競聘上崗
- 西安市高陵區(qū)教育局“區(qū)管校聘”改革試點工作概覽
工都形成了“競聘上崗”的新觀念，初步實現(xiàn)教職工管理從身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變。建章立制 制訂方案形成工作合力教育人事管理涉及編制、人社、財政等相關(guān)部門正常業(yè)務(wù)和職責(zé)，深化改革必須部門聯(lián)動、形成合力。2017年3月29日，高陵區(qū)委辦公室、區(qū)政府辦公室向全區(qū)各街道及相關(guān)部門印發(fā)了《高陵區(qū)教職工“區(qū)管校聘”工作實施方案》。明確了改革方案，明確了教育、人社、編制、發(fā)改、財政等部門在深化改革中的工作職責(zé)，在一定程度上突破了原有的體制機制障礙，形成了教職工管理“區(qū)管校
陜西教育·綜合版 2023年3期2023-05-30
- 升職“鴻門宴”
否則體現(xiàn)不了競聘上崗的理念。”公司營銷部經(jīng)理是個重要崗位，權(quán)力大且年薪可觀。原本競聘上崗就是為了保證公平公正，但“合照事件”一出，事情變得棘手起來。如果提拔李紅，公司里肯定會有人說三道四 ；而如果提拔周小萌，她的人品又可能有問題。余振國深感后悔，覺得那天的同事聚會就是一場“鴻門宴”。就在他左思右想、衡量利弊之時，周小萌給他發(fā)來短信，說自己辦事莽撞，發(fā)朋友圈給總經(jīng)理帶來了麻煩，特來道歉。余振國看后沒有回復(fù)，但心里已經(jīng)拿定主意——他要和李紅避嫌！幾天后，李紅被
環(huán)球人物 2023年5期2023-03-08
- 競聘上崗名落孫山：能否拒絕公司調(diào)整崗位？
部門正職實行競聘上崗，并公開發(fā)布了報名資格、競聘規(guī)則、評價標準、聘期、聘期待遇等，明確符合條件的員工可自愿選擇是否參加，參加者必須受對應(yīng)規(guī)定約束，特別提及現(xiàn)任部門副職參加競聘，必須先辭去現(xiàn)職方可報名。因該崗位待遇頗高、吸引力大，我依規(guī)定辭去了銷售部副經(jīng)理職務(wù)，報名參加競聘。落選后，公司調(diào)整了我的工作崗位。請問：我能否以公司的競聘上崗規(guī)定未經(jīng)職工代表大會討論、其行為屬單方變更勞動合同為由，拒絕調(diào)崗？讀者：姚麗麗◎案例分析你無權(quán)拒絕調(diào)崗。一方面，公司實行競聘上
農(nóng)家致富顧問·上半月 2022年3期2022-04-15
- 我不要你理解
0多歲的新人競聘上崗。朋友為了這個名字特意去買過一張票，雖然對舞蹈一竅不通，買的座位也很靠后，但當譚元元在臺上起舞時，他卻忍不住熱淚盈眶。雖然無緣在舊金山看她的舞蹈，但當《舞蹈風(fēng)暴》第二季官宣譚元元會上臺時，我也毫不猶豫地買了視頻軟件會員準備追更。我同樣對舞蹈技巧一無所知——或許也無須知道，可是美自有千鈞之力，就如同你不必知道一片海有多深，一朵云叫什么名字，你依然會被那種浩大的美俘獲、震撼。后來，我順藤摸瓜地找到一段譚元元的采訪，跟所有芭蕾舞者一樣，受傷的
讀者 2022年5期2022-02-08
- 淺談高校人事管理中的競聘上崗工作——以重慶市A大學(xué)為例
單位工作人員競聘上崗暫行規(guī)定》的通知（渝人發(fā)〔2008〕141號），以增強事業(yè)單位的活力與競爭力。近年來，重慶市人社局、市教育委員會又聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于優(yōu)化人事管理促進高等教育發(fā)展的通知》（渝人社發(fā)〔2018〕207號），向高校下放崗位管理權(quán)限：“由高校在崗位總量內(nèi)自主確定管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位結(jié)構(gòu)分布，并在三類崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)，自主擬定崗位設(shè)置方案，自主制定崗位聘用條件和考核辦法，自主組織實施競聘上崗和崗位考核。崗位設(shè)置方案應(yīng)包括各類崗位的名稱
辦公室業(yè)務(wù) 2021年15期2021-11-23
- 白發(fā)
敢搞一言堂。競聘上崗演講在緊張的氛圍中進行著，總經(jīng)理神情泰然，一臉平靜，坐在他身邊的人力資源總監(jiān)從他的臉上捕捉不到一點信息。搞這次競聘上崗是人力總監(jiān)的主意。這些年公司選拔任用管理干部從來都是總經(jīng)理一言堂，誰干得好壞也都是總經(jīng)理說了算，寫在企業(yè)制度和培訓(xùn)大綱里的那些所謂的考核機制和晉升規(guī)劃只是擺設(shè)而已?，F(xiàn)在公司成了一潭死水，混日子的人越來越多，而且人浮于事的現(xiàn)象特別厲害，已經(jīng)嚴重影響到企業(yè)的健康發(fā)展了。前些天集團公司召開績效評估大會，結(jié)果很令總經(jīng)理難堪。從集
華聲 2021年6期2021-07-14
- 團隊競聘機制催開項目管理“新花”
管理團隊采用競聘上崗的方式，團隊管理核心主要由項目經(jīng)理、技術(shù)負責(zé)人、生產(chǎn)副經(jīng)理等人員組成，項目黨工委（黨支部）書記由上級黨組織統(tǒng)一安排。自2020年4月管理團隊競聘上崗以來，緊緊圍繞“發(fā)展質(zhì)量、提升效率”的奮斗目標，將團隊競聘上崗機制運用到項目管理的方方面面，切實有效地提高了項目運行效率。思想上充了“電”思維觀念明顯轉(zhuǎn)變團隊競聘機制的奮斗目標是“讓員工為實現(xiàn)項目目標，眾志成城、共同努力，為企業(yè)創(chuàng)造績效”。圍繞這個目標，在競聘團隊組織管理中，其成員自覺摒棄原
企業(yè)文明 2021年4期2021-05-23
- 白發(fā)
萬勝競聘上崗演講在緊張的氛圍中進行著，總經(jīng)理神情泰然，一臉平靜，坐在他身邊的人力資源總監(jiān)從他的臉上捕捉不到一點信息。搞這次競聘上崗是人力總監(jiān)的主意。公司人事考核本來就是他應(yīng)該操心的事，但這些年公司選拔任用管理干部從來都是總經(jīng)理一言堂，誰干得好壞也都是總經(jīng)理說了算，寫在企業(yè)制度和培訓(xùn)大綱里的那些所謂的考核機制和晉升規(guī)劃只是擺設(shè)而已?，F(xiàn)在公司成了一潭死水，混日子的人越來越多，而且人浮于事現(xiàn)象特別厲害，已經(jīng)嚴重影響到企業(yè)的健康發(fā)展了。前些天集團公司召開績效評估大
領(lǐng)導(dǎo)文萃 2021年9期2021-05-17
- 陽城縣：“六步走”推進中小學(xué)教師“縣管校聘”管理改革工作
讓高學(xué)段未能競聘上崗教職工有機會參加低學(xué)段空崗競聘。時間安排緊湊，跨校競聘時，每批次僅用一天時間，上午申報、下午競聘，防止個別隱性矛盾的發(fā)酵升溫。4.陽光操作保障改革。政策公開，陽城縣中小學(xué)教師“縣管校聘”工作動員大會動員到了每一位教職工，會議采用視頻會議方式，設(shè)1個主會場、47個分會場，全縣教職工全部參加，會上闡述了工作方案，明確了工作目標、要求和注意事項，嚴肅了工作紀律。過程公開，各學(xué)校制定崗位設(shè)置競聘方案，必須經(jīng)教職工代表大會（或全體教職工大會）80
山西教育·管理 2020年12期2020-12-28
- 變“相馬”為“賽馬”讓“千里馬”脫穎而出
項目管理團隊競聘上崗模式，解決項目管理團隊選拔機制問題。目前，公司已經(jīng)對新中標的甘肅臨大高速公路、貴州甕開路面、湖南華容鐵路、四川仁沐新路面、云南玉楚路面5個項目管理團隊實行競聘上崗。項目管理團隊競聘上崗的必要性實施項目管理團隊競聘上崗，是實現(xiàn)項目經(jīng)營目標的需要。項目是企業(yè)市場開發(fā)的窗口、利潤的源泉，管理團隊是實現(xiàn)市場開發(fā)、利潤等各項目標最活躍的因素。目前建筑市場競爭已經(jīng)非常激烈，通過投標獲得的利潤微乎其微，只有加強管理才是實現(xiàn)利潤目標的有效途徑。因此選好
企業(yè)文明 2020年11期2020-12-07
- 聚焦“三能機制”中的潛在風(fēng)險
能否單方安排競聘上崗在2008年《勞動合同法》實施前夕，華為安排7千多名老員工先辭職后競聘上崗，當時引起社會的廣泛關(guān)注和討論。企業(yè)對內(nèi)部崗位實施競聘上崗，有利于人才的合理流動，若涉及調(diào)整工作內(nèi)容、或者變更工作地點，則會受到勞動法律的制約。根據(jù)法律規(guī)定，企業(yè)和員工雙方都必須按照勞動合同約定的時間、期限、地點，用約定的方式，按質(zhì)、按量全部履行自己承擔的義務(wù)，不能部分履行義務(wù)，也不得擅自變更勞動合同。簡言之，企業(yè)和員工任何一方均不得隨意改變現(xiàn)狀。從法律風(fēng)險管控的
人力資源 2020年10期2020-11-03
- 深化“縣管校聘”改革 激發(fā)教師隊伍活力
育學(xué)校教職工競聘上崗實施方案》《義務(wù)教育學(xué)校教職工獎勵性績效工資分配辦法》等文件。經(jīng)過精心準備，逐級逐校召開“縣管校聘”改革動員會、培訓(xùn)會，宣傳文件精神，講解實施辦法，全覆蓋宣傳“縣管校聘”教師管理體制改革工作，營造理解改革、支持改革、參與改革的良好氛圍。統(tǒng)籌謀劃，搭建體系。在改革方案制訂中，充分汲取其他縣市“縣管校聘”改革的做法、經(jīng)驗，廣泛聽取轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校的意見和建議，形成了以健全“五大機制”為核心的改革框架體系。一是完善教職工編制管理機制。按照“
湖北教育·綜合資訊 2020年7期2020-09-22
- 銅川市王益區(qū)積極推進公辦中小學(xué)職薪績效改革試點工作
面推進實施。競聘上崗，發(fā)揮教師專長。礦務(wù)局一中、陜煤建司一中、王家河中學(xué)均按照學(xué)校工作需要，規(guī)范科學(xué)設(shè)置學(xué)校工作崗位，并制定了學(xué)校教職工競聘上崗方案，動員教師對應(yīng)學(xué)校工作設(shè)置崗位，按照個人申請、學(xué)校組織演講答辯考核、教職工業(yè)務(wù)展示評優(yōu)等形式，實行教師選崗、學(xué)校選人并與受聘教職工簽定聘用合同競聘上崗，尊重了教職工的崗位選擇，發(fā)揮了教職工的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢特長，為教師人盡其才其能提供了平臺，增強了教職工的崗位責(zé)任感，增添了教職工的工作動力，調(diào)動了教職工的工作積極性
陜西教育·綜合版 2020年8期2020-08-31
- 企業(yè)中層干部競聘上崗的實踐與思考
施。實施干部競聘上崗是貫徹中央關(guān)于干部選拔任用制度改革精神的要求，激發(fā)企業(yè)干部隊伍活力，實現(xiàn)干部管理層級可高可低的一項重要舉措，是有效推進企業(yè)體制改革，加強干部人才隊伍建設(shè)和基層班子建設(shè)的重點工作。中車永濟電機有限公司通過開展中層干部全員競聘上崗，對持續(xù)推進干部人事制度改革，進行了有益的嘗試和探索。一、實施中層管理崗位競聘的背景（一）建立現(xiàn)代企業(yè)制度的客觀要求企業(yè)的發(fā)展愿景以及應(yīng)對國際國內(nèi)市場的快速變化，對公司的經(jīng)營方式、管理模式和人事制度等提出了更高的要
經(jīng)濟師 2020年3期2020-03-03
- 人力資源管理視角下“區(qū)管校聘”管理制改革經(jīng)驗分析
勵機制，全員競聘上崗，激發(fā)教師內(nèi)生動力激勵機制的核心是激發(fā)員工愿意去做某件事的意愿，通過滿足員工的個人需求激發(fā)這種意愿。馬斯洛的需求層次理論是人力資源管理中有關(guān)激勵機制的重要理論依據(jù)，根據(jù)不同層次的激勵對象制定不同激勵措施，對于學(xué)校教師激勵機制同樣適用。（1）制定合理的薪酬激勵制度，建立教師薪酬與崗位、能力、績效掛鉤，提高教師的工作積極性。（2）制定科學(xué)的教科研制度，鼓勵教師充分參與，實現(xiàn)自我價值。（3）重視教師情感激勵，合理利用學(xué)校工會開展各項活動，解決
經(jīng)濟視野 2020年17期2020-03-01
- 國有企業(yè)中層管理人員競聘上崗的實踐與思考
中層管理人員競聘上崗，是指為了增加企業(yè)內(nèi)部活力，本企業(yè)各級管理人員全部起立，不看原職務(wù)級別，根據(jù)崗位競聘管理辦法的程序，重新接受企業(yè)的挑選和選拔，與此同時，各級管理人員也可以根據(jù)自己性格特征、以往的任職經(jīng)歷、對未來的發(fā)展定位和未來職業(yè)生涯規(guī)劃，提出自己的意向選擇。中層管理人員競聘上崗，也為企業(yè)其他崗位競聘上崗提供了實踐依據(jù)和操作指南，最終實現(xiàn)公司人力資源的有效開發(fā)和合理配置，促進公司人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化。1 競聘上崗存在的問題競聘上崗搭建了人才公平競爭的平臺，激勵
經(jīng)濟管理文摘 2020年12期2020-02-27
- 一場16個小時的公開競聘
弊端。所謂“競聘上崗”，是指對實行考任制的各級經(jīng)營管理崗位的一種人員選拔，如果它用于內(nèi)部招聘，即為內(nèi)部競聘上崗。也就是說，北方重工公司全體員工，不論職務(wù)高低、貢獻大小，都站在同一起跑線上，重新接受公司的挑選和任用。它能夠打破因循守舊的傳統(tǒng)觀念，摒棄論資排輩的落后體制，真正體現(xiàn)能上能下、優(yōu)勝劣汰的市場化觀念和競爭意識。根據(jù)公開競聘程序，首先需要工作組公布待競聘崗位的名稱、資格、職責(zé)等崗位說明和報名條件；第二步，欲參加競聘的員工到本部門或人力資源部（組織部）領(lǐng)
現(xiàn)代國企研究 2019年10期2019-11-28
- 中方：“縣管校聘”加快教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展
、優(yōu)化組合、競聘上崗”的教師管理體制改革，在全面提升了教師工作積極性的同時，力促中方縣教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。部門聯(lián)動，打通體制機制“任督二脈”“一些教師相互攀比誰干得少，重活累活能推則推?！币郧耙坏椒峙涔ぷ鲿r，中方縣芙蓉學(xué)校校長楊再成就很頭疼。在中方縣一些學(xué)校，有些教師存在工作上討價還價，部分老師責(zé)任心不強，窩在“舒適區(qū)”應(yīng)付工作的現(xiàn)象?！耙酝處熢趯W(xué)段、學(xué)科、區(qū)域等分布不均，教師的編制、崗位等核定方式相對傳統(tǒng)，教育主管部門、學(xué)校在教師管理方面缺乏有效抓手。”
科教新報 2019年42期2019-10-21
- 隆回：競聘上崗選出好校長
縣中小學(xué)校長競聘上崗旨在深化干部人事制度改革，優(yōu)化中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)，選出德才兼?zhèn)涞男ｉL，充實到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位上。 據(jù)了解，此次全縣中小學(xué)校長競聘崗位共34個，其中中學(xué)校長28個，中心小學(xué)校長6個。隆回縣教育局專門成立了中小學(xué)競聘上崗工作小組，制定方案，嚴格堅持黨管干部、黨管人才;任人唯賢、德才兼?zhèn)?群眾公認、注重實績;公開、公平、競爭、擇優(yōu);民主集中和依法依規(guī)辦事原則，確保選出好校長，進一步調(diào)動教師積極性，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
科教新報 2019年44期2019-09-10
- 推行全員競聘 促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展
一、推行全員競聘上崗作為山鋼股份公司的下屬單位，煉鋼廠積極響應(yīng)總公司號召，在分析企業(yè)面臨的形勢和任務(wù)基礎(chǔ)上，查找出機關(guān)科室、車間存在的包括機構(gòu)設(shè)置、員工隊伍結(jié)構(gòu)、管理干部和專業(yè)技能人才能力、員工薪酬4項突出問題，以機構(gòu)改革為契機，全面盤活人力資源，提高煉鋼產(chǎn)量和經(jīng)濟效益，在全廠各單位各崗位推行競聘上崗。競聘上崗主要分理論考試和現(xiàn)場考核答辯兩個步驟，其中現(xiàn)場考核答辯由評委對競爭人的綜合素質(zhì)、管理經(jīng)驗、業(yè)務(wù)水平、語言文字表達能力等進行評價，最后計算出總成績，按
神州·中旬刊 2019年6期2019-07-08
- 黑馬
，決定讓大家競聘上崗。下班的時候，啟事貼到了職工食堂，大家立即圍攏過來。賈總感覺這次嘗試有可能打破原來的用人制度，給公司帶來新的生機。等賈總離開后，市場部經(jīng)理帶著自己的團隊回到辦公室，立即召開會議：“賈總什么意思？是說我們市場部的人都是廢物嗎？按照慣例，市場總監(jiān)就是從我們市場部內(nèi)部提拔的。我們這些年沒有功勞，總有苦勞吧。競聘，和誰競聘？和我們嗎？”大家紛紛表示贊同，并定下攻守同盟：市場部全體人員絕對不去報名。幾天后，賈總來到人事部問報名情況，發(fā)現(xiàn)沒有一個人
愛你 2018年34期2018-11-14
- “賽場選馬”激發(fā)干部活力
位以待，全員競聘上崗。230余名競聘者在改革的火熱實踐中，得到了淬煉提升。透過這場教育系統(tǒng)干部人事“大洗牌”，大家真切地感受到一個強烈信號：如今在祁陽，碌碌無為當不了管理者，干部謀事、干事、成事的“風(fēng)向標”更為強勁。源起：要變“伯樂相馬”為“賽場選馬”祁陽縣歷史悠久，人杰地靈，是人口大縣、教育強縣。全縣總?cè)丝?08萬，現(xiàn)有學(xué)校（幼兒園）400所，在校學(xué)生15.5萬人，在編教師7000余人。近年來，祁陽縣委、縣政府高度重視教育，祁陽縣崇文重教氛圍濃厚，先后獲
湖南教育·B版 2018年10期2018-10-24
- 黑馬
，決定讓大家競聘上崗。下班的時候，啟事貼到了職工食堂，大家立即圍攏過來。賈總感覺這次嘗試有可能打破原來的用人制度，給公司帶來新的生機。等賈總離開后，市場部經(jīng)理帶著自己的團隊回到辦公室，立即召開會議：“賈總什么意思？那就是說我們市場部都是廢物了是不是？按照慣例，市場部總監(jiān)就是從我們市場部內(nèi)部提拔，我們這些年沒有功勞，總有苦勞吧，競聘，和誰競聘？和我們嗎？”大家紛紛表示贊同，并定下攻守同盟：市場部全體人員絕對不去報名。幾天后，賈總來到人事部，過問報名情況，發(fā)現(xiàn)
今古傳奇·故事版 2018年16期2018-10-18
- 9進6 能者上
本次中層干部競聘上崗公開、公平、公正，凡河新區(qū)工會制定了《凡河新區(qū)工會管理崗位競爭上崗實施方案》，成立了由凡河新區(qū)工會和凡河新區(qū)管委會組織部、紀檢監(jiān)察部共同成立的領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)競爭上崗工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體實施。為加強對競崗人選考察工作，確保準確真實，專門成立了競爭上崗人選考察小組，負責(zé)對考察對象的考察和民主測評的統(tǒng)計等。要求競崗人員以演講的方式介紹自己的基本情況、德才表現(xiàn)、競職優(yōu)勢以及對競選職位的工作設(shè)想。最后領(lǐng)導(dǎo)小組成員通過對競崗人員的民主測評結(jié)果、干部
當代工人·精品C 2018年2期2018-10-08
- 煙草商業(yè)企業(yè)人才管理機制優(yōu)化策略研究
合下文所述的競聘上崗制度）。鑒于國有企業(yè)的特殊性，在考核初期，轉(zhuǎn)崗的干部可保持原有的政治待遇不變，但工資待遇則根據(jù)其所轉(zhuǎn)任崗位確定。上述考核一旦形成激勵約束制度，不僅有利于減少保守求穩(wěn)、惰性拒變、畏難不進等國有企業(yè)經(jīng)營中特有的官僚病，也有利于培育與形成機會平等、價值尊重和嚴肅活潑的企業(yè)文化。二、健全職務(wù)晉升制度，實施中層干部競聘上崗作為對前述考核約束機制的部分補充或完全替代（視不同企業(yè)的改革力度）的一種晉升制度，競聘上崗是我國國有企業(yè)改革用人機制和盤活企業(yè)
中國集體經(jīng)濟 2018年25期2018-08-22
- 中職學(xué)校中層干部競聘上崗工作的探討
維林中層干部競聘上崗是中職學(xué)校干部制度改革的一項舉措，也是個老生常談的話題，如何通過引進 “競爭機制”和“激勵機制”，把“想干事、能干事、干成事”的優(yōu)秀干部及時地補充到學(xué)校中層干部隊伍中來，筆者談?wù)剮c認識：一、中職學(xué)校中層干部能力結(jié)構(gòu)存在的問題中職學(xué)校由于校情復(fù)雜、工作任務(wù)繁瑣、學(xué)生管理難度加大，中層干部沒有充裕的時間和精力進行系統(tǒng)的思想政治理論、相關(guān)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，全局觀念和大局意識不強，缺乏處理解決疑難問題、應(yīng)對緊急及突發(fā)事件的政策理論水平、膽識和能
科學(xué)與財富 2018年15期2018-06-22
- 邛崍“縣管校聘”改革的探索
以教職工全員競聘上崗為突破口，深入推進教師“縣管校聘”改革，促進教師有序流動，制定了教師編制管理、崗位設(shè)置、人員交流輪崗等一系列配套制度。一是編制實行總量控制、按崗核編。機構(gòu)編制部門每年開展一次對教育系統(tǒng)的專題調(diào)研，根據(jù)全市學(xué)生實有人數(shù)以及學(xué)校布局，結(jié)合上一年度教育資源配置以及教育發(fā)展需求，審訂各學(xué)校教師編制，核定全市教職工編制總量，實行每年一調(diào)，科學(xué)配置。由教育部門負責(zé)，按照義務(wù)教育課程計劃要求，統(tǒng)一學(xué)校崗位設(shè)置標準，規(guī)模在300人以上的學(xué)校按師生比、3
中國機構(gòu)編制 2017年5期2017-07-12
- 競聘上崗 簡政放權(quán)：讓“池水”泛起波瀾
——推進學(xué)校中層干部管理改革的實踐與思考
◎ 黃賜峰競聘上崗 簡政放權(quán)：讓“池水”泛起波瀾 ——推進學(xué)校中層干部管理改革的實踐與思考◎ 黃賜峰在學(xué)校管理中，學(xué)校中層干部處于承上啟下的位置，是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的橋梁和紐帶，是學(xué)校管理的實施者和具體措施的執(zhí)行者，其作用的發(fā)揮程度直接關(guān)系到學(xué)校的興衰成敗。一直以來，學(xué)校中層干部更多地由教育主管部門任命，學(xué)校管理、使用，用得好壞另當別論，一般沒有具體任期。在中層崗位干的時間長了，若看不到自己的發(fā)展前景，就開始進入“衰變期”，產(chǎn)生心理倦怠，工作難有高效率
中小學(xué)校長 2017年3期2017-04-07
- 山東黃金：開啟競聘上崗新模式
以下人員全體競聘上崗的消息更值得思考。臨近元旦，山東黃金集團召開集團總部部室中層及以下人員競聘上崗動員會。會議傳達、解讀了山東黃金集團關(guān)于《山東黃金集團（股份公司）總部部室中層及以下人員競聘上崗實施方案》，顧名思義，總基調(diào)就是中層及以下人員競聘上崗。到底山東黃金葫蘆里賣的什么藥？競聘方案動議山東黃金集團是這樣定義此次中層及以下人員競聘上崗的：此次競聘目的在于拓寬選人用人渠道，促使德才兼?zhèn)?、業(yè)績突出、群眾認可的優(yōu)秀人才脫穎而出，激勵全體員工立足崗位、努力工作
現(xiàn)代國企研究 2017年2期2017-03-01
- 事業(yè)單位競聘上崗制度探析
，并開始實施競聘上崗的人員聘用制度，有效改善了事業(yè)單位以往人事制度存在的問題，實現(xiàn)了高效率的單位用人模式。通過對事業(yè)單位競聘上崗制度應(yīng)用現(xiàn)狀的分析，尋找出事業(yè)單位競聘上崗制度的合理開展方式，旨在促進我國事業(yè)單位競聘上崗制度的全面推廣。關(guān)鍵詞：考核內(nèi)容；事業(yè)單位；競聘上崗；崗位類別中圖分類號：F240 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2016）028-0000-01在事業(yè)單位中開展競聘上崗制度的目的，就是為了對單位整體管理水平進行有效的提升，使
現(xiàn)代經(jīng)濟信息 2016年28期2017-02-04
- 評價的根本目的是促進人的發(fā)展
作室充分發(fā)揮競聘上崗的引導(dǎo)和激勵功能根據(jù)教育局統(tǒng)一要求，學(xué)校教職工實行雙向選擇競聘上崗。如何充分發(fā)揮競聘上崗的引導(dǎo)和激勵功能？我們采取了以下操作策略：消除教師的不安全感。全校69名教師，我們設(shè)置了70個工作崗位，釋放的信息非常明確：雙向選擇競聘上崗的目的不是讓老師難堪，而是在于實現(xiàn)師資的合理搭配，促進教師團隊成員之間的密切合作。明確崗位職責(zé)和工作目標。競聘前，學(xué)校公示全校70個崗位的工作職責(zé)和工作目標的具體描述，同時公布各崗位的考核評價細則。權(quán)力下放，全員
湖北教育 2016年14期2016-07-09
- 昌吉國家高新區(qū)84個崗位公開競聘
召開聘用干部競聘上崗動員大會，對管委會開展聘用干部競爭上崗工作進行動員部署。此次競爭上崗?fù)ㄟ^“競爭上崗，雙向選擇”的方式，由現(xiàn)有用人員100名，對高新區(qū)各部門、各單位的84個崗位進行競爭。這是昌吉國家高新區(qū)建立充滿生機和活力的用人機制，積極探索園區(qū)干部任用的新舉措。競聘者只要符合報考崗位條件，個人認為有能力擔當相應(yīng)崗位，都可填報競聘崗位。通過報名、資格審查、筆試、面試及平時工作表現(xiàn)、組織研究等程序綜合考評打分，勝出者出任相應(yīng)干部崗位并辦理聘用手續(xù)，對沒有適
中關(guān)村 2016年3期2016-04-06
- 軍工科研院所干部競聘上崗問題淺談
，大多采用以競聘上崗為主的方式選拔中層干部。這種新的干部選拔方式對推動研究所的發(fā)展起到了重要作用，但也存在一些需要改進和完善的地方，本文試對此作分析。一、成效分析1、競聘上崗增強了中層干部的競爭意識、危機意識。競聘上崗，使在崗的中層干部意識到，一崗定終身的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了，飯碗端得沒那么穩(wěn)當了，今天能上，明天也有可能下，有為才有位，無為則無位，進而增強了干事創(chuàng)業(yè)、力求創(chuàng)新的緊迫感和危機意識，增強了主動作為意識，變“要我干”為“我要干”。2、推動了干部交
學(xué)習(xí)月刊 2016年10期2016-02-27
- 昌邑推進縣管校聘改革
“按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理”的原則，通過雙向選擇、平等競爭、重新聘任崗位，打破用人終身制，實現(xiàn)學(xué)校用人由身份管理向崗位管理、由行政任用關(guān)系向聘用關(guān)系的轉(zhuǎn)變，增強教師的憂患意識和敬業(yè)精神，形成積極向上的工作氛圍。三是建立教職工合理流動機制。針對教師隊伍流動難問題，采取四種方式促進教師合理流動。第一，原則上在同一所學(xué)校任職滿兩個聘期的校長、副校長分期分批參與交流輪換；第二，通過核編定崗，實行競聘上崗，促使超崗學(xué)校教師向缺崗學(xué)校合理流動，解決校際間
中國機構(gòu)編制 2016年8期2016-02-12
- 公車改革后司勤人員都要轉(zhuǎn)崗嗎
人員中，采用競聘上崗、綜合擇優(yōu)等方式確定上崗人員。2.對其他司勤人員，按照以人為本、積極穩(wěn)妥、因地制宜的原則，堅持內(nèi)部消化為主，通過內(nèi)部轉(zhuǎn)崗、開辟新的就業(yè)崗位、提前離崗等多種方式妥善安置，不得將其簡單推向社會。3.做好相關(guān)人員聘用合同或勞動合同的終止、解除工作，妥善處理該類用工形式司勤人員與單位的勞動關(guān)系，維護好相關(guān)人員合法權(quán)益。4.人員安置工作由人力資源社會保障部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，所需支出由財政安排專項經(jīng)費予以保障?！敝泄仓醒朕k公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面推
當代工人 2015年22期2015-12-16
- 八小時以內(nèi)
,后來有一次競聘上崗的機會，他參加了，順利地當上了副處長。幾年后，他找到我，希望我?guī)退O(shè)計一下上升通道，也就是怎樣升為處長。我和他詳談了幾個小時，較為仔細地了解了他的工作狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)他其實是一個嚴謹?shù)纳钚偷娜耍核麑⒆约核械墓ぷ鲊栏窨刂圃谏习嗟陌藗€小時以內(nèi)，八小時以內(nèi)的工作他干得有條不紊，可以說是非常好。而八小時以外，對不起，他要下班回去享受他的私人生活。這種“八小時工作法”或許是很多人追求的狀態(tài)?？晌野l(fā)現(xiàn)了一個問題：他這個副處長的主要任務(wù)是協(xié)助處長的工作
愛你 2015年23期2015-11-15
- 推行職稱晉升公開競聘創(chuàng)新人才管理機制
醫(yī)院關(guān)于職工競聘上崗實施方案》，具體做法如下：一制定方案堅持以編定崗、按需設(shè)崗、按崗聘用、按崗取酬的原則，制定了《金堂縣第二人民醫(yī)院關(guān)于職工競聘上崗實施方案》，并先后兩次下發(fā)試行稿到各科室廣泛征求意見，采納職工意見建議2條，院辦公會議予以充分討論并修改，然后提交職代會審議，最后報縣衛(wèi)生局審批。此方案經(jīng)全院職工廣泛參與、領(lǐng)導(dǎo)深入研究確定，充分確保了其公開性、公平性與公正性。二標準控制針對評分標準，院領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān)，并組織競聘上崗考評委員會成員集體培訓(xùn)，全面掌握
醫(yī)學(xué)美學(xué)美容·中旬刊 2015年2期2015-10-21
- 事業(yè)單位競聘上崗制度探析
許文摘 要：競聘上崗是事業(yè)單位人員聘用制度體系中的核心部分，經(jīng)競聘上崗后，實現(xiàn)了人員由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，最大限度地消除事業(yè)單位現(xiàn)行用人制度的弊端，有利于建立能上能下，能進能出的用人制度，促進優(yōu)秀人才脫穎而出。文章以臨沂市科學(xué)技術(shù)合作與應(yīng)用研究院實施事業(yè)單位競聘上崗為案例，總結(jié)實施過程中方案制訂和競聘階段的具體設(shè)計，并對實行競聘上崗過程中遇到的問題進行分析總結(jié)。關(guān)鍵詞：事業(yè)單位 競聘上崗 選拔人才中圖分類號：F240文獻標識碼：A文章編號：1004-
經(jīng)濟師 2015年7期2015-09-10
- 纖檢·建設(shè)
室負責(zé)人公開競聘上崗大會”3月4日—6日，圖木舒克纖維檢驗所對所內(nèi)設(shè)三個科室負責(zé)人進行公開競聘上崗。此次競聘上崗依照《黨政機關(guān)競爭上崗工作暫行規(guī)定》和有關(guān)文件精神，結(jié)合所內(nèi)實際，堅持德才兼?zhèn)?，以德為先的用人標準和“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，選拔任用干部，把政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、職工信得過的同志選拔到科室負責(zé)人的崗位上來，以促進纖檢各項工作又好又快地發(fā)展。（來源：圖木舒克纖檢所）
中國纖檢 2015年7期2015-05-08
- 文成進一步落實和規(guī)范事業(yè)單位法人自主權(quán)
接聘用。實行競聘上崗。專業(yè)技術(shù)、管理和工勤技能崗位，不受人員身份限制，實行競聘上崗制度。完善考核淘汰制度。對于考核不合格及競聘上崗中落聘者可以低聘、培訓(xùn)或轉(zhuǎn)崗。二是擴大財務(wù)管理自主權(quán)。按編制數(shù)核撥經(jīng)費。對于財政保障的試點單位，按定編數(shù)以實有在編人員工資和公用經(jīng)費的平均水平核定人員經(jīng)費總量，由試點單位統(tǒng)籌使用。建立發(fā)展基金。爭取多渠道資金支持，建立發(fā)展基金。對于財政保障的試點單位，其獲得的上級補助、經(jīng)營和社會捐款等收入，財政不予統(tǒng)籌集中，可申請追加支出。對于
中國機構(gòu)編制 2015年2期2015-01-30
- 競聘上崗慎解約
干部施行公開競聘上崗。公司財務(wù)經(jīng)理陳某距退休只差兩年。經(jīng)綜合考慮，他選擇與單位協(xié)商解除勞動合同，不再參與競聘。2010年3月，雙方簽訂了《協(xié)商解除勞動合同協(xié)議》，公司按照協(xié)議約定支付了經(jīng)濟補償。2011年1月，陳某以公司競聘上崗不合法、選擇協(xié)商解除勞動合同非本人真實意愿為由，提起勞動仲裁，要求甲公司支付違法解除的賠償金。勞動仲裁委認為，雙方屬協(xié)商解除勞動合同，在《協(xié)商解除勞動合同協(xié)議》簽訂過程中，陳某已充分參與并多次提出了修改意見，已體現(xiàn)出了陳某協(xié)商解除的
人力資源 2014年7期2014-09-18
- 事業(yè)單位參加社保三大亮點
事業(yè)單位內(nèi)部競聘上崗的程序。三部門負責(zé)人答記者問時說，競聘上崗是事業(yè)單位內(nèi)部產(chǎn)生崗位人選、實現(xiàn)人員能上能下的一種競爭性選拔方式。但考慮到競聘上崗只是事業(yè)單位的用人方式之一，《條例》僅對需要競聘上崗的程序做了原則規(guī)定。下一步將制訂“事業(yè)單位工作人員競聘上崗的辦法”。國家行政學(xué)院教授汪玉凱表示，之前一些學(xué)校、醫(yī)院已啟動績效工資改革，“但改革的效果不明顯?！稐l例》提出了‘重點考核工作績效’，但績效考核的具體標準，還需要細化規(guī)定”。（據(jù)新華網(wǎng)）
共產(chǎn)黨員(遼寧) 2014年12期2014-08-15
- 事業(yè)單位參加社保三大亮點
事業(yè)單位內(nèi)部競聘上崗的程序。三部門負責(zé)人答記者問時說，競聘上崗是事業(yè)單位內(nèi)部產(chǎn)生崗位人選、實現(xiàn)人員能上能下的一種競爭性選拔方式。但考慮到競聘上崗只是事業(yè)單位的用人方式之一，《條例》僅對需要競聘上崗的程序做了原則規(guī)定。下一步將制訂“事業(yè)單位工作人員競聘上崗的辦法”。國家行政學(xué)院教授汪玉凱表示，之前一些學(xué)校、醫(yī)院已啟動績效工資改革，“但改革的效果不明顯?！稐l例》提出了‘重點考核工作績效，但績效考核的具體標準，還需要細化規(guī)定”。（據(jù)新華網(wǎng)）
共產(chǎn)黨員·下 2014年6期2014-08-06
- 三部門負責(zé)人就《事業(yè)單位人事管理條例》答記者問
行公開招聘和競聘上崗？答：公開招聘有利于規(guī)范事業(yè)單位招聘工作，公平公正地選擇工作人員。2005年原人事部發(fā)布《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》，要求事業(yè)單位新進人員實行公開招聘。在此基礎(chǔ)上，條例明確規(guī)定，除國家政策性安置、按照人事管理權(quán)限由上級任命、涉密崗位等人員外，事業(yè)單位新聘用工作人員，應(yīng)當面向社會公開招聘。同時考慮到事業(yè)單位種類多、行業(yè)差別大，公開招聘的具體辦法不宜一刀切，條例僅對公開招聘的范圍和基本程序作了規(guī)定。競聘上崗是事業(yè)單位內(nèi)部產(chǎn)生崗位人選、實
人事天地 2014年6期2014-06-21
- 提拔
老張中間通過競聘上崗的方式提拔一個接班人。我和老張是多年的老同事了。論業(yè)務(wù)能力和水平，我們倆堪稱“一時瑜亮”，但要論及在單位的人緣和群眾基礎(chǔ)，我絕對能把老張甩出十條街去。我脾氣比較溫和，和同事們打交道經(jīng)常會謙讓著吃些小虧，打水、掃地這些公共活也主動攬上身，所以贏得了同事們的交口稱贊。而老張脾氣則比較暴躁，眼里不揉沙子，哪怕是仨瓜倆棗的小事，也要掰扯清楚，至于一些涉及公眾利益的小活，他是能躲多遠就躲多遠，導(dǎo)致同事們對老張頗有微詞。這不，全體員工大會還沒開，就
雜文選刊 2013年12期2013-09-06
- 拓寬競聘上崗范圍 激發(fā)武裝工作活力
——沈陽市東陵區(qū)（渾南新區(qū)）面向軍轉(zhuǎn)干部開展競聘街道武裝部長工作紀實
拓寬競聘上崗范圍 激發(fā)武裝工作活力 ——沈陽市東陵區(qū)（渾南新區(qū)）面向軍轉(zhuǎn)干部開展競聘街道武裝部長工作紀實沈陽市東陵區(qū)（渾南新區(qū)）不斷拓寬競聘上崗范圍，注重加強街道武裝工作，面向全區(qū)軍轉(zhuǎn)干部開展競爭性選拔工作，有效解決了街道武裝部長年齡偏大、學(xué)歷偏低、任職時間偏長、軍事能力偏弱的現(xiàn)狀，同時又解決了軍轉(zhuǎn)干部進出渠道不暢的問題，在拓寬選人用人渠道、調(diào)動軍轉(zhuǎn)干部工作熱情、激發(fā)武裝工作活力方面取得了實效。一是區(qū)委高度重視，不拘一格選拔人才。區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)高度重視街道武裝工
共產(chǎn)黨員(遼寧) 2012年3期2012-10-18
- 積極推動基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)綜合改革
衛(wèi)生機構(gòu)全員競聘上崗指導(dǎo)意見》，全市20家基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)共有915人成功競聘上崗。制定了《基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)政府補助資金管理辦法》，建立綜合配套改革政府補助機制。2011年共撥付經(jīng)費2200萬元，用于推動綜合改革，保障基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的正常運轉(zhuǎn)。同時，實行發(fā)展建設(shè)項目政府專項補助。對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)發(fā)展建設(shè)項目，建立以政府資金專項補助為主的扶持發(fā)展模式。2011年，市財政共投入資金165萬元，對5處鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)項目進行了重點扶持。制定了《基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)
中國機構(gòu)編制 2012年6期2012-08-15
- 創(chuàng)新方式樹立導(dǎo)向競聘上崗
方式樹立導(dǎo)向競聘上崗文／吳秀彪為進一步深化干部人事制度改革，提高選人用人公信度，日前，鐵嶺市委組織部學(xué)習(xí)借鑒遼寧省委組織部中層職位競聘上崗的成功經(jīng)驗，采取定向不定位、面試答辯、差額選拔等方式，對部內(nèi)空缺中層職位競聘上崗進行了嘗試，取得了顯著成效。定向不定位，激發(fā)參與者的競爭活力。競爭出活力，競爭出人才。市委組織部打破論資排輩和職位空缺科室內(nèi)產(chǎn)的慣例，將空缺的2個副縣級職位、3個正科級職位、2個副科級職位全盤統(tǒng)籌，本次競聘只報級別定向、不報具體職位，上崗職位
共產(chǎn)黨員(遼寧) 2011年7期2011-08-15
- 班組安全員競聘上崗
組安全員實行競聘上崗是聚合物二廠抓實安全工作的一項新舉措。這個廠在班組安全員崗位引入競爭機制，確保安全能力突出、責(zé)任心強、主動意識高的班組員工能夠充實到班組安全管理崗位，提高現(xiàn)場作業(yè)和操作受控水平。此次競聘方案科學(xué)，程序嚴謹。由廠安全工程師、車間領(lǐng)導(dǎo)班子、專業(yè)技術(shù)人員以及班組長組成的評審組當場對參加競聘的員工進行評分、核分，即時公布任職人選。據(jù)了解，一季度末，這個廠將全面鋪開班組安全員崗位競聘工作，并完成對基層班組長及班組安全員的安全培訓(xùn)。
中國石油石化 2011年5期2011-08-15
- 對醫(yī)院中層干部管理引入競聘上崗機制的思考
的用人機制。競聘上崗是醫(yī)院深化干部人事制度改革的一項重要舉措，在建立行之有效的用人機制過程中發(fā)揮著重要作用。本文以近年來醫(yī)院人事制度改革工作實際為例，就醫(yī)院中層干部管理引入競聘上崗工作中存在的一些問題提出相關(guān)建議。1 中層干部競聘上崗的必要性1.1 干部選拔制度在改革進程中出現(xiàn)的問題伴隨著我國醫(yī)療改革的前進步伐，醫(yī)院作為公立性質(zhì)的事業(yè)單位，在政府部門的直接管理下，其人事制度打破了計劃經(jīng)濟的傳統(tǒng)模式，平等、公開的管理機制初步形成，但還不健全不完善。公立醫(yī)院因
鎮(zhèn)江高專學(xué)報 2011年3期2011-08-15
- 煤炭企業(yè)實行管理職務(wù)任期制的探索與實踐
過公開選拔、競聘上崗的方式聘任管理職務(wù)，并規(guī)定一定的任職期限和任期目標，按照任期目標進行考核的一種干部管理模式。作為國有煤炭企業(yè)干部人事制度改革的重要組成部分，建立和實行管理職務(wù)任期制具有以下幾個方面的必要性。一是解決管理干部能上能下、能進能出難題的需要。在傳統(tǒng)的國有煤炭企業(yè)干部人事制度下，管理人員職務(wù)實際上被演化為一種終身制，只要不犯錯誤，即使能力不足，也很難進行調(diào)整，“能上不能下”的問題較突出，管理干部激勵約束機制效果不夠明顯。在任期制下，通過合理規(guī)定
現(xiàn)代企業(yè)文化·理論版 2011年3期2011-05-10
- 百舸爭流千帆競
——河南龍宇煤化工有限公司青年人才培養(yǎng)掠影
介紹道。用“競聘上崗”沖刺段志廣是一位通過“競聘上崗”走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的年輕人。2005年從畢業(yè)，只用了短短5年時間，他便完成了由一名大學(xué)生向核心裝置的領(lǐng)頭人氣化廠廠長的成功轉(zhuǎn)變?！?span id="j5i0abt0b" class="hl">競聘上崗”這個平臺，選拔了一大批像段志廣這樣的年輕干部?！爸灰艽龠M公司發(fā)展，就大膽提拔使用，真正做到唯才是舉，有才必用，能者必上，庸者必下，力求各盡其才，各得其所?！痹谟萌藱C制上，該公司董事長任曉旺堅定不移地說。為進一步拓寬班組長的成長空間，為其創(chuàng)造良好的發(fā)展平臺，該公司根據(jù)班組
河南化工 2010年19期2010-09-11
- 企業(yè)競聘上崗問題的對策研究
083）企業(yè)競聘上崗問題的對策研究高亞紅（中南大學(xué) 商學(xué)院，湖南 長沙 410083）企業(yè)在競聘上崗的實施過程中存在多方面的問題，本文針對企業(yè)競聘上崗中存在的普遍性問題，從競聘程序、競聘方法、配套管理體系、配套機制等方面提出了解決的對策。競聘上崗；員工配置；人力資源管理競聘上崗是調(diào)動員工工作積極性和營造內(nèi)部競爭機制的一種有效的人力資源配置方式，企業(yè)通過這種方式能夠比較有效地達到激勵和配置的目的。然而，在實際操作過程中，很多企業(yè)由于種種原因，使競聘往往達不到
湖南科技學(xué)院學(xué)報 2010年8期2010-09-04
- 武岡市:扎實推進基層農(nóng)技推廣體系改革
、科學(xué)核編，競聘上崗。按照全國農(nóng)技推廣中心的測算標準科學(xué)核定編制，對現(xiàn)有農(nóng)技推廣人員進行嚴格考核，競聘上崗。考核完成后，公示成績一周，無異議后，再將擬聘人員公示一周。2、明確職責(zé)，落實待遇。將農(nóng)技站的公益性職能與經(jīng)營性職能分離，公益性農(nóng)技人員為財政全額撥款事業(yè)編制，專職負責(zé)武岡市的農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)、技術(shù)培訓(xùn)、試驗示范和示范點建設(shè)等公益性農(nóng)技推廣工作。其他分流人員由財政負責(zé)保險及部分生活費，不足部分通過經(jīng)營性服務(wù)補足。同時實行三年一聘。3、加強建設(shè)，改善條件。重
湖南農(nóng)業(yè)科學(xué) 2010年2期2010-08-15
- 療養(yǎng)院實施護士長競聘的方法和思考
實行護士長競聘上崗是部隊用人機制的創(chuàng)新 競聘上崗能夠使優(yōu)秀人才在平等競爭中脫穎而出。這次護士長競聘上崗工作的實施，為療區(qū)形成良好的用人機制發(fā)揮了積極的推動作用。作為療區(qū)組建50年來首次實行護士長公開競聘上崗，是用人制度根本性轉(zhuǎn)變的一次有益嘗試，落實了群眾在干部選拔任用中的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，樹立了“公開、公平、公正”的選人用人觀念，營造了一個公開、平等、競爭、擇優(yōu)的用人環(huán)境。護士長競聘上崗充分體現(xiàn)了現(xiàn)代護理管理理念，這對下一步在療養(yǎng)院推行干部
中國療養(yǎng)醫(yī)學(xué) 2010年2期2010-02-17
- 那些“雷”得我們?nèi)绱虽N魂的臺詞
那么請允許我競聘上崗。3.爾康，一個破碎的我，怎么幫助一個破碎的你……——瓊瑤大媽，俺啥也不說了。4.與那個什么龍梅的在草地上“OOXX ”完事后，康熙一臉滿足地說：“龍梅啊， 是你強暴了朕?。。?！——當時看到那一幕的時候?qū)﹃惖烂髡媸侨f分的佩服，竟然能用如此冷靜的口氣說出如此BH的語句?。?！5.《還豬2》里面香妃病了，蒙丹改裝混進宮里去看她，原來的臺詞俺記不住了，大概就是這個意思，后面半句是原話：“蒙丹，你為何總是皺著眉頭？有時候，我真的很想拿一把熨斗把你
愛人坊·金版 2008年9期2008-09-28