高考
- 在“無法”之中求章法
摘要】散文閱讀是高考現(xiàn)代文閱讀考查的重點。在學(xué)生閱讀散文時，教師要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注散文中的“我”、“我”與“他者”的關(guān)系、文章的結(jié)構(gòu)形式，更好地理解散文的內(nèi)容與作者的情思。高中階段的創(chuàng)意寫作教學(xué)不能脫離高考。教師應(yīng)通過高考散文文本引入寫作，讓學(xué)生在了解散文閱讀方法的同時，學(xué)習(xí)創(chuàng)意寫作?！娟P(guān)鍵詞】高考；散文；創(chuàng)意寫作作者簡介：高怡喆（1991—），女，內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市第一中學(xué)。2019年高考大綱中指出，學(xué)生應(yīng)閱讀和鑒賞中外文學(xué)作品。了解小說、散文、詩歌、戲
教育界·A 2023年34期2024-01-25
- “考查素養(yǎng)、引導(dǎo)教學(xué)”是2023年高考數(shù)學(xué)北京卷的鮮明特色
要】2023年高考數(shù)學(xué)北京卷簡潔基礎(chǔ)、回歸本質(zhì)、銳意創(chuàng)新，“考查素養(yǎng)、引導(dǎo)教學(xué)”是其鮮明特色.文章給出了多道試題的多種解法及部分創(chuàng)新試題的解法，還對高中數(shù)學(xué)教學(xué)及高考復(fù)習(xí)備考提出了合理化建議.【關(guān)鍵詞】高考；數(shù)學(xué)；北京卷；回歸本質(zhì)；數(shù)學(xué)運算；復(fù)習(xí)備考1 “考查素養(yǎng)、引導(dǎo)教學(xué)”是2023年高考數(shù)學(xué)北京卷的鮮明特色我們先以表格的形式展示2023年高考數(shù)學(xué)北京卷試題中各題的考查情況：由表1可以看出2023年高考數(shù)學(xué)北京卷（下簡稱北京卷）有以下特點：（1）北京卷
中學(xué)數(shù)學(xué)雜志(高中版) 2023年5期2023-11-01
- 學(xué)術(shù)情境視角下高考歷史復(fù)習(xí)教學(xué)優(yōu)化策略
林其雷［摘 要］高考復(fù)習(xí)階段是學(xué)生整體拔高歷史綜合能力的重要階段。新高考背景下，學(xué)術(shù)情境類試題成為重要的高考歷史試題類型。歷史教師應(yīng)聚焦學(xué)術(shù)情境優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)，發(fā)揮高考對復(fù)習(xí)教學(xué)的引導(dǎo)作用。文章對新高考背景下歷史學(xué)術(shù)情境類試題的特點進(jìn)行詳細(xì)分析，提出學(xué)術(shù)情境視角下關(guān)于高考歷史復(fù)習(xí)的新思考，并具體論述學(xué)術(shù)情境視角下高考歷史復(fù)習(xí)教學(xué)優(yōu)化策略。［關(guān)鍵詞］學(xué)術(shù)情境；高考；歷史；復(fù)習(xí)教學(xué)［中圖分類號］? ? G633.51? ? ? ? ? ? ［文獻(xiàn)標(biāo)識碼］? ?
中學(xué)教學(xué)參考·語英版 2023年7期2023-10-25
- 有關(guān)彈力方向判定的幾點說明
定；重心；輕桿；高考［中圖分類號］? ? G633.7? ? ? ? ［文獻(xiàn)標(biāo)識碼］? ? A? ? ? ? ［文章編號］? ? 1674-6058（2023）20-0033-03彈力是一種接觸力。比如你用手去拉彈簧，彈簧伸長了，它想要恢復(fù)原狀，就會對你的手產(chǎn)生一個力的作用，這就是彈力。從彈力產(chǎn)生的機(jī)理不難看出，物體所受的彈力是沿著施力物體形變恢復(fù)的方向。高中物理中常見的彈力有：繩、桿所受的彈力；接觸面的彈力等。繩子提供的彈力是沿著繩子收縮的方向；接觸面提
中學(xué)教學(xué)參考·理科版 2023年7期2023-10-25
- 逆向教學(xué)設(shè)計在高三讀后續(xù)寫教學(xué)中的應(yīng)用
【摘要】新課標(biāo)新高考背景下的教學(xué)設(shè)計，要求應(yīng)以學(xué)生為主體，以文本理解為教學(xué)落腳點。傳統(tǒng)教學(xué)設(shè)計存在的“學(xué)”和“評”環(huán)節(jié)的漏洞，McTighe & Thomas提出的“以學(xué)生理解為主”的教學(xué)理念注重“學(xué)”的質(zhì)量跟蹤和“評”的落實。本文嘗試運用逆向教學(xué)法，完成高考讀后續(xù)寫真題的演練與突破，以確保高三該題型復(fù)習(xí)的有效性?！娟P(guān)鍵詞】逆向設(shè)計? 讀后續(xù)寫? 高考【中圖分類號】G633.41 ? 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089（2023）09-016
課程教育研究 2023年9期2023-10-24
- 古代的“高考”錄取通知書
◎ 鄭學(xué)富江蘇省南通市張謇紀(jì)念館陳列有近代實業(yè)家、政治家、教育家張謇的“狀元捷報”。光緒二十年（1894年），慈禧太后60大壽特設(shè)恩科會試，張謇因父命難違，第五次進(jìn)京應(yīng)試，在清朝重臣翁同龢的提攜下，高中一甲第一名狀元，授以六品翰林院修撰官職。捷報上書：“貴府少大老爺張謇恭應(yīng)殿試一甲第一名，賜進(jìn)士及第，欽點翰林院修撰。”右下寫有“報錄人王上林”。這就是古代科舉考試的錄取通知書。古代最早出現(xiàn)的錄取通知書是“泥金帖子”。“泥金”手法是中國傳統(tǒng)的高檔涂裝工藝，用金
思維與智慧 2023年28期2023-10-12
- 高考極值點偏移壓軸題的解法研究
重視，經(jīng)常出現(xiàn)在高考數(shù)學(xué)試卷當(dāng)中。從出現(xiàn)在試題的位置來看，極值點偏移問題均放在壓軸題的位置上。極值點偏移問題對學(xué)生的邏輯推理能力、數(shù)學(xué)抽象能力、數(shù)學(xué)運算能力要求極高，學(xué)生常對導(dǎo)數(shù)中的極值點偏移問題束手無策。文章針對導(dǎo)數(shù)中的極值點偏移壓軸題提出四種證法，嘗試破解極值點偏移壓軸題，以期幫助學(xué)生提升求解極值點偏移壓軸題的能力。［關(guān)鍵詞］高考；極值點偏移；壓軸題［中圖分類號］ ? ?G633.6 ? ? ? ?［文獻(xiàn)標(biāo)識碼］ ? ?A ? ? ? ?［文章編號］
中學(xué)教學(xué)參考·理科版 2023年4期2023-08-30
- 函數(shù)與導(dǎo)數(shù)壓軸題多解研究
22年全國數(shù)學(xué)新高考Ⅱ卷第22題，將函數(shù)、導(dǎo)數(shù)、數(shù)列與不等式等知識有機(jī)結(jié)合，是有一定難度的壓軸題。文章具體闡述應(yīng)用不同思想方法來解答2022年全國數(shù)學(xué)新高考Ⅱ卷第22題及給出類題賞析，旨在為高中數(shù)學(xué)一線教師提供教學(xué)參考。［關(guān)鍵詞］高考；函數(shù)；導(dǎo)數(shù)；不等式；壓軸題［中圖分類號］ ? ?G633.6 ? ? ? ?［文獻(xiàn)標(biāo)識碼］ ? ?A ? ? ? ?［文章編號］ ? ?1674-6058（2023）11-0004-04
中學(xué)教學(xué)參考·理科版 2023年4期2023-08-30
- 邵陽6165名教師參加“高考”
中教師統(tǒng)一參加“高考”，接受“高考真題”的考驗?！巴ㄟ^考試，我不但親身體驗了高考的緊張氛圍，還在考試中發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)工作中存在的問題和不足，這對我以后開展教學(xué)工作有很大的幫助。”邵陽市第四中學(xué)語文教師寧彩虹說。考試結(jié)束后，邵陽市教育局立即組織人員進(jìn)行閱卷，并進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。下一步，邵陽市教育局將會召開全市高中校長會議，通報各學(xué)校的整體成績，并針對考試中暴露出的問題進(jìn)行整改。本次測試是邵陽市首次在全市范圍內(nèi)舉行高中教師“高考真題”業(yè)務(wù)知識測試，也是該市著力提高
科教新報 2023年7期2023-08-09
- 創(chuàng)造性挖掘試題 針對性提升素養(yǎng)
的主要目標(biāo)。而新高考的改革確立了以核心素養(yǎng)為主的命題導(dǎo)向。創(chuàng)造性地挖掘高考試題所蘊含的信息提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。本文以高考解析幾何為例，分析了新高考背景下高中數(shù)學(xué)的命題特點，具體闡述了以創(chuàng)造性挖掘試題提升學(xué)生素養(yǎng)的意義及具體策略，旨在剖析以往的高考命題趨勢，預(yù)測未來的命題走向，為提升學(xué)生的核心素養(yǎng)培育提供一些教學(xué)經(jīng)驗。關(guān)鍵詞：創(chuàng)造性；提升素養(yǎng)；高考；解析幾何核心素養(yǎng)是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得的適應(yīng)終身發(fā)展及社會需求的綜合品質(zhì)與能力。培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)是社會發(fā)展
高考·上 2023年4期2023-07-26
- 新課程背景下英語高考備考及考試策略
黃其貴摘 要：高考是當(dāng)下人們最關(guān)注的一門考試，隨著我國新課標(biāo)改革的推進(jìn)，對各個學(xué)科提出了新的教學(xué)要求，特別是英語學(xué)科，對學(xué)生的要求越來越高。由于高中階段各個學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容較多，除了英語學(xué)科，其他文化課對學(xué)生也很重要。所以，在高考前短暫的幾個月，英語教師可以借助導(dǎo)學(xué)案設(shè)計為其定制良好的英語復(fù)習(xí)備考策略，優(yōu)化教學(xué)模式，從而幫助學(xué)生順利通過高考。關(guān)鍵詞：高考；復(fù)習(xí)備考策略；英語教學(xué)在當(dāng)下我國高考新的評價體系下，高考卷也發(fā)生了變化，更加突出對學(xué)生核心素養(yǎng)和技能的考查
高考·上 2023年3期2023-07-26
- 高考數(shù)學(xué)試題綜合難度的比較研究
型，對2021年高考全國甲卷、乙卷理科數(shù)學(xué)的綜合難度進(jìn)行比較研究，發(fā)現(xiàn)：①全國甲卷在“背景”“運算”“類型”三個因素的難度加權(quán)平均值高于全國乙卷，在“認(rèn)知”“推理”“知識綜合”三個因素的難度加權(quán)平均值低于全國乙卷．②兩套試卷在“背景”“認(rèn)知”“類型”“知識綜合”四個因素上具有較高的一致性．③全國甲卷的綜合難度略高于全國乙卷．［關(guān)鍵詞］ 高考；數(shù)學(xué)試題；綜合難度；比較高考是我國規(guī)模最大、最為重要的選拔性考試，也是世界各國認(rèn)可度較高的考試形式，是高校選拔新生的
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·高中版 2023年5期2023-07-17
- 論“高考”與高中語文教學(xué)的“和諧共生”
高中教學(xué)繞不過“高考”這一道坎，“我個人認(rèn)為，對于21世紀(jì)中國的發(fā)展，沒有一件事情比于2001年開始的基礎(chǔ)教育課程改革更重要。她的成敗，關(guān)系到今后幾十年中國的命運。她的成敗，很大程度要取決于考試評價制度的改革”。因此，“高考”必須改革，作為國家選拔性考試，必須保證課程標(biāo)準(zhǔn)要求的貫徹落實，有利于學(xué)生語文核心素養(yǎng)的養(yǎng)成。語文課改的核心也必須根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求夯實基礎(chǔ)，促進(jìn)語言綜合運用能力的生成。一、“高考”和語文教學(xué)互相促進(jìn)和諧共生課程標(biāo)準(zhǔn)既是高中教學(xué)改革的依
語文世界(教師版) 2023年6期2023-07-10
- 新“高考”背景下高中語文閱讀教學(xué)有效性探究
楊帥“高考”作為為國家選拔優(yōu)秀人才的重要途徑之一，必須以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)，注重“加強(qiáng)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)”。閱讀教學(xué)作為高中語文的重要教學(xué)方式，對于提高學(xué)生的語文水平、增強(qiáng)寫作能力具有重要意義。文章將從創(chuàng)新教學(xué)形式、提高閱讀技巧、拓寬閱讀渠道、鼓勵閱讀鑒賞、建立科學(xué)閱讀體系、構(gòu)筑閱讀開放機(jī)制等六個方面探究如何有效提高高中語文閱讀教學(xué)水平。一、當(dāng)前高中語文閱讀教學(xué)的現(xiàn)狀傳統(tǒng)語文閱讀教學(xué)的課堂授課模式多是教師在課堂教學(xué)當(dāng)中對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行不厭其煩的詳細(xì)講解，注重閱
語文世界(教師版) 2023年6期2023-07-10
- 從高考題看“邏輯與思維”模塊的復(fù)習(xí)
教材、新課標(biāo)、新高考背景下，2022年山東高考第一次根據(jù)新教材命題，從具體試題中概括和滲透命題理念和考查方法，能給2023年政治學(xué)科備考帶來啟示和指導(dǎo)。關(guān)鍵詞：高考；山東卷；邏輯與思維；思想政治中圖分類號：G633.2? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? 文章編號：1009-010X（2023）14-0009-022022年是山東省新教材高考的第一年，思想政治學(xué)科選擇性必修三“邏輯與思維”第一次納入高中教學(xué)范圍，內(nèi)容新、難度大，因此該模塊的試題備受關(guān)注，其中滲透的
教育實踐與研究·中學(xué)課程版 2023年5期2023-06-28
- 古代的“高考”
張礪明代貢院舉行考試時的情景在中國歷史上，人才的選拔、官吏的任用制度經(jīng)歷了漫長的演變過程，通過考試的方式選拔人才，更是有著悠久的歷史。古代科舉制度可以追溯到隋代，直到清代光緒三十一年（1905年）廢除科舉制度為止，經(jīng)歷了1300多年。歷代科舉迥然不同在唐代，科舉的作用還沒有后世那么重要，科舉也不是進(jìn)入仕途的最主要途徑。唐代選拔官員的基本考試，除了進(jìn)士科，還有始于漢武帝時期的明經(jīng)科。皇帝還可以根據(jù)需要，隨時新增“博學(xué)宏詞”“直言極諫”之類的制科考試。相比而言
黨員文摘 2023年12期2023-06-19
- 蘇東坡的“高考”往事
京（開封）參加“高考”。這一年的“高考”可以說是北宋乃至中國千年科舉史上最為星光璀璨的一次：首先，這一屆“高考”的主考官是當(dāng)時的文壇領(lǐng)袖、翰林學(xué)士歐陽修，其中還有被譽為宋詩“開山祖師”的梅堯臣；其次，這一屆“高考”上榜的考生中既有位列“唐宋八大家”的蘇東坡、蘇轍、曾鞏，又有名列北宋“理學(xué)五子”的張載、程顥，還有后來在變法運動中官至宰輔的新黨領(lǐng)袖呂惠卿、曾布，堪稱史上最牛“龍虎榜”。蘇東坡正是在這次考試中一舉成名天下知，完成了自己在歷史舞臺上的閃耀登場！不過
老年教育(老年大學(xué)) 2023年5期2023-06-15
- 蘇東坡的“高考”往事
京（開封）參加“高考”。這一年的“高考”可以說是北宋乃至中國千年科舉史上最為星光璀璨的一次：首先，這一屆“高考”的主考官是當(dāng)時的文壇領(lǐng)袖、翰林學(xué)士歐陽修，其中還有被譽為宋詩“開山祖師”的梅堯臣；其次，這一屆“高考”上榜的考生中既有位列“唐宋八大家”的蘇東坡、蘇轍、曾鞏，又有名列北宋“理學(xué)五子”的張載、程顥，還有后來在變法運動中官至宰輔的新黨領(lǐng)袖呂惠卿、曾布，堪稱史上最牛“龍虎榜”。蘇東坡正是在這次考試中一舉成名天下知，完成了自己在歷史舞臺上的閃耀登場！不過
老年教育 2023年5期2023-06-15
- 基于《中國高考評價體系》的高考英語閱讀理解內(nèi)容效度評析
】本文依據(jù)《中國高考評價體系》指導(dǎo)原則，從必備知識、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)和核心價值等四個方面對我國高考英語試卷篇章閱讀的內(nèi)容效度進(jìn)行分析，以2022年高考英語全國甲卷、乙卷、新高考Ⅰ卷、新高考Ⅱ卷的16篇閱讀文章和60個測試題目為研究對象，發(fā)現(xiàn)四份試卷的語篇閱讀內(nèi)容效度覆蓋面較好，重點測試了英語學(xué)科的語法知識，覆蓋了語篇知識，在學(xué)科素養(yǎng)和核心價值方面的考核存在不夠平衡、考查形式單一等現(xiàn)象，提出適度加強(qiáng)對考生文化知識、文化意識、思維品質(zhì)的考查，以提高高考英語試
廣西教育·B版 2023年3期2023-06-14
- 面向高中傳媒類藝術(shù)生的語文教學(xué)策略初探
藝術(shù)類專業(yè)考試 高考 策略《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中提到，“滿足不同特質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需求，促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展?！保?］隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的不斷發(fā)展，傳媒類藝考掀起熱潮，而傳媒類藝考與其他藝考的最大不同之處在于學(xué)習(xí)內(nèi)容的重點還是在文史哲部分，因此傳媒類特長生的語文教學(xué)更應(yīng)行之有效，在現(xiàn)有條件下平衡有限課時和復(fù)雜繁多的知識。一、高中傳媒類專業(yè)藝考生在語文學(xué)習(xí)方面的特殊性隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展以及自媒體的興起，傳媒類藝考掀起熱潮。2021年9月教育部發(fā)布了《關(guān)
文教資料 2023年3期2023-06-11
- 高三數(shù)學(xué)高考備考有效性研究
關(guān)系著學(xué)生的數(shù)學(xué)高考成績?？v觀當(dāng)前高三數(shù)學(xué)備考現(xiàn)狀，依然存在諸多滯后性因素，致使數(shù)學(xué)備考束縛在“高耗能、低收益”的狀態(tài)中，難以真正滿足當(dāng)前數(shù)學(xué)新高考的要求。鑒于此，優(yōu)化高三數(shù)學(xué)備考指導(dǎo)策略，全面提升數(shù)學(xué)備考有效性，已經(jīng)成為一線教師關(guān)注的重難點。本論文基于當(dāng)前高三數(shù)學(xué)備考現(xiàn)狀，遵循新高考的方向，從數(shù)學(xué)知識、反思和情感三個方面，提出了針對性的備考策略，旨在為高三學(xué)生和教師提供參考。關(guān)鍵詞：高三數(shù)學(xué)；高考；備考；策略高考是學(xué)生人生中的重要事件，直接影響著學(xué)生的發(fā)
啟迪與智慧·下旬刊 2023年4期2023-06-07
- 中華傳統(tǒng)文化教學(xué)評價系統(tǒng)構(gòu)建
評價；統(tǒng)編教材；高考構(gòu)建中華傳統(tǒng)文化教學(xué)評價系統(tǒng)，目的在于通過梳理與探究中華傳統(tǒng)文化教學(xué)內(nèi)容和評價方法，為研習(xí)中華傳統(tǒng)文化、評價研習(xí)水平提供參考，從而更加有效地引導(dǎo)學(xué)生積累古詩文閱讀經(jīng)驗，理解漢字、漢語與中華傳統(tǒng)文化的關(guān)系，提升他們的民族審美情趣和文化認(rèn)同感。同時，旨在通過研究如何考查對文化意義的理解，如何命制個性化、開放性、創(chuàng)新性的題目和答案，為中華傳統(tǒng)文化考試評價尤其是主觀題評價提供一些建議。本文主要依據(jù)《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修
語文建設(shè)·上 2023年5期2023-06-01
- 基于高考評價體系的高中語文教學(xué)思考
革不斷深入推進(jìn)，高考政策也發(fā)生了較大變化?！吨袊?span id="j5i0abt0b" class="hl">高考評價體系》的發(fā)布，標(biāo)志著“考綱時代”的結(jié)束和“無考綱時代”的到來。在高考評價體系下，高中語文教學(xué)手段和內(nèi)容需要不斷創(chuàng)新，以“評價”為準(zhǔn)繩，將“立德樹人”的理念貫徹落實到位，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想觀念，擺脫當(dāng)下教學(xué)工作中存在的困境，從而更好地適應(yīng)新課改以及高考評價體系中“一核四層四翼”的要求?；诖?，文章對高考評價體系下的高中語文教學(xué)進(jìn)行分析。關(guān)鍵詞：高考；評價體系；課程標(biāo)準(zhǔn)；高中語文；教學(xué)策略中圖分類號：G63 ?
學(xué)周刊 2023年15期2023-05-30
- 重視科學(xué)思維 培養(yǎng)關(guān)鍵能力
河北省2021年高考壓軸選擇題的解題思路，展現(xiàn)定性定量相結(jié)合的科學(xué)思維在解決物理問題中的重要性，然后根據(jù)《中國高考評價體系》和《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》的要求，提出高中物理教學(xué)應(yīng)重視科學(xué)思維的建議，以此為今后的高中物理教學(xué)指明方向。關(guān)鍵詞：高中物理；高考；科學(xué)思維；物理教學(xué)中圖分類號：G633.7? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? 文章編號：1009-010X（2023）03-0052-04《中國高考評價體系》明確了高考考查的內(nèi)容：“
教育實踐與研究·中學(xué)課程版 2023年1期2023-05-30
- 原始物理問題在實現(xiàn)高考“四翼”考查要求中的應(yīng)用
的要求。關(guān)鍵詞：高考；原始物理問題；一核四層四翼；素養(yǎng)中圖分類號：G633.7 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ? ? 文章編號：1003-6148（2023）5-0045-32018年，我國頒布了《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》，從重視能力轉(zhuǎn)向重視素養(yǎng)，而素養(yǎng)是學(xué)生在解決實際問題時所表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì)［1］。傳統(tǒng)試題以考查學(xué)生解題能力為主，近年來的高考試題雖然也注重與實際情境的結(jié)合，但題目中的問題仍為抽象后的物理問題，缺乏讓考生經(jīng)歷從實際問題向抽象物理問題轉(zhuǎn)化的
物理教學(xué)探討 2023年5期2023-05-30
- 高考化學(xué)關(guān)鍵能力考查探賾
的主要缺陷，結(jié)合高考化學(xué)考查典型實例，從源頭上對存在的原因進(jìn)行剖析。為提高學(xué)生的化學(xué)關(guān)鍵能力，發(fā)展學(xué)生化學(xué)核心素養(yǎng)，教師在化學(xué)教學(xué)中應(yīng)扎實基礎(chǔ)教學(xué)，建構(gòu)基本知識體系，引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，加強(qiáng)深度學(xué)習(xí)，從不同角度思考問題，提高思維能力，進(jìn)行項目化學(xué)習(xí)，還應(yīng)加強(qiáng)實驗教學(xué)，提高學(xué)生實驗設(shè)計、動手操作和改進(jìn)的能力，并深入探研高考真題，以更好地開展教學(xué)。關(guān)鍵詞：高考；化學(xué)；關(guān)鍵能力；考查；核心素養(yǎng)中圖分類號：G421；G633.8文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號：1008-35
成才之路 2023年1期2023-05-30
- 巧建坐標(biāo) 速解涉及全反力的動力學(xué)極值問題
力；動力學(xué)極值；高考中圖分類號：G633.7 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ? ? 文章編號：1003-6148（2023）5-0038-4高中物理中經(jīng)常涉及到在粗糙平面上運動的問題，此時物體受到的滑動摩擦力與接觸面壓力成正比。在理論力學(xué)中，法向分力FN與靜摩擦力Fs的合力成為支撐面對物體的全約束力，又稱之為全反力，符號為FRA。當(dāng)靜摩擦力達(dá)到最大時，兩合力的夾角達(dá)到最大φm，稱之為摩擦角。在高中階段，通常認(rèn)為滑動摩擦力等于最大靜摩擦力，因此在物體滑動時，摩擦角是不變的
物理教學(xué)探討 2023年5期2023-05-30
- 高考歷史試題對黨史素養(yǎng)的考查及教學(xué)啟示
學(xué)相長。對近幾年高考歷史試卷進(jìn)行分析可以發(fā)現(xiàn)，試題多以深入認(rèn)知類、因果闡釋類、史料論證類、判斷評價類題型引導(dǎo)學(xué)生知史愛黨愛國，把握歷史規(guī)律，堅定歷史自信，增強(qiáng)歷史主動。高考歷史試題對黨史素養(yǎng)的考查方式啟示教師在教學(xué)中應(yīng)做到：講準(zhǔn)黨的歷史，廓清歷史迷霧;講清來龍去脈，梳理黨史脈絡(luò);講深歷史規(guī)律，筑牢信仰根基;講活當(dāng)下啟示，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。關(guān)鍵詞：高考? 歷史試題? 黨史素養(yǎng)? 百年黨史? 考教融合引用格式：林煒.高考歷史試題對黨史素養(yǎng)的考查及教學(xué)啟示[J].教
教學(xué)與管理(中學(xué)版) 2023年1期2023-05-30
- 核心素養(yǎng)視域下的高考物理試題分析與思考
楊慧摘 要：高考是大部分高中生需要經(jīng)歷的一次重大考試，而物理則是高考重要的組成部分。在社會不斷進(jìn)步的影響下，學(xué)校教學(xué)越發(fā)重視培育學(xué)生核心素養(yǎng)，高中物理教學(xué)也不例外。在此情形下，高考物理當(dāng)中關(guān)于核心素養(yǎng)的試題占比也在不斷提升?；诖耍疚膶诵乃仞B(yǎng)下的高考物理試題進(jìn)行了分析，對其中體現(xiàn)的趨勢進(jìn)行了總結(jié)，最后提出相應(yīng)的教學(xué)策略，希望可以給高中物理教師以參考。關(guān)鍵詞：核心素養(yǎng)；高中物理；高考；物理試題2014年，我國修訂了普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)新課標(biāo)要求物理教師
高考·中 2023年2期2023-05-30
- 一輪復(fù)習(xí)中英語新教材與新高考對接策略分析
復(fù)習(xí)是學(xué)生在迎接高考之前的重要階段，為幫助學(xué)生強(qiáng)化鞏固英語知識點，教師應(yīng)做好新教材與新高考的對接工作，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)教材的過程中強(qiáng)化知識點理解，進(jìn)而靈活應(yīng)用。本文對英語一輪復(fù)習(xí)中強(qiáng)化新教材與新高考對接的必要性加以分析，進(jìn)而提出結(jié)合教材總結(jié)語言復(fù)習(xí)規(guī)律，根據(jù)教材編寫特點實施復(fù)習(xí)，整合教材內(nèi)容滿足高考考核要求等路徑，并結(jié)合以上知識點使其對二者對接加以說明。關(guān)鍵詞：高中英語；高考；一輪復(fù)習(xí)；對接英語高考之前的“一輪復(fù)習(xí)”是幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)的重要階段，英語知識點具
高考·上 2023年1期2023-05-30
- 教育公平視域中高考招生“專項計劃”研究述略及展望
12年，教育部在高考招生中實施“專項計劃”政策，隨之，學(xué)界開始圍繞該項政策展開了研究。縱觀現(xiàn)有研究成果，主要體現(xiàn)在農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生大學(xué)升學(xué)率研究、教育公平實現(xiàn)路徑研究、高考招生“專項計劃”政策研究等方面，但這些研究呈現(xiàn)出理論研究多于實踐追蹤探索，正面研究多于負(fù)面研究，結(jié)果研究多于過程研究等趨勢。針對現(xiàn)有研究的不足，本文從制度建設(shè)、理論研究及實踐調(diào)研三個方面對高考招生“專項計劃”研究提出展望。關(guān)鍵詞：教育；公平；高考中圖分類號：G40-01文獻(xiàn)標(biāo)識碼：Ａ 文
理論觀察 2023年2期2023-05-30
- 研究課程標(biāo)準(zhǔn) 積累解題經(jīng)驗 發(fā)展核心素養(yǎng)
要] 立體幾何是高考的重要考點之一，問題的解決對學(xué)生的必備知識、關(guān)鍵能力以及學(xué)科素養(yǎng)等方面有著較高要求，因此備考復(fù)習(xí)要注重高考真題的教學(xué)實踐與思考;要研究課程標(biāo)準(zhǔn)，明確備考方向;要關(guān)注重要問題，積累解題經(jīng)驗;要提升關(guān)鍵能力，發(fā)展核心素養(yǎng).[關(guān)鍵詞] 高考;立體幾何;教學(xué);思考立體幾何是高中數(shù)學(xué)重要的教學(xué)內(nèi)容之一，兼具高考指導(dǎo)性的《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》對于立體幾何的“教學(xué)提示”為：教學(xué)最主要的任務(wù)是幫助學(xué)生逐步形成空間觀念，認(rèn)
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·高中版 2023年4期2023-05-13
- 從記者邁向羽毛球“高考”
來了這場“羽毛球高考”。為什么選擇踏出這一步？很多人問過我這個問題，面試時考官也同樣提出了這個問題。我想，用一句冠冕堂皇的話來回答就是：因為熱愛。熱愛？聽著確實是太假了，官方得不得了。但捫心自問，我希望嘗試這一步的理由有很多，最終所有歸納起來始終還是因為這兩個字：熱愛！作為羽毛球記者，從業(yè)不過幾年的我已經(jīng)數(shù)不清去過多少次比賽，更別說曾經(jīng)多少次坐在比賽場邊，看著場上球員斗智斗勇，亦看著場上的裁判員執(zhí)裁，并用相機(jī)記錄著比賽。攝影記者坐在場邊的那個位置其實很曖昧
羽毛球 2023年5期2023-05-10
- “雙新”改革對高中歷史教學(xué)的影響及其對策研究
這樣的大趨勢下，高考也發(fā)生了很大的變化。與過去相比，新高考更傾向于考查學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此，無論是從新課標(biāo)還是新高考等角度來看，高中各學(xué)科的教學(xué)改革都是非常必要的。具體到高中歷史學(xué)科領(lǐng)域，要求教師必須從多方面改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法，解決新高考視角下高中歷史教學(xué)存在的問題，在不斷的教學(xué)實踐中總結(jié)出有效的高中歷史教學(xué)策略。文章將對新高考與高中歷史教學(xué)展開研究和討論，供大家參考。關(guān)鍵詞：高考；高中歷史；課堂教學(xué)策略中圖分類號：G633.51? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ?
考試周刊 2023年11期2023-05-08
- 數(shù)形結(jié)合思想在2020-2022年高考全國理科卷中的應(yīng)用
20-2022年高考全國理科卷中函數(shù)及立體幾何的具體應(yīng)用，以幫助學(xué)生解決復(fù)雜問題，切實提升數(shù)學(xué)解題能力.關(guān)鍵詞：數(shù)形結(jié)合思想；高考；數(shù)學(xué)解題中圖分類號：G632?? ??????文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A?? ??????文章編號：1008-0333（2023）07-0035-031 數(shù)形結(jié)合思想數(shù)形結(jié)合思想是高中數(shù)學(xué)中學(xué)生必須要掌握的思想方法，它體現(xiàn)在高中數(shù)學(xué)內(nèi)容的各個方面，如集合、不等式、向量、三角函數(shù)、解析幾何、立體幾何等.通過閱讀大量文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，許多學(xué)者對“數(shù)形
數(shù)理化解題研究·高中版 2023年3期2023-04-12
- 動量碰撞問題不都是口算嗎？
因為計算量很大，高考題中則只敢考查兩物體發(fā)生彈性碰撞后的速度分別是多少，很明顯考查學(xué)生的計算能力.其實對于彈性碰撞問題，大家都知道運用動量守恒和能量守恒列方程求解，但大部分學(xué)生是得不到正確的結(jié)果.今天筆者用“速度增量法”帶大家用口算來解決動量碰撞類問題，對于碰撞分為三類即完全彈性碰撞、完全非彈性碰撞和非完全彈性碰撞.關(guān)鍵詞：高考；動量；口算；完全彈性碰撞；完全非彈性碰撞中圖分類號：G632?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A?文章編號：1008-0333（2023）04-01
數(shù)理化解題研究·高中版 2023年2期2023-03-18
- 基于情境引領(lǐng)價值導(dǎo)向素養(yǎng)
東是高中新課程和高考改革前沿陣地.廣東高考試題是《中國高考評價體系》在廣東的具體體現(xiàn)，是新課程和新高考改革的階段性呈現(xiàn).研究好高考試題，尤其是選擇題，對教師的物理教學(xué)和教研，對學(xué)生的備考和成長有重要的導(dǎo)向意義.關(guān)鍵詞：高考；選擇題；賞析中圖分類號：G632文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1008-0333（202301-0107-03收稿日期：2022-10-05作者簡介：林浩亮（1982.12-，男，廣東省佛山人，碩士，中學(xué)一級教師，從事高中物理教學(xué)研究.1 試
數(shù)理化解題研究·高中版 2023年1期2023-02-09
- 同構(gòu)視角下高考函數(shù)類試題求解策略
通過對2022年高考數(shù)學(xué)試題中部分函數(shù)類試題的分析、解答與評析，探尋同構(gòu)規(guī)律，為高考數(shù)學(xué)中的函數(shù)類試題提供同構(gòu)視角下的解題路徑.關(guān)鍵詞：同構(gòu)；高考；構(gòu)造函數(shù)；解題策略中圖分類號：G632文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1008-0333（202301-0041-03收稿日期：2022-10-05作者簡介：許雯雯（1999-），女，碩士，從事中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究.函數(shù)類試題作為高考中的高頻考點，題型靈活多變 ，解題方法也往往不唯一，近年來更是與導(dǎo)數(shù)相結(jié)合常常坐鎮(zhèn)高考數(shù)學(xué)
數(shù)理化解題研究·高中版 2023年1期2023-02-09
- 澳大利亞“高考”數(shù)學(xué)文化試題特征及其評析——以2017—2021年VCE進(jìn)階數(shù)學(xué)試題為例
周雯馨澳大利亞“高考”數(shù)學(xué)文化試題特征及其評析——以2017—2021年VCE進(jìn)階數(shù)學(xué)試題為例唐恒鈞，周雯馨（浙江師范大學(xué) 教師教育學(xué)院，浙江 金華 321004）基于對數(shù)學(xué)文化的理解，借鑒相關(guān)研究構(gòu)建數(shù)學(xué)文化試題的分析框架．從試題結(jié)構(gòu)及總體題型題量、數(shù)學(xué)文化試題占比、數(shù)學(xué)文化類型、融入試題方式和學(xué)生行為期望5個方面，分析澳大利亞VCE進(jìn)階數(shù)學(xué)試題中數(shù)學(xué)文化的考查情況，以期為中國數(shù)學(xué)文化試題的編制提供借鑒．研究啟示：正確對待數(shù)學(xué)文化的考查，呈現(xiàn)多樣化的數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)教育學(xué)報 2022年6期2022-12-27
- 2022年高考數(shù)學(xué)情境化試題的特征分析
題，已成為近幾年高考數(shù)學(xué)命題的發(fā)展導(dǎo)向. 通過對2022年五套高考數(shù)學(xué)試卷中的情境化試題進(jìn)行文本分析，發(fā)現(xiàn)三個主要特征：（1）試題立意：落實“五育”要求，體現(xiàn)全面育人；（2）背景材料：緊跟時政熱點，貼近學(xué)生生活；（3）情境任務(wù)：立足現(xiàn)實需要，體現(xiàn)應(yīng)用價值. 一線教師在今后的教學(xué)中，要挖掘?qū)W科中的五育資源，更新課堂中的問題情境，重視課程中的建模教學(xué)，以便適應(yīng)高考改革的最新動向，達(dá)到更好的教學(xué)效果.【關(guān)鍵詞】 高考；數(shù)學(xué)；情境化試題；特征分析
中學(xué)數(shù)學(xué)雜志(高中版) 2022年6期2022-12-06
- 例談高中英語閱讀表達(dá)試題測評
OLO分類理論；高考；閱讀表達(dá)［中圖分類號］? ? G633.41? ? ? ? ? ? ［文獻(xiàn)標(biāo)識碼］? ? A? ? ? ? ? ［文章編號］? ? 1674-6058（2022）22-0026-04從2020年開始，北京市大興區(qū)成為教育部深度學(xué)習(xí)項目實驗區(qū)之一，區(qū)內(nèi)所有中學(xué)都被列為實驗校。作為區(qū)域教研人員，以及項目參與人和SOLO學(xué)習(xí)項目優(yōu)秀成員，筆者結(jié)合2021年北京高考英語卷的新題型——閱讀表達(dá)，在學(xué)習(xí)期間與實踐過程中進(jìn)行了有關(guān)高中英語學(xué)科深度學(xué)
中學(xué)教學(xué)參考·語英版 2022年8期2022-12-04
- 例談高考電學(xué)實驗復(fù)習(xí)與備考
］電學(xué)實驗是每年高考的必考內(nèi)容，文章對高考電學(xué)實驗進(jìn)行了歸類分析，提出了高考電學(xué)實驗復(fù)習(xí)中應(yīng)注意的問題以及應(yīng)對方法，對高考電學(xué)實驗復(fù)習(xí)與備考具有一定的指導(dǎo)意義。［關(guān)鍵詞］電學(xué)實驗；高考；復(fù)習(xí)方略［中圖分類號］ ? ?G633.7 ? ? ? ?［文獻(xiàn)標(biāo)識碼］ ? ?A ? ? ? ?［文章編號］ ? ?1674-6058（2022）23-0029-05電學(xué)實驗是高中物理實驗教學(xué)的重要一環(huán)，每年高考都少不了針對電學(xué)實驗的相關(guān)試題。它既能考查學(xué)生的實驗設(shè)計能力
中學(xué)教學(xué)參考·理科版 2022年8期2022-11-26
- 關(guān)注高考數(shù)學(xué)新題型“多選題”之導(dǎo)數(shù)部分
經(jīng)驗。［關(guān)鍵詞］高考；多選題；導(dǎo)數(shù)［中圖分類號］ ? ?G633.6 ? ? ? ?［文獻(xiàn)標(biāo)識碼］ ? ?A ? ? ? ?［文章編號］ ? ?1674-6058（2022）23-0013-03［ ? 參 ? 考 ? 文 ? 獻(xiàn) ? ］［1］ ?張超，王玉佩.2021年新高考數(shù)學(xué)多選題的解題策略與命題趨勢探析［J］.教學(xué)考試，2022（2）：44-46.［2］ ?吳志鵬.高考多選題的考查功能和教學(xué)啟示［J］.中學(xué)教研（數(shù)學(xué)），2021（12）：40-42.
中學(xué)教學(xué)參考·理科版 2022年8期2022-11-26
- 打造數(shù)學(xué)語言工匠藝術(shù)
要］ 浙江省的高考數(shù)學(xué)自主命題即將進(jìn)入尾聲，平面向量作為往年填空壓軸題（最后一題）的常客，如何入手是文章研究的重點，也是?？汲Ｐ碌膬?nèi)容.［關(guān)鍵詞］ 翻譯；轉(zhuǎn)化；高考；語言藝術(shù)數(shù)學(xué)解題過程其實有時候也是一項“翻譯”過程，而解題者就像一個個“翻譯官”，“翻譯官”自身掌握的專業(yè)知識決定了他解題的水平.如同中英文翻譯，知識儲備豐富的“翻譯官”可以保留中華民族博大精深的文字魅力，而專業(yè)知識匱乏的“翻譯官”，就只能把優(yōu)美的詩詞變成晦澀難懂的符號.平面向量以填空壓軸題
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·高中版 2022年6期2022-11-23
- 談?wù)劯咧袛?shù)學(xué)論文寫作
可于課本、課堂、高考中挖掘?qū)懽黝}材.［關(guān)鍵詞］ 高中數(shù)學(xué)；論文習(xí)作；課本；課堂；高考要成為一名教科研型的數(shù)學(xué)教師，論文寫作是一個不可回避的話題. 有些教師課上得很好，對工作也兢兢業(yè)業(yè)，唯一缺憾的是不會教育研究與論文寫作，這也成了其專業(yè)發(fā)展的“攔路虎”. 不少教師感嘆，“巧婦難為無米之炊”. 高中數(shù)學(xué)教師論文寫作真的是“無米下鍋”嗎？寫作題材到底在哪里？筆者結(jié)合實踐經(jīng)驗與大家一起探討.寫作題材源于課本寫作題材源于課本，簡言之，就是教材研究. 數(shù)學(xué)教師每天都與
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·高中版 2022年6期2022-11-23
- 淺析高考語文小說閱讀中文學(xué)理論應(yīng)用題型的答題策略
著教育部推動深化高考改革，高考語文考查的內(nèi)容和方式都發(fā)生了變化。命題所涉及的材料范圍大大拓展，更加注重思辨能力的考查，并有意識地考查學(xué)生的讀書面和閱讀品味。從2018年開始，高考語文小說閱讀中除了更廣泛的題材類型（如科幻文、外國小說等），還出現(xiàn)了文學(xué)理論應(yīng)用題型，這類題型對學(xué)生的思維能力以及閱讀品味均有考查，學(xué)生直呼太難，甚至手足無措。因此，對這類題型答題策略的研究尤為必要。關(guān)鍵詞：高考；語文；小說閱讀；文學(xué)理論應(yīng)用題型；答題策略作者簡介：拜臘梅（1986
求知導(dǎo)刊 2022年25期2022-11-22
- 對標(biāo)一核四層四翼 賞析高考物理試題
要］2022年高考全國甲乙卷物理試題體現(xiàn)了“一核四層四翼”的命題總要求，值得廣大物理教師深入研究。文章就2022年高考全國甲乙卷物理試題做簡要評析。［關(guān)鍵詞］高考；物理試題；一核四層四翼［中圖分類號］ ? ?G633.7 ? ? ? ?［文獻(xiàn)標(biāo)識碼］ ? ?A ? ? ? ?［文章編號］ ? ?1674-6058（2022）20-0024-05每年高考結(jié)束，評析高考試題是一件很愉悅的事，筆者近年來一直關(guān)注高考物理試題，2022年高考全國甲乙卷物理試題體現(xiàn)
中學(xué)教學(xué)參考·理科版 2022年7期2022-11-16
- 相遇對數(shù)與對數(shù)函數(shù)
對數(shù)與對數(shù)函數(shù)在高考中是?？嫉闹匾R點之一，把握適合的方法，則是解決問題的關(guān)鍵.【關(guān)鍵詞】 對數(shù);對數(shù)函數(shù);高考對數(shù)與對數(shù)函數(shù)在高考中的考查點主要是中低難度的選擇和填空題，主要研究的是函數(shù)圖象與性質(zhì)，同時需要把握分類討論、數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化與化歸等數(shù)學(xué)思想，這類考題往往注重數(shù)學(xué)運算、直觀想象及邏輯推理等核心素養(yǎng)的研究.1 把握對數(shù)運算，法則先行對數(shù)運算是高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識點，是高考中?？嫉闹R點.
數(shù)理天地(高中版) 2022年9期2022-07-24
- 香港“高考”發(fā)榜，狀元大多留港
葉藍(lán) 香港今年的高中升大學(xué)考試一中學(xué)文憑試（DSE）20日如期發(fā)榜，共誕生8名狀元，其中7人選擇留港升學(xué)，6人立志讀醫(yī)。此前，不少“黃絲”極力渲染香港年輕學(xué)生出走移民，因此這次狀元們的選擇也備受關(guān)注。事實證明，大多數(shù)人依然看好在香港乃至大灣區(qū)未來的發(fā)展前景。今年DSE的8位狀元，即7科考5**或以上成績者有5男3女，其中兩男兩女是“超級狀元”，他們在數(shù)學(xué)延伸部分再獲得5**，分別就讀于迦密中學(xué)、協(xié)恩中學(xué)、伊利沙伯中學(xué)及培正中學(xué)。8人中，6人都準(zhǔn)備讀醫(yī)。協(xié)恩
環(huán)球時報 2022-07-222022-07-22
- 強(qiáng)迫脫內(nèi)衣安檢，印度“高考”挨批
他參加印度醫(yī)科“高考”女考生身上的事。據(jù)印媒報道，這些考生17日在考點接受安檢時，被要求現(xiàn)場脫去胸罩。面對質(zhì)疑，安檢人員在現(xiàn)場竟然反問道：“是你的前途重要，還是內(nèi)衣重要?”據(jù)印度新德里電視臺20日報道，A考生17日在喀拉拉邦奎隆市馬爾托馬信息技術(shù)學(xué)院的考點參加相當(dāng)于印度醫(yī)科“高考”的NNNN考試，據(jù)她描述，當(dāng)天前來參加考試的女學(xué)生在進(jìn)行安檢時被告知必須脫下胸罩，否則胸罩上的金屬掛鉤會使金屬探測器發(fā)出嘩嘩聲。經(jīng)過一番抗?fàn)幒螅@些女學(xué)生最緣還是脫掉了胸罩，因為
環(huán)球時報 2022-07-212022-07-21
- 古代“高考”之全體驗
文/文史君考試開始前如果你是一個生活在唐朝至北宋初年的士子，在科舉考試之前，你應(yīng)該干啥呢？埋首案前，苦讀詩書嗎？當(dāng)然不是。此時的你應(yīng)該拿著自己的詩詞文章到處拜訪達(dá)官貴人，希望以此得到賞識。這是在早期科舉制度中出現(xiàn)的一種特殊現(xiàn)象——行卷。宋人程大昌在《演繁露·唐人行卷》記道：“唐人舉進(jìn)士必行卷者，為緘軸，錄其所著文以獻(xiàn)主司也?！毙芯頌樯哆@么重要？主要是因為假如你的詩文受到某位達(dá)官貴人的喜愛，那他就有可能幫助你在科舉考試中取得好成績。大詩人白居易年輕時曾向顧況
北方人 2022年13期2022-07-21
- 基于高考背景下的化學(xué)實驗題研究
改工作施行以后，高考化學(xué)實驗題的出題規(guī)則也發(fā)生了相應(yīng)的改變。筆者通過梳理近幾年的化學(xué)高考試卷，發(fā)現(xiàn)化學(xué)實驗題正在從對單一知識的考查和對文本知識考查轉(zhuǎn)變?yōu)閷Χ鄻踊R的考查，以及對學(xué)生實踐能力的考查。對此，筆者提出了相應(yīng)的備考策略：首先從必備知識下手進(jìn)行鞏固，其次加強(qiáng)實驗鍛煉以熟悉實驗操作流程，再次把化學(xué)實驗與生產(chǎn)生活結(jié)合，最后則是關(guān)注化學(xué)學(xué)科熱點，以及進(jìn)行專項實驗題訓(xùn)練。關(guān)鍵詞：新課改;高考;化學(xué)實驗;實踐能力在題目設(shè)置上，高考正在以市場需求為主進(jìn)行改革與
高考·中 2022年2期2022-07-18
- 高考綜合改革背景下的高考招生機(jī)制改革
摘 要：高考招生考試制度是我國一項基礎(chǔ)性人才選拔途徑。主要目的是幫助國家及社會選拔出優(yōu)質(zhì)人才，實現(xiàn)人才高層次培養(yǎng)計劃目標(biāo)，使他們能承擔(dān)建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現(xiàn)代化國家的責(zé)任。因此，招生方面要積極做出創(chuàng)新和改革，不斷優(yōu)化招生方式，堅持公平性原則，實現(xiàn)社會協(xié)同發(fā)展。關(guān)鍵詞：高考;綜合改革;招生機(jī)制;公平性一、高考招生機(jī)制存在的弊端（一）多樣化人才選拔方式不合理傳統(tǒng)高考制度下，高考考試方式具有統(tǒng)一性，基本采取命制試題方法，形成了考生做一張試卷
高考·中 2022年2期2022-07-18
- 以2021年高考歷史試卷乙卷為例談高考歷史備考策略
要：為了適應(yīng)新高考，需要制訂科學(xué)的教學(xué)及備考策略。本文通過研究2021年全國高考歷史試卷乙卷中的試題，總結(jié)出全國卷高考題具有立足課標(biāo)，注重基礎(chǔ)、突出主干、注重情境設(shè)計、體現(xiàn)能力立意、考查綜合能力、考查社會熱點、重視教育功能、落實核心素養(yǎng)、凸顯命題理念、新舊教材銜接、實現(xiàn)平穩(wěn)過渡、難度不一、試題開放性增強(qiáng)等特點。從而制訂出精研全國甲卷、乙卷，加強(qiáng)學(xué)科能力培養(yǎng)，構(gòu)建通史體系，關(guān)注社會熱點問題等備考策略。關(guān)鍵詞：高考;歷史試題特點;備考策略2021年的高考全國
高考·下 2022年1期2022-07-16
- 當(dāng)“高考”遇到“失戀”
成長，并化遺憾為高考的動力，提升學(xué)習(xí)自信心，最終成為解決自己問題的專家，實現(xiàn)成長。關(guān)鍵詞：高考;失戀;敘事療法;問題外化;跨時空對話;家譜圖;輔導(dǎo)個案中圖分類號：G44 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：1671-2684（2022）21-0048-05一、個案概況小士（化名），男，18歲，高三學(xué)生。父母在他幼時離異，之后他和母親一起在外地生活至初中畢業(yè)。母親后來重組家庭并育有一子，目前讀四年級，兄弟關(guān)系較好。為了享受更好的教育資源，他三年前來到本地與父親一起
中小學(xué)心理健康教育 2022年21期2022-07-14
- 基于教材的高考語文古詩詞鑒賞專題的復(fù)習(xí)策略
的教學(xué)，即使是在高考試題之中，也有很多涉及到古詩詞鑒賞的題目，學(xué)生在高中時期學(xué)習(xí)壓力就答對于古詩詞很難有很長時間進(jìn)行整體的思考和理解，雖然古詩詞意境很美，很多學(xué)生也愿意進(jìn)行學(xué)習(xí)，但實際考試分?jǐn)?shù)卻不盡人意，在教學(xué)過程中，老師需要針對學(xué)生目前的現(xiàn)實狀況有針對性的思考，如何才能結(jié)合教材結(jié)合考試結(jié)合學(xué)生的實際情況進(jìn)行整體古詩詞復(fù)習(xí)策略的制定。關(guān)鍵詞：高考 古詩詞鑒賞 素質(zhì)教育 語文對于高中生尤其是高三學(xué)生來說，所需要復(fù)習(xí)的知識點繁多，語文這一門課程本身就對學(xué)生的日
民族文匯 2022年45期2022-07-13
- 增進(jìn)實效，提高素質(zhì)
關(guān)鍵詞：藝術(shù)生;高考;語文復(fù)習(xí)引言：作為高考必修科目，教師必須采取更有效的手段幫助學(xué)生有效復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生更好地適應(yīng)高考。與其他學(xué)生相比，藝術(shù)類學(xué)生是比較特殊的。大多數(shù)學(xué)生選擇藝術(shù)是因為喜歡，這是他們的愛好，他們其中有很多人因文化課成績不達(dá)標(biāo)而面臨著無法上大學(xué)的問題。在進(jìn)入高三后，藝考生和普通學(xué)生一樣，也要進(jìn)行嚴(yán)格的專業(yè)訓(xùn)練，這就極大的減少了他們學(xué)習(xí)文化課的時間，也因此影響到了很多人，造成了他們語文基礎(chǔ)薄弱的問題。這對藝考生來說是非常不好的。如果你想進(jìn)入大學(xué)
中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2022年35期2022-07-07