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    新體系

    • 音樂教育新體系下小學音樂教學優(yōu)化策略
      要】“音樂教育新體系”(正文中簡稱“新體系”)是一種不同于以往中小學音樂教育模式的音樂教育體系,它是在引進國際三大音樂 教育體系的過程中結合中國音樂教育文化和教育國情產(chǎn)生的?!娟P鍵詞】小學音樂;新體系;教學;優(yōu)化策略一、新體系音樂教學概述(一)音樂新體系內(nèi)涵解析音樂新體系指向音樂學科的核心素養(yǎng),旨在實 現(xiàn)學生的全面、長遠發(fā)展。具體來說,音樂新體系教 育模式不再局限于音樂基礎知識,而是更加關注音 樂教育中蘊含的文化,并將文化融入音樂課堂教學, 以更好地滿足學

      教育周報·教研版 2023年17期2023-06-11

    • 基于新體系下小學音樂課堂的“唱”“奏”“學”
      要。那么如何讓新體系教學滲透到學生中來,就需要教師不斷地開拓與創(chuàng)新,讓課堂環(huán)境豐富起來。這就需要充分發(fā)揮音樂教學的優(yōu)勢,培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng),激發(fā)學生學習唱歌的興趣,從而能夠促進小學音樂教育事業(yè)的不斷的發(fā)展。因此,本文主要就新體系下小學音樂課堂的唱歌課教學以及課堂中加入小樂器和如何讓學生學會音樂展開分析,并提出了幾點有效的改善措施,以促進小學音樂教育更好的發(fā)展?!娟P鍵詞】新體系;小學音樂課堂;“唱,奏,學”;有效措施音樂是人們生活中必不可少的精神食糧,小學音

      中學生報·教育教學研究 2022年14期2022-06-01

    • 新體系”教學法下的小學音樂教學多元素融合的實踐
      的創(chuàng)造活力?!?span id="j5i0abt0b" class="hl">新體系”音樂教學法是在引進國際三大音樂主流音樂教學法的基礎上,結合我國的音樂文化和音樂教育方式產(chǎn)生的。在小學音樂教學中應用“新體系”音樂教學法,能通過多元素融合、多元化評價的方式來培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng),這也是實施美育的一個重要途徑。關鍵詞:“新體系”音樂教學法;多元素;多元化;小學音樂作者簡介:丁香(1989—),女,江蘇省常州市新北區(qū)浦河實驗學校。達爾克羅茲教學法、柯達伊教學法和奧爾夫教學法是國際三大主流音樂教學方法。融合以上三大音樂教學理論

      求知導刊 2022年12期2022-05-30

    • 借力“互聯(lián)網(wǎng)+”推動幼兒德育家園合作新體系
      育;家園合作;新體系【中圖分類號】G615? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ? ?【文章編號】1005-8877(2022)19-0170-03Leveraging "Internet +" to promote a new system of home-kindergarten cooperation in children's moral educationHUANG Yirou (The Second Experimenta

      當代家庭教育 2022年19期2022-05-30

    • 新體系”背景下小學音樂教學中的情感體驗探究
      型學校音樂教育新體系”(以下簡稱“新體系”)。本文圍繞“新體系”背景下小學音樂教學中的情感體驗進行相應的研究,提出“聽、動、唱、創(chuàng)”的小學音樂情感體驗教學的策略。關鍵詞:音樂情感體驗;新體系;小學音樂教學【中圖分類號】G623.71 ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A ? ? ? ? ? ? 【文章編號】1005-8877(2022)09-0044-04A Explore About Emotional Experience in Music Teac

      當代家庭教育 2022年9期2022-03-25

    • 新體系下小學音樂課堂教學實踐探索
      藝術審美能力。新體系音樂教學是一種全新的音樂教育理念,主要以培養(yǎng)學生的審美欣賞能力為目標,進而培養(yǎng)學生良好的樂感和創(chuàng)造能力。基于此,文章簡要就新體系下小學音樂課堂教學實踐進行探索研究,以供參考。關鍵詞:新體系,小學音樂;課堂教學引言:新體系音樂教學理念給傳統(tǒng)的音樂課堂教學帶來了巨大的沖擊,產(chǎn)生了極大的影響[1]。目前新體系音樂教學已經(jīng)深入人心,得到了普及。一線小學音樂老師要立足教學改革的前沿,學習新體系教學理念,轉變自己的音樂教學觀念,創(chuàng)新小學音樂課堂教學

      中學生學習報 2022年2期2022-03-22

    • 新體系》與王冬冬的教學實踐
      冬冬的實驗與《新體系》何干?《新體系》全稱《新體系:微課程教學法》,是筆者所著的系統(tǒng)的翻轉課堂本土創(chuàng)新的新作,2020年由北京師范大學出版社出版,2021年列入《教師暑假生活閱讀書單》。去年春節(jié)期間,工作室組織系統(tǒng)研讀《新體系》,人人撰寫閱讀心得。王冬冬學習微課程教學法教學模型的心得題為《展開“學與教”的另一片天空》,直抒對教學模型結構中兩個主體的理解,而且抓得住要點。接下來要做的就是接受教學實踐的檢驗,看能不能展開“學與教”的另一片天空了。從《探索》一文

      中國信息技術教育 2021年22期2021-11-27

    • 學校音樂教育“新體系”與國際三大音樂教學法的關系初探
      :學校音樂教育新體系是通過引進國際三大音樂教育體系(達爾克羅茲音樂教育體系、奧爾夫音樂教育體系和柯達伊音樂教育體系)的理念和方法,結合我國本土音樂文化和基礎教育條件而產(chǎn)生的一套具有中國特色的音樂教育體系。學校音樂教育作為國民音樂教育的重要組成部分,肩負著我國素質(zhì)教育的重任,事關全民音樂素養(yǎng)和未來社會發(fā)展。借鑒和內(nèi)化國內(nèi)外優(yōu)秀的教學方法,對于現(xiàn)階段加快音樂教學的普及化、多邊化進程具有重要意義。關鍵詞:學校音樂教育新體系;國際三大音樂教學法;音樂教學;音樂課堂

      現(xiàn)代科教論叢 2021年6期2021-11-19

    • 如何建立師范院校語文教學“以學生為主體,以教師為主導”的新體系、新理念
      教師為主導”的新體系、新理念為主要研究內(nèi)容,針對師范院校語文教學工作進行多層次、多內(nèi)容、多維度的分析和探索,提出一系列行之有效的教學理念與教學策略。關鍵詞:師范院校 新體系 新理念 以人為本一、引言隨著現(xiàn)代語文教育理念的升級和優(yōu)化,“以學生為主體、以教師為主導”成為行業(yè)普遍認可的教學理念。針對當前語文課程教學存在的問題進行研究和探索,成為行業(yè)教育專業(yè)的研究重點與研究方向,思維教學法、翻轉課堂、推拉理論等一系列教學方式,引發(fā)學者的討論和熱議。二“、以學生為主

      文教資料 2021年21期2021-11-15

    • 以人為本的中職學生思想教育管理新體系探索
      思想教育管理;新體系引言:中職學生思想教育管理一直以來都是困擾學校與教師的問題,好的思想教育管理能幫助學生建立優(yōu)秀的價值體系,讓學生形成良好的人格,讓學生成為社會棟梁,為社會主義事業(yè)奉獻自己。但是,當前對中職學生思想教育管理是不成功的,在管理過程中存在很多問題,在這種管理體系下,學生很難構建自我,無法形成正確的自我認知,長此以往不利于學生發(fā)展,學校也培養(yǎng)不出優(yōu)秀的學生。所以,需要探究與構建新體系,實現(xiàn)對學生的科學管理。一、當前中職學生思想教育管理存在的問題

      啟迪·中 2021年5期2021-11-12

    • 構建防范員工過度勞動的用工監(jiān)管新體系
      勞動的用工監(jiān)管新體系的必要性及總體思路,以期對我國建立和諧勞動關系有促進作用。關鍵詞:過度勞動;用工監(jiān)管;新體系中圖分類號:F24 ? ? 文獻標識碼:A ? ? ?doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.25.0270 引言過度勞動一般是指勞動者在較長時期的過度使用,即在較長時期處于一種超出社會平均勞動時間和強度的工作狀態(tài),致使勞動者無法得到必要的休息,從而嚴重影響其身體健康及工作生活質(zhì)量的情形。過度勞動對勞動者的身體健康造

      現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2021年25期2021-09-13

    • 互聯(lián)網(wǎng)時代下的思政教育模式的創(chuàng)新與思考
      代下的思政教育新體系,值得各個高校及各位思政教育工作者深入思考。[關鍵詞]互聯(lián)網(wǎng);高校思政教育;思想陣地;新體系據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心(CNNIC)統(tǒng)計,截至2020年6月份,我國的網(wǎng)民數(shù)量達到了9.40億,其中學生群體數(shù)量位列第一,占比達23.7%[1]。據(jù)此,筆者可以得出目前大多數(shù)學生依托互聯(lián)網(wǎng)和新媒體平臺(微信、QQ、微博、知乎等)來溝通交流、獲取信息的結論。因此,高校依托互聯(lián)網(wǎng)技術,走進學生的思想陣地,將傳統(tǒng)的思政教育方式與新時代的互聯(lián)網(wǎng)與新媒體技

      傳播與版權 2021年5期2021-09-10

    • 新體系背景下音樂教學中提升中小學生藝術素養(yǎng)的研究
      我國教育事業(yè)在新體系背景下,不斷利用先進的教學方法,通過音樂教學途徑,提高中小學生的藝術素養(yǎng)。主要分析在音樂教學過程中提高中小學生藝術素養(yǎng)的方法,從而促進新體系下中小學生在音樂教學中的發(fā)展。關鍵詞:新體系;音樂教學;藝術素養(yǎng)現(xiàn)階段,我國教育事業(yè)一直在不斷向前發(fā)展,教師已經(jīng)開始注意到音樂教學對培養(yǎng)中小學生藝術素養(yǎng)的重要性,教師在新體系背景下利用音樂教學對學生實施教學活動,才能進一步提高他們的藝術素養(yǎng)。在教學過程中教師應該加強與學生的互動,掌握他們的思想動態(tài),

      新課程·上旬 2021年7期2021-03-25

    • 新工科背景下軟件工程專業(yè)建設探索與實踐
      理念、新模式、新體系上進行本校軟件工程特色專業(yè)的探索與實踐。新理念突出與大數(shù)據(jù)、深度學習相融合,培養(yǎng)面向地方經(jīng)濟建設的應用型人才;新模式體現(xiàn)在深層次地與企業(yè)進行合作,構建校企協(xié)同育人模式,實現(xiàn)產(chǎn)教融合;新體系落腳點在根據(jù)人才培養(yǎng)定位劃分為課程群,提高實習實訓課程比例,建立“遞進式”的工程實踐能力培養(yǎng)體系。經(jīng)過幾年的探索與實踐,取得不錯的成效,為探索新工科背景下的軟件工程特色專業(yè)建設進行了有益嘗試。關鍵詞:新工科;軟件工程;協(xié)同育人;新理念;新模式;新體系

      電腦知識與技術 2021年6期2021-03-22

    • 新體系”習作課堂
      黃坤木“聽、說、讀、寫”是語文學習的四大基本技能。在現(xiàn)代教育要求中,很多學生在寫作的時候很煩心,不知道從哪里開始,尤其是小學生不知道寫什么,怎么寫。如何解決這個問題呢?一、在激發(fā)寫作興趣上想辦法興趣是最好的老師。在新學期開始,筆者就制定了新的課堂規(guī)則,確定了總的主題“看,我們的新學期”,布置了一系列練習題:“我們班的變化”“我們的班主任”“新學期的新計劃”。第一,學生通過觀察新學期的變化,寫下了自己的感受,寫出了一些好文章。通過評選一些優(yōu)秀的作文進行展示,

      成功密碼 2021年4期2021-02-16

    • 重塑新機制 重構新體系 讓消防綜合監(jiān)管更有力有效
      防控;新機制;新體系;綜合監(jiān)管。自消防機構轉制改隸以來,為更好地服務地方經(jīng)濟發(fā)展,滿足人民群眾對消防服務的新期待,全國消防隊伍積極探索,勇于創(chuàng)新,在消防綜合監(jiān)管方面做了一些有益的探索與嘗試,也取得了一定的經(jīng)驗和成效。但面對復雜的火災防控形勢,仍然面臨著基層火災防控弱化、行業(yè)部門監(jiān)管發(fā)力不實、社會單位自主管理不規(guī)范等問題。如何重塑重構機制體系,從“點(社會單位)、線(行業(yè)部門)、面(基層防控)”三個維度加強消防綜合監(jiān)管、提升消防服務水平、確?;馂男蝿莘€(wěn)定,是

      今日消防 2020年10期2020-11-23

    • 民族音樂學視野下的新體系音樂教育
      王晗君摘要:新體系教學法與中國音樂文化以及中國自身的教育國情相結合,逐漸形成了具有中國音樂文化特色的學校音樂教育新體系。本文試圖結合在南京多所小學的聽課調(diào)研經(jīng)歷,闡述由新體系音樂教育帶來的新型音樂課堂的轉變,并以民族音樂學的理論視角對新體系音樂教育的特點進行闡釋。關鍵詞:新體系;教學法;主體性中圖分類號:J605文獻標識碼:ADOI:10.12228/j.issn.1005-5312.2020.29.046文章編號:1005-5312(2020)29-00

      文藝生活·中旬刊 2020年10期2020-11-16

    • “先鋒志愿我先行”構建大學生志愿服務新體系
      志愿服務? 新體系? 實踐育人中圖分類號:G717 ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2020)09(a)-0218-03Abstract: The college students volunteer service activity plays a crucial part in college practice education, which is of great importance in cultivatin

      科技資訊 2020年25期2020-11-16

    • 以“立德樹人”為中心,構建高校資助育人新體系
      一體的資助育人新體系,旨在提高資助育人工作的實效性,培養(yǎng)社會主義合格建設者和接班人。關鍵詞:高校;立德樹人;資助育人;新體系一、以“立德樹人”為中心,做好高校資助育人工作的必要性和意義(一)全面貫徹落實黨的教育思想和政策的需要在2016年12月7日至8日召開的全國高校思想政治工作會議上,習近平總書記在重要講話中強調(diào):“要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學全過程,實現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面?!?018年9

      青年與社會 2020年27期2020-11-09

    • 初中音樂課堂上新體系的有效應用
      ,教師需要借助新體系的課堂應用,對學生們進行教育引導,以期引領著學生們在達爾克羅茲、奧爾夫、柯達伊音樂教育體系的應用和踐行中感受音樂藝術的美感、掌握音樂藝術的節(jié)奏和樂音,進而促使學生高效完成音樂知識的掌握、藝術把握能力的提升和音樂藝術素養(yǎng)的逐步完善。關鍵詞:初中;音樂;新體系為了提升初中音樂課堂上的教育效率,教師需要結合國際上通用的音樂教育新體系對學生實施課堂引導,以期借此有效引領學生們在音樂課堂上建立濃厚的學習興趣,幫助學生實現(xiàn)音樂藝術表現(xiàn)能力的提升和強

      學習周報·教與學 2020年10期2020-10-21

    • 《我國農(nóng)業(yè)科技管理的現(xiàn)狀和對策》
      國農(nóng)業(yè)科技管理新體系進行了探討。關鍵詞:農(nóng)業(yè)科技管理;現(xiàn)狀與成因;新體系經(jīng)過 20多年的改革與發(fā)展,我國農(nóng)村經(jīng)濟已進入了新的發(fā)展階段,農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力顯著提高,農(nóng)產(chǎn)品供給由長期短缺轉向總量大體平衡和結構性、區(qū)域性相對過剩。這一方面說明現(xiàn)行的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結構難以滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)生活需要另一方面也說明農(nóng)業(yè)發(fā)展正醞釀著從量變到質(zhì)變的嶄新突破。農(nóng)業(yè)的發(fā)展不僅關系到國家長治久安和戰(zhàn)略目標的實現(xiàn),也關系著中華民族的興衰榮辱,制定和完善中國特色農(nóng)業(yè)科技系,建立和健

      科學導報·學術 2020年8期2020-10-21

    • 新體系小學作文教學的實踐研究
      這一問題,采用新體系開展小學作文教學成為必然選擇。本文對新體系下小學作文教學的實踐提出了一些建議,通過選材、想象和語言組織等方面入手,切實提升小學生的寫作能力?!娟P鍵詞】 新體系;小學語文;作文教學很多小學語文教師在作文教學的過程中都會遇到學生不知道“寫什么”“怎么寫”的問題,如果不有效解決,作文教學會越來越困難,學生的選材能力、想象能力以及語言運用能力得不到提升,不利于學生未來的發(fā)展。如何有效提升小學作文課堂教學的質(zhì)量,應該是小學語文教師需要重點思考的問

      小學生作文輔導·中旬刊 2020年7期2020-09-02

    • 新體系”音樂教育實踐之思*
      000)一、“新體系”學習運用之隨感細說自1996年工作以來,筆者經(jīng)歷了音樂教育史上的兩大變革——2002年課程改革和2006初次接觸新體系思想(理論)。這兩次改變對筆者教育生涯來說真的可以說是翻天覆地。2002遇上了課改,感覺一下子中華大地音樂教育井噴式爆發(fā),各種眼花繚亂的教學手段胡亂疊加,不同學科盡相摻雜,音樂課一時間變了味,每節(jié)課乍一看上去熱鬧非凡,細細品味總覺得缺了什么?!這個答案直到2006年遇到了新體系才豁然開朗,——原來我們一直在研究跟別的學

      大眾文藝 2020年24期2020-07-12

    • 淺談音樂新體系在小學音樂教學中的應用策略
      樂教學過程中,新體系教學的基礎是讓學生在音樂活動中獲得感性經(jīng)驗,相應地,也是以音樂各類感性活動過程為主要教學內(nèi)容。本文立足于蘇少版小學音樂教學工作,探討新體系下如何對小學音樂教學工作進行優(yōu)化。【關鍵詞】新體系;小學音樂;教學策略在小學音樂教學過程中,教師要把握好教材內(nèi)容,使小學音樂教學更具針對性。教材是落實教學大綱,實現(xiàn)教學計劃的重要載體,在教學過程中,可以為教師指明教學方向,可以更好地提升教學工作的效果和質(zhì)量。但在教學過程中,教師對教材內(nèi)容把握不佳,對教

      文理導航 2020年21期2020-06-23

    • 新形勢下消防監(jiān)管新體系構建
      現(xiàn)代化消防監(jiān)管新體系提出了具體的對策建議,以供參考。關鍵詞:消防監(jiān)管;隨機;公開;問題;構建;新體系;對策當前隨著我國經(jīng)濟社會不斷向前發(fā)展,新時期消防監(jiān)督管理工作面臨新的形勢和挑戰(zhàn),一方面突發(fā)情況越來越多,增加了監(jiān)管難度,另一方面?zhèn)鹘y(tǒng)的消防監(jiān)督管理模式還存在一些不足,主要表現(xiàn)在消防監(jiān)督主體責任未嚴格落實、相關的機制體系不夠完善、信息化建設水平滯后等等,這些不利于進一步推動消防事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展?;凇半p隨機、一公開”的視角加強消防監(jiān)督管理體系構建,讓公開監(jiān)督

      今日消防 2020年5期2020-06-08

    • 現(xiàn)代企業(yè)行政管理新體系的有效構建
      企業(yè)行政管理;新體系;構建引言在市場經(jīng)濟時代,企業(yè)面臨體制改革,也必須面臨巨大的壓力和挑戰(zhàn)。這對管理工作提出了更高的要求,并強調(diào)企業(yè)必須不斷提高管理水平,優(yōu)化整體運營。在企業(yè)管理活動中,企業(yè)行政管理是重要組成部分,同時也是企業(yè)文化的體現(xiàn)。在企業(yè)管理系統(tǒng)中,行政管理有助于促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,完善企業(yè)的發(fā)展機制,增強企業(yè)的適應性和競爭力??茖W的行政管理體系可以使企業(yè)獲得經(jīng)濟效益,以及良好的企業(yè)形象和社會效益。行政管理系統(tǒng)與管理執(zhí)行之間有著密不可分的關系。前者

      青年生活 2020年13期2020-05-26

    • 讓高中音樂課堂“動”起來
      摘要】音樂教育新體系的推廣是近年來音樂教育改革的一大舉措,尤其是其提出的“育人為本,以用為本,實踐為本”的三大教育原則和“讓音樂屬于每一個人”的教育理念得到了師生們的積極回應,也大大提高了音樂課堂的實效性。目前,小學階段的推廣工作進行得如火如荼,高中階段暫無太多實例和教材可以借鑒,普通高中探索新體系綜合音樂課的教學模式,旨在通過適當?shù)慕虒W方法全面發(fā)展學生的自主音樂需要,提升學生自主學習能力和音樂實踐能力,實現(xiàn)學生的全面發(fā)展?!娟P鍵詞】新體系;綜合音樂課;音

      北方音樂 2020年6期2020-05-26

    • 構建實效型黨建政工工作新體系分析與研究
      視黨建政工工作新體系的構建。文章從構建實效型黨建政工工作新體系的現(xiàn)狀出發(fā),尋找企業(yè)發(fā)展中黨建工作存在的實際問題,結合企業(yè)發(fā)展需求闡述設計多樣化活動、完善制度監(jiān)督體系、構建有力組織領導體系等完善黨建政工工作新體系的有效途徑,為企業(yè)黨建政工隊伍實施工作提供建議。關鍵詞:實效型;黨建工作;政工工作;新體系社會經(jīng)濟的快速發(fā)展給企業(yè)提出許多新要求,企業(yè)黨建政工隊伍應不斷改革發(fā)展黨建政工工作體系,使新的體系能適應社會經(jīng)濟的新需求。企業(yè)構建黨建政工工作新體系時,應考慮企

      大眾科學·上旬 2020年5期2020-05-26

    • 運用音樂教育“新體系”理論在小學音樂合唱教學的探索
      字:音樂教育“新體系”;小學音樂;合唱教學合唱在音樂教育體系中有著極為重要的作用。很多國家都非常重視童聲合唱的發(fā)展,隨著我國素質(zhì)教育的不斷推進,童聲合唱也得到了很好的開展。國家及地方校合唱隊、建制班級合唱比賽的舉行,為學生提供了展示的平臺和相互交流的機會,尤其是建制班級合唱比賽面向的是全體學生,讓每一個孩子都有了展示的機會,并且讓學生的音準、節(jié)奏都有了很大的提升。怎樣在課堂上有效提高學生的合唱水平呢?我們將運用音樂教育“新體系”理論來指導班級合唱教學,從而

      學習周報·教與學 2020年6期2020-04-20

    • 淺析CCAR66 R3新體系下校企合作模式的變革
      本文深入分析了新體系下院校與企業(yè)所發(fā)生的角色演變,以及在此過程中出現(xiàn)的新問題和新情況,提出了相應的解決措施,為促進新體系下民航維修人才培養(yǎng)做出積極貢獻。關鍵詞:新體系;校企合作;變革;問題優(yōu)化Keywords:new system;school-enterprise cooperation;reform;problem optimization2020年7月1日,《民用航空器維修人員執(zhí)照管理規(guī)則》CCAR66部R3正式頒布實施,這標志著經(jīng)過近年來多次反復研

      航空維修與工程 2020年11期2020-04-12

    • 不讓學生“停下來”
      為本的前提下與新體系教學法產(chǎn)生碰撞,讓學生從“心動”到“行動”去感受音樂帶來的魅力。關鍵詞:音樂;新體系;能量;興趣中圖分類號:G623.71 文獻標識碼:A 收稿日期:2019-06-19 文章編號:1674-120X(2020)01-0100-02大部分教師一般不喜歡學生在課堂里多動、多說,安安靜靜聽音樂的學生比較受寵。但是自從接觸了新體系的音樂與動作之后,筆者感觸頗多,下定決心要改變觀念,大膽嘗試。我們應該讓學生們釋放天性,讓他們玩起來、動起來,在音

      教師·上 2020年1期2020-04-10

    • 以人為本的中職學生思想教育管理新體系構建淺析
      生思想教育管理新體系。關鍵詞:以人為本? 中職學生? 思想教育? 新體系中圖分類號:G718???????? 文獻標識碼:C??????????? 文章編號:1672-1578(2019)11-0245-011?? 全面了解學生情況,有的放矢1.1 理解學生因成績不理想造成的自卑心理首先要全面了解中職教育的對象——中職學生。對他們的特點和心理熟知、理解,才能更好地針對他們的困惑來給予幫助,從而達到更近一步的教育目的。要想做好中職學生思想教育管理,首先要能理

      讀與寫·教育教學版 2019年11期2019-12-13

    • 網(wǎng)格化:構建動態(tài)公寓管理建設新體系
      特征的公寓建設新體系。[關鍵詞]高校;網(wǎng)格化管理;公寓建設;新體系引 言習近平總書記曾提出要“以網(wǎng)格化管理、社會化服務為方向,健全基層綜合服務管理平臺”。網(wǎng)格化管理順應了新時代的要求,實現(xiàn)了大學生管理由“被動處理”向“主動解決”的轉變,立足大數(shù)據(jù)時代平臺的優(yōu)勢,打破了傳統(tǒng)管理模式的束縛,促進管理向“共享性、前瞻性、一體化、全程化”轉變,是“靜態(tài)管理”向“動態(tài)管理”的重要途徑,很好地解決了信息孤島、信息缺失和信息荒漠化等問題。網(wǎng)格化管理將社會的發(fā)展、高校的改

      活力 2019年12期2019-11-12

    • 新體系音樂教學在小學教學中的運用探究
      師在教學中運用新體系音樂教學法,創(chuàng)新小學音樂教學模式,可以提升小學音樂教學效果。本文簡要闡述了新體系音樂教學概念,分析了新體系音樂在小學音樂教學中的優(yōu)勢與應用意義,深入探究了新體系音樂教學在小學教學中的運用?!娟P鍵詞】新體系;音樂教學;小學;運用【中圖分類號】G623.71 【文獻標識碼】A小學音樂教學就是讓學生通過學習樂曲演唱、樂器演奏及音樂藝術等途徑學習音樂相關知識,提升音樂素養(yǎng),培養(yǎng)自身藝術審美與賞析能力,從而實現(xiàn)綜合素養(yǎng)的提升。隨著我國素質(zhì)教育改革

      北方音樂 2019年18期2019-11-01

    • 探究社區(qū)治理理念下的居民自治新體系
      念下的居民自治新體系。關鍵詞:社區(qū)治理;居民自治;新體系一、創(chuàng)建并優(yōu)化社區(qū)治理理念下的居民自治新體制社區(qū)管理理念的革新直接關系到社區(qū)服務工作水平的提升,社區(qū)服務工作的落實受到政府政策及居民參與度的影響較大。政府幾乎包攬了居民社區(qū)生活的大小事務,這些工作由居民委員會具體負責,導致了居民委員會工作的行政化傾向,擠壓了居民自治的空間。居民存在個性化、多元化的服務需求,政府事實上又無法提供全部公共服務,必須從體制機制上根本解決問題才是長久之道,“社區(qū)治理”理念則為

      大東方 2019年8期2019-10-21

    • 關于構建實效型黨建政工工作新體系的思考
      型黨建政工工作新體系展開詳細分析,希望能對當前機關事業(yè)單位健康發(fā)展帶來一定幫助。關鍵詞:實效型;黨建政工工作;新體系;構建前言:當前機關事業(yè)單位在發(fā)展建設期間要同黨政隊伍建設相結合,通過不斷提升黨建工作質(zhì)量,培養(yǎng)優(yōu)秀黨組織人員,提升黨組織綜合能力。但是當前機關事業(yè)單位黨建工作開展仍存在一定問題,影響黨組織在機關事業(yè)單位建設中發(fā)揮實際作用。因此,有必要加強黨員管理,充分發(fā)揮黨組織教育作用。1 構建實效型黨建政工工作的意義1.1 對管理體系進行不斷完善黨建政工

      科學與財富 2019年33期2019-10-21

    • 供電企業(yè)構建財務稽核新體系的探討
      三化”財務稽核新體系,創(chuàng)新稽核手段,嚴防監(jiān)審風險,促進財務稽核工作由合規(guī)監(jiān)督向合規(guī)與價值創(chuàng)造并重轉型,不斷健全“事前預防、事中控制、事后改進”的工作機制,切實有效防范風險,深入推進財務管理高質(zhì)量發(fā)展。關鍵詞:供電企業(yè);財務稽核;新體系隨著輸配電價改革深入,供電企業(yè)輸配電成本監(jiān)管將更加嚴格,信息披露更加規(guī)范透明,對財務工作提出了更高的要求。如何充分發(fā)揮財務稽核的監(jiān)督職能成為財務管理中的難題。一、財務稽核管理現(xiàn)狀(一)財務監(jiān)督職能不能充分發(fā)揮財務稽核與財務管理

      現(xiàn)代營銷·經(jīng)營版 2019年11期2019-10-20

    • 新時代我國社會養(yǎng)老服務體系發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)
      鍵詞:十九大;新體系;社會養(yǎng)老服務中圖分類號:C913.6 文獻標識碼:A 文章編號:1008-4428(2019)09-0183-02一、理論革新與發(fā)展歷程1991-2000年這10年是我國社會保障制度的探索性改革階段。也是我國養(yǎng)老保險制度框架形成的重要時期。1993年,中共中央十四屆三中全會通過的《中共中央關于建立社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》正式?jīng)Q定要求建立統(tǒng)一的社會保障管理機構,首次在黨的文件中提出要建立多層次的社會保障制度。近7年。中國在養(yǎng)

      市場周刊 2019年9期2019-10-18

    • 淺談小學音樂新體系背景下的師生互動
      體系,簡稱為“新體系”。文章從師生互動的三大原則及師生互動的多種的角度探究了“新體系”下,課堂中的師生互動,分析其功能與價值。本文就新體系背景下小學音樂的師生互動的情況,以及在實驗學校教學中積累的教學思考,發(fā)表筆者個人的看法和意見。關鍵詞:小學音樂;新體系;師生互動目前,音樂并不是一門重點學科,但對于將來決心從事音樂事業(yè)的人來說,小學音樂處于整個音樂生涯的基礎階段,是一個十分重要的學習階段。在小學音樂傳統(tǒng)的教學模式下,教師往往照本宣科地講解,采用“填鴨式”

      學習與科普 2019年32期2019-09-10

    • 新體系下的小學音樂與低段的恒拍對音準節(jié)奏影響
      辦法。關鍵詞:新體系 恒拍 音準 節(jié)奏一、我國小學音樂教學現(xiàn)狀一直以來,在傳統(tǒng)的教育觀念中,孩子們的教育都是以應試教育為主,在大部分的小學,學校和老師的把重點都放在了語文、數(shù)學等學科的教學,致力于提高孩子們的學習成績,忽略了對孩子們進行多面化培養(yǎng),對音樂美術等學科的教學的重視程度明顯不夠,很多小學在音樂課的過程中都是應付了事,甚至在那些偏遠地區(qū)的孩子根本沒有音樂課,所以,這個音樂教學的新體系就是用來改善這個現(xiàn)狀的。二、新體系下的小學音樂教學1、音樂教育新體

      學習與科普 2019年2期2019-09-10

    • 新體系音樂教學在小學教學中的運用探究
      師在教學中采用新體系,有助于創(chuàng)新音樂教學的模式,從而促進小學音樂教學效率的提升。本文主要對“新體系音樂教學”進行簡要介紹,并基于此探索新體系在小學音樂教學中的有效運用方法及策略。關鍵詞:新體系;音樂教學;小學音樂;應用策略音樂教學的新體系,是隨著新課程改革而被提出的,它將現(xiàn)代社會學生的學習需求融入了我國現(xiàn)階段小學音樂教學的要求,重視學生在音樂教學活動中的主觀感受與實際體驗。與原有的音樂教學方式相比,“新體系”音樂教學可以更好地適應教育制度的變革,促進小學生

      學習周報·教與學 2019年50期2019-09-10

    • 關于“重建三角”初等數(shù)學新體系的研究
      三角”初等數(shù)學新體系,從三角形內(nèi)角和的知識以及三角形面積公式出發(fā),直觀而嚴謹?shù)亟o出了正弦的新定義,為初中數(shù)學課程改革提供了一條新思路?!爸亟ㄈ恰?span id="j5i0abt0b" class="hl">新體系有直觀的三角函數(shù)定義方式和簡易卻嚴謹?shù)耐评磉^程。在新體系中,三角、幾何、代數(shù)間彼此滲透,有助于培養(yǎng)學生的數(shù)學推理能力和幾何直觀能力。同時,在“重建三角”實驗教學中也取得了一些功效。關鍵詞:初等數(shù)學;重建三角;新體系一、“重建三角”初等數(shù)學新體系的背景1.我國初中數(shù)學三角課程的發(fā)展中華人民共和國成立以來,我國

      求知導刊 2019年13期2019-08-30

    • 內(nèi)控視角下高校財務管理探討
      全面的財務管理新體系提供一些新思路。[關鍵詞]內(nèi)控視角;高校;財務管理;新體系doi:10.3969/j.issn.1673 - 0194.2019.12.018[中圖分類號]G647.5[文獻標識碼]A[文章編號]1673-0194(2019)12-00-020? ? ?引 言眾所周知,內(nèi)部控制在高校財務管理中具有重要的意義,能夠在一些層面上反映出不同高校財務水平的差異。財務管理是高校管理的重要內(nèi)容,對優(yōu)化高校資源配置、合理開展高校教學等活動有著積極的促

      中國管理信息化 2019年12期2019-08-13

    • 淺談小學音樂課堂中小組合作學習幾點策略與反思
      ;習慣;優(yōu)化;新體系【中圖分類號】G623? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A開展小組合作學習教學模式以來,我做了很多的嘗試,用了多種形式讓學生參與小組合作,根據(jù)學科的特點,如何結合書本內(nèi)容將小組合作學習更高效更大發(fā)揮團隊作用,我從以下幾個方面來說說我實施的一些策略。一、把握人員分配中的協(xié)調(diào)原則、互補原則自由分配,學生可根據(jù)個人交友喜好,隨意組合,學生能很快找到自己的同伴。部分同學因為平日的人際交往能力原因找不到伙伴。整體

      北方音樂 2019年5期2019-06-11

    • 堅持音樂本真,探尋新之魅力
      團隊成員通過借新體系教學法親身實踐,努力轉變傳統(tǒng)音樂教學模式的觀念,改善教學方法,激發(fā)學生學習興趣,加強師生互動,活躍課堂氣氛,讓學生“學在其中,樂在其中”?;诖?,詳細闡述了我校運用新體系教學法在小學音樂教學中的點滴做法,并結合在實際教學中取得的一點收獲和存在困惑作了反思。關鍵詞:新體系;小學音樂;實踐教學;收獲;困惑眾所周知,三大音樂教學法已成為當今世界最著名、流傳最廣、影響最大的音樂教育體系。在國外已得到廣泛推廣和應用,傳入我國也已有十幾年了,但至今

      新課程·小學 2019年4期2019-05-10

    • 撥開迷霧,走近“新體系
      音樂課堂引進“新體系教學法”,主張改變傳統(tǒng)的以教師為中心的傳授知識,訓練技能的課堂,變革為以人為本,注重學生對音樂最基本的感知、體驗,并從體驗中認知的課堂教學。對于“新體系”中如何真實的感知,有效的體驗,既達到音樂的審美核心,又能提高學生的音樂能力,作為一線音樂教師的我曾經(jīng)一度非常迷茫。因此經(jīng)過多方面的培訓、實踐課以及觀課,促使我踏上“新體系”這條全新的變革之路。在這條路上我遇到了一些和我同樣抱有困惑的同伴,彼此互相探討,也曾向有經(jīng)驗的前輩求教解惑,才對這

      兒童大世界·教學研究 2019年11期2019-05-09

    • 予以規(guī)矩,成其方圓
      常規(guī)才能真正為新體系課堂服務,才能使新體系落地生根,開花結果?!娟P鍵詞】新體系;小學音樂;課堂常規(guī)中圖分類號:G623.71? ? 文獻標志碼:A? ? ? ? ? ? 文章編號:1007-0125(2019)05-0189-01音樂教育新體系旨在“讓音樂屬于每一個學生”。新體系教學中注重通過實踐讓學生獲得感性的體驗,以培養(yǎng)學生內(nèi)心聯(lián)覺為重要的音樂能力。新體系讓老師們的頭腦開始新的運動,也讓老師們的身體跟著動起來,繼而帶動學生“能動”“愛動”,整個課堂都展

      戲劇之家 2019年5期2019-03-28

    • 以新課改為導向 構建高效英語教學新體系
      高效的英語教學新體系進行構建,已經(jīng)成為相關教師需要研究的重點課題。教師可以初中英語的閱讀教學為例,對教學設計與落實、教學調(diào)整與優(yōu)化以及教學評價與反思等三部分內(nèi)容的注意事項作重點分析,并提出建議,以實現(xiàn)高效英語教學新體系的構建。關鍵詞:新課改;導向;高效英語教學;新體系中圖分類號:G63 文獻標識碼:A文章編號:1673-9132(2019)10-0107-01DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.10.097在以往的

      學周刊 2019年10期2019-03-20

    • 新體系音樂教學在小學教學中的運用探究
      紹何為音樂教育新體系,并針對新體系音樂教育的優(yōu)勢與發(fā)展意義進行闡述,最后提出新體系音樂教育在小學教學中的應用策略,旨在加深大家對新體系音樂教育的理解,明確如何在小學教學中運用新體系音樂教學模式。【關鍵詞】新體系;音樂教學;小學教學中圖分類號:G42 ? ?文獻標志碼:A? ? ? ? ? ? ?文章編號:11007-0125(2019)01-0181-02音樂作為一門可以表達人們思想感情的藝術,近年來正逐漸受到人們的關注和重視。小學階段音樂教育主要是通過演

      戲劇之家 2019年1期2019-03-08

    • 新體系下優(yōu)化小學音樂課堂教學內(nèi)容的實踐探討
      生的音樂素養(yǎng)。新體系音樂教學更是一股新的能量,通過新體系下的音樂教學,可以幫助小學音樂實現(xiàn)美育。本文對新體系音樂教學進行了概述,提出了優(yōu)化小學音樂課堂教學內(nèi)容的對策。關鍵詞:新體系;小學音樂;優(yōu)化教學素質(zhì)教育是培養(yǎng)人的教育,旨在促進學生的全面發(fā)展。小學是音樂教育的開端,在素質(zhì)教育的背景下,小學音樂教學有必要提高教學質(zhì)量,發(fā)揮其價值,促進學生學科核心素養(yǎng)的培育。新體系下的小學音樂教學是素質(zhì)教育不可缺少的一部分,教師有必要深入研究小學音樂課堂的教學方法,轉變教

      考試周刊 2019年16期2019-03-07

    • 音樂“新體系”體驗式教學初探
      “學校音樂教育新體系”?!?span id="j5i0abt0b" class="hl">新體系”是中央音樂學院近十年來推廣的一種不同以往的中小學音樂教育模式,是一種大眾化、素質(zhì)型的學校音樂教學體系。我有幸參與了“新體系”教學體驗的機會。與前面去北京學習過的教師們,每周進行一次集體備課、一次課后討論、一次集體修改備課方案。每周的這三次活動,讓我對新體系教學方法有了了解,同時對新體系教學方法的目的和初衷也有了新的認識。初次探索新體系教學方法,我深有感觸和體會。一、改變自己的教學理念,讓音樂屬于每一個人在“新體系”中,音樂

      語文周報·教研版 2019年50期2019-01-17

    • 當前畜牧獸醫(yī)技術推廣體系的問題與今后建設的建議
      醫(yī)技術新技術、新體系,以此來滿足當今社會的需要。本文圍繞畜牧獸醫(yī)新技術推廣體系建設,追本溯源,淺談一下建設新體系中的常見問題,以及對加強新技術推廣體系建設提供一些建議。關鍵詞 畜牧獸醫(yī)技術;新技術;新體系1 引言眾所周知,畜牧業(yè)是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要組成部分,在畜牧業(yè)中加強建設畜牧獸醫(yī)新技術推廣體系,則是重中之重。當前新農(nóng)村建設在不斷推進,不斷完善,畜牧業(yè)的現(xiàn)代化建設儼然成為新農(nóng)村建設的重點項目,實現(xiàn)畜牧業(yè)現(xiàn)代化是推廣我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的必然結果。因此,加強畜牧

      農(nóng)家致富顧問·下半月 2019年11期2019-01-07

    • 博物館陳列藝術設計的新理念和新體系
      設計的新理念和新體系,從博物館陳列藝術設計入手,具體闡述博物館陳列藝術設計體系,以供人們參考。關鍵詞:博物館;陳列藝術設計;新理念;新體系前言:博物館在現(xiàn)代文明體系中起著十分重要的作用,它不僅能夠滿足人們對精神文化的需求,還能夠在一定程度上促進我國市場經(jīng)濟的進一步發(fā)展。毋容置疑,對博物館內(nèi)陳列品的歷史有深刻的研究是進行陳列設計的基礎,作為博物館陳列藝術設計人員,必須要認真研究每件陳列品,并且能夠做到充分掌握這些陳列品的文化內(nèi)涵,只有這樣,才能夠充分發(fā)揮每件

      神州·上旬刊 2018年10期2018-11-26

    • 加強企業(yè)內(nèi)部控制推進業(yè)財深度融合
      何構建業(yè)財融合新體系,加強內(nèi)部協(xié)作需要所有財務及業(yè)務管理人員進行更為深入的研究與思考。關鍵詞:內(nèi)部控制;業(yè)財融合;新體系企業(yè)財務控制主要包括通過規(guī)范會計核算流程、財務分析、預算管理以及投資規(guī)劃等手段來確保企業(yè)財務報告的真實性和可靠性,確保企業(yè)資產(chǎn)的安全。業(yè)務控制主要包括將企業(yè)的營銷活動以及基建工程管理等內(nèi)容作為控制點,對企業(yè)活動進行全面的控制,以此來促進業(yè)務流程的順暢,企業(yè)經(jīng)營效率的提升。業(yè)財融合主要是通過對企業(yè)的規(guī)章制度、業(yè)務流程以及各類資源等內(nèi)容進行多

      商場現(xiàn)代化 2018年12期2018-10-23

    • 飛行技術專業(yè)人才培養(yǎng)新體系構建
      術專業(yè)人才培養(yǎng)新體系。高校必須堅持以人為本,掌握飛行學生培養(yǎng)的主導權,加強學歷教育、通識教育,才能培養(yǎng)出符合新時代要求的高素質(zhì)飛行人才?!娟P鍵詞】:飛行技術 人才培養(yǎng) 存在的問題 新體系中國民用航空飛行學院(簡稱中飛院)自建校起堅持嚴字當頭、鐵的紀律、從嚴治校,為我國民航業(yè)培養(yǎng)了大量優(yōu)秀的飛行人才。面對飛行大學生擴招、民航飛行員市場競爭越來越激烈的現(xiàn)狀,中飛院在高等人才的培養(yǎng)過程中暴露出一些不足,需要總結問題,改進缺點。一、飛行技術專業(yè)人才培養(yǎng)存在的問題1

      新生代·下半月 2018年12期2018-10-20

    • 博物館陳列藝術設計的新理念和新體系
      設計;新理念;新體系21世紀初期,博物館設計的主要方向已不再是傳統(tǒng)陳列設計,它將引進一些現(xiàn)代新技術以及綠色理念等,并將其應用于陳列展覽中。本文主要研究和分析博物館陳列設計的新理念以及新體系,為了能夠更好地滿足現(xiàn)代人與日俱增的物質(zhì)文化以及精神文化的需求。1 簡析博物館陳列藝術設計第一,博物館陳列是博物館展示文化、反映研究水平的載體。陳列設計師要考慮內(nèi)容、展品、設施、材料等,然后把文字方案變成陳列展覽。設計時要充分考慮陳列的主題、藝術形式、實用功能等多方面因素

      文物鑒定與鑒賞 2018年13期2018-10-09

    • 新體系下的音樂教學研究
      效率。關鍵詞:新體系;音樂教學;教學研究;主要問題;解決對策引言隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展,多種教育理念與教育方法得意完善和改良,對于音樂教學而言,我國音樂教學質(zhì)量得到了極大的提升。但是從我國整體的音樂教學現(xiàn)狀來看,我國部分音樂教師在授課的過程中依舊存有著較多的問題和不足,因此要想進一步的優(yōu)化音樂教學質(zhì)量,就應當從音樂教學的教學現(xiàn)狀入手,探尋當前存有的主要問題,進而來制定更具貼合性的解決辦法。1新體系下音樂教學存有的主要問題1.1新體系下音樂教學的目標還不明確

      贏未來 2018年9期2018-09-25

    • 社會結構變動視角下的鄉(xiāng)村治理新體系構建
      構 社會治理 新體系經(jīng)過長期的努力,中國特色社會主義進入新時代,社會主要矛盾已經(jīng)轉化為人民日益增長的美好生活需要與不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、農(nóng)村發(fā)展不充分則是社會主要矛盾的重要表現(xiàn)之一,已成為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的最大制約和突出短板。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,是黨中央站在新的歷史方位做出的重大決策部署,是新時代“三農(nóng)”工作的總抓手。鄉(xiāng)村振興,是全面的振興、是融合的振興、是長期的振興,既要振興產(chǎn)業(yè),也要推動農(nóng)村文化、治理、民生、生態(tài)等在內(nèi)的

      北方經(jīng)濟 2018年6期2018-09-13

    • 構建實效型國有路橋企業(yè)思想政治工作新體系
      業(yè)思想政治工作新體系更是對國有路橋企業(yè)的發(fā)展乃至整個社會的進步與發(fā)展至關重要。本文就從國有路橋企業(yè)思想政治工作特點人手,進而對國有路橋企業(yè)思想政治工作現(xiàn)狀以及后續(xù)發(fā)展的思路進行深入探索,最后結合實際提出切實可行的措施從而真正構建實效型國有路橋企業(yè)思想政治工作新體系,為企業(yè)的改革與發(fā)展,社會的進步貢獻最大的力量。關鍵詞:實效型;國有路橋企業(yè);思想政治工作;新體系隨著我國經(jīng)濟與社會的進一步發(fā)展,國有企業(yè)在社會發(fā)展過程中所起到的作用越發(fā)巨大。想要更好的助推企業(yè)改

      環(huán)球市場 2018年1期2018-09-10

    • 博物館陳列藝術設計的新理念和新體系
      鍵詞】新理念;新體系;博物館陳列;陳列設計博物館室內(nèi)設計已經(jīng)有將近100多年歷史,社會經(jīng)濟和文化的發(fā)展促進了博物館的誕生和發(fā)展。我國博物館陳列設計研究始于上個世紀80年代,目前在博物館陳列設計理念落后于陳列實踐,這主要是因為博物館陳列設計是一門應用性很強的科目,它主要是針對博物館中文物陳列展示開展設計。但是目前這門學科并沒有受到博物館決策人員的重視,設計人員缺少對陳列設計研究的時間和精力,所以導致這門科目的作用沒有得到有效發(fā)揮。一、博物館陳列布展的設計理念

      成長·讀寫月刊 2018年8期2018-08-30

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