程，得出用新媒體做好新聞傳播
新聞研究導(dǎo)刊 2023年2期2023-03-14
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)高職學(xué)生學(xué)習(xí)行為的影響
摘要：伴隨移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)科技的發(fā)展，移動(dòng)設(shè)備已變成人類生活、學(xué)習(xí)中的貼身利器，而通過移動(dòng)終端接收資訊、娛樂、社交等已成為年輕群體最常見的生活必需，特別是對(duì)于高職學(xué)生群體而言，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)正在影響著他們的學(xué)習(xí)模式與生活方式。目前，針對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)普通高校影響的探討，大多聚焦于對(duì)大學(xué)生在文化活動(dòng)、上網(wǎng)沉迷、生活模式等方面產(chǎn)生的影響。關(guān)于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)高職院校學(xué)生的學(xué)習(xí)行為方面的作用，還缺乏全面和系統(tǒng)的研究。本研究力圖通過全面而完整的資料，研究移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)高職院校學(xué)生學(xué)
互聯(lián)網(wǎng)周刊 2023年5期2023-03-10
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下農(nóng)村新聞宣傳工作的現(xiàn)狀及優(yōu)化策略
松關(guān)鍵詞：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)；農(nóng)村；內(nèi)容；時(shí)效性；新聞宣傳在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展剛剛起步的階段，在城市地區(qū)受移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的影響各行各業(yè)進(jìn)行了轉(zhuǎn)型，新聞媒體行業(yè)的發(fā)展在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的支持下新聞的時(shí)效性增強(qiáng)了，新聞傳播的途徑也擴(kuò)寬了。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)不斷向農(nóng)村發(fā)展、延伸，對(duì)農(nóng)村新聞傳播也提出了新的要求，在這一背景下，農(nóng)村新聞工作者需要結(jié)合移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的特點(diǎn)及優(yōu)勢，不斷拓展新聞傳播渠道、進(jìn)行新聞內(nèi)容的創(chuàng)新并采取有效的措施保障新聞內(nèi)容的真實(shí)性和時(shí)效性，才能促進(jìn)農(nóng)村新聞宣傳的創(chuàng)新發(fā)展
記者觀察·下旬刊 2022年9期2023-01-05
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代主流媒體短視頻輿論引導(dǎo)進(jìn)路淺析
性強(qiáng)，適應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)傳播的場景化、碎片化特點(diǎn)，為新型主流媒體引導(dǎo)輿論、凝聚共識(shí)提供了新途徑。本文提出，構(gòu)建和完善短視頻輿論引導(dǎo)機(jī)制，需要在充分發(fā)揮技術(shù)驅(qū)動(dòng)作用的同時(shí)，更加注重用主流價(jià)值觀和新聞傳播的專業(yè)規(guī)則對(duì)技術(shù)帶來的不良影響加以規(guī)制?！娟P(guān)鍵詞】短視頻；移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)；媒體融合；輿論引導(dǎo)當(dāng)前，短視頻已成為主要視頻傳播形態(tài)之一。①短視頻創(chuàng)作成本低、傳播效率高、互動(dòng)性強(qiáng)，適應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)傳播的場景化、碎片化特點(diǎn)。在新技術(shù)驅(qū)動(dòng)下，短視頻已成為集內(nèi)容創(chuàng)作、傳播平臺(tái)以及社
教育傳媒研究 2022年6期2022-11-23
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代個(gè)人隱私泄露及對(duì)策研究
摘要：隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施的發(fā)展，以及以智能手機(jī)為代表的移動(dòng)終端的普及，新媒體迅猛發(fā)展，滿足了用戶隨時(shí)、隨地發(fā)布、獲取、分享信息的需要。但在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時(shí)，泄露用戶個(gè)人隱私的事件也頻頻發(fā)生，損害了用戶的隱私安全。文章運(yùn)用定性研究法，圍繞用戶個(gè)人隱私泄露問題，對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代個(gè)人隱私問題的嚴(yán)峻形勢進(jìn)行分析，從竊取隱私手段的升級(jí)、互聯(lián)網(wǎng)的開放性與復(fù)雜性、用戶自我隱私保護(hù)意識(shí)較差三個(gè)方面入手，剖析移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)隱私問題的特征，并分別從國家層面完善相
新聞研究導(dǎo)刊 2022年18期2022-11-07
- 基于移動(dòng)端混合(hybird)開發(fā)的通信交互方案
摘要：隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用大量投入市場，每天都有很多各行各業(yè)應(yīng)用產(chǎn)品被開發(fā)出來，這就要求應(yīng)用的開發(fā)效率被不斷提升。由于現(xiàn)有流行的原生客戶端IOS和Android開發(fā)周期較長，平臺(tái)一致性有差異，雙端開發(fā)人效高。那么可能會(huì)用到Web相關(guān)技術(shù)（HTML5、JavaScript、CSS3）作為替代原生開發(fā)的一種方案，此時(shí)會(huì)涉及原生應(yīng)用和網(wǎng)頁之間的交互和通信，而通信原理就顯得尤為重要。原生的交互和通信一般會(huì)有比如設(shè)置頂部導(dǎo)航欄標(biāo)題，播放聲音、拍攝照片、地理定位、聲音和
電腦知識(shí)與技術(shù) 2022年19期2022-08-31
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與藝術(shù)品融合策略研究
摘要：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)是移動(dòng)和互聯(lián)網(wǎng)融合的產(chǎn)物。當(dāng)前，手機(jī)日漸成為人們不可缺少的生活用品，逐漸融入并改變?nèi)藗兊娜粘Ｉ?，藝術(shù)品平臺(tái)在此影響下出現(xiàn)了新動(dòng)態(tài)、新趨勢。文章以移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與藝術(shù)品的融合為研究方向，總結(jié)其優(yōu)勢與劣勢，并探究二者融合后可持續(xù)發(fā)展的策略。關(guān)鍵詞：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng);藝術(shù)品;融合策略中圖分類號(hào)：F724.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1004-9436（2022）13-0-031 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)成為藝術(shù)品發(fā)展新高地2013年，淘寶先行測試藝術(shù)品拍賣鏈路[
藝術(shù)科技 2022年13期2022-07-18
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下大學(xué)生思想政治工作的現(xiàn)狀及其改革之路
莉摘 要：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展從不同角度、不同層次深入影響著當(dāng)代大學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)方式，網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)坞y辨，大學(xué)生思想和心智不太成熟，因此，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育工作的改革迫在眉睫。在肯定移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在大學(xué)生思想政治教育工作中起到的積極作用的基礎(chǔ)上，分析了已經(jīng)取得的成果和存在的問題，進(jìn)而指出了三條改革路徑：著力提升大學(xué)生道德修養(yǎng)，推進(jìn)課程思政工作建設(shè);充分利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢建立優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái);加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)制度建設(shè)，確保互聯(lián)網(wǎng)管理規(guī)范有序。關(guān)鍵詞：移動(dòng)
客聯(lián) 2022年4期2022-07-06
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下提升大學(xué)生自主學(xué)習(xí)效果研究
摘要：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與智能手機(jī)的普及使得手機(jī)從原來的單一通信工具，逐漸演變?yōu)橥ㄐ拧蕵?、學(xué)習(xí)、交友、獲取資訊的媒介和途徑，這一變化大大便利了我們的生活，但隨之而來的是大學(xué)生過度使用手機(jī)使得課堂及平時(shí)學(xué)習(xí)效率降低。改變上述現(xiàn)狀，使大學(xué)生從被手機(jī)綁架的狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)楹侠磉\(yùn)用手機(jī)，達(dá)到提升學(xué)習(xí)效果的目的，是教育界應(yīng)廣泛思考的問題。文章以信息類專業(yè)中的《高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)》課程為例，在知識(shí)點(diǎn)拆分分級(jí)、學(xué)習(xí)資源整合和學(xué)習(xí)過程引導(dǎo)、考核方式及內(nèi)容變化方面，研究學(xué)生學(xué)習(xí)效果
電腦知識(shí)與技術(shù) 2022年14期2022-07-05
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代謠言生成機(jī)制及辟謠路徑探析
。關(guān)鍵詞：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)；網(wǎng)絡(luò)謠言；生成機(jī)制；傳播特點(diǎn)；辟謠路徑中圖分類號(hào)：G206 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2022）06-0124-03謠言作為最為古老的一種媒介，在人類傳播活動(dòng)中幾乎從不缺位，古有謠言“丁氏穿井得一人”，今有伴生于熱點(diǎn)事件的各類主題式謠言。目前關(guān)于謠言的概念界定，筆者認(rèn)為主要存在以下兩類：一是認(rèn)為“謠言是一種未經(jīng)證實(shí)的說法”，即尚未被證實(shí)也未被證偽，其中，事件本身的重要性和不確定性、傳播者所持信念及對(duì)真實(shí)信息的焦慮等
新聞研究導(dǎo)刊 2022年6期2022-06-25
- 自媒體環(huán)境下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)輿情管理與引導(dǎo)策略
：自媒體;移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng);大學(xué)生;輿情管理伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷升級(jí)，個(gè)人網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備的逐漸普及，普通大眾可以不受空間、時(shí)間、地域、身份的限制，自由地通過互聯(lián)網(wǎng)途徑向外界發(fā)布身邊發(fā)生的事件，并對(duì)社會(huì)時(shí)事發(fā)表看法。延續(xù)多年的街頭巷尾、口耳相傳的輿論傳播方式，以及以往被動(dòng)接收外界信息的傳統(tǒng)媒體渠道，被搬遷到了微博、微信、貼吧、朋友圈等互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上。這些互聯(lián)網(wǎng)社交工具被稱為“自媒體”。在互聯(lián)網(wǎng)自媒體平臺(tái)中，人們可以自由、便捷地傳播信息、表達(dá)自己的觀點(diǎn)，參與公共討論。
記者觀察·中旬刊 2022年2期2022-06-08
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何提高新聞?dòng)浾叩牟删幠芰?/a>
如今，各種移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)層出不窮，充滿了詭計(jì)，但隨著媒體數(shù)量的增加，媒體傳播質(zhì)量已成為一個(gè)大問題。因此，新聞業(yè)現(xiàn)在對(duì)當(dāng)前新聞的質(zhì)量提出了很高的要求。攝影電視總部應(yīng)積極推進(jìn)改革，嚴(yán)格按照國家有關(guān)法律法規(guī)加強(qiáng)管理，不斷提高媒體記者新聞的專業(yè)技術(shù)質(zhì)量，提高新聞采訪的管理藝術(shù)和新聞媒體記者的工作能力，適應(yīng)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略的重大影響，做好社會(huì)新聞媒體人員新聞采訪管理工作。適應(yīng)新戰(zhàn)略的影響，更好地適應(yīng)記者的采訪工作?；诖?，本篇文章對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)提升新聞?dòng)浾卟稍L藝術(shù)的策略進(jìn)行
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2022年7期2022-06-04
- 基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的文化旅游信息供給研究
產(chǎn)業(yè)。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及和用戶的快速增長，安全、便捷、舒適的智慧旅游必將成為人民群眾實(shí)現(xiàn)美好生活需求的主要路徑之一。游客出游前，從不同渠道獲得旅游目的地的文化旅游信息，制定旅游攻略，在線預(yù)約購票成為常態(tài)。游客獲得文旅信息的便捷性、實(shí)用性和真實(shí)性等都將直接吸引或改變其旅游目的地的選擇。文化旅游信息供給不但為游客提供及時(shí)便捷的服務(wù)，而且影響文化旅游業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+”；移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)；文化旅游信息中圖分類號(hào)：F592 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A基金項(xiàng)目：20
旅游縱覽 2022年5期2022-06-01
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下中職信息技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)方式初探
鳳關(guān)鍵詞：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng);中職信息技術(shù);教學(xué)變革伴隨著我國信息技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，人們的日常生活已經(jīng)與其息息相關(guān)，人們已經(jīng)無法離開手機(jī)或計(jì)算機(jī)等信息化手段。在中職教育階段，《信息技術(shù)基本》是每個(gè)專業(yè)學(xué)生的必修課，能夠熟練地運(yùn)用手機(jī)或計(jì)算機(jī)等設(shè)備更是為同學(xué)們以后的生活、工作帶來極大方便。當(dāng)前，中等職業(yè)學(xué)校的信息技術(shù)基礎(chǔ)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式不斷地隨著新技術(shù)的出現(xiàn)而改變，為此我們進(jìn)行了很多的探索。一、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在中職信息技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用優(yōu)勢分析（一）容易
三悅文摘·教育學(xué)刊 2022年10期2022-05-31
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代社交化閱讀的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
大大拓展了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代移動(dòng)閱讀的發(fā)展空間。文章認(rèn)為移動(dòng)閱讀具有天然的社交化閱讀基因，并采用“成本—收益”方法分析了社交化閱讀對(duì)用戶和移動(dòng)閱讀平臺(tái)產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益以及社交化閱讀所帶來的社會(huì)效益，指出了社交化閱讀對(duì)移動(dòng)閱讀產(chǎn)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生的影響，即社交化閱讀能夠?qū)崿F(xiàn)移動(dòng)閱讀產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈再造和提升、推動(dòng)移動(dòng)閱讀產(chǎn)業(yè)盈利模式變革、強(qiáng)化移動(dòng)閱讀產(chǎn)業(yè)內(nèi)容供給的用戶需求導(dǎo)向。關(guān)鍵詞：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng);移動(dòng)閱讀;社交化閱讀;經(jīng)濟(jì)學(xué)分析近年來，隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)興起，移動(dòng)閱讀已經(jīng)走進(jìn)了人們
中國集體經(jīng)濟(jì) 2022年18期2022-05-30
- 使用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)助益了低收入家庭收入增長嗎？
收入增長。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)具有強(qiáng)大的信息收集傳播功能和社交功能，加上其共享性、普惠性和使用低成本性，為降低低收入家庭的信息劣勢和社會(huì)關(guān)系劣勢提供了一條有效路徑。因此，低收入家庭使用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)有助于其收入增長。然而，在現(xiàn)實(shí)中低收入家庭使用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)能否顯著提高其家庭收入，目前還缺乏經(jīng)驗(yàn)證據(jù)。本文認(rèn)為，低收入家庭通過移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)可以低成本地獲得就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息、學(xué)習(xí)技能知識(shí)、拓展社會(huì)關(guān)系，同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展本身也催生了更多的就業(yè)創(chuàng)業(yè)形式和機(jī)會(huì)，因此，使用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)可以通過促
重慶工商大學(xué)學(xué)報(bào)(西部論壇) 2022年4期2022-05-30
- 地方院校學(xué)生課堂手機(jī)使用現(xiàn)狀及對(duì)策探析
。關(guān)鍵詞：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng);智能手機(jī);管理;教學(xué)過程;改進(jìn)中圖分類號(hào)：G642? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-3044（2022）10-0123-02移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，直接影響甚至改變著人們生活、工作和學(xué)習(xí)等各個(gè)方面[1]。智能手機(jī)在大學(xué)生中已經(jīng)普及，這給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來便利的同時(shí)，也伴隨著極大的誘惑。知識(shí)的獲取模式也發(fā)生了極大的變化，傳統(tǒng)的教學(xué)已經(jīng)不能滿足課堂教學(xué)的要求，高校教師要與時(shí)俱進(jìn)，積極轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)模式，將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合，
電腦知識(shí)與技術(shù) 2022年10期2022-05-30
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中職生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育問題與對(duì)策摭探
山摘要：在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)強(qiáng)勢介入學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的背景下，養(yǎng)成教育將面臨全新的挑戰(zhàn)?；诖耍新氃盒ＲJ(rèn)識(shí)到加強(qiáng)中職學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的現(xiàn)實(shí)意義，并以突出問題為依據(jù)，創(chuàng)新教育方法、教學(xué)策略，引導(dǎo)學(xué)生形成優(yōu)秀的道德品質(zhì)、高尚的情操。在具體教學(xué)中，教師可運(yùn)用教育說服法、情感陶冶法、實(shí)踐鍛煉法、榜樣模仿法，設(shè)計(jì)交互性、趣味性強(qiáng)的每日打卡活動(dòng)，構(gòu)建多元、優(yōu)質(zhì)的校園文化體系，多方法、多途徑推進(jìn)養(yǎng)成教育。關(guān)鍵詞：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)；中職生；行為習(xí)慣；養(yǎng)成教育；問題；對(duì)策中圖分
成才之路 2022年17期2022-05-30
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在高校混合教學(xué)系統(tǒng)中的應(yīng)用分析
是在一系列移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用到混合教學(xué)系統(tǒng)中，形成一種線上線下的綜合成績?cè)u(píng)價(jià)體系，也有利于激發(fā)學(xué)生更大的學(xué)習(xí)興趣。鑒于此，本文將著重分析移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在高校合格教學(xué)系統(tǒng)中的應(yīng)用情況，并提出具體優(yōu)化策略，旨在為更好地提高移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在高校混合教學(xué)系統(tǒng)中的應(yīng)用水平。關(guān)鍵詞：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng);高?；旌辖虒W(xué);應(yīng)用分析一、引言在大數(shù)據(jù)時(shí)代下，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開始應(yīng)用到社會(huì)生產(chǎn)、生活和教育事業(yè)中，并且對(duì)于各領(lǐng)域的運(yùn)行產(chǎn)生了十分深遠(yuǎn)的影響。而在高等教育如何在市場化現(xiàn)行體制下呈
中國新通信 2022年15期2022-05-30
- 基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的智慧校園應(yīng)用分析
化服務(wù)。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下，智慧校園的應(yīng)用能夠發(fā)揮重要的作用。本文首先概述了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和智慧校園的相關(guān)內(nèi)容，并對(duì)智慧校園在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下的應(yīng)用進(jìn)行了研究。關(guān)鍵詞：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng);智慧校園;應(yīng)用一、引言就當(dāng)前我國學(xué)校的發(fā)展情況來看，在不斷進(jìn)行創(chuàng)新的過程中，基本達(dá)成了校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的全覆蓋。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用為教育教學(xué)等多項(xiàng)工作質(zhì)量的提升創(chuàng)造了良好的條件。長期以來，我國教育部門始終高度重視學(xué)校的發(fā)展。基于這一背景，借助移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)構(gòu)建智慧校園是一項(xiàng)必然之舉。在此期間，
中國新通信 2022年15期2022-05-30
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下電信運(yùn)營商創(chuàng)新產(chǎn)品應(yīng)對(duì)策略探討
變?yōu)樾滦偷?span id="j5i0abt0b" class="hl">移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商。本文結(jié)合移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)作模式，分析移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)電信運(yùn)營商帶來的諸多方面的影響，得出傳統(tǒng)電信運(yùn)營商對(duì)創(chuàng)新產(chǎn)品項(xiàng)目的應(yīng)對(duì)方式。關(guān)鍵詞：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng);電信運(yùn)營商;創(chuàng)新產(chǎn)品;應(yīng)對(duì)策略引言：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)就是依賴于移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)為用戶提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的互聯(lián)網(wǎng)。在技術(shù)方面來說，是在寬帶IP的核心下，可以同時(shí)提供多種滿足用戶需求的開放的網(wǎng)絡(luò)。在用戶方面來說，是用戶可以用不同的移動(dòng)終端，通過移動(dòng)數(shù)據(jù)或者熱點(diǎn)來獲得網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對(duì)電信產(chǎn)業(yè)體系產(chǎn)生的
中國應(yīng)急管理科學(xué) 2022年2期2022-05-23
- 移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代鄉(xiāng)村公共文化服務(wù)優(yōu)化策略
。關(guān)鍵詞 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng);鄉(xiāng)村文化;公共文化服務(wù)中圖分類號(hào)：G249.2 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：C DOI：10.19415/j.cnki.1673-890x.2022.07.0512020年中央一號(hào)文件明確提出，要推動(dòng)基本公共文化服務(wù)向鄉(xiāng)村地區(qū)延伸，擴(kuò)大鄉(xiāng)村文化惠民工程覆蓋面，改善鄉(xiāng)村地區(qū)公共文化服務(wù)質(zhì)量。隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入貫徹落實(shí)，以“農(nóng)家書屋”“鄉(xiāng)村文化站”為代表的一系列文化惠農(nóng)活動(dòng)基本覆蓋鄉(xiāng)村地區(qū)，鄉(xiāng)村地區(qū)的公共文化供給水平得到提升，公共文化服務(wù)內(nèi)容得到極大
南方農(nóng)業(yè)·上旬 2022年4期2022-05-22
- 淺談移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下的電力營銷服務(wù)創(chuàng)新
針對(duì)性提出移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)下電力營銷服務(wù)創(chuàng)新的有效途徑。關(guān)鍵詞：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng);電力營銷服務(wù);創(chuàng)新一、當(dāng)前電力營銷服務(wù)中存在的主要問題（一）競爭意識(shí)欠缺在我國電力長期處于壟斷狀態(tài)，因此很多電網(wǎng)企業(yè)沒有足夠的競爭意識(shí)，導(dǎo)致對(duì)電力營銷服務(wù)有所忽視，電力營銷服務(wù)效果不佳。隨著電力體制改革的不斷推進(jìn)，網(wǎng)上競價(jià)實(shí)施，電力壟斷的狀態(tài)將面臨巨大改變。加上科技的不斷創(chuàng)新，新能源的開發(fā)和利用，對(duì)電力市場造成嚴(yán)重的沖擊和影響。電網(wǎng)企業(yè)要想進(jìn)一步發(fā)展就需要在電力營銷服務(wù)方面做出創(chuàng)新和改變
電子樂園·下旬刊 2022年5期2022-05-13
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下獨(dú)立學(xué)院招生宣傳策略
難題，提出移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下獨(dú)立學(xué)院在不斷提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，要基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大發(fā)展背景，利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的便利性，將裂變營銷、整合營銷傳播等作為招生策略并進(jìn)行實(shí)踐，為獨(dú)立學(xué)院招生助力?！娟P(guān)鍵詞】移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng) 獨(dú)立學(xué)院 招生宣傳 高校品牌【中圖分類號(hào)】G64 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】0450-9889（2022）03-0119-04教育是國家發(fā)展的根本，國民教育水平與國家科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮、國家強(qiáng)大成正比，而高等教育的發(fā)展更是衡量一個(gè)國家人口素質(zhì)的重要標(biāo)志。
廣西教育·C版 2022年1期2022-04-13
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下平面媒體的發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)換路徑
文重點(diǎn)結(jié)合移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的特點(diǎn)，研究合理制定媒介融合計(jì)劃，推動(dòng)平面媒體轉(zhuǎn)型升級(jí)的可行對(duì)策?！娟P(guān)鍵詞】移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng);平面媒體;媒介融合中圖分類號(hào)：TN94? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2022.03.040平面媒體是傳統(tǒng)媒體中新聞傳播的一種重要形式，主要特點(diǎn)就是通過圖片和文字相配合的方式，豐富新聞事
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2022年3期2022-04-07
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下的運(yùn)營商創(chuàng)新業(yè)務(wù)運(yùn)營措施探析
瑤摘 要：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，使得通信運(yùn)營商的業(yè)務(wù)范圍變得愈發(fā)廣泛，面對(duì)新的發(fā)展環(huán)境，運(yùn)營商需要從自身的實(shí)際情況出發(fā)，做好業(yè)務(wù)創(chuàng)新，對(duì)運(yùn)營措施進(jìn)行優(yōu)化，提升運(yùn)營的效果。文章從移動(dòng)運(yùn)營商創(chuàng)新業(yè)務(wù)的發(fā)展歷程和面臨的挑戰(zhàn)出發(fā)，針對(duì)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下運(yùn)營商創(chuàng)新業(yè)務(wù)的運(yùn)營措施進(jìn)行了分析和探討，以供參考和借鑒。關(guān)鍵詞：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng);運(yùn)營商;創(chuàng)新業(yè)務(wù);運(yùn)營措施中圖分類號(hào)：F626文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-6432（2022）11-0124-03DOI：10.1393
中國市場 2022年11期2022-04-04
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)背景下醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)安全體系設(shè)計(jì)與實(shí)踐
互動(dòng)教學(xué);移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng);隱私保護(hù);網(wǎng)絡(luò)信息安全中圖分類號(hào)：TP393.0 ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-3044（2022）02-0042-03近年來，《網(wǎng)絡(luò)安全法》的頒布將我國的網(wǎng)絡(luò)信息安全工作推向更高的戰(zhàn)略高度。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，特別是近幾年5G技術(shù)的全面進(jìn)步，使得高校遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)，特別是醫(yī)學(xué)類院校與教學(xué)醫(yī)院之間的多區(qū)域、跨空間遠(yuǎn)程臨床互動(dòng)實(shí)踐教學(xué)得到了迅速發(fā)展。由于醫(yī)學(xué)教育特別是臨床教學(xué)的特殊性，在實(shí)踐教學(xué)的互動(dòng)環(huán)節(jié)不可避免地涉及
電腦知識(shí)與技術(shù) 2022年2期2022-03-19
- 高職教育基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的課堂教學(xué)模式研究與實(shí)踐
設(shè)計(jì)了基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的“探于課前、精于課中、勤于課后”三段式教學(xué)模式，并將這一模式運(yùn)用于《通信配電》課程教學(xué)過程中，從課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)實(shí)施、課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)等方面介紹了具體的實(shí)施過程。實(shí)踐結(jié)果表明，三段式教學(xué)模式效果明顯，有效地改進(jìn)了課堂教學(xué)中存在的問題。關(guān)鍵詞：高職教育;移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng);雨課堂中圖分類號(hào)：G642? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-3044（2022）03-0155-03開放科學(xué)（資源服務(wù)）標(biāo)識(shí)碼（OSID）：1 引言
電腦知識(shí)與技術(shù) 2022年3期2022-03-12
- 我國農(nóng)產(chǎn)品短視頻研究
：李子柒;移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng);農(nóng)產(chǎn)品;短視頻本文索引：蔣鈺濤，舒曉惠，杜姍姍，唐蕾.我國農(nóng)產(chǎn)品短視頻研究——以李子柒模式為案例[J].中國商論，2022（04）：-053.中圖分類號(hào)：F304.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-0298（2022）02（b）--03近幾年，短視頻行業(yè)發(fā)展迅速，由于短視頻具有成本低廉、傳播速度快等優(yōu)勢，其影響力逐漸擴(kuò)大，進(jìn)入大多數(shù)人的視野中。銷售農(nóng)產(chǎn)品的方式驟然增加，如短視頻營銷、直播帶貨、微商等，農(nóng)產(chǎn)品銷售找到了新渠道。李子
中國商論 2022年4期2022-03-02
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)IPv6技術(shù)的應(yīng)用及安全分析
琳關(guān)鍵詞：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng);IPv6技術(shù);安全引言：IPV4協(xié)議隨著因特網(wǎng)的快速發(fā)展成為工業(yè)上廣泛運(yùn)用的標(biāo)準(zhǔn)，但隨著因特網(wǎng)用戶數(shù)量的猛增和新的應(yīng)用需求傳統(tǒng)的IPV4協(xié)議存在很多缺陷。為了滿足行業(yè)的發(fā)展需求，專業(yè)的技術(shù)人才研究了下一代IP協(xié)議—IPV6協(xié)定。而IPV6協(xié)定已經(jīng)初步在通信系統(tǒng)上得到了應(yīng)用，諾基亞，愛立信等公司已經(jīng)將IPV6技術(shù)加入到技術(shù)研發(fā)中。目前，中國手機(jī)用戶的數(shù)量已經(jīng)超過了PC機(jī)IETF認(rèn)為隨著需求的不斷增加，亞洲將是Ipv6市場最先的地區(qū)，新的
科技信息·學(xué)術(shù)版 2022年7期2022-02-22
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代我國網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)節(jié)目的創(chuàng)新策略
一凡摘要：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展為我國網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)節(jié)目營造了良好的發(fā)展條件。網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)節(jié)目在新技術(shù)加持下飛速發(fā)展，已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)文藝的重要組成部分。受移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的技術(shù)發(fā)展與用戶使用習(xí)慣的影響，各節(jié)目制作方在形式、題材、內(nèi)容等方面進(jìn)行了創(chuàng)新和突破。筆者認(rèn)為，為了在新技術(shù)發(fā)展日新月異的情況下抓住發(fā)展機(jī)會(huì)，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)節(jié)目的持續(xù)健康發(fā)展，需要從用戶體驗(yàn)、臺(tái)網(wǎng)融合、行業(yè)規(guī)范三個(gè)方面入手，打造優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)節(jié)目，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)視聽行業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)節(jié)目 移動(dòng)互
傳媒 2022年2期2022-02-15
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)市場營銷策略的轉(zhuǎn)型探析
營銷能力。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，對(duì)企業(yè)的市場營銷來說，不僅是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)，市場營銷也呈現(xiàn)出了新特點(diǎn)，本文就從移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)市場營銷的新特點(diǎn)入手進(jìn)行研究，通過分析企業(yè)市場營銷轉(zhuǎn)型中的難點(diǎn)，提出了企業(yè)市場營銷的轉(zhuǎn)型策略。關(guān)鍵詞：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng);市場營銷;新特點(diǎn);轉(zhuǎn)型策略;營銷方案本文索引：邰英英.[J].商展經(jīng)濟(jì)，2022（01）：-121.中圖分類號(hào)：F276 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A處于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，各企業(yè)所處的行業(yè)及發(fā)展階段都面臨巨大的競爭壓力，要想合理占據(jù)市場的重
商展經(jīng)濟(jì)·上半月 2022年1期2022-01-23
- 大智移云環(huán)境下財(cái)經(jīng)類專業(yè)職業(yè)本科教育改革研究
人工智能、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等已經(jīng)成為各行業(yè)通用技術(shù)，數(shù)據(jù)成為經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的核心要素。會(huì)計(jì)工作的發(fā)生和發(fā)展，同樣受到新技術(shù)的影響和沖擊，財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型勢在必行。因此，財(cái)經(jīng)類專業(yè)教育變革勢在必行。關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù);人工智能;移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng);云計(jì)算;本科教育;大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理2017年，經(jīng)濟(jì)學(xué)人對(duì)教育和人工智能進(jìn)行分析，發(fā)表《特別報(bào)告：終身學(xué)習(xí)》，并認(rèn)為，和工業(yè)革命一樣，人工智能和自動(dòng)化時(shí)代需要一場教育革命，并對(duì)當(dāng)前現(xiàn)狀、存在的問題及未來教育模式進(jìn)行了剖析。同時(shí)，大數(shù)據(jù)、人
商業(yè)2.0-市場與監(jiān)管 2022年2期2022-01-09
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下中職英語學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系構(gòu)建的探索
】? ? 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)? ? 中職英語學(xué)習(xí)? ? 評(píng)價(jià)體系? ? 探索引言：隨著互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)、云計(jì)算技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)應(yīng)用的廣泛應(yīng)用，各領(lǐng)域信息化管理水平不斷提高，信息技術(shù)對(duì)文化教育的影響日益顯著。在“人人可學(xué)、隨處可學(xué)、隨時(shí)可學(xué)”的社會(huì)信息化學(xué)習(xí)時(shí)代，中等職業(yè)學(xué)校的英語教學(xué)方式逐漸從傳統(tǒng)的“教學(xué)主導(dǎo)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)生為本”。參與者越來越多地在課前學(xué)習(xí)、課堂實(shí)施以及課后練習(xí)的擴(kuò)展和擴(kuò)展中使用信息技術(shù)。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是教學(xué)過程中最重要的階段，它對(duì)教育和研究質(zhì)量造成
中國新通信 2021年19期2021-12-24
- 公證信息化之掌上公證平臺(tái)發(fā)展思路探究
術(shù)的發(fā)展，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)已成為人們主要的上網(wǎng)方式之一。但公證行業(yè)長期以來對(duì)于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的重視不夠，公證法律服務(wù)在移動(dòng)端的拓展和技術(shù)積累不足，服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)和發(fā)展相對(duì)滯后，已跟不上移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的要求。本文結(jié)合當(dāng)前移動(dòng)端公證法律服務(wù)的現(xiàn)狀，就發(fā)展掌上公證平臺(tái)提出筆者的一些思考和建議。關(guān)鍵詞：公證信息化;移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng);掌上公證;法律服務(wù)一、什么是掌上公證平臺(tái)掌上公證平臺(tái)又稱為移動(dòng)公證平臺(tái)，是指公證機(jī)構(gòu)通過智能手機(jī)、平板電腦等移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)終端設(shè)備向公證當(dāng)事人提供高效、便
科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年3期2021-12-24
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代新聞推送的嬗變邏輯、基本特質(zhì)與變革思路
體技術(shù)進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代后，在用戶全新的使用與需求滿足邏輯下，新聞推送嬗變出新的面向。興趣定制與關(guān)系聯(lián)結(jié)成為新聞推送的基本特質(zhì)：一方面，精準(zhǔn)定位與有效達(dá)到演變?yōu)樾峦扑头绞?另一方面，優(yōu)質(zhì)加工與關(guān)系連接上升為新內(nèi)容生產(chǎn)面向。推送新聞的新嬗變與新特質(zhì)在帶來高效傳播、有效互動(dòng)等正向意義的同時(shí)，也引發(fā)了信息窄化、信息固化等負(fù)向效果。而有效改變這些困境的關(guān)鍵，則是新聞推送內(nèi)容生產(chǎn)思路的革新?！娟P(guān)鍵詞】移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng);新聞推送;使用與滿足【基金項(xiàng)目】河南省教師教育課程改革
新聞世界 2021年12期2021-12-20