當(dāng)代音樂
當(dāng)代音樂家
教授專欄
音樂美學(xué)
音樂教育研究
- 以審美為核心的音樂教育改革研究
- 桂北曲藝課程在高師聲樂教學(xué)中的實(shí)踐探索
- 中國(guó)音樂史課程的線上線下混合式教學(xué)模式
- 流行音樂元素在音樂表演專業(yè)視唱練耳課程教學(xué)中的應(yīng)用お
- 實(shí)證思維視域下的鋼琴專業(yè)課程建設(shè)
- 音樂教育與大學(xué)生思想政治教育的融合與思考
- 論鋼琴教學(xué)中的思維訓(xùn)練
- 高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)的德育價(jià)值探究
- 試論《二泉映月》的經(jīng)典淵源
- 澧縣喪鼓的歷史演變與場(chǎng)域變遷
- 從昆曲《游園?驚夢(mèng)》到琵琶曲《游園》
- 琵琶曲《新翻羽調(diào)綠腰》的秦派民樂特征
- 陜西箏曲《惙》中戲曲音樂元素的運(yùn)用
作曲技術(shù)理論
表演藝術(shù)研究
- 《滾滾長(zhǎng)江東逝水》的詞情曲韻與演唱詮釋
- 歌劇《傷逝》子君唱段《不幸的人生》的演唱研究
- 試析詠嘆調(diào)《月亮頌》的演唱特點(diǎn)
- 《紅樓夢(mèng)》插曲《紅豆曲》的創(chuàng)作與演唱分析
- 歌曲《九兒》演唱技巧與情感表現(xiàn)
- 歌曲《月滿西樓》演唱分析
- 流行唱法中的音色探究及相關(guān)訓(xùn)練
- 琵琶協(xié)奏曲《云想?花想》演奏技巧分析
- 論琵琶輪指的訓(xùn)練方法及實(shí)際應(yīng)用
- 《姑蘇行》的音樂內(nèi)涵及演奏藝術(shù)
- 世界慕課大會(huì)對(duì)古箏演奏與傳播的啟示
- 試論聲樂演唱中鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)的作用與運(yùn)用
- 鋼琴演奏中觸鍵技巧與音色效果
- 鋼琴基礎(chǔ)練習(xí)研究
- 論鋼琴表演中踏板技術(shù)的運(yùn)用
- 民族文化語(yǔ)境下敦煌舞內(nèi)生文化發(fā)展向度蠡測(cè)
- 論朝鮮族舞蹈道具的文化內(nèi)涵及藝術(shù)表現(xiàn)力
- 鄂溫克族伊堪舞的文化內(nèi)涵探究
- 專業(yè)型與學(xué)術(shù)型研究生培養(yǎng)差異
- 中國(guó)音樂史學(xué)研究中音樂文獻(xiàn)學(xué)的運(yùn)用
- 《禮記·樂記》 視野下廈門南音的傳承與發(fā)展
- “八度伴奏法”即“黎錦暉伴奏法”考釋
- 論合唱訓(xùn)練中指揮的案頭工作對(duì)演繹作品的促進(jìn)作用
- 數(shù)字時(shí)代下舞臺(tái)技術(shù)對(duì)音樂產(chǎn)業(yè)的影響
- 榆林地區(qū)學(xué)堂樂歌作品拾零
- 歌劇《沂蒙山》中“海棠”的情感表達(dá)及演唱分析
- 冼星海藝術(shù)歌曲《回文》的回文修辭分析
- 京胡音樂在新編歷史劇《將軍道》中的作用