思維導(dǎo)圖在服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)過(guò)程中的應(yīng)用

劉麗麗

摘 要：思維導(dǎo)圖是服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)中一種發(fā)散思維方式。在服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)過(guò)程中，學(xué)會(huì)使用思維導(dǎo)圖是激發(fā)和引導(dǎo)設(shè)計(jì)創(chuàng)意極為有效的途徑。文章從思維導(dǎo)圖概念入手，結(jié)合服裝設(shè)計(jì)實(shí)踐，具體闡述了服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)中思維發(fā)散、聚合、同構(gòu)等思維導(dǎo)圖運(yùn)用的過(guò)程。

關(guān)鍵詞：思維導(dǎo)圖;服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì);發(fā)散;聚合;同構(gòu)

中圖分類號(hào)：TS941.2? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào)：1674-2346（2020）01-0028-03

突破常規(guī)又合乎情理的創(chuàng)意不僅是當(dāng)下服裝設(shè)計(jì)的核心要?jiǎng)?wù)，也是服裝設(shè)計(jì)師職業(yè)生涯的追求。而且，無(wú)論是兼顧創(chuàng)意與商業(yè)的品牌服裝，還是注重個(gè)人情感、觀念的設(shè)計(jì)感服裝，都要體現(xiàn)創(chuàng)意點(diǎn)，只不過(guò)創(chuàng)意點(diǎn)的大小和目的有所差異。因此，掌握實(shí)用且高效的創(chuàng)意設(shè)計(jì)的思維方法尤為重要。思維導(dǎo)圖是服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)的思維方法之一，具有簡(jiǎn)單、實(shí)用、高效等特點(diǎn)，在服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)過(guò)程中，學(xué)會(huì)使用思維導(dǎo)圖是激發(fā)和引導(dǎo)設(shè)計(jì)創(chuàng)意極為有效的途徑，也是設(shè)計(jì)師掌控整個(gè)服裝設(shè)計(jì)過(guò)程的關(guān)鍵。

1? ? 思維導(dǎo)圖的概念

思維導(dǎo)圖是發(fā)散性思維的一種，它是以某一概念或創(chuàng)意為思維發(fā)散的起點(diǎn)，然后將聯(lián)想到的與之有關(guān)的各個(gè)方面進(jìn)行延伸思考并進(jìn)行圖示化記錄，完成思維發(fā)散的過(guò)程，然后選擇感興趣的概念同構(gòu)，形成設(shè)計(jì)方案或思路，完成思維聚合的過(guò)程，最后完成思維導(dǎo)圖，構(gòu)成思維過(guò)程的閉環(huán)。

在服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)過(guò)程中，思維導(dǎo)圖的具體操作方法是以主題概念或形象為思維起點(diǎn)，通過(guò)聯(lián)想將其分解為多個(gè)子概念，然后以這些子概念為中心繼續(xù)展開(kāi)聯(lián)想和想象，并同時(shí)運(yùn)用正向思維和逆向思維，最終形成發(fā)射狀的思維網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu);在所形成的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)中，每一個(gè)延伸出來(lái)的有關(guān)創(chuàng)意的概念都具有層級(jí)關(guān)系，選取不同分支、不同層級(jí)或差異感強(qiáng)的形象或概念進(jìn)行多樣化的同構(gòu)設(shè)計(jì)，同構(gòu)設(shè)計(jì)后的概念或事物最終演變成服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)的靈感、素材或設(shè)計(jì)思路，完成服裝設(shè)計(jì)創(chuàng)意點(diǎn)的挖掘。

思維導(dǎo)圖充分運(yùn)用人的形象思維和邏輯思維，將藝術(shù)與科學(xué)、想象與邏輯、感性與理性充分地融合在一起，充分發(fā)揮發(fā)散思維與聚合思維、正向思維與逆向思維的相互作用，對(duì)激發(fā)和引導(dǎo)設(shè)計(jì)師的創(chuàng)意具有深刻的指導(dǎo)意義。

2? ? 服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)的過(guò)程

服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)需要設(shè)計(jì)師積極調(diào)動(dòng)抽象思維、形象思維及創(chuàng)意思維，但在具體的設(shè)計(jì)過(guò)程中，設(shè)計(jì)師還需要清晰而肯定的邏輯思維來(lái)處理設(shè)計(jì)系統(tǒng)中龐大、復(fù)雜、抽象的視覺(jué)及心理信息，包括具象的設(shè)計(jì)元素，并依據(jù)設(shè)計(jì)理念運(yùn)用設(shè)計(jì)方法選擇有效的信息和元素，并將它們很好地組織在設(shè)計(jì)主線上，呈現(xiàn)出具有視覺(jué)秩序美感和藝術(shù)感染力的形象。這一過(guò)程就是服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)的過(guò)程，這一邏輯思路可以稱之為服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)的脈絡(luò)，任何優(yōu)秀的創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品都離不開(kāi)層次清晰的設(shè)計(jì)脈絡(luò)。

設(shè)計(jì)脈絡(luò)貫穿于服裝設(shè)計(jì)行為的始終。在服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)行為的展開(kāi)有兩種方式，一種是開(kāi)放式，一種是主題限定式。開(kāi)放式的設(shè)計(jì)創(chuàng)意不受任何限制，設(shè)計(jì)師可以通過(guò)平時(shí)累積的創(chuàng)意素材，或者通過(guò)設(shè)計(jì)調(diào)研來(lái)獲取靈感和創(chuàng)意主題;主題限定式一般是具有針對(duì)性的設(shè)計(jì)項(xiàng)目或者服裝設(shè)計(jì)大賽，要求在給定的大主題范圍內(nèi)進(jìn)行設(shè)計(jì)。無(wú)論是哪一種方式，都需要通過(guò)大量的設(shè)計(jì)調(diào)研來(lái)獲取具體的創(chuàng)意元素，再根據(jù)這些元素來(lái)確定具體的設(shè)計(jì)主題，構(gòu)建創(chuàng)意設(shè)計(jì)的主題素材庫(kù)，然后結(jié)合服裝設(shè)計(jì)的方法來(lái)組織設(shè)計(jì)素材及其具體表現(xiàn)形式，最后形成具體的款式和系列。

3? ? 思維導(dǎo)圖在服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)過(guò)程中的應(yīng)用

設(shè)計(jì)師獲得主題或設(shè)計(jì)靈感后，需要對(duì)其進(jìn)行思維發(fā)散，設(shè)計(jì)元素的梳理、轉(zhuǎn)化和提煉，確定設(shè)計(jì)主題和設(shè)計(jì)概念。靈感是一個(gè)大的主題范疇，但是歸結(jié)到具體的服裝設(shè)計(jì)的時(shí)候需要一個(gè)相對(duì)精準(zhǔn)的設(shè)計(jì)概念，主題的確定便于設(shè)計(jì)師在相對(duì)模糊的靈感區(qū)域篩選較為具體的設(shè)計(jì)線索，這個(gè)線索是聯(lián)系靈感和具體設(shè)計(jì)元素的紐帶，是設(shè)計(jì)元素具體化的依據(jù)。

3.1? ? 思維發(fā)散過(guò)程

從設(shè)計(jì)靈感到設(shè)計(jì)主題確定是一個(gè)必要的過(guò)程，也是考驗(yàn)設(shè)計(jì)師發(fā)散思維和歸納總結(jié)的能力，在這個(gè)過(guò)程中最有效的方法就是思維導(dǎo)圖。思維導(dǎo)圖以設(shè)計(jì)靈感為思維起點(diǎn)，將其分解為多個(gè)子概念，然后以這些子概念為中心展開(kāi)聯(lián)想和想象，在聯(lián)想過(guò)程中應(yīng)注意正向思維和逆向思維的并重，注意思維發(fā)散的深度和廣度，最終形成復(fù)雜的多層級(jí)、多方向性的思維網(wǎng)絡(luò)。在構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)的思維節(jié)點(diǎn)中，選出比較有感覺(jué)的概念，這些概念最好是易于聯(lián)想到服裝設(shè)計(jì)的風(fēng)格、形象或者能夠轉(zhuǎn)化為具有形象感的設(shè)計(jì)元素，嘗試將這些概念進(jìn)行同構(gòu)，會(huì)發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)方向越發(fā)清晰，設(shè)計(jì)的線索也由此展開(kāi)，設(shè)計(jì)師也非常容易把控全局。下面以“城市”這一靈感元素作為案例，看一下思維導(dǎo)圖的具體操作過(guò)程。（圖1）

從設(shè)計(jì)主題“城市”出發(fā)，首先逆向思維聯(lián)想到“鄉(xiāng)村”這一概念，以這兩個(gè)對(duì)立的概念作為思維的起點(diǎn)，展開(kāi)聯(lián)想和想象。思維點(diǎn)可以宏觀，也可以微觀，可以抽象，也可以具體，總之不要給想象和聯(lián)想設(shè)限，盡可能天馬行空，思維發(fā)散的深度和廣度做的越好，孕育創(chuàng)意靈感的土壤才會(huì)越深厚、肥沃。

3.2? ? 思維的聚合過(guò)程

在思維的發(fā)散過(guò)程中，我們盡可能做到廣泛的思維輻射，可以任意發(fā)揮想象，但一定是遠(yuǎn)離“服裝”這一概念，可以實(shí)現(xiàn)多層級(jí)、多方向的思維節(jié)點(diǎn)。當(dāng)認(rèn)為已經(jīng)有足夠多的感興趣的元素可以進(jìn)行篩選并進(jìn)行同構(gòu)的時(shí)候，思維的方向由發(fā)散轉(zhuǎn)為聚合，提取具有興趣點(diǎn)或能發(fā)揮形象聯(lián)想的元素進(jìn)行同構(gòu)，同時(shí)逐漸與服裝風(fēng)格、色彩、面料、肌理等設(shè)計(jì)元素產(chǎn)生關(guān)聯(lián)。（圖2）在“城市”和“鄉(xiāng)村”兩個(gè)對(duì)立的思維網(wǎng)絡(luò)中，選擇直觀的、具有形象感和讓人產(chǎn)生聯(lián)想的子概念，進(jìn)一步向服裝設(shè)計(jì)靠攏。這些子概念之間可以有關(guān)聯(lián)，也可以相去甚遠(yuǎn)。

3.3? ? 同構(gòu)設(shè)計(jì)

將興趣元素向服裝設(shè)計(jì)延伸后，還需要進(jìn)一步篩選、同構(gòu)，確定設(shè)計(jì)主題，盡量避開(kāi)常規(guī)或者人們習(xí)以為常的元素或者設(shè)計(jì)方法，將不同領(lǐng)域、不同范疇、不同類別的元素進(jìn)行同構(gòu)設(shè)計(jì)，最后展現(xiàn)出服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)的思路。（圖3）

通過(guò)思維導(dǎo)圖，最終形成創(chuàng)意設(shè)計(jì)的思路：以解構(gòu)主義為核心設(shè)計(jì)手法，以抽象的線條和幾何為主要的視覺(jué)元素，弱化男女性別差異，將非常規(guī)服裝結(jié)構(gòu)、線條、塊面體現(xiàn)在無(wú)性別服裝款式設(shè)計(jì)中，強(qiáng)調(diào)反光、啞光的材質(zhì)變化，以及軟硬、厚薄等材料混搭帶來(lái)的豐富層次，以灰色和低純度藍(lán)、綠冷色調(diào)為主，以黃、橘色為點(diǎn)綴色，整體呈現(xiàn)運(yùn)動(dòng)前衛(wèi)風(fēng)格。

總之，思維導(dǎo)圖對(duì)服裝創(chuàng)意具有高效的激發(fā)和引導(dǎo)作用，在思維導(dǎo)圖過(guò)程中，抽象的概念不斷引發(fā)具體的聯(lián)想，最后形成龐大的信息網(wǎng)絡(luò)。在思維聚合的過(guò)程中，可以選擇一個(gè)思維導(dǎo)圖，也可以選擇多個(gè)思維導(dǎo)圖建構(gòu)更為復(fù)雜和立體的信息關(guān)系，將龐大復(fù)雜而豐富的概念、形象等經(jīng)過(guò)篩選后，能夠有機(jī)的牽連在設(shè)計(jì)主題這條主線上，服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)的思路將會(huì)變得非常清晰。

參考文獻(xiàn)

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