2017年15期
刊物介紹
《牡丹》是河南省一級(jí)期刊，雜志以河洛文化為底蘊(yùn)，貼近現(xiàn)實(shí)生活，突出地方特色，注重青春氣息，追求新穎高雅。
牡丹
文化視點(diǎn)
- 我國文物保護(hù)現(xiàn)狀及其改進(jìn)策略
- 鳳翔泥塑的藝術(shù)文化特色
- 阿拉伯語在回族“經(jīng)名”中的作用及其特點(diǎn)
- 黎族音樂文化與旅游發(fā)展
- 淺談中國婦女纏足
- 成仿吾的前期文學(xué)思想
- 天鵝的文化內(nèi)涵
- 《傲慢與偏見》中的英語頭韻修辭
- 漢語中同物異名現(xiàn)象分析
- 認(rèn)知語言學(xué)視角下汽車廣告語中的隱喻分析
- 文學(xué)翻譯中的文化缺省補(bǔ)償分析
- 釋意理論下《紅樓夢》的章回目錄德譯
- 《清明》詩英譯中的人稱指示語對(duì)比分析
- 關(guān)于戲曲表演藝術(shù)技巧的研究
- 裝飾性插畫的色彩搭配
- 戲曲唱法融入流行音樂對(duì)文化市場的影響
- 具象繪畫藝術(shù)的情感表達(dá)
- 現(xiàn)實(shí)主義油畫藝術(shù)中情感的表達(dá)
藝術(shù)品鑒
- 中國意象油畫及油畫民族化
- 張藝謀電影中中國國家形象的正負(fù)對(duì)峙
- 《攻殼機(jī)動(dòng)隊(duì)》所表現(xiàn)的內(nèi)涵意義的賞析與思考
- 中國動(dòng)畫的種類風(fēng)格特點(diǎn)
- 影視劇中階層觀念對(duì)受眾的影響
- 城市公共環(huán)境藝術(shù)在我國的發(fā)展演變及存在問題分析
- 矛盾沖突下的人類普適性話題
- 《楚門的世界》之“控制”符號(hào)
- 從空間敘事和音樂音響分析電影《甜言蜜語》
- 童年陰影對(duì)希區(qū)柯克電影創(chuàng)作的影響
- 感知系統(tǒng)能力與環(huán)境設(shè)計(jì)的內(nèi)在關(guān)聯(lián)
- 留守兒童心靈之屋
- 幼兒園主題墻的設(shè)計(jì)藝術(shù)
- 造園中禪的意義探尋
- 取材《史記》的動(dòng)畫創(chuàng)作實(shí)踐
- 老舍筆下的“市民形象”
- 查爾斯·狄更斯作品中的兒童形象
- 唐詩中的棠梨意象
- 美與自由意志
- 打開自然寫作的新面向
- 從洪秀全詩作看其創(chuàng)作理念的變化
- 明式家具的內(nèi)涵
- 中國二十世紀(jì)美學(xué)發(fā)展與五六十年代美學(xué)大討論的關(guān)系
文藝探究
- 生活審美經(jīng)驗(yàn)的積累
- 孔子與荀子“正名”思想的異同
- 淺析文藝與道德的關(guān)系
- 劉勰“虛靜說”探源
- 知命與立命
- “凝視”文化
- 基于原生地工作站的傳統(tǒng)工藝傳承保護(hù)
- 傳統(tǒng)文化在大學(xué)生中的傳播方式及思考
- 對(duì)非遺傳承人保護(hù)及傳承機(jī)制建設(shè)的思考
- 淺談群眾舞蹈的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢
- 閱讀教學(xué)中的語言表達(dá)形式
- 語文教學(xué)中的人、文本與文化
- 中職英語教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告
- 俯下身去傾聽孩子的心聲
- “輸出驅(qū)動(dòng)—輸入促成假設(shè)”理論對(duì)轉(zhuǎn)型期大學(xué)英語教學(xué)的啟示
- 藝術(shù)書法的教育現(xiàn)狀