宋書芹 李曉寧 閆彩玲
摘 要:本文提出了高職院校校企合作的意義。從校企合作的多個維度,包括政府、高職院校、教師、學(xué)生、企業(yè)、法律等方面做出了思考,分析了多方面的實踐要求,用以保證高職院校校企合作安全、穩(wěn)健、持續(xù)發(fā)展,取得更大的成果。通過本文研究,期望為高職院校校企合作提供一定的借鑒。
關(guān)鍵詞:高職院校;校企合作;企業(yè);人才培養(yǎng);就業(yè)
中圖分類號:F241.4 文獻標(biāo)識碼:A
DOI:10.12245/j.issn.2096-6776.2021.10.26
高職院校校企合作是以經(jīng)濟發(fā)展的人才需求為導(dǎo)向,以學(xué)校和企業(yè)作為共同的實施主體參與人才培養(yǎng)的過程,以培養(yǎng)適合社會發(fā)展需求的高技能人才為宗旨,達到提升學(xué)生綜合素質(zhì)和終生可持續(xù)發(fā)展的最終目標(biāo)。
1 高職院校校企合作的意義
1.1 高職院校校企合作對高職院校的意義
高職院校校企合作有利于高職院校放眼世界,了解經(jīng)濟動態(tài),了解各個行業(yè)的最新走勢和企業(yè)對人才的切實需求,培養(yǎng)符合時代發(fā)展的復(fù)合型人才;校企合作以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,可以緩解高職院校的學(xué)生就業(yè)問題,給學(xué)生提供更多的就業(yè)機會和就業(yè)崗位,使學(xué)生可以有更多的就業(yè)空間;有利于高職院校更多進行一些產(chǎn)教融合的科研項目,促進高職院??蒲泄ぷ鞯陌l(fā)展;有利于高職院校技能型人才和應(yīng)用型人才的人才培養(yǎng)工作的開展,同時可以有效促進高職院校的校園文化建設(shè)。
1.2 高職院校校企合作對企業(yè)的意義
通過校企合作,企業(yè)可以按照自身具體的需求,根據(jù)不同的崗位,對學(xué)生進行定向培養(yǎng),將學(xué)生培養(yǎng)成符合企業(yè)需求以及崗位要求的專業(yè)性人才,同時企業(yè)還可以獲得可觀的經(jīng)濟利益,從而促進企業(yè)的發(fā)展。
1.3 高職院校校企合作對學(xué)生的意義
在校企合作的模式下,高職院校的學(xué)生可以提前進入企業(yè)參加實習(xí)和工作,參與到具體的工作崗位中,接受企業(yè)的管理,將在學(xué)校里學(xué)到的理論知識落到實處,理論知識結(jié)合實踐工作,逐漸適應(yīng)企業(yè)的需求。在企業(yè)的管理下,學(xué)生可以不斷提高自己的專業(yè)技能,提高實踐能力,加大自身的競爭力。
2 高職院校校企合作對各方面的實踐要求
高職院校校企合作,離不開政府、高職院校、教師、學(xué)生、企業(yè)、法律制度等多方面的支持,同時校企合作對各方面有一定的實踐要求,包括以下幾項內(nèi)容。
2.1 高職院校校企合作需要政府方面的大力支持
政府的大力支持,是校企合作有效實施的有力保障。政府需要給予校企合作更多的優(yōu)惠政策。
(1)高職院校校企合作需要政府對高職院校的大力支持,包括一些科研項目或相關(guān)課題申報等,以及必要的經(jīng)費支持。
(2)高職院校校企合作需要政府對企業(yè)的支持,包括政策傾斜、政策優(yōu)惠、優(yōu)質(zhì)企業(yè)的引進等諸多形式。
(3)高職院校校企合作需要政府建立一套行之有效的管理制度,實行制度化管理。
2.2 高職院校校企合作需要高職院校的積極努力
高職院校承擔(dān)著諸多職責(zé),一方面承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù)和科研項目;另一方面需要為學(xué)生拓寬就業(yè)渠道,促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè),同時高職院校還要為企業(yè)輸送技能型和應(yīng)用型人才。高職院校校企合作對高職院校有以下要求。
(1)要求高職院校將校企合作納入到高職院校的長期發(fā)展規(guī)劃中去。校企合作需要有步驟、有計劃地持續(xù)進行,專人負(fù)責(zé)。
(2)高職院校需要對意向企業(yè)進行甄選,選擇優(yōu)質(zhì)企業(yè)進行校企合作。高職院校需要高瞻遠(yuǎn)矚,時刻關(guān)注各個行業(yè)的最新走勢,關(guān)注創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新動向,主動宣傳學(xué)校,吸引更多的企業(yè)關(guān)注,以多樣的形式參與到校企合作工作中來。高職院校對意向企業(yè)層層甄選,包括企業(yè)實力、企業(yè)規(guī)模、組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)管理、組織發(fā)展等相關(guān)內(nèi)容,關(guān)注朝陽行業(yè),盡量選擇具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維、符合時代發(fā)展的企業(yè)開展校企合作。
(3)訂單班管理。高職院??梢猿闪⒁恍┚哂刑厣珜I(yè)的訂單班,做好招生和就業(yè)管理工作,將企業(yè)方面的責(zé)任義務(wù)落實,指導(dǎo)學(xué)生參加實習(xí)實踐,促進學(xué)生就業(yè),并且在學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)跟進回訪,追蹤至少一年時間的工作情況。高職院??梢远ㄆ谡匍_校企合作座談會,邀請多方人員參加,建立校企合作溝通機制,實行例會制度。
(4)制定相關(guān)管理文件,進行校企合作制度管理。高職院校成立專門的校企合作部門,專人專管,全員配合。做好校企合作的中長期工作規(guī)劃和相關(guān)的制度管理。安排專人負(fù)責(zé)校企合作過程管理,明確高職院校、企業(yè)等多方面的具體職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行校企合作管理制度,包括教師管理、學(xué)生管理、企業(yè)配合等內(nèi)容,從過程管理中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,重點做好調(diào)查、記錄、分析及總結(jié)工作。
(5)鼓勵教師深入企業(yè)掛職,積極參與實踐工作。教師一方面可以把理論知識帶到企業(yè)中去,真正做到運用理論知識指導(dǎo)實踐工作;另一方面教師也可以了解企業(yè)先進的管理思想,了解當(dāng)代企業(yè)對人才的具體需求,明確今后的教學(xué)方向和教學(xué)重點。
(6)高職學(xué)院安排好學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)工作。高職院校需要有步驟、有計劃地做好學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)工作,加強學(xué)生管理。高職院校還要做好安全保障工作,保證教師、學(xué)生等多方面的人身安全,防御風(fēng)險及安全事故的發(fā)生。
另外,各個高職院校之間可以互相學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗,不斷完善校企合作管理機制。
2.3 高職院校校企合作需要高職院校教師的積極參與
一方面高職院校教師承擔(dān)著繁重的教學(xué)工作和科研工作。理論知識和專業(yè)技能的教學(xué)傳授,是高職院校校企合作開展的前提和基礎(chǔ)。另一方面高職院校教師承擔(dān)著校企合作中學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)工作,這就要求高職院校教師時刻關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展、各個行業(yè)走勢等相關(guān)信息。綜合來講,高職院校校企合作對教師的要求也越來越高。
(1)雙師型教師的培養(yǎng)及引進。高職院校校企合作要求教師既要有專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,將理論知識和專業(yè)技能傳授給學(xué)生,又能將理論應(yīng)用于實踐工作。
(2)教師持續(xù)地學(xué)習(xí),不斷提高自身的學(xué)歷水平。鼓勵高職院校教師不斷深造,提高自己的學(xué)歷水平,參取相關(guān)專業(yè)的證書,鼓勵教師多讀書,拓寬自己的知識面,為更好地培養(yǎng)符合時代發(fā)展的復(fù)合型人才做好知識儲備。
(3)鼓勵高職院校教師積極參加企業(yè)實踐工作。高職院校教師可以利用寒暑假期間,深入到企業(yè)當(dāng)中,了解當(dāng)代企業(yè)的管理思想、組織結(jié)構(gòu)等相關(guān)內(nèi)容,真正做到產(chǎn)教融合,將理論知識落到實處。企業(yè)實踐工作要求教師嚴(yán)格遵守高職院校及企業(yè)的制度管理,同時教師需要善于發(fā)現(xiàn)企業(yè)中的問題和不足,提出科學(xué)合理的建議及方案,促進企業(yè)的發(fā)展。
(4)促進高職院校教師的道德素質(zhì)和思想政治素質(zhì)培養(yǎng)。高職院校教師要有較高的思想政治素質(zhì)和道德素質(zhì),這就要求高職院校教師不斷加強思想政治知識學(xué)習(xí),并將思想政治精神貫穿到平時的教學(xué)工作當(dāng)中去。
2.4 高職院校校企合作需要學(xué)生的積極參與
學(xué)生是祖國的花朵,是祖國的未來。學(xué)生既要學(xué)習(xí)理論知識和專業(yè)技能,做好學(xué)生的本職工作,又要著眼當(dāng)下,放眼未來,做好自身的職業(yè)生涯規(guī)劃。高職院校校企合作對于學(xué)生的實踐要求如下。
(1)理論知識的學(xué)習(xí)。這是學(xué)生參加校企合作的基礎(chǔ)。
(2)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。通過校企合作,學(xué)生可以加大專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。在校企合作過程中,學(xué)生需要接受高職院校和企業(yè)兩方面的管理。一方面,學(xué)生需要接受高職院校的管理,包括出勤管理、工作總結(jié)等,通過工作總結(jié)的撰寫,學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身不足,提高自己的專業(yè)技能;另一方面,學(xué)生需要接受企業(yè)方面的管理,包括出勤管理、日常管理等內(nèi)容,逐漸實現(xiàn)由學(xué)生到員工角色方面的轉(zhuǎn)變。
(3)加強思想道德培養(yǎng)。大力培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì),加強學(xué)生的思想政治建設(shè)。
(4)鼓勵高職院校的學(xué)生積極創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),發(fā)揮創(chuàng)造性思維。鼓勵學(xué)生積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,發(fā)揮創(chuàng)造性思維和團隊合作精神,積極將研究的相關(guān)成果落實到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作中去,讓思想發(fā)光,積極創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
需要注意的是,學(xué)生要有耐心和恒心,學(xué)會堅持,善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,努力完成相關(guān)的工作任務(wù);學(xué)生要有足夠的安全意識和自我保護意識,學(xué)會維護自己的合法權(quán)益,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵犯的時候,積極向所在高職院校、負(fù)責(zé)的老師、學(xué)生家長,以及企業(yè)方面的相關(guān)人員反映,積極尋求幫助,必要時需要訴諸法律,維護自己的合法權(quán)益。同時,高職院校校企合作還需要學(xué)生家長的理解、支持和配合。高職院校需要把合作企業(yè)的相關(guān)信息,包括學(xué)生參加校企合作工作的起止時間、作息規(guī)律、工作地點、工作崗位、工作職責(zé)、保險內(nèi)容等重要信息讓學(xué)生家長知悉,尋求學(xué)生家長的支持和配合。一方面,學(xué)生家長的支持和配合對校企合作的順利開展很重要;另一方面,學(xué)生家長也起到一定意義的監(jiān)督作用,保障學(xué)生的合法權(quán)益。
2.5 高職院校校企合作需要企業(yè)方面的積極參與
企業(yè)在高職院校校企合作中有著重要的作用。通過校企合作,企業(yè)不但可以引進高素質(zhì)的人才,促進自身的發(fā)展,而且還可以獲得可觀的經(jīng)濟效益。企業(yè)承擔(dān)著重要的職責(zé),包括制定企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,保證企業(yè)的長期發(fā)展;保證企業(yè)生產(chǎn)、銷售、售后服務(wù)等任務(wù)的順利完成;保證校企合作參與人員的安全等。高職院校校企合作對企業(yè)的要求如下。
(1)企業(yè)的實力要求。校企合作要求企業(yè)要有一定的經(jīng)濟實力,包括企業(yè)規(guī)模、注冊資金、員工數(shù)量等方面都有具體要求。
(2)企業(yè)從屬的行業(yè)屬于朝陽行業(yè)。企業(yè)從屬的行業(yè)屬于朝陽行業(yè),具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維,具有一定的先進的管理思想。
(3)高職院校校企合作要求企業(yè)從思想上要高度重視校企合作工作。企業(yè)高度重視校企合作工作,與高職院校積極溝通交流,善于發(fā)現(xiàn)校企合作工作中的不足,分析問題,尋求解決問題的方法,總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)。
(4)企業(yè)管理制度。企業(yè)可以實行以老帶新,或傳幫帶等管理制度,可以采用師徒制管理,由熟練的老員工指導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生盡快掌握崗位所需的技能,盡快適應(yīng)崗位要求。
參與校企合作的企業(yè)需要根據(jù)高職院校學(xué)生的年齡、心理特征、專業(yè)特點等情況,從實際出發(fā),給學(xué)生分配工作。學(xué)生適應(yīng)企業(yè)和工作崗位,需要企業(yè)方面的悉心指導(dǎo)和培養(yǎng),幫助學(xué)生完成角色轉(zhuǎn)變;要求企業(yè)在管理過程中,注重學(xué)生技能方面的培養(yǎng),培養(yǎng)技能型和應(yīng)用型的專門型人才;企業(yè)方面可以定期召開座談會,或參與高職院校舉辦的座談會,聽取高職院校、學(xué)生等多方面的意見,總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),不斷完善,保證校企合作工作的穩(wěn)健有序開展。
2.6 高職院校校企合作需要相關(guān)的法律制度建設(shè)支持
當(dāng)今社會是法制社會,我們每個人在工作、生活和學(xué)習(xí)中,處處都離不開法律。企業(yè)用工同樣需要在尊重法律的前提下進行,需要符合相關(guān)的法律法規(guī)規(guī)定,保障學(xué)生的合法權(quán)益,具體表現(xiàn)為兌現(xiàn)給學(xué)生約定的薪酬,為學(xué)生上必要的保險,防止學(xué)生因疾病或意外導(dǎo)致的風(fēng)險發(fā)生,做好風(fēng)險防御規(guī)劃。目前高職院校校企合作的相關(guān)法律制度還不完善,沒有形成完善的校企合作法律制度以及具體模式,不能全面地保障多方面的權(quán)益。校企合作主要涉及高職院校、教師、學(xué)生、家長、企業(yè)等諸多方面的權(quán)利和義務(wù),為了保障各方面的權(quán)益,需要相關(guān)法律法規(guī)的積極建設(shè)。
綜上所述,高職院校校企合作需要多方面的支持,需要政府、高職院校、教師、學(xué)生、企業(yè)等多方面的積極參與和配合,需要高職院校校企合作相關(guān)的法律法規(guī)制度的不斷完善和積極建設(shè),才能安全、穩(wěn)健、持續(xù)地發(fā)展,取得更大的成果。
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石家莊工商職業(yè)學(xué)院? 宋書芹? 李曉寧? 閆彩玲