2016年4期
刊物介紹
本刊是以反映我國醫(yī)學(xué)教育和衛(wèi)生職業(yè)教育的改革和發(fā)展為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)術(shù)期刊，為我國高中級衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域惟一國內(nèi)外公開發(fā)行的國家級學(xué)術(shù)期刊，在我國衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域具有廣泛而重大的影響。雜志為半月刊，是我國醫(yī)學(xué)教育類期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我國醫(yī)學(xué)教育類期刊中惟一榮獲“中國期刊方陣雙效（社會效益高和經(jīng)濟(jì)效益佳）期刊”的雜志。因此，她是廣大醫(yī)學(xué)教育和臨床工作者了解信息，交流經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)成果的最佳選擇。
衛(wèi)生職業(yè)教育
- 首屆高校訂單定向全科醫(yī)學(xué)班兼職班主任工作實(shí)踐與思考
- 中醫(yī)類研究生科研實(shí)踐活動中存在的問題及解決策略初探
- 地方綜合院?；A(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)研究生創(chuàng)新培養(yǎng)模式芻議
- 基于基層醫(yī)療崗位需求的口腔醫(yī)學(xué)職業(yè)能力分析和教學(xué)改革研究
- 高職大學(xué)生健全人格塑造淺談
- 院校結(jié)合背景下高職護(hù)理專業(yè)臨床實(shí)踐教學(xué)模式存在的問題及對策分析
- 高職大學(xué)生就業(yè)心理分析與對策
- 論高校貧困生認(rèn)定指標(biāo)系統(tǒng)的構(gòu)建
- 臨床營養(yǎng)學(xué)教育現(xiàn)狀以及教學(xué)模式的探討
- 加強(qiáng)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)學(xué)生檢驗(yàn)差錯的防范教育
- 高職醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)“一站式”實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建研究
- 校園毒品預(yù)防教育的意義與策略研究
- 對高職院校培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)的再思考
- 符合專業(yè)特色的膽道腫瘤專修班學(xué)員培養(yǎng)模式初探
- 建國初期甘肅省的衛(wèi)生職業(yè)教育概況及特點(diǎn)
- 職業(yè)教育教材質(zhì)量評價(jià)研究
- 淺析中職學(xué)生流失的原因及對策
- 論中職藥劑專業(yè)教學(xué)版電子處方系統(tǒng)的開發(fā)
- 新生兒與新生兒疾病網(wǎng)絡(luò)課件制作模式新探索
- 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)藏族學(xué)生的醫(yī)學(xué)免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探析
- 營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的有效教學(xué)策略研究
- 心臟基礎(chǔ)形態(tài)與手法結(jié)合在心臟超聲教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值及體會
- 醫(yī)學(xué)物理學(xué)教學(xué)中應(yīng)用目標(biāo)型教學(xué)模式探索
- 淺談診斷公式在臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 神經(jīng)生物學(xué)課堂教學(xué)的幾點(diǎn)體會
- 中職生物學(xué)教學(xué)非言語教學(xué)藝術(shù)研究
- 關(guān)于高職專業(yè)英語教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考
- “微創(chuàng)新”提高技能操作型實(shí)訓(xùn)課教學(xué)效果研究
- 某三級甲等醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科本科教學(xué)現(xiàn)狀和改革探討
- 中職衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)生理學(xué)“腎小球的濾過”說課設(shè)計(jì)
- 內(nèi)科護(hù)理學(xué)教學(xué)改革初探
- PBL教學(xué)模式在成人教育病理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 探討比較追蹤式學(xué)習(xí)法在臨床麻醉實(shí)習(xí)教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談人體組織學(xué)與解剖學(xué)緒論課教學(xué)設(shè)計(jì)
- 基于工作過程的解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索
- 營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)教學(xué)改革與實(shí)踐
- SPOC建設(shè)應(yīng)對護(hù)理專業(yè)邊緣化課程教學(xué)現(xiàn)狀初探
- 急性腹膜炎病人的護(hù)理綜合實(shí)踐訓(xùn)練
- 工學(xué)結(jié)合、醫(yī)教協(xié)同模式下構(gòu)建高職護(hù)理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系
- 影響中職護(hù)生護(hù)考成績相關(guān)因素分析與應(yīng)對策略
- 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理實(shí)一體化教學(xué)模式的構(gòu)建
- 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)學(xué)生生物安全意識的培養(yǎng)
- 護(hù)生在診斷學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中融入換位思考與護(hù)患溝通能力培養(yǎng)的探討
- 甘肅省職業(yè)院校教師TPACK現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- PBL教學(xué)法在突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理教學(xué)中的應(yīng)用
- 不同生源大學(xué)新生營養(yǎng)知識、態(tài)度、飲食行為調(diào)查
- 青少年校園暴力現(xiàn)狀調(diào)查分析
- 食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)專業(yè)本科生畢業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查分析
- 護(hù)理系導(dǎo)生制培訓(xùn)管理模式探討
- 不同影響因素下長株潭城市群失能老人健康管理現(xiàn)狀的比較
- 云南曲靖市城鄉(xiāng)醫(yī)療資源優(yōu)化配置現(xiàn)狀分析與對策研究
- 以能力為本位的高職護(hù)理專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)途徑探索
- 翻轉(zhuǎn)課堂在高職院校兒科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生藥理學(xué)元認(rèn)知調(diào)查研究
- 高職護(hù)理專業(yè)學(xué)生社區(qū)護(hù)理就業(yè)意向及影響因素調(diào)查分析
- 運(yùn)用PBL-LBL雙軌教學(xué)法提高護(hù)理專業(yè)生理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果的研究
- “翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式下外科護(hù)理學(xué)考核改革探索
- 探討模擬教學(xué)法在婦產(chǎn)科教學(xué)中的應(yīng)用
- 情景教學(xué)法在實(shí)習(xí)前護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練中的應(yīng)用
- 中職護(hù)生職業(yè)防護(hù)現(xiàn)狀調(diào)查與防護(hù)對策
- 宜昌市老年人長期照顧需求評估的實(shí)證研究
- 中醫(yī)護(hù)理方案在我院的應(yīng)用現(xiàn)狀分析
- 中職護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教情況調(diào)查反饋及對策
- 新護(hù)士壓力源與應(yīng)對方式的研究
- 內(nèi)蒙古自治區(qū)對口升學(xué)護(hù)理專業(yè)課2015年與2016年考試指導(dǎo)綱要對比分析
- 醫(yī)務(wù)人員麻疹暴發(fā)的流行病學(xué)分析
- 觀摩外科手術(shù)對外科護(hù)理學(xué)實(shí)踐教學(xué)效果影響的研究
- 骨科護(hù)士應(yīng)急救援護(hù)理能力的培訓(xùn)效果研究
- 醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生心理資本與社會支持的相關(guān)性研究
- 病例導(dǎo)入式教學(xué)在高職高專理療技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 內(nèi)科護(hù)理學(xué)崗位能力問卷調(diào)查報(bào)告
- 形成性評價(jià)模式影響護(hù)生綜合能力的實(shí)證研究
- 項(xiàng)目導(dǎo)向任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在高職護(hù)理專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用及效果分析
- 藏區(qū)“9+3”學(xué)生與內(nèi)地學(xué)生禁毒教育現(xiàn)狀淺探
- 椅旁口腔健康教育對中老年人口腔健康的促進(jìn)作用
- 蘭州地區(qū)老年肺結(jié)核合并氣管支氣管結(jié)核的流行病學(xué)研究
- 口腔職業(yè)教育中的項(xiàng)目課程模式探索
- 高職院校中國傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)課程改革思路探析——以銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
- 淺談組胚教學(xué)中的德育滲透
- 論高校心理咨詢工作如何消除心理疾病污名的影響
- 髖臼造架+全髖關(guān)節(jié)置換治療股骨頭無菌性壞死的臨床研究
- 人文關(guān)懷在肛腸科病區(qū)護(hù)理中的應(yīng)用
- 口僻咀嚼劑的制備與應(yīng)用
- 開展護(hù)理崗位競賽的作用及效果評價(jià)