四兩撥千斤

軟硬兼施；四兩撥千斤；現(xiàn)場感；節(jié)奏；共鳴；創(chuàng)新中圖分類號：G212 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-8883（2022）07-0124-03一、引言經(jīng)濟(jì)新聞是報道和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)政策以及經(jīng)濟(jì)活動有關(guān)的新聞，具有專業(yè)術(shù)語晦澀、引用數(shù)據(jù)繁多等特點(diǎn)，給不少讀者留下難以寫作、難以讀懂等印象。那么，經(jīng)濟(jì)新聞報道能否像其他題材的新聞報道一樣有聲有色、打動人心？答案是毋庸置疑的。這就要求寫作者在經(jīng)濟(jì)新聞報道中做到“軟硬兼施”，利用讀者愛聽“龍門陣”的天性，講述讓人感

次性，達(dá)到四兩撥千斤的作用?！赃x型作業(yè)是為給國家培養(yǎng)各行各業(yè)的高端人才而設(shè)定，不因沒人選它就不設(shè)置，好比姜太公釣魚不會因?yàn)闊o魚而不釣，直釣、無餌也罷，但釣魚的這個動作要做到位。關(guān)鍵詞： 雙減;作業(yè);分類;核心素養(yǎng);四兩撥千斤為貫徹落實(shí)國家雙減文件精神，聚焦課堂教學(xué)提質(zhì)增效成為一線教師必需練就的教學(xué)“硬功夫”，同時優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，又是教師們的重要任務(wù)。怎樣設(shè)計(jì)作業(yè)才能達(dá)到既減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，又鞏固我們的教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生核心素

◎重慶市育才中學(xué)校 邊毅然 李建 劉穎桿秤是我國測量質(zhì)量的傳統(tǒng)工具，它以帶有星點(diǎn)標(biāo)識的木桿或金屬桿為主體，并配有秤砣、砣繩和秤盤。桿秤是怎么稱出物體的質(zhì)量的呢？讓我們通過制作一把簡易桿秤來探究其中的原理吧。一、制作原理?xiàng)U秤的工作原理如圖1所示，根據(jù)杠桿原理，當(dāng)桿秤水平時，符合杠桿平衡條件m1g×L1=m2g×L2，即可根據(jù)秤砣的質(zhì)量計(jì)算出物體的質(zhì)量，再在秤桿對應(yīng)位置標(biāo)明刻度即可。圖1 桿秤的工作原理二、制作材料與工具長度約40 cm、直徑約0.5 cm的木

能蠻干，“四兩撥千斤”，方能輕松取勝。關(guān)鍵詞：初中歷史;教學(xué)現(xiàn)狀;復(fù)習(xí)策略不記得是哪位教育專家曾說過，傳統(tǒng)下的初中歷史教學(xué)已是窮途末路，若不及時改革，它將瀕臨絕境。此話并非危言聳聽，我深有同感。就目前我市初中歷史教、學(xué)、考的現(xiàn)狀而言，歷史學(xué)科已被擠進(jìn)了“邊緣學(xué)科”的行列，有人曾戲謔地稱之為“副科主任”。不說長期以來它被漠視的凄涼，就是在被列入中考科目后，它仍究貌似無足輕重，不被學(xué)生和家長所賞識。特別是政史合堂開考以來，歷史學(xué)科的身價更是一路狂跌。因此，初中

耿向林“四兩撥千斤”是各門派習(xí)武之人孜孜追求的理想目標(biāo)，尤其太極拳主張以靜制動、以弱勝強(qiáng)，更應(yīng)修煉出“四兩撥千斤”的功夫。當(dāng)然，“四兩”和“千斤”都是比喻用詞，其內(nèi)涵就是對方用強(qiáng)大的力（“千斤”）進(jìn)攻，或者說對方具有可以發(fā)揮的強(qiáng)大的進(jìn)攻優(yōu)勢，我只用很小的一點(diǎn)力（“四兩”）就可以把來力撥開化掉令其擊不中我，使對方之力無用武之地。經(jīng)過老師言傳身教和多年的推手悟練，要修煉出“四兩撥千斤”的功夫，我的體會有如下四點(diǎn)。一、切實(shí)貫徹“舍己從人”這一太極推手的戰(zhàn)略思想，

有句古話，四兩撥千斤，這就是機(jī)械能永恒最有力的證明。在21世紀(jì)的今天，全世界都在關(guān)注可持續(xù)發(fā)展、綠色能源等這些這個問題，因此一個純機(jī)械的能源將會是不可替代的重要能源，也將是未來的終極能源之一。關(guān)鍵詞：工業(yè)革命? 杠桿原理? 四兩撥千斤? 多米諾骨牌效應(yīng)? 能量守恒? 永恒不息的能源中圖分類號：S218 ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2020）07（c）-0078-03Discuss on Combined Mechani

，逐步實(shí)現(xiàn)四兩撥千斤，優(yōu)化整體教學(xué)效果的目的?！娟P(guān)鍵詞】小學(xué)英語;自然拼讀法優(yōu)化【作者簡介】林雅婧（1983.10-），女，福建莆田人，莆田市城廂區(qū)華亭山牌路西小學(xué)，一級教師，大學(xué)本科，研究方向：小學(xué)英語教學(xué)。一、自然拼讀法的概念原音拼合法，教導(dǎo)兒童個別字母或字母組所發(fā)出的聲音（例如，字母“c”發(fā)出/k/音），以及教導(dǎo)兒童如何將分離的聲音合并在一起使其成為一個詞（例如，混合聲音c， a， t就成cat）。這種類型的語音教學(xué)法被稱為“自然拼讀法”（phoni

簡單越好。四兩撥千斤，化繁為簡，變深為淺，是教學(xué)的最高境界，是一種教學(xué)智慧。關(guān)鍵詞：高效課堂;化繁為簡;化深為淺一、變枯燥說教為“兒歌引領(lǐng)”，化繁為簡蘇霍姆林斯基說過：“教育者的教育意圖越是隱藏，就越能為教育的對象所接受，越能轉(zhuǎn)化成教育對象自己的內(nèi)心要求?！钡湍昙墝W(xué)生剛?cè)胄＃∪缫粡埌准?，懵懵懂懂。此時是培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時期。簡單的說教、告知，孩子易抵觸，收效甚微。如果把好的學(xué)習(xí)習(xí)慣編成了押韻的兒歌，每天帶著孩子朗讀吟唱，潤物無聲地把好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

量，釋放“四兩撥千斤”的功能，實(shí)現(xiàn)金融精準(zhǔn)扶貧精而準(zhǔn)、全而優(yōu)。各地致貧原因千差萬別，根治貧困需因地制宜，選準(zhǔn)抓手，這也對金融精準(zhǔn)扶貧工作提出具體要求。作為金融機(jī)構(gòu)應(yīng)從統(tǒng)籌全局的緯度出發(fā)，在詳細(xì)調(diào)研、充分論證的前提下，準(zhǔn)確掌握轄內(nèi)經(jīng)濟(jì)生態(tài)環(huán)境，從中厘清致貧原因，選優(yōu)脫貧路徑。對于金融金融首先應(yīng)提升對金融精準(zhǔn)扶貧重要性的認(rèn)識，成立專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，擬定扶貧推進(jìn)工作方案，組建駐村工作隊(duì)，并在政策、財(cái)力、物力等方面給予傾斜。應(yīng)注重發(fā)揮金融部門特有資源優(yōu)勢，站位服務(wù)“大

拳推手的“四兩撥千斤”？“四兩撥千斤”是太極推手中的比喻，即以小力破大力，是借勁使勁，即借對方進(jìn)攻之力，自己只須使用較小的力量去改變對方力量的方向，破壞對方身體重心，使對方發(fā)出之力與我之力變成一個合力去戰(zhàn)勝對方。人們稱道“四兩撥千斤”的太極拳，卻往往容易忽視了“牽動”兩字。邏輯上講，“牽動”是“撥千斤”的前提，“四兩”是前提向結(jié)果的過渡?！盃縿?span id="j5i0abt0b" class="hl">四兩撥千斤”是形容，而并不是技術(shù)的客觀再現(xiàn)的效果?！盃縿?span id="j5i0abt0b" class="hl">四兩撥千斤”從字面上容易使人產(chǎn)生“四兩”的力則可“撥千斤”

健是如何“四兩撥千斤”地避開鋒芒，打造出自己的核心競爭力？為此，記者采訪了新健飼料總經(jīng)理曾黨勝和新健飼料副總經(jīng)理洪飛。做一行，愛一行，一輩子只做好一件事當(dāng)代水產(chǎn)：您逐漸在飼料行業(yè)里嶄露頭角，能否談下職業(yè)生涯初期，您是如何從銷售板塊切入，一步一步做到銷售總經(jīng)理這個位置的呢？新健飼料副總經(jīng)理洪飛（左）和新健飼料總經(jīng)理曾黨勝（右）洪飛：我是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)出來的，2005年大學(xué)畢業(yè)以后就直接進(jìn)入水產(chǎn)飼料行業(yè)，從畢業(yè)到現(xiàn)在，一直在水產(chǎn)飼料行業(yè)打拼，算是一名

工，達(dá)到“四兩撥千斤”的效果。在江干區(qū)，貝貝集團(tuán)的黨建工作已成新典范，這與集團(tuán)創(chuàng)始人、CEO張良倫對黨建工作的重視密不可分。2017年初起，貝貝集團(tuán)黨建有了重大突破，作為一家獨(dú)角獸企業(yè)，貝貝集團(tuán)提出的“社群黨建”與企業(yè)發(fā)展“社群戰(zhàn)略”不謀而合，張良倫在戰(zhàn)略上將黨建與企業(yè)文化建設(shè)并行，每年劃撥50萬元經(jīng)費(fèi)。在今年年初的杭州市兩新黨務(wù)工作者協(xié)會二屆一次會議上，貝貝集團(tuán)黨委書記當(dāng)選為協(xié)會新任副會長。突破“關(guān)鍵點(diǎn)”面對互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)出資人存在的不可控性，江干區(qū)構(gòu)建了“

推薦人:程浩迅雷創(chuàng)始人作為十幾年的創(chuàng)業(yè)老兵，我花了兩天時間一口氣將這本書讀完，又花了一天時間畫了一幅腦圖。原因是這本書寫得非常翔實(shí)生動，把我以前朦朦朧朧的感覺重新梳理了一遍，終于變?yōu)楹苡袟l理的知識體系。必須說，這本書是每位奮斗在一線的創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)高管們都該認(rèn)真研讀兩遍的實(shí)戰(zhàn)指南，因?yàn)槊總€人可能都會面臨如何有效獲客、留存用戶、讓業(yè)務(wù)爆發(fā)增長等問題。特別是在國內(nèi)資本熱衷于炒作熱點(diǎn)、項(xiàng)目同質(zhì)化嚴(yán)重的當(dāng)下，創(chuàng)業(yè)競爭環(huán)境要比美國嚴(yán)苛得多。國外往往同一賽道只有兩三家企

來，便是“四兩撥千斤”。何為“四兩撥千斤”？其實(shí)指的是一些比較巧妙而又需要用心去做的方法。所謂“四”，指的是“四個溝通”；所謂“兩”，指的是“兩次亮相”。先來談一談“四個溝通”：第一，與前任班主任做好溝通。接班前，要說誰最了解這個我們即將接手的班級，當(dāng)然是前任班主任。所以，與前任班主任的溝通交接工作是一定要有的。在交接前，我們自己必須要列好交接清單，以免導(dǎo)致疏漏。那么有哪些是需要我們通過前任班主任了解的呢？我通常會列舉以下幾點(diǎn)：班級學(xué)生名冊、家長通訊錄、值

一次聽到“四兩撥千斤”這句話的時候，腦中必然會浮現(xiàn)出壯觀的畫面：千鈞巨石被一根細(xì)小而脆弱的樹枝托住。我們喜歡這句話，說起來豪邁極了，就像當(dāng)年阿基米德的宣言：“給我一個支點(diǎn)，我就能撬動地球！”從前我一直以為“四兩撥千斤”只是個物理現(xiàn)象，常常出現(xiàn)在物理試卷上，題目給出物體的質(zhì)量，要求大家計(jì)算出相應(yīng)的杠桿長度和支點(diǎn)。后來在我熱衷的武俠小說里，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，書中描述的太極拳，簡直是“四兩撥千斤”的典范。再威猛的武師，哪怕一拳可以擊碎大石，在面對精通太極拳的主角時，

就是怎樣“四兩撥千斤”問題。西方傳統(tǒng)的典型做法是，通過和聲與配器技法給旋律賦予“厚度（質(zhì)量感）”，并與特定的音響場景相結(jié)合。作為基本功，這手法能在該場音樂會中的各個作品有所體現(xiàn)。此外，沈葉和溫德青還有些閃光的技法?！度岚濉肪碌摹芭淦鳌笨梢娚蛉~對二胡旋律細(xì)微變化的關(guān)注。民樂獨(dú)奏線條的蜿蜒起伏所隱含的音樂張弛，在西洋交響樂筆觸之下變成了豐富多樣的音響織體在瞬間濃淡厚薄的變化。這就是對旋律作為線條所“串聯(lián)的不同意象”的“雕琢”。同一思路，溫德青的《情歌與船夫號

品牌如何“四兩撥千斤”？前風(fēng)投家、Resonance聯(lián)合創(chuàng)始人與聯(lián)席CEO Lawrence Lenihan認(rèn)為：當(dāng)下時尚產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀給部分以創(chuàng)作者為主導(dǎo)的品牌下了死咒，若能采用最新技術(shù)并奉行“小經(jīng)濟(jì)”，或能最終求生。時尚產(chǎn)業(yè)關(guān)乎設(shè)計(jì)，關(guān)乎創(chuàng)作，關(guān)乎我們第一次看到某件事物時那種由衷的快樂，以及獨(dú)特性。我們忘記了這一點(diǎn)，因?yàn)榇笠?guī)模的以數(shù)據(jù)驅(qū)動的全球供應(yīng)鏈公司，正在壓垮那些讓時尚行業(yè)擁有魔力、用想象力催生常人難以想象的創(chuàng)作的人，竊取了他們的創(chuàng)意，剝削他們創(chuàng)造出來

杜宗龍1947年，蔣介石命令胡宗南進(jìn)攻中共中央所在地——延安。面對胡宗南的大軍，毛澤東明確提出：“中央決定在陜北不走?！边@充分顯示了毛澤東對局勢的洞悉和非凡膽識。國民黨軍進(jìn)占延安后，蔣介石天真地認(rèn)為：“共軍必?zé)o法在陜北負(fù)隅，只有往綏德、米脂一帶流竄，或東渡黃河，進(jìn)入?yún)瘟荷絽^(qū)?！痹谶@樣的判斷下，蔣介石開始考慮如何進(jìn)一步使用胡宗南的部隊(duì)，力圖在陜北抽身，把兵力集中在其他戰(zhàn)場上，以在對解放軍的作戰(zhàn)中形成更大的優(yōu)勢。如果中共中央撤離陜北，就正中蔣介石下懷?？墒牵?/div>

湘潮 2017年8期2017-09-19

，該模式“四兩撥千斤”，不但有利于脫貧，對招商引資也大有裨益，在脫貧中謀求發(fā)展，以發(fā)展帶動脫貧，增加了當(dāng)?shù)氐脑煅δ芎蛢?nèi)生動力。在大家的共同努力下，新的投資模式在靈壽縣生根發(fā)芽，并在不斷探索和完善中取得了一定的成績。既扭轉(zhuǎn)了基金無項(xiàng)目可投的尷尬局面，靈壽縣也通過基金對接了多家涉及脫貧攻堅(jiān)重要產(chǎn)業(yè)的行業(yè)龍頭企業(yè)。例如：引進(jìn)了國內(nèi)領(lǐng)先的奶牛養(yǎng)殖企業(yè)——中鼎牧業(yè)，通過“存量整合、全程托管”的模式，提升靈壽縣奶牛養(yǎng)殖業(yè)的競爭力；引進(jìn)了河北省最大的肉食品加工企業(yè)——

剖析名稱：四兩撥千斤用途：主攻繁雜、計(jì)算量大但有一定規(guī)律的數(shù)學(xué)問題。威力指數(shù)：★★★★★速記口訣：想方設(shè)法找規(guī)律，難題從此遠(yuǎn)離你。例1 一個圓形湖泊的周長是2700米，沿湖泊周圍每隔3米栽一棵柳樹。如果每兩棵柳樹中間栽一棵桃樹，那么湖泊周圍栽了多少棵桃樹？知己知彼要求——桃樹數(shù)量已知——每兩棵柳樹中間栽一棵桃樹我能求——柳樹的數(shù)量猜想——柳樹數(shù)量和桃樹數(shù)量之間有什么關(guān)系呢？多1還是少1？一招制敵畫圖解疑問，找出兩種樹之間的數(shù)量關(guān)系！例2 算式8888…8

畢夫國務(wù)院在日前下發(fā)的《關(guān)于激發(fā)重點(diǎn)群體活力帶動城鄉(xiāng)居民增收的實(shí)施意見》（一下簡稱《意見》）中，將技能人才、新型職業(yè)農(nóng)民、科技人員等定位為增收潛力大、帶動能力強(qiáng)的七大群體，并針對這七類人群推出了差別化收入分配激勵政策?！兑庖姟芳润w現(xiàn)了收入分配改革的公平原則，但更突顯了尊重勞動、尊重產(chǎn)權(quán)、尊重知識以及尊重創(chuàng)造的效率精神。既然是差別化的收入分配政策，《意見》顯然針對不同的群體表達(dá)了不同的政策訴求。對于技能人才的激勵，《意見》希望通過完善技術(shù)工人薪酬激勵機(jī)制，貫

畢夫國務(wù)院在日前下發(fā)的《關(guān)于激發(fā)重點(diǎn)群體活力帶動城鄉(xiāng)居民增收的實(shí)施意見》（一下簡稱《意見》）中，將技能人才、新型職業(yè)農(nóng)民、科技人員等定位為增收潛力大、帶動能力強(qiáng)的七大群體，并針對這七類人群推出了差別化收入分配激勵政策?！兑庖姟芳润w現(xiàn)了收入分配改革的公平原則，但更突顯了尊重勞動、尊重產(chǎn)權(quán)、尊重知識以及尊重創(chuàng)造的效率精神。既然是差別化的收入分配政策，《意見》顯然針對不同的群體表達(dá)了不同的政策訴求。對于技能人才的激勵，《意見》希望通過完善技術(shù)工人薪酬激勵機(jī)制，貫

無疑起到了四兩撥千斤的作用，而且還能減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。本文以筆者教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ)，提出了在高中政治課堂上合理運(yùn)用教學(xué)手段的策略，以期參考?！娟P(guān)鍵詞】高中政治 教學(xué)手段 創(chuàng)新傳統(tǒng)高中政治課堂的教學(xué)手段單一且僵化，通常采用的是填鴨式或灌輸式的教學(xué)方法，課堂氣氛十分沉悶，學(xué)生在上課過程中，基本都是被動的接受教師對知識的傳授，其思維并沒有得到應(yīng)有的鍛煉，是有礙學(xué)生能力的發(fā)展的。因此，教師要創(chuàng)新教學(xué)手段，并與教材的內(nèi)容和課程的進(jìn)度相結(jié)合，提高政治課的實(shí)效性。本文簡單介紹

魏岳江近日，某軍事網(wǎng)站上流傳著一個視頻，幾分鐘時間，平地冒出一輛巨型坦克，如此駭人的速度，是什么高科技嗎？其實(shí)不然，這是俄羅斯軍方的秘密法寶——充氣武器。充氣武器作為一種偽裝，能達(dá)到掩護(hù)自身軍事力量和迷惑敵人的目的，包括坦克、火箭發(fā)射器、飛機(jī)、導(dǎo)彈等，它們無論從造型、尺寸和顏色來看，都與真實(shí)武器一模一樣，但都是用制作熱氣球的材料制造而成。不戰(zhàn)而屈人之兵的“沙場老將”不要小瞧充氣偽裝武器的作用，其實(shí)它早已是“沙場老將”。在“二戰(zhàn)”時期的不列顛空戰(zhàn)中，英國人動

熱用立意】四兩撥千斤【素材現(xiàn)背】商場如戰(zhàn)場，量大人多固然是取勝的關(guān)鍵，但當(dāng)對方已經(jīng)剛強(qiáng)到無法撼動時，四兩撥千斤的小力巧施更能讓我們?nèi)〉靡庀氩坏降男Ч?。美國著名的食品企業(yè)山毛櫸食品公司的創(chuàng)始人艾克爾當(dāng)初就是憑借“少賣一半的智慧”戰(zhàn)勝了對手，從而在激烈的市場競爭中立穩(wěn)了腳跟。四兩撥千斤，當(dāng)自身處于弱勢時，巧用妙招更是智者所為。二戰(zhàn)后，美國馬里蘭州一個名叫艾克爾的年輕軍人回到家鄉(xiāng)。因?yàn)閼?zhàn)爭的緣故，家鄉(xiāng)的食品特別短缺，艾克爾覺得這個行業(yè)應(yīng)該會有大的發(fā)展空間，就創(chuàng)辦

作為。以“四兩撥千斤”之力，激活方方面面的積極性，在配置資源中形成合力。靜安區(qū)商務(wù)委之所以能把靜安社區(qū)商業(yè)做得有聲有色、有條有理，這是同靜安區(qū)商務(wù)委領(lǐng)導(dǎo)的思想境界、精神狀態(tài)分不開的。在采訪中我們了解到,時任靜安區(qū)商務(wù)委副主任、區(qū)糧食局局長的葉景輝曾經(jīng)說過這樣一句話：“商務(wù)委不僅是產(chǎn)業(yè)部門，也是群眾工作部門?！币蚨谶@種思想指導(dǎo)下，社區(qū)商業(yè)就是民生工程，民意就是工作目標(biāo)，一切以民意為核心，把民生問題作為商業(yè)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。葉景輝還對我們亮出了他的十六字心

學(xué)會使用“四兩撥千斤”的方式處理初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的問題。關(guān)鍵詞：新課改 初中數(shù)學(xué) 四兩撥千斤中圖分類號：G633.6 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：C 文章編號：1672-1578（2015）10-0099-01教育學(xué)家蘇霍梅林斯先生曾提出自己的教育觀點(diǎn)：“教師應(yīng)當(dāng)在教學(xué)的過程中使用恰當(dāng)?shù)姆椒?，使得學(xué)生產(chǎn)色高昂的情緒并使得學(xué)生的智力振奮，而不僅僅是將學(xué)習(xí)當(dāng)做一種情感的腦力勞動，這樣只會給學(xué)生帶來疲憊，處于疲憊狀態(tài)下的學(xué)生是很難在學(xué)習(xí)中獲得樂趣與知識的?！庇纱丝梢?，在學(xué)

顯影，拼圖四兩撥千斤數(shù)據(jù)劍指貪腐攝影報道/《正刊》曹 參 陳 黎◎短信、QQ、郵件和微信聊天，互聯(lián)網(wǎng)在溝通你我時也讓陰謀裹攜其中?！虍?dāng)新刑訴法第四十八條將電子“痕跡”定為證據(jù)種類，如何大海撈針。◎大數(shù)據(jù)時代，如何鎖定易損、易變更的關(guān)鍵信息，使之成為破案鐵證?！艾F(xiàn)在還吃什么飯呀，風(fēng)聲那么緊，低調(diào)一點(diǎn)，暫時不要有什么活動?！睘椴m天過海，短信發(fā)出后即被刪除。司法鑒定中心專門從事電子數(shù)據(jù)恢復(fù)的技術(shù)人員可不答應(yīng)——他們運(yùn)用專門的技術(shù)手段，依照合法程序?qū)κ謾C(jī)、電腦、數(shù)

許云鵬隨著數(shù)字化攝影攝像設(shè)備越來越大眾化、平民化，似乎一夜之間，我們就進(jìn)入了高清時代，隨之而來的是人們對視頻的清晰度要求越來越高，我們剛剛適應(yīng)了從標(biāo)清到720p、1080p，卻發(fā)現(xiàn)2K、4K的時代即將來臨。在分辨率大幅提高的同時，各大廠家也都同時在記錄格式上推出了能夠保留大量原始畫面記錄細(xì)節(jié)的RAW記錄方式。RAW格式文件大，原來能夠?qū)崿F(xiàn)簡單編輯的軟件往往無法識別，即便是識別了也受軟硬件性能的限制而無法直接編輯。怎么樣能夠在不增加更大的投入的前提下實(shí)現(xiàn)對R

源整合應(yīng)『四兩撥千斤』■姜明廣顏武不能就遠(yuǎn)教搞遠(yuǎn)教，遠(yuǎn)教部門必須積極整合資源，避免單打獨(dú)斗，這已經(jīng)成為全國遠(yuǎn)教人的共識。然而，筆者在與遠(yuǎn)教同仁交流的過程中，也常聽有些同志說，遠(yuǎn)教部門言微權(quán)小、人力有限，即使想整合資源也經(jīng)常力不從心，折騰不少，成果卻不大。對這樣的說法，筆者頗不以為然。遠(yuǎn)教部門不是組織部關(guān)鍵科室，權(quán)力有限；遠(yuǎn)教部門人員配置較少，精力被日常工作分散——這些因素誠然制約了遠(yuǎn)教部門整合資源的力度。然而，九萬里風(fēng)，起于萍末；三千尺樹，生于一毫。北美洲

□郭兆熊“四兩撥千斤”，原意指太極拳技擊術(shù)是一種含高度功力技巧，不以拙力勝人的功夫；太極拳功深者，以觸處成圓、引進(jìn)落空、避實(shí)就虛等技法，使外力難以作用于自己身上；又以敷蓋、封閉等技法使對手無法起動發(fā)力，從而體現(xiàn)出太極拳獨(dú)特的技擊特點(diǎn)。俗語所謂“四兩撥千斤”是以小力勝大力之意。能夠做到四兩撥千斤的拳師，怕不是一天兩天就練成的吧。大家都把注意力放在了四兩撥千斤的結(jié)果上，有多少人關(guān)注拳師可以四兩撥千斤之前下了多少功夫，摔了多少跟頭呢。請問哪個拳師不是三更眠五更起

.俗話說“四兩撥千斤”，這是因?yàn)榱Ξa(chǎn)生的效果除了與力的大小有關(guān)外，還與____和____有關(guān)。 一、填空題（每空1分，共12分）1.俗話說“四兩撥千斤”，這是因?yàn)榱Ξa(chǎn)生的效果除了與力的大小有關(guān)外，還與____和____有關(guān)。 一、填空題（每空1分，共12分）1.俗話說“四兩撥千斤”，這是因?yàn)榱Ξa(chǎn)生的效果除了與力的大小有關(guān)外，還與____和____有關(guān)

江海潮“四兩撥千斤”一直是喜歡太極拳鍛煉的人們議論的話題之一，包括大師也寫文章討論這個問題。作者僅從養(yǎng)生太極拳鍛煉角度談?wù)劇?span id="j5i0abt0b" class="hl">四兩撥千斤”和“哼哈二氣”的關(guān)系。目前所見文獻(xiàn)，談“四兩撥千斤”的多，談“哼哈二氣”的少，其實(shí)四兩撥千斤不是孤立的，它的前提條件是舍己從人，它與哼哈二氣有里表關(guān)系。四兩撥千斤和哼哈發(fā)聲是兩個鍛煉身體的人之間推撤、呼吸的輪回表現(xiàn)。從養(yǎng)生角度看，甲乙完全符合太極拳要求對站，乙大力（假定為十斤之力）推來，甲不離不棄（甲有感覺乙沒感覺），甲要

專家，能‘四兩撥千斤。”從小秘書到“理財(cái)專家”韓培武1964年出生在諸城市一個農(nóng)村家庭，1984年考入山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院，畢業(yè)后當(dāng)過秘書、副科長、科長、紀(jì)檢組長、副局長、鎮(zhèn)黨委書記。由于工作成績突出，2009年被任命為諸城市財(cái)政局局長，成了這個107萬人口城市的“財(cái)政大管家”。韓培武一踏進(jìn)財(cái)政局大門就給自己確立了新的目標(biāo)：做一個精通財(cái)政的“理財(cái)專家”！諸城市進(jìn)行行政區(qū)劃大調(diào)整后，將23個鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并成了13個，打破了原有的財(cái)政收支格局，原有財(cái)政體制已不適應(yīng)新的鎮(zhèn)域經(jīng)

通訊裝備“四兩撥千斤”文/本刊記者 汪玚2008年汶川“5·12地震”發(fā)生之時，記者正身處距離震中汶川直線距離750公里的西安。下午兩點(diǎn)二十八分，大地一陣明顯的晃動過后，人們紛紛跑出室外，一股不安和恐懼的情緒迅速在周遭人群當(dāng)中蔓延。當(dāng)發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒有信號，電話無法撥打的時候，有人甚至開始寫遺書！平日的生活里，或許人們對特殊情況下的通信并不十分關(guān)注，但若突遇雨雪冰凍、地震、泥石流等自然災(zāi)害，一部“給力”的電話或許能夠幫助很多人逃脫困境，絕境逢生。鑄造“隱形的盾牌

很好便可以四兩撥千斤。她進(jìn)一步介紹整合營銷服務(wù)商如何能夠贏得用戶的信賴，“我們做一個項(xiàng)目就要了解對方每種資源的優(yōu)勢和劣勢，這樣我們就能夠充分利用對方的資源做出很好的營銷方案，這樣客戶也會高興，對我們也有利，有較強(qiáng)的時效性就能夠取得雙贏的效果?！比珷I銷戰(zhàn)略是突破點(diǎn)隨視傳媒提出了全效果營銷的概念，也在探討全效果營銷該如何做，薛雯漪說，“通過研究我們發(fā)現(xiàn)，全效果營銷離不開電視、戶外、電腦、手機(jī)，也離不開電腦上的展示廣告，更離不開社會化媒體和搜索?！毖╀舯硎?，“

具起到了“四兩撥千斤”的教學(xué)效果。圖3 橋座圖4 拱石連接示意模型2.拓展了教學(xué)的資源為了更好地突破教學(xué)難點(diǎn)，本教具還補(bǔ)充了28道拱券砌置連接的方法，“鐵拉桿”橫貫拱背，串聯(lián)住28道拱券，加強(qiáng)橫向聯(lián)系。為了使相鄰拱石緊緊貼合在一起，在兩側(cè)外券相鄰拱石之間都穿有起連接作用的“腰鐵”，各道券之間的相鄰石塊也都在拱背用“腰鐵”把拱石連鎖起來(如圖4所示)。正因?yàn)椴扇∵@樣的巧妙設(shè)計(jì)，使整個橋拱連成一個緊密整體，增強(qiáng)了整個大橋的穩(wěn)定性和可靠性。難怪趙州橋歷經(jīng)風(fēng)雨滄桑

進(jìn)落空，能四兩撥千斤；不能引進(jìn)落空，不能四兩撥千斤。語甚概括，初學(xué)未由領(lǐng)悟，余加數(shù)語以解之，俾有志斯技者得所從人，庶日進(jìn)有功矣。欲要引進(jìn)落空、四兩撥千斤，先要知己知彼。欲要知己知彼，先要舍己從人。欲要舍己從人，先要得機(jī)得勢。欲要得機(jī)得勢，先要周身一家。欲要周身一家，先要周身無有缺陷。欲要周身無有缺陷，先要神氣鼓蕩。欲要神氣鼓蕩，先要提起精神，神不外散。欲要神不外散，先要神氣收斂入骨。欲要神氣收斂入骨，先要兩股前節(jié)有力。兩肩松開，氣向下沉，勁起于腳跟，變化在

太極拳的“四兩撥千斤”》一文中的一段文字，加以闡釋。引文如下：這里講的“用人之力”，就是借力打力。美籍華人程進(jìn)才先生撰文談太極拳“四兩撥千斤”中的舍己從人的原理:“太極拳的歌訣講到，‘掤捋擠按須認(rèn)真,上下相隨人難進(jìn)，任憑巨力來打吾,引動四兩撥千斤,引進(jìn)落空合擠出,沾連粘隨不丟頂，’與對方交手時,按照太極拳的歌訣要求，不頂不丟，引進(jìn)落空，這就是運(yùn)用舍己從人的原理。與人交手并非用拙力和對方相對抗，我守我疆,莫失重心，首先是不前俯后仰，穩(wěn)定自己的中心，完全控制對

性地質(zhì)顯“四兩撥千斤”杠桿效應(yīng)新一輪國土資源大調(diào)查累計(jì)發(fā)現(xiàn)礦產(chǎn)地900余處,新增一批重要礦產(chǎn)資源量,重要礦產(chǎn)資源均實(shí)現(xiàn)找礦突破,一批新的資源基地將有力提高國內(nèi)資源保障能力,公益性地質(zhì)引導(dǎo)和拉動商業(yè)性礦產(chǎn)勘查開發(fā),拉動效應(yīng)在1∶3以上。國土資源大調(diào)查的系列找礦發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)和拉動商業(yè)性礦產(chǎn)勘查開發(fā),突顯了公益性地質(zhì)調(diào)查“四兩撥千斤”的杠桿效應(yīng)。1 累計(jì)新發(fā)現(xiàn)礦產(chǎn)地900余處從國土資源部中國地質(zhì)調(diào)查局在京召開的國土資源大調(diào)查礦產(chǎn)資源評價成果報告會上了解到,新一輪國

賈　遲“四兩撥千斤”是古典太極拳論中一句名言，流傳數(shù)百年，沒有異議。王弘壯先生發(fā)表《“四兩撥千斤”還是“四兩拔千斤”》一文，提出“‘四兩撥千斤之句不通，應(yīng)是‘四兩拔千斤之誤?！彪m然王弘壯先生為自己的提法作了論證，但稍有常識者不難發(fā)現(xiàn)，王先生的說法非常牽強(qiáng)，“四兩拔千斤”的“拔”字不但不合拳理、事理和文理，也不合情理。一、不合拳理王弘壯先生認(rèn)為：“太極拳與其它拳術(shù)的主要區(qū)別，是一個主張用力，一個主張不用力?！薄八膬蓳芮d”是“以少力勝多力”，“撥”字本身就是

余　青“四兩撥千斤”是一武術(shù)技法術(shù)語,大意是指拳法中以柔克剛、以巧勝拙、用意不用力的各種擊法。這一方法可以運(yùn)用到班主任工作之中。一、一個電話轉(zhuǎn)變一個學(xué)生按老師們通常的說法,劉俊杰是一個“大錯不犯小錯不斷”的學(xué)生,作業(yè)常常不交,衛(wèi)生值日馬馬虎虎,三天兩頭遲到,隔三差五上課違犯紀(jì)律。他成了任課教師和班主任那兒的?？汀Ｒ惶煺n外活動打乒乓球時,因?yàn)榕旁谄渌瑢W(xué)后面,他竟然把球桌掀翻了,將球桌的一條腿弄折了。我把他請到辦公室,談了很久,他回家時已經(jīng)較晚了。我擔(dān)心他在

郭　莉就像一場奇特的賽跑：多年來其他兩位選手(出口，投資)一直遙遙領(lǐng)先，因?yàn)榈谌贿x手(消費(fèi))一直還沒有準(zhǔn)備就緒。日益嚴(yán)峻的國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢加快了各地政府投資的進(jìn)度，在推動內(nèi)需的大主題下，備受關(guān)注的北京市固定資產(chǎn)投資方案已經(jīng)出爐。記者從北京市發(fā)展改革委了解到：2009年北京市經(jīng)濟(jì)增長預(yù)期目標(biāo)定在力爭9％，全社會固定資產(chǎn)投資應(yīng)該實(shí)現(xiàn)不低于15％的增長，總規(guī)模達(dá)到4600億元。其中基礎(chǔ)設(shè)施完成投資1610億元，占35％；房地產(chǎn)開發(fā)完成投資2070億元(其中住宅投