淺談新時(shí)期群眾史觀與思想政治教育工作

夏蔚

【摘要】新時(shí)期黨提出群眾路線的實(shí)踐教育活動(dòng)，而群眾史觀是實(shí)施群眾路線的重要指導(dǎo)思想。堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)對于我黨做好思想政治教育工作具有重要的啟示意義：群眾史觀是做好思想政治教育工作的理論要求；是思想政治教育工作的實(shí)踐基礎(chǔ)；是做好思想政治教育工作的關(guān)鍵。只有堅(jiān)持群眾史觀才更有利于把握和進(jìn)行思想政治教育工作，從而提高思想政治教育的實(shí)效性。

【關(guān)鍵詞】思想政治教育工作 群眾史觀 啟示

群眾史觀是馬克思主義唯物史觀的重要內(nèi)容，不僅馬克思主義高度重視人民群眾的重要作用，而且在中國古代就有了一些民本思想。民本思想是中國傳統(tǒng)文化中重要的歷史遺產(chǎn)，在《尚書·五子之歌》就出現(xiàn)了“民惟邦本，本固邦寧”的民本思想，而“民為貴，社稷次之，君為輕”（《孟子·盡心下》）更是看重百姓的地位，當(dāng)然也有“水可載舟，亦可覆舟”（南朝·宋·范曄《后漢書·皇甫規(guī)傳》）的古訓(xùn)，這些無一不說明了中國傳統(tǒng)文化中對百姓的重視。不管是中國古代的民本思想還是馬克思主義的群眾史觀都要求我們必須高度重視人民群眾在歷史發(fā)展中的重要地位和作用。中國共產(chǎn)黨不僅繼承了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的民本思想而且將馬克思主義群眾史觀進(jìn)一步中國化。從毛澤東到習(xí)近平各屆領(lǐng)導(dǎo)人都在繼承和發(fā)展了這一思想。新時(shí)期黨于2013年6月18日正式啟動(dòng)群眾路線的實(shí)踐教育活動(dòng)，活動(dòng)緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，自上而下在中共全黨深入開展?？梢?，黨對群眾路線的重視。堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、踐行群眾路線對于我們黨做好思想政治教育工作具有重要的啟示意義。

一、群眾史觀是做好思想政治教育工作的理論要求

思想政治教育工作是以馬克思主義為基本指導(dǎo)思想的，而群眾史觀是馬克思主義中歷史唯物主義的重要內(nèi)容，因此，我們的思想政治教育工作必須堅(jiān)持群眾史觀的指導(dǎo)。而我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，思想政治教育工作是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的，這就要求我們必須深刻學(xué)習(xí)和貫徹群眾史觀。群眾史觀是我們做好思想政治教育工作的根本前提。做思想教育工作沒有正確的指導(dǎo)思想是不行的，指導(dǎo)思想有誤則容易把人們引向歧途。馬克思指出：“批判的武器當(dāng)然不能代替武器的批判，物質(zhì)力量只能用物質(zhì)力量來摧毀；但是理論一經(jīng)掌握群眾，也會(huì)變成物質(zhì)力量。理論只要說服人[ad hominem]，就能掌握群眾；而理論只要徹底，就能說服人[adhominem]。所謂徹底，就是抓住事物的根本。而人的根本就是人本身?！敝赋隽死碚搶τ谌嗣袢罕姷闹匾?。而江澤民也指出“實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)”，可見思想理論的重要指導(dǎo)意義。因此堅(jiān)持正確的指導(dǎo)思想是非常重要的，而我們黨在實(shí)際的探索中最終選擇了馬克思主義，堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)思想，以唯物史觀為標(biāo)準(zhǔn)，將人民群眾的根本利益放在首位，從人民群眾的實(shí)際需要出發(fā)，為人民謀利益，最終領(lǐng)導(dǎo)人民取得了革命的勝利。因此，做任何思想工作都要堅(jiān)持一定的原則和方法，而做思想政治教育工作則要求堅(jiān)持群眾史觀，只有堅(jiān)持以群眾史觀為指導(dǎo)才能真正的做到深入群眾，了解人民群眾所想所需，才能真正解決人民群眾的思想困惑以及物質(zhì)需求，才能更好地調(diào)節(jié)人民內(nèi)部矛盾，促進(jìn)社會(huì)和諧人民幸福。毛澤東的“為人民服務(wù)“思想、江澤民的“三個(gè)代表”重要思想以及胡錦濤的“以人為本”思想都是群眾史觀的重要體現(xiàn)和說明。新時(shí)期我們更要以群眾史觀的指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線的實(shí)踐教育活動(dòng)，堅(jiān)持毛澤東等人對群眾史觀的繼承和發(fā)展，從而將群眾史觀堅(jiān)持和貫徹下去。

二、群眾史觀是思想政治教育工作的實(shí)踐基礎(chǔ)

思想政治教育是社會(huì)或社會(huì)群體用一定的思想觀念、政治觀點(diǎn)、道德規(guī)范，對其成員施加有目的、有計(jì)劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社會(huì)所要求的思想品德的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。而思想政治教育工作是一定的階級和政治集團(tuán)，為實(shí)現(xiàn)一定的政治目標(biāo)，有目的地對人們施加意識形態(tài)的影響，以轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊乃枷牒椭笇?dǎo)人們行動(dòng)的社會(huì)行為是一項(xiàng)實(shí)踐性活動(dòng)。我們黨的思想政治教育工作是以群眾史觀思想為方向指導(dǎo)的實(shí)踐性活動(dòng)，而在實(shí)際工作中堅(jiān)持群眾史觀就是堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線。堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線就必須做到相信群眾、依靠群眾、全心全意為人民群眾服務(wù)，堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去的優(yōu)良作風(fēng)。做思想政治教育工作離不開實(shí)踐，離不開群眾史觀的正確指導(dǎo)，而十八大之后開展的群眾路線的實(shí)踐教育活動(dòng)以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容，“務(wù)實(shí)”就很好地體現(xiàn)了思想政治教育工作的實(shí)踐特性。做思想政治教育工作要深入群眾的切身實(shí)際，與人民群眾一道，要求切切實(shí)實(shí)地考慮到人民群眾的內(nèi)心想法和真實(shí)需求，從而更加有針對性地開展思想政治教育工作。堅(jiān)持群眾史觀才能切實(shí)轉(zhuǎn)變思路，將人民裝在心中才能改變以前高高在上，人民觸不可及的現(xiàn)象。從而使思想政治教育工作在實(shí)際中變的切實(shí)可行、真實(shí)有效，只有堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，將群眾路線落到實(shí)處，思想政治教育工作才能更好地為人民所接受認(rèn)可，才能真正提高思想政治教育的實(shí)效性，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)提供思想保證。

三、群眾史觀是做好思想政治教育工作的關(guān)鍵

思想政治教育的對象是人，是做人的思想工作，而黨的路線方針政策能否真正灌輸?shù)饺嗣袢罕娭腥?，關(guān)鍵在于是否堅(jiān)持了群眾史觀。做好人民群眾的思想工作不僅要求把握正確的方式方法，更關(guān)鍵的是以群眾史觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，才能真正深入貫徹落實(shí)黨的路線方針政策。只有堅(jiān)持群眾史觀，從人民群眾的角度出發(fā)，以人民群眾的根本利益為準(zhǔn)，堅(jiān)持權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，把為人民服務(wù)的宗旨落到實(shí)處，才能更好地調(diào)節(jié)人民內(nèi)部矛盾，對人民群眾進(jìn)行疏通引導(dǎo)，從而更好地團(tuán)結(jié)人民群眾。新時(shí)期堅(jiān)持黨的群眾路線的實(shí)踐教育活動(dòng)就是要求各級黨員干部更加的深刻理解黨的群眾史觀，使黨員干部做到心中裝有群眾，同人民群眾一道，真正做到從群眾中來到群眾中去，深入群眾，了解人民群眾的真實(shí)需要，解決人民群眾的各種問題，放低姿態(tài)，做人民群眾的好公仆，全心全意為人民服務(wù)。只有這樣才能真正使人民群眾感覺到黨的好處，黨才能將人民群眾緊緊團(tuán)結(jié)在自己周圍，才能真正得到人民群眾的擁護(hù)和愛戴。