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    自我價值

    • 心安是歸處
      社會化水平;自我價值中圖分類號:G44文獻標識碼:B文章編號:1671-2684(2023)18-0078-03一、引言在長時間的中小學(xué)心理健康教育和家庭教育實踐工作中,我發(fā)現(xiàn),出現(xiàn)心理困擾的孩子往往都有一個“有問題”的家庭,或者身處于“有問題”的家庭教育模式之下,這導(dǎo)致孩子的支持系統(tǒng)弱化,出現(xiàn)自卑、敏感、內(nèi)向、沒有朋友、不愛運動、歸屬感嚴重缺失等現(xiàn)象。歸屬感,又稱為隸屬感,是指個體與所屬群體間的一種內(nèi)在聯(lián)系,是某一個體對特殊群體及其從屬關(guān)系的劃定、認同和

      中小學(xué)心理健康教育 2023年18期2023-06-28

    • 幼兒自我價值的實現(xiàn)
      兒游戲中促進自我價值的實現(xiàn),加強幼兒園區(qū)域游戲材料投放成為研究熱點。思考幼兒園區(qū)域游戲材料投放可以在一定程度上保障學(xué)前教育質(zhì)量。尤其是針對幼兒園基礎(chǔ)教育過程,科學(xué)規(guī)劃幼兒園區(qū)域游戲材料投放,引領(lǐng)幼兒在游戲中實現(xiàn)自我價值,在幼兒園教育過程中發(fā)揮著獨特的作用。因此,探究幼兒園區(qū)域游戲材料投放以及幼兒自我價值的實現(xiàn)具有深遠的意義。關(guān)鍵詞:幼兒園區(qū)域;游戲材料投放;自我價值;教學(xué)策略引領(lǐng)幼兒在游戲中實現(xiàn)自我價值,將注重核心素養(yǎng)的教學(xué)改革方法應(yīng)用于游戲中,不僅可以幫

      課堂內(nèi)外·教師版 2023年1期2023-06-07

    • 抖音寵物類短視頻走紅原因分析
      、壓力釋放與自我價值實現(xiàn)等作用,為日后寵物行業(yè)在短視頻平臺的發(fā)展指明方向。關(guān)鍵詞:抖音;短視頻;寵物;情感慰藉;自我價值;情感共鳴中圖分類號:G206 文獻標志碼:A 文章編號:1674-8883(2022)22-0105-03一、前言當下,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,居民恩格爾系數(shù)逐漸降低,人們更加注重精神需求的滿足,飼養(yǎng)寵物便成為最好的選擇。《2021年中國寵物消費趨勢白皮書》顯示[1],我國養(yǎng)寵人群以80后、90后為主,其中80后占比30.5%,90后占比4

      新聞研究導(dǎo)刊 2022年22期2022-12-27

    • 新入職青年編輯的自我修養(yǎng)及覺悟探討
      輯,提升編輯自我價值的過程。據(jù)此得出青年編輯要先通過提高對自刊的基本認識、提升編輯必備基本功、積極參與行業(yè)交流學(xué)習(xí)和取得出版專業(yè)資格證書,實現(xiàn)作為編輯從業(yè)人員的初級目標;之后通過積極參加社會活動投身社會服務(wù)行業(yè),為促進行業(yè)發(fā)展做出自己的努力,實現(xiàn)中級目標。不斷制定目標并實現(xiàn)目標,實現(xiàn)自己的價值。因此,提出青年編輯入職后應(yīng)不斷提升自我修養(yǎng),直面編輯工作可能遇到的問題與挑戰(zhàn),主動加強學(xué)習(xí)與實踐,努力做好科學(xué)研究,切實履行學(xué)術(shù)“守門人”的崗位職責,旨在為科研隊伍

      新聞研究導(dǎo)刊 2022年18期2022-11-07

    • 中國現(xiàn)當代文學(xué)作品中女性主義的發(fā)展及現(xiàn)實意義研究
      作品;自由;自我價值;自主意識中圖分類號:I206 文獻標識碼:A 文章編號:1004-9436(2022)20-00-030 引言中國封建社會是以小農(nóng)經(jīng)濟和宗法制為基礎(chǔ)的父系社會,女性沒有繼承權(quán)。由于體能差距和性別歧視,她們幾乎喪失經(jīng)濟地位,成了男性的附屬品。太平天國時期,洪秀全在《天朝田畝制度》里規(guī)定男女都可以均分土地,與往日相比其最大的進步在于讓女性擁有了掌握經(jīng)濟大權(quán)的機會。清末民初,社會對待女性的態(tài)度更加開明,時常能在抗議游行的知識分子中看到女性的

      藝術(shù)科技 2022年20期2022-11-06

    • 《蒙娜麗莎的微笑》中的女權(quán)主義
      我意識、尋找自我價值、追求解放的故事。女權(quán)主義強調(diào)男女平等,在男權(quán)為主導(dǎo)的社會中,女性可以擁有獨立的話語權(quán)并且維護自身的權(quán)力和利益。本文通過對女性的自我意識和自我價值的實現(xiàn)兩方面去分析影片,意在呼喚女性獨立自強,追求自身的價值和解放?!娟P(guān)鍵詞】女性主義;自我意識;自我價值1.引言1.1研究背景20世紀50年代的美國社會,雖然已經(jīng)興起了女性解放思潮和運動,但還是有大多數(shù)的女性思想觀念保守。社會上開始呼應(yīng)女性回歸家庭,女性要以結(jié)婚為使命,認為成為一名家庭主婦是

      紅豆教育 2022年1期2022-07-17

    • “減負”背景下關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新性作業(yè)的思考
      ;小學(xué)數(shù)學(xué);自我價值隨著義務(wù)教育階段“雙減”政策的不斷實施,新時代對教育的要求提高,基礎(chǔ)教育改革力度加大和學(xué)生“學(xué)業(yè)負擔”的增加。為了更好適應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的需要,創(chuàng)新的教育理念得到每所學(xué)校和教師的重視,也是教育界一直研討的熱點問題,近年尤其明顯,大家想擺脫傳統(tǒng)的教育模式,希望通過各種創(chuàng)新做法來提高學(xué)生的各方面能力,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。社會在高速發(fā)展,基礎(chǔ)教育還存在著一些問題。例如,小學(xué)數(shù)學(xué)教科書沒能及時更新,書本上的例題和熱點,不再是學(xué)生生活中耳熟能

      廣東教學(xué)報·教育綜合 2022年30期2022-06-06

    • 新形勢下科技圖書編輯提升自我價值的路徑探析
      新形勢下提升自我價值。首先,科技圖書編輯應(yīng)有一雙慧眼,堅持正確的政治立場和價值觀,重點關(guān)注出現(xiàn)頻次較高的導(dǎo)向問題,不出任何導(dǎo)向問題是圖書出版業(yè)的底線。其次,科技圖書編輯應(yīng)時刻保持技術(shù)敏感度,擴充知識面并融會貫通,做到一專多能。最后,科技圖書編輯還要扮演好“把關(guān)人”的角色,站在讀者的角度持續(xù)輸出高質(zhì)量的內(nèi)容,推動出版業(yè)邁上高質(zhì)量發(fā)展的新臺階。關(guān)鍵詞:科技圖書編輯;高質(zhì)量發(fā)展;圖書出版;能力提升;自我價值中圖分類號:G238 文獻標志碼:A 文章編號:1674

      新聞研究導(dǎo)刊 2022年4期2022-05-01

    • 破除顏值迷思,發(fā)現(xiàn)真正價值
      鍵詞:顏值;自我價值;高中生;團體輔導(dǎo)中圖分類號:G44 文獻標識碼:B 文章編號:1671-2684(2022)12-0036-03【活動背景】外貌和身高是個人形象的重要組成因素,是中學(xué)生日常關(guān)注的重要議題之一,受自身外貌和身高等外在生理特征困擾的學(xué)生并不在少數(shù)。北京市教科院課程教學(xué)研究中心在對10995名中學(xué)生的調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn),“對自己的外貌、身高不滿意,該怎么辦”是中學(xué)生最感困惑的問題之一。學(xué)生之所以對外貌、身高不滿意,除了人的生物性之外,社會因

      中小學(xué)心理健康教育 2022年12期2022-04-18

    • 教師引導(dǎo)小學(xué)生實現(xiàn)自我價值的有效策略
      前,小學(xué)生對自我價值的認識更多元、更全面、更深刻。正確的自我價值認識,對小學(xué)生的發(fā)展十分關(guān)鍵。當前,教師在引導(dǎo)小學(xué)生實現(xiàn)自我價值的過程中面臨諸多困境。作為教育者,我們應(yīng)依據(jù)自身評價與社會指引的辯證關(guān)系,從認識社會、認識自我、認識自我與社會的關(guān)系三個方面,探索引導(dǎo)小學(xué)生形成正確的自我認知、實現(xiàn)自我價值的有效策略。[關(guān)鍵詞] 自我價值;小學(xué)生;自我認知一、自我價值對于小學(xué)生的意義(一)認識世界人是社會的人,個性離不開社會性。個人需要的滿足,依賴于一定的社會現(xiàn)實

      教師博覽·科研版 2022年1期2022-02-21

    • 需求層次理論在企業(yè)青年員工激勵與組織引導(dǎo)上的應(yīng)用
      ;組織引導(dǎo);自我價值對青年員工需求加大重視,并進行認真的分析,物質(zhì)激勵、精神激勵很好的結(jié)合起來,做好青年組織方面的引導(dǎo)以及策劃工作,激勵效應(yīng)還是非常大的。一、組織引導(dǎo)是激勵青年的有效方式進行青年激勵,做好組織引導(dǎo)是很重要的。一個企業(yè)內(nèi)部,如果有組織和青年事務(wù)對口,多數(shù)都是團的組織或是青年工作部。1.青年組織會經(jīng)常開展各種實踐活動,比如技術(shù)攻關(guān)、崗位練兵等,經(jīng)過很好的鍛煉,對成長有很重要的作用。在實踐活動中,青年員工崗位技能會得到很好的培養(yǎng),包括業(yè)務(wù)水平、綜

      科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年3期2021-12-24

    • 如何引導(dǎo)職工在工作中實現(xiàn)自我價值
      職工在工作中自我價值的實現(xiàn)進行了深入分析,并結(jié)合實際情況提出了一些有效的引導(dǎo)措施,希望能為相關(guān)人員提供合理的參考依據(jù)。關(guān)鍵詞:引導(dǎo);職工;實現(xiàn);自我價值對于大部分單位職工而言,自身都具有一定的潛能,這是內(nèi)因。但因自身所處崗位的局限性得不到充分的發(fā)揮,所以就對職工自我價值實現(xiàn)形成了一定的阻礙。針對這種現(xiàn)象,單位應(yīng)該進一步加強對職工的教育引導(dǎo),采取行之有效的措施,即通過組織的培養(yǎng)釋放職工的技能與潛能,這便是外因的作用。內(nèi)因與外因的良性互補,便可讓每一個職工可以

      中國集體經(jīng)濟 2021年35期2021-11-24

    • 淺論高校實驗員的自我提升與發(fā)展
      校實驗員實現(xiàn)自我價值,促進高校實驗教學(xué)快速發(fā)展。[關(guān)鍵詞] 高校實驗員;教學(xué)實驗;自我價值[課題項目] 2020年度中央專項面向國際認證的高水平生物工程基地建設(shè)(二期)(3532050205190160)[作者簡介] 曹曉梅(1993—),女,江蘇南通人,碩士,江南大學(xué)生物工程學(xué)院助理實驗師,主要從事實驗室管理和科研工作。[中圖分類號] G482;G474? ? [文獻標識碼] A? ?[文章編號] 1674-9324(2021)32-0014-04? ?

      教育教學(xué)論壇 2021年32期2021-09-10

    • 當代大學(xué)生生命價值認同研究
      】生命教育;自我價值;社會價值;認同【中圖分類號】G52? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? 【文章標號】2096-8264(2021)21-0127-02基金項目:2020年南京航空航天大學(xué)課題“新冠疫情環(huán)境下大學(xué)生生命教育研究”(項目編號:Kfjj20201701)。近年來,大學(xué)生極端事件頻繁出現(xiàn),這種漠視生命的行為引起社會廣泛的關(guān)注,社會對高校思想政治教育提出了更高的要求。當下部分大學(xué)生生命觀呈現(xiàn)出消極的態(tài)勢,習(xí)總書記在給北京

      今古文創(chuàng) 2021年21期2021-09-10

    • 淺析如何實現(xiàn)更有效的小組合作
      集體榮譽感;自我價值中圖分類號:A ?文獻標識碼:A ?文章編號:(2021)-09-299一、實施過程(一)科學(xué)組建小組首先將班上的同學(xué)按智力水平、表達能力等分成5類。1號代表成績最優(yōu)秀的同學(xué),2號代表平時比較具有組織能力的同學(xué),3號代表成績居全班中上的同學(xué),4號代表成績較一般的同學(xué),5號代表成績比較差的同學(xué)。然后將這些同學(xué)進行組合,每個小組由1-5號同學(xué)組成,實現(xiàn)資源的平均分配,形成勢均力敵的良性競爭關(guān)系。老師將同學(xué)們分別賦予不同的身份。因為成績比較差

      小作家報·教研博覽 2021年9期2021-09-10

    • 平凡女孩的不平凡之路
      析喜鵲對愛、自我價值和自我身份的追尋,力圖解讀現(xiàn)代人的生存困境。關(guān)鍵詞:喜鵲 追尋 自我價值 自我身份一、艾瑪·卡蘿爾與《天空追逐者》艾瑪·卡蘿爾是英國當代兒童文學(xué)界冉冉升起的一顆新星。在從事寫作之前,她在中學(xué)做老師,積累了大量如何吸引兒童注意力的經(jīng)驗。她的小說語言簡潔明了、樸素平實,情節(jié)生動活潑,吸引著眾多兒童讀者。艾瑪?shù)淖髌冯m然面向兒童讀者,但其不僅對兒童具有教育意義,而且能夠以銳利的眼光透視當代社會生活,針砭英國世風(fēng)日下、道德淪喪的社會現(xiàn)象,因此具有

      名作欣賞·學(xué)術(shù)版 2021年6期2021-08-03

    • 中國新女性的自我成長
      獨生女? 自我價值? 性別觀念【中圖分類號】C913.68? ? 【文獻標識碼】A中國新女性的獨立形象越來越被社會所關(guān)注。新女性一代成長于市場經(jīng)濟背景下,市場理性和競爭文化塑造了她們的個性;但還有個重要的社會背景和群體身份需要關(guān)注,那就是她們大多是獨生女。獨生女的社會身份使她們自出生就在家庭中享有了得天獨厚的資源與寵愛、有經(jīng)濟條件接受高等教育、肩負著父母的高期待。本文關(guān)注中國四十年經(jīng)歷的城市化、市場化以及計劃生育政策塑造的一批世界上獨一無二的獨生女群體,

      人民論壇 2021年9期2021-05-14

    • 淺談生產(chǎn)企業(yè)如何激勵女職工干事創(chuàng)業(yè)
      會財富并實現(xiàn)自我價值。男、女在政治、經(jīng)濟、法律及接受教育等方面得到極大的平等。但不可否認,男、女之間的生理和心理上確實存在著巨大的差異,并由于這些差異帶來職業(yè)上的差別,尤其是對女職工的職業(yè)定位和個人發(fā)展產(chǎn)生極大影響。過去由男職工壟斷的工種,女職工也逐漸勝任并干得出色。由此可見,在企業(yè)管理中有針對性考慮男女職工的差異,同時注意發(fā)揮兩者的互補互促作用是非常有必要的。在屬于輕工業(yè)的企業(yè),女職工的數(shù)量相對較多,知識結(jié)構(gòu)也多層次,加上一些生產(chǎn)企業(yè)還有“三班倒”的工作

      中國應(yīng)急管理科學(xué) 2021年9期2021-03-16

    • 中學(xué)生自我價值感的家庭教育對策探究
      琴摘? 要:自我價值感是中學(xué)生個體在特定的情境中對自己的某種行為的自信程度。而家庭、學(xué)校、社會教育等都是影響自我價值感的因素,尤其是家庭教育,在中學(xué)生成長過程中起著先入為主的定勢作用。因此,中學(xué)生的自我價值感的家庭教育至關(guān)重要。本文首先分析了中學(xué)生價值觀教育中存在的問題,在此基礎(chǔ)上著重探究了中學(xué)生自我價值感養(yǎng)成過程中實施家庭教育的策略。關(guān)鍵詞:中學(xué)生;自我價值;家庭教育;策略【中圖分類號】G785? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ?【文章編號】100

      當代家庭教育 2020年33期2020-12-30

    • 婁燁電影人物形象塑造分析
      ;人物形象;自我價值;倫理反思中圖分類號:J905 文獻標識碼:A 文章編號:2096-5079 (2020) 22-0-03一、引言相比于第五代導(dǎo)演關(guān)注民族文化和心理的恢宏敘事,第六代導(dǎo)演更擅長放棄常規(guī)電影敘事,執(zhí)著于光怪陸離的生存體驗。婁燁作為第六代導(dǎo)演的代表人物之一,從注重將目光投向邊緣人的生活狀態(tài)開始,其作品就獨具個人風(fēng)格。在商業(yè)電影蓬勃發(fā)展的浪潮中,婁燁一直堅守自己的創(chuàng)作原則,不會為迎合大眾審美需求而去刻意改變自我的藝術(shù)追求。婁燁導(dǎo)演的電影作品在

      傳媒論壇 2020年22期2020-11-10

    • 電影《寄生蟲》與韓國社會隱憂
      ,并努力探究自我價值與個體尊嚴對人生意義的影響,由此引發(fā)人們對社會問題的關(guān)注與反思。【關(guān)鍵詞】《寄生蟲》;階層固化;個體尊嚴;自我價值中圖分類號:J905?文獻標志碼:A? ? ? ? ? ? ? 文章編號:1007-0125(2020)29-0164-02電影《寄生蟲》獲得第72屆戛納電影節(jié)最佳影片金棕櫚獎,這是韓國電影史上的首創(chuàng),具有里程碑意義。影片采用多種隱喻手法講述了階層固化、等級壓迫下的人性異化、和諧社會表象下隱藏的階層對立等社會問題,引起影評人

      戲劇之家 2020年29期2020-11-02

    • 提升新時代大學(xué)生自我價值追求工作探析
      新時代大學(xué)生自我價值追求是重中之重。本文從引導(dǎo)大學(xué)生準確認識自我價值追求的意義、提升大學(xué)生自我價值追求工作中存在的問題、提升大學(xué)生自我價值追求的途徑三個方面進行闡述。關(guān)鍵詞:新時代大學(xué)生;自我價值;追求一、引導(dǎo)大學(xué)生準確認識自我價值追求的意義(一)大學(xué)生自我價值追求的含義“自我價值追求”是指通過實踐活動將個人所具有的學(xué)識、能力、綜合素質(zhì)和其他一些自我屬性運用到現(xiàn)實社會中,創(chuàng)造出對社會有積極作用的具體事物,即為社會創(chuàng)造財富;同時,在這一過程中,也為自己本身帶

      記者觀察·下旬刊 2020年3期2020-10-21

    • 強化全區(qū)婦女思想引領(lǐng)工作規(guī)范化研究
      力于提升婦女自我價值的重要途徑、服務(wù)聯(lián)系婦女的重要紐帶。本文通過對轄區(qū)內(nèi)各基層婦聯(lián)組織走訪調(diào)研和座談,從女性主體意識、婦女在經(jīng)濟建設(shè)中的參與度、自我價值的認識做了研究。關(guān)鍵詞:婦女思想;引領(lǐng)工作;自我價值婦聯(lián)組織對婦女思想政治建設(shè)一直以來都非常重視,在增強思想政治引領(lǐng)的能力的同時,潤物細無聲地引領(lǐng)婦女與新時代同行,深刻認識到了加強婦女思想建設(shè)的極端重要性、現(xiàn)實緊迫性,思考如何將婦女思想政治引領(lǐng)工作做深做細做實,筆者通過深入到區(qū)各基層婦聯(lián)組織,借助座談、走訪

      看世界·學(xué)術(shù)上半月 2020年12期2020-09-10

    • 高校思想政治理論課教學(xué)中的價值觀教育問題探討
      每個人都具有自我價值和社會價值,二者是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。在高校思想政治理論課教學(xué)中,教師必須在幫助學(xué)生分清自我價值與社會價值關(guān)系的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生深入理解人生的真正價值在于對社會的貢獻,努力促使學(xué)生樹立正確的價值觀,指引學(xué)生在認識世界和改造世界的過程中不斷實現(xiàn)個人的人生價值。[關(guān)鍵詞]高校思想政治理論課 ?大學(xué)生 ?自我價值 ?社會價值基金項目:本文系教育部人文社會科學(xué)研究專項任務(wù)項目“如何理解人生的自我價值與社會價值的關(guān)系”(項目編號:15JDSZK058

      陜西教育·高教版 2020年7期2020-09-02

    • 芻議中學(xué)英語課堂師生互動教學(xué)
      ;平等溝通;自我價值在中學(xué)英語教學(xué)中要想提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語知識的興趣,必須積極改善、優(yōu)化英語教學(xué)手段。在初中英語教學(xué)過程中,教師往往會開展分組教學(xué),并讓學(xué)生積極開展小組討論,認為這會讓學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。但是從實際效果分析來看,卻是因人而異。在討論結(jié)束后,很多討論成果都是由那此英語成績好的學(xué)生得出來的。通過師生之間的溝通交流,可以讓他們發(fā)現(xiàn)彼此之間的不足之處,也可以促使自己的思維方式變得更加的靈活。通過在溝通交流的過程中發(fā)現(xiàn)英語問題進而分享英語問題可以幫

      青年生活 2020年2期2020-07-09

    • 薩提亞模式在團體輔導(dǎo)中的應(yīng)用
      薩提亞模式;自我價值;團體輔導(dǎo)【中圖分類號】G448 ?【文獻標志碼】B ?【文章編號】1005-6009(2020)32-0023-02【作者簡介】張冬梅,江蘇理工學(xué)院(江蘇常州,213001)心理教育研究所副所長,教授,常州市未成年人指導(dǎo)中心“團體心理輔導(dǎo)應(yīng)用研究”工作室主持人。“新型冠狀病毒肺炎疫情期間,我們開設(shè)了許多網(wǎng)絡(luò)課程,學(xué)生學(xué)習(xí)不自覺,學(xué)習(xí)效率不高,感覺自己是個很糟糕的主播。開學(xué)回到教室,直播過的課程還要再上一遍,感覺很挫敗。”“假期延長,學(xué)

      江蘇教育·心理健康 2020年4期2020-07-06

    • 阿瑟·奧肖內(nèi)西詩歌的主題解讀
      料,主要從“自我價值書寫”和“英雄情結(jié)書寫”兩個視角,對奧肖內(nèi)西的詩歌進行主題解讀,發(fā)掘其詩學(xué)特征及美學(xué)價值,探索其自我價值,論述其英雄情結(jié),并對其創(chuàng)作背景、詩學(xué)特征及美學(xué)價值進行系統(tǒng)解讀。關(guān)鍵詞:拉斐爾前派 阿瑟·奧肖內(nèi)西 自我價值 英雄情結(jié)中圖分類號:I561? 文獻標識碼:A? 文章編號:1009-5349(2020)10-0114-02維多利亞是一個盛產(chǎn)文學(xué)作品的時代,它的作品真實地反映了時代的現(xiàn)實與精神。這個時期小說廣泛流行,詩歌也有著風(fēng)格標新、

      現(xiàn)代交際 2020年10期2020-07-04

    • 信息化條件下高職輔導(dǎo)員自我效能感現(xiàn)狀調(diào)查
      自我效能感 自我價值 個人發(fā)展中圖分類號:G715? 文獻標識碼:A? 文章編號:1009-5349(2020)09-0056-03自我效能感是指人們對自己實現(xiàn)特定領(lǐng)域行為目標所需能力的信心或信念[1]。自我效能感的高低決定了我們在未來活動中將付出多大的努力和多久的堅持。自我效能感會影響個體的思維模式和情感反應(yīng)模式。自我效能感高的個體,其生活的幸福感、工作的愉悅感更強。高職輔導(dǎo)員是高校開展思想政治教育工作的重要力量。開展高職輔導(dǎo)員自我效能感水平的調(diào)查與分析

      現(xiàn)代交際 2020年9期2020-07-04

    • 新媒體背景下新聞攝影記者如何體現(xiàn)自我價值
      準定位來凸顯自我價值以謀求長遠發(fā)展。本文就對新環(huán)境下新聞攝影記者如何找準自身定位來發(fā)揮個人價值進行研究,希望對相關(guān)工作者有所幫助。關(guān)鍵詞:媒體融合;攝影攝影記者;自我價值新媒體有著形式多樣、內(nèi)容多元的特點,其視頻、圖片、音頻資源更是數(shù)不勝數(shù),加之短視頻等新興新聞模式的影響,人們對動態(tài)圖像的需求越來越大,靜態(tài)圖片對其吸引力越來越小。不可否認的是,伴隨人們新聞需求的轉(zhuǎn)變及傳統(tǒng)媒體自身的限制,很多新聞攝影記者選擇離開,報紙中的視覺版面空間在一點點的壓縮消亡。因此

      大眾科學(xué)·中旬 2020年7期2020-06-29

    • 以學(xué)生為本,以人為本
      我觀念”和“自我價值”,實現(xiàn)學(xué)校教育的“養(yǎng)成教育”就成為至關(guān)重要的問題,而如果做到了這一點,職教生的教育管理就會事半功倍。關(guān)鍵詞:以學(xué)生為中心 鼓勵 和諧 自我價值經(jīng)歷了中考的“精英選拔,優(yōu)勝劣汰”,就讀于中職的大多數(shù)學(xué)生“基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力”比較差,日常行為習(xí)慣沒有養(yǎng)成合理的規(guī)范。他們的入學(xué)分數(shù)要遠遠低于普通高中學(xué)生。由此中職生會認為自己“技不如人、低人一等”。也進一步帶來一系列情緒困擾,如自卑、自我貶低等、低估自己能力、耐挫折能力低。針對這一系列問題,筆者結(jié)

      祖國 2020年6期2020-05-11

    • 論新媒體時代主持人的職業(yè)價值
      色定位、實現(xiàn)自我價值,就要不斷地提升自己的專業(yè)水平,跟隨著新媒體的發(fā)展,電視節(jié)目系統(tǒng)不斷完善,應(yīng)該緊抓現(xiàn)有時機,提升自身的基本素質(zhì),轉(zhuǎn)變主持風(fēng)格,順應(yīng)新趨勢,適應(yīng)時代的發(fā)展。關(guān)鍵詞:主持人;新媒體;自我價值;轉(zhuǎn)型1 主持人的職業(yè)價值要淺談主持人在新媒體時代的職業(yè)價值,首先要知道什么是職業(yè)價值。職業(yè)價值又叫做職業(yè)營養(yǎng)價值,是指從事于某方面工作能夠體現(xiàn)出或通過職業(yè)本身能夠表現(xiàn)出人的自我價值。人們可以通過自主意愿選擇自己喜歡或者適合自己的職業(yè)。那么對于主持人來說

      世界家苑 2020年2期2020-05-11

    • 如何做好離退休職工的思想疏導(dǎo)工作
      退休人員實現(xiàn)自我價值,從而促進離退休人員的身心健康發(fā)展。關(guān)鍵詞:離退休職工;人文關(guān)懷;思想疏導(dǎo);自我價值近年來,隨著我國老齡化進程的不斷加快,各個企業(yè)的離退休職工的數(shù)量逐年攀升,企業(yè)的離退休職工大都是企業(yè)的各個部門的領(lǐng)導(dǎo)干部和優(yōu)秀員工,離退休為企業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻,對于企業(yè)有著難以割舍的情感,如何做好離退休職工的思想疏導(dǎo)工作是當前企業(yè)經(jīng)營發(fā)展過程中亟待解決的問題。一、滿足企業(yè)離退休職工的基本需求,做好離退休人員的訪問工作保證離退休職工心理疏導(dǎo)工作的效

      企業(yè)文化 2020年2期2020-04-26

    • 從特困生到好榜樣
      、管理教育、自我價值、勤工助學(xué)一、案例簡介學(xué)生于某自小父母離異,母親再嫁后于某與父親、奶奶一起生活,父親不幸遭遇車禍導(dǎo)致身體癱瘓、精神失常,奶奶年邁無法勞作,全家僅靠低保收入維持生計。于某性格內(nèi)向,在心理普查中多次顯示情緒易怒、脾氣暴躁,與同學(xué)們相處格格不入。在獎、助學(xué)金評定中過于要強好勝,無興趣參與班集體的活動,與寢室同學(xué)的相處也矛盾重重。二、案例分析與處理1.多方面、多渠道了解于同學(xué)的具體情況。期間與于同學(xué)的寢室同學(xué)、走動較多的同學(xué)多次談話,深入了解于

      科學(xué)導(dǎo)報·學(xué)術(shù) 2020年53期2020-02-22

    • 淺析弗吉尼亞·伍爾芙的人生哲學(xué)在《海浪》中的體現(xiàn)
      詞】創(chuàng)造力;自我價值;理性主義中圖分類號:I106文獻標志碼:A? ? ? ? ? ? ? 文章編號:1007-0125(2020)01-0217-01作為世界三大意識流小說代表作家之一,弗吉尼亞·伍爾芙(1882-1941)是女權(quán)主義運動的先驅(qū),一生深受弗洛伊德心理學(xué)、女權(quán)主義等影響,其成就和創(chuàng)造力對文學(xué)界有著重大的影響。弗吉尼亞·伍爾芙的作品《海浪》本身并不專注于敘事,也不像傳統(tǒng)小說那樣有核心主角。相反,它側(cè)重于描述六個抽象人物瞬間的內(nèi)心獨白。伍爾芙模

      戲劇之家 2020年1期2020-02-18

    • 如何在幼兒教育中培養(yǎng)幼兒的自信心
      的心理意識和自我價值。自信心能夠影響幼兒的學(xué)習(xí)狀態(tài)和未來發(fā)展動向,因此,幼兒園和教師都需重視培養(yǎng)幼兒的自信心,給予幼兒充分的肯定和鼓勵?!娟P(guān)鍵詞】幼兒教育 自信心 自我價值正處于心智發(fā)育期間的幼兒在來上學(xué)之前一直有家中的父母疼愛著,剛剛離開了父母的懷抱,獨自面臨幼兒園中相同年紀的小朋友,他們會極度缺乏自信心,更恐懼和害怕陌生環(huán)境。有的幼兒適應(yīng)一段時間就會正常生活和學(xué)習(xí),有的幼兒卻一直都不能夠適應(yīng)幼兒園環(huán)境,慢慢的形成自卑和孤獨的心里狀態(tài)。因此,培育幼兒自信

      中國校外教育(中旬) 2019年12期2019-12-10

    • 新時代高校輔導(dǎo)員的初心使命與責任
      高素質(zhì)人才;自我價值;社會價值;初心現(xiàn)如今國家的飛速發(fā)展與國際之間的激烈競爭下,國家對于高等人才的需求一直都在飛速增長中,所以對于高校人才的培養(yǎng)是至關(guān)重要的,這時在高校中輔導(dǎo)員就起到了至關(guān)重要的指導(dǎo)和監(jiān)督作用,在大學(xué)四年的人才培養(yǎng)中為大學(xué)生們提供全方位的指引和人生規(guī)劃。1.引導(dǎo)學(xué)生重塑定位作為一名輔導(dǎo)員,在新生入學(xué)之際的指導(dǎo)和大學(xué)生涯規(guī)劃是及其重要的工作與責任,引導(dǎo)大學(xué)生樹立自立自強自信自律的生活意識,提高明辨是非善惡的能力,培養(yǎng)虛心求教,細心體察的能力,

      中國應(yīng)急管理科學(xué) 2019年11期2019-10-30

    • 守初心 擔使命 關(guān)于臨床思政助醫(yī)學(xué)生實現(xiàn)自我價值的思考
      如何整改實現(xiàn)自我價值,引導(dǎo)、促使醫(yī)學(xué)生將個人職業(yè)理想融入到國家發(fā)展戰(zhàn)略中,更好地發(fā)揮、實現(xiàn)他們的自我價值。[關(guān)鍵詞]初心,使命,臨床思政,醫(yī)學(xué)生,自我價值[中圖分類號]R-4;G641 [文獻標識碼]A [文章編號]2096-5249(2019)20-0216-02習(xí)近平總書記曾在全國高校思想政治工作會議上強調(diào):“高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。”醫(yī)學(xué)生是未來守護人民健康的中流砥柱,作為高等醫(yī)學(xué)院校教師,對培養(yǎng)

      醫(yī)學(xué)食療與健康 2019年14期2019-09-10

    • 新生代員工的培訓(xùn)與開發(fā)研究
      培訓(xùn)與開發(fā);自我價值一、引言據(jù)2011年《中國統(tǒng)計年鑒》數(shù)據(jù)顯示,我國在1980~1989年出生人數(shù)達2.04億,依照22歲就業(yè)進行推斷,80、90后的勞動力已成為企業(yè)發(fā)展的主導(dǎo)力量。現(xiàn)今的醫(yī)療企業(yè)加大對新生代員工關(guān)注和培養(yǎng)力度,使其成為醫(yī)療企業(yè)實施新變革的中堅力量。如何用發(fā)展的眼光看待新生代員工未來的發(fā)展態(tài)勢,建立高效的新生代醫(yī)療團隊,為企業(yè)提供新的動力。如何滿足新生代員工的培訓(xùn)需求,挖掘其潛在的能力,提高其工作績效以及對企業(yè)的忠誠度,成為現(xiàn)代醫(yī)療企業(yè)管

      科學(xué)導(dǎo)報·學(xué)術(shù) 2019年19期2019-09-10

    • 淺談退役大學(xué)生士兵如何實現(xiàn)自我價值
      何在地方實現(xiàn)自我價值更值得思考。關(guān)鍵詞:軍人;退役大學(xué)生;自我價值習(xí)近平主席提出,要建設(shè)世界一流的軍隊。[1]那么對高學(xué)歷高水平高素質(zhì)的人才的吸納必不可少。從2013年至今,我國大學(xué)生新兵人數(shù)逐年增長,新兵中的大學(xué)生比例年年提升。鐵打的營盤流水的兵,每年退伍的大學(xué)生士兵也在增加,而兩年的部隊生活也對這一群體產(chǎn)生了一定的影響,退役以后的生活如何繼續(xù),自我價值如何能夠更好的實現(xiàn),都需要探討。一、退役大學(xué)生士兵如何在校園實現(xiàn)自我價值1.適應(yīng)校園生活,積極邁出第一

      錦繡·下旬刊 2019年6期2019-09-10

    • 如何提升鄉(xiāng)村中學(xué)生的自我價值
      學(xué)時期是學(xué)生自我價值感形成的重要階段,實現(xiàn)積極的、穩(wěn)定的自我價值感有助于中學(xué)生的健康成長,有助于培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。通過開展寒假實踐活動研究,并實現(xiàn)其與學(xué)期初生活的延續(xù),從而探討實現(xiàn)鄉(xiāng)村中學(xué)生自我價值相關(guān)路徑,可以成為鄉(xiāng)村班主任工作的一個重要內(nèi)容?!娟P(guān)鍵詞】寒假生活;學(xué)期初生活;實踐活動;自我價值【中圖分類號】G631 【文獻標志碼】B 【文章編號】1005-6009(2019)07-0062-03【作者簡介】劉海霞,廣東省興寧市羅崗中學(xué)(廣東興寧,514

      江蘇教育·班主任 2019年1期2019-09-10

    • “薩提亞模式”下小學(xué)生健康人格的研究
      薩提亞模式;自我價值;冰山理論;溝通模式;健康人格【中圖分類號】G642 【文獻標識碼】A 【文章編號】1005-8877(2019)31-0179-02“薩提亞模式”又稱“薩提亞溝通模式”,是由美國首期家庭治療專家維吉尼亞 ·薩提亞(Virginia Stair)女士所創(chuàng)建的理論體系?!八_提亞模式”,又叫“聯(lián)合家庭治療”,它把深邃廣博的心理學(xué)與人們的日常生活建立起一座橋梁,它最大特點是著重提高人的自尊、改善溝通及幫助人活得更“人性化”,而非只求消除“癥狀

      當代家庭教育 2019年31期2019-09-10

    • 論社會需要對大學(xué)生擇業(yè)的重要性
      擇業(yè)進而實現(xiàn)自我價值已經(jīng)是大勢所趨,本文主要探討社會需要對大學(xué)生擇業(yè)的重要性。關(guān)鍵詞:社會需要;擇業(yè);自我價值社會需要是由社會生活引起并受社會制約的高級需要,在我們社會主義國家,社會需要其實是指社會作為一個整體或者以社會為單位而提出的需要滿足廣大人民群眾利益的社會發(fā)展的需要。就業(yè)是民生之本,隨著我國就業(yè)形勢的日趨嚴峻和市場經(jīng)濟競爭的日臻激烈,就業(yè)者的壓力也越來越大,就業(yè)更是涉及大學(xué)生本人和千家萬戶的利益。所以,社會需要對大學(xué)生擇業(yè)具有重大深遠的意義。生活在

      青年生活 2019年24期2019-09-10

    • 論唐人傳奇的社會化和自我意識
      ;自我意識;自我價值;理想自我眾所周知,文學(xué)的發(fā)展和社會經(jīng)濟的發(fā)展關(guān)系密切,一般情況下,當發(fā)生大的社會變革時,反映社會現(xiàn)實的文學(xué)藝術(shù)在內(nèi)容和形式上也會發(fā)生相應(yīng)的變化,其趨向不再是簡單的重復(fù),而是級級上升,愈趨完好的。唐代政治安定,經(jīng)濟繁榮而且出現(xiàn)了許多商業(yè)經(jīng)濟發(fā)達,人口眾多的大都會,在這種復(fù)雜社會心理背景下,要求文學(xué)作品更多的反映人們對現(xiàn)實生活的追求。從社會心理學(xué)的角度看,就是所謂的社會化,社會化是指個人學(xué)習(xí)知識技能和規(guī)范,取得社會生活資格的過程,或者說是

      讀天下 2019年22期2019-08-14

    • 素質(zhì)教育中舞蹈課的實踐思考
      教育舞蹈課;自我價值中圖分類號:G632.0 ? 文獻標識碼:A ? 文章編號:1992-7711(2019)02-0056一、我國少兒舞蹈教育發(fā)展中所存在的問題改革開放以來,尤其近些年以來,我國少兒舞蹈教育隨著國民收入的增加,城市化進程的加速,以及人們對兒童早期藝術(shù)的日漸重視而快速發(fā)展,有些地區(qū)增長速度超過了幾十甚至幾百個百分點。如寧夏銀川的中國舞考級從2004年的不足200人增加到2007年的5000多人??焖俚陌l(fā)展也催生了大量少兒舞蹈培訓(xùn)機構(gòu),各種考

      中學(xué)課程輔導(dǎo)·教學(xué)研究 2019年4期2019-06-25

    • 談美術(shù)教學(xué)中體驗性學(xué)習(xí)及方法
      討。關(guān)鍵詞:自我價值;親身體驗;注重教材一、 創(chuàng)造情境,誘發(fā)興趣,使學(xué)生體驗到自我價值具有開發(fā)性、趣味性,充滿活力的課堂是學(xué)生主動學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。要使課堂教學(xué)生動有趣,創(chuàng)造一個美的情境,教師在教學(xué)中應(yīng)根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點,結(jié)合教材教學(xué)內(nèi)容,怎樣應(yīng)用體驗性學(xué)習(xí)的機制和方式方法,加強學(xué)生情感體驗,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生對事物的認識更有引發(fā)力,提高學(xué)生審美素質(zhì)。下面我舉一個教學(xué)實例:例如在七年級上冊《畫畫你我他》一課中,先讓同學(xué)們畫“我們的班主任”。此題一出,

      讀天下 2019年11期2019-04-03

    • 淺談函授教育工作的現(xiàn)狀及對策
      的引導(dǎo)中實現(xiàn)自我價值、拓寬學(xué)生的發(fā)展渠道、加強學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的服務(wù)工作、引導(dǎo)學(xué)生迅速適應(yīng)新環(huán)境四方面進行了詳細論述,引導(dǎo)函授教育學(xué)生在工作生活實踐中運用所學(xué)知識武裝頭腦,實現(xiàn)自我。關(guān)鍵詞 函授教育 自我價值 成人教育函授二十一世紀是一個機遇和挑戰(zhàn)并存的時代,在這個時代中,我國致力于要培養(yǎng)出一大批高新技術(shù)人才。成人是一個社會常見群體,正處于人生發(fā)展的重要階段。在這一階段中,成人所要面臨的問題有很多,如環(huán)境、人際關(guān)系、個人發(fā)展等。因此,函授教育機構(gòu)應(yīng)注重加強成

      現(xiàn)代企業(yè)文化·理論版 2019年1期2019-03-27

    • 自我囹圄
      示面對婚戀和自我價值塑造的新時代女性。關(guān)鍵詞:女性解放;自由;束縛;自我價值自現(xiàn)代以來,女性解放這一話題始終處于風(fēng)口浪尖,為大眾及學(xué)界求索千萬遍卻不得其解。對女性解放的不同解讀一部分是由于這個話題在不同民族、不同國家以及不同時代具有獨特性。然而,在筆者看來,女性解放存在不變的共性——女性解放若要真正在女性心中扎根,在社會扎根,一切社會運動究其本質(zhì)不過是用以推動思想進步的噱頭罷了,真正讓女性捍衛(wèi)自己的社會地位和權(quán)力,洗禮其思想,奔涌于其血脈的是女性心中對自我

      神州·上旬刊 2019年3期2019-03-27

    • 《喜福會》中女性自我價值的重塑
      身份的定位和自我價值重塑的過程后,母女間相互理解并彼此依靠。生動的描繪了在當時大的時代背景下,美國華裔的民族意識的確立和華裔女性們在社會和家庭兩方面,自我價值的重新認知。關(guān)鍵詞:《喜福會》;自我價值;華裔;重塑[中圖分類號]:I106 [文獻標識碼]:A[文章編號]:1002-2139(2019)-05--01譚恩美是一名美籍華裔女作家,1952年生于美國。上個世紀 六十年代,美國正處于民權(quán)運動,女性運動的社會浪潮中。這些西方文化和思想強烈地激發(fā)了亞裔美國

      青年文學(xué)家 2019年5期2019-03-13

    • 別讓消極與彷徨影響青年的未來
      “佛系” 自我價值 【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】A在當下的流行語境和大眾感知系統(tǒng)中,“佛系青年”正成為青年消極與彷徨的代名詞,其內(nèi)涵與外延被無限擴充,以至于使“佛系青年”承載了過多超越其實質(zhì)含義之外的負面意義。實際上,“佛系”是一種生活方式與社會心態(tài)的戲謔性表達,其本身有著程度差異,不可一概而論?!爸囟确鹣登嗄辍睂ⅰ胺鹣怠币曌飨麡O應(yīng)對人生的“麻醉劑”,安于平庸、“差不多”心態(tài)、消極應(yīng)付是這類群體的突出表征,這種人生選擇是我們所要竭力避免的?!拜p

      人民論壇 2019年4期2019-03-12

    • 論高職學(xué)生的自我價值感與社會認同
      【摘要】自我價值感是個體的價值和能力意識,它與社會認同有著一定的內(nèi)在同一性。高職院校應(yīng)注重學(xué)生自我價值感和社會認同意識的培育,使其更具有自信心及社會使命感?!娟P(guān)鍵詞】高職學(xué)生 自我價值 社會認同【中圖分類號】G71 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2018)44-0190-02自我價值感是個體的價值意識和能力意識,它與社會認同有著一定的內(nèi)在同一性。由于高職學(xué)生特殊的心理特點,通過培育其正確的社會認同觀,由此提升其自我價值感與社會歸屬感十分

      課程教育研究 2018年44期2018-12-27

    • 真正的快樂
      性;心理?。?span id="j5i0abt0b" class="hl">自我價值〔中圖分類號〕G44 〔文獻標識碼〕B〔文章編號〕1671-2684(2018)34-0069-03【設(shè)計理念】自我同一性是中學(xué)生時期(12~18歲)的一個核心問題,中學(xué)生在現(xiàn)實生活中找到自己的位置,實現(xiàn)自己的價值,在有意義于社會的同時也要感受到自己生活的意義,為成人期健康人格的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。中學(xué)生常常會把自我價值與學(xué)業(yè)成績掛鉤,但是片面追求成績的提升,可能會導(dǎo)致他們忽視學(xué)習(xí)過程的意義和價值,甚至常常因為沒有達到預(yù)期的結(jié)果感到失落

      中小學(xué)心理健康教育 2018年34期2018-12-14

    • 教師的幸福與幸福的教師
      心靈的愉悅與自我價值的實現(xiàn)上,如果終生追索且生命不斷躍升,他們就可以持續(xù)不斷地享受到幸福的美妙。陶繼新老師不僅“游藝”于妙趣橫生的幸福海洋里,此外他還立己達人,希望能與更多的教師同去品嘗人生的幸福。關(guān)鍵詞:教師 幸福 自我價值 《做幸福的教師》在第34個教師節(jié)來臨之際,陶繼新老師的新作《做幸福的教師》由齊魯書社出版。全書共有三大板塊:一是《讀書與教師生命成長》,重點談的是“取法乎上”地誦讀經(jīng)典,因而讀書質(zhì)量的高下優(yōu)劣,往往決定著其走向是幸福還是悲苦;二是《

      西部論叢 2018年12期2018-11-28

    • 如何優(yōu)化農(nóng)村小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)心理
      生英語學(xué)習(xí)的自我價值感的滲透培養(yǎng)為目標,試圖探究高效的教學(xué)方法來優(yōu)化小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)心理,讓他們能夠自信、快樂、高效地學(xué)習(xí)英語,全面成才。關(guān)鍵詞:小學(xué)英語;自我價值;學(xué)習(xí)心理;全面優(yōu)化一、農(nóng)村地區(qū)小學(xué)生英語學(xué)習(xí)動機的研究隨著新課程理念的推進,當下我國的小學(xué)英語教學(xué)已經(jīng)進入一個全面發(fā)展的階段,特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)策略方面的探究成果豐碩,但是筆者作為一線教師,根據(jù)自身的英語課堂實踐和教育研究發(fā)現(xiàn):有相當一部分的農(nóng)村小學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上出現(xiàn)動機不明,學(xué)習(xí)興趣缺乏,特別

      新課程·小學(xué) 2018年8期2018-11-13

    • 積極心理學(xué)視角下中職班級管理分析
      ,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我價值為目標。本文基于此對利用積極心理學(xué)管理中職班級的相關(guān)問題進行分析,提出應(yīng)用方法,優(yōu)化班級管理模式。關(guān)鍵詞:積極心理學(xué);中職教育;幸福感;自我價值中學(xué)是人培養(yǎng)三觀、發(fā)展自我的重要階段,班級是學(xué)校組織開展各類活動最基本的單位。中等職業(yè)學(xué)校更注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐應(yīng)用能力,學(xué)生接觸社會機會多,因而校園環(huán)境更復(fù)雜。積極心理學(xué)對于引導(dǎo)學(xué)生成長具有重要意義。結(jié)合積極心理學(xué)對中職班級進行有效管理,培養(yǎng)中職學(xué)生成為全面發(fā)展的應(yīng)用型人才,成為當前教育界備受矚

      新校園·中旬刊 2018年6期2018-11-01

    • 如何在語言教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的生命意識
      生形成良好的自我價值觀以及好的自我意識的獨立。關(guān)鍵詞:自我價值;語文教學(xué);生命意識;問題探究一、 如何通過閱讀來體驗生命的存在生活在這個星球的人的真實的存在物質(zhì)形式就是生命,它是每個人所能真切的感受的直觀的意識的直覺,其中學(xué)生獲得強烈的閱讀興趣就是獲取最為直觀的文字直覺的最有效方式之一;以一顆對生命的強烈的求知心去閱讀,可以感受這個五彩斑斕的世界。人生的一大樂趣就是閱讀,學(xué)生可以通過閱讀來體現(xiàn)不同于現(xiàn)實生活的一個多姿多彩的世界,體現(xiàn)書中所展現(xiàn)人物的各種悲喜

      考試周刊 2018年85期2018-10-30

    • 學(xué)校管理中如何應(yīng)對教師職業(yè)倦怠的問題
      的快樂并實現(xiàn)自我價值。關(guān)鍵詞:職業(yè)倦怠;職業(yè)成長;自我價值;教師幸福感在當今社會,隨著經(jīng)濟與科學(xué)信息技術(shù)迅速發(fā)展,教育體系日臻完善,教師社會地位和生活水平逐步提高的同時,重視教育已成為全社會的共識。但隨著人才培養(yǎng)目標的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化,教育教學(xué)也在不斷更新和變革,對于小學(xué)教師來說教育教學(xué)工作繁雜,要處理日?,嵤拢獞?yīng)對各種檢查和要求,職業(yè)壓力明顯增大,不可避免地產(chǎn)生了職業(yè)倦怠現(xiàn)象。針對這些問題,我們要不斷完善和規(guī)范教師評價制度,加強教師自身發(fā)展的內(nèi)在

      新課程·上旬 2018年7期2018-10-25

    • 談小學(xué)生英語學(xué)習(xí)自我價值感的培養(yǎng)策略
      英語學(xué)習(xí)中,自我價值感的培養(yǎng)是一個非常重要的環(huán)節(jié),心理認知直接決定小學(xué)生英語學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)策略。對于小學(xué)生而言,英語學(xué)習(xí)是一個全新的過程,小學(xué)生三年級開設(shè)英語目的就是為了在一個基礎(chǔ)性的起點就能培養(yǎng)小學(xué)生良好的英語啟蒙素養(yǎng)。當下小學(xué)英語教學(xué)中容易犯的一個錯誤就是把知識學(xué)習(xí)看重的比學(xué)生的認知情感更重要,久而久之就容易導(dǎo)致學(xué)生的英語學(xué)習(xí)價值感不夠,趣味性不濃厚,從而影響小學(xué)生后續(xù)的英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)發(fā)展,鑒于此,本文從“小學(xué)英語學(xué)科核心素養(yǎng)”為引導(dǎo),試圖探究如何培

      西部論叢 2018年10期2018-10-25

    • 七年級班主任對單親學(xué)生陽光心態(tài)的培養(yǎng)
      安全與歸屬;自我價值[中圖分類號] G635 [文獻標識碼] A [文章編號] 1674-6058(2018)21-0075-02近年來,由于父母離異或父母某一方意外死亡,使單親學(xué)生數(shù)量呈增長趨勢。單親學(xué)生由于家庭的不完整,在生活上承受著許多磨難,他們大多存在心理敏感、孤獨,性格內(nèi)向、行事方式較為極端,在學(xué)習(xí)上缺乏學(xué)習(xí)動力,成績不理想等問題。因為家庭教育的缺失導(dǎo)致單親學(xué)生行為習(xí)慣差,行事散漫自由,尤其是山區(qū)寄宿制學(xué)校的七年級學(xué)生,他們步入初中后就要在校住宿

      中學(xué)教學(xué)參考·文綜版 2018年7期2018-10-20

    • 想象與現(xiàn)實
      交織下實現(xiàn)對自我價值的追求。關(guān)鍵詞:種族歧視;自我價值;平等1776年美國宣布獨立以來,種族歧視問題就一直存在。南北戰(zhàn)爭后,黑人雖然在法律上得到了地位上的平等,但依舊受到種族隔離的迫害。賴特就是在這個時期出生于密西西比河納齊茲的普通黑人家里。在成長過程中,他對黑人與白人間的差別對待與不公平認識越來越深刻,同時認識到,黑人同胞們自身的觀念也需要轉(zhuǎn)變。通過閱讀,他的精神世界得到豐富和滿足,渴望喚醒他的同胞們找回自我,實現(xiàn)自身的的價值。但在當時的社會環(huán)境下,他勢

      北方文學(xué) 2018年20期2018-08-28

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