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    微信公眾號(hào)

    • 基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思維的學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展研究
      融合發(fā)展以微信公眾號(hào)為主要平臺(tái),微博、抖音等其他平臺(tái)很少使用;服務(wù)形式單一,用戶互動(dòng)不多;推送信息瀏覽量較少,沒(méi)能充分發(fā)揮融媒體的功能。學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展滯后的主要原因是期刊編輯出版單位重學(xué)術(shù)評(píng)價(jià),輕學(xué)術(shù)傳播;期刊分散經(jīng)營(yíng)體制不利于媒體融合發(fā)展;期刊人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不完善。學(xué)術(shù)期刊媒體融合發(fā)展需要運(yùn)用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思維。具體說(shuō)來(lái),用焦點(diǎn)思維指導(dǎo)期刊新媒體的內(nèi)容策劃;用碎片化思維指導(dǎo)期刊新媒體的內(nèi)容加工;用粉絲思維指導(dǎo)期刊新媒體的運(yùn)營(yíng)。關(guān)鍵詞:媒體融合發(fā)展;學(xué)術(shù)期

      湖南行政學(xué)院學(xué)報(bào) 2023年6期2023-12-21

    • 微信公眾號(hào)在小學(xué)心理健康教育中的應(yīng)用
      此嘗試開(kāi)通微信公眾號(hào)平臺(tái)進(jìn)行心理韌性相關(guān)主題的實(shí)踐,以關(guān)注需求、主題式、預(yù)防性為構(gòu)建原則,將心理教學(xué)、在線輔導(dǎo)及作業(yè)展示作為建構(gòu)內(nèi)容。實(shí)踐表明,微信公眾號(hào)應(yīng)用于心理健康教育,拓寬了教學(xué)的場(chǎng)所、輔導(dǎo)的形式及作業(yè)展示的形式,效果較好。關(guān)鍵詞:微信公眾號(hào);心理韌性;混合式教學(xué)中圖分類號(hào):G44文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B文章編號(hào):1671-2684(2023)26-0065-03一、背景小學(xué)生心理健康教育的內(nèi)容主要涵蓋情緒情感、自我認(rèn)識(shí)、意志品質(zhì)、人際交往等幾個(gè)方面的主題。在

      中小學(xué)心理健康教育 2023年26期2023-09-15

    • 高校新媒體平臺(tái)開(kāi)展就業(yè)工作的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
      平臺(tái)———微信公眾號(hào),以西安財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)公眾號(hào)“西財(cái)大就業(yè)中心”為例,分析了存在的問(wèn)題并探索了相關(guān)解決方案,旨在為高校運(yùn)用新媒體開(kāi)展就業(yè)工作提供借鑒。關(guān)鍵詞:新媒體平臺(tái);就業(yè);微信公眾號(hào)中圖分類號(hào):G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-8122(2023)09-0020-04基金項(xiàng)目:西安財(cái)經(jīng)大學(xué)輔導(dǎo)員精品項(xiàng)目:后疫情時(shí)代財(cái)經(jīng)類高校畢業(yè)生就業(yè)工作創(chuàng)新路徑研究———以西安財(cái)經(jīng)大學(xué)為例(22FCXJP01);西安財(cái)經(jīng)大學(xué)2023年校級(jí)教育教學(xué)改革研究項(xiàng)

      今傳媒 2023年9期2023-09-11

    • 市縣公共圖書館微信公眾號(hào)建設(shè)現(xiàn)狀研究
      關(guān)鍵詞: 微信公眾號(hào) 市縣公共圖書館 網(wǎng)絡(luò)服務(wù) 海南省中圖分類號(hào): G250.7;G258.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A 文章編號(hào): 1672-3791(2023)15-0226-05公共圖書館作為各地的文化中心,在文化傳播、信息咨詢和開(kāi)展社會(huì)教育方面發(fā)揮著不可替代的作用。截至2021 年12 月,中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10.32 億,同時(shí),手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10.29 億[1]。為了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)化社會(huì)的發(fā)展,公共圖書館開(kāi)始利用微信公眾號(hào)提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)服務(wù)作為圖書館服務(wù)的延伸

      科技資訊 2023年15期2023-09-07

    • 微信公眾號(hào)應(yīng)用于高校思政教育研究
      廣泛普及,微信公眾號(hào)逐漸被應(yīng)用于高校思政教育中,并在加強(qiáng)教育形式先進(jìn)性、強(qiáng)化教育素材時(shí)效性、提升教育內(nèi)容豐富性、提高教育過(guò)程互動(dòng)性等方面發(fā)揮著難以代替的作用,進(jìn)而推動(dòng)著高校思政教育在新媒體時(shí)代的創(chuàng)新發(fā)展。對(duì)此,各類高校需要重視新媒體的發(fā)展與應(yīng)用,開(kāi)通官方微信公眾號(hào),以助力思政教育的創(chuàng)新發(fā)展為宗旨,落實(shí)搶占輿論高地、優(yōu)化管理團(tuán)隊(duì)、堅(jiān)持多維發(fā)力、強(qiáng)化體驗(yàn)互動(dòng)等措施,以助力高校思政教育在發(fā)揮思想引導(dǎo)效能、實(shí)施“線上+線下”模式、踐行“內(nèi)容為王”理念、彰顯人文關(guān)懷

      新聞研究導(dǎo)刊 2023年12期2023-09-01

    • 礦業(yè)工程類核心期刊微信公眾號(hào)現(xiàn)狀分析與發(fā)展啟示
      類核心期刊微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀。結(jié)果表明:有16種礦業(yè)工程類核心期刊開(kāi)通了微信公眾號(hào),推送內(nèi)容以論文類和資訊類為主,有11種礦業(yè)工程類核心期刊微信公眾號(hào)的資訊類推文閱讀量高于論文類推文閱讀量。其中《煤炭學(xué)報(bào)》微信公眾號(hào)無(wú)論是推文數(shù)量,還是推文閱讀量,都位列前茅,其在新媒體運(yùn)營(yíng)與服務(wù)方面的做法值得借鑒。文章還從提升推文質(zhì)量與傳播成效、注重人才培養(yǎng)與隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新“推文+視頻”融合方面為科技期刊微信公眾號(hào)建設(shè)和高質(zhì)量運(yùn)營(yíng)提供參考。[關(guān)鍵詞]微信公眾號(hào);礦業(yè)工程類

      傳播與版權(quán) 2023年16期2023-08-29

    • 綜合性普通農(nóng)業(yè)科技期刊微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀探索
      馬勤摘要 微信公眾號(hào)對(duì)農(nóng)業(yè)科技期刊融合發(fā)展有著不可替代的作用。在新媒體發(fā)展的今天,科技期刊的微信公眾號(hào)作為期刊新媒體的一個(gè)窗口對(duì)科技期刊的宣傳有著積極地推介作用,而綜合性普通農(nóng)業(yè)科技期刊的微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)發(fā)展對(duì)期刊的發(fā)展助推作用也尤為重要。通過(guò)對(duì)綜合性普通農(nóng)業(yè)科技期刊微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀、目前面臨的困境等方面內(nèi)容進(jìn)行分析研究,提出針對(duì)綜合性普通農(nóng)業(yè)科技期刊新媒體運(yùn)營(yíng)發(fā)展的對(duì)策建議。關(guān)鍵詞 普通農(nóng)業(yè)科技期刊;微信公眾號(hào);新媒體;融合發(fā)展中圖分類號(hào) S-058 文

      安徽農(nóng)業(yè)科學(xué) 2023年15期2023-08-26

    • 微信公眾號(hào)傳播對(duì)文化產(chǎn)業(yè)上市公司績(jī)效影響的實(shí)證分析
      的背景下,微信公眾號(hào)平臺(tái)成為文化企業(yè)傳播的重要載體,認(rèn)為實(shí)現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵力量?;?012—2018年我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)上市公司面板數(shù)據(jù),結(jié)合手動(dòng)獲取的企業(yè)微信公眾號(hào)創(chuàng)立與原創(chuàng)文章數(shù)量信息,利用多期雙重差分法探究微信公眾號(hào)平臺(tái)對(duì)文化產(chǎn)業(yè)上市公司績(jī)效提升的影響及其內(nèi)在機(jī)制。研究結(jié)果表明,第一,基準(zhǔn)雙重差分模型結(jié)果顯示,微信公眾號(hào)傳播能夠顯著促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)上市公司績(jī)效提升;第二;增加微信公眾號(hào)原創(chuàng)文章數(shù)量能夠提升文化企業(yè)績(jī)效;第三,微信公眾號(hào)對(duì)廣播、電視、

      經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊 2023年14期2023-08-26

    • 中文科技期刊微信公眾號(hào)發(fā)展模式與挑戰(zhàn)
      資源學(xué)報(bào)”微信公眾號(hào)的讀者使用情況及其需求與建議,基于讀者需求及建議,從微信制作結(jié)合自身定位、微信內(nèi)容深度加工、注重與讀者的互動(dòng)交流三個(gè)方面提出提升微信公眾號(hào)傳播力和影響力的策略與方法,并從微信公眾號(hào)的運(yùn)營(yíng)管理、微信推文制作方面總結(jié)微信公眾號(hào)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為其他中文科技期刊微信公眾號(hào)的可持續(xù)發(fā)展提供參考。[關(guān)鍵詞]中文科技期刊;微信公眾號(hào);運(yùn)營(yíng);建議;經(jīng)驗(yàn)微信公眾平臺(tái)具有傳播精準(zhǔn)化、互動(dòng)簡(jiǎn)單化和使用便捷化等優(yōu)勢(shì),微信公眾號(hào)成了許多科技期刊為讀者提供信息推送、

      傳播與版權(quán) 2023年15期2023-08-17

    • 微信公眾號(hào)標(biāo)題制作芻議
      融合背景下微信公眾號(hào)新聞標(biāo)題制作的技巧和應(yīng)避免的問(wèn)題,以期能為編輯制作標(biāo)題提供一些借鑒。【關(guān)鍵詞】微信公眾號(hào);新聞標(biāo)題;情感共鳴;大皖新聞作為新聞的“眼睛”,標(biāo)題對(duì)新聞的作用不言而喻。一條優(yōu)秀的標(biāo)題,能夠起到畫龍點(diǎn)睛的作用,增強(qiáng)新聞的吸引力;能夠打開(kāi)受眾的心扉,與其形成共鳴,在媒體和受眾之間搭起一座互聯(lián)互通的橋梁。微信公眾號(hào)新聞標(biāo)題的制作方式與傳統(tǒng)媒體相比,一方面有著異曲同工之處,都必須遵循新聞規(guī)律;另一方面,微信公眾號(hào)新聞標(biāo)題如同精彩紛呈的網(wǎng)絡(luò)世界一樣,

      新聞世界 2023年8期2023-08-17

    • 黨刊微信公眾號(hào)的融媒發(fā)展探究
      刊通過(guò)開(kāi)設(shè)微信公眾號(hào)在輿論場(chǎng)中主動(dòng)發(fā)聲、主動(dòng)站位。通過(guò)系列創(chuàng)意產(chǎn)品、深度報(bào)道、融合作品的不斷疊加傳播,加快了黨刊利用微信公眾號(hào)拓展媒體融合的技術(shù)步伐,為傳統(tǒng)媒體通過(guò)改變自身運(yùn)行邏輯進(jìn)而融入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展大局提供了案例,為社會(huì)主義核心價(jià)值觀在全社會(huì)的確立和鞏固貢獻(xiàn)了智慧?!娟P(guān)鍵詞】黨刊;微信公眾號(hào);生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)黨的十八大以來(lái),傳統(tǒng)媒體和新興媒體的融合發(fā)展被提到了前所未有的戰(zhàn)略高度。媒體融合不是簡(jiǎn)單的媒體技術(shù)“相加”,而是要真正實(shí)現(xiàn)“相融”。[1]黨刊也積極躬身

      新聞愛(ài)好者 2023年7期2023-08-10

    • 微信公眾號(hào)輔助高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)研究
      人喜歡利用微信公眾號(hào)閱讀。高中英語(yǔ)教師可以將優(yōu)質(zhì)的閱讀類微信公眾號(hào)引入閱讀教學(xué)中,拓展閱讀資源,創(chuàng)新閱讀教學(xué)模式,為學(xué)生推送最新、最熱的閱讀內(nèi)容,豐富學(xué)生的課堂互動(dòng)體驗(yàn),打造一個(gè)充滿知識(shí)與趣味的高效英語(yǔ)課堂,全面培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)素養(yǎng)和時(shí)代精神。關(guān)鍵詞:微信公眾號(hào);高中英語(yǔ);閱讀教學(xué);輔助中圖分類號(hào):G63 ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ? ? ? ? ?文章編號(hào):1673-9132(2023)24-0108-03DOI:10.16657/j.cnki.i

      學(xué)周刊 2023年24期2023-07-25

    • 基于微信公眾號(hào)的校園移動(dòng)門戶建設(shè)實(shí)踐
      闡述了基于微信公眾號(hào)的校園移動(dòng)門戶建設(shè)模式與功能實(shí)現(xiàn) 通過(guò)信息技術(shù)高度融合與信息化應(yīng)用深度整合 推進(jìn)資源及業(yè)務(wù)的融合和共享 實(shí)現(xiàn)信息服務(wù)的綜合化移動(dòng)化和個(gè)性化 從而提高學(xué)校的信息化服務(wù)水平關(guān)鍵詞 微信公眾號(hào) 校園移動(dòng)門戶 智慧校園 信息化中圖法分類號(hào)TP399 ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A1 引言在信息化基礎(chǔ)建設(shè)初見(jiàn)成效后,學(xué)校開(kāi)始注重加強(qiáng)信息技術(shù)對(duì)管理服務(wù)工作的支撐,以推進(jìn)學(xué)校管理服務(wù)工作的信息化。近年來(lái),學(xué)校信息化管理和服務(wù)應(yīng)用已全面覆蓋政務(wù)、教務(wù)、研究生、學(xué)工、科

      計(jì)算機(jī)應(yīng)用文摘 2023年14期2023-07-21

    • 基于微信公眾號(hào)的校園移動(dòng)門戶建設(shè)實(shí)踐
      闡述了基于微信公眾號(hào)的校園移動(dòng)門戶建設(shè)模式與功能實(shí)現(xiàn) 通過(guò)信息技術(shù)高度融合與信息化應(yīng)用深度整合 推進(jìn)資源及業(yè)務(wù)的融合和共享 實(shí)現(xiàn)信息服務(wù)的綜合化移動(dòng)化和個(gè)性化 從而提高學(xué)校的信息化服務(wù)水平關(guān)鍵詞 微信公眾號(hào) 校園移動(dòng)門戶 智慧校園 信息化中圖法分類號(hào)TP399 ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A1 引言在信息化基礎(chǔ)建設(shè)初見(jiàn)成效后,學(xué)校開(kāi)始注重加強(qiáng)信息技術(shù)對(duì)管理服務(wù)工作的支撐,以推進(jìn)學(xué)校管理服務(wù)工作的信息化。近年來(lái),學(xué)校信息化管理和服務(wù)應(yīng)用已全面覆蓋政務(wù)、教務(wù)、研究生、學(xué)工、科

      計(jì)算機(jī)應(yīng)用文摘·觸控 2023年14期2023-07-21

    • 氣象微信公眾號(hào)信息傳播熱度的影響因素
      提升了氣象微信公眾號(hào)服務(wù)效益。本文以“武漢氣象”等若干省級(jí)、副省級(jí)地區(qū)氣象微信公眾號(hào)為研究對(duì)象,在矩陣發(fā)布多樣化的背景下,驗(yàn)證性研究了氣象類微信公眾號(hào)信息傳播熱度的影響因素,結(jié)果表明氣象微信公眾號(hào)推送文章傳播熱度與推送頻次未見(jiàn)正相關(guān),與重大活動(dòng)、重大節(jié)日、天氣氣候形勢(shì)轉(zhuǎn)折存在密切關(guān)聯(lián)性?!娟P(guān)鍵詞】重大活動(dòng)氣象服務(wù);微信公眾號(hào);傳播熱度;數(shù)據(jù)分析中圖分類號(hào):TN94 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ? ? ? ? ? ? ?

      衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2023年12期2023-07-18

    • 公共圖書館微信公眾號(hào)的發(fā)展探究
      共圖書館;微信公眾號(hào);發(fā)展探究中圖分類號(hào):G258.2?? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A?? 文章編號(hào):1003-1588(2023)05-0037-031 背景微信公眾號(hào)是信息時(shí)代新媒體信息傳播的主陣地,公共圖書館作為保障廣大人民群眾文化權(quán)益的主戰(zhàn)場(chǎng),是開(kāi)展社會(huì)教育活動(dòng)的終身課堂。公共圖書館利用微信公眾平臺(tái)進(jìn)行自媒體活動(dòng),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是進(jìn)行一對(duì)多的媒體性行為活動(dòng),公共圖書館申請(qǐng)公眾微信服務(wù)號(hào),通過(guò)二次開(kāi)發(fā)展示微官網(wǎng)、微推送、微活動(dòng)、微報(bào)名、微分享、微名片等,已經(jīng)形成一種

      河南圖書館學(xué)刊 2023年5期2023-07-07

    • 出版社學(xué)術(shù)型微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)策略探索
      營(yíng)好學(xué)術(shù)型微信公眾號(hào)依舊是當(dāng)下不錯(cuò)的選擇,本文主要探討出版社學(xué)術(shù)型微信公眾號(hào)的運(yùn)營(yíng)策略,供同行參考。關(guān)鍵詞:學(xué)術(shù)出版 微信公眾號(hào) 運(yùn)營(yíng)策略根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的第51次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,截至2022年12月,我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模為10.67億人,互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)75.6%,網(wǎng)民使用手機(jī)上網(wǎng)的比例達(dá)99.8%。[1]與此同時(shí),微信公眾號(hào)平臺(tái)上線滿10周年,人們更加傾向于在內(nèi)嵌于微信的微信公眾號(hào)獲取信息,微信公眾號(hào)已然成為當(dāng)今受眾最廣泛的信息

      出版參考 2023年5期2023-07-06

    • 高校思政教育類微信公眾號(hào)提升傳播力的途徑探究
      思政教育類微信公眾號(hào)傳播力提升途徑,切實(shí)促進(jìn)微信公眾平臺(tái)的廣泛、高效應(yīng)用,提升大學(xué)生思政文化課程學(xué)習(xí)興趣和有效性。文章圍繞微信公眾號(hào)在高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育中的作用、運(yùn)用途徑等展開(kāi)研究,得出微信公眾號(hào)在提升教育效率和質(zhì)量上發(fā)揮了重要作用的結(jié)論。文章在循序漸進(jìn)的研究原則基礎(chǔ)上做出內(nèi)容設(shè)計(jì),采取從價(jià)值了解到力量結(jié)構(gòu)分析,再到現(xiàn)況剖析,最后到途徑研究的方法,首先分析高校思政教育類微信公眾號(hào)的核心價(jià)值,然后指出思政教育類微信公眾號(hào)的傳播作用,接著深入研究思政教育類

      新聞研究導(dǎo)刊 2023年7期2023-06-28

    • 新媒體時(shí)代黨建微信公眾號(hào)的建構(gòu)與實(shí)踐探析
      平臺(tái),利用微信公眾號(hào)這一新載體,如何傳播黨的聲音、服務(wù)人民群眾、教育黨員干部,是每一位黨建工作者應(yīng)該思考的問(wèn)題。本文通過(guò)對(duì)全國(guó)省級(jí)黨建微信影響力前五名的“燈塔黨建在線”微信公眾號(hào)運(yùn)作模式的深入分析,依據(jù)藝術(shù)學(xué)、新聞傳播學(xué)的相關(guān)理論以及當(dāng)下黨建平臺(tái)新媒體的走向和趨勢(shì),著重從黨媒屬性、新媒體思維變革、隊(duì)伍規(guī)范化建設(shè)、提升關(guān)注度等維度進(jìn)行思考,以期為各地方、基層黨建工作者占領(lǐng)輿論宣傳主陣地、掌握黨建宣傳制高點(diǎn)提供有益借鑒。關(guān)鍵詞:黨建;“新媒體+”;微信公眾號(hào)

      記者觀察·中旬刊 2023年2期2023-06-28

    • 框架理論視角下自媒體科學(xué)傳播的優(yōu)化路徑研究
      ;自媒體;微信公眾號(hào)一、研究背景及問(wèn)題習(xí)近平總書記曾指出,科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼,要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置。由此可見(jiàn),全民科學(xué)知識(shí)的普及與掌握已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)國(guó)家發(fā)展與文化振興的重要因素。新媒體時(shí)代公眾科學(xué)信息獲取渠道發(fā)生了顯著變化,互聯(lián)網(wǎng)是人們接觸科學(xué)知識(shí)的首要平臺(tái),而2022年中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于新時(shí)代進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的意見(jiàn)》也指出要構(gòu)建政府、社會(huì)、市場(chǎng)等協(xié)同推進(jìn)的社會(huì)化科普發(fā)展格局,加快推進(jìn)科

      新聞愛(ài)好者 2023年5期2023-06-25

    • 高校官方微信公眾號(hào)內(nèi)容特征及影響力實(shí)證研究
      個(gè)高校官方微信公眾號(hào)及其推文進(jìn)行全樣本實(shí)證分析,根據(jù)相關(guān)指標(biāo)量化評(píng)價(jià)其影響力,對(duì)不同類型推文的影響力進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)高校官方微信公眾號(hào)的主陣地宣傳和主渠道價(jià)值引領(lǐng)作用日益凸顯,但校際之間、不同內(nèi)容特征的推文影響力存在差異。高校需要積極推進(jìn)新媒體環(huán)境下宣傳思想工作的“空間轉(zhuǎn)向”,把握好媒體話語(yǔ)發(fā)展的“元問(wèn)題”和“主體間性”問(wèn)題,調(diào)整運(yùn)營(yíng)視角,豐富營(yíng)銷策略,不斷增強(qiáng)新媒體環(huán)境下高校官方微信公眾號(hào)在宣傳思想工作上的時(shí)代感和吸引力。[關(guān)鍵詞]高校;微信公眾號(hào);影響力

      傳播與版權(quán) 2023年11期2023-06-25

    • 基于微信公眾平臺(tái)的混合式教學(xué)模式探索與實(shí)踐
      建立了課程微信公眾號(hào),設(shè)計(jì)出基于微信公眾平臺(tái)的混合式教學(xué)模式,并介紹了教學(xué)實(shí)踐案例。實(shí)踐結(jié)果表明,利用微信公眾平臺(tái)采取混合式教學(xué),可有效解決當(dāng)前“虛擬儀器技術(shù)及應(yīng)用”課程教學(xué)存在的問(wèn)題,延伸和拓展課程的課堂教學(xué),提高課程的教學(xué)效果。關(guān)鍵詞:混合式教學(xué);微信公眾平臺(tái);微信公眾號(hào);教學(xué)實(shí)踐中圖分類號(hào):TP39;G434? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? 文章編號(hào):2096-4706(2023)03-0175-04Exploration and Practice of the

      現(xiàn)代信息科技 2023年3期2023-06-22

    • 區(qū)級(jí)融媒體微信公眾號(hào)內(nèi)容策略研究
      今日閔行”微信公眾號(hào)堅(jiān)持“內(nèi)容為王”,開(kāi)辦短短3年用戶已突破120萬(wàn),占閔行區(qū)常住人口近半,顯示了強(qiáng)大的傳播力。在機(jī)制上,以重大主題推送為中心,形成類似“中央廚房”的內(nèi)容生產(chǎn)模式,在推送時(shí)間、數(shù)量上頻密緊湊,相對(duì)合理;從樣本的標(biāo)題詞頻和內(nèi)容分析看,“今日閔行”體現(xiàn)了疫情期間的防疫色彩和莘莊、虹橋兩個(gè)城市副中心的突出地位。本文通過(guò)對(duì)“今日閔行”閱讀量和點(diǎn)贊量的統(tǒng)計(jì)分析,將其獲取優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的策略歸為三方面:滿足用戶需求的原創(chuàng)或“準(zhǔn)原創(chuàng)”;符合平臺(tái)風(fēng)格定位的轉(zhuǎn)載;

      新聞世界 2023年6期2023-06-19

    • 依托新媒體提升高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育親和力
      傳輔導(dǎo)員”微信公眾號(hào)中圖分類號(hào):G641文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):2095-6916(2023)07-0097-04一、引言2016年12月8日,習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上指出,要“提升思想政治教育親和力和針對(duì)性,滿足學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求和期待”“要運(yùn)用新媒體新技術(shù)使高校思想政治工作活起來(lái),推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合,增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力”[1]。習(xí)近平總書記的講話高屋建瓴、擲地有聲,是新時(shí)代高校思想政治工作的根本指引,是提升高校網(wǎng)絡(luò)

      西部學(xué)刊 2023年7期2023-06-15

    • 新型冠狀病毒感染疫情背景下高等醫(yī)學(xué)課程“多元化”教學(xué)模式探索
      星學(xué)習(xí)通+微信公眾號(hào)+思維導(dǎo)圖”的“多元化”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式,并分析該模式在臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)課程教學(xué)中的應(yīng)用效果。以超星學(xué)習(xí)通為輔助教學(xué)軟件,以課程微信公眾號(hào)聯(lián)合思維導(dǎo)圖為輔助學(xué)習(xí)方式建立“多元化”教學(xué)模式,并用于醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)學(xué)生臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)理論課程教學(xué)實(shí)踐。該種教學(xué)模式充分利用互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)優(yōu)勢(shì),全面鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,增強(qiáng)歸納總結(jié)和分析問(wèn)題的技能,取得良好的教學(xué)效果。利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)建立臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)課程“多元化”教學(xué)模式,能有效提高學(xué)生課程學(xué)習(xí)效果,是

      高教學(xué)刊 2023年15期2023-06-14

    • 基于微信公眾號(hào)的高校信息類課程教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
      權(quán)關(guān)鍵詞:微信公眾號(hào);教學(xué)平臺(tái);自定義菜單;信息類課程中圖分類號(hào):TP311 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1009-3044(2023)12-0034-030 引言隨著時(shí)代的進(jìn)步和信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,高校也在逐漸轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式來(lái)適應(yīng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)方式、時(shí)間、地點(diǎn)等方面日益增長(zhǎng)的需求[1-2]。由于當(dāng)今社會(huì)對(duì)信息技術(shù)人才需求的急劇增長(zhǎng),信息類專業(yè)成為許多高考生的首選專業(yè),而高校信息類專業(yè)課程普遍理論性較強(qiáng)、公式及推導(dǎo)較多,要求學(xué)生具備較強(qiáng)的邏輯思維能力。課上教師必

      電腦知識(shí)與技術(shù) 2023年12期2023-06-10

    • 高校圖書館微信公眾號(hào)信息服務(wù)研究
      常重視結(jié)合微信公眾號(hào)為用戶提供更好的服務(wù)與體驗(yàn)。本文通過(guò)總結(jié)當(dāng)前圖書館利用微信公眾號(hào)進(jìn)行信息服務(wù)的主要內(nèi)容,提出圖書館微信公眾號(hào)信息服務(wù)中的五個(gè)問(wèn)題,并從加強(qiáng)宣傳推廣、組建運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)與用戶的互動(dòng)、加強(qiáng)個(gè)性化信息服務(wù)四個(gè)方面提出高校圖書館微信公眾號(hào)服務(wù)的建議。關(guān)鍵詞:高校圖書館;信息服務(wù);微信公眾號(hào)因微信的易用性、便捷性、共享性、傳播快速等特點(diǎn),其使用頻率已經(jīng)超過(guò)電話、短信、郵箱等傳統(tǒng)社交方式。通過(guò)微信公眾號(hào)發(fā)布信息已經(jīng)成為大部分機(jī)構(gòu)的常規(guī)工作內(nèi)容之一,

      蘭臺(tái)內(nèi)外 2023年5期2023-06-01

    • 新媒體時(shí)代我國(guó)藥學(xué)期刊微信公眾號(hào)的現(xiàn)狀分析與發(fā)展建議
      種藥學(xué)期刊微信公眾號(hào)的開(kāi)通情況、服務(wù)菜單建設(shè)情況、信息推送情況等進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)查和分析,并從準(zhǔn)確定位、完善服務(wù)功能、注重人才培養(yǎng)和政策保障等方面提出發(fā)展建議。[關(guān)鍵詞]新媒體;藥學(xué)期刊;微信公眾號(hào);現(xiàn)狀:發(fā)展建議隨著互聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)技術(shù)的高速發(fā)展,人們的閱讀方式發(fā)生改變,傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合發(fā)展成為媒體發(fā)展的新方向。2014年8月,中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會(huì)議審議通過(guò)《關(guān)于推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》,習(xí)近平總書記在會(huì)上強(qiáng)調(diào),推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興

      傳播與版權(quán) 2023年2期2023-05-30

    • 新媒體運(yùn)營(yíng)與生態(tài)文明教育的融合路徑研究
      mily”微信公眾號(hào)進(jìn)行案例分析,完善以生態(tài)文明教育為主題的新媒體運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目建設(shè)。文章有助于開(kāi)展生態(tài)文明教育傳播、提升大學(xué)生的生態(tài)文明教育意識(shí)。 關(guān)鍵詞:新媒體運(yùn)營(yíng) 生態(tài)文明教育 微信公眾號(hào) 中圖分類號(hào):F240 ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1004-4914(2023)04-221-03 環(huán)境問(wèn)題的解決需要公眾的廣泛參與推動(dòng)。大學(xué)生生態(tài)文明教育旨在增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的生態(tài)文明意識(shí),提升大學(xué)生的生態(tài)文明素養(yǎng),幫助大學(xué)生建立正確的生態(tài)文明觀,培養(yǎng)大學(xué)生的生態(tài)

      經(jīng)濟(jì)師 2023年4期2023-05-30

    • 微信公眾號(hào)在大學(xué)生現(xiàn)代管理中的有效運(yùn)用
      渝皓摘要:微信公眾號(hào)作為新時(shí)代人們獲取信息的重要途徑發(fā)揮著重要的作用,尤其是對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生的影響最為顯著。本文為了將微信公眾號(hào)有效運(yùn)用到大學(xué)生現(xiàn)代管理中,首先對(duì)微信公眾號(hào)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹,然后對(duì)其在大學(xué)生現(xiàn)代管理中具有的操作簡(jiǎn)單,方便靈活、學(xué)生喜愛(ài),溝通效果良好、形式更加多樣化的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了闡述,繼而從積極學(xué)習(xí)微信公眾平臺(tái)育人方法、結(jié)合學(xué)生需求完善微信公眾號(hào)管理職能、借助微信公眾號(hào)進(jìn)行教育引導(dǎo)、建立完善的管理制度等方面對(duì)微信公眾號(hào)在大學(xué)生現(xiàn)代管

      公關(guān)世界 2023年8期2023-05-29

    • 微信公眾號(hào)用戶為什么會(huì)取消關(guān)注?
      關(guān)鍵詞: 微信公眾號(hào); 取消關(guān)注意愿; 個(gè)人—環(huán)境—技術(shù)框架; 模糊集定性比較分析DOI:10.3969 / j.issn.1008-0821.2023.06.008〔中圖分類號(hào)〕G252.0 〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕A 〔文章編號(hào)〕1008-0821 (2023) 06-0078-10社交媒體作為新興的信息傳播媒介和社交工具,極大地豐富了人們的數(shù)字化生活, 同時(shí)也重新塑造著個(gè)人的信息消費(fèi)模式。根據(jù)第49 次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》(CNNIC)顯示, 截至

      現(xiàn)代情報(bào) 2023年6期2023-05-27

    • 微信公眾號(hào)“夜讀”欄目研究
      《新華社》微信公眾號(hào)“夜讀”欄目中的部分文章為研究對(duì)象,探討了官方新媒體“心靈雞湯”欄目的話語(yǔ)敘事方式,闡明了“新華夜讀”總體的內(nèi)容特色和傳播效果。研究發(fā)現(xiàn),“新華夜讀”欄目在內(nèi)容、形式、互動(dòng)等方面都取得了良好效果,對(duì)讀者具有很強(qiáng)的吸引力,但也存在著同質(zhì)性較高、文章來(lái)源不穩(wěn)定、主題呈現(xiàn)不明顯等發(fā)展瓶頸,“新華夜讀”為今后官方新媒體的正能量敘事方式具有借鑒意義并提供了參考思路?!娟P(guān)鍵詞】《新華社》;夜讀;微信公眾號(hào)中圖分類號(hào):TN94? ? ? ? ? ?

      衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2023年9期2023-05-26

    • 高校微信公眾號(hào)著作權(quán)問(wèn)題實(shí)證研究
      媒體時(shí)代,微信公眾號(hào)作為高校重要的移動(dòng)平臺(tái)被廣泛應(yīng)用,但微信公眾號(hào)著作權(quán)侵權(quán)案件數(shù)量逐年上升,司法實(shí)踐中仍存在侵權(quán)主體難確定、侵權(quán)證據(jù)難固定且舉證困難等問(wèn)題。文章通過(guò)實(shí)證分析,結(jié)合案例和高校公眾號(hào)實(shí)際運(yùn)營(yíng)情況,厘清著作權(quán)人、微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)者、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商三方主體的法律關(guān)系,針對(duì)運(yùn)營(yíng)者法律意識(shí)淡薄、相關(guān)追責(zé)制度不完善等問(wèn)題,提出了完善著作權(quán)法相關(guān)規(guī)定、推動(dòng)傳統(tǒng)損害賠償方法的回歸、完善微信ISP保護(hù)著作權(quán)的措施、發(fā)揮高校及高校微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)者的主體作用和增強(qiáng)公眾

      傳播與版權(quán) 2023年9期2023-05-26

    • 高校圖書館微信公眾號(hào)推文圖片編輯實(shí)踐
      速發(fā)展下,微信公眾號(hào)已成為圖書館創(chuàng)新信息服務(wù)的重要手段。圖片作為微信公眾號(hào)推文內(nèi)容的主要載體,圖片編輯是決定圖書館宣傳推廣效果的重要因素。本文通過(guò)近年來(lái)對(duì)圖書館微信公眾號(hào)編輯工作的實(shí)踐與探索,以唐山學(xué)院圖書館為例,探討微信公眾號(hào)推文圖片編輯時(shí)遇到的問(wèn)題和解決方法,以期對(duì)圖書館微信公眾號(hào)圖片編輯實(shí)踐和研究提供參考。關(guān)鍵詞:高校圖書館;微信公眾號(hào);圖片;編輯中圖分類號(hào):G25? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? 文章編號(hào):1673-260X(2023)04-0036-04引言

      赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)·自然科學(xué)版 2023年4期2023-05-20

    • 運(yùn)用微信公眾號(hào)開(kāi)展思想政治教育工作的創(chuàng)新路徑探析
      代大學(xué)生將微信公眾號(hào)作為獲取知識(shí)和溝通交流的主要渠道。引導(dǎo)學(xué)生正確關(guān)注微信公眾號(hào),不僅能獲取更多信息,還可以改變他們不健康的生活方式,形成良好的價(jià)值觀,以便更好地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識(shí)和進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)思想政治教育的目的。新媒體環(huán)境下,探究微信公眾號(hào)在高校思想政治教育工作中的應(yīng)用模式與應(yīng)用策略,是推動(dòng)高校思想政治教育網(wǎng)絡(luò)化、信息化和現(xiàn)代化發(fā)展的重要課題。文章選擇新媒體時(shí)代的微信公眾號(hào)作為研究視角,結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的實(shí)際情況,探討微信公眾號(hào)對(duì)思想政治教育

      新聞研究導(dǎo)刊 2023年5期2023-05-18

    • HTML5課件在老年遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用探究
      經(jīng)常使用的微信公眾號(hào)進(jìn)行分享,充分發(fā)揮現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢(shì),幫助老年群體更好地接受老年遠(yuǎn)程教育。滿足老年人的文化素養(yǎng)與自我學(xué)習(xí)需求,助力老年人更好地適應(yīng)智能技術(shù)、融入智慧社會(huì)、跨越“數(shù)字鴻溝”,讓老年人樂(lè)享數(shù)字化學(xué)習(xí)。HTML5課件發(fā)展前景好、應(yīng)用場(chǎng)景多,是解決老年遠(yuǎn)程教育互動(dòng)性不足、教學(xué)資源單一等問(wèn)題的重要方法,隨著HTML5技術(shù)的不斷發(fā)展,HTML5課件在老年遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用會(huì)更加多樣。關(guān)鍵詞:HTML5;遠(yuǎn)程教育;交互設(shè)計(jì);老年教育;微信公眾號(hào)中圖分類

      新聞研究導(dǎo)刊 2023年5期2023-05-18

    • 以“三個(gè)聚焦”打造網(wǎng)絡(luò)思政育人陣地
      京科技大學(xué)微信公眾號(hào)建設(shè)為例,總結(jié)出以“三個(gè)聚焦”打造網(wǎng)絡(luò)思政育人堅(jiān)強(qiáng)陣地的實(shí)踐路徑,為高校新媒體平臺(tái)建設(shè)提供新的參考。關(guān)鍵詞:高校;新媒體;微信公眾號(hào);思政教育黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記高度重視黨的宣傳思想工作,就宣傳思想工作作出一系列重要部署。黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào):“加強(qiáng)全媒體傳播體系建設(shè),塑造主流輿論新格局。健全網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系,推動(dòng)形成良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。”我們要以黨的二十大精神為指引,肩負(fù)起新時(shí)代高校宣傳思想工作的使命任務(wù),統(tǒng)一思想、統(tǒng)籌大局,奮力開(kāi)

      北京教育·高教版 2023年4期2023-05-18

    • 探討高校圖書館微信公眾號(hào)的運(yùn)營(yíng)推廣
      摘??要:微信公眾號(hào)以其功能強(qiáng)大、操作簡(jiǎn)單,建設(shè)成本低、精準(zhǔn)送達(dá)、分享互動(dòng)靈活,各年齡層用戶都能快速使用等優(yōu)勢(shì),迅速攻下了即時(shí)通信服務(wù)市場(chǎng),成為時(shí)下最受追捧的新媒體平臺(tái)的典型代表。這對(duì)于高校圖書館來(lái)說(shuō)是利好之事。筆者分析了高校圖書館微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)的現(xiàn)狀,提出了運(yùn)營(yíng)中的幾個(gè)問(wèn)題,探討了微信公眾號(hào)在高校未來(lái)成功運(yùn)營(yíng)的方法。關(guān)鍵詞:高校??圖書館??微信公眾號(hào)??運(yùn)營(yíng)推廣中圖分類號(hào):G25?????????????文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:ADiscussion?on?the

      科技資訊 2023年7期2023-05-16

    • 數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下微信公眾號(hào)傳播對(duì)文化產(chǎn)業(yè)上市公司的影響研究
      要:文章以微信公眾號(hào)傳播為切入點(diǎn),基于2012-2018年我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)上市公司微觀數(shù)據(jù),并手工整理文化企業(yè)微信公眾號(hào)創(chuàng)立以及原創(chuàng)文章等相關(guān)數(shù)據(jù),厘清數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下微信公眾號(hào)傳播對(duì)文化產(chǎn)業(yè)上市公司的影響。主要內(nèi)容包括文化產(chǎn)業(yè)上市公司微信公眾號(hào)傳播現(xiàn)狀和特征,微信用戶、微信公眾號(hào)和文化企業(yè)間的傳導(dǎo)關(guān)系以及文化產(chǎn)業(yè)上市公司的應(yīng)對(duì)策略。該研究擬為數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)支持。關(guān)鍵詞:數(shù)字經(jīng)濟(jì);微信公眾號(hào);文化產(chǎn)業(yè);上市公司中圖分類號(hào):G114文獻(xiàn)標(biāo)

      中國(guó)市場(chǎng) 2023年12期2023-05-10

    • 科普?qǐng)鲳^微信公眾號(hào)的科普傳播策略探析
      了新機(jī)遇。微信公眾號(hào)作為新媒體的重要傳播載體,助力科普?qǐng)鲳^科普傳播走向縱深。文章采用案例分析法,以內(nèi)蒙古科技館微信公眾號(hào)為例,分析其在原創(chuàng)科普內(nèi)容生產(chǎn)和傳播形式創(chuàng)新方面面臨的挑戰(zhàn),探究影響科普?qǐng)鲳^微信公眾號(hào)科普傳播的因素,并提出賦能科普?qǐng)鲳^微信公眾號(hào)科普傳播的思路及策略:加大原創(chuàng)內(nèi)容生產(chǎn)力度,開(kāi)辟多元化傳播形式,加大人才培養(yǎng)力度等。關(guān)鍵詞:新媒體;科學(xué)普及;科普?qǐng)鲳^;微信公眾號(hào);科普傳播;科學(xué)素質(zhì)中圖分類號(hào):G206 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-8

      新聞研究導(dǎo)刊 2023年3期2023-05-03

    • 微信公眾號(hào)營(yíng)銷文案的語(yǔ)言藝術(shù)與編創(chuàng)思維探究
      聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,微信公眾號(hào)成為最有效的新媒體營(yíng)銷賽道之一。奶茶品牌“茶顏悅色”微信公眾號(hào)憑借其主題和內(nèi)容的可讀性、風(fēng)格與形式的獨(dú)特性、文學(xué)互動(dòng)的創(chuàng)新性,取得了品牌推廣的成功。因此,結(jié)合該公眾號(hào)營(yíng)銷文案的創(chuàng)意案例,提出新媒體營(yíng)銷文案編創(chuàng)人員要加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言藝術(shù)的重視和修煉,要注重編創(chuàng)思維的轉(zhuǎn)變和提升。關(guān)鍵詞:微信公眾號(hào);營(yíng)銷寫作;語(yǔ)言藝術(shù)中圖分類號(hào):G239;F323? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A? ? 文章編號(hào):1673-291X(2023)06-0041-03微信公

      經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊 2023年6期2023-04-18

    • 高職圖書館微信公眾號(hào)平臺(tái)現(xiàn)狀及優(yōu)化發(fā)展探討
      平臺(tái),運(yùn)用微信公眾號(hào)對(duì)圖書館的資源進(jìn)行更新,滿足用戶需求,管理者要明確的認(rèn)識(shí)到微信公眾號(hào)的價(jià)值,加強(qiáng)對(duì)微信公眾號(hào)發(fā)展策略的創(chuàng)新。本文總結(jié)了高職圖書館微信公眾號(hào)平臺(tái)的重要性,結(jié)合發(fā)展現(xiàn)狀,總結(jié)了具體的優(yōu)化策略。關(guān)鍵詞:高職,圖書館,微信公眾號(hào)微信公眾號(hào)近些年來(lái)作為新媒體平臺(tái),受到了民眾的普遍青睞,廣泛運(yùn)用到了多個(gè)領(lǐng)域內(nèi),微信公眾號(hào)平臺(tái)在信息推送、信息傳播的過(guò)程中,擔(dān)負(fù)起了重要的職能。運(yùn)用于高職院校的圖書館運(yùn)行和管理中,微信公眾號(hào)可以切實(shí)滿足師生的閱讀需求,增

      公關(guān)世界 2023年6期2023-04-06

    • 微信公眾號(hào)賦能高?!八氖贰闭n教學(xué)探討
      ?近年來(lái),微信公眾號(hào)廣泛應(yīng)用于高?!八氖贰闭n教學(xué),推動(dòng)了高?!八氖贰苯逃d體、方法的創(chuàng)新。因而高校在貫徹落實(shí)黨的二十大精神,深入推進(jìn)“四史”教育過(guò)程中要準(zhǔn)確把握微信公眾號(hào)對(duì)“四史”教育的促進(jìn)作用,積極運(yùn)用微信公眾號(hào)賦能高?!八氖贰闭n教學(xué),實(shí)現(xiàn)高校“四史”教育提質(zhì)增效。關(guān)鍵詞:?高校“四史”課;微信公眾號(hào);應(yīng)用中圖分類號(hào):?F27??????文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:?A??????doi:10.19311/j.cnki.16723198.2023.06.038“四史”即

      現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2023年6期2023-03-27

    • 境遇與進(jìn)路:高校思政教育微信公眾號(hào)的多模態(tài)話語(yǔ)傳播探究
      校思政教育微信公眾號(hào)多模態(tài)話語(yǔ)的傳播既是一個(gè)新的機(jī)遇,也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。為進(jìn)一步提升高校思政教育微信公眾號(hào)的傳播效度,本次研究選取全國(guó)100所高校學(xué)工微信公眾號(hào)進(jìn)行跟蹤調(diào)研,抓取17606條微信推送作為數(shù)據(jù)庫(kù)并建立小型語(yǔ)料庫(kù)進(jìn)行深入分析,研究發(fā)現(xiàn)受眾的參與度、互動(dòng)性,重大的校園文化活動(dòng)或主題內(nèi)容與瀏覽量緊密相關(guān)。為實(shí)現(xiàn)高校思政教育微信公眾號(hào)多模態(tài)話語(yǔ)傳播的進(jìn)路優(yōu)化,可以從受眾的精準(zhǔn)分析、內(nèi)容的精準(zhǔn)生產(chǎn)、方法的精準(zhǔn)推送、效果的精準(zhǔn)評(píng)估四個(gè)方面來(lái)細(xì)讀用戶畫像圖

      新聞研究導(dǎo)刊 2023年2期2023-03-14

    • 紙媒微信公眾號(hào)的發(fā)展方向研究
      意識(shí),依托微信公眾號(hào)開(kāi)展信息傳播,以提升自身影響力與競(jìng)爭(zhēng)力。文章主要采用了文獻(xiàn)研究法和案例分析法,對(duì)紙媒依托微信公眾號(hào)開(kāi)展信息傳播的必要性進(jìn)行分析與論述,認(rèn)為微信平臺(tái)擁有大量的受眾群體,微信公眾號(hào)在改變媒體傳播格局方面發(fā)揮出了不容忽視的作用;微信公眾號(hào)在信息傳播中展現(xiàn)出明顯優(yōu)勢(shì);依托微信公眾號(hào)開(kāi)展信息傳播,是紙媒應(yīng)對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)在需求。然后文章從內(nèi)容創(chuàng)新、呈現(xiàn)方式、受眾互動(dòng)、媒體聯(lián)動(dòng)、品牌塑造五個(gè)層面,對(duì)紙媒微信公眾號(hào)發(fā)展方向展開(kāi)研究與探討,以期促使紙媒微

      新聞研究導(dǎo)刊 2022年22期2022-12-27

    • “一帶一路”微信公眾號(hào)平臺(tái)設(shè)置現(xiàn)狀及提升對(duì)策分析
      形態(tài)之一,微信公眾號(hào)即時(shí)性、移動(dòng)性、交互性、便捷性、受眾廣等優(yōu)勢(shì),對(duì)傳播共建“一帶一路”的信息具有重要作用。在此背景下,文章采用語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)分析和定量統(tǒng)計(jì)相結(jié)合的方法,對(duì)194個(gè)“一帶一路”微信公眾號(hào)的平臺(tái)設(shè)置進(jìn)行分析,主要考察微信公眾號(hào)的可信度、形象定位設(shè)計(jì)和交互性三個(gè)方面。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),“一帶一路”相關(guān)微信公眾號(hào)在昵稱和功能簡(jiǎn)介的形象定位設(shè)計(jì)方面比較突出自身特點(diǎn),但存在以下問(wèn)題:一是可信度較低,無(wú)認(rèn)證信息占大多數(shù);二是互動(dòng)性仍處于薄弱環(huán)節(jié)。針對(duì)以上問(wèn)題,文章

      新聞研究導(dǎo)刊 2022年21期2022-12-21

    • 新時(shí)代能源領(lǐng)域雜志微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)及播策略研究
      領(lǐng)域雜志;微信公眾號(hào);運(yùn)營(yíng);傳播策略我國(guó)能源領(lǐng)域雜志在傳統(tǒng)的傳播模式之下,常面臨受眾群體單一、傳播途徑狹窄等問(wèn)題,從而也對(duì)傳播質(zhì)量和效果產(chǎn)生了直接影響。隨著新媒體時(shí)代的到來(lái),很多期刊、雜志都開(kāi)設(shè)了微信公眾號(hào),并借助這一平臺(tái)開(kāi)展運(yùn)營(yíng)和傳播工作,微信公眾號(hào)具有操作靈活便捷、受眾范圍廣、傳播速度快等優(yōu)勢(shì)特征,能夠大大提高運(yùn)營(yíng)和傳播質(zhì)量,對(duì)于期刊雜志的長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展還有幫助。能源領(lǐng)域雜志微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)及傳播現(xiàn)狀分析首先,微信公眾號(hào)作為一種全新媒體,能夠吸引眾多讀者眼

      記者觀察·下旬刊 2022年8期2022-12-15

    • 微信公眾號(hào)在家校協(xié)同發(fā)展中的問(wèn)題、價(jià)值與應(yīng)用
      常態(tài),學(xué)校微信公眾號(hào)在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、促進(jìn)家長(zhǎng)進(jìn)步、促進(jìn)學(xué)校提升方面有明顯的助力作用。利用公眾號(hào)搭建德育平臺(tái),以學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)系列課程形式向家長(zhǎng)推送,能夠更好地實(shí)現(xiàn)家校協(xié)同育人。[關(guān)鍵詞] 微信公眾號(hào);家校共育;學(xué)生成長(zhǎng)指導(dǎo)《中小學(xué)德育工作指南》中明確指出:“要積極爭(zhēng)取家庭、社會(huì)共同參與和支持學(xué)校德育工作,引導(dǎo)家長(zhǎng)注重家庭、注重家教、注重家風(fēng),營(yíng)造積極向上的良好社會(huì)氛圍?!奔彝ソ逃蛯W(xué)校教育的共同目標(biāo)就是利用各種資源,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),協(xié)同育人,協(xié)同進(jìn)步。一、“雙減”

      中小學(xué)班主任 2022年21期2022-12-01

    • 傳播學(xué)視角下微信公眾號(hào)的傳播要素探析
      摘要:微信公眾號(hào)通過(guò)自身的媒體優(yōu)勢(shì),在自媒體營(yíng)銷領(lǐng)域處于優(yōu)勢(shì)位置,特別是在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的背景下,以微信公眾號(hào)為主平臺(tái)的推廣方式具有用戶黏性,內(nèi)容傳遞與推廣行為呈現(xiàn)精準(zhǔn)化、情感化的顯著特點(diǎn)。文章采用論著的形式,對(duì)傳播學(xué)視角下微信公眾號(hào)的傳播要素進(jìn)行探索,分析當(dāng)前微信公眾號(hào)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),即外部發(fā)展的環(huán)境、信息傳播的改變以及多元化滿足用戶需求,得出微信公眾號(hào)傳播主體多元化、傳播信息碎片化、傳播主體低門檻、傳播方式“快餐化”四個(gè)傳播要素,最后對(duì)微信公眾號(hào)的發(fā)

      新聞研究導(dǎo)刊 2022年19期2022-11-07

    • 基于云貴桂婦幼院微信公眾號(hào)的女性健康信息傳播探究
      保健院官方微信公眾號(hào)2021年下半年發(fā)布的女性健康相關(guān)推文為研究樣本,從傳播廣度與傳播深度兩個(gè)維度分析當(dāng)前西南民族地區(qū)女性健康傳播實(shí)踐現(xiàn)狀,并針對(duì)研究發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以賬號(hào)活躍度、內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)度、定位集中度、溝通有效度為切入點(diǎn)探討針對(duì)性優(yōu)化策略,旨在為我國(guó)西南地區(qū)女性健康信息傳播實(shí)踐提供新的發(fā)展思路。關(guān)鍵詞:健康傳播;女性健康;西南地區(qū);婦幼院;微信公眾號(hào)中圖分類號(hào):G206 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-8883(2022)18-0103-03一、前言女性作

      新聞研究導(dǎo)刊 2022年18期2022-11-07

    • 融媒體環(huán)境下高校微信公眾號(hào)傳播價(jià)值及內(nèi)容生產(chǎn)研究
      ,高校官方微信公眾號(hào)成為重要的文化育人陣地。但是同時(shí)也對(duì)高校微信公眾號(hào)的傳播價(jià)值提出了更高的要求,內(nèi)容生產(chǎn)方面要具有校園特色、契合高校文化。文章采用案例法,通過(guò)分析八一農(nóng)墾大學(xué)官方微信公眾號(hào)的內(nèi)容編排和策劃案例,探討融媒體環(huán)境下高校微信公眾號(hào)的內(nèi)容生產(chǎn)模式,分享校園特色“農(nóng)科”內(nèi)容普及、楷模榜樣“農(nóng)人”走到身邊、節(jié)日故事“農(nóng)文”堅(jiān)定信仰、特殊時(shí)期“農(nóng)床”固守陣地等內(nèi)容生產(chǎn)方面的策劃方案,旨在助力高校微信公眾號(hào)創(chuàng)新內(nèi)容素材,打造高質(zhì)量傳播路徑,為高校實(shí)現(xiàn)文化

      新聞研究導(dǎo)刊 2022年15期2022-10-03

    • 提升微信公眾號(hào)傳播效果的路徑
      本文以媒體微信公眾號(hào)文章為研究對(duì)象,分析讓稿件提“色”增“鮮”的辦法,從音頻、視頻、SVG互動(dòng)、海報(bào)長(zhǎng)圖等方面入手,“內(nèi)容為王”與巧打組合拳相結(jié)合,創(chuàng)新內(nèi)容,讓不同樣態(tài)的產(chǎn)品有機(jī)結(jié)合,擴(kuò)大內(nèi)容傳播的力度、廣度、深度,增強(qiáng)內(nèi)容的傳播力、穿透力?!娟P(guān)鍵詞】微信公眾號(hào);互動(dòng);內(nèi)容創(chuàng)新;閱讀量;轉(zhuǎn)化率媒體深度融合背景下,各家媒體在新媒體方面的比拼猶如一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。相同的主題、活動(dòng),如何做出新意?如何提高粉絲黏性,增加文章的閱讀量?本文以多家媒體的實(shí)踐為研究對(duì)

      新聞世界 2022年7期2022-07-22

    • SIVA理論視角下健康類微信公眾號(hào)營(yíng)銷策略研究
      提出健康類微信公眾號(hào)的發(fā)展策略:定位差異化、服務(wù)分眾化;選題高效化、科普輕快化;內(nèi)容專業(yè)化、推薦實(shí)用化;互動(dòng)多樣化、操作便捷化。[關(guān)鍵詞]健康傳播;SIVA理論;“丁香醫(yī)生”;微信公眾號(hào);營(yíng)銷策略健康傳播是傳播學(xué)的一個(gè)重要分支,任何涉及健康的內(nèi)容的傳播都是健康傳播[1]。受新冠肺炎疫情影響,全社會(huì)加強(qiáng)自我防護(hù)、保護(hù)身體健康的意識(shí)得到增強(qiáng),關(guān)于健康話題的討論也越來(lái)越受到重視。根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)發(fā)布的第49次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》

      傳播與版權(quán) 2022年8期2022-07-20

    • 關(guān)聯(lián)理論視角下微信科普文章的標(biāo)題特征研究
      ?要] 微信公眾號(hào)平臺(tái)已經(jīng)成為科學(xué)普及的重要陣地。本文基于西瓜數(shù)據(jù)平臺(tái)的數(shù)據(jù),選取10個(gè)“粉絲”數(shù)量和活躍度較高的科普類微信公眾號(hào),對(duì)其持續(xù)半年的數(shù)據(jù)展開(kāi)研究。在關(guān)聯(lián)理論視角下,采用內(nèi)容分析法和主題分析法,從科普文章的形式和內(nèi)容兩個(gè)層面,對(duì)各微信公眾號(hào)中閱讀量前5%和后5%的文章標(biāo)題進(jìn)行對(duì)比分析,并總結(jié)科普“熱文”的標(biāo)題特征。研究發(fā)現(xiàn),相較于科普“冷文”,科普“熱文”的標(biāo)題多位于頭條,且具有表現(xiàn)形式多樣、感情色彩濃烈的特點(diǎn),其明示行為更能吸引受眾注意。同

      科普研究 2022年3期2022-07-18

    • 基于微信平臺(tái)的高中物理教學(xué)探究
      嘗試從搭建微信公眾號(hào)平臺(tái)、物理微課選題和開(kāi)發(fā)、形成新穎教學(xué)評(píng)價(jià)方式等三方面來(lái)進(jìn)行基于微信平臺(tái)的高中物理教學(xué)探究。關(guān)鍵詞:微信平臺(tái);微課;微信公眾號(hào)《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》[1]提出:“教育要反映先進(jìn)的教育思想和理念,關(guān)注信息化環(huán)境下的教學(xué)改革,關(guān)注學(xué)生個(gè)性化、多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展需求,促進(jìn)人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變,著力發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)。”新課標(biāo)還要求教師根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新變化、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步新成果,及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容和話語(yǔ)體系。21世紀(jì)是以“信息化”

      高考·下 2022年2期2022-07-16

    • 新媒體環(huán)境下的檔案微編研內(nèi)容結(jié)構(gòu)研究
      究中,基于微信公眾號(hào)平臺(tái)的檔案編研工作引起了廣泛關(guān)注。論文從內(nèi)容主題關(guān)聯(lián)角度,基于詞匯共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò),分析當(dāng)前各主體檔案微信公眾號(hào)中不同類型的編研類文章,揭示其內(nèi)容結(jié)構(gòu)特征和變化規(guī)律。研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),我國(guó)檔案微編研主題分布廣泛但關(guān)注焦點(diǎn)差異性較大,形成了區(qū)別鮮明的四個(gè)主題類;不同編研主體的推文內(nèi)容偏好不同,機(jī)構(gòu)類主體的編研內(nèi)容是當(dāng)前微編研的主流,同時(shí)伴隨著其他各類主體編研的多樣化發(fā)展。關(guān)鍵詞:檔案微編研 新媒體 主題關(guān)聯(lián) 微信公眾號(hào)Abstract: New me

      北京檔案 2022年6期2022-07-11

    • 健美操微信公眾號(hào)信息傳播的影響研究
      步的改進(jìn)。微信公眾號(hào)是一個(gè)嶄新的傳播媒介,它傳播的信息無(wú)限量、快捷簡(jiǎn)便、不受地域、數(shù)量時(shí)間等方面的限制。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、對(duì)比分析法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法得出:健美操相關(guān)信息通過(guò)微信公眾號(hào)進(jìn)行傳播與推廣得到了健美操用戶的關(guān)注,但部分健美操微信公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)定位不明確、推送時(shí)間不穩(wěn)定,微信平臺(tái)推廣單一與用戶之間的互動(dòng)效果不明顯,這直接影響用戶對(duì)健美操微信公眾號(hào)的滿意度。關(guān)鍵詞? 健美操? 微信公眾號(hào)? 信息傳播一、研究對(duì)象與方法1.研究對(duì)象。以健美操微信公眾號(hào)信息傳播的

      體育時(shí)空 2022年12期2022-07-08

    • 湖南農(nóng)民大學(xué)生微信公眾號(hào)移動(dòng)學(xué)習(xí)可行性調(diào)查及平臺(tái)設(shè)計(jì)
      農(nóng)民大學(xué)生微信公眾號(hào)移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái),主要采用問(wèn)卷調(diào)查、訪談等方法對(duì)湖南在讀農(nóng)民大學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,并針對(duì)性設(shè)計(jì)了湖南農(nóng)民大學(xué)生微信公眾號(hào)移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)。調(diào)查顯示,農(nóng)民大學(xué)生對(duì)目前遠(yuǎn)程開(kāi)放教育學(xué)習(xí)方式整體滿意,遠(yuǎn)程開(kāi)放教育模式下部分學(xué)員存在學(xué)習(xí)困難,絕大部分學(xué)員接受微信公眾平臺(tái)移動(dòng)學(xué)習(xí)方式,學(xué)員對(duì)微信公眾號(hào)移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)資源建設(shè)提了一些很好的建議。研究表明,便捷學(xué)生日常網(wǎng)上學(xué)習(xí),滿足學(xué)生多樣學(xué)習(xí)需求和有力補(bǔ)充傳統(tǒng)課堂教學(xué),是設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的微信公眾號(hào)移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)的主要優(yōu)勢(shì)

      安徽農(nóng)業(yè)科學(xué) 2022年12期2022-07-06

    • 傳統(tǒng)媒體所辦新媒體的傳播特性分析
      官方微博和微信公眾號(hào)兩個(gè)新媒體平臺(tái)在新聞傳播中的特性進(jìn)行分析,以期給傳統(tǒng)媒體的新媒體平臺(tái)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供一些參考。關(guān)鍵詞:人民日?qǐng)?bào) 微博 微信公眾號(hào) 傳播特性隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,產(chǎn)生了微博、微信、抖音、快手等新媒體平臺(tái)傳統(tǒng)媒體依托這些平臺(tái),走上了融合發(fā)展之路。在利用不同新媒體平臺(tái)進(jìn)行信息傳播的過(guò)程中,從最初的“兩微一端”到融媒體矩陣,從一開(kāi)始憑借以往傳統(tǒng)媒體的品牌效應(yīng)進(jìn)行新聞分播,逐步過(guò)渡到適應(yīng)新媒體平臺(tái)的傳播模式,形成有自身特色的傳播方式,進(jìn)而產(chǎn)生新的

      傳媒 2022年12期2022-07-05

    • 傳統(tǒng)媒體所辦新媒體的傳播特性分析
      官方微博和微信公眾號(hào)兩個(gè)新媒體平臺(tái)在新聞傳播中的特性進(jìn)行分析,以期給傳統(tǒng)媒體的新媒體平臺(tái)轉(zhuǎn)型發(fā)展提供一些參考。關(guān)鍵詞:人民日?qǐng)?bào) 微博 微信公眾號(hào) 傳播特性隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,產(chǎn)生了微博、微信、抖音、快手等新媒體平臺(tái)傳統(tǒng)媒體依托這些平臺(tái),走上了融合發(fā)展之路。在利用不同新媒體平臺(tái)進(jìn)行信息傳播的過(guò)程中,從最初的“兩微一端”到融媒體矩陣,從一開(kāi)始憑借以往傳統(tǒng)媒體的品牌效應(yīng)進(jìn)行新聞分播,逐步過(guò)渡到適應(yīng)新媒體平臺(tái)的傳播模式,形成有自身特色的傳播方式,進(jìn)而產(chǎn)生新的

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