新媒體對高職學(xué)生思想政治教育的影響初探

米蘭

摘?要：近年來，隨著社會的發(fā)展，我國的現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展也突飛猛進。思想政治教育是高職學(xué)生教育教學(xué)的重要內(nèi)容。做好該項工作能更好引導(dǎo)學(xué)生日常行動與生活，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，同時也有利于促進高職學(xué)生健康全面成長。新時代隨著計算機、互聯(lián)網(wǎng)、智能手機的廣泛應(yīng)用，再加上微信、微博的普遍，不僅便利師生間的交流和聯(lián)系，同時也給高職學(xué)生思想政治教育帶來機遇和挑戰(zhàn)。因此，如何創(chuàng)新思想政治教育方法，提升高職院校學(xué)生思想政治教育實效性是不可忽視的一項重要工作。

關(guān)鍵詞：新媒體?高職學(xué)生思想政治教育?影響初探

引言

“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位?！备呗毥逃缲撝鵀閲遗囵B(yǎng)“高級工匠”的職責(zé)，也就是把高職大學(xué)生培養(yǎng)成社會主義建設(shè)者和接班人，高職院校對大學(xué)生開展有效思想政治教育成為解決問題的關(guān)鍵所在。習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出：“要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人。”“要用好課堂教學(xué)這個主渠道，思想政治理論課要堅持在改進中加強，提升思想政治教育親和力和針對性，滿足學(xué)生成長發(fā)展需求和期待，其他各門課都要守好一段渠、種好責(zé)任田，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。”高職大學(xué)生較普通本科生有其獨特性，他們熱情，易對新鮮事情產(chǎn)生興趣但又缺乏專注力，他們感性思維活躍，但有時缺乏理性思考。為了更好實現(xiàn)高職思想政治教育育人目標(biāo)，需要不斷創(chuàng)新高職思政教育。

一、新媒體給高職學(xué)生思想政治教育帶來的機遇

要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。而思政教育是落實立德樹人根本任務(wù)的重要途徑。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要我們用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，用社會主義核心價值觀去正確引導(dǎo)和栽培他們。當(dāng)下新媒體快速發(fā)展使“互聯(lián)網(wǎng)+”模式迅速融入社會各個領(lǐng)域。高職院校在開展思政工作時，應(yīng)主動出擊，借助新媒體傳播優(yōu)勢，占領(lǐng)互聯(lián)網(wǎng)陣地的制高點，巧妙將大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等新技術(shù)運用其中，創(chuàng)新工作方法，改變傳統(tǒng)單一模式，豐富學(xué)生課堂視覺、聽覺感官享受，使高職思政課真正做到信息化、翻轉(zhuǎn)化、多樣化。

二、新媒體助力高職學(xué)生思想政治教育的優(yōu)化措施

1.借力信息化技術(shù)，打造思政課精品課程

給思政課助力信息化技術(shù)，讓思政課更有針對性，更有吸引力，煥發(fā)更大活力。在授課過程中，適時適度引入思政課程相關(guān)內(nèi)容的視頻、音頻、動漫等素材，讓思政課更有溫度。比如，講到《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》一課，對于中國特色社會主義進入新時代，新時代社會主要矛盾發(fā)生轉(zhuǎn)變?yōu)椋喝嗣袢找嬖鲩L的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。對于社會主義社會主要矛盾的轉(zhuǎn)變原因及背景，學(xué)生表示不好理解。通過適當(dāng)引入反映當(dāng)下社會主要矛盾轉(zhuǎn)化的視頻、音頻等時政案例，幫助學(xué)生理解該知識點，他們紛紛立下誓言：要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為當(dāng)前社會主要矛盾的解決貢獻力量。

2.創(chuàng)新高職思政教師課堂實踐教學(xué)方式

作為一名思政工作者，想要熟練運用新媒體技術(shù)，首先應(yīng)充分了解新媒體，積極融入新媒體，并結(jié)合行業(yè)特點，探索出一條符合自身發(fā)展的思政教育工作之路積極打造線上與線下相互融合教育模式，并配套相關(guān)學(xué)習(xí)軟件等。在平臺中還可以建立思政專題學(xué)習(xí)、紅色文化交流、黨史解析、時政播報等子欄目。為了進一步提升學(xué)習(xí)的互動性和參與性，豐富課堂文化，還可以將MOOC、超星學(xué)習(xí)通、藍墨云班等信息化教育方式運用在思政教育的日常工作中，創(chuàng)新課堂教學(xué)，給學(xué)生深刻的學(xué)習(xí)體驗，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念、學(xué)會正確的思維方法。

3.了解新時代的特點，豐富思想政治教育內(nèi)容

新時代為推動高職思想政治教育創(chuàng)新，把握時代脈搏，了解新時代的特點，注重發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、計算機、微信、微博、手機APP等的作用，豐富思想政治教育內(nèi)容，讓思想政治教育取得更好效果。例如，部分高職學(xué)生在利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)與獲取信息時，可能受不良信息影響，因而要利用互聯(lián)網(wǎng)的便捷性特征，為學(xué)生提供豐富的思想政治教育內(nèi)容。并通過微信、微博等形式，為學(xué)生傳授網(wǎng)絡(luò)信息鑒別技巧，讓他們增強鑒別能力，遠離不良信息侵蝕。還要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的作用，注重對學(xué)生開展心理健康教育，排解學(xué)生心理困惑，讓學(xué)生保持良好心理狀態(tài)?？傊?，在新時代高職思想政治教育工作中，要善于把握時代脈搏，利用互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)平臺等為學(xué)生提供豐富的思想政治教育內(nèi)容，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需要。

結(jié)語

總之，新媒體的發(fā)展給高職思政工作開展帶來新的變革，思政教師要充分利用新媒體的優(yōu)勢，在教學(xué)內(nèi)容、方法上大力創(chuàng)新，這是每一名思政教育者應(yīng)該積極努力的方向。高職院校學(xué)生思想政治教育質(zhì)量的提升是國民教育質(zhì)量提升的重要部分。學(xué)生從政治覺悟和思想意識上有所提升，能夠更好地利于專業(yè)課程學(xué)習(xí)，才能更好地成長為新時代中國特色社會主義社會的有用之才。

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