劉秋碩
“桃花紅雨英雄血,碧海丹霞志士心?!弊x罷此句,不錯(cuò)的。
讓我驚,因?yàn)樗枥L著楓葉紅遍的萬(wàn)徑千山;讓我贊,因?yàn)樗鼧?gòu)筑著龍華烈士的千古陵園;更讓我頌,因?yàn)樗挠柚铇?lè)山麓的紅巖魂。
掀開(kāi)歷史的扉頁(yè),聞著歷史的馨香,仿佛乘著南湖的紅船,漪蕩在清幽的山河之上,??吭跓o(wú)聲的涓涓細(xì)流之旁;仰望著汗青黃蒼,蒼鷹翱翔,俯嘆著長(zhǎng)河俊月,頓時(shí)覺(jué)得天地之際,乾坤之間,都飄揚(yáng)著卷卷紅旗,閃爍著若干紅星,是那么的耀眼。
曾幾何時(shí),百色城頭,紅旗義舉,英雄們把心中的期盼化作硬石,碰撞出星星之火。仿若春風(fēng)輕拂,欲吹醒大地,復(fù)蘇萬(wàn)物,閱讀著它們,仿佛春日觀花,是那么的愉悅。火紅的花朵,縈繞在心間。
曾幾何時(shí),遵義城頭,霞光四射,赤水河畔,神兵奇渡。那是在夏日伴著鳴蟬開(kāi)放的美人嬌,那么燦爛,那么充滿激情,那是英雄兒女沸騰的熱血。
曾兒何時(shí),大渡橋橫鐵索,跋涉草地雪山。那是怒放在漫山遍野的菊花,此地黃花分外香,那是英雄兒女們邁著堅(jiān)毅的步子在竹片上刻下的紅色。
曾幾何時(shí),棗園“亮燈”,山水樹(shù)碑。那是獨(dú)自凌立在冬雪中的紅梅,不為凜風(fēng)所折腰,不為寒霜所低頭。那是英雄兒女們用雙手打造的凝天碧海,炫月?tīng)N星:那是英雄們不屈的傲骨。
今日神州看奮起,長(zhǎng)江后流推前流,世上新人換舊人。
老英雄們累了,但新一代的共產(chǎn)黨員仍充滿了活力與激情。楊業(yè)功用尺子丈量著自己的工作,用秒表計(jì)算著自己的生命,用熱血筑就著長(zhǎng)纓銳旅;黃伯云用礪劍鐫刻著翠玉,用汗水詮釋著不朽的靈魂。一座當(dāng)代共產(chǎn)黨人的精神豐碑——沈浩,他是一粒種子,深深地埋進(jìn)這片多情的土地;他是一面旗幟,高高地飄揚(yáng)在希望的田野。兩任村官,六載離家,總是和農(nóng)民面對(duì)面,肩并肩。那一年,村民按下紅手印,改變鄉(xiāng)村的命運(yùn);如今,他們?cè)俅紊斐鍪种?,鮮紅手印,顆顆都是他的碑文。沈浩,把自己的一切都獻(xiàn)給了小崗村,也把共產(chǎn)黨員的豐碑樹(shù)在了人民群眾的心中。
合上歷史的畫(huà)卷,讓我們也蕩起雙槳,讓我們也劃起小船,讓我們也駛向海的那一邊。讓我們的中華英魂永戀雨花臺(tái)前,永繞高大的蒙山,永環(huán)源遠(yuǎn)的沂水吧。
啊,永遠(yuǎn)的中國(guó)紅!
[評(píng)語(yǔ)]
本文小作者才思敏捷,文如泉涌,體現(xiàn)了對(duì)近現(xiàn)代中共歷史的深刻感悟。然后旁征博引,侃侃而談。閱此文,可贊其語(yǔ)言生動(dòng)有文采;讀此文,可頌其抒情濃烈巧安排。他寫(xiě)出了歷史扉頁(yè)中的哀婉悲情,剖析了歷史人物的激昂慷慨,又緊扣現(xiàn)代風(fēng)云人物楊業(yè)功、黃伯云、沈浩的壯舉,時(shí)代氣息濃烈。最后以體現(xiàn)中學(xué)生青春與活力的雙槳之歌結(jié)尾,使文風(fēng)輕松活潑??傊啻杭で?,紅色情緒的思想溢于言表,不僅展現(xiàn)出中學(xué)生對(duì)紅色革命的理解,更體現(xiàn)了他們會(huì)承革命之志為祖國(guó)更好的明天而奮斗的決心。
(指導(dǎo)教師:孟廣娣)