馬克思主義理論
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入馬克思主義理論教學(xué)的策略研究
，創(chuàng)新馬克思主義理論教學(xué)形式，對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入馬克思主義理論教學(xué)的方式方法進(jìn)行探討是十分必要的。文章從可行性和必要性兩個方面詳細(xì)闡述了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入馬克思主義理論教學(xué)的價值，又分別從主觀層面、客觀層面以及融合視角分析了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入馬克思主義理論教學(xué)現(xiàn)存問題，從而提出了提升教師素養(yǎng)、深化二者共識、優(yōu)化融合模式、拓展教學(xué)資源等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入馬克思主義理論教學(xué)的策略。關(guān)鍵詞：優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；馬克思主義理論；教學(xué)中圖分類號：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編
佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報 2023年7期2023-08-04
- 職業(yè)院校有必要開展勞動教育嗎？
教育；馬克思主義理論；實踐哲學(xué)基金項目：2019年江蘇省高等教育教改研究課題“應(yīng)用型本科高校勞動教育模式創(chuàng)新研究”（項目編號：2019JSJG145）作者簡介：趙蒙成，男，江蘇師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，主要研究方向為職業(yè)教育、中小學(xué)課程與教學(xué)。中圖分類號：G710 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1674-7747（2023）02-0005-07勞動教育具有獨特的育人價值，是全面發(fā)展教育不可替代的組成部分。在當(dāng)前人類生產(chǎn)活動日益智能化的時代，“四新”
職教通訊 2023年2期2023-06-28
- 馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)與思想政治教育的優(yōu)化研究
點推進(jìn)馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)，是彰顯思想政治教育優(yōu)越性的必然選擇。在復(fù)雜的世界局勢和政治格局中，有必要全面推進(jìn)學(xué)科建設(shè)工作，并對思想政治教育工作動態(tài)優(yōu)化，這是我國構(gòu)建和諧社會的重要任務(wù)。因此，必須明確馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)的邏輯起點與邏輯理路，繼而提出可執(zhí)行和可操作的具體方略，一是馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)需厚植中國歷史傳統(tǒng)與文化積淀，二是馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)全過程應(yīng)深刻領(lǐng)悟思想偉力，三是從高質(zhì)量思政育人視角出發(fā)審視與控制馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)質(zhì)量，四是著力
佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報 2023年6期2023-06-04
- 黨的十八大以來中央政治局集體 學(xué)習(xí)的特征及規(guī)律探析
三是以馬克思主義理論和中國歷史為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重探索社會發(fā)展規(guī)律并總結(jié)歷史經(jīng)驗;四是以提高治國理政能力、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢為目標(biāo)，形式靈活、制度規(guī)范，為各級黨組織集體學(xué)習(xí)樹立了榜樣?！碴P(guān)鍵詞〕 中央政治局集體學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)本領(lǐng);馬克思主義理論;黨的建設(shè)〔中圖分類號〕D26〔文獻(xiàn)標(biāo)識碼〕A 〔文章編號〕1009-1203（2022）03-0029-06學(xué)習(xí)不僅是馬克思主義政黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是黨應(yīng)對形勢發(fā)展、解決現(xiàn)實問題的關(guān)鍵。黨的十八大以來，習(xí)近平總書
中共山西省委黨校學(xué)報 2022年3期2022-06-26
- 國外共產(chǎn)黨人解讀中國共產(chǎn)黨為什么能的三個維度
何對待馬克思主義理論的維度，強(qiáng)調(diào)中國共產(chǎn)黨不僅掌握了馬克思主義理論，而且具有對馬克思主義理論的非凡運用能力;二是從滿足人民訴求的維度，肯定中國共產(chǎn)黨始終保持無產(chǎn)階級政黨本色，堅持人民利益高于一切;三是從政黨建設(shè)的維度，指出中國共產(chǎn)黨具備優(yōu)秀的品質(zhì)，擁有向革命方向前進(jìn)的能力。關(guān)鍵詞：國外共產(chǎn)黨人;中國共產(chǎn)黨;馬克思主義理論中圖分類號：D33? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? 文章編號：1008-2991（2022）03-086-006在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華民族從積貧積
寧夏黨校學(xué)報 2022年3期2022-06-10
- “馬克思主義基本原理”課程教材問題研究綜述
鍵詞：馬克思主義理論；思政教學(xué)；馬哲教材；教材研究中圖分類號：G64? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2022）29-0112-04“馬克思主義基本原理”（以下簡稱“原理”）課程作為高等院校廣泛開設(shè)的一門公共必修課，承載著向青年學(xué)生傳授馬克思主義理論，培養(yǎng)高雅的人文素養(yǎng)和理想情懷，使其確立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，從而堅定共產(chǎn)主義理想和信念，堅持和維護(hù)黨的基本理論、基本路線和方針政策的歷史重任，其重要性、必要性不言而喻。
大學(xué)·教學(xué)與教育 2022年10期2022-05-30
- 融媒體時代高校馬克思主義理論傳播研究
下傳播馬克思主義理論面對著諸多的問題和挑戰(zhàn)。新時代高校應(yīng)準(zhǔn)確把握融媒體時代傳播特點，主動順應(yīng)馬克思主義發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律與時代需求，不僅有助于促進(jìn)大學(xué)生身心的健康成長，而且有助于推動馬克思主義理論傳播方式的創(chuàng)新。 [關(guān)鍵詞]融媒體;高校;馬克思主義理論;傳播 [中圖分類號] G641? ? ? ? ? ? [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 1008-2549（2022） 05-0010-04隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，融媒體時代的到來，信息傳播的新
教書育人·高教論壇 2022年5期2022-05-24
- 習(xí)近平關(guān)于重視發(fā)揮黨校作用的重要論述研究
研判;馬克思主義理論;干部隊伍;政治功能[作者簡介]徐禎，中共江陰市委黨校教師，江蘇江陰 214400。[中圖分類號] D261.41[文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A[文章編號] 1006-8031（2022）03-0027-03黨的十九大以來，明確了中國發(fā)展新的歷史方位，在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，新時代的征程大刀闊斧，黨的事業(yè)如火如荼。深入學(xué)習(xí)研究習(xí)近平關(guān)于重視發(fā)揮黨校作用的重要論述，領(lǐng)會其精神要義，依據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨校（行政學(xué)院）工作條例》切實開展工
黨史博采·理論版 2022年3期2022-04-04
- 中國特色社會主義制度顯著優(yōu)勢的多維思考
建設(shè);馬克思主義理論中圖分類號：D61文獻(xiàn)標(biāo)識碼：ADOI：10.13411/j.cnki.sxsx.2022.01.012Multidimensional Thinking on the Remarkable Advantagesof the Socialist System with Chinese CharacteristicsLI Yang ， PAN Yu-long（School of Marxism， Dali University， Dali
陜西行政學(xué)院學(xué)報 2022年1期2022-03-07
- 論習(xí)近平總書記關(guān)于黨校辦學(xué)治校系列重要指示的實踐要求
向，在馬克思主義理論傳承與創(chuàng)新、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究與宣講上下真功;堅持從嚴(yán)治校，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，全面提升學(xué)風(fēng)校風(fēng);并在“用學(xué)術(shù)講政治”的具體實踐中，將堅持質(zhì)量立校貫徹始終。[關(guān)鍵詞]黨校姓黨;馬克思主義理論;用學(xué)術(shù)講政治[中圖分類號]D261.41 ? [文獻(xiàn)標(biāo)識號]A ? [文章編號]1009-0169（2021）12-0004-04一、始終堅持貫徹黨校姓黨原則黨校姓黨是黨校辦學(xué)的根本原則，是黨校與生俱來的紅色基因，是黨校發(fā)展貫穿始終的歷
中共石家莊市黨委黨校學(xué)報 2021年12期2021-12-19
- 馬克思主義理論本科專業(yè)理論教學(xué)與實踐教學(xué)協(xié)同育人研究
面建設(shè)馬克思主義理論本科人才培養(yǎng)體系， 既是鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位的重要抓手，又是新時代中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的客觀要求。但是，相對于傳統(tǒng)哲學(xué)社會科學(xué)， 馬克思主義理論本科專業(yè)設(shè)立較晚， 人才培養(yǎng)體制機(jī)制不健全，還存在許多的問題，尤其是培養(yǎng)模式理論與實際脫節(jié)較為嚴(yán)重，部分高校存在重課堂而輕實踐， 學(xué)生理論應(yīng)用能力欠缺等問題。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要“重視思政課的實踐性， 把思政小課堂同社會大課堂結(jié)合起來”。因此，對于馬克思主義理論本科專業(yè)人才培養(yǎng)而言， 就必須
科學(xué)與生活 2021年23期2021-12-06
- 馬克思主義理論本科專業(yè)本碩博貫通式科研能力培養(yǎng)研究
量，為馬克思主義理論學(xué)科培養(yǎng)和輸送優(yōu)質(zhì)人才，必然要著力建設(shè)馬克思主義理論本科專業(yè)本碩博培養(yǎng)的體制機(jī)制。馬克思主義理論本科專業(yè)本碩博貫通式科研能力培養(yǎng)不僅是加強(qiáng)思想政治理論課教師隊伍建設(shè)的客觀要求，還是創(chuàng)新馬克思主義理論學(xué)科人才培養(yǎng)模式的重要實現(xiàn)路徑。目前我國馬克思主義理論本科專業(yè)本碩博貫通式科研能力培養(yǎng)仍然存在人才結(jié)構(gòu)失衡、本碩博貫通不暢等問題，亟待解決。因此要以本科為基礎(chǔ)，建設(shè)一流馬克思主義理論本科專業(yè)，構(gòu)建一體化人才培養(yǎng)體系。關(guān)鍵詞：馬克思主義理論;本
科學(xué)與生活 2021年23期2021-12-06
- 高校馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的若干思考
其中，馬克思主義理論學(xué)科因其思想的先進(jìn)性，需加倍重視，要讓學(xué)生能在這一理論的指導(dǎo)下，提升自身素質(zhì)、能力，為促進(jìn)馬克思主義中國化做貢獻(xiàn)。高校馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)是一項長久的工作，需全面思考、找準(zhǔn)發(fā)展方向。本文認(rèn)為，高校應(yīng)針對馬克思主義理論學(xué)科承載了高校思想工作的統(tǒng)領(lǐng)地位、馬克思主義理論學(xué)科的獨立性與其他學(xué)科的支撐性整合、馬克思主義理論一級學(xué)科統(tǒng)合與二級學(xué)科特色發(fā)展、馬克思主義理論學(xué)科教師學(xué)科歸屬與后續(xù)人才培養(yǎng)、馬克思主義理論學(xué)科發(fā)展與思想政治理論課建設(shè)這幾
大學(xué)·社會科學(xué) 2021年10期2021-11-30
- 論如何讓新時代青年學(xué)生真正上好馬克思主義理論這堂課
后期，馬克思主義理論才逐漸在眾多思潮的激烈碰撞中脫穎而出，被當(dāng)時眾多的先進(jìn)知識分子所接受并廣為傳播。馬克思主義理論是被實踐證明和檢驗過的、科學(xué)的、先進(jìn)的世界觀和方法論，一直對促進(jìn)青年學(xué)生的全面發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。但馬克思主義理論教育在新時代青年學(xué)生中取得的效果還未盡人意，因此，如何提高馬克思主義理論教育水平，提高其實效性，讓青年學(xué)生們都上好這堂課已成重中之重。關(guān)鍵詞：馬克思主義理論;青年學(xué)生;教育水平新時代青年學(xué)生是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人
科學(xué)與生活 2021年20期2021-11-18
- 淺析高校馬克思主義理論教育的若干重要問題
現(xiàn)階段馬克思主義理論教育中存在的有關(guān)問題，并針對提升馬克思主義理論教育水平的相關(guān)舉措加以簡要分析。關(guān)鍵詞：馬克思主義理論;高校;教育問題;對策;研究分析引言：當(dāng)前高校學(xué)生處在激烈競爭的社會環(huán)境中，不僅在心理、學(xué)業(yè)與就業(yè)等承擔(dān)著巨大壓力，而且還承載社會與家庭的期望。由此也能看出對高校學(xué)生開展此方面教育的急迫性與重要性。誠然，若是不能重視與改善高校馬克思主義理論教育的各類問題，則無法發(fā)揮出理論教育的實效性。一、簡析馬克思主義理論教育存在的主要問題分析（一）受到
文學(xué)天地 2021年6期2021-11-10
- 馬克思主義理論教育與社會思潮引領(lǐng)淺析
在研究馬克思主義理論教育與社會思潮引領(lǐng)之間關(guān)系這一命題中，必須對社會思潮的特點進(jìn)行深入分析，本文在闡明馬克思主義理論教育和社會思潮引領(lǐng)基本邏輯關(guān)系的前提下，提出用社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會思潮這一有利生動實踐途徑。關(guān)鍵詞：社會思潮;社會主義核心價值觀;馬克思主義理論;理論教育社會思潮作為一種社會現(xiàn)象，幾乎是與現(xiàn)代性社會相伴而生的。而進(jìn)入信息時代之后，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展以及大數(shù)據(jù)時代的到來，使得紛繁復(fù)雜的社會思潮以更加多樣的方式出場并產(chǎn)生影響。自新文化運動以來，學(xué)
文學(xué)天地 2021年9期2021-11-10
- 圖像技術(shù)時代下馬克思主義理論的話語權(quán)建構(gòu)
從介紹馬克思主義理論話語權(quán)出發(fā)，深入思考圖像技術(shù)時代與馬克思主義理論發(fā)展的互動生成，總結(jié)圖像技術(shù)時代下馬克思主義理論教育面臨的現(xiàn)實困境，從事實話語體系、情感話語體系、邏輯話語體系三個維度提出圖像技術(shù)時代下馬克思主義理論話語權(quán)建構(gòu)的思路，認(rèn)為：馬克思主義理論話語要想在多重話語語境中確立主導(dǎo)性話語權(quán)，就必須以事實話語、情感話語和邏輯話語為問題突破點，這是圖像技術(shù)時代下馬克思主義理論話語權(quán)建構(gòu)的關(guān)鍵。關(guān)鍵詞：圖像技術(shù)時代；馬克思主義理論；話語權(quán)；建構(gòu)中圖分類號：
遼寧省社會主義學(xué)院學(xué)報 2021年2期2021-10-08
- 基于馬克思主義理論學(xué)習(xí)的黨員黨性教育路徑
”基于馬克思主義理論，深入全面地開展黨性教育，具有非常重要的現(xiàn)實作用，能夠在很大程度上提升黨員干部的理論水平、思想素養(yǎng)，還能夠全方位提升廣大黨員的工作方法、工作方向。關(guān)鍵詞：馬克思主義理論;黨員;黨性教育;路徑中圖分類號 D24文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A文章編號 1001-0475（2021）04-035-03馬克思主義是非常豐富的知識寶庫，也是重要的思想源泉。在開展黨性教育的實踐過程中，加強(qiáng)馬克思主義理論的學(xué)習(xí)，精準(zhǔn)高效地開展好黨性教育，能夠從思想層面、階級立場、行
世紀(jì)橋 2021年4期2021-09-29
- 馬克思主義理論學(xué)科研究生學(xué)術(shù)能力提升研究
指標(biāo)，馬克思主義理論學(xué)科研究生學(xué)術(shù)能力有待進(jìn)一步提高。文章簡述馬克思主義理論學(xué)科研究生學(xué)術(shù)能力的應(yīng)然狀態(tài)與實然狀態(tài)，并從注重夯實研究生專業(yè)理論基礎(chǔ)、培育研究生學(xué)術(shù)規(guī)范能力、完善研究生科研組織管理制度三個維度，提出馬克思主義理論學(xué)科研究生學(xué)術(shù)能力提升對策。關(guān)鍵詞：馬克思主義理論;研究生;學(xué)術(shù)能力;能力培養(yǎng)中圖分類號：G643 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號：1008-3561（2021）28-0022-02作為高等教育結(jié)構(gòu)中的最高層次——研究生教育，其所培養(yǎng)的研究生
成才之路 2021年28期2021-09-22
- 自媒體視域下的馬克思主義傳播研究
法，將馬克思主義理論更好的應(yīng)用于自媒體平臺，更好的應(yīng)用于現(xiàn)實生活中?！娟P(guān)鍵詞】自媒體;馬克思主義理論;大眾傳播 自媒體是近年來信息文化傳播中的活躍要素，它基于電子信息技術(shù)的快速發(fā)展，廣泛應(yīng)用于互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)各個領(lǐng)域，滲透社會、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等各個方面。在自媒體視域下探討馬克思主義大眾傳播新趨勢和新策略，是現(xiàn)代馬克思主義傳播發(fā)展的重中之重。一、自媒體時代背景下進(jìn)行馬克思主義理論傳播的必要性 自媒體時代，每個人都能為自己發(fā)聲，為他人發(fā)聲，為社會乃至
客聯(lián) 2021年2期2021-09-10
- 馬克思主義理論與大學(xué)生思想政治教育研究
要】馬克思主義理論作為當(dāng)今最具科學(xué)性的先進(jìn)世界觀和方法論，對新時期高校思想政治教育作用巨大，應(yīng)用價值非常突出，對高校思想政治教育起重要指導(dǎo)作用。其能有效地增強(qiáng)思想政治教育的實效性與針對性，幫助大學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。新時代大學(xué)生要主動用馬克思主義理論武裝頭腦，提高解決具體問題的分析能力，提高科學(xué)思維能力和實踐能力。只有不斷加強(qiáng)理論教學(xué)，聯(lián)系實際，才能走出當(dāng)前馬克思主義理論教育的困境，讓大學(xué)生在思想和行為上真正踐行馬克思主義理論，實現(xiàn)知行合
南北橋 2021年1期2021-09-10
- 試論馬克思主義理論在高校思政教育中的作用
分發(fā)揮馬克思主義理論要求，不僅體現(xiàn)其中的實踐性與時代性，也使學(xué)生優(yōu)化思想價值觀點的同時，能夠為今后長遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：時代發(fā)展;思政課堂;意識形態(tài);馬克思主義理論引言社會主義建設(shè)工作的高效開展，更需要符合時代發(fā)展要求的棟梁人才，才能在齊心協(xié)力中使祖國獲得蓬勃發(fā)展。馬克思主義傳入中國至今，為共產(chǎn)黨指明了先進(jìn)的前進(jìn)方向，尤其是馬克思中國化理論體系的構(gòu)建，更是結(jié)合國情探索出更適合新中國發(fā)展的道路。因此思政教育不能忽略馬克思主義價值內(nèi)涵，需要教師在二者結(jié)合中
中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2021年7期2021-09-10
- 馬克思主義理論同中國傳統(tǒng)文化的契合性探討
文化與馬克思主義理論對人們的思想起著重要的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。中國傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含了中華民族優(yōu)秀精神內(nèi)涵，馬克思主義理論是共產(chǎn)主義社會建設(shè)的理論基礎(chǔ)，為促進(jìn)馬克思主義理論與中國傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新發(fā)展，需要找到二者在內(nèi)容、特質(zhì)、目的、價值以及方法等方面的契合性，進(jìn)而為中國傳統(tǒng)文化與馬克思主義理論創(chuàng)造更加良好的生長環(huán)境，保證二者在社會發(fā)展過程中有穩(wěn)固的指導(dǎo)地位。[關(guān)鍵詞]? 馬克思主義理論;中國傳統(tǒng)文化;契合性[中圖分類號]? G711? ? ? ? ? ? ? ? ?
現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專 2021年30期2021-09-06
- 關(guān)于馬克思主義理論宣傳教育的時代思考
：學(xué)習(xí)馬克思主義理論，不斷從中汲取科學(xué)智慧和真理力量，是奮力走好新時代長征路的內(nèi)在要求。立足新時代，加強(qiáng)馬克思主義理論宣傳教育是鞏固意識形態(tài)、凝聚思想共識、實現(xiàn)鑄魂育人的需求。通過開展理想信念、思想文化、法治宣傳、生態(tài)文明等方面教育，著力在“實、活、新”上下功夫，不斷加強(qiáng)馬克思主義理論宣傳教育。深入探索開展馬克思主義理論宣傳教育的當(dāng)代價值，不斷推進(jìn)新時代黨的建設(shè)取得新進(jìn)展。關(guān)鍵詞：新時代;馬克思主義理論;宣傳教育中圖分類號 A81文獻(xiàn)標(biāo)識碼 A文章編號 1
世紀(jì)橋 2021年3期2021-09-05
- 基層黨校馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)的路徑探索
效建設(shè)馬克思主義理論學(xué)科展開探索。【關(guān)鍵詞】基層黨校? 馬克思主義理論? 學(xué)科建設(shè)中圖分類號：G4? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.21.013馬克思主義理論在意識形態(tài)治理建設(shè)中已經(jīng)發(fā)揮了重要作用，在現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，社會各個領(lǐng)域的發(fā)展都受到意識形態(tài)與時代潮流的推動。領(lǐng)導(dǎo)者堅定的理想信念、思想道德和社會公德也面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。在這樣的背景環(huán)境下，只有讓人們真正貫徹執(zhí)行馬克思主義理論，才能引導(dǎo)大家樹
南北橋 2021年21期2021-09-03
- 理論、功能與對策：中國特色黨際協(xié)商民主的三維考察
政治;馬克思主義理論;功能;對策中圖分類號：D613文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：2095-6916（2021）09-0009-07黨的十八屆三中全會提出“發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線在協(xié)商民主中的重要作用，完善中國共產(chǎn)黨同各民主黨派的政治協(xié)商”[1]。由此可見，中國共產(chǎn)黨和各民主黨派之間的協(xié)商民主對鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)、發(fā)展社會主義民主政治、增強(qiáng)政治凝聚力有著重大意義。本文從中國特色黨際協(xié)商民主的理論基礎(chǔ)、功能導(dǎo)向和問題對策三個維度，對其進(jìn)行深層次的考察。一、中國特色黨際協(xié)商民主的理
西部學(xué)刊 2021年9期2021-08-06
- 馬克思主義黨建理論在中國的創(chuàng)新與發(fā)展
黨建;馬克思主義理論;中國化;思想建黨引言：馬克思黨建理論在中國的創(chuàng)新與發(fā)展是中國共產(chǎn)黨革命、建設(shè)任務(wù)持續(xù)取得成功，事業(yè)繼往開來的重要保障。中國共產(chǎn)黨實事求是、與時俱進(jìn)，創(chuàng)新和發(fā)展了馬克思主義黨建理論體系，始終致力于回答好“建設(shè)怎樣的黨”與“如何建黨”這兩個問題。一、毛澤東黨建思想與馬克思主義黨建理論中國化的初步探索基于新民主主義革命時期以及新中國成立后至改革開放前這段歷史時期的特定條件、現(xiàn)實需求等客觀因素，以毛澤東為核心的黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體高度重視思想建
黨史博采·理論版 2021年7期2021-08-04
- 青年大學(xué)生馬克思主義理論素養(yǎng)提升策略探究
群體在馬克思主義理論方面的素養(yǎng)，本文對提升策略方面的內(nèi)容進(jìn)行了探究，分別從教學(xué)工作、學(xué)術(shù)建設(shè)和學(xué)習(xí)氛圍打造等數(shù)個方面予以詳細(xì)的探討，以期提高馬克思主義理論教學(xué)水平，讓大學(xué)生群體更好掌握和運用馬克思主義理論來分析和解決實際問題。關(guān)鍵詞：大學(xué)生 馬克思主義理論 提升前言馬克思主義理論是人們認(rèn)識世界和改造世界的重要依據(jù)，應(yīng)當(dāng)為人們所掌握，作為當(dāng)代青年大學(xué)生群體，則更要掌握馬克思主義理論，通過一系列的學(xué)習(xí)，積極提高自身的馬克思主義理論素養(yǎng)，在今后的學(xué)習(xí)工作中，更加
公關(guān)世界 2021年12期2021-07-21
- 甘肅高校馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)探析
肅高校馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)歷史進(jìn)程進(jìn)行史實梳理，發(fā)現(xiàn)存在的問題，提出相關(guān)的解決對策，為進(jìn)一步探索、明晰甘肅高校馬克思主義學(xué)科建設(shè)提供參考。關(guān)鍵詞： 甘肅高校? ?馬克思主義理論? ?學(xué)科建設(shè)新中國成立70余載、改革開放40余載，我國馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)獲得較快發(fā)展：1984年“思想政治教育”本科專業(yè)正式設(shè)立、“85”方案、“98”方案的推行，“馬克思主義理論和研究工程”的啟動，“05”方案的改革，等等。至此，馬克思主義理論一級學(xué)科下所屬的二級學(xué)科增至7
文教資料 2021年3期2021-05-31
- 歷史學(xué)的問題意識與馬克思主義
理論;馬克思主義理論歷史研究可以為今人理解過去提供根據(jù)，也可以作為現(xiàn)在行事的參照。在這過程中，通過不斷地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題和解決問題，從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)科發(fā)展、推動人類進(jìn)步。馬克思同樣強(qiáng)調(diào)“問題意識”，在他看來，對于一個時代而言，“主要的困難不是答案，而是問題?！币詥栴}意識為導(dǎo)向，是創(chuàng)立馬克思主義和保證其頑強(qiáng)生命力的重要原因。因此，從馬克思主義基本原理出發(fā)，結(jié)合史學(xué)理論，了解和探究問題意識，具有較強(qiáng)的理論價值和現(xiàn)實意義。一、歷史學(xué)問題意識的內(nèi)涵
學(xué)理論·下 2021年1期2021-03-28
- 馬克思主義理論研究發(fā)展述評
定時期馬克思主義理論研究的熱點和趨勢。使用citespace對1983年至2020年《馬克思主義研究》的文獻(xiàn)進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘，研究發(fā)現(xiàn)，關(guān)于馬克思主義理論研究的文獻(xiàn)呈總體增長局部波動趨勢;形成了以中國社會科學(xué)院等為代表的核心研究機(jī)構(gòu);以聶運麟教授為代表的核心研究作者群;研究內(nèi)容涉及廣泛;學(xué)術(shù)爭鳴氛圍活躍;研究質(zhì)量較高;以逐步形成的學(xué)術(shù)共同體為引領(lǐng)快速發(fā)展。未來馬克思主義理論研究需要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上守正創(chuàng)新、提高研究能力、優(yōu)化研究方法，推動馬克思主義在理論創(chuàng)新與實踐
學(xué)理論·下 2021年2期2021-03-25
- 馬克思主義理論根本價值在社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程中的實踐與創(chuàng)新
?要：馬克思主義理論是中國共產(chǎn)黨人立黨立國的根本指導(dǎo)思想，深刻把握這一理論體系的價值內(nèi)涵，通過文獻(xiàn)和史實的梳理，體會其在中華人民共和國成立以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中的實踐與創(chuàng)新，既是新時期加強(qiáng)馬克思主義理論研究的根本要求，也是結(jié)合黨史學(xué)習(xí)進(jìn)一步推動理論與實踐相結(jié)合的必然要求。馬克思主義理論的根本價值是實現(xiàn)人的自由全面解放。中華人民共和國成立以來，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在社會主義建設(shè)事業(yè)中始終堅持和踐行這一根本價值，尤其在推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的實踐中，在理念認(rèn)識
大學(xué)·社會科學(xué) 2021年12期2021-02-08
- 馬克思主義理論視域下 新媒體時代大學(xué)生主題教育的理論依據(jù)研究
】? 馬克思主義理論;新媒體時代;主題教育伴隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的迅速發(fā)展，各種智能設(shè)備匯集在我們每一個人的生活空間中。媒介生態(tài)已悄然發(fā)生了巨大變化，無處不在的網(wǎng)絡(luò)以及各種豐富多彩的媒介形式的運用，標(biāo)志著新媒體時代的到來。新媒體時代是一個多元因素共同作用下的符合歷史發(fā)展趨勢的龐大語境，它是以互聯(lián)網(wǎng)、智能設(shè)備以及更加頻繁的社交媒體互動為背景，以現(xiàn)代通信技術(shù)、影音技術(shù)、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代核心技術(shù)為主要依托手段，以微信、微博、短視頻等多種新媒體的廣泛傳播及大量使用為主要特征
啟迪與智慧·教育版 2021年12期2021-01-12
- 習(xí)近平生態(tài)文明思想的馬克思主義理論底蘊(yùn)
深刻的馬克思主義理論底蘊(yùn)，從而大大豐富了中國特色社會主義理論體系，對于我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，無論從理論上還是現(xiàn)實上都具有極其重要的意義。關(guān)鍵詞：生態(tài)文明;習(xí)近平生態(tài)文明思想;馬克思主義理論中圖分類號：D630? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? 文章編號：1673-291X（2020）31-0001-02生態(tài)文明思想是習(xí)近平治國理政的重要思想之一，在中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展過程中，習(xí)近平結(jié)合世情、國情、民情變化，發(fā)表了一系列重要講話，對生態(tài)
經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊 2020年31期2020-12-28
- 馬克思主義理論與思想政治教育教學(xué)研究創(chuàng)新探索
設(shè)還是馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)，均取得了良好的成效。馬克思主義理論學(xué)科與思想政治教育工作的協(xié)同發(fā)展，成為落實黨中央戰(zhàn)略決策的有效舉措，進(jìn)一步拓寬了高校思想政治教育的發(fā)展空間，鞏固了其教學(xué)成效。馬克思主義理論是不斷進(jìn)步的科學(xué)，在教學(xué)中需要不斷進(jìn)行創(chuàng)新以保持其先進(jìn)性。[關(guān)鍵詞]馬克思主義理論;思想政治;教育教學(xué);創(chuàng)新[作者簡介]王一帆（1995—），女，山西臨汾人，山西師范大學(xué)碩士研究生在讀，研究方向為馬克思主義理論中國化。[中圖分類號] G641[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]
教育教學(xué)論壇 2020年47期2020-12-23
- 談馬克思主義理論學(xué)科意識問題
摘要：馬克思主義理論學(xué)科早已被納入一級學(xué)科范疇中，經(jīng)過教育地長期發(fā)展與改革，馬克思主義理論學(xué)科不論是在學(xué)科建設(shè)上，還是學(xué)科意識及人才培養(yǎng)上，都取得了一定成績。但隨著時代的進(jìn)步，目前所取得的成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要結(jié)合時代發(fā)展需求進(jìn)一步探索進(jìn)一步完善，以發(fā)揮出馬克思主義理論學(xué)科的價值。基于此，本文將在簡單解釋馬克思主義理論學(xué)科意識的基礎(chǔ)上，對增強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)科意識的幾個要點進(jìn)行說明。關(guān)鍵詞：馬克思主義理論;學(xué)科意識;要點引言：雖然經(jīng)歷了多年的發(fā)展，馬克思主義
錦繡·上旬刊 2020年11期2020-12-14
- 思政類電視節(jié)目如何提升馬克思主義理論傳播效度
實現(xiàn)了馬克思主義理論與新媒體傳播技術(shù)的結(jié)合，對馬克思主義理論傳播效度起到有益的助推作用。《社會主義有點“潮”》第二季“新時代學(xué)習(xí)大會”節(jié)目從內(nèi)容上看，堅持做到去娛樂化，確保了馬克思主義理論內(nèi)容的準(zhǔn)確性；從傳播形式上看，秉持受眾中心理念，順應(yīng)了新媒體時代受眾接受思維的轉(zhuǎn)變。因此，從效果和推廣意義上都對高校思政課教學(xué)改革起到了有益借鑒。關(guān)鍵詞：思政類電視節(jié)目 馬克思主義理論 傳播效度習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，是當(dāng)代中國的馬克思主義，是馬克思主義中國化的
傳媒 2020年13期2020-12-07
- 馬克思主義理論視域下馬恒昌小組精神研究
鍵詞：馬克思主義理論;馬恒昌小組精神;創(chuàng)新實質(zhì)中圖分類號：A81? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ?文章編號：1002-2589（2020）11-0119-03馬恒昌（1907—1985），遼寧省遼陽人。1923年遼寧撫順發(fā)電廠學(xué)徒;1926年沈陽電廠做工;1948年在沈陽第五機(jī)器廠任車工、組長，1949年加入中國共產(chǎn)黨;1950年到齊齊哈爾第二機(jī)床廠，先后任車間主任、工廠總機(jī)械師、廠黨委副書記等;1951年任中華全國總工會勞動部副部長等職。他多次受到毛澤東、周恩來
學(xué)理論·下 2020年11期2020-11-30
- 從十九大報告看馬克思主義理論的發(fā)展與運用
時代的馬克思主義理論，這個理論是在時代的風(fēng)云中，在波瀾壯闊的實踐中，經(jīng)過理論創(chuàng)新，思想創(chuàng)造得來的。本文通過對十九大報告的誕生、傳播來梳理馬克思主義理論發(fā)展與運用的過程和其強(qiáng)大的理論力量和實踐品格，總結(jié)得出，我們要繼續(xù)堅持和不斷地開辟馬克思主義理論的新篇章新境界。關(guān)鍵詞：十九大報告;馬克思主義理論;理論創(chuàng)新;實踐運用一、從十九大報告形成過程看馬克思主義理論的創(chuàng)新與發(fā)展十九大報告的審議通過是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想正式完整表達(dá)的標(biāo)志，讓我們先來看看十九
新絲路（下旬） 2020年12期2020-11-28
- 智能時代高校馬克思主義理論傳播創(chuàng)新
代高校馬克思主義理論推動著馬克思主義公眾化和社會化的發(fā)展，這也是當(dāng)前高校思想政治教育的主要任務(wù)，更是智能時代下高校思想教育的主要任務(wù)。鑒于此，本文就智能時代高校馬克思主義理論傳播創(chuàng)新展開以下論述。關(guān)鍵詞：智能時代;高校;馬克思主義理論;傳播創(chuàng)新新的媒體技術(shù)以最快的速度更新，智能手機(jī)作為信息載體也是新技術(shù)在應(yīng)用中發(fā)揮作用的手段。信息以新媒體技術(shù)為載體，在傳播過程中呈現(xiàn)出多樣化的特征，對信息辨別漸趨簡單化，對信息進(jìn)行解釋也日益方便，信息傳遞的及時性與新媒體技術(shù)
科學(xué)與財富 2020年25期2020-11-09
- 馬克思主義理論學(xué)術(shù)論文選題原則探析
論文。馬克思主義理論學(xué)科，力求培養(yǎng)出能夠推進(jìn)馬克思主義中國化發(fā)展、鞏固黨的理論建設(shè)的人才。這就要求學(xué)生深入學(xué)習(xí)和研究馬克思主義基礎(chǔ)理論，用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點分析解決現(xiàn)實問題，豐富馬克思主義中國化理論。在進(jìn)行與專業(yè)相關(guān)論文寫作的選題規(guī)劃時，更應(yīng)該運用科學(xué)的世界觀與方法論，遵循價值性、創(chuàng)新性、可行性協(xié)調(diào)統(tǒng)一的原則。關(guān)鍵詞： 論文寫作? ?馬克思主義理論? ?選題原則馬克思主義理論學(xué)科有鮮明的政治性，它是根據(jù)中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的需要應(yīng)運而生的一門學(xué)科
文教資料 2020年21期2020-11-06
- 恩格斯對黨的民主集中制理論的探索及當(dāng)代審視
中制;馬克思主義理論;恩格斯基金項目：中宣部中國特色社會主義理論體系研究中心重大項目、馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重大項目“關(guān)于民主集中制的理論與實踐研究”（2017YZD14）。[中圖分類號] A811 [文章編號] 1673-0186（2020）006-0016-011[文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A? ? ? [DOI編碼] 10.19631/j.cnki.css.2020.006.002民主集中制理論是馬克思主義黨建理論的重要創(chuàng)新。但學(xué)界對恩格斯民主集中制理論研
重慶社會科學(xué) 2020年6期2020-10-23
- 新形勢下如何開展馬克思主義理論教育
、學(xué)習(xí)馬克思主義理論不僅是政府的責(zé)任，更是每個公民的義務(wù)。然而，伴隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程不斷加快和文化的多元化發(fā)展，大量的外國文化與思想涌入中國，對我國國民馬克思主義理念造成了一定沖擊。以此為背景，在新的社會形勢下，加強(qiáng)馬克思主義理論教育迫在眉睫。關(guān)鍵詞：新形勢;馬克思主義理論;教育引言一直以來，學(xué)習(xí)馬克思主義理論，黨校都是最主要的陣地。尤其是在新的社會形勢下，我國逐漸加大“反腐倡廉”、“黨風(fēng)廉政”建設(shè)力度，提高黨員的思想文化素質(zhì)，提升領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性意識與
青年生活 2020年24期2020-10-21
- 在傳媒視域下探討如何加強(qiáng)馬克思主義理論在佳木斯地區(qū)的傳播
，加強(qiáng)馬克思主義理論的傳播顯得尤為緊迫，而為什么要加強(qiáng)、如何加強(qiáng)、存在何種問題等，都需要我們逐層理清思路。特別是針對佳木斯地區(qū)傳播方式進(jìn)行探索，并且提出切實可行的辦法是有關(guān)佳木斯在新時代背景下發(fā)展的新課題。關(guān)鍵詞：傳播媒介;馬克思主義理論;發(fā)展模式;傳播要素一、新時代下馬克思主義理論傳播的重要性十九大的勝利召開，標(biāo)志著中國進(jìn)入到了中國特色社會主義新時代，新時代、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)共存?；仡櫢母镩_放四十多年中國所取得的巨大成就，作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨，離不開馬克
記者觀察·下旬刊 2020年3期2020-10-21
- 馬克思世界歷史理論視角下人類命運共同體理念發(fā)展研究
鍵詞 馬克思主義理論 世界歷史理論 人類命運共同體 世界歷史作者簡介：胡若琳，廣西師范大學(xué)政治與公共管理學(xué)院，碩士，研究方向：社會保障。中圖分類號：D64 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.09.128自從黨的十八大上提出了建設(shè)人類命運共同體思想，是靈活運用理論分析歷史發(fā)展總規(guī)律、為破解時代難題做出重要貢獻(xiàn)。通過分析馬克思世界歷史理論，運用歷史發(fā)展的眼光看待國際社會發(fā)展形勢，推動構(gòu)建人類命運共同體和各國共
法制與社會 2020年26期2020-10-20
- 馬克思主義法學(xué)的定星盤
言》是馬克思主義理論的結(jié)晶。在這部巨著中，馬克思和恩格斯對于資產(chǎn)階級法進(jìn)行了評判，包括對于資產(chǎn)階級的統(tǒng)一法律進(jìn)行了贊同，也進(jìn)行了相應(yīng)的批判。這對于我國的法律體系的完善都有著積極的借鑒意義，同時對于我國依法治國理念的實施也能夠起到一定的指導(dǎo)作用。關(guān)鍵詞 馬克思主義理論 《共產(chǎn)黨宣言》 法學(xué)作者簡介：徐永霖、李源輝，新疆師范大學(xué)政法學(xué)院學(xué)生，研究方向：馬克思主義、法理學(xué)。中圖分類號：A81 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-05
法制與社會 2020年26期2020-10-20
- 馬克思主義理論前沿問題研究
：針對馬克思主義理論前沿問題的研究，需能夠?qū)ζ渌邆涞膭?chuàng)新性、系統(tǒng)與層次性、現(xiàn)實性等特征進(jìn)行深入了解。從而，能夠?qū)?span id="j5i0abt0b" class="hl">馬克思主義理論創(chuàng)新的背景依據(jù)進(jìn)行全面了解。同時，結(jié)合馬克思主義理論應(yīng)用價值最大化發(fā)揮的渠道選擇，以及馬克思主義理論發(fā)展與系統(tǒng)化應(yīng)用的其他問題，對中國特色社會主義制度進(jìn)行再研究。真正發(fā)揮其學(xué)術(shù)研究價值與作用，對完善與豐富中國特色社會主義理論奠定堅實基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：馬克思主義理論 前沿問題 中國特色社會主義引言：關(guān)于馬克思主義理論前沿問題的研究與分析
公關(guān)世界 2020年18期2020-10-12
- 恩格斯的工人階級自我解放思想及其當(dāng)代價值
政黨;馬克思主義理論中圖分類號：A8? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ?文章編號：1004-3160（2020）05-0024-10十九世紀(jì)三四十年代，英、法、德等主要資本主義國家的工人階級在經(jīng)濟(jì)和政治雙重高壓下不堪重負(fù)，與資產(chǎn)階級的階級斗爭公開化，已出現(xiàn)獨立的工人運動，涉及到如何實現(xiàn)工人階級解放的問題。恩格斯關(guān)注當(dāng)時社會的現(xiàn)實問題，不斷探索工人階級解放的科學(xué)理論和實踐道路。自1839年開始，恩格斯先后在《烏培河谷來信》《國內(nèi)危機(jī)》《各個政黨的立場》《英國工
湖湘論壇 2020年5期2020-10-09
- 馬克思主義理論研究的方法論反思
鍵詞：馬克思主義理論;方法論;反思隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人們對于外界的認(rèn)識以及實踐能力也相應(yīng)獲得很大的提升，促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和進(jìn)步，但是隨之而來的的問題就產(chǎn)生了，例如人與人以及人與自然之間的矛盾，還有各種政治經(jīng)濟(jì)以及文化問題，嚴(yán)重的影響著社會良性發(fā)展。馬克思主義作為黨的指導(dǎo)思想，在其中發(fā)揮著重要的作用，并且占據(jù)主導(dǎo)地位，馬克思主義是前人對哲學(xué)發(fā)展以及歷史積淀的高度概括，給我國社會科學(xué)提供了豐富的材料資源和鮮明的理論指向。下面將從馬克思主義理論研究的方法論
時代人物 2020年11期2020-09-26
- 疫情防控背景下高校馬克思主義理論課線上教學(xué)對策研究
給高校馬克思主義理論課教學(xué)工作帶來了前所未有的挑戰(zhàn)，及時總結(jié)疫情防控背景下高校馬克思主義理論課線上教學(xué)存在的問題，通過提升教育技術(shù)水平、打造在線學(xué)習(xí)亮點平臺，優(yōu)化線上教育資源、提高課堂思政效能，抓住關(guān)鍵人群、發(fā)揮師生主觀積極性，借鑒線下管理經(jīng)驗、創(chuàng)建線上管理最佳模式等對策，對于加強(qiáng)馬克思主義理論課建設(shè)的生態(tài)建設(shè)、拓展馬克思主義理論課守陣創(chuàng)新空間有重要的現(xiàn)實意義。關(guān)鍵詞：疫情防控;馬克思主義理論;線上教學(xué)2020年新冠肺炎疫情突如其來，給全國高校正常開展馬克
新絲路（下旬） 2020年8期2020-09-21
- 馬克思主義中國化進(jìn)程中的理論特性研究
也是對馬克思主義理論的創(chuàng)新;而馬克思主義理論為中國特色社會主義建設(shè)提供了科學(xué)的理論指導(dǎo)，切實推動了馬克思主義中國化的發(fā)展。馬克思主義的不斷中國化充分體現(xiàn)了其科學(xué)性、實踐性、階級性等理論特征，直接為馬克思主義理論的創(chuàng)造性發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。對于馬克思主義理論基本特質(zhì)的認(rèn)識與分析，既契合馬克思主義結(jié)合實踐的具體化要求，更推進(jìn)馬克思主義的中國化理論創(chuàng)新。本文將結(jié)合我國特色社會主義發(fā)展的實踐經(jīng)驗，分析馬克思主義的科學(xué)性、實踐性和階級性質(zhì)等基本特征。關(guān)鍵詞：中國特色社會
看世界·學(xué)術(shù)上半月 2020年10期2020-09-10
- 淺談馬克思主義在我國高等教育事業(yè)發(fā)展中的重要地位
國化的馬克思主義理論經(jīng)歷了從毛澤東思想到鄧小平理論，從鄧小平理論到“三個代表”重要思想，從“三個代表”重要思想到“科學(xué)發(fā)展觀”這一脈相承的發(fā)展過程。在此理論的指導(dǎo)下，我國高等教育也經(jīng)歷了一個由初步形成到發(fā)展、由發(fā)展到擴(kuò)招、由擴(kuò)招到強(qiáng)調(diào)規(guī)模、質(zhì)量的不斷科學(xué)化發(fā)展的過程。關(guān)鍵詞：馬克思主義理論 我國高等教育 科學(xué)發(fā)展馬克思主義對我國高等教育事業(yè)發(fā)展具有重大意義。它為高等教育事業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)大的思想武器，促進(jìn)我國特色高等教育事業(yè)的發(fā)展。本文旨通過分析馬克思主義
教學(xué)博覽 2020年30期2020-09-10
- 學(xué)習(xí)和運用馬克思主義理論是融媒體時代黨媒新聞工作者的必修課
、用好馬克思主義理論這一強(qiáng)大的思想武器，當(dāng)好新聞輿論把關(guān)人的角色，自如地應(yīng)對大量紛繁的信息。關(guān)鍵詞：融媒體；黨媒；新聞工作者；馬克思主義理論中圖分類號：G214 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-8883（2020）18-0124-02黨的新聞工作者學(xué)習(xí)和運用馬克思主義理論的效果，關(guān)系到黨媒能否在目前復(fù)雜多變的媒介環(huán)境中始終占據(jù)輿論導(dǎo)向的主動地位；關(guān)系到黨媒能否發(fā)揮好新時期黨同人民群眾之間的橋梁作用，繼續(xù)保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系；更關(guān)系到黨媒新聞工作者
新聞研究導(dǎo)刊 2020年18期2020-09-10
- 大學(xué)生馬克思主義理論宣傳教育基本結(jié)構(gòu)探析
大學(xué)生馬克思主義理論宣傳教育的結(jié)構(gòu)決定了高校宣傳教育的功能，也決定了高校宣傳教育工作效能的發(fā)揮。高校宣傳教育工作系統(tǒng)研究的重點不同，結(jié)構(gòu)分析的重點也不同，大學(xué)生馬克思主義理論宣傳教育的基本結(jié)構(gòu)是整個系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的基本要素，其包含著大學(xué)生馬克思主義理論宣傳教育的主體、客體、介體、環(huán)體，對這些基本要素的研究是對大學(xué)生馬克思主義理論宣傳教育的整體把握。關(guān)鍵詞：大學(xué)生;馬克思主義理論;宣傳教育;基本結(jié)構(gòu)（一）大學(xué)生馬克思主義理論宣傳教育主體大學(xué)生馬克思主義理論宣傳教育
江蘇廣播電視報·新教育 2020年42期2020-09-10
- 淺析馬克思主義基本原理的整體性
原理;馬克思主義理論;整體性整體，是指一個由有內(nèi)在關(guān)系的部分所組成的體系對象。各個組成部分一定有某種內(nèi)在關(guān)系，或功能互補(bǔ)，或利益共同，或協(xié)調(diào)行動等等。正如艾思奇在《辯證唯物主義歷史唯物主義》一書中指出：“物質(zhì)世界是由無數(shù)相互聯(lián)系、相互依賴、相互制約、相互作用的事物所形成的統(tǒng)一整體?！痹谙到y(tǒng)優(yōu)化原理中就曾指出，整體在事物存在和發(fā)展的過程中處于主導(dǎo)的統(tǒng)帥地位，具有部分所不具有的特殊功能。系統(tǒng)優(yōu)化的方法論也指出，要樹立全局觀念，立足整體，進(jìn)而實現(xiàn)整體功能大于部分
看世界·學(xué)術(shù)下半月 2020年1期2020-09-10
- 高校馬克思主義理論教育實效性分析
開展的馬克思主義理論教育存在的問題主要包括學(xué)生對于馬克思主義理論的理解與信賴的不足、馬克思主義理論的教育和學(xué)習(xí)不夠匹配、理論與實踐的聯(lián)系不強(qiáng)等，針對此應(yīng)當(dāng)堅持正確的教育理念，積極優(yōu)化教育方式，創(chuàng)新并優(yōu)化教學(xué)途徑，打造具有影響力的教育傳播主陣地，以不斷提高馬克思主義理論教育的實效性。關(guān)鍵詞：高校;馬克思主義理論;教育實效性中圖分類號：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：2096-3866（2020）10-00-02新時代背景下，高校學(xué)科教育中必須強(qiáng)化馬克思主
傳播力研究 2020年10期2020-09-09
- 馬克思主義理論課教學(xué)方法改革探討
穩(wěn)定，馬克思主義理論課教學(xué)的重要意義得到了一定的凸顯。然而由于有些教學(xué)方式比較單一，部分學(xué)生很難真正理解內(nèi)容。對此，需要積極完善課堂教學(xué)方法，增強(qiáng)馬克思主義理論課的教學(xué)實效性。關(guān)鍵詞： 馬克思主義理論 ? ?課堂教學(xué) ? ?教學(xué)方法教師是教學(xué)活動的組織者、引導(dǎo)者及設(shè)計者，假設(shè)教師可以設(shè)計出優(yōu)秀的教學(xué)方案，學(xué)生自然會自主參與其中，就如“美妙的音樂，無人不愛聽”。這時，采用何種方式開展教學(xué)活動，就顯得十分重要。尤其在馬克思主義理論課教學(xué)中，教師要想切實改善學(xué)生
文教資料 2020年14期2020-08-13
- 法社會學(xué)的中國化
驗” 馬克思主義理論 實踐思考作者簡介：劉暢，齊魯工業(yè)大學(xué)，研究生，研究方向：馬克思主義中國化研究。中圖分類號：D90 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.07.171一、新時代法社會學(xué)的中國化探究法律社會學(xué)起源于西方，經(jīng)過對中國實踐的多次考
法制與社會 2020年20期2020-07-31
- 發(fā)揮馬克思主義在青少年培養(yǎng)中的指導(dǎo)作用
、用好馬克思主義理論，以馬克思主義引領(lǐng)時代青少年發(fā)展，讓青少年走在時代前列?！娟P(guān)鍵詞】馬克思主義理論 ?青少年培養(yǎng) ?文化自信 ?歷史使命【中圖分類號】 G41 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【DOI】10.16619/j.cnki.rmltxsqy.2020.08.018習(xí)近平總書記在黨的十九屆四中全會明確指出，要培養(yǎng)堅定的青年馬克思主義者。青少年階段是個人能力培養(yǎng)和邏輯思維訓(xùn)練的重要階段，更是人生觀、世界觀、
人民論壇·學(xué)術(shù)前沿 2020年8期2020-07-30
- 論微時代背景下我國社會主流意識傳播路徑
時代 馬克思主義理論 傳播路徑作者簡介：楊湘華，湖南科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院2018級馬克思主義理論專業(yè)研究生，研究方向：馬克思主義中國化。中圖分類號：D64 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.07.038大數(shù)據(jù)技術(shù)的普遍應(yīng)用，既為馬克思主義
法制與社會 2020年19期2020-07-28