教職工
- 把“自己的”變成“員工的”
不行，而學校的教職工，卻若無其事，逍遙自在，散漫懶惰，死不來氣，學校的發(fā)展，好像與他毫無干系，自己只是一個旁觀者而已，對一切都是持無所謂的態(tài)度，能夠混上一天就算一天。出現(xiàn)這種現(xiàn)象，我以為，往往是因為教職工還沒有融入學校這個大家庭，成為學校的真正主人，像花燭夜的新娘一樣還把“我家”當成“你家”。作為學校管理者，應(yīng)該花心思研究的是如何讓教職工積極地投入工作，把學校當成自己的“家”，使教職工成為學校的主人，具有主人翁意識。要達成這一點，首先，要懂得分享。人要學會
思維與智慧 2023年6期2023-04-02
- 高校教職工思想政治工作創(chuàng)新
需要能夠建構(gòu)好教職工的思想政治工作系統(tǒng)，同時還需要采取各種各樣的措施來推動高校思想政治工作的切實發(fā)展，在現(xiàn)有的教職工思想政治工作的基礎(chǔ)上進行不斷創(chuàng)新，科學構(gòu)建教職工思想政治工作系統(tǒng)。一、現(xiàn)階段高校教職工思想形態(tài)的變化特征（一）教職工自身的價值觀更加多元隨著當前我國改革開放的不斷深入，社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，社會當中的物質(zhì)利益實際上是漸趨多元化的，這樣一來，我國社會當中的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)實際上也呈現(xiàn)出了多元化的發(fā)展趨勢，而社會當中各種思想潮流也在不斷融合發(fā)展，教職工的思
智庫時代 2022年31期2023-01-08
- 高校工會做好合同制教職工服務(wù)的幾點思考
工會做好合同制教職工服務(wù)的幾點思考孫 敏[南方醫(yī)科大學]合同制教職工在高校發(fā)揮了舉足輕重的作用，因此做好合同制教職工服務(wù)工作是高校在新時代共同面對的問題。本文針對制約高校合同制教職工服務(wù)工作的瓶頸，思考通過做好入會工作、確保資金保障、完善民主管理、提升學歷技能、利用“互聯(lián)網(wǎng)+”和建立維權(quán)機制等舉措，深入研究合同制教職工工作的規(guī)律特點，提升合同制教職工的凝聚力和創(chuàng)造力，切實做好合同制教職工服務(wù)工作等措施，為高校發(fā)展提供穩(wěn)定和諧的校園環(huán)境，形成高校工會工作新局
高校后勤研究 2022年9期2022-11-26
- 南縣：舉辦跳繩比賽
年南縣教育系統(tǒng)教職工跳繩比賽在這里精彩上演，全縣教育系統(tǒng)29個單位，共計343名教職工參加本次比賽。此次比賽旨在為廣大教職工提供良好的體育健身平臺，促進各基層工會體育活動的廣泛開展。比賽展現(xiàn)了南縣教職工的精神風貌，營造了文明健康、積極向上、崇尚體育、參與健身的社會風氣，進一步提升南縣教職工的生活質(zhì)量。
科教新報 2022年17期2022-05-24
- 高校工會針對青年教職工需求開展活動的創(chuàng)新舉措
大學 曹薇青年教職工是學校發(fā)展的生力軍，了解青年教職工發(fā)展需求，開展針對性服務(wù)成為工會工作的重要一環(huán)。要結(jié)合新時代要求和自身發(fā)展實際，針對青年教職工發(fā)展需求，發(fā)揮好“維護、建設(shè)、參與、教育”四項職能，用好學習型活動和文體活動兩個抓手，利用現(xiàn)有資源，探索出一套助力青年教職工成長發(fā)展的創(chuàng)新舉措，為高校工會改革發(fā)展提供思路。一、高校青年教職工的特點和發(fā)展需求差異（一）青年教職工的特點。高校青年教職工在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟背景下成長，敢于面對壓力，具有創(chuàng)新思
辦公室業(yè)務(wù) 2021年12期2021-11-22
- 芻議基于健康中國背景下高校教職工健美健身途徑
英目前，我校有教職工千余名，他們在教學、科研、管理等各個崗位山辛勤的付出著，每個人雖然在讀書期間在不同階段和不同的地域接受了不同層次的體育教育，然而在工作之后，大部分教職工在對體育鍛煉價值的認識和體育鍛煉項目的選擇方面存在一定的差異。繁重的家庭任務(wù)、教學、管理等工作以及各方面的壓力等，使得大部分教職工很難在閑暇之余選擇適宜的健身健美項目作為鍛煉身體、修養(yǎng)身心的合理方法。通過對學院教職工健身健美項目、鍛煉時間的選擇性進行調(diào)查與分析，現(xiàn)階段教職工健身健美途徑主
當代體育 2021年27期2021-09-10
- 從“管理三性”談幼兒園園長的管理藝術(shù)
主要任務(wù)是激發(fā)教職工的工作積極性、充分調(diào)動教職工的工作熱情，提高教學效率，共同完成幼兒園的教育目標。近幾年，有學者對幼兒園管理工作進行探索，認為幼兒園園長的管理藝術(shù)應(yīng)當從“管理三性”出發(fā)，從而提高幼兒園管理工作的進程。幼兒園園長要在管理幼兒園時平衡好“硬性管理”“理性管理”和“柔性管理”三者之間的關(guān)系，通過自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力提高幼兒園的管理實效，促進幼兒園穩(wěn)步向前發(fā)展。一、不折不扣的“硬性管理”所謂“硬性管理”，就是根據(jù)幼兒園內(nèi)的各種規(guī)章制度或工作戰(zhàn)
幸福家庭 2021年6期2021-08-03
- 高職高專引入教職工排舞運動必要性研究
國的高職高專的教職工。1 引入排舞運動能夠保證教職工的身心健康1）調(diào)動教職工的工作積極性。高職高專的教職工是以教書育人為主，對于學生的成長起到了關(guān)鍵以及決定性的作用。同時學校的發(fā)展也是離不開教職工的付出，教職工也是學校辦學的落實者，也能夠為學校的所有事物幫助執(zhí)行。在如此忙碌以及如此高壓力的情況之下，如何讓教職工能夠保證自身的身心發(fā)展已經(jīng)成為當前必須研究的重點內(nèi)容。而排舞能夠為教職工的業(yè)務(wù)生活增添一絲色彩，并且還能夠讓教職工放松心情，以更加積極的態(tài)度去投入到
卷宗 2021年20期2021-04-14
- 新個稅下民辦高校教職工個人所得稅稅收籌劃
不斷增加，高校教職工數(shù)量逐年增加，因此，高校是個人所得稅稅收管理的重點行業(yè)。高校財務(wù)管理部門應(yīng)嚴格依據(jù)新個稅要求進行稅收籌劃，提高教職工可支配收入水平。一、新個人所得稅法主要變化通過對新個人所得稅相關(guān)政策調(diào)整情況進行分析，主要變化內(nèi)容包括以下幾點：第一，在征管模式方面，從以往分類征收調(diào)整為分類征收聯(lián)合綜合征收方式，對于教職工主要勞動所得以及稿酬收入、特許權(quán)使用費等，均作為綜合所得，據(jù)此合并征收。第二，費用扣除方式更完善。對于綜合所得基本檢出費用標準，提高至
環(huán)球市場 2021年6期2021-01-16
- 淺析新形勢下高校“教職工之家”的實體化建設(shè)
分調(diào)動高等學校教職工的積極性和創(chuàng)造性，通過進一步加強高校基層工會“教職工之家”的實體化建設(shè)，可以推進工會組織為教職工服務(wù)和切實維護教職工權(quán)益的工作實效，從而不斷煥發(fā)高?；鶎庸M織的生機和活力［1］。一、新形勢下高等學校教職工對工會服務(wù)的新需求高校基層工會工作是黨的群眾工作的重要組成部分，是工會組織密切聯(lián)系教職工的前沿陣地，是高校各項事業(yè)發(fā)展的重要保障。高?；鶎庸ぷ髦攸c就是解決教職工工作中最關(guān)心、最現(xiàn)實的權(quán)益問題，解決教職工生活中最困難、最憂慮的實際問
長江叢刊 2020年14期2020-11-26
- 高校青年教職工思想熱點問題及權(quán)益保障路徑
王國旗高校青年教職工是指初入高校職場，年齡在40周歲以下的高校青年教師。高校青年教職工是高校教師隊伍的重要組成部分，他們精力旺盛，思想活躍，學歷普遍較高，正處于人生的上升期，工作中沖勁足、干勁強、韌勁足，是高校建設(shè)發(fā)展的主力軍[1]。然而，由于高校青年教職工入職時間短，職務(wù)職稱普遍不高，工資相對較低，多數(shù)青年教職工面對婚姻家庭、子女上學、贍養(yǎng)老人、看病就醫(yī)、住房開支、自我提升等一系列問題時壓力較大，缺乏有效的解決辦法。隨著高?！半p一流”建設(shè)的不斷深入，新一
就業(yè)與保障 2020年15期2020-11-23
- 適應(yīng)脫貧攻堅新形勢，加快構(gòu)建服務(wù)農(nóng)村中小學教職工保障體系
主要從農(nóng)村貧困教職工的認定方法及標準、工會對貧困教職工的幫扶制度與辦法、幫扶途徑等方面進行設(shè)計，問卷共設(shè)計20題，答題者基本情況3題，農(nóng)村貧困教職工貧困基本情況3題，貧困教職工認定制度及方法2題，貧困教職工幫扶機構(gòu)設(shè)置、幫扶制度3題，貧困教職工幫扶途徑9題。（二）問卷實測情況1、調(diào)查分析方法根據(jù)陜西省總工會給出的重點招標調(diào)研課題，開展適應(yīng)脫貧攻堅新形勢，構(gòu)建服務(wù)農(nóng)村中小學教職工保障體系相關(guān)內(nèi)容的調(diào)查研究，以西安和咸陽地區(qū)的農(nóng)村教職工為調(diào)研對象，以網(wǎng)絡(luò)問卷和
長江叢刊 2020年13期2020-06-12
- 高職院校開展教職工文體活動的不足與對策
——煙臺三所高職院校工會文體活動調(diào)查思考
264670)教職工文體活動的開展，作為精神文明的一種展現(xiàn)形式，文化建設(shè)的一種承載方式，提高教職工身心素質(zhì)的一種重要途徑，已經(jīng)成為各高職院校工會的重要工作[1]。本文對煙臺職業(yè)學院、煙臺工程職業(yè)學院、煙臺汽車工程職業(yè)學院三所高職院校工會文體活動開展情況進行調(diào)查研究，總結(jié)教職工文體活動的重要意義，探究開展教職工文體活動的不足與對策。1 調(diào)研方法煙臺職業(yè)學院、煙臺工程職業(yè)學院、煙臺汽車工程職業(yè)學院工會文體委員會的同志一起座談，溝通信息，總結(jié)教職工文體活動的重要
煙臺職業(yè)學院學報 2020年4期2020-02-23
- 新時代青年教職工思想政治工作探析
一中學前言青年教職工是中學教師隊伍的中堅力量。新形勢下加強青年教職工思想政治工作，提升青年教職工思想認識水平，是凝聚青年教職工智慧與力量的關(guān)鍵舉措。當前應(yīng)針對青年教職工思想狀況，重點加強青年教職工思想政治工作的針對性和有效性，爭取通過思想政治工作培養(yǎng)起一支高素質(zhì)青年教職工隊伍。本文主要就新形勢下青年教職工思想政治工作中的相關(guān)問題展開一些分析，希望能夠起到拋磚引玉之積極作用。一、青年教職工思想政治工作須注重人文關(guān)懷青年教職工思想政治工作必須突出人文關(guān)懷，充分
新生代 2019年17期2019-11-14
- 探析學校工會在教職工療休養(yǎng)服務(wù)開展中的作用
是學校黨政聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶，承擔著溫馨工會創(chuàng)建、組織教職工開展文體活動、開展療休養(yǎng)活動、保障教職工合法權(quán)益等職責。療休養(yǎng)服務(wù)是學校教職工福利事業(yè)的重要組成部分，可增進教職工的身心健康，保障教職工的合法權(quán)益，提升教職工幸福感，調(diào)動教職工的工作熱情，從而提升教職工的教學能力與水平?？梢姡瑢W校工會做好療休養(yǎng)服務(wù)具有非常重要的意義。本文將探析學校工會在開展教職工療休養(yǎng)服務(wù)中的作用，為基層學校工會開展療休養(yǎng)工作提供理論與實踐參考。1學校工會在教職工療休養(yǎng)服務(wù)開
看世界·學術(shù)上半月 2019年12期2019-09-10
- 教職工體檢的結(jié)果分析及健康管理對策
發(fā)現(xiàn)疾病，我校教職工參與體檢，可以對其健康狀況形成系統(tǒng)了解，并采取針對性健康管理措施，全面改善教職工的身體健康狀況[1]。具體報道如下。1 資料和方法1.1 一般資料隨機將2018年3月～2019年3月我校50名教職工健康體檢資料當做統(tǒng)計對象，50名教職工男女分別為30（60%）、20（40%）例。年齡不超過40歲的有7名，年齡40～60歲的有25名，年齡超過60歲的有8名。采用回顧性分析方法，對我校教職工體檢資料整理。其中，體檢項目有頸椎、血壓、空腹血糖
中西醫(yī)結(jié)合心血管病雜志(電子版) 2019年34期2019-04-18
- 激勵理論在高校人事管理中的運用研究
重要指標。高校教職工都是知識型員工，不僅受教育程度高，而且具備豐富的知識資本。因此，應(yīng)當依據(jù)職稱、年齡和科研能力等將教職工進行分層次對待，對于具有特殊貢獻的學科帶頭人和學術(shù)骨干要給予高層次的激勵，對于一般的教職工給予一般層次的激勵。分層次給予教職工獎勵，可以極大地調(diào)動教職工的工作積極性和主動性，同時也能激發(fā)一般層次的教職工向高層次的教職工進行轉(zhuǎn)變。所謂的公平性原則，是指付出的努力能夠得到相對等的回報。高校必須公平公正地評價教職工的業(yè)績，努力避免由于獎罰不公
中國校外教育 2019年15期2019-01-30
- 淺議情感管理在幼兒園管理中的運用
者要根據(jù)每一個教職工的個性特點，合理分配工作崗位，力求達到人盡其才的效果；讓每一名教職工都能從工作中獲得成就感，從而充分激發(fā)教職工的工作積極性。為了贏得教職工的理解和支持，幼兒園管理者應(yīng)該多和教職工進行互動，多關(guān)心教職工的工作生活，及時為他們排憂解難，以誠相待，建立朋友關(guān)系。在處理日常管理工作時，管理者既要尊重制度，也要考慮教職工的情感需求。例如，管理者在幼兒午睡期間巡視發(fā)現(xiàn)生活教師也睡著了。這時，管理者應(yīng)該先按照制度給予其一定的處罰，然后與生活教師一起分
名師在線 2018年28期2018-11-28
- 高校附屬醫(yī)院工會與教職工權(quán)益保護問題研究
了高校附屬醫(yī)院教職工權(quán)益的內(nèi)容以及醫(yī)院工會的工作特點，并分析了工會在維護教職工合法權(quán)益方面存在的問題以及引發(fā)原因，進而提出在新形勢下創(chuàng)新工會工作局面，提高對教職工合法權(quán)益維護力度的思考。關(guān)鍵詞：高校附屬醫(yī)院工會；教職工權(quán)益保護1 引言工會，也被稱為勞工總會或工人聯(lián)合會，本意是指基于共同利益而自發(fā)組織的社會團體。這個共同利益團體一般是為同一單位工作的員工，在某一產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的個人等，工會組織成立的主要意圖主要是為了保證工會成員的各項權(quán)益。在醫(yī)改和教改的背景下，如
卷宗 2018年32期2018-11-23
- 從教職工福利談高校工會工作的創(chuàng)新
文/羅文教職工的福利問題一直是高校工會工作的重點，長期以來，高校工會在這方面做出了很多的努力，被親切地稱為“教工之家”。而如今隨著高校教育體制改革的不斷深入，如何更好地保障教職工的權(quán)利以及解決他們的福利問題成為工會亟待解決的問題。那么，作為高校工會，如何來履行自身職責對工作進行創(chuàng)新，從而保障教職工的福利呢？一、在勞動關(guān)系的建立與完善中實現(xiàn)作為高校工會，應(yīng)該嚴格遵守《勞動法》的相關(guān)條例。對于與學校有勞動關(guān)系的教職工應(yīng)及時關(guān)注，比如學校中老師的聘任、退休以及其
記者觀察 2018年14期2018-11-19
- 某高職教職工體質(zhì)健康狀況與健身習慣調(diào)查研究
良好的體質(zhì)健康教職工團隊是培養(yǎng)新型人才的有利保障。通過國民體質(zhì)監(jiān)測站對我校教職工進行體質(zhì)檢測，使教職工清楚自身的體質(zhì)健康狀況，處理好日常學習工作和體育鍛煉之間的關(guān)系，切實改善體質(zhì)健康水平，降低慢性疾病發(fā)生的風險，進一步提高工作效率和生活質(zhì)量。一、研究對象與研究方法(一)研究對象研究對象為河源職業(yè)技術(shù)學院在職教職工268人，其中20-39歲男女教工組174人，40-59歲男女教工組94人。(二)研究方法1.問卷調(diào)查法根據(jù)研究目的和內(nèi)容自行設(shè)計《體育運動調(diào)查問
體育風尚 2018年11期2018-11-02
- 我院教職工體檢狀況的分析及對策
130000）教職工由于工作壓力較多或者家庭因素，身體因素很容易出現(xiàn)疾病，學校每年定期進行教職工體檢，可以及時發(fā)現(xiàn)疾病，從而早發(fā)現(xiàn)，早治療[1]。定期體檢有利于教職工養(yǎng)成良好的生活習慣和飲食習慣。本文中選取學校教職工310例，均進行教職工的體檢，根據(jù)體檢的結(jié)果進行回顧性分析，具體報道如下。1 資料與方法1.1 一般資料選取2016年5月到2017年5月學校教職工310例，均進行教職工的體檢，根據(jù)體檢的結(jié)果進行回顧性分析。其中，女性教職工100例，男性教職工
中西醫(yī)結(jié)合心血管病雜志(電子版) 2018年12期2018-06-29
- 高校工會對青年教職工精準幫扶研究
——基于馬斯洛需求層次理論的視角
理論視角下青年教職工需求分析馬斯洛需求層次理論是由美國著名的人本主義心理學家馬斯洛在一篇關(guān)于“人類的激勵理論”的論文中提出的。馬斯洛從人類需求的角度探析人類的行為以及激勵措施，并結(jié)合人類的發(fā)展特點將人類需求從低級到高級依次分為：生理需求，安全需求，社交需求，尊重需求以及自我實現(xiàn)需求[1]。同時，馬斯洛需求層次理論指出,在人類發(fā)展的某個階段，這五種需求可以同時存在且其中一種需求占據(jù)主導地位，主導性需求是激勵人類行為的關(guān)鍵。（一）生理需求從整體上來看，青年教職
山東工會論壇 2018年6期2018-04-03
- 高校教職工代表大會制度的創(chuàng)新分析
）1 引言高校教職工代表大會是高等學校教師與其他學校相關(guān)工作人員參與決策學校重大事項的一種途徑，也是維護教職工的權(quán)力和利益的重要渠道。高校教職工代表大會制度規(guī)定了教職工對學校的各項重大政策和決定的知情權(quán)和參與權(quán)，極大程度地體現(xiàn)了教職工的地位，有利于激發(fā)教職工對于工作的熱情、積極性和認真性。隨著我國教育制度的日益發(fā)展，辦學體制和各大學校的教學制度也在逐步完善，因此，各大高校的教職工就面臨著怎樣適應(yīng)教學的新形勢和新變化?，F(xiàn)如今，應(yīng)該全面了解教職工代表大會的制度
中小企業(yè)管理與科技 2018年25期2018-02-07
- 河南省某高校教職工體質(zhì)健康調(diào)查與分析
）河南省某高校教職工體質(zhì)健康調(diào)查與分析□ 龐蘇杰 尤雅靜 胡明慧 李曉鈺 朱晨陽（鄭州大學西亞斯國際學院體育學院 河南 鄭州 451150）為了解西亞斯教職工體質(zhì)健康狀況，針對其體質(zhì)水平給予相應(yīng)的健康指導，本研究采用抽樣調(diào)查法對西亞斯113名教職工進行了全面的體質(zhì)測試。通過對教職工身高、體重、肺活量、臺階指數(shù)、握力、坐位體前屈、縱跳、選擇反應(yīng)時、單腳站立、仰臥起坐（男性為俯臥撐）等項目的測試，得出結(jié)果：從整體上看西亞斯女教職工的體質(zhì)健康狀況要比男教職工的好
文體用品與科技 2017年20期2017-11-02
- 中小學教職工體質(zhì)健康狀況研究
——以金華市金東區(qū)15所中小學為例
000）中小學教職工體質(zhì)健康狀況研究 ——以金華市金東區(qū)15所中小學為例許婷婷1，何金云2（1.浙江師范大學體育與健康科學學院，浙江 金華 321004；2.嘉興市油車港鎮(zhèn)實驗小學，浙江 嘉興 314000）本文以金華市金東區(qū)15所中小學的教職工體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)為分析對象，運用文獻資料法、測試法和數(shù)理統(tǒng)計法等研究方法，按照《國民體質(zhì)監(jiān)測工作規(guī)定》的要求，對樣本的測試結(jié)果依照性別和年齡分別進行了分析，發(fā)現(xiàn)在身體形態(tài)、身體機能和身體素質(zhì)3方面，男教職工健康水平
運動 2017年12期2017-10-10
- 如何更好的發(fā)揮學校工會的作用
會是領(lǐng)導班子和教職工聯(lián)系的紐帶，是促進學校各項工作健康順利發(fā)展的潤滑劑。如何更好的發(fā)揮工會的職能呢？多年來，我從以下幾個方面入手，取得了一定的成績：一、加大宣傳力度，讓廣大教職工明確工會的性質(zhì)、職責我充分利用校園網(wǎng)、公示欄等媒介，宣傳工會組織的職能、工作計劃、開展的活動等，全校教職工對工會的工作充分了解，并關(guān)注工會的工作。二、工會成員加強學習，提高自身工作水平工會成員除了熟悉《工會章程》、《工會法》，還與時俱進學習教育教學相關(guān)法律知識以及其他工會組織的先進
都市家教·上半月 2017年3期2017-04-20
- 云南師范大學教職工參與氣排球的調(diào)查分析
）云南師范大學教職工參與氣排球的調(diào)查分析□楊 菊（云南師范大學體育學院 云南 昆明 650500）本文采用問卷調(diào)查法、文獻研究方法、訪談法、統(tǒng)計分析法的研究方法，以云南師范大學教職工為研究對象，對云南師范大學教職工通過訪談、問卷法等方法進行研究。以氣排球?qū)υ颇蠋煼洞髮W教職工健身活動的作用進行調(diào)查、分析其存在的主要問題及原因，并提出發(fā)展對策，為學校及其主管部門提供教職工健身活動參考。本文對云南師范大學教職工開展氣排球健身活動的調(diào)查研究主要包括：分布狀況、運動
文體用品與科技 2017年6期2017-04-06
- 南京市教職工體育鍛煉的現(xiàn)狀調(diào)查與研究
037?南京市教職工體育鍛煉的現(xiàn)狀調(diào)查與研究陸瑞雪 丁 勝南京林業(yè)大學經(jīng)濟管理學院，江蘇 南京 210037運用文獻法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等，以南京市部分高校的158名在職教職工為調(diào)查對象，從參與體育鍛煉的目的、運動頻次、鍛煉項目和影響因素等方面分析南京市高校教職工的體育鍛煉現(xiàn)狀，并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果提出了一些相應(yīng)的建議。高校教職工；體育鍛煉；管理一、研究對象和方法(一)研究對象以江蘇省南京市158名高校在職教職工為研究對象。(二)研究方法結(jié)合了文獻法、問
山西青年 2017年12期2017-01-30
- 高校多銀行發(fā)放工資的實施及利弊分析
濟的日益發(fā)展和教職工收入的不斷提高，單一銀行發(fā)放工資已不能滿足教職工的需求，通過競爭引進多家銀行，由教職工自主選擇銀行發(fā)放工資，滿足教職工的各項需求，已具有現(xiàn)實緊迫性。一、單一銀行發(fā)放學校教職工工資，利于管理，手續(xù)簡便，但存在以下不足1.不能滿足教職工的生活需求。隨著學校發(fā)展，教職工住宅相對分散，不同的教職工住宅周圍往往有不同的銀行網(wǎng)點，單一銀行發(fā)放工資，有時讓教職工舍進求遠，到遠離自己住處的銀行網(wǎng)點辦理業(yè)務(wù)，不利于方便教職工的生活。特別有些教職工退休后到
中國經(jīng)貿(mào) 2016年20期2016-12-20
- 芻議中小學教職工人事檔案管理模式
昭眉芻議中小學教職工人事檔案管理模式文/福建省寧德市古田縣教育局 黃昭眉從現(xiàn)階段中小學教職工人事檔案管理模式來看，還存在著諸多問題，需要盡快采取有效措施加以解決，本文闡述了中小學教職工人事檔案管理的問題，并提出了行之有效的對策建議。中小學教職工；人事檔案；管理模式中小學教職工人事檔案如實記錄了個人經(jīng)歷、道德作風、工作業(yè)績、薪酬待遇等內(nèi)容，是學校利用人才的重要依據(jù)，在學校人力資源開發(fā)中發(fā)揮著重要作用。隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展，中小學教職工人事檔案管理工作量也更
辦公室業(yè)務(wù) 2016年15期2016-11-25
- 轉(zhuǎn)型期高校教職工健康現(xiàn)狀與健康促進策略研究
——以呂梁學院為例
平?轉(zhuǎn)型期高校教職工健康現(xiàn)狀與健康促進策略研究 ——以呂梁學院為例郭艷花，王瑞，趙永軍，陳平為促進高校教職工的身體健康，建設(shè)一支擁有良好的身體素質(zhì)的教職工隊伍，以不斷應(yīng)對現(xiàn)代社會激烈的競爭環(huán)境，確保高校教學工作的正常運行。本文在呂梁學院教職工2013-2014體檢結(jié)果的基礎(chǔ)上，對呂梁學院教職工健康狀況進行調(diào)查分析研究，分析影響教職工健康的主要因素，旨在通過本次調(diào)查研究引起高校教職工對自身健康的關(guān)注，加強自我保健意識，引起高校領(lǐng)導及相關(guān)部門的關(guān)注。共同促進教
四川體育科學 2016年3期2016-09-02
- 新時期工會組織建設(shè)思路研究
理論學習、健全教職工代表大會制度、堅持服務(wù)宗旨、加強自身建設(shè)、創(chuàng)建信息平臺等工會組織建設(shè)新思路，為學校工會發(fā)展提供理論參考。新時期 工會 建設(shè)在工會發(fā)展的歷程中一直都是位于維持勞動關(guān)系以及穩(wěn)定改革的發(fā)展這樣一個位置，不可缺少，并且在上層建筑的構(gòu)建中作用非常重要。工會在代表廣大教職工的權(quán)益，在促進學校發(fā)展，加快教學改革中也發(fā)揮著自身特殊而且重要的作用。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，在新時期中工會只有同社會發(fā)展相結(jié)合，做到與時俱進，實現(xiàn)團結(jié)協(xié)作，才能更好地發(fā)揮自身的
新教育時代電子雜志(學生版) 2015年1期2015-12-16
- 民辦高校教職工健身的現(xiàn)狀及對策研究
15)民辦高校教職工健身的現(xiàn)狀及對策研究□馮英歌(浙江樹人大學公體部浙江杭州310015)采用文獻法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等方法對民辦高校教職工健身現(xiàn)狀進行了研究，結(jié)果顯示，雖然民辦高校對教職工健身比較支持和重視，但實際上民辦高校教職工的健康狀況并不樂觀，建議加強健身常識宣傳，舉辦具體有效的活動促進教職工參與體育鍛煉，改善健康狀況。民辦高校教職工健身對策研究1、選題背景隨著生活水平的提高，人們越來越重視健身，健康的身體關(guān)系到他們的生活幸福，關(guān)系到
文體用品與科技 2015年16期2015-12-12
- 山西大同大學教職工體育鍛煉現(xiàn)狀研究
）山西大同大學教職工體育鍛煉現(xiàn)狀研究王文平1，董 凱2（1.山西大同大學體育學院,山西大同037009;2.湖南大學體育學院，湖南長沙410205）文章采用文獻資料法、問卷調(diào)查法和數(shù)理統(tǒng)計法對山西大同大學各學院、部門的教職工參加體育鍛煉的現(xiàn)狀進行調(diào)查，了解教職工參與體育鍛煉的動機、時間、頻率、項目、場所分別與教職工的性別和年齡之間的關(guān)系，闡述影響教職工體育鍛煉不足的因素，并對這些因素與性別、年齡、職稱、學歷四方面進行客觀的分析，得出結(jié)論，提出相應(yīng)的建議。大
山西大同大學學報(自然科學版) 2015年6期2015-11-03
- 新時期高校教職工先進文化建設(shè)長效機制探析
重要職能。高校教職工文化在大學文化建設(shè)的各項工作中發(fā)揮著基礎(chǔ)性的作用。文章對高校教職工文化的內(nèi)涵及建設(shè)過程中存在的問題作了闡述，并有針對性地提出了加強高校教職工文化建設(shè)的對策與建議，為建立加強高校教職工先進文化建設(shè)的長效機制作參考。關(guān)鍵字：高校；教職工；先進文化；建設(shè)黨的“十八大”報告明確指出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興，必須推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，扎實推進社會主義文化強國建設(shè)。”十八屆三中全會明確了
現(xiàn)代企業(yè)教育·下半月 2015年2期2015-10-21
- 創(chuàng)新高校教職工思想政治工作路徑研究
，必然帶來高校教職工隊伍思想的深層變化，這對教職工思想政治工作提出了新要求和新挑戰(zhàn)。黨的十八大強調(diào)，要“加強和改進思想政治工作，注重人文關(guān)懷和心理疏導，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)”，這為進一步做好教職工思想政治工作指明了方向。一、當前教職工思想形態(tài)變化特征高校教職工隊伍作為我國一個高素質(zhì)的特殊群體，知識水平和理論素養(yǎng)較高，思想狀況總體是好的，精神面貌是積極健康向上的，但在經(jīng)濟全球化的網(wǎng)絡(luò)時代，教職工尤其是青年職工思想不可避免會發(fā)生巨大而深刻
江西教育A 2014年8期2014-09-22
- 高校教職工代表大會制度的發(fā)展歷程與創(chuàng)新思考
33030高校教職工代表大會制度的發(fā)展歷程與創(chuàng)新思考李文瑛1，徐建軍21.蚌埠學院電大，安徽蚌埠，233010；2.安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學院，安徽蚌埠，233030教職工代表大會是高等學校教職工參與學校重大事項決策與校務(wù)監(jiān)督的最重要渠道。高校教職工代表大會制度的發(fā)展過程可分為試點、法制化、完善、轉(zhuǎn)型發(fā)展四個階段，其主要作用是促進民主辦學、保障教職工的民主權(quán)利、促進高校管理民主化、科學化。高校教職工代表大會制度經(jīng)過30多年的發(fā)展，仍存在作用未受到充分重視、教
宿州學院學報 2014年12期2014-04-10
- 淺談工會在高校女教職工形象塑造中的作用
談工會在高校女教職工形象塑造中的作用沈智慧（銅陵職業(yè)技術(shù)學院，安徽 銅陵 244000）高校女教職工在高校教育教學中的作用舉足輕重，女教職工的形象對其作用的發(fā)揮至關(guān)重要，塑造好女教職工的形象是辦好高等教育不可或缺的一項工作，工會要為女教職工形象的塑造提供條件。高校女教職工；形象塑造；工會作用人的形象是內(nèi)在氣質(zhì)（思想、品德、性格、情操、知識、修養(yǎng)等）和外在表象（儀表、風度、舉止、談吐等）的統(tǒng)一體。進入21世紀，科技突飛猛進，文明快速發(fā)展，對人的形象的要求也隨
太原城市職業(yè)技術(shù)學院學報 2014年4期2014-02-12
- 學習貫徹落實《學校教職工代表大會規(guī)定》的思考
貫徹落實《學校教職工代表大會規(guī)定》的思考王其軍，苑來學，李萍（山東農(nóng)業(yè)大學工會，山東泰安 271018）《學校教職工代表大會規(guī)定》以教育部2011年第32號令頒布，并于2012年1月1日起施行。高等學校必須從思想上提高對教職工代表大會建設(shè)的認識，不斷完善高?！包h委領(lǐng)導、行政支持、工會運作、教職工參與”的教職工代表大會工作機制，促進高校教職工代表大會建設(shè)，做到思想上重視、制度上保障、組織上落實、行動上科學規(guī)范。教職工代表大會；民主管理和監(jiān)督；高校制度體系《學
山東工會論壇 2013年1期2013-04-11
- 長江大學教職工體育鍛練現(xiàn)狀調(diào)查與分析
筆者對長江大學教職工體育鍛煉現(xiàn)狀進行調(diào)查分析，以便為大力開展教職工群眾體育活動提供參考依據(jù)。1 研究對象和方法1．1 研究對象長江大學非體育類教職工，其中男性職工為272人，女性教職工為88人，分別占總?cè)藬?shù)的75．56%和24．44%。1．2 研究方法1）問卷調(diào)查法 以問卷的形式對我校教職工進行隨機抽查，共發(fā)放問卷400份，收回387份，回收率96．75%，其中有效問卷360份。2）專家訪談法 通過咨詢專家，討論并確定相關(guān)調(diào)查內(nèi)容，制定調(diào)查實施方案。3）數(shù)
長江大學學報(自科版) 2013年34期2013-04-09
- 淺談如何加強高校工會女教職工工作
占比例較高，女教職工作為高校建設(shè)主體的重要組成部分，其作用不可替代。堅持以女教職工為本，把女教職工利益放在工會女工工作第一位，把女教職工的呼聲和意愿作為工會女工工作的第一信號，把關(guān)心和服務(wù)女教職工作為工會女工工作第一職責，把女教職工的評價作為衡量工會女工工作成績的第一尺度，積極為女教職工創(chuàng)造提高業(yè)務(wù)能力的條件和環(huán)境。一、高校女教職工現(xiàn)狀高校女教職工擁有多種身份，同時扮演多種社會角色，科技發(fā)展日新月異，女教職工面對的壓力與挑戰(zhàn)也越來越嚴峻與激烈。高校本身的平
電子世界 2012年17期2012-08-15
- 進一步發(fā)揮高?！鞍脒吿臁弊饔玫乃伎?/a>
0)做好高校女教職工工作,進一步調(diào)動女教職工的積極性,是新形勢下推動學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的需要,是和諧校園建設(shè)的需要。只有全面提高女教職工的思想道德、科學文化、職業(yè)技能、健康心理等綜合素質(zhì),充分發(fā)揮女教職工建功立業(yè)的積極性,才能更好地為推進高校的持續(xù)發(fā)展、構(gòu)建和諧校園提供重要的力量。高校女職工;工作;思考高校女教職工是現(xiàn)代高校校園建設(shè)的重要力量,是高校教學、科研和管理隊伍中一支不可忽視的力量。今天高校女教職工人數(shù)占高校教職工總數(shù)近1/3,大多堅守在教學科研
滁州學院學報 2010年6期2010-08-15
- 要賦予學校教職工五種權(quán)利
代會、職代會、教職工評議會等常年不組織召開,教職工對學校的事情不聞不問不知,學校大事小事校長說了算。結(jié)果,導致了教職工與校領(lǐng)導之間的關(guān)系不融洽,矛盾重重,教職工工作積極性不高,校領(lǐng)導沒有威信和凝聚力,學校缺乏生機和活力,嚴重影響學校的健康發(fā)展。要想扭轉(zhuǎn)這一局面,筆者認為應(yīng)賦予學校教職工五種權(quán)利。知情權(quán)學校應(yīng)通過廣播、校報、網(wǎng)絡(luò)、會議、公告、曝光臺等渠道,建立信息傳遞平臺,并將本校的工程建設(shè)、財務(wù)收支、設(shè)施設(shè)備安裝、公用物品的購置、人事安排、招生和收費情況、
中國教師 2009年18期2009-10-14
- 校長用人要重其所長、所愛和所變
其所長。不同的教職工具有不同的才能特長，不同的事需要具有不同才能特長的教職工去做才能做好。校長要善于將這些各具特長的教職工與不同的事相對應(yīng)，讓其人事相宜、人崗相適。從道理上來說，用人必須用其所長，但在現(xiàn)實中有些學校卻總是做不到這一點，究其主要原因，一是一些校長沒有設(shè)身處地把教職工的所長加以珍惜，缺乏教職工那種渴望將自己的專長獻身于自己所喜愛的事業(yè)，并視這種事業(yè)為自己生命的迫切心態(tài)，而只是停留在口頭上說一說。二是一些校長對人之所長缺乏全面了解與理解。人之所長
人民教育 2001年7期2001-04-28