
2021年14期
刊物介紹
本刊是以反映我國醫(yī)學(xué)教育和衛(wèi)生職業(yè)教育的改革和發(fā)展為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)術(shù)期刊,為我國高中級衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域惟一國內(nèi)外公開發(fā)行的國家級學(xué)術(shù)期刊,在我國衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域具有廣泛而重大的影響。雜志為半月刊,是我國醫(yī)學(xué)教育類期刊中出刊周期最短,期容量最大的期刊,也是我國醫(yī)學(xué)教育類期刊中惟一榮獲“中國期刊方陣雙效(社會效益高和經(jīng)濟(jì)效益佳)期刊”的雜志。因此,她是廣大醫(yī)學(xué)教育和臨床工作者了解信息,交流經(jīng)驗(yàn),表達(dá)成果的最佳選擇。
衛(wèi)生職業(yè)教育
高教研究
教育研究
- 中醫(yī)外科學(xué)實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施與構(gòu)想
- 新冠疫情期間留學(xué)生局部解剖學(xué)線上教學(xué)的策略與實(shí)踐
- 基于成果導(dǎo)向教育理念的“六雙一體”教學(xué)模式研究與實(shí)踐
- 以崗位勝任力為導(dǎo)向的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人才培養(yǎng)教學(xué)改革與實(shí)踐
- 高職護(hù)理專業(yè)學(xué)生中醫(yī)思維培養(yǎng)的若干思考
- 人體生命科學(xué)館在高職醫(yī)學(xué)教育中的作用及管理模式初探
- 食療藥膳課程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新模式探索
- 高職高專院校圖書館閱讀推廣人培育研究
黨建與思想政治教育
教育管理與學(xué)生發(fā)展
課程改革研究
教學(xué)評價(jià)
德育與素質(zhì)教育
教學(xué)探討
- 基于智慧課堂的人體解剖學(xué)教學(xué)模式研究
- 疫情期間基于學(xué)習(xí)通平臺的急危重癥護(hù)理在線教學(xué)實(shí)施與分析
- 疫情時(shí)期醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)課程線上教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 階梯式作業(yè)設(shè)計(jì)在疫情防控知識教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)的線上教學(xué)體會和思考
- 后疫情時(shí)代BOPPPS教學(xué)模式應(yīng)用于診斷學(xué)大班理論授課的探索
- 翻轉(zhuǎn)課堂在護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用及思考
- 課程思政在神經(jīng)病學(xué)臨床實(shí)踐線上教學(xué)中實(shí)施的效果分析
- 以提高醫(yī)學(xué)生審美創(chuàng)造力為導(dǎo)向的情景化舞臺表演藝術(shù)應(yīng)用初探
- 基于可視化技術(shù)的困難氣道處理模擬訓(xùn)練在麻醉學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于“智慧樹+騰訊課堂”雙平臺有機(jī)化學(xué)線上教學(xué)實(shí)踐與思考
護(hù)理教育
- 基于雨課堂的全程混合式教學(xué)在手術(shù)室護(hù)理臨床教學(xué)中的應(yīng)用
- 高職護(hù)生護(hù)理職業(yè)防護(hù)現(xiàn)狀及培養(yǎng)對策研究
- 基于院校合作的護(hù)理本科生臨床護(hù)理實(shí)踐教學(xué)案例庫的建設(shè)與應(yīng)用
- 分級診療制度下我國基層護(hù)士核心能力的培養(yǎng)策略
- 護(hù)生在線學(xué)習(xí)態(tài)度及影響因素的調(diào)查分析
- 外科護(hù)理綜合案例工作坊對高職護(hù)生評判性思維能力的影響
- 多媒體支持下的“五段式”教學(xué)模式在婦科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于BOPPPS模式的在線教學(xué)方式在內(nèi)科護(hù)理學(xué)課程中的應(yīng)用效果