芻議媒介融合背景下廣播播音主持人應(yīng)具備的素養(yǎng)

蔡珍珍

摘要：近年來，隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，全球信息一體化的時(shí)代來臨，對傳媒行業(yè)產(chǎn)生了重要的影響。其中，媒介融合是現(xiàn)代媒體的發(fā)展趨勢，也代表傳統(tǒng)媒體和新媒體直接的隔閡在逐漸減弱，在此前提下，廣播播音主持人的職業(yè)素養(yǎng)也會發(fā)生改變。因新媒體的受眾、信息內(nèi)容和傳播的方式有所不同，對播音主持人的要求也會發(fā)生改變。

關(guān)鍵詞：廣播播音主持;媒介融合;綜合素養(yǎng)

媒介融合環(huán)境下令更加多元化的信息和文化涌入到人們的日常生活中，同時(shí)受眾的喜好對現(xiàn)代傳媒發(fā)展的影響越來越大。在這種環(huán)境下，廣播播音主持人從以往以發(fā)音、語調(diào)和語速等聲音上為主的要求，逐漸向主持策劃、情感表達(dá)的方向變化，可以說媒介融合背景下廣播播音主持人的綜合素養(yǎng)尤為重要。

一、符合時(shí)代發(fā)展的職業(yè)素養(yǎng)

在媒介和多元文化融合的現(xiàn)代社會中，廣播播音主持人一方面要具備相應(yīng)的專業(yè)知識和現(xiàn)場應(yīng)變能力;另一方面，在職業(yè)道德、思想文化等部分也有更高的要求。在廣播主持過程中，個(gè)人的思維、情緒和心理活動都影響了主持的效果，只有專業(yè)、思想和工作三方同步，才可真正體現(xiàn)播音主持在媒介融合環(huán)境下的價(jià)值。如果單一地把播音主持當(dāng)做一般工作，心理上把自己當(dāng)做普通的打工人，忽略其中的文化性，則容易令廣播主持的內(nèi)容流于表面，從而降低受眾的關(guān)注度。

其中，思想文化素質(zhì)包含：思想政治、價(jià)值觀、世界觀和對受眾輿論、文化形成的引導(dǎo)。職業(yè)道德素養(yǎng)則要求廣播播音主持人對播報(bào)的內(nèi)容、個(gè)人言論和對受眾意識影響所負(fù)責(zé)，因自身代表了國家、當(dāng)?shù)卣难哉摵托蜗螅赃@一點(diǎn)尤為重要。其次，對受眾輿論和文化形成的引導(dǎo)，一方面是指由受眾所形成和影響的社會輿論;另一方面不同地域、民族所喜愛和關(guān)注的文化有所不同，因此也容易出現(xiàn)良莠不齊的情況，加上全球信息一體化的影響，在這種復(fù)雜的信息文化背景下，廣播播音主持人則需要做好社會文化的引導(dǎo)工作，從而為受眾樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

二、多樣化的綜合素養(yǎng)

隨著媒介融合的不斷推進(jìn)和傳媒行業(yè)的快速發(fā)展，廣播主持的內(nèi)容越來越多樣化。以往的播音主持人，通常是以較正式的節(jié)目工作為主，包括：政治新聞、社會新聞和娛樂新聞等。但在媒介融合環(huán)境下，播音主持人則需要面對更加多樣化的節(jié)目，比如：談話類、真人秀和表演類等娛樂綜藝。針對這方面，則要求主持人一方面要保持節(jié)目的專業(yè)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，同時(shí)也要根據(jù)受眾的喜好融入生活性和趣味性的元素。這就要求廣播播音主持人應(yīng)具有較強(qiáng)的引導(dǎo)性的交流和溝通能力，在掌控節(jié)目流程的同時(shí)引導(dǎo)嘉賓進(jìn)行全面而深刻的闡述。

另一方面，媒介融合下的播音主持人應(yīng)強(qiáng)化節(jié)目的特點(diǎn)和風(fēng)格。通過深入對受眾的需求和喜好有一個(gè)全方位地了解，調(diào)整和優(yōu)化自己的主持方式，進(jìn)而增強(qiáng)節(jié)目的感染力和吸引力，令節(jié)目內(nèi)容和受眾之間產(chǎn)生共鳴，強(qiáng)化彼此的聯(lián)系。同時(shí)，媒介融合意味著會遇到更多種多樣的新聞和嘉賓，因此主持的過程和具體的方法、話語也要進(jìn)行微調(diào)。比如：緊急而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膰一驀H性新聞，較沉重而嚴(yán)肅的災(zāi)情或傷亡類新聞，較愉悅而歡快的經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步等新聞。而在面對善于交談、交流的嘉賓時(shí)，主持的重點(diǎn)是提問方式和時(shí)長的掌控;相反，則需要加強(qiáng)自身引導(dǎo)性的對話，與對方產(chǎn)生良性的互動。

三、符合媒介融合的專業(yè)能力

首先，播音主持應(yīng)具備話語流暢、邏輯清晰、發(fā)音準(zhǔn)確和表達(dá)明確的專業(yè)能力。其中，專業(yè)的普通話能力是基本，但亦需要根據(jù)新聞和節(jié)目內(nèi)容、地域特征適當(dāng)加入當(dāng)?shù)鼗蛎褡宓莫?dú)特文化元素，如：方言。其次，媒介融合背景下的廣播播音主持人的工作形式可大致分為兩大類。第一是直觀、直接的闡述。此類新聞，播音主持只需要條理清晰地進(jìn)行講解和表達(dá)，梳理信息內(nèi)容的主次，引導(dǎo)受眾對復(fù)雜的新聞有一個(gè)清晰地了解。第二是引人思考。針對這一方面，需要主持人在情緒、情感的表達(dá)上更加具有感染性，但在語調(diào)和語速等方面又不可過于極端。通過把提問與實(shí)例聯(lián)合在一起，加強(qiáng)受眾的思考欲望和理解深度，從而提高自身主持的影響力。

最后，策劃能力和審美能力也是廣播主持人需要具備的。媒介融合環(huán)境下令很多播音主持人的工作內(nèi)容、工作形式和受眾群體發(fā)生了改變，因此自身的策劃和審美能力則對主持人的吸引力和節(jié)目質(zhì)量有了直接的影響。其中，播音主持人的審美能力不單指針對外在的表現(xiàn)，還包含了節(jié)目質(zhì)量的內(nèi)在審美，包括：稿件內(nèi)容、出現(xiàn)的物品和人物的相關(guān)文化審美，傳播的觀點(diǎn)、情感和思想的審美等。

四、播音主持人個(gè)人特色的合理運(yùn)用

以往的廣播播音主持人，對個(gè)人特色的要求并不明顯，但在媒介融合的背景下，播音主持人往往需要更加貼近受眾的生活、需求和喜好，在節(jié)目種類、節(jié)目內(nèi)容和受眾喜好越來越多樣化的環(huán)境下，播音主持人往往需要一定的個(gè)人風(fēng)格和特色。

首先，傳統(tǒng)的新聞?lì)惞?jié)目。此類節(jié)目的內(nèi)容主要是國內(nèi)外的政治、經(jīng)濟(jì)和科技等領(lǐng)域的新聞，因此播音主持人應(yīng)具有嚴(yán)謹(jǐn)、平穩(wěn)的特色。以較強(qiáng)的概括能力，和闡述能力，進(jìn)而保障新聞的流暢性和準(zhǔn)確性。其次，生活類的節(jié)目。此類節(jié)目主要是大眾日常生活的新聞，如：衣食住行。在這方面播音主持人則需要擁有較強(qiáng)的柔和、親民的特色，以此創(chuàng)建舒緩、輕松的情境闡述新聞內(nèi)容并完成與他人的交流。應(yīng)避免選擇外表和聲音具有攻擊性的播音主持人。最后，娛樂性的節(jié)目。此類播音主持人應(yīng)包含兩種特色，一是擁有清晰、活躍的思維，以此帶動現(xiàn)場氣氛和節(jié)目流程。二是融合了攻擊性和趣味性而形成的調(diào)侃特色。通過這一特色則可令理論化和概念化和觀點(diǎn)更加容易被受眾所接受和喜愛。

這是媒介融合環(huán)境下播音主持人的三大特色和風(fēng)格，在人才的選擇和培養(yǎng)方面則可先以一種特色為目標(biāo)，當(dāng)一個(gè)主持風(fēng)格和技術(shù)成熟后，再向其他領(lǐng)域拓展，以此滿足受眾和節(jié)目的多樣化需求，增強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng)。

結(jié)語

媒介融合背景下的廣播播音主持人，在風(fēng)格和技能上的要求會越來越多元化，但同時(shí)也需要以一個(gè)獨(dú)特的個(gè)人特色為中心，同時(shí)兼具一定的策劃和審美能力，并以相應(yīng)的職業(yè)道德為支柱，以此保障高質(zhì)量的綜合素養(yǎng)。

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（巴南區(qū)融媒體中心）