知識管理
- 大型科研院所知識管理能力調(diào)查與研究
/意義]開展知識管理能力現(xiàn)狀調(diào)查、準(zhǔn)確把握組織知識管理能力現(xiàn)狀是推進(jìn)知識管理工作的前提，而關(guān)于組織的知識管理能力評價(jià)模型則是開展調(diào)查研究的核心。目前關(guān)于知識管理能力評價(jià)的模型還不統(tǒng)一，比較復(fù)雜而不易實(shí)施。[方法/過程]提出一種主要基于意識、組織、平臺和方法4個(gè)維度的簡化的知識管理能力評價(jià)模型，根據(jù)模型，針對某大型科研單位的知識管理能力現(xiàn)狀開展問卷調(diào)查；根據(jù)調(diào)查結(jié)果，結(jié)合知識管理能力評價(jià)模型，給出進(jìn)一步加強(qiáng)知識管理的具體舉措。[結(jié)果/結(jié)論]調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果表
知識管理論壇 2023年6期2024-01-20
- 大型體育賽事知識管理實(shí)踐探究
京冬奧會通過知識管理有效降低了賽事籌辦成本，提高了賽事籌辦質(zhì)量，為日后賽事籌辦提供學(xué)習(xí)范本。通過分析總結(jié)北京冬奧會知識管理的特點(diǎn)與不足，為我國大型體育賽事知識管理提供借鑒。[方法/過程]采用內(nèi)容分析法，以國際奧委會官網(wǎng)、中國奧委會官網(wǎng)及北京冬奧組委信息與知識管理平臺獲得的政策文件、案例報(bào)告和新聞資訊等為主要資料來源，從管理理念、管理制度、管理成效等方面總結(jié)北京冬奧會知識管理的特點(diǎn)，依據(jù)知識生命周期理論分析北京冬奧會知識管理的不足，并對日后大型體育賽事知識管
知識管理論壇 2023年6期2024-01-20
- 數(shù)字化能力、知識管理與企業(yè)創(chuàng)新績效
揭示并檢驗(yàn)了知識管理的中介效應(yīng)及知識慣性的調(diào)節(jié)效應(yīng)。研究結(jié)果表明，企業(yè)數(shù)字化能力對創(chuàng)新績效有顯著直接的正向影響，并能通過知識管理間接影響創(chuàng)新績效，但知識慣性的存在弱化了數(shù)字化能力對知識管理和創(chuàng)新績效的正向促進(jìn)作用，這些可以為企業(yè)深化數(shù)字化建設(shè)、充分發(fā)揮其積極效能提供依據(jù)。［關(guān)鍵詞］科技型中小企業(yè)；數(shù)字化能力；知識管理；知識慣性；創(chuàng)新績效［中圖分類號］F273.1 ［文獻(xiàn)標(biāo)志碼］ A ［文章編號］1672-4917（2023）06-0097-16一、引言
北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會科學(xué)版） 2023年6期2024-01-12
- 健康管理方案知識的邏輯關(guān)系分析及其應(yīng)用研究
康管理方案；知識管理；邏輯關(guān)系中圖分類號：R-1 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：ALogical Relationship Analysis and Application Researchof Healthcare Program KnowledgeLIU Quanchen ZHANG Pengzhu（Antai College of Economics & Management， Shanghai Jiao Tong University， Shanghai 200
上海管理科學(xué) 2023年6期2023-12-21
- 基于ChatGPT的問答式財(cái)務(wù)知識庫構(gòu)建與應(yīng)用
；AIGC；知識管理【中圖分類號】F275? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A? ? ? 【文章編號】1004-0994（2023）17-0046-6一、 引言2022年， 科技部等六部門印發(fā)《關(guān)于加快場景創(chuàng)新以人工智能高水平應(yīng)用促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的指導(dǎo)意見》， 指出要以需求為牽引謀劃人工智能技術(shù)應(yīng)用場景， 融合人工智能模型算法和領(lǐng)域數(shù)據(jù)知識， 推動(dòng)人工智能場景創(chuàng)新。2023年7月， 國家網(wǎng)信辦等七部門聯(lián)合公布的《生成式人工智能服務(wù)管理暫行辦法》也指出， 國家鼓勵(lì)
財(cái)會月刊·上半月 2023年9期2023-09-15
- 基于人工智能的智慧圖書館知識管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
傳統(tǒng)圖書館中知識管理存在的問題，設(shè)計(jì)了一種基于人工智能的智慧圖書館知識管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)利用人工智能技術(shù)，結(jié)合圖書館用戶的需求和行為，實(shí)現(xiàn)了智能化的知識管理和服務(wù)。本研究的創(chuàng)新點(diǎn)在于將人工智能技術(shù)應(yīng)用于智慧圖書館知識管理中，提供了更智能、高效的服務(wù)。通過智能推薦算法，系統(tǒng)能夠根據(jù)用戶的需求和偏好，為其推薦相關(guān)的圖書和資料，提高了用戶滿意度和信息檢索效率。［關(guān)鍵詞］智慧圖書館；知識管理；人工智能；智能推薦；圖書館服務(wù)［中圖分類號］G25文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A本研究在系
南北橋 2023年16期2023-08-25
- 知識管理視域下高職思政課教學(xué)設(shè)計(jì)研究
效果。本文從知識管理的角度進(jìn)行高職思政課教學(xué)設(shè)計(jì)，從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)評價(jià)等方面提出建議，試圖探討實(shí)現(xiàn)有效組織思政課課堂教學(xué)、提升思政課教學(xué)效果的路徑。關(guān)鍵詞：知識管理；思政課教學(xué)；教學(xué)設(shè)計(jì)中圖分類號：G4?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A??doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.15.073思想政治教育在高校教育中有著舉足輕重的地位，貫穿高校生活的方方面面，思政課則是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主渠道，是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2023年15期2023-08-21
- 知識管理與應(yīng)急管理的交叉融合創(chuàng)新
關(guān)鍵詞：應(yīng)急知識管理；知識管理；應(yīng)急管理；學(xué)科交叉DOl：10.3969/j .issn.1008-0821.2023.07.004[中圖分類號] G256.4 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]1008-0821（2023）07-0035-031價(jià)值與意義由南開大學(xué)柯平教授領(lǐng)銜撰寫的專著《公共安全應(yīng)急知識管理》于2021年出版。該書一方面為應(yīng)急管理引入了新的視角、理論、方法和技術(shù)；另一方面為知識管理提供了新的使命、任務(wù)、場景和方向，是一部知識管理與應(yīng)急管理的
現(xiàn)代情報(bào) 2023年7期2023-07-20
- 面向產(chǎn)品零部件工藝知識的全生命周期管理體系研究
等問題，基于知識管理的視角構(gòu)建了產(chǎn)品零部件工藝知識的全生命周期管理體系，在知識域中形成標(biāo)準(zhǔn)化零件庫，以滿足客戶對產(chǎn)品的個(gè)性化定制需求，同時(shí)減少了設(shè)計(jì)、研發(fā)和生產(chǎn)時(shí)間的成本。所提管理體系有助于加快產(chǎn)品信息在企業(yè)內(nèi)部流通的效率，對企業(yè)適應(yīng)外部市場的動(dòng)態(tài)變化具有一定的實(shí)踐意義。關(guān)鍵詞：工藝管理；產(chǎn)品全生命周期；知識管理中圖分類號：F406.2 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.7535/j.issn.1671-1653.2023.02.003Research on
- 基于SWOT分析法的非遺檔案知識管理策略研究
對非遺檔案的知識管理問題展開研究，引入SWOT分析法，概述其內(nèi)部優(yōu)勢、劣勢，外部機(jī)會、威脅，基于此提出相關(guān)的優(yōu)勢—機(jī)會策略、優(yōu)勢—威脅策略、劣勢—機(jī)會策略、劣勢—威脅策略，為非遺檔案的知識管理提供一些淺顯的改善建議。關(guān)鍵詞：非遺檔案；知識管理；SWOT分析1 相關(guān)概念1.1 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指“被各社區(qū)、群體，有時(shí)是個(gè)人，視為其文化遺產(chǎn)組成部分的各種社會實(shí)踐、觀念表述、表現(xiàn)形式、知識、技能以及相關(guān)的工具、實(shí)物、手工藝品和文化場所”，主要包
蘭臺內(nèi)外 2023年15期2023-06-11
- 基于知識管理的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案管理研究
春蓉摘要：以知識管理為導(dǎo)向進(jìn)行檔案管理，是檔案館優(yōu)化工作和管理流程的發(fā)展趨勢和重要目標(biāo)。論文從知識識別、知識組織、知識融合、價(jià)值創(chuàng)造四個(gè)方面對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案管理進(jìn)行分析，闡述非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案管理中實(shí)施知識管理的必要性，構(gòu)建適用于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案的知識管理框架，并提出基于知識管理的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案管理的優(yōu)化路徑，不僅有利于檔案管理的質(zhì)量提升，更有利于發(fā)揮知識管理在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)檔案資源利用和知識創(chuàng)新中的重要作用。關(guān)鍵詞：檔案管理 知識管理 非物質(zhì)文
北京檔案 2023年2期2023-06-06
- 基于知識管理的醫(yī)院綜合檔案信息服務(wù)能力提升對策探討
展。文章基于知識管理理論基礎(chǔ)，從服務(wù)理念、服務(wù)對象、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容四個(gè)方面，具體分析醫(yī)院應(yīng)如何提升自身的綜合檔案信息服務(wù)能力，以供參考。關(guān)鍵詞：醫(yī)院；知識管理；綜合檔案；信息服務(wù)隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，對醫(yī)院的運(yùn)營管理提出了更高的要求，檔案管理作為醫(yī)院內(nèi)部管理的重要環(huán)節(jié)，對促進(jìn)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展有著重要作用。但從醫(yī)院檔案管理的現(xiàn)狀來看，仍有不少醫(yī)院的檔案管理工作質(zhì)量不高，服務(wù)機(jī)制滯后，不具有創(chuàng)新性，檔案利用體系也有待進(jìn)一步完善。醫(yī)院檔案管理應(yīng)切實(shí)圍繞醫(yī)院管
蘭臺內(nèi)外 2023年11期2023-06-03
- 醫(yī)院檔案管理體系構(gòu)建問題分析
進(jìn)行探究，從知識管理和醫(yī)院檔案管理的關(guān)系、醫(yī)院檔案管理體系的構(gòu)建意義、醫(yī)院檔案管理工作現(xiàn)存問題、知識管理導(dǎo)向下的醫(yī)院檔案管理體系構(gòu)建方法、相關(guān)保障措施5個(gè)方面進(jìn)行分析，以期為實(shí)際管理活動(dòng)提供參考，提高醫(yī)院檔案管理水平。關(guān)鍵詞：醫(yī)院檔案管理；知識管理；現(xiàn)存問題；體系構(gòu)建；保障措施知識化和信息化時(shí)代，醫(yī)院要想獲得長遠(yuǎn)發(fā)展，就必須增強(qiáng)綜合競爭力，其中人才是核心競爭力，知識是核心競爭資源?；诖?，檔案作為醫(yī)院的知識資源載體，對醫(yī)院發(fā)展具有重要作用。在知識管理導(dǎo)向下
蘭臺內(nèi)外 2023年4期2023-06-01
- 從企業(yè)管理角度探究知識共享影響因素
：知識貢獻(xiàn)；知識管理；企業(yè)管理 一、引言 隨著5G時(shí)代的到來，2020年全球數(shù)據(jù)產(chǎn)生量將達(dá)到47ZB，預(yù)計(jì)2035年全球數(shù)據(jù)產(chǎn)生量預(yù)計(jì)會達(dá)到2142ZB。我們正身處于第七次信息革命的洪流之中，海量的數(shù)據(jù)帶給了人類前所未有的發(fā)展機(jī)遇。而后疫情時(shí)代接踵而至，人類如何在疫情環(huán)境下求得更優(yōu)的生存發(fā)展模式一度成為全球熱點(diǎn)問題。在全球互聯(lián)網(wǎng)上，信息以服務(wù)器為媒介，光速傳播到每一個(gè)角落，高效的信息共享成為全球化的基石。知識共享在20世紀(jì)被提出，受到了國內(nèi)外大量學(xué)者的
中國集體經(jīng)濟(jì) 2023年1期2023-05-30
- 企業(yè)自主創(chuàng)新與知識管理的策略探析
業(yè)自主創(chuàng)新與知識管理的策略，堅(jiān)持走在時(shí)代發(fā)展前沿，以知識創(chuàng)新推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。鑒于此，論文簡述了企業(yè)自主創(chuàng)新與知識管理的概念及二者的關(guān)系，提出了企業(yè)自主創(chuàng)新與知識管理的有效策略，以供參考?！娟P(guān)鍵詞】企業(yè)；自主創(chuàng)新；知識管理；策略；發(fā)展【中圖分類號】F273.1 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
中小企業(yè)管理與科技·下旬刊 2023年2期2023-05-30
- 知識管理在電子政務(wù)中的功能應(yīng)用研究
何有效地運(yùn)用知識管理的理念提升政府的效率已成為政府思考的又一重要問題。當(dāng)前，政府管理的主要手段之一是電子政務(wù)，而目前的電子政務(wù)仍處于技術(shù)層面的階段，如何將知識管理的重要理念與電子政務(wù)的建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，更好地發(fā)揮知識管理在電子政務(wù)中的功能，是本文討論的重點(diǎn)。關(guān)鍵詞：知識管理；電子政務(wù)；功能1. 基本理論概述1.1 知識管理所謂知識管理，可以簡單理解為，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候把有價(jià)值的、恰當(dāng)?shù)闹R與信息傳遞給恰當(dāng)?shù)闹R接收者，使其能夠充分利用這些知識與信息獲得較好的效
互聯(lián)網(wǎng)周刊 2023年9期2023-05-22
- 基于知識管理工具的生活工作平衡術(shù)
筆記進(jìn)行個(gè)人知識管理（PKM），本文基于知識管理活動(dòng)各階段中工具對于工作和生活上的重要助力作用，通過實(shí)證經(jīng)驗(yàn)論述以為知云筆記為主要媒介實(shí)施工作和生活的平衡術(shù)，高效高質(zhì)賦能管理過程。關(guān)鍵詞：知識管理；平衡術(shù)；外腦；賦能1 研究背景、現(xiàn)狀“個(gè)人知識管理”英譯名為“Personal Knowledge Management”（簡稱PKM）。一個(gè)職場人士能否成功打造完美的PKM系統(tǒng)，是檢驗(yàn)其掌控生活工作平衡術(shù)的重要標(biāo)志。個(gè)人知識管理（PKM）的寬泛定義由美國的Pa
科技風(fēng) 2023年9期2023-04-10
- 復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)視角下高職專業(yè)群發(fā)展研究
生態(tài)位競爭、知識管理密切相關(guān)?；趶?fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)理論，提出高職專業(yè)群高質(zhì)量發(fā)展的策略：聚焦復(fù)雜適應(yīng)性，優(yōu)化專業(yè)群治理結(jié)構(gòu)；立足特色發(fā)展，鞏固和拓展專業(yè)群生態(tài)位；加強(qiáng)知識重組整合管理，提升專業(yè)群核心競爭力。［關(guān)鍵詞］復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)；高職專業(yè)群；生態(tài)位；知識管理［作者簡介］劉祥澤（1981- ），男，山東日照人，日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車學(xué)院副院長，副教授，碩士。（山東? 日照? 276800）徐堅(jiān)（1979- ），男，江蘇南京人，南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，講師、工程師，博
教育與職業(yè)(下) 2023年3期2023-03-21
- 物流企業(yè)知識管理若干問題探究
物流企業(yè)借助知識管理，可以在戰(zhàn)略決策、業(yè)務(wù)創(chuàng)新、客戶服務(wù)、業(yè)務(wù)運(yùn)作等方面獲得顯著收益。論文首先探討了物流企業(yè)開展知識管理的必要性與可行性;其次從知識構(gòu)建、知識保有、知識動(dòng)員、知識利用4個(gè)階段對物流企業(yè)的知識管理流程進(jìn)行了分析;最后就物流企業(yè)知識管理的實(shí)施路徑展開研究，分別對知識體系、學(xué)習(xí)型組織、組織學(xué)習(xí)、管理信息系統(tǒng)、水平評價(jià)及PDCA循環(huán)管理法這6個(gè)方面進(jìn)行探討，以期為物流企業(yè)開展知識管理提供有益借鑒?！娟P(guān)鍵詞】物流企業(yè);知識管理;信息通信技術(shù);實(shí)施路徑
中小企業(yè)管理與科技·下旬刊 2022年8期2022-11-06
- 國際創(chuàng)業(yè)中的知識文獻(xiàn)機(jī)理研究文獻(xiàn)綜述
際創(chuàng)業(yè)企業(yè)的知識管理、結(jié)論五個(gè)方面分析探索知識轉(zhuǎn)移對國際創(chuàng)業(yè)企業(yè)成長機(jī)制的影響路徑，為未來研究延伸提供方向。關(guān)鍵詞：國際創(chuàng)業(yè);知識轉(zhuǎn)移;知識管理中圖分類號：F74 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.16723198.2022.18.0120 引言在信息技術(shù)的推動(dòng)下，新產(chǎn)業(yè)、新模式和新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)，國際化創(chuàng)業(yè)形式占據(jù)傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)形式比重不斷提升，在一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用不斷增加，國際創(chuàng)業(yè)作為一種新興的創(chuàng)業(yè)形式正引起人們的注意。相比傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)企
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2022年18期2022-07-16
- 淺析思維導(dǎo)圖在醫(yī)學(xué)影像學(xué)個(gè)人知識管理中的運(yùn)用及優(yōu)勢
高效的學(xué)習(xí)與知識管理工具。本文淺談思維導(dǎo)圖在醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識、建立專業(yè)知識體系方面，和醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)診斷醫(yī)師工作中管理學(xué)科知識體系、繼續(xù)教育（如網(wǎng)絡(luò)課件、專業(yè)論文的學(xué)習(xí)）知識信息儲備等方面的運(yùn)用及其優(yōu)勢。關(guān)鍵詞：思維導(dǎo)圖;醫(yī)學(xué)影像;知識管理個(gè)人知識管理是個(gè)人在日?；顒?dòng)中收集、分類、存儲、檢索和重構(gòu)自己的知識， 以提高個(gè)人效率為目的的連續(xù)過程[1] ;個(gè)人知識管理也是對知識的獲取、加工、完善以及應(yīng)用的過程。醫(yī)學(xué)影像學(xué)作為一門綜合性強(qiáng)的學(xué)科，在
科學(xué)與財(cái)富 2022年8期2022-07-04
- 航空制造企業(yè)的工藝技術(shù)知識管理
企業(yè)工藝技術(shù)知識管理工作存在問題，針對此些問題制定專項(xiàng)管理對策，以供參考。關(guān)鍵詞：航空制造企業(yè);工藝技術(shù);知識管理引言：航空制造企業(yè)工藝技術(shù)的維護(hù)不僅需借助開放式結(jié)構(gòu)收集、整理、實(shí)施，更應(yīng)將其作為員工專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)培育的重要基礎(chǔ)，真正意義上實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)工藝技術(shù)知識的有效共享，為企業(yè)朝向現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變奠定堅(jiān)實(shí)技術(shù)基礎(chǔ)。1、航空制造企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀社會經(jīng)濟(jì)與科技技術(shù)的快速發(fā)展為航空制造行業(yè)帶來了巨大發(fā)展動(dòng)力?，F(xiàn)有航空產(chǎn)品種類逐步增多，內(nèi)部功能更加多遠(yuǎn)，零部件制造與加
裝備維修技術(shù) 2022年6期2022-06-29
- 出版社知識管理場景構(gòu)想
路已然繞不開知識管理，尤其對于知識型企業(yè)而言更是如此。出版社作為典型的知識密集型企業(yè)，在媒體融合的大環(huán)境中，面對新形勢下的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，面對高質(zhì)量發(fā)展的轉(zhuǎn)型要求，應(yīng)如何推動(dòng)自身的知識管理？文章針對這一問題，先從知識的分類、知識轉(zhuǎn)化模型、企業(yè)管理學(xué)的發(fā)展等方面闡釋知識管理相關(guān)概念，進(jìn)而針對知識管理領(lǐng)導(dǎo)力的提升和出版社知識管理組織架構(gòu)、員工培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)傳承和機(jī)制建設(shè)等實(shí)際應(yīng)用場景，嘗試性地做了比較具體的構(gòu)思。關(guān)鍵詞：出版社；知識管理；共同體；創(chuàng)新轉(zhuǎn)型；競爭優(yōu)勢中圖
新聞研究導(dǎo)刊 2022年6期2022-06-25
- AI支持的眾智教研活動(dòng)組織策略
基于SECI知識管理理論，借助UMU互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺，提出AI-STUDY眾智教研活動(dòng)模型，在組織策略方面關(guān)注教師個(gè)人知識的分享和創(chuàng)生，關(guān)注教師個(gè)人知識與群體知識的相輔相成，強(qiáng)調(diào)教師共同體的知識建構(gòu)與創(chuàng)造。在教研活動(dòng)中努力借助各種技術(shù)和機(jī)制成就人、關(guān)心人、激勵(lì)人，在科組管理中激發(fā)和釋放每個(gè)人的善意，以持續(xù)提升教研實(shí)效?！娟P(guān)鍵詞】人工智能;互動(dòng);教研活動(dòng);知識管理【中圖分類號】G434 ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【論文編號】1671-7384（2022）06-041-
中小學(xué)信息技術(shù)教育 2022年6期2022-06-17
- 基于Neo4j圖數(shù)據(jù)庫的工程檔案知識圖譜構(gòu)建及應(yīng)用
當(dāng)前工程檔案知識管理現(xiàn)狀進(jìn)行分析，認(rèn)為其在知識開發(fā)方面存在局限。為推動(dòng)工程檔案知識開發(fā)與利用，將Protégé工具與Neo4j圖數(shù)據(jù)庫相結(jié)合，對碎片化的工程檔案數(shù)據(jù)進(jìn)行知識建模與關(guān)聯(lián)聚合，實(shí)現(xiàn)知識層面的數(shù)據(jù)融合與集成，構(gòu)建可視化的工程檔案知識圖譜，為高效存儲、快速組織和精準(zhǔn)表達(dá)工程檔案實(shí)體及數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)提供支持。在其應(yīng)用層面上介紹相關(guān)服務(wù)功能，為工程檔案知識智能服務(wù)提供新方向。關(guān)鍵詞：工程檔案；圖數(shù)據(jù)庫；Neo4j；知識圖譜；知識管理我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展已邁入知識
檔案與建設(shè) 2022年5期2022-06-15
- 論出版企業(yè)提高知識管理能力的必要性
，這就避不開知識管理的概念。出版企業(yè)是出版業(yè)的主要構(gòu)成部分，文章從出版企業(yè)的角度，探討提高知識管理能力的必要性，主要從三個(gè)層面展開。第一，究竟什么是知識？知識有哪些分類？知識管理的發(fā)展源流是怎樣的？專家、學(xué)者和企業(yè)家是如何定義和討論知識管理這一概念的？知識管理有哪些核心環(huán)節(jié)？什么是“知識之輪”模型？第二，出版企業(yè)為什么要進(jìn)行知識管理？第三，出版企業(yè)知識管理的未來指向何方？文章就以上問題一一進(jìn)行闡釋和探究。關(guān)鍵詞：出版企業(yè)；創(chuàng)新轉(zhuǎn)型；高質(zhì)量發(fā)展；知識管理；知
新聞研究導(dǎo)刊 2022年5期2022-06-04
- 知識管理理論視閾下名師群建設(shè)與管理研究
詞]名師群;知識管理;構(gòu)建國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》中明確指出：“建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。”名師群是將不同學(xué)校、不同地區(qū)的教師資源整合在一起的群，在于利用名師的輻射效應(yīng)影響教師隊(duì)伍發(fā)展向前推進(jìn)?；诿麕熑哼@一平臺，教師共同分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、共同交流探討，不斷精進(jìn)教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)。知識管理理論是以最有效的策略和方式提高組織和個(gè)人核心競爭力的管理理論。從廣義視角來看，知識管理不只是知識的管理，也涵蓋資源的管理。在知識管理視閾下，名
教書育人·校長參考 2022年9期2022-05-30
- 知識管理視角下中小學(xué)名班主任工作室的現(xiàn)狀及改進(jìn)
效顯著，但從知識管理的角度看，工作室的運(yùn)行存在形式單一、成員分享意愿低等問題，因此，建議借鑒知識管理的原理與方法，從知識獲得、知識整理、知識儲存、知識分享、知識應(yīng)用、知識創(chuàng)新等方面，對當(dāng)前中小學(xué)名班主任工作室知識管理進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化?！娟P(guān)鍵詞】名班主任工作室 知識管理 知識獲得 知識整理 知識儲存 知識分享 知識創(chuàng)新中小學(xué)名班主任工作室是在教育行政部門支持下，由名班主任領(lǐng)銜、廣大班主任成員共同參與的教師學(xué)習(xí)共同體。工作室通過組織開展多途徑的線上、線下研修活動(dòng)
中國教師 2022年9期2022-05-30
- 在知識管理中大數(shù)據(jù)的應(yīng)用實(shí)踐
合與應(yīng)用。而知識管理作為數(shù)據(jù)與信息集成的學(xué)科領(lǐng)域，促進(jìn)大數(shù)據(jù)與知識管理的融合，可以在促進(jìn)管理效率顯著優(yōu)化的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)以智能化的形式來提升知識管理水平。本文從大數(shù)據(jù)概念與特點(diǎn)的分析入手，在此基礎(chǔ)上具體闡明大數(shù)據(jù)在知識管理中的具體應(yīng)用。關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù);知識管理;特點(diǎn);應(yīng)用基于計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的持續(xù)創(chuàng)新與升級，大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)勢而生并被廣泛應(yīng)用于各行業(yè)領(lǐng)域中。同時(shí)在大數(shù)據(jù)技術(shù)全面滲透的背景下，各類型數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出海量增長的態(tài)勢。而對于知識管理的開展，傳統(tǒng)管理形式與手
錦繡·中旬刊 2022年1期2022-05-16
- 企業(yè)檔案管理和知識管理的關(guān)系探討
新方向應(yīng)該是知識管理，在進(jìn)行企業(yè)的檔案管理的時(shí)候要對企業(yè)的文件和資料進(jìn)行妥善保存，并且還要將知識管理的模式和方法應(yīng)用于企業(yè)的檔案管理中去，從而讓企業(yè)的檔案知識得到充分地開發(fā)和利用，最終讓企業(yè)創(chuàng)造出更多的經(jīng)濟(jì)效益。接下來筆者將對企業(yè)的檔案知識管理進(jìn)行全方面的分析，從現(xiàn)狀、對檔案管理的作用以及問題的解決策略等方面進(jìn)行企業(yè)檔案知識管理對企業(yè)發(fā)展的好處和意義的闡釋。同時(shí)對企業(yè)知識管理在企業(yè)檔案管理中應(yīng)用時(shí)所存在的問題進(jìn)行策略的提出。關(guān)鍵詞：知識管理;檔案管理;發(fā)展
錦繡·上旬刊 2022年2期2022-05-16
- 基于知識管理的電子政務(wù)發(fā)展研究
府工作離不開知識管理。知識管理能有效促進(jìn)政府公共服務(wù)能力和政府效能的提升。論文以某市科技主管部門電子政務(wù)為具體研究對象，首先，從基礎(chǔ)設(shè)施、業(yè)務(wù)應(yīng)用和服務(wù)功能3個(gè)維度分析了電子政務(wù)的現(xiàn)狀。然后，基于現(xiàn)狀在頂層設(shè)計(jì)、發(fā)揮信息資源價(jià)值和網(wǎng)站與公共服務(wù)3個(gè)方面闡述存在的問題。最后，從知識管理角度對問題提出相應(yīng)的實(shí)踐策略和方法，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐創(chuàng)新?！続bstract】Under the current background， behind the construct
中小企業(yè)管理與科技·上旬刊 2022年3期2022-05-14
- 學(xué)習(xí)隱喻視角下網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間轉(zhuǎn)型與升級研究
知識創(chuàng)新; 知識管理 [中圖分類號] G434? ? ? ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [作者簡介] 吳磊（1990—），男，安徽合肥人。講師，博士，主要從事教育大數(shù)據(jù)分析、知識管理研究。E-mail：ccnustone@yeah.net。范麗鵬為通訊作者，E-mail：funnypower@126.com。一、引? ?言 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間（Learning Cyber Space，簡稱LCS）已成為國家教育信息化戰(zhàn)略核心，但是受限于技術(shù)類型、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等方面
電化教育研究 2022年4期2022-04-28
- 國際工程咨詢項(xiàng)目管理過程中知識管理情況闡述
本情況，明確知識管理的相關(guān)內(nèi)容，重點(diǎn)分析工程咨詢企業(yè)在開展國際工程咨詢項(xiàng)目相關(guān)管理工作時(shí)，應(yīng)如何落實(shí)知識管理，以此來完善知識管理體系，提升員工咨詢服務(wù)水平，推動(dòng)企業(yè)強(qiáng)化發(fā)展實(shí)力。【關(guān)鍵詞】國際工程咨詢項(xiàng)目;知識管理;管理方法【DOI】10.12334/j.issn.1002-8536.2022.09.032引言：我國深入推動(dòng)“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略，加快“走出去”節(jié)奏，更多的企業(yè)在國家政策的引導(dǎo)與支持下選擇參與國家競爭，擴(kuò)大對外投資規(guī)模，這也催生了很多國際化工
中國房地產(chǎn)業(yè)·下旬 2022年3期2022-04-23
- 高校圖書館知識管理現(xiàn)狀與服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展研究
，高校圖書館知識管理系統(tǒng)而言不例外。作為社會發(fā)展的新趨勢和新特征，信息化時(shí)代的到來，給高校圖書館知識管理方式提供了新的優(yōu)化空間，也使其面臨更多全新的挑戰(zhàn)。[關(guān)鍵詞] 高校;信息化;圖書館;知識管理;創(chuàng)新[中圖分類號]? G728? [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]? A? [文章編號] 1008-4649（2022）01-0089-03 Research on the Present Situation of Knowledge Management and Service
陜西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào) 2022年1期2022-04-17
- 知識管理在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用
英語教師要對知識管理有所了解，認(rèn)識到其在初中英語教學(xué)中的重要應(yīng)用價(jià)值。在實(shí)際的應(yīng)用當(dāng)中，教師不僅需要通過組建知識管理團(tuán)隊(duì)、構(gòu)建知識共享系統(tǒng)、創(chuàng)新激勵(lì)制度、完善評價(jià)體系四個(gè)方面的工作來實(shí)現(xiàn)英語課堂中的知識管理，還需要遵循策略指引與技術(shù)保障原則、領(lǐng)導(dǎo)作用與管理融合原則、文化優(yōu)先與持續(xù)改進(jìn)原則、注重效率與強(qiáng)調(diào)實(shí)效原則這四項(xiàng)基本原則，讓知識管理貫徹于初中英語教學(xué)工作的每一處細(xì)節(jié)，為學(xué)生打造高效便捷的初中英語知識管理課堂。 [關(guān)鍵詞]知識管理;初中英語;課堂教學(xué)知
教書育人·教師新概念 2022年3期2022-04-02
- 基于知識管理的企業(yè)檔案信息化發(fā)展策略研究
是如此?；?span id="j5i0abt0b" class="hl">知識管理的企業(yè)檔案信息化發(fā)展已經(jīng)成為當(dāng)前的熱門議題。企業(yè)相關(guān)人員應(yīng)主動(dòng)參與企業(yè)檔案管理的優(yōu)化工作，旨在充分開發(fā)和利用信息化企業(yè)檔案，為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益。論文基于知識管理視角，簡要闡述知識管理和企業(yè)檔案的基本概念，分析知識管理對企業(yè)檔案管理的作用和當(dāng)前企業(yè)檔案管理中存在的問題，最后提出具體的發(fā)展策略，旨在為企業(yè)管理層提供有效借鑒和思路?！続bstract】China's society and economy are in a critic
中小企業(yè)管理與科技·下旬刊 2022年1期2022-04-01
- 基于新基建的檔案管理模式優(yōu)化探討
;協(xié)同平臺;知識管理Abstract： According to the new requirements of the new infrastructure development model for infrastructure archives management， this paper analyzes the current situation and core problems of traditional infrastructure ar
檔案管理 2022年2期2022-03-27
- 關(guān)于汽車研發(fā)企業(yè)知識管理的相關(guān)探討
有著比較好的知識管理基礎(chǔ)。但是，需要注意的是，最近這些年來，不管是國內(nèi)還是國外，汽車研發(fā)企業(yè)實(shí)施知識管理的成功經(jīng)驗(yàn)比較少，所以，這就需要汽車企業(yè)結(jié)合實(shí)際情況在實(shí)際的運(yùn)行過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，選擇科學(xué)的策略和實(shí)施方法。關(guān)鍵詞：汽車 研發(fā)企業(yè) 知識管理 探討Discussion on Knowledge Management of Automobile R & D EnterprisesLi Zhenrong，Ye YunAbstract：With the
時(shí)代汽車 2022年5期2022-03-24
- 知識創(chuàng)新視角下社會科學(xué)研究及其成果評價(jià)的思考
成果 ? ?知識管理 ? ?評價(jià)分類號：G644引用格式：葛新權(quán). 知識創(chuàng)新視角下社會科學(xué)研究及其成果評價(jià)的思考[J/OL]. 知識管理論壇， 2022， 7（1）： 2-11[引用日期]. http：//www.kmf.ac.cn/p/270/.1 ?社會科學(xué)的意義隨著人類社會經(jīng)濟(jì)活動(dòng)發(fā)展，總體上講社會向著文明進(jìn)步方向前行，但不可否定在這個(gè)前行的過程中，由于多種因素綜合作用的影響，出現(xiàn)了一些社會現(xiàn)象，尤其是不良的社會現(xiàn)象中突出的社會問題。如何解決前行中的
知識管理論壇 2022年1期2022-03-21
- 科技項(xiàng)目管理中知識管理系統(tǒng)研究
化的今天進(jìn)行知識管理體系的革新，如此才能跟上時(shí)代發(fā)展步伐。然而科學(xué)項(xiàng)目管理是一項(xiàng)較為復(fù)雜的工作，涉及多個(gè)組織、多個(gè)層次的協(xié)調(diào)和共同管理，整個(gè)過程需要將知識管理系統(tǒng)和人員進(jìn)行全面整合，如此才能推動(dòng)科技項(xiàng)目的健康快速發(fā)展。雖然當(dāng)前我國在發(fā)展過程中十分重視科技項(xiàng)目管理中知識管理系統(tǒng)的研究，但是在實(shí)際研究與應(yīng)用的過程中仍然存在一些問題，因此，如何對這些問題進(jìn)行科學(xué)有效的解決就成為當(dāng)前需要重點(diǎn)探索的課題。文章在具體研究過程中從多方面入手，針對當(dāng)前科技項(xiàng)目管理中知識管
中國市場 2022年3期2022-03-19
- 基于知識管理背景的醫(yī)院圖書館管理創(chuàng)新思考
文主要探討在知識管理框架內(nèi)的圖書館管理方法和創(chuàng)新，目的是在知識管理框架內(nèi)加強(qiáng)醫(yī)院圖書館建設(shè)，促進(jìn)圖書館和醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。關(guān)鍵詞：知識管理;醫(yī)院圖書館;管理創(chuàng)新;思考;分析醫(yī)院圖書館具有很強(qiáng)的專業(yè)性和針對性。隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)不斷高質(zhì)量發(fā)展，科學(xué)技術(shù)有了更多進(jìn)步，醫(yī)藥工業(yè)也在科學(xué)技術(shù)的推動(dòng)下得到了發(fā)展。同時(shí)，隨著社會的發(fā)展，人們的醫(yī)療需求將逐漸增加，許多醫(yī)療保健專業(yè)人員將大部分時(shí)間投入到臨床實(shí)踐中，這意味著閱讀醫(yī)療資料的時(shí)間越來越少。因此，醫(yī)院圖書館需要?jiǎng)?chuàng)新管
蘭臺內(nèi)外 2022年1期2022-02-19
- 通過知識管理提升組織記憶力和思維能力探析
松【關(guān)鍵詞】知識管理;組織記憶力;思維能力【中圖分類號】C934;D63 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-0688（2021）10-0172-030 引言一些企業(yè)時(shí)常面臨如下問題：最有經(jīng)驗(yàn)的員工離職、調(diào)動(dòng)或退休，新接替的員工需要從頭做起;企業(yè)內(nèi)部經(jīng)常出現(xiàn)重復(fù)性錯(cuò)誤;跨部門的知識共享和信息交流困難;企業(yè)查找需要的信息會耗費(fèi)大量的時(shí)間、精力;經(jīng)常不能及時(shí)找到?jīng)Q策所需的最新信息支持。如果存在上述問題，說明你所在的組織存在嚴(yán)重的組織失憶或者說組織的思維能力
企業(yè)科技與發(fā)展 2021年10期2021-12-29
- 知識圖譜技術(shù)在消防工作中的應(yīng)用研究
戰(zhàn)、宣傳以及知識管理領(lǐng)域仍然是一個(gè)重要的研究課題。文章以知識圖譜在各個(gè)行業(yè)部門的運(yùn)用實(shí)踐為背景，著力探索知識圖譜技術(shù)在消防作戰(zhàn)、消防宣傳、知識管理領(lǐng)域的運(yùn)用，并結(jié)合研究探索結(jié)果，展望該技術(shù)在其他領(lǐng)域的應(yīng)用前景。關(guān)鍵詞：知識圖譜;消防作戰(zhàn);消防宣傳;知識管理1? 研究現(xiàn)狀知識圖譜技術(shù)在很多領(lǐng)域得到了重用，該技術(shù)在我國的應(yīng)用發(fā)展主要分為兩個(gè)階段：首先是探索階段。2012年至2016年，知識圖譜技術(shù)便在我國有了初步的研究探索，但是在這一階段主要為知識圖譜技術(shù)應(yīng)用
今日消防 2021年10期2021-12-21
- 圖數(shù)據(jù)庫驅(qū)動(dòng)的知識管理應(yīng)用特性對比研究
庫驅(qū)動(dòng)的新型知識管理工具特性，使知識管理界的研究者和使用者改善和提高其知識的交流方式及知識的產(chǎn)出效率。[方法/過程] 梳理傳統(tǒng)知識管理工具遇到的問題，以 Roam Research 為例，用對比方式展現(xiàn)圖數(shù)據(jù)庫驅(qū)動(dòng)知識管理應(yīng)用的有益特性。通過梳理文獻(xiàn)，對比知識協(xié)作的其他形態(tài)，展望這一新型應(yīng)用給知識社區(qū)帶來的新機(jī)遇。[結(jié)果/結(jié)論] 通過對比分析和實(shí)例研究，認(rèn)為 Roam Research 的細(xì)粒度、雙向鏈接、可視化圖譜、開放接口、Ad hoc 結(jié)構(gòu)等特性，可
知識管理論壇 2021年5期2021-12-21
- 圖數(shù)據(jù)庫驅(qū)動(dòng)的知識管理應(yīng)用特性對比研究
庫驅(qū)動(dòng)的新型知識管理工具特性，使知識管理界的研究者和使用者改善和提高其知識的交流方式及知識的產(chǎn)出效率。[方法/過程] 梳理傳統(tǒng)知識管理工具遇到的問題，以 Roam Research 為例，用對比方式展現(xiàn)圖數(shù)據(jù)庫驅(qū)動(dòng)知識管理應(yīng)用的有益特性。通過梳理文獻(xiàn)，對比知識協(xié)作的其他形態(tài)，展望這一新型應(yīng)用給知識社區(qū)帶來的新機(jī)遇。[結(jié)果/結(jié)論] 通過對比分析和實(shí)例研究，認(rèn)為 Roam Research 的細(xì)粒度、雙向鏈接、可視化圖譜、開放接口、Ad hoc 結(jié)構(gòu)等特性，可
知識管理論壇 2021年5期2021-12-21
- 基于云平臺的師資檔案數(shù)字化發(fā)展路徑探究
案數(shù)據(jù)治理;知識管理;共建共享基金項(xiàng)目：寧夏哲學(xué)社會科學(xué)（教育學(xué)）規(guī)劃項(xiàng)目“基于電子檔案大數(shù)據(jù)分析的教師隊(duì)伍建設(shè)智能評價(jià)研究”（19NXJC03）數(shù)字化檔案作為新興的信息載體越來越多地服務(wù)于社會生活的各個(gè)領(lǐng)域，發(fā)揮著越來越重要的作用。中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下檔案工作的意見》明確提出：各檔案館（室）要加強(qiáng)對檔案信息的分析研究、綜合加工、深度開發(fā)，提供深層次、高質(zhì)量檔案信息產(chǎn)品，不斷挖掘檔案的價(jià)值，努力把“死檔案”變成“活信息
蘭臺內(nèi)外 2021年33期2021-12-17
- 知識管理視域下的對分課堂聯(lián)合TBL教學(xué)模式研究
目標(biāo)。本文從知識管理視域下分析大學(xué)生的能力要求，并指出傳統(tǒng)課程教學(xué)難以培養(yǎng)學(xué)生的隱性知識。隨后，以知識轉(zhuǎn)移為指導(dǎo)，以對分課堂為基礎(chǔ)，將團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)理念融入對分課堂的全過程，構(gòu)建了分課堂聯(lián)合TBL教學(xué)新模式，并詳細(xì)剖析了新教學(xué)模式下每一個(gè)階段的要求以及與知識管理的相關(guān)性。本文對于探索構(gòu)建新時(shí)代高水平人才培養(yǎng)模式具有積極意義。關(guān)鍵詞 知識管理;教學(xué)模式;對分課堂;團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中圖分類號：G424 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)
科教導(dǎo)刊 2021年31期2021-12-15
- 關(guān)于信息時(shí)代企業(yè)知識管理與人力資源管理融合的探討
蔣敏摘要：知識管理是信息時(shí)代推動(dòng)人力資源管理創(chuàng)新的重要內(nèi)容，將其應(yīng)用于企業(yè)之中，讓企業(yè)實(shí)現(xiàn)技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)的共享，讓企業(yè)中更多的部門和更多人從中受益。本文首先分析了知識管理與人力資源管理的區(qū)別與聯(lián)系以及企業(yè)知識管理現(xiàn)狀，主要探討了信息時(shí)代企業(yè)知識管理與人力資源管理融合問題，希望為相關(guān)行業(yè)提供借鑒。關(guān)鍵詞：信息時(shí)代;知識管理;人力資源管理一、知識管理與人力資源管理的區(qū)別與聯(lián)系（一）知識管理與人力資源管理密不可分知識管理與人力資源管理內(nèi)容都涵蓋了能夠?yàn)槠髽I(yè)所用，且對
科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年32期2021-12-12
- 知識管理視域下的教師專業(yè)發(fā)展問題研究
考核內(nèi)容。從知識管理視角看，許多教師缺少專業(yè)知識意識和能力，教師專業(yè)培訓(xùn)也常流于形式，這些直接影響教師專業(yè)素質(zhì)提升。為此，應(yīng)當(dāng)以知識管理理念指導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)教師的終身學(xué)習(xí)意識;以個(gè)人知識管理工具指導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師的專業(yè)知識管理能力。同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)優(yōu)化教師專業(yè)發(fā)展環(huán)境，完善教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)機(jī)制。關(guān)鍵詞：知識管理;教師;專業(yè)發(fā)展;策略知識是人類在長期生產(chǎn)勞動(dòng)和社會實(shí)踐中形成的、經(jīng)得起檢驗(yàn)的認(rèn)知，也是推動(dòng)人類社會發(fā)展的重要力量。教師專業(yè)知識是教師在教
快樂學(xué)習(xí)報(bào)·教師周刊 2021年26期2021-12-08
- 基于知識管理開展事業(yè)單位檔案管理工作
方法，在尊重知識管理的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新檔案管理工作方法，不斷提高事業(yè)單 位檔案管理工作質(zhì)量，滿足新時(shí)期事業(yè)單位檔案管理工作的實(shí)際需要。關(guān)鍵詞：知識管理;事業(yè)單位;檔案管理引言在事業(yè)單位發(fā)展過程中，檔案作為寶貴的資料，是各項(xiàng)業(yè)務(wù)、管理工 作實(shí)施的證明文件，同時(shí)也是知識共享不可或缺的重要組成部分。直接關(guān) 系著事業(yè)單位各項(xiàng)工作能否有序開展。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景之下，事業(yè)單 位需要將檔案管理工作作為內(nèi)部一項(xiàng)重要的管理內(nèi)容，同時(shí)將知識管理理 念引入檔案工作中，對檔案管理模
科技研究·理論版 2021年17期2021-12-07
- 大數(shù)據(jù)背景下現(xiàn)代企業(yè)知識管理先進(jìn)模式研究
創(chuàng)新的企業(yè)，知識管理是其管理活動(dòng)的重要內(nèi)容。尤其是在大數(shù)據(jù)時(shí)代，如果能夠探索出符合企業(yè)實(shí)際需求的知識管理模式，有助于培育企業(yè)核心競爭力。以華為為例，對其知識管理模式進(jìn)行分析，總結(jié)其知識創(chuàng)新演化路徑包含創(chuàng)新環(huán)境、創(chuàng)新主體以及創(chuàng)意研發(fā)三大要素。這三大要素共同構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，支撐了華為的知識管理與創(chuàng)新活動(dòng)。通過本研究，對同類型公司以及其它致力于知識管理的主體有一定的參考作用。關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù);知識管理;知識管理模式;創(chuàng)新模式關(guān)于企業(yè)知識管理研究，當(dāng)前學(xué)者主要從
科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年31期2021-12-03
- 通過知識管理提升組織記憶力和思維能力探析
松【關(guān)鍵詞】知識管理;組織記憶力;思維能力【中圖分類號】C934;D63 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-0688（2021）10-0172-030 引言一些企業(yè)時(shí)常面臨如下問題：最有經(jīng)驗(yàn)的員工離職、調(diào)動(dòng)或退休，新接替的員工需要從頭做起;企業(yè)內(nèi)部經(jīng)常出現(xiàn)重復(fù)性錯(cuò)誤;跨部門的知識共享和信息交流困難;企業(yè)查找需要的信息會耗費(fèi)大量的時(shí)間、精力;經(jīng)常不能及時(shí)找到?jīng)Q策所需的最新信息支持。如果存在上述問題，說明你所在的組織存在嚴(yán)重的組織失憶或者說組織的思維能力
企業(yè)科技與發(fā)展 2021年11期2021-11-21
- 論知識管理背景下檔案信息化建設(shè)
賴淑嫻摘要：知識管理必須與知識的價(jià)值相匹配，通過應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)提高單位的競爭力，知識管理的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，促進(jìn)知識轉(zhuǎn)化為單位的戰(zhàn)略資源。目前，隨著信息社會的飛速發(fā)展，研究信息檔案建設(shè)已成為當(dāng)務(wù)之急，在分析檔案信息化管理現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，結(jié)合知識管理和檔案管理的具體情況，探討了基于知識管理的檔案信息建設(shè)與管理的具體情況，以期實(shí)施基于知識管理的檔案管理，不斷推動(dòng)新形勢下檔案管理的創(chuàng)新、改革和發(fā)展。關(guān)鍵詞：知識管理;檔案管理;信息化建設(shè)21世紀(jì)，人類社會開始
科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年24期2021-11-15
- 知識管理時(shí)代下圖書館員所要具備的素質(zhì)研究
陳臣摘要：在知識管理時(shí)代當(dāng)中，圖書館員無論是在角色上還是在職能上都發(fā)生了改變，所以要求圖書館員能夠積極提升自身的綜合素質(zhì)能力，本文首先對于知識管理的概念進(jìn)行闡述，同時(shí)對于知識管理時(shí)代中圖書館員的角色變化進(jìn)行分析，最后對于知識管理時(shí)代圖書館員所需要具備的素質(zhì)進(jìn)行研究。希望通過本文，能夠?yàn)?span id="j5i0abt0b" class="hl">知識管理時(shí)代中圖書館員的發(fā)展提供一些參考和幫助。關(guān)鍵詞：知識管理;圖書館員;素質(zhì)1.知識管理的概念闡述所謂知識管理，是對信息進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理的一個(gè)過程，在這個(gè)過程中是以人為核心，
科學(xué)與生活 2021年4期2021-11-10
- 事業(yè)單位檔案管理工作中知識管理與實(shí)踐探思
文檔案管理和知識管理之間的關(guān)系進(jìn)行簡要分析，以此為基礎(chǔ)嘗試針對事業(yè)單位檔案管理工作中知識管理的應(yīng)用思路展開分析，旨在構(gòu)建現(xiàn)代化檔案管理工作模式。關(guān)鍵詞：知識管理;事業(yè)單位;檔案管理引言：檔案是企事業(yè)單位重要的知識資源，是各項(xiàng)業(yè)務(wù)、管理工作實(shí)施的證明文件，同時(shí)也是知識共享不可或缺的重要組成部分。開發(fā)檔案中的知識，不僅能夠發(fā)現(xiàn)企事業(yè)單位生產(chǎn)經(jīng)營中存在的問題，還能夠總結(jié)、挖掘、積累單位業(yè)務(wù)開展、經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)知識共享目標(biāo)。作為事業(yè)單位檔案管理工作人員，我們需要客
文學(xué)天地 2021年9期2021-11-10
- 淺談知識管理在檔案管理方面的應(yīng)用
近年來，由于知識管理本身的優(yōu)勢，應(yīng)用相關(guān)的知識對各行各業(yè)的管理已經(jīng)開始逐漸推廣并不斷擴(kuò)大，從而實(shí)現(xiàn)各行各業(yè)的全面現(xiàn)代化知識管理?，F(xiàn)階段，對于我國的現(xiàn)代化建設(shè)而言，檔案管理本身就是一項(xiàng)費(fèi)時(shí)耗力的大工程，各個(gè)企業(yè)加強(qiáng)對檔案的管理尤為重要。在新時(shí)代潮流的推動(dòng)下，知識管理與檔案管理的有效結(jié)合已成為一種潮流時(shí)代。根據(jù)知識管理的特點(diǎn)，如何保證檔案管理的有效性是值得思考的問題，本文就知識管理在檔案管理中的應(yīng)用進(jìn)行了相關(guān)的分析。關(guān)鍵詞：知識管理;檔案管理;開發(fā)和利用;應(yīng)用
科學(xué)與生活 2021年11期2021-11-10
- 知識管理背景下醫(yī)院圖書館管理的革新對策研究
動(dòng)的場所。在知識管理背景下，在深入的醫(yī)療改革過程中，醫(yī)院圖書館的管理方式也應(yīng)該得到一定的提升，促進(jìn)醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)療水平和相關(guān)工作人員的知識儲備量。本文通過對相關(guān)醫(yī)院圖書館管理進(jìn)行探索，希望對于知識管理下醫(yī)院圖書館的發(fā)展起到促進(jìn)作用。關(guān)鍵詞：知識管理;醫(yī)院;圖書館在人們的生活中，醫(yī)院是人們不可或缺的治療疾病的場所。對于醫(yī)院來說，相關(guān)的醫(yī)療知識儲備是必不可少的，醫(yī)院圖書館管理可以有效的對醫(yī)療知識進(jìn)行分類、儲存和管理，保障醫(yī)護(hù)人員的知識更新和獲取知識的途徑。提高知
科學(xué)與生活 2021年19期2021-10-30
- 社會交換理論視角下企業(yè)員工知識共享行為研究
出現(xiàn)代企業(yè)的知識管理，知識分享是企業(yè)知識管理的重要分支。在企業(yè)中，知識共享可以有效積累來自不同專業(yè)背景員工的知識和經(jīng)驗(yàn)并加以使用，幫助企業(yè)提高經(jīng)營管理效率、改善上下游企業(yè)關(guān)系、推動(dòng)科技創(chuàng)新發(fā)展和理順組織結(jié)構(gòu)等。社會交換理論視角下的員工知識共享即員工以自身發(fā)形成的共同體或公司架構(gòu)下的部門組織為共享平臺，通過組織內(nèi)的互動(dòng)交往行為，付出一定成本并獲取相對的社會報(bào)酬的行為，員工對社會報(bào)酬與自身期望的比較結(jié)果決定后續(xù)知識共享過程是否發(fā)生。本文針對當(dāng)前企業(yè)內(nèi)員工知識共
科學(xué)與財(cái)富 2021年25期2021-10-25
- 論知識管理視野下高中學(xué)校教育科研管理創(chuàng)新發(fā)展
教育效果。而知識管理又是一種高效管理方式，基于此，高中學(xué)校的高層領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)基于知識管理視野下，創(chuàng)新有效的教育科研管理機(jī)制，以實(shí)現(xiàn)對高中學(xué)校教育科研管理的有效創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)對各項(xiàng)教學(xué)資源和人力資源的有效整合，實(shí)現(xiàn)對高中學(xué)生全面發(fā)展的有效教研保障。關(guān)鍵詞：知識管理;教育科研管理;高中學(xué)校中圖分類號：A 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：（2021）-32-171前言知識管理是對顯性知識核心載體的確定，對隱性知識核心主體的確定。從知識管理視野下創(chuàng)新高中學(xué)校教育科研管理方式，可
小作家報(bào)·教研博覽 2021年32期2021-10-16
- 基于知識管理的科技館科普檔案管理探討
與之相對應(yīng)的知識管理理論受到越來越多人的研究。科技館科普檔案本身是重要的知識資源，在知識管理理論支持下，科技館科普檔案管理工作者應(yīng)重新探尋檔案管理思路，以實(shí)現(xiàn)科技館科普檔案資源的增值。與此同時(shí)，知識管理與科技館科普檔案管理之間的關(guān)系密切，需梳理好兩者之間的關(guān)系及存在的矛盾問題。本文基于知識管理視角，對科技館科普檔案管理的定位進(jìn)行了簡要論述，分析了科技館科普檔案管理受到的影響，進(jìn)一步對科普檔案管理的優(yōu)化思路進(jìn)行了深層次的探討，旨在促進(jìn)科普檔案價(jià)值的最大化。關(guān)
蘭臺內(nèi)外 2021年26期2021-10-14