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    網(wǎng)絡思政教育

    • 新媒體時代高校輔導員網(wǎng)絡思政教育工作路徑探索
      下的高校網(wǎng)絡思政教育工作尚處在摸索創(chuàng)新的階段,其在實際操作過程中仍然存在很多亟須解決的問題。高校輔導員應順應網(wǎng)絡信息化時代發(fā)展的需求,將網(wǎng)絡技術與思政教育有機結(jié)合,培養(yǎng)學生的網(wǎng)絡素養(yǎng),開展網(wǎng)絡思政平臺建設,豐富網(wǎng)絡思政教育內(nèi)容和教學方法,創(chuàng)新網(wǎng)絡思政教育工作方式,并努力提升自身的新媒體素養(yǎng),以充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)技術的優(yōu)勢,擴大高校思政教育的影響力,提高高校網(wǎng)絡思政教育工作的有效性,推動高校大學生思政教育工作的有序開展。關鍵詞:新媒體時代;高校;輔導員;網(wǎng)絡思政

      成才之路 2024年7期2024-04-03

    • 基于社交網(wǎng)絡的大學生網(wǎng)絡思政教育傳播有效性研究
      是大學生網(wǎng)絡思政教育的重要載體。近年來,社交網(wǎng)絡技術不斷迭代更新及其應用范圍不斷擴大,使大學生網(wǎng)絡思政教育的傳播載體、傳播模式、傳播動機的傳播環(huán)境要素產(chǎn)生變革,并存在信息失序、信息繭房、媒介依賴的傳播障礙。對此,文章基于社交網(wǎng)絡大學生網(wǎng)絡思政教育傳播的現(xiàn)實基礎和客觀障礙,深入研究和把握社交網(wǎng)絡的傳播特點與大學生的成長規(guī)律,依托社交網(wǎng)絡,探究大學生網(wǎng)絡思政教育有效傳播的優(yōu)化路徑,通過“協(xié)同化”傳播、“故事化”傳播、“規(guī)范化”傳播,增強大學生網(wǎng)絡思政教育傳播的

      傳播與版權 2023年20期2023-11-03

    • 新形勢下高職院校網(wǎng)絡思政工作困境與對策探究
      職院校;網(wǎng)絡思政教育;網(wǎng)絡意識形態(tài);立德樹人;時代英才中圖分類號:G711文獻標志碼:A文章編號:1008-3561(2023)30-0061-04基金項目:本文系北京市學校思想政治工作支持課題“受眾理論視域下提升北京高職院校學生網(wǎng)絡思想政治教育傳播效果的策略性研究”(編號:GGW-2022-B22)的階段性研究成果當前,互聯(lián)網(wǎng)已成為一些輿情事件發(fā)酵和放大的主陣地。網(wǎng)絡意識形態(tài)的正確引導對于平安校園建設起到至關重要的作用,高職院?!耙獔猿朱柟虊汛笾髁魉枷胼?/div>

      成才之路 2023年30期2023-11-02

    • 智媒時代開展青年研究生網(wǎng)絡思政教育的啟示與建議
      提升高校網(wǎng)絡思政教育的吸引力和效果提出可行性建議,即選擇學生熟悉領域、建立效仿行為模型、拓寬校園媒體資源、搭建交流互動平臺,以期為相關研究提供參考。關鍵詞:智媒時代;青年研究生;網(wǎng)絡思政教育中圖分類號:G420? ? 文獻標識碼:A? ? 文章編號:1673-7164(2023)27-0003-04一、研究背景智媒化的特征主要體現(xiàn)在萬物皆媒、人機共生、自我進化。所謂萬物皆媒,主要是指物體媒介化和平臺多樣化的過程,在深刻改變社會行為方式的同時,也顛覆性地改變

      大學·課外閱讀 2023年9期2023-10-28

    • “Z世代”高校二級學院微信公眾平臺建設探索
      眾平臺;網(wǎng)絡思政教育中圖分類號:G641 ? ?文獻標識碼:A ? ?文章編號:1673-7164(2023)22-0016-04隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,我國網(wǎng)民群體日趨龐大,據(jù)統(tǒng)計,截至2020年12月,我國網(wǎng)民規(guī)模達9.86億,其中使用手機上網(wǎng)的網(wǎng)民比例為99.7%。從網(wǎng)民年齡結(jié)構看,31.3%為10 —29歲的青少年,從網(wǎng)民職業(yè)結(jié)構看,網(wǎng)民群體中學生最多占21%[1]。如今,網(wǎng)絡成為高校開展思想政治教育的重要陣地,網(wǎng)絡思政教育正成為高校開展大學生思政教

      大學·研究與管理 2023年8期2023-10-07

    • 黨建引領下大學生網(wǎng)絡思想政治教育研究
      要途徑。網(wǎng)絡思政教育開展中,主要存在高校網(wǎng)絡思政平臺建設不完善、高校學生網(wǎng)絡學習成效不佳、學生黨建工作與網(wǎng)絡思政教育聯(lián)系不足等問題。文章針對大學生網(wǎng)絡思政教育所面臨的困境,采用多種研究方法,對現(xiàn)狀進行了細致研究,并針對當下環(huán)境提出了三種構建“黨建+網(wǎng)絡思政”一體化育人模式的主要途徑。堅持以網(wǎng)絡平臺為載體,黨建引領為主體,形成橫向互通、縱向聯(lián)動的育人格局,實現(xiàn)黨建引領大學生網(wǎng)絡思政教育。[關鍵詞]黨建引領;網(wǎng)絡思政教育;一體化育人模式[中圖分類號] G641

      教書育人·高教論壇 2023年9期2023-09-20

    • “互聯(lián)網(wǎng)+”視閾下中職學校如何基于立德樹人開展網(wǎng)絡思政教育
      。因此,網(wǎng)絡思政教育作為一種全新的育人模式備受關注。網(wǎng)絡思政教育主要以互聯(lián)網(wǎng)信息資源與思想政治教育之間的無縫對接為基礎,開辟新的教育陣地,在線上平臺中組織開展德育活動,提升學生的思想境界和綜合素養(yǎng)。但目前仍有部分中職學校對網(wǎng)絡思政教育工作不夠重視,仍然沿襲傳統(tǒng)的教育理念和手段,忽略了“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的有效融合及靈活滲透,妨礙了立德樹人目標的順利實現(xiàn)。針對這些現(xiàn)實矛盾,中職學校需要重新定位育人目標,在頂層設計和內(nèi)涵式發(fā)展的基礎上,有目的、有計劃地組織網(wǎng)絡思政

      中國新通信 2023年11期2023-08-10

    • 新媒體背景下高校網(wǎng)絡思政教育困境與出路探賾
      高職院校網(wǎng)絡思政教育逐漸呈現(xiàn)出教育環(huán)境亟待改善、教育評價管理機制欠缺完備、教育主體的教育能力不足等問題。文章通過調(diào)查法分析J高職院校的網(wǎng)絡思政教育現(xiàn)狀和成因,指出應從以下路徑著手改善高職院校網(wǎng)絡思政教育現(xiàn)狀:完善校園網(wǎng)絡監(jiān)督管理機制,打造健康和諧校園網(wǎng)絡文化環(huán)境;建立健全教育評價管理機制,提高輔導員網(wǎng)絡思政教育積極性;加強針對性培訓和專業(yè)化交流,提高輔導員網(wǎng)絡思政教育能力。關鍵詞:高職院校;網(wǎng)絡思政教育;新媒體;輔導員;大學生中圖分類號:G711文獻標志碼

      成才之路 2023年21期2023-07-29

    • 自媒體環(huán)境下高校網(wǎng)絡思政話語能力提升路徑研究
      語環(huán)境;網(wǎng)絡思政教育;網(wǎng)絡話語能力中圖分類號:G641? ? ? 文獻標志碼:A? ? ? ? ? 文章編號:2096-000X(2023)20-0078-04Abstract: The discourse of ideological and political education is an important element of the dissemination of educational ideas, which is related to

      高教學刊 2023年20期2023-07-24

    • 提升“易指數(shù)” 的高校網(wǎng)絡思政教育全媒體矩陣建設路徑
      易班開展網(wǎng)絡思政教育工作影響力的關鍵指標。新時代高校網(wǎng)絡思政教育受教育主客體角色的多元化、網(wǎng)絡信息傳播內(nèi)容和載體的多樣化、教育者的手段形式單一化等制約,出現(xiàn)了以教育者為主體的傳統(tǒng)教育影響力下降、以傳播主旋律的教育主導性弱化、被教育者參與互動的積極性不高等現(xiàn)象。在實際工作中,可以通過完善制度建設,優(yōu)化易班共建工作機制;提升內(nèi)涵建設,豐富網(wǎng)絡思政教育內(nèi)容;融合平臺建設,創(chuàng)新網(wǎng)絡思政教育形式;加強隊伍建設,深化網(wǎng)絡思政成果研究;聚焦校本建設,提升學生管理服務效能

      大學·課外閱讀 2023年3期2023-05-30

    • 高校輔導員提升網(wǎng)絡思想政治教育成效的路徑探索
      分析高校網(wǎng)絡思政教育工作基本概況,并對高校網(wǎng)絡思政育人工作的五大路徑進行探討。關鍵詞:網(wǎng)絡思政教育;新媒體;大學生;高校輔導員;路徑中圖分類號:G641文獻標志碼:A文章編號:1008-3561(2023)05-0021-04新媒體時代對高校思政工作者而言充滿機遇與挑戰(zhàn)。高校輔導員應高度重視網(wǎng)絡思政育人工作,為學生積極搭建健康的新媒體網(wǎng)絡互動交流平臺,幫助大學生糾正不良網(wǎng)絡行為習慣,進一步提升網(wǎng)絡思政育人實效,以適應高校教育改革發(fā)展的新目標。高校輔導員在“

      成才之路 2023年5期2023-03-06

    • 高校思政類微信公眾號運營策略研究
      ,給高校網(wǎng)絡思政教育工作帶來了新機遇。各高校紛紛積極通過微信公眾號開展網(wǎng)絡思政教育工作,增強思政教育的針對性和有效性。但在信息技術革命的大潮中,高校思政類微信公眾號建設運營也遇到諸多實際困難,在育人功能、推文吸引力、思政教育專業(yè)度等方面顯得后勁不足。文章結(jié)合對高校思政類微信公眾號的實際考察,針對具體問題進行深入剖析,從明確定位導向、保證內(nèi)容質(zhì)量、強化隊伍建設三個層面提出提升運營水平的具體策略。文章認為,推動高校思政教育的發(fā)展是一項長期性的艱巨工程,而思政類

      新聞研究導刊 2023年1期2023-02-14

    • 新媒體下意見領袖在高校網(wǎng)絡思政教育中的應用
      袖在高校網(wǎng)絡思政教育中的應用,旨在分析其作用、優(yōu)勢以及可能面臨的挑戰(zhàn)。研究發(fā)現(xiàn),借助意見領袖的影響力,高校能夠更好地傳遞思想政治教育信息,促進學生的思想成長和價值觀塑造。然而,同時也需要關注信息真實性、多元性以及意見領袖的道德責任,以確保網(wǎng)絡思政教育的有效性和可持續(xù)發(fā)展?!娟P鍵詞】新媒體∣高校∣網(wǎng)絡思政教育∣應用策略隨著信息技術的飛速發(fā)展和普及,新媒體已經(jīng)滲透到人們的生活的方方面面。尤其在高校教育領域,新媒體的興起為思想政治教育提供了全新的渠道和機遇。同時

      中國軍轉(zhuǎn)民·下半月 2023年10期2023-02-08

    • 論高校輔導員加強大學生網(wǎng)絡思政教育的策略
      育必須用網(wǎng)絡思政教育來保駕護航。高校輔導員是大學思想政治教育的主力軍,是重要的保障要素之一。在面對大學生實施網(wǎng)絡思政教育的時候,必須厘清兩個基本關系:其一,輔導員是大學生網(wǎng)絡思政教育的實施主體,意味著輔導員所起的是主導作用;其二,輔導員是大學生網(wǎng)絡思政教育的實施主體,意味著所采用的教育方式應當是潤物無聲、潛移默化的方式。因此,高校輔導員不僅要充分認識網(wǎng)絡思政教育的重要性,還要認識到當代大學生的思想發(fā)展與時代需要之間的距離。[關鍵詞] 高校輔導員;大學生;網(wǎng)

      教師博覽·科研版 2022年12期2022-12-22

    • 新媒體時代高校輔導員網(wǎng)絡思政教育工作路徑研究
      :高校;網(wǎng)絡思政教育;新媒體時代大學生的人生教育的重要時期,他們的學習方式、生活方式及行為思想等都在此定型,作為即將走向社會的人才,當今大學生也有很多困惑和困擾,這些都需要高校輔導員去做足工作,結(jié)合新媒體平臺的優(yōu)勢,整合新媒體資源,去滿足當前大學生的實際需求,真正實現(xiàn)德育、育人的總目標。一、新媒體時代高校輔導員網(wǎng)絡思政教育工作背景分析新媒體時代,人人獲取信息的方式都豐富多樣,而大學生依然缺乏對信息的辨別能力,作為高校,要利用新媒體的優(yōu)勢,與學生保持溝通,作

      快樂學習報·教師周刊 2022年33期2022-07-17

    • 劉博:媒體融合背景下高校網(wǎng)絡思政教育創(chuàng)新研究
      景下高校網(wǎng)絡思政教育的創(chuàng)新為研究方向,從現(xiàn)狀、問題、解決方法及啟示等幾個方面展開論述,其中以西安航空職業(yè)技術學院網(wǎng)絡思政的部分數(shù)據(jù)為分析對象,以期得出最新的研究成果?!絷P鍵詞:媒體融合;高校;網(wǎng)絡思政教育“要運用新媒體新技術使工作活起來,推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術高度融合,增強時代感和吸引力?!钡谌诿江h(huán)境下,新媒體的誕生及其市場份額占有率日益提升,使輿論陣地、輿論主體等發(fā)生了深刻的變革,加之輿論主體社會意識復雜多樣、宣傳格局更為復雜、信息交互與融

      速讀·下旬 2022年4期2022-07-17

    • 媒體融合背景下高校網(wǎng)絡思政教育創(chuàng)新研究
      景下高校網(wǎng)絡思政教育的創(chuàng)新為研究方向,從現(xiàn)狀、問題、解決方法及啟示等幾個方面展開論述,其中以西安航空職業(yè)技術學院網(wǎng)絡思政的部分數(shù)據(jù)為分析對象,以期得出最新的研究成果。◆關鍵詞:媒體融合;高校;網(wǎng)絡思政教育“要運用新媒體新技術使工作活起來,推動思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢同信息技術高度融合,增強時代感和吸引力?!钡谌诿江h(huán)境下,新媒體的誕生及其市場份額占有率日益提升,使輿論陣地、輿論主體等發(fā)生了深刻的變革,加之輿論主體社會意識復雜多樣、宣傳格局更為復雜、信息交互與融

      速讀·下旬 2022年4期2022-07-17

    • 關于新時代高校輔導員開展網(wǎng)絡思政教育研究
      模式則是網(wǎng)絡思政教育,輔導員在網(wǎng)絡市政教育當中起著格外關鍵的意義,是穩(wěn)固網(wǎng)絡思政育人場地,使其網(wǎng)絡施政實效性的關鍵有所提升,所以,高校輔導員一定要清晰新時期趨勢下自身使命與責任,積極主動建立網(wǎng)絡思政教育主體意識,持續(xù)做好網(wǎng)絡平臺建設和教學方式革新,發(fā)揮自身育人責任,創(chuàng)建吻合實際發(fā)展以及學生訴求的網(wǎng)絡思政育人機制。關鍵詞:新時代;高校輔導員;網(wǎng)絡思政教育前言:網(wǎng)絡技術已經(jīng)加入社會生活的各個行業(yè)當中,對社會經(jīng)濟、文化的進步以及人們的生活生產(chǎn)都出現(xiàn)了較為關鍵的影

      快樂學習報·教師周刊 2022年31期2022-07-06

    • 疫情防控背景下高校教職員工網(wǎng)絡思政教育研究
      對其開展網(wǎng)絡思政教育,利用網(wǎng)絡信息化手段,全方位地整合教育資源,形成教師職業(yè)素養(yǎng)的教育合力,結(jié)合新形勢、新特點,不斷創(chuàng)新方式方法,找準著力點,優(yōu)化路徑對策,建設常態(tài)化高校教職員工網(wǎng)絡思政教育體系,不斷深化教師職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。關鍵詞:疫情防控;高校;教職員工;網(wǎng)絡思政教育中圖分類號:G4文獻標識碼:Adoi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.13.084在疫情防控的過程中,思政教育發(fā)揮著極其重要的作用,教育的形式隨疫情的發(fā)生而變化,

      現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2022年13期2022-06-28

    • 關于高校利用微信公眾號進行網(wǎng)絡思政教育的研究分析
      公眾號;網(wǎng)絡思政教育黨的十八大以來,習近平總書記多次就網(wǎng)絡文化安全及青年思政教育發(fā)表重要講話,在全國高校思政工作會議上重點強調(diào):“做好高校思政工作要因事而化、因時而進、因勢而新?!盵1]要充分抓住機遇,運用新媒體技術使思政教育工作活起來,因此網(wǎng)絡思政平臺應運而生。一、高校利用微信公眾號進行網(wǎng)絡思政教育的意義開設高校微信公眾號進行網(wǎng)絡思政教育有利于豐富思政教育形式,為學院開展思政教育工作開拓新空間、提供新思路,對學生的全面發(fā)展具有深遠意義。同時,加強微信公眾

      中學生學習報 2022年30期2022-06-07

    • 關學文化融入民辦高校網(wǎng)絡思政教育現(xiàn)狀調(diào)查分析
      文化融入網(wǎng)絡思政教育的現(xiàn)狀,并對大量調(diào)查材料進行了深入分析,在此基礎上就如何切實有效地將關學文化精髓與網(wǎng)絡思想政治教育落到實處進行了初步思考,并提出了相關建議。關鍵詞:關學文化;民辦高校;網(wǎng)絡思政教育;調(diào)查分析中圖分類號:G641? ? 文獻標識碼:A? ? 文章編號:1673-7164(2022)24-0040-04黨的十九大報告中明確提出:“要堅定文化自信,深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,結(jié)合時代要求繼承創(chuàng)新,讓中華文化展現(xiàn)

      大學·課外閱讀 2022年8期2022-05-30

    • 淺談高校網(wǎng)絡思想政治教育面臨阻礙與對策
      此,掃清網(wǎng)絡思政教育面臨的各方面阻礙,使其教育效益最大化是促進網(wǎng)絡思政教育發(fā)展的必由之路。關鍵詞:大學生;互聯(lián)網(wǎng);網(wǎng)絡思政教育最近幾年,在“互聯(lián)網(wǎng)+”的快速發(fā)展下,互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)的教育模式也提出了新的挑戰(zhàn),也為人才培養(yǎng)提供了新的載體、平臺和巨大信息資源。目前,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)走進了千家萬戶,成為人們生活中必不可少的一部分,對我們的思想行為也帶來了全方面的影響。一、高校思想政治教育現(xiàn)狀分析1.思想健康問題突出通過查閱資料顯示,精神疾病已經(jīng)成為當代大學生面臨的主要疾病

      中學生學習報 2022年6期2022-03-22

    • 大數(shù)據(jù)背景下高校網(wǎng)絡思想政治教育影響因素研究
      背景下的網(wǎng)絡思政教育影響因素進行分析和探討,提出規(guī)避這些風險因素的有效措施和辦法,從而更好的為高校網(wǎng)絡思想政治教育工作提供更好的環(huán)境保障,為大學生成長成才構建良好的學習氛圍。關鍵詞:大數(shù)據(jù);高等院校;網(wǎng)絡思政教育;影響因素引言隨著大數(shù)據(jù)時代的到來,大數(shù)據(jù)技術被應用到了各個領域中,給各行各業(yè)的經(jīng)營發(fā)展帶來了非常大的便利,對于大數(shù)據(jù)的支持和重視也越來越大。我國也將大數(shù)據(jù)技術的進步和發(fā)展作為一種戰(zhàn)略性的發(fā)展資源,開始對大數(shù)據(jù)技術進行更深層的研究和探索。在教育方面

      江蘇廣播電視報·新教育 2021年31期2021-12-11

    • 地方本科院校易班網(wǎng)絡思政教育學生工作隊伍培養(yǎng)
      院校開展網(wǎng)絡思政教育的重要平臺,易班學生工作隊伍是易班建設的關鍵力量。關鍵詞:易班;網(wǎng)絡思政教育;學生工作隊伍《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示,截至2020年12月,在我國網(wǎng)民結(jié)構中,學生占比21%,學生始終占據(jù)著網(wǎng)民群體的主要地位。網(wǎng)絡化已經(jīng)成為當代高校大學生的特性,如何利用好網(wǎng)絡加強大學生思政教育成為高校思政工作的一大內(nèi)容?!陡咝K枷胝喂ぷ髻|(zhì)量提升工程實施綱要》亦將高校“網(wǎng)絡育人”列入十大育人體系。“強化網(wǎng)絡意識,提高建網(wǎng)用網(wǎng)管網(wǎng)能力,加強師生網(wǎng)

      科技信息·學術版 2021年29期2021-12-06

    • 三全育人背景下高校輔導員開展網(wǎng)絡思政教育途徑
      的實際,網(wǎng)絡思政教育成為了當前教育工作的重點,而“形式、內(nèi)容、格局”三位一體的三全育人理念,則是新時期開展網(wǎng)絡思政工作的重要指導思想。輔導員是網(wǎng)絡思政工作的主要執(zhí)行者,我們需要根據(jù)具體思政教學定位,進一步探究在三全育人背景下輔導員的網(wǎng)絡思政教育路徑,深化教育改革,培養(yǎng)愛國敬業(yè)的大學生。關鍵詞:三全育人;網(wǎng)絡思政教育;教育途徑引言“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”是教育的根本問題。高校作為我國人才培育的重要基地,肩負著為黨和國家培養(yǎng)人才的重要責任,致力于

      文學天地 2021年10期2021-11-29

    • 理想信念教育在高校網(wǎng)絡思政教育中的導向作用
      大學生;網(wǎng)絡思政教育;理想信念教育[基金項目] 2021年度哈爾濱工程大學頒布課題“哈爾濱工程大學思想政治教育”(JDBN2021013)[作者簡介] 劉 茜(1981—),女,黑龍江哈爾濱人,碩士,哈爾濱工程大學學生工作部助理研究員,主要從事學生思想政治教育研究。[中圖分類號] G641 ? [文獻標識碼] A ? ?[文章編號] 1674-9324(2021)41-0185-04 ? [收稿日期] 2021-05-25只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初

      教育教學論壇 2021年41期2021-11-03

    • 融媒體時代下大學生網(wǎng)絡思政教育創(chuàng)新實踐研究
      融媒體;網(wǎng)絡思政教育;創(chuàng)新路徑前言隨著教育改革的不斷推進,大學生的思政教育逐漸成為高校的教學重點,而在信息技術的發(fā)展和現(xiàn)實社會的需求下,網(wǎng)絡課程成為了高校開展思政課程的重要形式。大學生本身就是伴隨著網(wǎng)絡技術成長的一代,網(wǎng)絡信息滲透在學生生活的方方面面,已經(jīng)與學生生活密不可分,在此基礎上開展網(wǎng)絡思政教學具有了充分的條件,也能激發(fā)學生的學習興趣。然而在網(wǎng)絡信息繁雜的情況下,如何保障高校的思政教學效果成為亟待解決的問題。在新媒體與傳統(tǒng)媒體的碰撞中,融媒體概念被提

      科教創(chuàng)新與實踐 2021年31期2021-10-09

    • 中國精神與中國力量融入高校網(wǎng)絡思政教育的途徑探析
      融入高校網(wǎng)絡思政教育可以充分運用這一精神財富,對于掌握意識形態(tài)話語權、提高大學生思想覺悟都具有重要意義。關鍵詞:中國精神;中國力量;網(wǎng)絡思政教育中圖分類號:D9 文獻標識碼:A doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.30.0431 緒論2020年初,全球遭遇了一場突如其來的新冠肺炎疫情。經(jīng)過全國人民上下同心,眾志成城的努力,我國疫情防控終見成效,中國也成為國際社會抗擊疫情的模范國家。這不僅體現(xiàn)出我國社會主義制度的優(yōu)越性,也彰

      現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2021年30期2021-09-13

    • 新媒體時代下基于易班進行網(wǎng)絡思政教育的初探
      展大學生網(wǎng)絡思政教育既帶來了新的機遇也帶來了挑戰(zhàn)。高校有必要采取相應的措施牢牢把握住思政教育的主動權,更加協(xié)調(diào)好線下傳統(tǒng)課堂教學與線上網(wǎng)絡思政育工作的展開,而易班網(wǎng)作為大學校園的新興思政教育載體為傳播社會主義主流價值觀開辟了新路徑。本文主要探討如何依托易班網(wǎng)絡平臺開展新媒體時代下的高校網(wǎng)絡思政教育。關鍵詞:易班網(wǎng)絡平臺;新媒體時代;網(wǎng)絡思政教育目前全世界正處在網(wǎng)絡信息迅猛發(fā)展的新媒體網(wǎng)絡時代,各種社交軟件(如微信、微博、QQ、抖音等)在日常生活中被廣泛應用

      科技研究 2021年17期2021-09-10

    • “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職學生實習期網(wǎng)絡思政教育研究
      絡,進行網(wǎng)絡思政教育,希望能夠?qū)嵙晫W生進行持續(xù)而有效的思政教育以及對其發(fā)展有幫助。關鍵詞:高職實習生;網(wǎng)絡思政教育中圖分類號:G711 文獻標識碼:A 文章編號:2095-9052(2021)09-0-022019年國務院發(fā)布的《國家職業(yè)教育改革實施方案》中指出,職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型,具有同等重要地位。落實好立德樹人根本任務,健全德技并修、工學結(jié)合的育人機制,完善評價機制,規(guī)范人才培養(yǎng)全過程。在人才培養(yǎng)的全過程中,思政教育

      佳木斯職業(yè)學院學報 2021年9期2021-09-10

    • 基于易班平臺的高校網(wǎng)絡思想政治教育載體研究
      班平臺 網(wǎng)絡思政教育 網(wǎng)絡基礎設施易班平臺網(wǎng)絡的建設為高校師生開辟了一個集教育、學習和交流于一體的新的平臺和空間,它是新媒體與教育結(jié)合發(fā)展的產(chǎn)物。而由于其誕生與實踐時間較短,還存有一些不足,因此需要師生與易班平臺的工作人員共同努力完善。一、易班平臺的高校網(wǎng)絡思政教育出現(xiàn)的問題1.易班平臺形式較為單一,吸引力較低易班平臺作為思政教育的主要宣傳渠道,其娛樂性相較于其他平臺較弱,部分高校學生上易班是為了娛樂,而當發(fā)現(xiàn)找不到時就會選擇放棄使用。基于易班平臺的高校網(wǎng)

      公關世界 2021年16期2021-09-09

    • 大學生網(wǎng)絡媒介使用及網(wǎng)絡意見表達方式調(diào)查與思政教育研究
      本任務,網(wǎng)絡思政教育作為大學生思政教育在互聯(lián)網(wǎng)時代的新發(fā)展,對培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人的使命具有重要的現(xiàn)實和理論意義。通過問卷調(diào)查對在校大學生網(wǎng)絡媒介使用及網(wǎng)絡意見表達方式進行研究分析,對改善大學生網(wǎng)絡媒介使用及網(wǎng)絡意見表達方式提出三點指導建議:(一)堅持以立德樹人根本任務優(yōu)化新時代網(wǎng)絡思政教育研究;(二)實事求是推動新時代網(wǎng)絡思政教育改革和創(chuàng)新;(三)遵循思政教育規(guī)律和學生成長成才規(guī)律提高公民網(wǎng)絡素養(yǎng)。關鍵詞:網(wǎng)絡思政教育;大學生;網(wǎng)絡;媒介使用;

      西部學刊 2021年12期2021-09-02

    • 大學生網(wǎng)絡媒介使用及網(wǎng)絡意見表達方式調(diào)查與思政教育研究
      本任務,網(wǎng)絡思政教育作為大學生思政教育在互聯(lián)網(wǎng)時代的新發(fā)展,對培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人的使命具有重要的現(xiàn)實和理論意義。通過問卷調(diào)查對在校大學生網(wǎng)絡媒介使用及網(wǎng)絡意見表達方式進行研究分析,對改善大學生網(wǎng)絡媒介使用及網(wǎng)絡意見表達方式提出三點指導建議:(一)堅持以立德樹人根本任務優(yōu)化新時代網(wǎng)絡思政教育研究;(二)實事求是推動新時代網(wǎng)絡思政教育改革和創(chuàng)新;(三)遵循思政教育規(guī)律和學生成長成才規(guī)律提高公民網(wǎng)絡素養(yǎng)。關鍵詞:網(wǎng)絡思政教育;大學生;網(wǎng)絡;媒介使用;

      西部學刊 2021年10期2021-08-05

    • 藝術類高校網(wǎng)絡思政教育模式探索
      關鍵詞:網(wǎng)絡思政教育;疫情突發(fā)事件;常態(tài)化機制自2019年12月湖北武漢首次發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疫情,至2020年2月短短幾個月全國各省份均有病例確診,隨即新冠肺炎疫情在國內(nèi)全面爆發(fā)。多省市地區(qū)陸續(xù)宣布進入重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應,禁止或限制居民出行,戴口罩、勤洗手,各類防疫措施紛紛落地。與此同時,教育部發(fā)文延遲學校開學時間并且規(guī)定學生未經(jīng)批準一律不準返校,各大高校開始探索疫情特殊時期教學新模式。習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出,做好高校學生思想政

      速讀·下旬 2021年6期2021-07-23

    • 新媒體形勢下高校網(wǎng)絡思政教育在應急教育中的應用
      形勢下,網(wǎng)絡思政教育的提出,為高校思政教育革新指明方向。將高校網(wǎng)絡思政教育運用到應急教育過程中,能依托于網(wǎng)絡平臺,為大學生課程學習打造良好的學習場地,使大學生在網(wǎng)絡平臺中更好的獲取知識信息,提升高校網(wǎng)絡思政教育實施質(zhì)量。對此,立足于新媒體形勢下高校網(wǎng)絡思政教育在應急教育中的應用價值,提出新媒體視域下高校網(wǎng)絡思政教育在英語教育中的應用路徑。關鍵詞:新媒體;高校;網(wǎng)絡思政教育;應急教育;應用中圖分類號:G641引言新媒體形勢下,高校網(wǎng)絡思政教育的建設,達到應急

      中國應急管理科學 2021年2期2021-03-24

    • 少數(shù)民族大學生網(wǎng)絡思想政治教育方法研究
      要,借助網(wǎng)絡思政教育的優(yōu)勢,開展多元化的網(wǎng)絡教育模式,提供網(wǎng)絡的思政教育空間,給予大學生良好的教育與引領,使大學生在網(wǎng)絡平臺中獲取較多的知識信息,進而提升網(wǎng)絡思政教育的實踐質(zhì)量。關鍵詞:少數(shù)名族大學生;網(wǎng)絡思政教育;策略當前,網(wǎng)絡學習、網(wǎng)絡信息獲取中,成為大學生群體及個體獲取知識信息的有力路徑,能夠?qū)茖W知識的深入學習,提升大學生思政教育質(zhì)量,達到思政教育的良好實施目的,并凸顯大學生網(wǎng)絡思政教育實施的價值性。少數(shù)民族大學生作為民族地區(qū)的建設者,身上不僅肩負

      科教創(chuàng)新與實踐 2021年48期2021-02-24

    • 新冠肺炎疫情背景下高職院校學生網(wǎng)絡思政教育工作模式的研究
      高職院校網(wǎng)絡思政教育的有效策略,從而提升學生的思想政治教育水平。關鍵詞:新冠肺炎疫情;高職院校;網(wǎng)絡思政教育引 言在網(wǎng)絡技術飛速發(fā)展的今天,高職院校的教學模式發(fā)生了很大改變,同時思政教育也受到了新環(huán)境的影響,需要改變傳統(tǒng)的授課模式。所以,在新冠肺炎的影響下,高職院校教師必須要面臨現(xiàn)實的挑戰(zhàn),分析當下的國情和具體的教學模式,采用網(wǎng)絡授課方式,給學生傳授一些重要的思政知識,進而實現(xiàn)思政教育的創(chuàng)新與改革。因此,本文就新冠肺炎疫情背景下高職院校學生網(wǎng)絡思政教育工作

      西部論叢 2020年16期2020-12-23

    • 傳播學視角下高校網(wǎng)絡思政教育平臺發(fā)展策略探究
      要載體的網(wǎng)絡思政教育平臺也得到了極大發(fā)展。其中,由于微信用戶數(shù)量眾多,微信公眾號推送信息的受眾覆蓋面較廣,院系微信公眾號在網(wǎng)絡思政教育中起著“向內(nèi)凝心聚力、對外塑造形象”的重要作用。本文基于傳播學視角,以院系微信公眾號為例,分析網(wǎng)絡思政教育平臺的發(fā)展困境,并結(jié)合傳播學相關理論,為高校網(wǎng)絡思政教育平臺運營方式和傳播過程提出相應建議。關鍵詞:傳播學;高校;網(wǎng)絡思政教育;微信公眾號習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上曾提出,“高校思政工作要因事而化、因時而進

      西部論叢 2020年14期2020-12-15

    • 新冠疫情下大學生網(wǎng)絡思政教育的實踐與思考
      大學生;網(wǎng)絡思政教育面對突如其來的疫情,把疫情防控作為一項重大政治任務來抓,進一步加強和改進大學生思想政治教育工作,既是推進疫情防控工作的客觀需要,也是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、堅持立德樹人、堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),維護校園和社會穩(wěn)定的關鍵。結(jié)合學生實際,不斷加強疫情期間高校學生網(wǎng)絡思想政治教育工作。一、明確工作思路,突出“五個教育”(一)突出愛黨和愛國主義教育,增強民族自尊心、自信心和自豪感強化學生的國家意識和民族意識,培養(yǎng)學生振興中華的

      青年與社會 2020年30期2020-12-07

    • 基于大學生心理特點視角下高職院校網(wǎng)絡思想政治教育工作思考
      高職院校網(wǎng)絡思政教育已經(jīng)成為思政工作的重要內(nèi)容,基于大學生心理特點,網(wǎng)絡思政工作的針對性、方向性更值得我們深思。關鍵詞:高校;大學生心理特點; 網(wǎng)絡思政教育一、高職院校大學生網(wǎng)絡思政工作意義(一)網(wǎng)絡思政工作的產(chǎn)生為高校構建現(xiàn)代化、具有中國特點的教育體系提供有利支撐,使得大學生獲得教育信息更加多樣化,教育形式新穎,為思政工作創(chuàng)新找到突破口。雖然網(wǎng)絡信息的一些負面影響對思政工作也帶來了一些阻力,但更多的是在工作中體現(xiàn)了其新穎性,為思政工作注入新鮮血液,使得教

      發(fā)明與創(chuàng)新·職業(yè)教育 2020年11期2020-12-06

    • 高校大學生網(wǎng)絡思政教育對策研究
      校大學生網(wǎng)絡思政教育對策。關鍵詞:高校;大學生;網(wǎng)絡思政教育網(wǎng)絡思政教育是一種借助移動網(wǎng)絡進行思政教育的方式。主要是在大學生思政教育中,為強化與學生的溝通、協(xié)調(diào),利用網(wǎng)絡開辟學習教育專欄,利用各種各樣的形式讓大學生接觸更加全面、合理的信息和教育,對大學生進行思政教育,達到提高人們思想意識形態(tài)領域陣地的目的。1.高校大學生網(wǎng)絡思政教育的重要性和優(yōu)勢大學生作為意識形態(tài)陣地的主體,不僅思想活躍而且很容易吸收新的知識,就像一張白紙,缺少一定的鑒別力,接觸到什么就容

      山東青年 2020年10期2020-11-23

    • 獨立學院輔導員網(wǎng)絡思政教育實施路徑探索
      學院開展網(wǎng)絡思政教育帶來的既有機遇也有挑戰(zhàn)。在互聯(lián)網(wǎng)背景下,獨立學院的網(wǎng)絡思政教育存在一系列困惑,獨立學院輔導員應在已有的網(wǎng)絡思政教育體系下,探索新的教育模式,以滿足新時期學生的個性化發(fā)展要求,促進學生的全面發(fā)展,從而更好的落實立德樹人根本任務。關鍵詞:獨立學院輔導員;網(wǎng)絡思政教育;實施路徑作者簡介:康禹熙(1991-)女,藏族,四川阿壩人,碩士研究生,西南財經(jīng)大學天府學院助教,研究方向:思想政治教育。互聯(lián)網(wǎng)時代具有融合、創(chuàng)新、開放、共享、包容等特征,它對

      時代人物 2020年21期2020-11-18

    • 高校網(wǎng)絡思政教育隊伍建設的策略研究
      礎上加強網(wǎng)絡思政教育隊伍建設。本文將從高校網(wǎng)絡思政教育隊伍建設的機遇、高校網(wǎng)絡思政教育隊伍建設的問題以及高校網(wǎng)絡思政教育隊伍建設的策略三個方面進行相關論述,以供參考。關鍵詞:高校思想政治;網(wǎng)絡思政教育;隊伍建設;策略引言隨著我國經(jīng)濟以及科學技術的不斷發(fā)展,我國已經(jīng)徹底進入了信息化的時代,信息技術改變了人們生產(chǎn)生活的方式,也在各行各業(yè)中發(fā)揮著作用。信息技術既是高校開展思想政治教育的挑戰(zhàn),又是教育創(chuàng)新發(fā)展的優(yōu)勢。新媒體時代給大學思想政治教育產(chǎn)生了一定的影響,因

      文存閱刊 2020年19期2020-11-09

    • 疫情防控常態(tài)化下如何開展網(wǎng)絡思政教育
      對學生的網(wǎng)絡思政教育,怎樣去通過新媒體的自身優(yōu)點,擴大網(wǎng)絡思政教育的效果,面對重大突發(fā)事件仍然能夠做好學生的教育工作,正確引導學生的思政教育。關鍵詞:疫情防控;網(wǎng)絡思政教育;新媒體教學一、疫情防控常態(tài)化下學生管理現(xiàn)狀新冠疫情的存在無疑對社會大眾特別是對青年大學生產(chǎn)生了巨大影響。很多青年大學生都在為這次新冠疫情盡自己的綿薄之力,還有很多的青年大學生開始接受多元化知識、嘗試著新的東西。當然也有一些青年大學生,各方面發(fā)展都還不夠好,心理還不夠成熟,需要依賴于長輩

      錦繡·上旬刊 2020年7期2020-10-22

    • 防疫常態(tài)化背景下高校加強“網(wǎng)絡思政教育”的思考
      上加強“網(wǎng)絡思政教育”。本文首先分析網(wǎng)絡思政教育的重要性,并結(jié)合疫情防控常態(tài)化的要求,提出來加強“網(wǎng)絡思政教育”的具體舉措。關鍵詞:疫情;網(wǎng)絡;思政教育;課程隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,網(wǎng)絡作為一種新的社會行為方式,正在改變著人們的價值觀念、工作方式、生活方式等方方面面,為了更好的進行思想政治教育工作,這就需要把網(wǎng)絡引到思想政治教育中來。在網(wǎng)絡與思想政治教育的結(jié)合下,出現(xiàn)了“網(wǎng)絡思想政治教育“這一名詞。網(wǎng)絡思想政治教育就是抓住網(wǎng)絡的本質(zhì),利用網(wǎng)絡有目的、有計劃、

      錦繡·上旬刊 2020年5期2020-10-12

    • 高校網(wǎng)絡思政教育“易班+”育人模式探究
      高校探索網(wǎng)絡思政教育的新措施,不僅對服務、教育學生有積極作用,對推動高校網(wǎng)絡思政教育也是大有好處?;诖?,本文通過闡述“易班+”育人模式的特點,分析其推廣現(xiàn)狀以及制約其發(fā)展的因素,提出解決策略,希望能更好的推動該模式的發(fā)展,為高校網(wǎng)絡思政教育帶來更多的推動力和助力。關鍵詞:高校;網(wǎng)絡思政教育;易班+;育人模式做好高校學生思政工作是習近平總書記在全國高校思政工作會議上強調(diào)的重點,該思想對高校開展網(wǎng)絡思政教育具有指導價值,同時對網(wǎng)絡時代利用網(wǎng)絡媒體特征,發(fā)揮網(wǎng)

      新一代 2020年21期2020-10-09

    • “三全育人”理念下高校網(wǎng)絡思政育人路徑思考
      ;高校;網(wǎng)絡思政教育中圖分類號:G64? ? ?文獻標識碼:A? ? 文章編號:1673-7164(2020)43-0138-04網(wǎng)絡思政育人是指通過利用各種網(wǎng)絡工具和網(wǎng)絡平臺,對受教育者傳遞一定的思想、政治、道德觀念等方面的影響,使受教育者逐步形成符合一定社會和階級所需要的思想政治品德的社會性實踐活動。大學生群體既是高校網(wǎng)絡的重要參與者、使用者,也易是高校網(wǎng)絡輿情的影響者。網(wǎng)絡思政教育相對于傳統(tǒng)思想教育活動而言,主要利用的是網(wǎng)絡工具平臺,在平等、開放、互

      大學·研究與管理 2020年11期2020-09-10

    • 供給側(cè)改革背景下研究生網(wǎng)絡思政教育提升路徑探析
      究研究生網(wǎng)絡思政教育的新途徑。關鍵詞:供給側(cè)改革背景;研究生;網(wǎng)絡思政教育;路徑新形勢下,供給側(cè)改革已經(jīng)在諸多高校的教學改革中提上了議事日程。在互聯(lián)網(wǎng)普及的當下,廣大學生的思想越來越多元化,加強對學生的思想政治教育十分必要。其中,供給側(cè)改革在研究生的網(wǎng)絡思政教育中也起到了積極的作用,本文將圍繞這一點展開論述。一、供給側(cè)改革對研究生網(wǎng)絡思政教育的必要性首先,供給側(cè)改革有助于提高研究生的就業(yè)能力。研究生最終是要融入到社會中,走上工作崗位的。高校供給側(cè)改革通過轉(zhuǎn)

      環(huán)球市場 2020年2期2020-09-10

    • 論重大公共事件中網(wǎng)絡思政教育的作用
      行互動,網(wǎng)絡思政教育將古典的面對面授課和新興的網(wǎng)紅直播相結(jié)合,形成了全新的體系,但是這種變化究竟是好是壞,本文將對網(wǎng)絡思政教育的利弊進行全面的分析以及深度的概括,共同探究網(wǎng)絡直播的利弊關系及對網(wǎng)絡思政教育的影響。關鍵詞:公共事件;網(wǎng)絡思政教育 ;利弊分析; 影響與建議一、網(wǎng)絡思政教育的有利分析(一)在網(wǎng)絡上視頻授課很好的將線下授課的場景還原,尤其是在當前疫情難以控制的狀況下,將更有力地解決學生無法返校上課的問題。線上教學同時也可以實現(xiàn)在線答疑以及互動,師生

      看世界·學術上半月 2020年8期2020-09-10

    • 基于“易班” 平臺的網(wǎng)絡思想政治教育模式創(chuàng)新與實踐
      臺在高校網(wǎng)絡思政教育中應用提出建議。關鍵詞:易班平臺;網(wǎng)絡思政教育;創(chuàng)新信息全球化帶來經(jīng)濟全球化發(fā)展,社會進步步伐加強對科技的依賴。國家綜合競爭力體現(xiàn)在對人才實力的競爭。各國敏銳地意識到人才在競爭中的作用。我國高教事業(yè)迅猛發(fā)展,國家經(jīng)濟發(fā)展對人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提出更高的標準。社會更加重視人才在促進社會思想發(fā)展的引領作用,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展,網(wǎng)絡時代對高校思政教育工作帶來巨大的挑戰(zhàn),高校積極開展網(wǎng)絡思政教育工作探索。如何更好地應對網(wǎng)絡中內(nèi)容龐雜的沖擊,成為高

      科教創(chuàng)新與實踐 2020年27期2020-09-10

    • 高校易班建設現(xiàn)狀與發(fā)展策略研究
      設、加強網(wǎng)絡思政教育隊伍建設、提高新生易班用戶黏性等易班發(fā)展策略來提升易班建設實效。關鍵詞:易班建設;網(wǎng)絡思政教育;發(fā)展策略互聯(lián)網(wǎng)時代,線上生活已成為大學生群體的主要生活方式。然而良莠不齊的網(wǎng)絡信息環(huán)境和彰顯個性化的多元價值觀不斷沖擊著大學生的價值理念,因此高校網(wǎng)絡思想政治教育對于培養(yǎng)大學生的正確價值理念和健全人格是至關重要的[1]。易班作為集思想引領、教育教學、文化娛樂、生活服務為一體的大學生綜合網(wǎng)絡互動社區(qū)[2],為高校的網(wǎng)絡思想政治教育工作提供了新載

      山東青年 2020年7期2020-09-02

    • 供給側(cè)改革思維下,打造“精準、精細、精致”網(wǎng)絡思政新陣地
      眾平臺;網(wǎng)絡思政教育;供給側(cè)改革習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上提出,“要運用新媒體技術使工作活起來,推動思想政治工作與傳統(tǒng)優(yōu)勢通信息技術高度融合,增強時代感和吸引力”。新媒體的發(fā)展改變了思想政治教育的環(huán)境和格局,大學生思想的多元化和時代性,對思想政治教育形式內(nèi)容提出了更高的要求,如何發(fā)揮新媒體最大效能,突出大學生主體地位,拓寬思政教育廣度,厚植思政教育深度,提升思政教育效度,成為高校思政工作者研究的時代課題。濟南大學土木建筑學院順勢而為,借勢打力

      山東青年 2020年7期2020-09-02

    • 構建網(wǎng)絡思政教育基本模的幾點思考
      我國高校網(wǎng)絡思政教育平臺構建的目標和意義、優(yōu)勢和作用以及可行性等幾個方面進行研究和探討,并提出切實可行的構思和策略。關鍵詞:網(wǎng)絡思政教育;基本模;思考在當前這個信息化時代,信息傳輸主要是通過互聯(lián)網(wǎng),且速度極快,因此也為當代青年學習新知識,打開世界的認知窗口提供了方便。我國的移動互聯(lián)網(wǎng)普及率較高,因此各大高校也順應時代發(fā)展實現(xiàn)了網(wǎng)絡教育,思政教育也隨著科技和網(wǎng)絡的發(fā)展通過網(wǎng)絡渠道展開。一、高校構建網(wǎng)絡思政教育平臺的目的和意義大學生是學習新知識、掌握新技能的最

      散文百家·下旬刊 2020年6期2020-08-21

    • 基于新冠肺炎疫情防控工作的高校網(wǎng)絡思政教育策略研究
      一步完善網(wǎng)絡思政教育在突發(fā)事件中的積極作用。關鍵詞:新型冠狀病毒肺炎;高校;網(wǎng)絡思政教育;策略2020年1月,在我國湖北省武漢市發(fā)生新型冠狀病毒肺炎疫情(以下簡稱新冠肺炎),在之后的時間里新冠肺炎疫情迅速蔓延,防控形勢嚴峻。國家衛(wèi)生健康委員會官方數(shù)據(jù)顯示,截止2020年2月7日,全國31個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)和新疆生產(chǎn)建設兵團累計報告,確診病例31774例(其中重癥病例6101例),累計治愈出院2050例,累計死亡722例,累計報告確診病例34546例(黑

      青年時代 2020年13期2020-08-14

    • 疫情下輔導員開展網(wǎng)絡思政教育路徑研究
      也是深化網(wǎng)絡思政教育的“機遇”。文章分析了輔導員開展網(wǎng)絡思政教育的意義,其次提出了輔導員開展網(wǎng)絡思政教育的路徑,包括凸顯思政教育的政治屬性;提高網(wǎng)絡思政本領;結(jié)成網(wǎng)上“思政教育統(tǒng)一戰(zhàn)線”,為在疫情期間和疫情結(jié)合后開展網(wǎng)絡思政教育提供方法依據(jù)。關鍵詞:新型冠狀病毒肺炎疫情;網(wǎng)絡思政教育;輔導員新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)以來,黨中央、國務院將防范新型冠狀病毒作為頭等大事。為阻斷疫情向校園蔓延,將疫情阻擋在校門之外,教育部要求各高校延遲2020年春季開學,利用網(wǎng)絡平臺

      青年與社會 2020年17期2020-08-02

    • 突發(fā)公共事件下高校輔導員如何運用新媒體工具做好網(wǎng)絡思想政治教育工作
      中,將“網(wǎng)絡思政教育”列為輔導員的一項重要工作職責;12月份,教育部印發(fā)的《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要》中,將“網(wǎng)絡育人”列在了十大工程中的第五位,積極利用好新媒體這一重要抓手是未來網(wǎng)絡思政教育開展的主旋律。特別在今年高校如何傳播主體多樣、傳播速度快的新媒體環(huán)境下有溫度、有深度的做好網(wǎng)絡思政教育,做好黨中央相關工作精神指示的有力宣傳,嚴格落實好意識形態(tài)責任,做到弘揚主旋律,化不利因素為有利因素,是本案例所要闡述的重點。關鍵詞 網(wǎng)絡思政教育 新媒體

      科教導刊·電子版 2020年10期2020-07-14

    • 依托易班搭建新媒體時代網(wǎng)絡思想政治教育平臺
      體時代 網(wǎng)絡思政教育作者簡介:程妙玲,廣東石油化工學院, 教育學碩士,主要從事大學生思想政治教育、高等教育管理等方面研究。中圖分類號:G642 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.05.208隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的發(fā)展,大學生處于新媒體網(wǎng)絡時代,對思政教

      法制與社會 2020年14期2020-06-11

    • 共青團的學生網(wǎng)絡思政教育工作研究
      充分發(fā)揮網(wǎng)絡思政教育對共青團學生思想價值觀念的引領作用,從開展共青團學生網(wǎng)絡思政教育工作的必要性入手,對其進行了全面而深入的分析,并在此基礎上全方位、深層次地剖析了共青團學生網(wǎng)絡思政教育工作現(xiàn)狀,最后根據(jù)其現(xiàn)狀探究了共青團學生網(wǎng)絡思政教育工作改革策略,給出了具有代表性的個人建議。關鍵詞:共青團;網(wǎng)絡思政教育;工作現(xiàn)狀中圖分類號:G641 文獻標識碼:A 文章編號:1674-9324(2020)22-0042-02一、開展共青團學生網(wǎng)絡思政教育工作的必要性隨

      教育教學論壇 2020年22期2020-06-08

    • 新媒體視角下創(chuàng)新大學生網(wǎng)絡思政教育工作的路徑探索
      大學生的網(wǎng)絡思政教育現(xiàn)狀、所出現(xiàn)的問題及相關建議進行一個簡短的探析。關鍵詞:新媒體;大學生;網(wǎng)絡思政教育新媒體網(wǎng)絡的發(fā)展,使得信息獲取的途徑變廣、交往平臺多元、也影響和改變了人們思維和行為方式,如今新媒體網(wǎng)絡已經(jīng)滲透到各個年齡段和各個行業(yè),尤其是當今大學生。他們充分利用新媒體網(wǎng)絡給他們帶來的種種便利,但也不可避免的面臨新的挑戰(zhàn)。如何在新媒體時代將傳統(tǒng)的思想政治教育與網(wǎng)絡相結(jié)合,建立適應當代需要的大學生網(wǎng)絡教育新思維,顯得尤為重要。一、網(wǎng)絡發(fā)展導致的問題隨著

      青年與社會 2020年8期2020-05-11

    • 高校網(wǎng)絡思政教育與傳統(tǒng)思政教育互動模式研究
      述了高校網(wǎng)絡思政教育和傳統(tǒng)思政教育的優(yōu)勢,最后提出了幾點優(yōu)化策略,主要包括加強高校思政網(wǎng)站建設、加強高?;訖C制的構建、延伸傳統(tǒng)思政教育內(nèi)容、強化思政教育的輔助性作用等,從而實現(xiàn)高校網(wǎng)絡思政教育與傳統(tǒng)思政教育的互動整合目標。關鍵詞:高校;網(wǎng)絡思政教育;傳統(tǒng)思政教育;互動模式中圖分類號:G641? ? ?文獻標志碼:A? ? ?文章編號:1674-9324(2020)13-0051-02通過高校思政教育的實施,可以引導和培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值

      教育教學論壇 2020年13期2020-03-31

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