邱浩然
【摘要】近幾年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,各高校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大,教育經(jīng)費(fèi)來源也在以往單一的國家財政撥款的基礎(chǔ)上發(fā)展為以國家財政撥款為主,多元化籌措的新形式。《高等學(xué)校會計制度的通知》發(fā)布后,高校財務(wù)管理工作在很多方面受到了積極影響,本文將對此作出進(jìn)一步的探討和研究。
【關(guān)鍵詞】高校教育;新會計制度;財務(wù)管理
隨著高校教育經(jīng)費(fèi)的來源由單一化轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣?,高校的財?wù)管理工作的難度也在逐步加大。近幾年來,我國的高等教育事業(yè)快速發(fā)展著,原有的會計制度逐漸跟不上公共財政體制發(fā)展的步伐,暴露出工作中出現(xiàn)的問題。因此,中央財政部對此進(jìn)行改革,并歷時三年終于制定出新會計制度。其根本理念是將權(quán)責(zé)發(fā)生制引入高校會計制度中,與此同時,也考慮到各方面的信息需求,如預(yù)算管理、績效評價、財務(wù)管理等。
一、高校會計制度改革的重點(diǎn)內(nèi)容分析
新修訂的高等學(xué)校會計制度內(nèi)容主要包括了六個方面:第一,新增了和公共財政改革有關(guān)的會計核算內(nèi)容,如工資津補(bǔ)貼、部門預(yù)算、績效評價等與國庫集中支付、政府收支分類、部門預(yù)算、工資津補(bǔ)貼、國有資產(chǎn)管理等公共財政改革相關(guān)的會計核算內(nèi)容;第二,高校會計制度改為全部采用權(quán)責(zé)發(fā)生制進(jìn)行核算;第三,對會計科目進(jìn)行修改,從而更科學(xué)地確定教育成本,真實(shí)地反映高校收支情況;第四,基本建設(shè)會計歸入“大賬”進(jìn)行管理;第五,對報表體系作出調(diào)整,完善了報表的格式,報表項(xiàng)目構(gòu)成得到改進(jìn),同時對高校報表如收支費(fèi)用表、資產(chǎn)負(fù)債表等作出輔助;第六:財務(wù)和預(yù)算會計科目進(jìn)行平行設(shè)置,一方面能提供預(yù)算收支信息,另一方面又能提供權(quán)責(zé)發(fā)生制的財務(wù)信息。高校會計制度改革以后,在多方面對高校財務(wù)管理產(chǎn)生了積極影響。下面筆者將對其進(jìn)行較為詳細(xì)的闡述。
二、新會計制度對高校財務(wù)管理工作產(chǎn)生的影響
1.有效開拓了資金來源,降低財務(wù)風(fēng)險
在國外,社會對高等學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入所占比例占據(jù)總經(jīng)費(fèi)的半數(shù)以上,而我國的籌措來源卻主要來自于國家財政撥款,這遠(yuǎn)不能滿足高等學(xué)校擴(kuò)建的需要。因此,教育經(jīng)費(fèi)籌措渠道多元化成為了改革的趨勢所在。而新會計制度的制定在很大程度上拓展了高校資金來源的渠道,降低了高校財務(wù)管理工作的風(fēng)險。第一,新會計制度對高等學(xué)校的收支、存儲情況進(jìn)行了全面的規(guī)范,對財政、預(yù)算外資金結(jié)余等有更為明細(xì)的記錄;第二,利用權(quán)責(zé)發(fā)生制進(jìn)行核算,更好地為高等學(xué)校樹立科學(xué)的財政收支觀念;第三,修改會計科目,更全面完整地反映了高等學(xué)校的收支情況。通過這幾方面的改進(jìn),能夠有效地為高校財務(wù)管理工作降低財務(wù)風(fēng)險,并相應(yīng)避免了為擴(kuò)建高校規(guī)模而導(dǎo)致過度舉債現(xiàn)象的出現(xiàn)。
2.新增會計核算內(nèi)容有利于制度執(zhí)行
近幾年來,已在我國實(shí)施了一段時期的公共財政體制改革在很多方面與高等學(xué)校預(yù)算單位會計核算方法有密切聯(lián)系,如國庫集中收付制度、部門預(yù)算、工資津補(bǔ)貼、國有資產(chǎn)管理等內(nèi)容。但事實(shí)上,以往的高等學(xué)校會計制度卻跟不上公共財政體制改革的步伐,阻礙了制度的執(zhí)行?!陡叩葘W(xué)校會計制度的通知》的發(fā)布中新增與公共財政體制改革相關(guān)的會計核算內(nèi)容,即零余額賬戶用款額度以及財政應(yīng)返還額度,使高校財政管理工作能夠通過零余額賬戶用款額度科目,核算高等學(xué)校各部門預(yù)算中有關(guān)財政性資金的授權(quán)支付項(xiàng)目,同時通過財政返還額度可以讓管理人員更加清楚地了解年終結(jié)余資金,以及資金使用、結(jié)余情況,在很大程度上提高了資金透明度,促進(jìn)了新會計制度的實(shí)施。
3.真實(shí)反映高校資產(chǎn)狀況
以往我國高等學(xué)校的資產(chǎn)結(jié)構(gòu)中,固定資產(chǎn)所占比重非常高。在舊式會計制度的規(guī)定下,僅需依照工作以及經(jīng)營收入選擇恰當(dāng)比重的固定資產(chǎn)購置基金與維修基金。這樣一來,便暴露了幾大缺點(diǎn)。第一,高校選擇固定資產(chǎn)維系基金和購置基金的方法在收付實(shí)現(xiàn)制的會計制度基礎(chǔ)下,并沒有取得較好的實(shí)行效果。第二,對固定資產(chǎn)進(jìn)行折舊處理時,由于沒有得到及時實(shí)施,對部分報廢資產(chǎn)的清理也不及時。以上原因令高等學(xué)校實(shí)際固定資產(chǎn)無法對應(yīng)賬面資產(chǎn)數(shù)目,導(dǎo)致高校資產(chǎn)狀況得不到真實(shí)反映。而在高校新會計制度中有規(guī)定,高校財務(wù)管理部門需每月對除去文物文化資產(chǎn)以外的固定資產(chǎn)進(jìn)行計提折舊,有序地在固定資產(chǎn)使用期限內(nèi)攤派其成本。如此一來,高校管理工作中就規(guī)避了一些存在的缺欠,從而全面地反饋了高校固定資產(chǎn)的狀況。
4.統(tǒng)一會計主體,有利于真實(shí)完整反映高校經(jīng)濟(jì)活動
多年來,高等學(xué)校的財務(wù)和基建財務(wù)的核算都是分別進(jìn)行,但對于高?;ㄘ攧?wù)工作,現(xiàn)行會計制度并沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)要求,使得高校基本建設(shè)數(shù)據(jù)沒有納入財務(wù)報表中。毋庸置疑,這類報表并不能真實(shí)全面地反映高校資產(chǎn)、收支全貌,也不利于高校經(jīng)濟(jì)活動和財務(wù)狀況的透明化。《高等學(xué)校會計制度的通知》的發(fā)布增加了部分核算科目和報表,事業(yè)財務(wù)和基建財務(wù)工作也進(jìn)行統(tǒng)一核算,同時對基建財務(wù)作出了統(tǒng)一規(guī)范,利用基本建設(shè)工程對項(xiàng)目資金開展的基建實(shí)際產(chǎn)生的支出進(jìn)行核算,從而高效地監(jiān)督管理事業(yè)財務(wù)以外的基建財務(wù)。主體得到統(tǒng)一的會計報表也更加真實(shí)全面地反映高校收支情況,令高校財務(wù)核算主體獲得單一完整要求的實(shí)現(xiàn)。
三、結(jié)語
作為我國高等學(xué)校會計制度發(fā)展史上的一個重要里程碑,新高校會計制度通過將權(quán)責(zé)發(fā)生制替代以往的收付實(shí)現(xiàn)制,滿足了高校發(fā)展對校內(nèi)財務(wù)管理會計工作的要求。但每一個新生事物都會存在一定的缺陷,新高校會計制度為各高校帶來便利的同時也面對著巨大挑戰(zhàn)。只有不斷對新高校會計制度進(jìn)行調(diào)整和完善,為其注入創(chuàng)新力量,才能在未來的道路上更好地服務(wù)于高校財務(wù)管理工作。
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