體校
- 體校摔跤基本技術及進攻手段訓練
培養(yǎng)的重要機構，體校近年來受到社會的廣泛關注。越來越多的學生傾向于前往體校進行學習，體校的教育水平也在不斷提高。摔跤運動技術是體校教學的重要組成部分，體校摔跤運動的開展能夠幫助青少年掌握摔跤基本技術，同時進攻手段的訓練也能夠幫助學生培養(yǎng)攻防意識。本文將對體校摔跤的基本技術和各種進攻手段的訓練進行研究和分析，以期對體校摔跤運動的開展起到一定的指導作用。關鍵詞：體校；摔跤；基本技術；進攻手段1 摔跤運動的起源作為一種競技項目，摔跤過程中需要比賽雙方進行直接接觸
拳擊與格斗·下半月 2023年3期2023-08-29
- 做好體校班主任工作的幾點思考
[摘 ? ?要]體校學生普遍對文化課學習興趣不高，文化課基礎差，成績不高，愛玩好動，討厭簡單粗暴的說教，但獨立意識、自主意識、叛逆精神都很強，具有很強的拼搏精神。半天學習、半天訓練的學習模式，教練和班主任雙重管理，給班主任管理工作帶來很大困難。本文就如何做好體校班主任工作進行了深入思考，提出了具體工作方法。[關鍵詞]體校；班主任；工作；思考新時期體校的班主任作為教師隊伍的中堅力量，教育工作的排頭兵，必須面對班主任工作性質、作用、任務和職責的新變化，根據新時
教書育人·校長參考 2022年12期2022-12-27
- 禮文化在體校武術教學中的應用研究
重要組成部分，對體校武術教學具有重要意義和作用，不僅能幫助學生養(yǎng)成良好的武術習慣和武術道德，還能提高學生對武術的認知能力，培養(yǎng)學生優(yōu)秀的道德品質，促進學生成長成才。文章論述武術禮文化的內涵，分析體校武術教學中禮文化教育的缺失及原因，對禮文化在體校武術教學中的應用進行研究，以便在體校武術教學中更好地滲透禮文化，充分發(fā)揮其育人作用。關鍵詞：禮文化；體校；武術教學；體育教學；傳統(tǒng)文化；教學效果中圖分類號：G633.96文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（
成才之路 2022年27期2022-10-29
- 對“提升辦學質量”的粗線思考
標落實。關鍵詞：體校 提升辦學質量 ?初中 中職中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2022）-2-結合教育實際，辦學質量是學校的生命。我們經常提到的要質量立校，要提升教學質量、訓練質量、管理質量、人才培養(yǎng)質量等等都體現了質量在辦學中的重要性。邁進新時代，我校自身的人才培養(yǎng)、教學訓練成果、師資隊伍、辦學資源等方面已難以充分滿足培養(yǎng)優(yōu)秀的青少年體育后備人才和新時代所需的德智體全面發(fā)展的高素質體育技能人才的需求。作為一名學校中層干部和體育專業(yè)教
小作家報·教研博覽 2022年2期2022-02-24
- 體校青少年游泳訓練方法探析
訓練的方法，以為體校的青少年游泳訓練提供參考。關鍵詞 ?青少年 ?體校 ?游泳訓練對游泳運動員來說，訓練方法和訓練措施對于他們的游泳訓練成果有著極大影響。雖然這幾年青少年游泳運動的質量不斷提高，游泳運動員也更加注重應用科學有效的訓練方法來提升自我。因此，在科學有效的訓練基礎上踐行適度的體育訓練，不斷研究和分析游泳訓練的各種手段，對于青少年游泳運動員的提高是至關重要的。一、我國青少年游泳運動員的訓練特點按照體育局對于游泳運動員的等級標準，我國青少年進入少兒體
體育時空 2021年19期2021-12-15
- 淺談體校問題學生的轉化策略
健康成長。本文從體校問題學生的特點以及如何針對問題學生表現的特點和形成原因進行教育做了較詳細的分析。問題學生的轉化需要教師們從心理上關心、愛護他們，采取多種鼓勵手段進行引導?！娟P鍵詞】體校;問題學生;轉化策略一、問題學生的特點分析“問題學生”是相對于“優(yōu)等生”而言，在思想、學習、行為上經常違反《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的一類學生。他們常常表現為厭學、逃學、迷戀網絡游戲、打架斗毆等品德問題，或者是學習焦慮、交往困難、情緒困擾、性格缺陷、意志薄弱、
廣東教學報·教育綜合 2021年138期2021-12-03
- 體校中職英語教學中滲透思想政治教育的策略分析
主義核心價值觀。體校為社會和國家培養(yǎng)高素質的體育人才，所以體校學生不僅要有專業(yè)技能，還要有一定的心理素質和道德修養(yǎng)。中職階段是學生三觀形成的關鍵時期，在英語教學中學生會接觸到很多國外的文化、政治和經濟理念，因此在英語教學中滲透思想政治教育有著關鍵性作用。很多體校學生以后可能要代表國家參加比賽，所以學生不僅需要有一定的英語基礎，還需要具有較高的思想道德品質?；诖?，本文首先簡要分析了中職體校英語教學中融入思想政治教育的積極意義以及現狀，隨后根據體校英語課程的
校園英語·上旬 2021年9期2021-10-16
- 體校田徑運動員運動損傷的有效防范策略探索
賈凱云體校生每天需進行大量的運動訓練，尤其是體校的田徑訓練，很容易發(fā)生損傷，不但影響訓練進度，還會給學生的生理和心理帶來影響，因此預防體校生田徑訓練損傷成為非常重要的議題。本文結合筆者多年的研究實踐，對體校田徑訓練損傷的發(fā)生及其原因進行分析，探討總結有效的防范策略，以供參考。田徑訓練是一項有助于提高人體運動機能的項目，強化體校生的田徑訓練，不但能夠滿足專業(yè)訓練的要求，還能得到強身健體的效果。但不可否認，隨著競技性比賽要求的提升，當前體校生田徑訓練的強度增大
當代體育 2021年15期2021-09-10
- 新時期體校足球后備人才培養(yǎng)研究
究方法，對新時期體校當中足球后備人才的培養(yǎng)經驗進行了探討。結論：足球后備人才培養(yǎng)過程中需要對人才培養(yǎng)流程予以梳理;對足球運動基礎進行夯實;提高足球教練人員的專業(yè)素養(yǎng)等。建議：新時期體校在對足球后備人才進行培養(yǎng)的過程中需要明確各個層面上的問題，同時做出針對性改變，以期為我國體育事業(yè)的發(fā)展奠基。關鍵詞? 體校? 足球? 后備人才培養(yǎng)2014年，教育部開始大力在校園推廣足球運動，這使得足球運動在中小學當中的普及率明顯提升。同時，職業(yè)足球體系的發(fā)展也進入了全新的階
體育時空 2021年9期2021-09-10
- 體校“學訓”矛盾的認識
大趨勢下，解決好體校“學訓”矛盾，是擺在體校教育工作者面前的一大課題。關鍵詞：體校;運動員學生;學訓矛盾;體教融合長期以來，我國競技體育和學校教育是兩個分裂的系統(tǒng)，為了滿足國家的不同需要各自承擔著培養(yǎng)不同人才的角色。競技體育系統(tǒng)培養(yǎng)國家所需要的體育頂尖人才，教育系統(tǒng)培養(yǎng)社會所需要的綜合性人才。體校作為教育系統(tǒng)和體育系統(tǒng)的組成部分，擔負著培養(yǎng)高水平體育后備人才的重要職責。我國競技體育的發(fā)展一直籠罩在舉國體制下，國家需要的是競技體育成績，需要有更多的運動員在奧
科教創(chuàng)新與實踐 2021年11期2021-09-10
- 淺談普通中等體育運動學校如何進行校園文化建設
化建設。關鍵詞：體校;青少年;校園;文化建設引言：以豐富體育運動學校青少年精神生活，提高整體運動人才的綜合文化素質、滿足青少年運動員的成長需求，是當前弘揚社會主義核心價值觀、促進青少年精神文明建設和社會和諧發(fā)展的重要手段。在新時期充分發(fā)揮文化的教育、引導、激勵功能，大力發(fā)展健康有益、充滿活力的體育運動學校青少年文化，對提升廣大青少年文化素質，提高全民族的文化實力具有重要意義。切實加強青年文化建設，積極解決存在的矛盾與問題，滿足不同群體青年日益增長的文化需求
高考·下 2021年3期2021-09-10
- 體校生人文素質教育開展的現狀綜述
摘要：體校生因為其專業(yè)地獨特性，有不同于普通高中學生的明顯特點。體校學生其明顯特點表現為文化課基礎普遍較差，對文化課等其它學業(yè)缺乏學習信心，專項訓練任務繁重等明顯特點。并且，隨著全球經濟的快速發(fā)展，各個領域中知識所占的比例也越來越大。而體校生作為專業(yè)的運動員，更是需要文化知識與專項訓練相結合。并且，也是為國家競技體育做后備軍，甚至關乎國家能否在國際體育競技舞臺上地位。所以，作為專業(yè)的運動員，更是要學好文化知識，從而為更好的從事體育競技打下良好的基礎。關鍵詞
科技研究 2021年12期2021-09-10
- 學訓并重，加強管理
發(fā)展健全的人格。體校本身就是較為特殊的，學生精力充沛、活潑好動，但也普遍存在學習成績差、心理素質差的問題，所以科學滲透德育、合理管理尤為關鍵，讓學生對學業(yè)、訓練并重，科學接受體校教育，促進學生全面發(fā)展。鑒于此，本文提出了體校班主任管理工作的開展策略，以期為體校從業(yè)人員提供一定的參考。關鍵詞：學訓并重;體校;班主任;德育;策略引言現如今，社會經濟發(fā)展迅速，教育領域也呈現多元化發(fā)展。體校建校初衷即是給予學生發(fā)揮體育特長的平臺，而體校學生過度重視訓練、輕視學業(yè)的
錦繡·下旬刊 2021年8期2021-07-19
- 新形勢下加強體校后勤管理探究
趙慶光摘要：體校不僅要強調對體育苗子的培養(yǎng)，還要兼顧文化課教學的實施，這決定了其學校管理的系統(tǒng)性特征，而后勤作為眾多管理環(huán)節(jié)的一部分，對體校的運作和發(fā)展具有重要影響，在新形勢下的后勤工作中可以采取理念與設施建設、大數據精細化管理、發(fā)揮后勤育人作用的措施提升體校后勤管理效果。關鍵詞：體校;學校管理;后勤管理引言：隨著教育事業(yè)的迅速改革和發(fā)展，后勤管理成為學校管理不可缺少的環(huán)節(jié)，但體校后勤管理面對網絡、信息、大數據等先進技術在各行各業(yè)得到廣泛應用這一新形勢，逐
錦繡·下旬刊 2021年2期2021-06-11
- 新形勢下加強體校后勤管理探究
趙慶光摘要：體校不僅要強調對體育苗子的培養(yǎng)，還要兼顧文化課教學的實施，這決定了其學校管理的系統(tǒng)性特征，而后勤作為眾多管理環(huán)節(jié)的一部分，對體校的運作和發(fā)展具有重要影響，在新形勢下的后勤工作中可以采取理念與設施建設、大數據精細化管理、發(fā)揮后勤育人作用的措施提升體校后勤管理效果。關鍵詞：體校;學校管理;后勤管理引言：隨著教育事業(yè)的迅速改革和發(fā)展，后勤管理成為學校管理不可缺少的環(huán)節(jié)，但體校后勤管理面對網絡、信息、大數據等先進技術在各行各業(yè)得到廣泛應用這一新形勢，逐
錦繡·下旬刊 2021年9期2021-03-15
- 新形勢下加強體校后勤管理探究
趙慶光摘要：體校不僅要強調對體育苗子的培養(yǎng)，還要兼顧文化課教學的實施，這決定了其學校管理的系統(tǒng)性特征，而后勤作為眾多管理環(huán)節(jié)的一部分，對體校的運作和發(fā)展具有重要影響，在新形勢下的后勤工作中可以采取理念與設施建設、大數據精細化管理、發(fā)揮后勤育人作用的措施提升體校后勤管理效果。關鍵詞：體校;學校管理;后勤管理引言：隨著教育事業(yè)的迅速改革和發(fā)展，后勤管理成為學校管理不可缺少的環(huán)節(jié)，但體校后勤管理面對網絡、信息、大數據等先進技術在各行各業(yè)得到廣泛應用這一新形勢，逐
錦繡·下旬刊 2021年6期2021-01-28
- 試論體校檔案管理現狀分析及其對策
嶺市田徑運動學校體校是國家培養(yǎng)專業(yè)體育人才的重要院校，同時也是體校開展教學研究、競賽等活動的主要平臺。體校檔案是當前學校檔案中的關鍵組成，其除了具備學校一般檔案和功能優(yōu)勢之外，還具備鮮明的體育專業(yè)特點，保留了大量體育訓練和競賽活動的檔案資料，價值優(yōu)勢顯著。此背景下，科學開展檔案管理不僅能推動體校教學工作的開展，還將為后續(xù)體育活動的開展提供科學指導?；诖?，本文將主要研究體校檔案管理現狀，并針對現有問題提出科學應對方案，希望對體校整體發(fā)展提供科學幫助。一、體
環(huán)球市場 2021年34期2021-01-17
- 淺析體校檔案管理中存在的問題及對策
后備人才的職責。體校的各類檔案既記載著立德樹人的全流程，又見證著學校黨建、組織人事、行政辦公的全過程。利用好體校的檔案資源不但是貫徹落實國家檔案事業(yè)發(fā)展有關規(guī)劃的題中之義，更是體育人踐行初心使命、推進體育強國建設的職責所在。然而現階段，一些體校只重視大賽成績而忽略了檔案的作用，造成相關工作的滯后，因此本文將以體校檔案管理中存在的問題為切入點，探討其解決對策，以期為體育事業(yè)發(fā)展注入新動能。關鍵詞：體校;檔案管理;問題及對策DOI：10.12249/j.iss
卷宗 2020年25期2020-12-15
- 體校英語教學中存在的問題及對策研究
潘國霞摘要：體校是部分擁有運動潛力、體質較好的學生的人生選擇，但體校的學生有一個較為普遍的問題，那就是英語成績較差，這會對學生未來的發(fā)展產生非常不利的影響。本文分析了體校英語教學中存在的問題，并提出了相應的教學策略，希望可以為教學工作者提供一定的幫助。關鍵詞：體校;英語教學;教學對策中圖分類號：G633?? 文獻標識碼：A?? 文章編號：1672-9129（2020）11-0284-01當學生們以集體的名義參加各種體育活動時，其個人的文化素養(yǎng)就會代表著集體
數碼設計 2020年11期2020-12-02
- 中等體育運動學校運動員學籍檔案管理問題與對策研究
證材料。本文針對體校學籍檔案管理中出現的問題進行剖析，提出相應對策以期提高這部分檔案的管理水平。關鍵詞：體校;檔案管理;學籍檔案1 體校學籍檔案管理的主要內容及意義學籍檔案是歷史的記錄，記載著學生在校期間的種種表現，對學校以及社會研究都很有價值。中等體育運動學校因為其特殊性，往往學生分為中專班和附設班。中專班學生學籍在學校，年級為中專一年級至三年級，而附設班學生主要是在學校以借讀的身份進行訓練、學習、生活，年級為小學六年級至初三，為義務教育階段，學生學籍仍
卷宗 2020年23期2020-11-30
- 加強體校學生心理健康教育的 必要性及策略分析
】心理健康教育對體校學生、體校以及國家體育事業(yè)的發(fā)展至關重要。本文結合目前體育運動學校的學生現狀闡述了加強體校學生心理健康教育的必要性，并從加強教師、教練員心理健康知識的培訓，利用課堂教學及訓練對學生進行心理健康教育，聘用專職心理教師、建立心理輔導站及通過開展多種形式的活動加強學生心理健康教育四方面對體校學生心理健康教育的策略進行了相關分析。【關鍵詞】體校;心理健康教育;必要性;策略一、加強體校學生心理健康教育的必要性體育運動學校是為國家培養(yǎng)高水平體育后備
商情 2020年38期2020-10-20
- 提升體校籃球課堂教學有效性研究
所以，要合理設計體校籃球課堂教學的計劃，充分發(fā)揮課堂的教學作用，從而提高學生的課堂參與性和教學的有效性。本文將分析當前體校籃球課堂教學中存在的問題，并探討提升教學有效性的必要性，從而提出相應的建議。關鍵詞? 體校? 籃球? 課堂教學? 研究中圖分類號：G841? ?文獻標識：A? ? ?文章編號：1009-9328（2020）08-121-02有效的教學方式是需要教師不斷探索和研究的，相同的教學方式在不同對象的應用中產生的效果是不一樣的，所以在籃球課堂的教
體育時空 2020年16期2020-09-10
- 體育素材在體校歷史教學中滲透策略探
員來自于各級各類體校，體校在培養(yǎng)競技體育后備人才中起主要渠道作用。隨著社會發(fā)展，對運動員綜合素質的培養(yǎng)提出了更高的要求，這也成為體校教學面臨的挑戰(zhàn)和改革的方向。歷史作為一門人文學科，傳統(tǒng)的教學方式下，難以提高學生的學習興趣和動力，迫切需要尋找更適合體育生的歷史教學方法。本文通過分析體校歷史教學存在的問題，充分應用體育素材，提出有效的歷史教學策略。關鍵詞：體育素材;體校;歷史教學體育運動學校的學生每天不僅要求完成大量的運動訓練，同時還需要進行一定的文化學習。
世界家苑·學術 2020年2期2020-09-10
- “學訓并重”教學模式下體校英語教學中課堂活動的應用探索
更高的要求。針對體校學生專業(yè)成績較強，文化成績普遍較弱，特別英語學習存在較大短板的問題。常德市體育運動學校提出“學訓并重”教學模式。本文從“學訓并重”的視角，探討了常德市體育運動學校英語教學的現實狀況和困境，闡述了“學訓并重”模式對體校英語教學發(fā)展意義。筆者基于此思維引領下，提出英語教學要創(chuàng)新課堂活動，探索應用多元方法，通過豐富課堂活動以提高體校學生對英語學習的興趣，提出了課堂活動應用的新范式、新方法、新思路。希望體校學生能融入到英語課堂中來。【關鍵詞】學
學生學習報 2020年11期2020-09-10
- 分析體校武術運動員力量訓練的方式
我將要在本文中對體校武術運動員力量訓練的方式進行探討，希望對促進我國武術運動的發(fā)展，可以起到有利的作用。關鍵詞：體校;武術運動員;力量訓練武術是我國的傳統(tǒng)民族運動項目，我國有數千年的習武傳統(tǒng)，武術運動員也非常多。由于武術運動動作的難度普遍較高，需要在短時間內完成各種高難度動作，對運動員的身體爆發(fā)力有著非常高的要求，需要運動員保持一個比較好的身體素質，加強平時的速度和力量訓練，并對訓練方法和方式上有著比較高的要求[1]。我國武術訓練在經過多年的發(fā)展之后，經過
體育風尚 2020年7期2020-09-10
- 體校籃球戰(zhàn)術意識教學與訓練的策略
意識的含義，分析體校籃球戰(zhàn)術意識教學與訓練的重要性，進而提出體校籃球戰(zhàn)術意識教學與訓練的策略。關鍵詞? 體校? 籃球? 戰(zhàn)術意識? 訓練? 策略籃球是一項對運動員綜合素質要求較高的運動項目，它不僅要求運動員有健碩的體格、敏捷的反應，還要求運動員具有十足的戰(zhàn)術意識以及適時運用戰(zhàn)術的能力。籃球戰(zhàn)術意識的培訓是積累經驗的過程，它需要運動員在長期的訓練和比賽中積累足夠多的經驗。然而在當前體校的籃球訓練中，更多的是對運動員技術層面的訓練，忽視戰(zhàn)術意識的培養(yǎng)，這就導致
體育時空 2020年17期2020-09-10
- 淺論體校運動員核心力量訓練新路徑
郭麗亞摘 ?要：體校在日常教學中，訓練運動員的核心力量非常關鍵和普遍，也是運動員取得好成績的基礎所在。對于很多體校來說，已經認識到運動員核心力量的重要性，對此的關注程度不斷提升。而對于一些具備條件的體校，在體育教學中正持續(xù)強化訓練運動員核心力量的力度，取得了非常好的教學效果。然而，對于初中體育體校而言，運動員正處于身體發(fā)育的關鍵時期，受教學資源等因素的限制，在核心力量培養(yǎng)方面還有很大的提升空間，教師應著力研究科學有效的教學措施，在提升運動員核心力量的同時，
當代體育科技 2020年11期2020-08-03
- 試論創(chuàng)建體校英語高效課堂的策略
學任務。關鍵詞：體校;英語教學;高效課堂;教學方法中圖分類號：G712 文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2020）19-0069-02“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”這是韓愈《師說》里的一句話。教師，不只是簡單的教書匠，還要教授學生為人處世的道理，培養(yǎng)學生主動學習的品質。體育運動學校的學生，都有自己擅長的體育項目，他們熱愛自己的體育專長，但是對文化課的學習卻不夠重視，尤其是英語這一學科。筆者在體育運動學校從事一線教學工作多年，對這一現象感觸頗深，
成才之路 2020年19期2020-07-23
- 體校青少年體能的訓練策略研究
是一個宣傳。因此體校作為開展體育教育的專門教育機構，其社會地位和教學質量的好壞已經成為了值得深入研究的問題。本次研究主要針對體校青少年體能訓練策略展開深入研究，以期能夠為新時代體育教育的開展提供建設性意見。關鍵詞：體校 ?青少年 ?體能訓練中圖分類號：G812.45 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-2813（2020）05（a）-0025-02Abs
當代體育科技 2020年13期2020-07-04
- 淺談體校語文教學中情感教育的作用
摘?要：體校學生由于從小從事體育運動和訓練，學習的機會和時間較少，文化基礎知識相對薄弱，對文化知識學習普遍缺乏主動性和進取心。面對這些情況，作為體校的語文老師如果仍舊沿用傳統(tǒng)的教學模式，只重視知識的灌輸和傳授，忽視學生情感發(fā)展的培養(yǎng)，就喚不起學生對語文學習的興趣和積極性。勢必使教師的教和學生的學都陷入兩難的境地。針對這一問題，本文作者著重論述如何在體校語文教學中滲透情感教育，激發(fā)他們對語文學習的興趣。關鍵詞：體校;語文教學;情感教育一、 體校的語文教學現狀
考試周刊 2020年52期2020-06-27
- 體校德育工作策略研究
梁李慶【摘要】“體校”是以體育訓練為主的學校，德育一直是教學教育工作的難點。本文以廣州市增城區(qū)運南業(yè)余體育學校為例，探究“體校”德育工作的策略，并提出解決問題的建議。【關鍵詞】體校;德育;研究;策略青少年業(yè)余體育訓練學校，簡稱“體校”，最早源于1955年原國家體委在北京、天津、上海試辦的3所青少年業(yè)余體育訓練學校。目前，“體校”仍然是我國業(yè)余體育訓練的主要形式 ，也是我國高水平體育運動員的主要來源，為國家培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀運動員后備人才。“體校”的建立 ，一
廣東教學報·教育綜合 2020年10期2020-06-09
- 結合體校學生特點搞好數學課堂教學
75）當前大部分體校課程安排，如果以天為單位來看，基本是以半天文化課學習和半天的運動場專項訓練來體現，因此體校相對常規(guī)學校其在文化課學習上只有一半的學習實踐，但體校學生所使用教材與普通中學是一致的，因此體校學生文化課學習成績普遍不高，尤其是數學學科最為明顯。1、當前我國體校學生特點及存在問題1.1、學習基礎及學習習慣較差當前我國體校學生特點及存在問題相對較為突出，其主要表現為學習基礎及學習習慣較差，大部分體校學生基本從小學開始就是呈現放松學習的狀態(tài)，整個課
文體用品與科技 2019年2期2019-12-23
- 如何培養(yǎng)學生的英語口語表達能力
貢獻?！娟P鍵詞】體校;口語表達;教材;生活;專業(yè)【作者簡介】李艷，威海市文登區(qū)競技體育運動學校。語言是人際交往的工具，而且只有學以致用的語言學習和應用才是其價值的體現。也就是說，對于英語學習來說，如果僅是單一的教會學生詞匯、語法、閱讀等是不能完全地展示出學習英語的價值的。也就是說，只有學生能夠與學生進行口語表達，用自己所學的知識組織成語言與他人進行正常交流才是學習的真正目的所在。所以，本文筆者結合體校學生的學習特點，結合教材內容來從以下三個方面來談一談如何
校園英語·中旬 2019年13期2019-12-23
- 當前運動員行為習慣現狀分析與思考
力保障。關鍵詞：體校;運動員行為習慣;現狀分析;思考一、運動員行為習慣現狀為了全面客觀地掌握了解學生的道德狀況，便于及時調整工作思路和措施，采取了發(fā)放問卷的形式，情況如下表所示：本次問卷從基本情況、學習習慣、生活習慣三方面進行調研。（一）由于體校生源的特殊性，文化基礎薄弱是不容忽視的，需要提升其學習興趣以及學習的主動性。綜合學校的情況，可以將生源可以分為三個類別：第一類是熱愛體育的學生，占38.02%;第二類是學生的文化課基礎差，底子薄，想用體育彌補文化課
發(fā)明與創(chuàng)新·職業(yè)教育 2019年11期2019-12-19
- 淺談體校少兒游泳訓練存在的問題
當前新課程理念下體校游泳訓練教學進行一定的分析，希望能夠為后期的研究者提供一定的參考。關鍵詞：體校;游泳訓練;少兒;策略新課程理念要求少兒經過系統(tǒng)的游泳訓練后具備的最基本技巧與能力。新時期，體校教學中越來越注重少兒對于游泳訓練方面的能力的培養(yǎng)，以促進少兒的能力的發(fā)展。并且使得其實際的知識能力得到更快的發(fā)展，這將在一定程度上使得少兒得到更加健康的發(fā)展。綜上所述，在體校階段進行適當的游泳訓練興趣的培養(yǎng)是十分必要的。一、 體校游泳訓練教學中教師方面的思考教師的職
讀天下 2019年30期2019-12-02
- 設置職業(yè)教育課程是體育運動學校發(fā)展的新機遇
們的體育特長，在體校課程中納入職業(yè)教育、就業(yè)教育;讓學生保持對一己之長的興趣;培養(yǎng)、鞏固、壯大上天賦予的才華，是大多數在體育跑道上落下來的體育中專生將來可能改變命運的價值所在、成功所在、福祉所在。體育人當敞開懷抱迎接屬于自己的體育大時代。【關鍵詞】體校;職業(yè)教育課程;教學模式;優(yōu)勢;社會環(huán)境;設想十月是豐收的季節(jié)，對我們青島體校來說，金秋的賽季更是碩果累累。在二十三屆全運會上，我校培養(yǎng)的運動員、筆者任教的中二年級學生王大鵬攬獲個人和團體三枚射箭金牌，這是繼
教育界·中旬 2019年7期2019-11-24
- 淺談新形勢下體育運動學校英語教學改革
求越來越高，基層體校的老師更要重視文化教學，提高運動員文化素質，為運動員今后的出路打好堅實的基礎。因此英語教學工作也必須順應新形勢的要求，在教學設計、教學形式、教學評價等方面做出改革，提高教學質量。【關鍵詞】新形勢;體校;英語教學;改革體育運動學校的學生大多數從較小的年紀就開始了專業(yè)訓練，他們訓練任務重，學習時間少，文化課的基礎相對弱，而且學習興趣不高，聽不懂課。結合實際情況，筆者嘗試從以下幾方面做出教學改革。一、注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣體校學生學習
教育界·中旬 2019年7期2019-11-24
- 體育運動學校物理教學如何實現與體育訓練相結合
同。思考如何發(fā)揮體校優(yōu)勢來彌補其短板是實現體校學生綜合素質全面發(fā)展的重要途徑。通過將物理教學滲透到體育訓練中，將兩者有機結合，能夠讓學生在訓練中體會其中的物理知識，并結合知識改善運動技術，從而實現更好的成績?！娟P鍵詞】體校;物理教學;體育訓練【中圖分類號】G633.7 ? ? ? 【文獻標識碼】A【文章編號】2095-3089（2019）22-0147-02物理教學中難以直觀理解的抽象概念和物理規(guī)律需要借助相應的實驗器材來創(chuàng)造形象的物理情景，幫助學生在此基
課程教育研究·學法教法研究 2019年22期2019-11-11
- 體校初中語文作文教學探討
學習方式?！睂τ?span id="j5i0abt0b" class="hl">體校學生來說，因材施教顯得尤其重要。因受家庭環(huán)境、地區(qū)差異、學校條件、個人基礎等因素的影響，學生的學習能力與需求存在明顯的個體差異。我們需要培養(yǎng)體校學生的作文興趣和自信心，逐漸養(yǎng)成多觀察、多分析、多寫作、多修改等寫作的良好習慣。培養(yǎng)各個層次學生的語言能力和思維能力，使之同步發(fā)展。使學生在寫作中至少學會把話寫清，把內容敘述完整。抓中提優(yōu)促后，使作文困難學生能達到新課標的基本要求。注重個性發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。關鍵詞：體校；初中語文；作文教學根據
大東方 2019年7期2019-10-21
- 試析如何開展體校數理化教學
普通的學校相比，體校最大的不同支出就是學生上課的時間相對較少，學生身兼運動員與學生兩個角色，需要在有限的時間內學習教材內容，對師生是一個不小的挑戰(zhàn)。因此，教師的教學方式應當進行改革與創(chuàng)新，在進行數理化教學的時候，結合學生的基本特點，構建生動高效的課堂。本文從體校數理化教學不理想的因素展開分析，并以此為依據，提出建立數學錯題集、重視物理實驗教學、強化對化學學習的重視、科學安排數理化教學內容等措施，希望為相關人士提供思考。關鍵詞：體校;數理化教學;生活實際;整
科學與財富 2019年31期2019-10-21
- 關于體校學生畢業(yè)出路的思考
校 563000體校招生難的問題早已席卷全國，生源不足、質量不好已成為體校發(fā)展的最大難題之一，來體校讀書的學生大部分并不是真正有體育天賦的孩子，家長們也是不到萬不得已也不會將孩子送進體校，他們常常是覺得孩子學習成績不好，不易管教，才會想到把孩子送進體校練練。導致體校招生難的一個最根本的原因就是學生的出路不暢。目前，體校生最常見的有三種出路，一是取得突出運動成績，成為職業(yè)運動員；二是在體校學習至畢業(yè)后，憑借優(yōu)秀的專業(yè)運動成績參加體單招考試被大學特招，成為大學
新生代 2018年23期2018-11-13
- 走到十字路口的業(yè)余體校
業(yè)余體校是20世紀50年代根據我國實際情況仿照蘇聯辦學模式，興起的基層訓練組織。多年來為我國培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀體育人才。隨著時代的發(fā)展，業(yè)余體校也逐漸暴露出成材率低，學員就業(yè)困難等弊端。由于就業(yè)出口不暢，一些基層體校陷入招生困難的窘境。體校改革勢在必行。在此背景下，我刊記者深入體校調查，總結優(yōu)秀體校的成功經驗，了解體校辦學的實際困難，為體校改革提供思考。
新體育 2018年8期2018-08-05
- 體校學生語文閱讀的文獻研究及理論思考
育專項訓練為主的體校學生來說意義尤為重大。由于體校學生本身大都對文化知識的學習不感興趣，受到興趣愛好、基礎知識和家庭教育的影響，導致體校特長生閱讀的量與質都遠遠不如普通的學校。但由于目前國內外關于體校學生閱讀教學的專項研究比較少，且比較零散，尤其是針對建立符合體校學生學習特征及心理特征的閱讀教學模式的研究更是微乎其微，導致在很多教師在具體的語文閱讀教學實踐過程中，只能摸著石頭過河，使得體校學生的語文閱讀教學效果甚微，因此，對體校學生語文閱讀的文獻進行系統(tǒng)研
安徽教育科研 2018年7期2018-01-02
- 對體校人事制度改革的策略研究
喻順【摘要】我國體校人事制度的改革存在著很大的問題，所以就體制人事制度改革，本文提出了幾點建議?！娟P鍵詞】體校 人事制度改革一、現在的體校人事制度改革我國體校人事制度改革主要有人員編制改革、分配制度改革、用人制度改革等等，其中的分配制度改革以及用人制度改革是體校人事制度改革的重點。分配制度改革主要是完善職工善后問題，比如員工的職稱、工資、福利和獎懲制度等等。用人制度主要是在人員錄用、員工考核、退離休職工等方面進行的完善改革。這種人事制度改革，主要是對管理模
時代金融 2017年23期2017-09-13
- 孩子們的冠軍夢
道了一組關于中國體校的圖片，圖片展示了6歲孩子進行日常訓練時的場景?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">體校”這一話題也瞬間再次引起網友們的熱議，“從娃娃抓起”的舉國體制是中國競技體育走向強盛的不二法門，但孩子們真的快樂嗎？能夠站在奧運會舞臺上的中國運動員，他們都是從小就接受系統(tǒng)化的訓練，而運動員的培養(yǎng)最初都是從體校開始的，她們年齡多數在4歲～14歲之間?？菰铩埧岬挠柧氄n并沒有影響孩子們刻苦訓練的熱情，因為他們心中都有一個“奧運冠軍夢”。而對孩子們來說，能夠進入專業(yè)隊，成為世界冠軍，是改
海峽攝影時報 2016年7期2016-05-14
- 甘肅省業(yè)余體校發(fā)展現狀調查分析
王潤平甘肅省業(yè)余體校發(fā)展現狀調查分析孫國軍 蔣秋平 王潤平業(yè)余體校是青少年運動員利用業(yè)余時間進行專業(yè)訓練的場所，是我國培養(yǎng)高水平競技體育后備人才的重要基地，同時也肩負著為普通高等體育院校輸送高水平體育人才的重任。本研究在大量文獻資料供給的基礎上，綜合運用文獻資料法、問卷調查法、實地考察法、數理統(tǒng)計法對甘肅省業(yè)余體校發(fā)展現狀進行調查，分析制約甘肅省業(yè)余體校發(fā)展的原因，為甘肅省業(yè)余體校可持續(xù)發(fā)展提供新思路。甘肅省業(yè)余體校；發(fā)展現狀；調查分析1.前言業(yè)余體校肩負
體育世界(學術版) 2016年30期2016-03-25
- 體育運動學校計算機教學改革研究
國力的重要體現，體校的計算機教育也因此受到了越來越多的重視，傳統(tǒng)的體校計算機教學無法滿足不斷發(fā)展的計算機技術發(fā)展要求，無法滿足社會需要，體校計算機教學面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，因此體校計算機教學改革迫在眉睫，體校教育工作者要多方面不斷創(chuàng)新，勇于開拓，使體校計算機教學符合體育行業(yè)的需要，符合國家需要。2 體校計算機教學改革的必要性2.1 社會環(huán)境的影響和平已經成為當今世界的主旋律，體育賽事也因此得到了空前發(fā)展，奧運會、亞運會等體育競技比賽受到了全世界的關注，越來越多
少年體育訓練 2015年3期2015-11-29
- 搞好少體校體育工作管理的辦法
中的戰(zhàn)略地位。少體校是一個廣闊的天地，它以得天獨厚的自然條件，培育出眾多的體育人才。因此，要把少體校體育開展得有聲有色，并把它擺到一個新的高度認識是當務之急。根據多年管理工作的體會，我談談看法，愿與各位同仁探討。一、對少體校體育工作的回顧與肯定新課改在全國實施以來，在各級領導的重視下，在少體校體育教師的努力下，少體校體育工作處于改革開放以來發(fā)展最快、最好的時期，取得了很大成績，得到了政府和社會的承認與肯定。我國是一個農業(yè)大國，農業(yè)人口占全國總人口的70%以
考試周刊 2015年27期2015-09-10
- 嘉興市體校與海淀體校少兒游泳訓練對比分析①
0084）嘉興市體校與海淀體校少兒游泳訓練對比分析①溫偉1申松楊2 （1.北京體育大學研究生院；2.北京體育大學競技體育學院北京100084）摘 要：游泳運動在全國的影響加深，各地方游泳體校在游泳項目上逐漸增加重視，區(qū)級、市級比賽中不乏有高水平運動員的出現。該文對嘉興市游泳體校與海淀區(qū)游泳體校的11-12歲少兒游泳訓練方法手段進行了分析，為其提供合理化的建議。關鍵詞：游泳體校訓練方法手段建議隨著游泳項目在全國的普及，全國對培養(yǎng)競技游泳后備人才有著不同的模式
當代體育科技 2015年8期2015-02-27
- 抓住機遇 促進體校新發(fā)展
——安義縣少體校發(fā)展“一縣一品”皮劃艇項目
處抓住機遇 促進體校新發(fā)展 ——安義縣少體校發(fā)展“一縣一品”皮劃艇項目江西省體育局青少年體育處江西省安義縣少兒業(yè)余體校始建于1982年，隸屬于安義縣教育科技體育局的事業(yè)單位，是一所選拔培養(yǎng)和輸送競技體育優(yōu)秀后備人才的基礎教育階段的寄宿制學校，建校30多年來，幾代人歷經風雨磨礪，取得了一些成績，至目前體校向國家水上項目輸送運動員2名，省市體育運動學校輸送156名。在國家級以上獲得獎牌的劉慶蘭、卞秀蕓等7名運動員曾就讀于該校。近幾年來，學校抓住了“體教結合”機
少年體育訓練 2014年3期2014-12-07
- 上海市區(qū)縣少兒體校發(fā)展方式轉變研討會側記
天上海市區(qū)縣少兒體校發(fā)展方式轉變研討會側記● 華 天當前，青少年體質問題已上升到國家戰(zhàn)略高度，關乎民族素質和國家未來?！笆濉笔俏覈鎸崿F小康社會，由體育大國向體育強國轉變的關鍵階段。少體校作為實施國家奧運戰(zhàn)略目標的基石，肩負著培養(yǎng)體育后備人才的使命。在新的發(fā)展形勢下，傳統(tǒng)少體校在法律地位、體制、機制、培養(yǎng)模式等方面存在的問題逐漸顯現，成為制約其進一步發(fā)展的瓶頸。因此，轉變少體校發(fā)展方式，使青少年業(yè)余訓練蓬勃開展，繼續(xù)為國家培養(yǎng)、輸送具有良好思想品德、
中國體育教練員 2014年1期2014-06-05
- 通遼市市體校的發(fā)展現狀調查研究
000）1 前言體校20世紀50年代形成的體育學校,是以訓練為主要模式、以力量集中為優(yōu)勢的一中體育學校.體校的出現為我國競技體育的長遠發(fā)展做出重要貢獻,從我國的競技體育實踐過程來看,體校的建立是符合當時中國的國情,為我國的競技體育的起步和發(fā)展以至騰飛起到了不可磨滅的貢獻體校是競技體育“舉國體制”的產物,為國家培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀競技體育人才.因此對于有關體校的研究調查顯的至關重要，本文通過對通遼市體校的研究和調查，從而獲取一定的數據，為未來體校的長遠發(fā)展提供相
赤峰學院學報·自然科學版 2013年24期2013-08-06
- 體校學生“厭學”現象分析及其對策
李嘉凌體校學生既具有同齡學生的個性特點,又因為學習環(huán)境、學習氛圍、學習內容等等的特殊情況不同于一般院校學生。一直以來,在社會中都存在著體校學生“重體輕文”,“不會讀書”的觀點。許多調查也表明“厭學”情緒普遍存在,體校學生輟學的比率一再增高。本文將從體校學生的特點入手,深刻分析體校學生“厭學”的根源,并針對其提出相應對策。一、體校學生厭學原因初探1.體校學生好動好玩,無法靜心、靜坐鉆研課本。體校學生較一般孩子而言,好動是最大的特點,在運動場上長大的他們,大多
新課程·中旬 2009年5期2009-12-10
- 能！
當我在東城體校時，老媽問我，你能不能進什剎海體校，我說：“能！”當我進了什剎海體校，老媽問我，你能不能進北京隊？我又說：“能！”進了北京隊，老媽又問我，你能不能進國家隊？我還說：“能！”等我真正披上“國字號”戰(zhàn)袍，征戰(zhàn)國際賽場的時候，媽媽卻很少跟我提具體的目標了。我覺得我沒什么太多的想法，喜歡就去做，有能力就沿著這條路一直往前走，走得越遠越好，所以我每次都毫不猶豫地回答——能！——張怡寧
中學生天地(B版) 2008年5期2008-05-27