雅思
- 二語寫作中批判性思維能力的培養(yǎng)
的語言測試考試，雅思寫作較為全面客觀地評估考生的書面語寫作能力。本文從批判性思維能力培養(yǎng)的角度探討如何將思辨能力融入寫作過程中，旨在提高學生的二語寫作能力和思辨能力。關鍵詞：雅思；批判性思維；二語寫作作者簡介：任瑜（1983-），女，常熟理工學院，講師，碩士，研究方向：應用語言學。英語寫作是當代大學生英語綜合能力的重要組成部分，是他們自我表達、認識世界和人際交流的重要途徑。但研究表明，寫作的重要性是最被低估的，寫作課是效果最不理想的課程，“寫”是學生英語技
校園英語·月末 2023年8期2024-01-20
- Eco-Friendly pH Indicator Based on Natural Anthocyanins from Lycium ruthenicum
N Yasi(連雅思), YU Jiayan(余佳燕), LU Run(盧 潤), ZHANG Jie(張 潔), QIU Yiping(邱夷平), 3, FENG Lili(馮麗麗)*1 College of Textiles and Apparel, Quanzhou Normal University, Quanzhou 362000, China2 Shishi Institute for Ecological & Smart Textile, Q
Journal of Donghua University(English Edition) 2022年2期2022-05-09
- 完美中的不完美
引所有人的目光，雅思組合便是如此。世界第一與世界第二拆對重組，人們對于雅思的要求，絕不僅僅是重返世界第一這樣簡單。當2017年國羽丟掉蘇杯以后，人們期望國羽能有一根定海神針，無論面對任何情況，也絕不會輸掉比賽。在最后一刻丟掉冠軍的痛，我們不想再體會了。鄭思維與黃雅瓊沒有辜負人們的期待，從此以后，國羽有了混雙巨無霸。世錦賽兩連冠，宣告了雅思強大的統(tǒng)治力。鄭思維和黃雅瓊都有著超高的顏值，俊男靚女，傲視群雄，堪稱完美的組合。只是在2019年底，隨著鄭思維的傷病，
羽毛球 2021年12期2021-12-04
- 雅思考試對高職英語教學的反撥效應研究
【摘要】雅思考試對高職院校的英語教學產生了極大的反撥效應。本文分析了雅思考試對高職層次雅思教與學產生的積極消極作用，并提出完善高職英語教學的合理對策?！娟P鍵詞】雅思;反撥效應;高職英語教學【作者簡介】高亞妹（1979.10-），女，漢族，河北保定人，北京財貿職業(yè)學院，講師，碩士研究生，研究方向：英語教學論、行業(yè)英語?！净痦椖俊勘疚臑楸本┴斮Q職業(yè)學院2019年科研課題“貫通培養(yǎng)模式下雅思考試對高職英語教學的反撥作用研究（課題編號：CZYC201916）”的
校園英語·上旬 2021年8期2021-09-22
- 基于預制語塊理論的雅思寫作焦慮緩解策略研究
育國際化背景下，雅思考試作為英語權威語言測試受到越來越多的肯定和重視。由于考場環(huán)境和時間壓力等因素，雅思寫作焦慮的體驗感更為明顯。這種負面的情感體驗會給寫作水平發(fā)揮帶來消極影響。語塊具有介于詞和句子之間的特殊性，如果提前預制，針對性輸入，可以給雅思寫作的審題構思、行文邏輯和遣詞造句等帶來積極幫助，有效緩解雅思寫作焦慮。【關鍵詞】雅思; 寫作焦慮; 預制語塊; 策略一、引言語言學家早期就發(fā)現當人們進行聽說讀寫等信息表達的時候，腦中記憶系統(tǒng)里所出現的不是單個詞
校園英語·下旬 2021年7期2021-09-08
- 雅思口語考試對高職口語教學的啟示
謝倩摘 要 雅思考試作為最有影響力和權威的考試，對于國內的英語教學產生了很多影響，也給一線教師帶來很多啟發(fā)。而其中的設計科學的雅思口語考試作為研究的對象，給我的高職口語教學帶來了很多思考。關鍵詞 雅思 口語 高職 教學雅思考試IELTS 全稱為國際英語水平測試系統(tǒng)，被認為是國際上最具權威性、最能科學、客觀反映考生英語交際能力的語言測試系統(tǒng)之一。通過分析雅思考試的考題形式、內容以及評分標準，我發(fā)現有很多值得借鑒的地方，可以用于高職英語的一線教學，從而使低效的
科教導刊·電子版 2020年14期2020-08-10
- 高職院校中外合作辦學項目中Complete IELTS課程的引進與教學研究
外合作辦學項目的雅思教學需要兼顧提升語言能力與達到考試要求的雙重目標?；诖四繕耍疚膶⒄归_對CI課程的內容分析，項目引進CI課程的原因分析，以及相應的教學研究分析?！娟P鍵詞】高職? 中外合作辦學? 雅思? CI課程? 教學【中圖分類號】G642 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2020）11-0239-02作為國際化、開放性教育的一種重要形式，中外合作辦學項目具有對學生語言能力與語言成績高要求的特點。與英聯邦及歐洲國家的合作項目中，雅思
課程教育研究 2020年11期2020-07-06
- 雅思考試作文對思政課的啟發(fā)
要：從表面上看，雅思考試作文是英文水平考試，而思政課是思想理論課，然而它們在思維的層面上都指向批判性思維。從這個角度看，我們的思政課可以從雅思考試作文中得到一些啟發(fā)。關鍵詞：思政課;雅思;寫作;批判性思維一、批判性思維的現狀及對思政課的意義二十世紀末，關于批判性思維的教學在英語國家已經普及，并把它融入到大、中、小學教育中。美國人甚至在中小學教材的編寫中大量使用了批判性思維的基本問題，并且對這些技能的訓練進行整體設計。①許多西方國家，不僅學校教育中強調批判性
山東青年 2019年9期2019-11-22
- 中外英語聽力測試的語篇差異及對外語教學的啟示
篇大學英語六級和雅思聽力考試長篇對話的小型語料庫，比較了兩類考試的聽力語篇在語境和詞匯結構方面的差別?；谙到y(tǒng)功能語法的人際功能框架，從主語、語氣、情態(tài)、輔句和評價語五個方面對語料進行了語篇分析，結果發(fā)現，六級和雅思在詞匯、主語、語氣和輔句方面均存在較大差別。并依據一項445名英語學習者參與的網上問卷調查，分析了他們的聽力語料來源及其和英語水平的關系。最后，結合研究結果，對英語聽力教學提出了幾點啟示。[關鍵詞]大學英語六級;雅思;語篇分析;人際功能[中圖分
教學研究 2019年5期2019-11-20
- 商務英語課程教學改革探索
要借鑒國外資源和雅思考試方式，將商務英語的教學資源進行項目化任務化整合，將評價機制融入雅思考試方式，使商務英語課程更加迎合學生的需求、興趣和發(fā)展。【關鍵詞】商務英語;雅思;任務化;項目化【作者簡介】蘇瑩，山東商業(yè)職業(yè)技術學院;張靜，山東商業(yè)職業(yè)技術學院。商務英語課程是國際經濟與貿易專業(yè)的專業(yè)必修課，主要培養(yǎng)學生在商務環(huán)境中應用英文的能力。國際經濟與貿易專業(yè)的學生就業(yè)崗位主要是外貿業(yè)務員、外貿助理、外貿總管等。有的學生會在幾年外忙行業(yè)經驗之后成立自己的外貿公
校園英語·月末 2019年1期2019-09-10
- 貴州大學研究生雅思課程教學探討
文通過分析研究生雅思試卷成績，發(fā)現其在英語學習方面存在以下問題：對于英語失去興趣;聽力退化嚴重;閱讀水平有待提高;寫作思維需要轉變，在課程設計方面提出了建議：增加聽力課時，融入場景詞匯和文化知識;培養(yǎng)閱讀技能，合理安排答題時間;扎實學生基礎知識，提高學生思維能力;營造語言環(huán)境，積極引導學生參與口語課堂?！娟P鍵詞】研究生;雅思;教學探討【作者簡介】張濤（1982.04-），男，仡佬族，貴州安順普定人，貴州大學外國語學院，碩士研究生，講師，研究方向：大學英語教
校園英語·月末 2019年8期2019-09-10
- 《2018中國大陸地區(qū)雅思考生學術表現白皮書》發(fā)布
18中國大陸地區(qū)雅思考生學術表現白皮書》（以下簡稱《白皮書》），為中國大陸地區(qū)考生的雅思學術表現提供了整體素描。據悉，該白皮書基于雅思全球龐大的考生數據，聚焦2017—2018年中國大陸地區(qū)雅思考生的學術表現，在聽、說、讀、寫各單項的學術表現上也加入了與2016—2017年的比較，旨在為廣大英語教育工作者提供參考，并助力中國英語教學與測評的改革和發(fā)展。繼與國際語言能力標準歐洲語言共同參考框架（CEFR）接軌后，雅思與中國英語能力等級量表的對接研究結果也在2
留學 2019年4期2019-06-11
- 2018年全球雅思考生人數首破350萬
國文化教育協(xié)會（雅思考試主辦方）在雅思考試30周年之際宣布，全球雅思考生數量在2018年首次突破350萬。在海外留學的申請上，雅思歷來是多國同時申請的最佳選擇。在全球范圍內，用于英國簽證及移民的雅思考試（IELTS for UKVI）是英國簽證與移民局在全球范圍內唯一認可的語言測試。雅思考試（IELTS）是加拿大SDS（學習直入計劃）唯一指定的英語考試。同時，雅思成績被所有澳大利亞和新西蘭院校及專業(yè)協(xié)會認可。在美國，有超過3400所院校認可雅思成績，包括所
留學 2019年7期2019-06-11
- 基于慕課的雅思課堂教學模式創(chuàng)新研究
留學人員的增多，雅思英語越來越受到出國人員的親睞，也成為出國的第一門必須課。為此，雅思英語教學在英語教學中，起著中流砥柱的作用。MOOCs的蓬勃興起，倡導混合式教學模式以打破雅思考生在時間、空間上的學習壁壘，盡可能為雅思考生提供便捷的學習條件。該文根據對微課慕課的概念和特點分析，探討慕課對雅思英語教學的作用，及其是否能夠得到普遍應用和應用的有效性等問題。關鍵詞：雅思 ?慕課 ?教學模式中圖分類號：G64 ? 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2
科技資訊 2019年36期2019-04-10
- 英議員要雅思給“中國臺灣”改名
英國雅思（IELTS）考試中心在線報名系統(tǒng)網頁，將臺灣標示為“Taiwan,China”后，英國國會議員聯名發(fā)函，鼓動雅思“改名”。據臺灣聯合新聞網10日報道，大陸之前要求各大航空公司更改對臺灣的稱謂，雅思去年10月也把臺灣在報名系統(tǒng)上的標示改為“中國，臺灣”。日前，“臺英國會小組”網站刊載該小組主席伊凡斯、羅根及44名國會議員聯名發(fā)給雅思官方單位、非營利組織英國文化協(xié)會的信件，表示對于雅思考試中心決定把臺灣改為“Taiwan,China”感到驚訝。他們聲
環(huán)球時報 2019-02-112019-02-11
- 雅思與專四聽力試題的真實性對比研究
語語言能力測試（雅思）以語言運用為導向，對全國高校英語專業(yè)四級考試（專四）的改革具有參考價值。本文對二者的聽力試題部分進行了比較研究，指出雅思聽力測試在題型、材料內容及語音等各方面更能夠體現真實性特征，反映考生在現實情境中的英語聽力水平和運用英語的綜合能力。關鍵詞：雅思;專四;聽力試題;真實性語言測試的真實性是指被測試者所接受的語言信息符合真實的生活情境，測試中需要處理的任務是被測試者在日常生活中可能需要完成的事情，測試的評價標準與其在多大程度上完成任務，
贏未來 2018年31期2018-11-06
- 淺析雅思聽力section1提分的課堂策略
【摘要】在雅思考試中，聽力相較于寫作、口語，被認為是相對容易拿高分的項目。聽力的四個部分難度依次遞增，section1本是最容易拿高分的部分。然而，教學過程反應出學生基礎知識不牢固，單詞拼寫錯漏百出，數字、名字、地址聽寫難以全對等問題，導致section1失分。【關鍵詞】雅思；雅思聽力；英語教學；中外合作辦學；教學方法【作者簡介】袁緒佳（1990-），女，廣東茂名人，北京師范大學珠海分校外國語學院，助教，口筆譯碩士，研究方向：口譯、二語習得。【基金項目】本
校園英語·中旬 2018年10期2018-10-25
- 雅思議論文寫作結構和技巧
】本文簡要分析了雅思議論文題目的寫作結構和技巧。希望能夠在備考雅思的時候，能夠提高議論文寫作的水平?！娟P鍵詞】雅思；議論文；寫作結構；技巧【作者簡介】于澳多，山東省青島第二中學。一、議論文概述議論文是指針對某一個話題（some people think），和一些人對一個話題的看法（some people think，while others believe，有些人認為……另一些人認為），然后發(fā)表自己對相關話題的看法（I think this is corr
校園英語·上旬 2018年9期2018-10-16
- 整體語言教學法對雅思議論文寫作教學的啟示
【摘要】雅思寫作（學術類）第二項任務最常見的考法是議論文寫作，要求考生針對某個問題或觀點完成不少于二百五十個字的短文。在雅思官網公布的歷年考情信息表中，中國考生的寫作成績明顯低于全球平均水平。這一現狀和當前以讓學生背誦相關知識點和模板的主流教學模式密不可分。本文將通過與傳統(tǒng)寫作教學的對比，主要論述整體教學法對雅思學術類議論文寫作教學方法的啟示?！娟P鍵詞】整體語言教學法 雅思 議論文寫作【中圖分類號】H315 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089
課程教育研究 2018年34期2018-10-13
- 國內外英語考試的區(qū)別對我國英語教育的啟示
四六級考試和國外雅思考試為例，通過對比詳細闡述了二者的主要區(qū)別，并從聽說能力的培養(yǎng)、考試形式的優(yōu)化以及英語背景的建設三方面提出了相應的改進措施，從而為我國英語教育的改革與創(chuàng)新提供借鑒意義?！娟P鍵詞】英語考試；四六級；雅思；改進措施【作者簡介】凌云，南京師范大學教師教育學院。伴隨如今全球化進程的不斷深入，我國各大高校的英語教育也應當立足于當下，反思現有高校英語教育與考試體制存在的弊端，順應時代發(fā)展進行切實的改革與創(chuàng)新，才能夠更好的提高大學生的英語綜合能力，以
校園英語·中旬 2018年7期2018-09-08
- 淺議中外合作辦學下的雅思教學中的文化因素
，在中外辦學下的雅思教學中尤其重要。中外辦學下的雅思教學和文化因素緊密相連。教師發(fā)現并分析雅思教學中的文化因素重要性，在教學中善加利用可以拓展學生的視野，增強學生的國際化意識，提高語言運用的正確性。關鍵詞：雅思 教學 文化文化，從哲學來看，是智慧群族的一切群族社會現象與群族內在精神的既有，傳承，創(chuàng)造，發(fā)展的總和。它是群族所有物質表象與精神內在的整體。具體地說，文化包括地理、歷史、風土人情、傳統(tǒng)習俗，生活方式、文學藝術、律法，思維方式和價值觀念等等。換句話說
安徽文學·下半月 2018年4期2018-05-28
- 雅思聽力教學對大學英語聽力教學的啟示
摘 要】通過研究雅思聽力教學內容，深入分析當前大學聽力教學中存在的問題，總結借鑒雅思聽力教學的方法，用以指導大學聽力教學實踐?！娟P鍵詞】雅思；聽力教學；大學英語聽是大學英語的五項基本技能之一，其重要性是不言而喻的，現在很多大學生反映英語聽的難度非常大，各大高校都在不斷探索大學英語教學的路子。由于近年來，參加雅思考試的學生人數眾多，許多的高校設置了雅思考試的培訓課程。雅思考試更注重語言的實際運用，所以也更能反映出學生的英語水平，在培訓的過程中將更為注重以實用
都市家教·下半月 2017年12期2018-01-19
- 借鑒雅思口語測試改進大學英語口語教學策略
弱的現狀，提出將雅思口語測試引入教學，引入策略包括引入雅思口語題目，創(chuàng)設真實環(huán)境，中英文化介紹并重，完善測試體系等。關鍵詞：借鑒；雅思；英語教學；策略一、目前我國高校英語口語的現狀（一）口語能力薄弱我國大學生英語口語水平普遍薄弱，在聽說讀寫的四個能力中排在最后，根據對我校大學生的一項調查表明，百分之九十三的人認為自己的口語水平差。而縱觀國內，各高校也都存在著學生口語水平不及閱讀、寫作，甚至是聽力的情況，口語差是一個通病。（二）欠缺真實的語言環(huán)境和口語話題許
大觀 2017年11期2018-01-08
- 中國大陸雅思考生學術表現及英語學習行為白皮書全球首發(fā)
ions中國大陸雅思考生學術表現及英語學習行為白皮書全球首發(fā)記者_李育 編輯_風火輪 設計_杜亞娜2017年11月29日，英國文化教育協(xié)會正式發(fā)布全球首部中國大陸雅思官方白皮書—《2017中國大陸雅思考生學術表現及英語學習行為白皮書》。此次白皮書基于雅思全球龐大的考生數據，聚焦中國大陸2016—2017年間雅思考生的學術表現和英語學習行為，旨在為廣大英語教育工作者提供參考，并助力中國英語教學與測評的改革和發(fā)展。英國文化教育協(xié)會中國考試業(yè)務總監(jiān)天虎（Tim
留學 2017年23期2017-11-26
- 海外留學熱潮下國際班英語閱讀教學的探究
此本文將通過結合雅思和大學英語閱讀測試的特點來探究雅思英語閱讀教學的具體應用層面，并在大學英語例探索可行的教學方式來提升學生的英語閱讀能力?！娟P鍵詞】英語閱讀 雅思 國際版 探究【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）35-0115-01一、前言進入21世紀以來，經濟全球化的腳步加速前進，我國經濟也在飛速增長，出國留學的學生也是越來越多，出國留學必定與語言分不開，因此雅思托福成為了我國學生出國留學所必備的條件之一，
課程教育研究 2017年35期2017-09-21
- 從雅思考試看大學英語四六級發(fā)展方向
。本文主要嘗試以雅思考試為例，探討今后大學英語的改革與發(fā)展方向。【關鍵詞】雅思 大學英語 四六級引言英語在整個世界中的交流價值日益凸顯，學好英語已經成為現代人所要具備的基本素質。大學英語作為大學學科課程體系的基礎組成部分，四六級考試是評價學生大學英語學習效果的重要工具。四六級考試模式并不是一成不變的。無論是從考試的內容上，還是從考試題型的設計上都在逐步的適應時代的發(fā)展需要。但是，由于諸多層面的原因，當下的大學英語四六級考試還存在著尚需改革與完善的內容。本文
校園英語·下旬 2017年8期2017-08-09
- 分層教學與雅思英語寫作
路上的重要一步。雅思英語成績作為出國的必備條件也倍受大家的關注，而雅思英語寫作成績是雅思英語聽、說、讀、寫四門中難度最大的一門。本文將兩者相聯系，提出了一些在雅思英語寫作課上運用分層教學的建議?！娟P鍵詞】分層教學；雅思；英語寫作【基金項目】本文系校級課題“雅思寫作課分層教學的探究與實踐——以國際學部15級金融、會計、傳播學專業(yè)為例”（課題編號：JYC201617）的階段性成果。中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1671-0568（2017）0
新課程研究·教師教育 2017年3期2017-05-26
- 環(huán)球雅思或將被培生出售此局怎么破？
設計_胡婷環(huán)球雅思或將被培生出售此局怎么破？記者_風火輪 編輯_西早 供圖_視覺中國 設計_胡婷距離環(huán)球雅思被培生收購尚不足六年，培生為何會有出售的決定？當下的局面，是怎樣形成的？環(huán)球雅思一旦被出售，其后續(xù)發(fā)展如何？就這些問題，《留學》記者展開了調查和分析。2016中國國際教育巡回展在上海東亞展覽館舉行，一位觀眾正在雅思考試展臺咨詢。近日有媒體報道，培生集團即將出售旗下主做英語培訓業(yè)務的子公司—環(huán)球雅思。此事一經傳開，在業(yè)內頗受關注。據稱，2017年2月
留學 2017年5期2017-03-29
- 盡早備考標化考試
當然是語言考試（雅思），語言考試（雅思）不僅是錄取時的重要條件，更是留學時學習生活的必備工具。根據雅思官方發(fā)布的2016年調研數據，83.3%的招生官表示，愿意推薦雅思考試給有意申請本校的國際學生；超過40家留學中介表示，30%以上的學生使用雅思成績申請了美國院校；在計劃赴美留學的考生中，準備報考雅思的比例為45%。超過五分之四的招生官愿推薦雅思考試給有意申請本校的國際學生，是因為雅思成績是權威的英語語言能力證明，能精確測試出考生英語四項能力所達到的水平，
留學生 2017年1期2017-03-10
- 讓批判性思維走入思想道德修養(yǎng)與法律基礎
黃美菊摘要：雅思作文考試看起來與思想道德修養(yǎng)與法律基礎好不沾邊，一個是英文水平考試，一個是思政課。然而它們在思維的層面上存在某種連接，雅思作文考試可以給我們的思想道德修養(yǎng)與法律基礎提供一些借鑒。關鍵詞：雅思；寫作；批判性思維一、批判性思維的現狀及對思想道德修養(yǎng)與法律基礎課的意義批判性思維一詞最早是二十世紀四十年代年由美國教育心理學家愛德華·格拉澤（Edward Glaser）在《批判性思維發(fā)展實驗研究》一書中正式提出的。到二十世紀末，關于批判性思維的教學在
山東青年 2016年11期2017-03-02
- 翻轉課堂在雅思聽說課程中的應用
陳妍摘 要：雅思聽說課程不僅要提高學生雅思考試成績，更注重培養(yǎng)學生的聽說實踐能力，這決定了這門課程的授課方式要有所創(chuàng)新。翻轉課堂是一種全新的教學模式，近年來，國內各大高校逐步將其引入英語教學中?；诖?，該文將探討翻轉課堂模式在雅思聽說課程中的應用。關鍵詞：翻轉課堂 雅思 聽說課中圖分類號：G6 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2016）09（b）-0108-02當前，由于社會經濟實力的增長，人民的生活水平越來越高，這樣，促使更多的學生都有著出
科技資訊 2016年26期2017-02-28
- 最美的打扮
的看法。不過，李雅思同學的回答最有意思。她說：“其實外表無需什么打扮，內心美，那才叫真美。至于外表，最簡單的打扮就是在臉上多露出一點笑容?！甭犃?span id="j5i0abt0b" class="hl">雅思同學的回答，教室里先是一片寂靜，接著響起了一陣熱烈的掌聲。嗯，雅思同學說得沒錯，外表其實并不需要多刻意的打扮，一個燦爛的笑容就可以給人留下十分美好的印象，笑容就是自身最華美的裝扮！就比如說我吧，因為缺少微笑，見到我的每一個人都猜想我心里是不是有很多不高興的事，不然，怎么總是悶悶不樂的呢？聽著李雅思同學的發(fā)言，我
快樂語文 2017年11期2017-02-18
- 雅思閱讀測試的設計思考
球化的重要標志，雅思作為國際化的英語標準化水平測試，對想要出國和升學的人群來說有著很重要的意義。雅思成績已經被越來越多的國家所接受，進行雅思考試的人也越來越多，閱讀作為雅思測試中的重要組成部分，對其設計方案進行分析研究是十分有必要的?！娟P鍵詞】 雅思 閱讀測試 科學設計要想對雅思閱讀測試設計進行分析，第一步是要搞清楚閱讀部分的主要構成內容。目前雅思閱讀題一般包括八個部分，分別是標題選擇題、判斷題、摘要填空題、配對題、選擇題、句子填空、簡答和圖表填空題。本文
中國科技縱橫 2016年15期2016-12-29
- 《從雅思的發(fā)展看背景知識對閱讀理解的影響》述評
崔沙沙摘要：《從雅思的發(fā)展看背景知識對閱讀理解的影響》（The development of IELTS： A study of the effect of background knowledge on reading comprehension）是由劍橋大學出版社于1996年出版，是語言測試叢書的第四卷。該書主要研究了背景知識對于閱讀理解的影響，ESP領域研究人員認為：對英語作為第二語言的外語學習者來說，應提供與受試者的學科領域知識相關的閱讀水平測試，
未來英才 2016年22期2016-12-28
- 中外合作辦學模式下雅思聽力生態(tài)化教學研究
學班構建生態(tài)化的雅思聽力課堂的策略，并通過一年的教學實踐證明，生態(tài)化的課堂有利于學生聽力水平的提高。關鍵詞：中外合作；雅思；聽力；生態(tài)化教學中圖分類號：H319文獻標志碼：A文章編號：10017836（2016）11013903一、引言隨著經濟的快速發(fā)展和國際交流的日益深化，中外合作辦學已經成為我國高校人才培養(yǎng)的一種重要模式并日趨成熟。雅思考試，作為中國學生出國深造的必要條件，也得到英語教師和學者們的廣泛關注。中外合作班對學生的英語應用能力有著較高的要求，
黑龍江教育學院學報 2016年11期2016-12-23
- 碩士研究生階段英語學習重點探析及學習策略——基于全國大學生英語競賽A類初賽試題和雅思A類題庫的對比分析
賽A類初賽試題和雅思真題題庫在試題性質、題量題型、試題選材范圍方面進行對比分析，進一步總結出研究生期間英語學習的重點，嘗試為在讀研究生學好英語提供了一些可行性建議?！娟P鍵詞】全國大學生英語競賽A類；雅思；對比分析；研究生英語學習教育部研究生工作辦公室在《國家教育委員會關于修訂研究生培養(yǎng)方案的指導意見》中提出：“政治理論課程和外國語課程的設置按國家有關規(guī)定執(zhí)行......外國語課程應重點培養(yǎng)研究生的綜合運用語言的能力。碩士生應較為熟練地掌握一門外國語，能閱讀
資治文摘 2016年4期2016-11-19
- 雅思口語考試的出題熱點及應對策略
于淋 摘要：雅思考試是由劍橋大學舉辦的英語水平測試，雅思口語單項測試對于中國學生來說非常難。本文通過分析雅思口語考試的出題熱點和應對策略，在一定程度上可以幫助廣大考生取得好成績。關鍵詞：雅思 口語 英語測試中圖分類號：H319文獻標識碼：A文章編號：1009-5349（2016）09-0233-01在雅思考試中，我國學生的口語輸入技能比較薄弱，學生的成績在全世界考生中一直處于倒數，平均得分僅有5.8分，最高分為9分。導致我國考生的口語能力薄弱的原因主要是
現代交際 2016年9期2016-11-10
- 雅思閱讀中的自然學題材分析
針對現階段的英語雅思學習，普遍存在這樣一種情況，即使學生們掌握了很多有效的雅思閱讀方法，同時也背熟了很多的詞匯知識，但到實踐解題過程中依然無法取得一種較高的正確率。究其原因主要還是在于學生對于雅思閱讀考察話題的不夠熟悉所導致。然而，雅思閱讀中所涉及到的自然科學又有哪些呢？因此，本文就針對雅思閱讀中的自然學題材進行了分析，并對如何攻克雅思閱讀中的自然學類型話題進行了深入的討論，希望能夠為后期學生的雅思學習能夠有所幫助?！娟P鍵詞】雅思 自然學題材 閱讀學習一、
校園英語·下旬 2016年9期2016-11-07
- 元認知閱讀策略與雅思成績的相關性研究
——以韶關學院中外合作辦學項目為例
元認知閱讀策略與雅思成績的相關性研究 ——以韶關學院中外合作辦學項目為例王幸 （韶關學院外語學院，廣東韶關512005）摘要：對韶關學院中外合作辦學項目中75名學生元認知閱讀策略使用的調查結果表明，學生不經常使用元認知閱讀策略；整體性閱讀策略、解決問題型策略和支撐性閱讀策略都與雅思閱讀成績具有相關性；成績及格與不及格組在元認知閱讀策略的使用上存在顯著差異。關鍵詞：元認知閱讀策略；雅思；中外合作；相關性；差異閱讀策略就是學習者在閱讀過程所采取的解決問題和困難
韶關學院學報 2016年3期2016-07-21
- 雅思寫作中中國考生的弱點分析
要： 文章根據對雅思寫作考試的具體要求，分析中國考生在邏輯思維以及整體性處理上的不足，總結了相應的學習策略，為今后考生的寫作提供經驗之談。關鍵詞： 雅思 寫作 邏輯中圖分類號：H319 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2016）04-0102-01雅思考試，International English Language Testing System， 作為一種評估出國留學工作人員的考試評估系統(tǒng)，近年來受到了越來越多中國考生的追捧。而雅思考試的聽
中文信息 2016年4期2016-06-23
- 雅思對高職院校英語教學的啟示
力丹 李超摘要：雅思對高職院校英語教學的反撥效應不僅可以有效地評估教學質量和語言學習者的語言能力，還能為語言教學提供反饋信息并起到良好的引導作用，促進語言教學?；诖耍瑥?span id="j5i0abt0b" class="hl">雅思特點出發(fā)，探討雅思對高職院校英語教學的反撥作用，以期對英語教學活動給予一定的啟示，促進高職院校英語教學的不斷發(fā)展。關鍵詞：雅思 高職院校 英語教學一、引言自1989年雅思考試進入中國，至今已經擁有26年的歷史。雅思考試由劍橋大學考試委員會外語考試部、英國文化協(xié)會及IDP教育集團共同管理
中國校外教育(上旬) 2016年2期2016-05-30
- 1850元
據雅思官方網站消息，自1月1日起，雅思考試報名費調整為人民幣1850元，現行轉考、退考手續(xù)費，以及此日期之前的考試相關費用維持不變。此外，用于英國簽證及移民的雅思考試（IELTS for UKVI）、雅思生活技能類考試（IELTS Life Skills）的相關費用也維持不變。endprint
留學生 2016年2期2016-04-05
- 關于高職院?！昂Ｍ獗究浦蓖ㄜ嚒?span id="j5i0abt0b" class="hl">雅思分層教學的思考
出國留學所要求的雅思成績。針對“海外本科直通車”班級英語教學的現狀和特點，分析了存在的問題并探討了解決的策略。關鍵詞：高職院校；海外本科直通車；英語；分層教學；雅思作者簡介：凌婧君，女，常州信息職業(yè)技術學院外國語學院助教，碩士研究生，主要研究方向為英語教學與應用。中圖分類號：G712文獻標識碼：A文章編號：1674-7747（2015）12-0049-03一、“海外本科直通車”項目概述“海外本科直通車”項目是由江蘇卓越國際交流教育基金會專門開發(fā)的、為廣大專
職教通訊 2015年12期2015-10-21
- 雅思考試聽力教學模式探討
吳遜[摘 要]雅思考試以交際語言教學理念為指導，從聽說讀寫四個方面全面檢驗考生在學術環(huán)境中實際的英語語言際交流能力。雅思考試模式不僅將會對我國英語教學、測試產生積極的影響，促進我國英語教學與測試的改革，同時也對于我們的英語聽力教學有著有益的啟示。[關鍵詞]雅思；聽力教學；交際能力；啟示一、引言IELTS考試（International English Language Testing System，即雅思考試），以交際語言教學為理念，主要測試在英語國家學習
世紀之星·交流版 2015年11期2015-10-21
- 從布魯姆教育目標理論分析雅思培訓機構的教學模式
要：從1989年雅思考試進入我國教學領域當中，我國學生出國留學熱持續(xù)增長，雅思的學習與考試越顯重要，雅思培訓機構開始增加，并且為了爭取生源，不斷更新機構的教學模式。根據布魯姆的教育目標理論，在認知領域中，依次從識記、理解、運用、分析、綜合和評價六個層級的教學目標對我國雅思培訓機構的教學模式進行分析，探討我國雅思培訓機構的教學方式與教學目標。關鍵詞：雅思；布魯姆；教育目標國際英語語言測試系統(tǒng)（International English Language Te
博覽群書·教育 2015年6期2015-09-29
- 雅思、托福成績首次成自主招生報名條件
，一些高校首次將雅思、托福成績作為自主招生的報名條件。比如，中國傳媒大學對在藝術、外語、文學創(chuàng)作方面有突出才能的考生，將“雅思總分6.0分及以上或托福網考80分及以上”列為第一參考條件；山東大學英語專業(yè)要求雅思成績6.0分及以上或托福85分及以上；北京語言大學在自主招生簡章中特別提到“雅思、托福等英語水平考試成績優(yōu)異者優(yōu)先”。高一高二的同學們，如果你喜歡英語且學有余力，為了增加參加自主招生的籌碼，早點考雅思和托福也是個辦法哦。
中學生天地·高中學習版 2015年5期2015-06-02
- 雅思在高校英語教學中的應用研究
朱 燕在中國，雅思考生人數呈逐年遞增趨勢，2014年，考生人數達到30余萬，這與我國每年不斷增長的海外留學大軍息息相關。但是近年來，海外留學和移民已經不再是參加雅思考試的唯一目標，增加應聘砝碼、測試語言水平等目標已經使雅思考生群體呈現多元化特征。鑒于雅思考試的國際及社會認可度，我國教育領域也已經開始對雅思進行教學研究，其中私有教育培訓機構成為了雅思教研的主力軍，但是培訓機構具有市場和利益的驅動性，導致其將雅思教學定義過于狹隘，引發(fā)頗多質疑。高校在教育領域
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2015年3期2015-03-19
- 中學英語教學演講模式新探
的演講活動，包括雅思口語相關演講，課堂英語演講比賽和模擬聯合國，這些對全面提升學生英語能力和綜合素質大有裨益?！娟P鍵詞】 雅思 英語演講比賽 模擬聯合國演講是人際溝通交流重要手段，在全球化大背景下，各國政治、經濟、文化精英都善于利用公眾演講形式傳播自身影響力改變世界。奧巴馬，馬云，俞敏洪，他們強大的個人魅力與卓越公眾演講能力密不可分。學習英語，無論是大學生還是中學生，都不應當僅僅關注詞匯語法或考試做題，而應當把它作為交流工具，不斷在使用中提高技能。使用英語
中學生英語·外語教學與研究 2014年1期2014-03-12
- 雅思培訓第一人張永琪手抄本中發(fā)酵27億財富
想張永琪首次接觸雅思是在1997年，當時他和妻子準備技術移民加拿大。使館的工作人員說，要申請移民，首先要通過雅思考試。當年雅思考試對于大多數人來說聞所未聞，國內根本沒有相關的出版物，更不用說磁帶等輔助教材。張永琪四處打探，得知國內唯一的資料在深圳大學一位老師手里，幾經周折后，資料終于寄到了張永琪手中。雖然是用油墨印刷的粗糙黃色紙卷，張永琪依然如獲至寶，正是憑借這些資料，他順利通過了雅思考試并取得了移民資格。這些千辛萬苦得來的資料，張永琪舍不得扔。他想不如多
共產黨員(遼寧) 2010年24期2010-08-15