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    應(yīng)用技巧

    • 園林景觀設(shè)計(jì)中的彩色植物應(yīng)用技巧分析
      析彩色植物的應(yīng)用技巧,使彩色植物在園林景觀設(shè)計(jì)中充分發(fā)揮自身價(jià)值。同時(shí),也為彩色植物在園林景觀建設(shè)中的應(yīng)用提供參考。關(guān)鍵詞:園林景觀設(shè)計(jì);彩色植物;應(yīng)用技巧;分析1 前言社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,推動(dòng)了我國(guó)城市化建設(shè)的進(jìn)程。園林景觀作為城市化建設(shè)中的重要組成部分,也是改善城市面貌,提升城市人文內(nèi)涵的關(guān)鍵。而彩色植物的應(yīng)用,不僅可以使園林景觀的色彩更加豐富,也可以使園林景觀更具觀賞價(jià)值和藝術(shù)性,為觀賞者帶來更佳的視覺體驗(yàn)。此外,在園林景觀設(shè)計(jì)中,應(yīng)用彩色植物時(shí)還要

      佛山陶瓷 2023年3期2023-05-30

    • 探討初中數(shù)學(xué)課堂問題導(dǎo)學(xué)法的應(yīng)用技巧
      問題導(dǎo)學(xué)法;應(yīng)用技巧一、引 言在新的時(shí)代背景下,為了高效地完成課堂教學(xué)任務(wù),教師需要轉(zhuǎn)變觀念,以生為本,從學(xué)生的興趣和愛好出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)問題的分析和理解能力.問題導(dǎo)學(xué)法的應(yīng)用,能夠在課堂當(dāng)中設(shè)計(jì)系列引導(dǎo)問題,循序漸進(jìn)地對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維進(jìn)行培養(yǎng),讓其參與深度學(xué)習(xí),主動(dòng)思考數(shù)學(xué)知識(shí),提高數(shù)學(xué)能力,形成邏輯思維,構(gòu)建高效課堂.二、問題導(dǎo)學(xué)法概述所謂問題導(dǎo)學(xué)法,就是在課堂教學(xué)開展的過程中,基于教材內(nèi)容和重點(diǎn)知識(shí),向?qū)W生提出相關(guān)問題,讓學(xué)生在聆聽的過程中進(jìn)行思考.

      數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究 2022年8期2022-07-08

    • 高職舞蹈編創(chuàng)能力提高與教學(xué)創(chuàng)新的應(yīng)用技巧
      教學(xué)創(chuàng)新? 應(yīng)用技巧中圖分類號(hào):J70-05?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A?文章編號(hào):1008-3359(2022)09-0146-03 高職舞蹈編創(chuàng)與教學(xué)創(chuàng)新的發(fā)展總體表現(xiàn)為學(xué)生個(gè)體的差異化、教學(xué)課程體系不完善、教學(xué)模式缺乏創(chuàng)新。針對(duì)這些現(xiàn)狀,高職院校想要提高學(xué)生的舞蹈編創(chuàng)能力,首先要加強(qiáng)學(xué)生基本功訓(xùn)練、培養(yǎng)學(xué)生的樂感能力、鼓勵(lì)積極參加實(shí)踐活動(dòng),其次,要對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行改革創(chuàng)新,最后提出一些高職舞蹈編創(chuàng)能力提高與教學(xué)創(chuàng)新的應(yīng)用技巧。一、高職舞蹈編創(chuàng)與教學(xué)創(chuàng)新的發(fā)展現(xiàn)狀

      藝術(shù)評(píng)鑒 2022年9期2022-06-20

    • 淺談信息可視化在新聞傳播中的應(yīng)用
      的實(shí)踐路徑與應(yīng)用技巧進(jìn)行了系統(tǒng)化的探索與分析,并提出一些想法與建議,希望能夠?yàn)槲覈?guó)新聞媒體行業(yè)的健康發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。關(guān)鍵詞:信息可視化;新聞傳播;應(yīng)用;應(yīng)用技巧伴隨著我國(guó)數(shù)字多媒體技術(shù)的蓬勃發(fā)展,使新聞傳播形式、傳播渠道都呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢(shì)。尤其通過信息可視化在新聞傳播領(lǐng)域內(nèi)的應(yīng)用,不僅提升了新聞信息傳播質(zhì)量與傳播效率,而且更加符合現(xiàn)代人的生活節(jié)奏與生活習(xí)慣。為了能夠進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)新聞媒體行業(yè)的健康發(fā)展,有必要針對(duì)信息可視化在新聞傳播中的應(yīng)用策略與應(yīng)用

      記者觀察·下旬刊 2022年1期2022-05-25

    • 高職舞蹈創(chuàng)編能力提高與教學(xué)創(chuàng)新的應(yīng)用技巧
      教學(xué)創(chuàng)新 ?應(yīng)用技巧中圖分類號(hào):J70-05?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1008-3359(2022)01-0133-04 隨著我國(guó)社會(huì)主義新時(shí)代的不斷發(fā)展,國(guó)民素質(zhì)水平的整體提升是推進(jìn)我國(guó)社會(huì)蓬勃發(fā)展的主要途徑。伴隨人們綜合素質(zhì)教育思想的不斷深入,高等院校對(duì)舞蹈教學(xué)的重視程度亦是愈發(fā)提高,當(dāng)前高職院校舞蹈教學(xué)形式也在不斷進(jìn)行創(chuàng)新與改進(jìn)。舞蹈創(chuàng)編教學(xué)作為舞蹈教學(xué)的重要組成部分,主要是培養(yǎng)高校學(xué)生自行編排與導(dǎo)演舞蹈作品的能力,是培養(yǎng)高校學(xué)生個(gè)人藝術(shù)品質(zhì)與舞蹈

      藝術(shù)評(píng)鑒 2022年1期2022-02-16

    • 淺析鋼琴演奏中踏板的應(yīng)用
      鋼琴;踏板;應(yīng)用技巧踏板的使用是否合理對(duì)鋼琴演奏的水平有一定影響,合理使用踏板會(huì)給樂曲增添層次感,提高樂曲的表現(xiàn)力,使人們能夠感受到作者的情緒與樂曲所表達(dá)的情感,但如果在鋼琴演奏的過程中沒有根據(jù)樂曲的風(fēng)格、節(jié)奏以及和聲變化使用踏板就會(huì)將樂曲的整體形象破壞,因此在鋼琴演奏中使用踏板時(shí)要充分認(rèn)識(shí)踏板根據(jù)樂曲需求合理使用踏板。一、踏板的類別(一)左踏板左踏板是鋼琴踏板中的第一個(gè)踏板,其主要作用在于減弱鋼琴演奏的聲音,使鋼琴演奏的聲音更加的柔和,因此左踏板又被稱為

      家庭教育報(bào)·教師論壇 2021年42期2021-12-23

    • 探討初中數(shù)學(xué)課堂問題導(dǎo)學(xué)法的應(yīng)用技巧
      問題導(dǎo)學(xué)法;應(yīng)用技巧引言:數(shù)學(xué)教師與其他學(xué)科的教師不同的地方在于,他們不但要向?qū)W生傳授數(shù)學(xué)知識(shí),還要通過教會(huì)他們以有效的數(shù)學(xué)思維,分析和解決人們?nèi)粘I钪械膶?shí)踐性問題,培養(yǎng)他們科學(xué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣和意識(shí)。這些具體要求的實(shí)現(xiàn),在實(shí)際教學(xué)中并不容易。如果亂用教學(xué)方法,很可能適得其反。數(shù)學(xué)教師就需要使用合理手段,逐漸引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)習(xí)能力。問題導(dǎo)學(xué)法可以擔(dān)任幫助教師有效完成教學(xué)任務(wù)的重?fù)?dān),使初中數(shù)學(xué)的教學(xué)效率穩(wěn)步提升。一、問題導(dǎo)學(xué)法在初中數(shù)學(xué)課堂中的重

      科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2021年33期2021-11-23

    • 中職Photoshop教學(xué)中對(duì)學(xué)生操作能力和應(yīng)用技巧的培養(yǎng)
      學(xué)生掌握知識(shí)應(yīng)用技巧,在學(xué)習(xí)過程中提高操作能力,還需要教師能夠基于Photoshop教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生的實(shí)際需求等條件制定合適的教學(xué)培養(yǎng)策略。本文就如何通過Photoshop教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生操作能力及技巧應(yīng)用能力作出分析,提出幾點(diǎn)建議,以供參考。關(guān)鍵詞:中職;Photoshop教學(xué);操作能力;應(yīng)用技巧Photoshop簡(jiǎn)稱PS,其屬于圖像處理軟件,可對(duì)圖片進(jìn)行編輯優(yōu)化,其功能涉及平面設(shè)計(jì)、照片修復(fù)、插畫設(shè)計(jì)、藝術(shù)文字、界面設(shè)計(jì)等。所以在中職課程教學(xué)階段,教師應(yīng)加強(qiáng)

      快樂學(xué)習(xí)報(bào)·教育周刊 2021年38期2021-10-14

    • 淺談數(shù)形結(jié)合在高中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
      ;高中數(shù)學(xué);應(yīng)用技巧數(shù)學(xué)是高考必考學(xué)科之一,它具有較強(qiáng)的邏輯性思維和復(fù)雜的知識(shí)體系,相比于其他學(xué)科來說,具有一定的難度.為了能夠更好地開展課堂教學(xué),教師需要不斷地創(chuàng)新教學(xué)方法,增強(qiáng)應(yīng)用題的運(yùn)用,讓高中生可以提高自己的解題能力.理解數(shù)與形之間的關(guān)系需要依靠一定的想象能力,而通過想象就可以對(duì)一些空間圖形或者理論進(jìn)行一定的思考.在數(shù)學(xué)學(xué)科中,到了高中階段,數(shù)學(xué)的難度逐漸增加,同時(shí)對(duì)學(xué)生的要求也越來越高,這就需要學(xué)生擁有一定的數(shù)形結(jié)合思想來思考問題,培養(yǎng)出較強(qiáng)的想

      數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究 2021年25期2021-10-08

    • 圖片圖表資源在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用技巧
      ;初中歷史;應(yīng)用技巧【中圖分類號(hào)】G633.5 ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ?【文章編號(hào)】1671-1270(2021)24-0108-02歷史是一門重要的學(xué)科,學(xué)生一定要在剛開始接觸歷史時(shí)就打好基礎(chǔ)。此外,新課改對(duì)學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)也提出了更高的要求,不僅要求學(xué)生掌握最基本的課本知識(shí),也要求學(xué)生把知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中。歷史課本上的部分內(nèi)容是枯燥乏味的,如果教師只講理論知識(shí),很多學(xué)生無法集中注意力聽講,有時(shí)候聽著聽著就會(huì)走神。如果運(yùn)用圖片圖表,不僅能夠使學(xué)生在較短的時(shí)間

      文科愛好者·教育教學(xué)版 2021年4期2021-09-22

    • 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)中色彩語言的應(yīng)用研究
      析,并提出了應(yīng)用技巧,以供計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)人員參考。關(guān)鍵詞:平面設(shè)計(jì)? 計(jì)算機(jī)? 色彩語言? 應(yīng)用技巧中圖分類號(hào):J51? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào):1674-098X(2021)05(c)-0121-03Research on the Application of Color Language in Computer Graphic DesignYAN Ge(He

      科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào) 2021年15期2021-09-17

    • 教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)與應(yīng)用的策略
      建設(shè)策略? 應(yīng)用技巧? 信息素養(yǎng)中圖分類號(hào):G4? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.22.019一、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)與應(yīng)用現(xiàn)狀網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間構(gòu)建成為支撐人人皆學(xué)、處處能學(xué)和時(shí)時(shí)可學(xué)的平臺(tái)。于學(xué)校而言,可以提升辦學(xué)品質(zhì)和管理水平,于教師而言,可以提升信息化應(yīng)用水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),于學(xué)生而言,有了個(gè)性化智能學(xué)習(xí)環(huán)境。開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動(dòng),推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、資源共享、教育管理、綜合素質(zhì)評(píng)

      南北橋 2021年22期2021-09-16

    • 多媒體在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用技巧
      ;初中數(shù)學(xué);應(yīng)用技巧中圖分類號(hào):A ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ?文章編號(hào):(2021)-11-155隨著新課程改革的進(jìn)行,多媒體技術(shù)逐漸進(jìn)入初中的數(shù)學(xué)課堂,為最初無聊的數(shù)學(xué)課注入了活力,打破了傳統(tǒng)的三位一體的教學(xué)模式。聲音,圖片和文字的有機(jī)結(jié)合激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,并提高了課堂教學(xué)的效果。但是,多媒體技術(shù)與初中數(shù)學(xué)教學(xué)的結(jié)合在教學(xué)中仍存在很多問題。一、在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中使用多媒體技術(shù)的重要性數(shù)學(xué)是從古希臘語言衍生而來的。這是一門探討諸如數(shù)量,結(jié)構(gòu),變化和空間模型

      小作家報(bào)·教研博覽 2021年11期2021-09-10

    • Office辦公軟件在辦公自動(dòng)化中的實(shí)際應(yīng)用技巧探討
      Point的應(yīng)用技巧,保證辦公自動(dòng)化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?!娟P(guān)鍵詞】? ? Microsoft Office辦公軟件? ? 辦公自動(dòng)化? ? 應(yīng)用技巧引言:辦公自動(dòng)化是目前社會(huì)發(fā)展的一大趨勢(shì),其主要通過計(jì)算機(jī)設(shè)備實(shí)現(xiàn)辦公方式創(chuàng)新,能夠有效提升辦公的效率和準(zhǔn)確性,且有助于解決傳統(tǒng)辦公模式下存在的一系列問題,經(jīng)過一段時(shí)間的嘗試和應(yīng)用,辦公自動(dòng)化得到了越來越多的認(rèn)可和關(guān)注。除了計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備之外,辦公自動(dòng)化還離不開各種辦公軟件的支持,目前市面上最常見、應(yīng)用范圍最廣的非Mi

      中國(guó)新通信 2021年8期2021-08-04

    • 試析思維導(dǎo)圖在數(shù)學(xué)課堂的運(yùn)用技巧
      ;數(shù)學(xué)課堂;應(yīng)用技巧引言:在小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生常常會(huì)出現(xiàn)一些問題,他們對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)的認(rèn)知和記憶需要通過具有關(guān)聯(lián)性的教學(xué)內(nèi)容串聯(lián)起來,形成系統(tǒng)化的教學(xué)機(jī)制。思維導(dǎo)圖作為一種應(yīng)用性強(qiáng)的教學(xué)方式,能夠在數(shù)學(xué)知識(shí)指導(dǎo)的過程中給學(xué)生理清方向,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。相較于傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式,導(dǎo)圖以更加清晰和條理化的優(yōu)勢(shì)能夠在小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)課堂中促進(jìn)學(xué)生的思維靈活性,從而在數(shù)學(xué)課堂中掌握更多知識(shí)和解題方法。一、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中思維導(dǎo)圖的應(yīng)用價(jià)值(一)有利于梳理數(shù)學(xué)知

      學(xué)習(xí)周報(bào)·教與學(xué) 2021年14期2021-08-02

    • 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用畫圖法解決問題的基本方法
      學(xué);畫圖法;應(yīng)用技巧中圖分類號(hào):G623.5? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? ? 文章編號(hào):0493-2099(2021)12-0144-02【Abstract】The drawing method is a common method for analyzing problems in elementary school mathematics teaching, and it is also a more skillful method of math

      天津教育·下 2021年4期2021-07-11

    • 淺析智慧課堂在初中道德與法治學(xué)科中的應(yīng)用技巧分析
      ;智慧課堂;應(yīng)用技巧中圖分類號(hào):G633.2文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1992-7711(2021)25-0057智慧課堂在各個(gè)學(xué)科教學(xué)中的使用是適應(yīng)新課改與全面素質(zhì)教育的必然要求。道德與法治學(xué)科是進(jìn)行價(jià)值觀教育的重要途徑,關(guān)系著學(xué)生的行為價(jià)值取向。信息技術(shù)手段能夠幫助道德與法治學(xué)科進(jìn)行課堂體驗(yàn)式教學(xué),而且能夠釋放道德與法治學(xué)科的巨大魅力。因此,探索研究智慧課堂技巧應(yīng)用對(duì)體驗(yàn)式課堂的有效性提升有其重要性。一、什么是智慧課堂智慧課堂必須從學(xué)生角度來衡量,就是看

      中學(xué)課程輔導(dǎo)·教學(xué)研究 2021年25期2021-05-26

    • 小學(xué)英語課堂教學(xué)語言的應(yīng)用技巧
      生的英語語言應(yīng)用技巧,教師本身需要扎實(shí)的語言基礎(chǔ)功底和高超的教學(xué)技巧,利用豐富的情景創(chuàng)設(shè),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。本文將對(duì)小學(xué)英語課堂教學(xué)語言的應(yīng)用技巧進(jìn)行分析?!娟P(guān)鍵詞】 ?小學(xué);英語課堂;教學(xué)語言;應(yīng)用技巧一、授課時(shí)的語言藝術(shù)學(xué)習(xí)一門語言首先需要學(xué)習(xí)的是語言的發(fā)音。作為英語教師,給學(xué)生的第一印象在于樣貌和聲音,樣貌無法改變,但是一口流利的英語能輕松贏得學(xué)生對(duì)老師的崇敬之情,也能幫助學(xué)生感受到英語的魅力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。其次,教師在進(jìn)行英語教學(xué)時(shí)

      啟迪與智慧·教育版 2021年4期2021-05-17

    • 主題圖教學(xué)法在小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的應(yīng)用技巧研究
      題圖教學(xué)法的應(yīng)用技巧,希望對(duì)于優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)有所幫助。關(guān)鍵詞:主題圖教學(xué)法;小學(xué)數(shù)學(xué);應(yīng)用技巧新課程改革不斷深入化的情況下,傳統(tǒng)方式方法下的小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)越來越不適用。此種情況下應(yīng)利用主題圖教學(xué)法來代替?zhèn)鹘y(tǒng)教學(xué)法,優(yōu)化調(diào)整數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),以便有效地、有針對(duì)性地教授和培養(yǎng)學(xué)生,提高學(xué)生數(shù)學(xué)知識(shí)、強(qiáng)化學(xué)生思維能力、鍛煉學(xué)生分析能力、提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)等,促進(jìn)學(xué)生未來良好地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。當(dāng)然,要想真正做到這一點(diǎn),需要教師掌握主題圖教學(xué)法的應(yīng)用技巧,將其巧妙地、

      錦繡·下旬刊 2021年4期2021-05-14

    • 宏程序在數(shù)控編程中的應(yīng)用
      詞:宏程序;應(yīng)用技巧;數(shù)控編程前言:就目前的情況來看,市場(chǎng)當(dāng)中有很多的觸控技術(shù),而且數(shù)控編程軟件也在不斷的深入應(yīng)用,利用編程程序可以把工作的效率提高了,同時(shí)讓失誤幾率減小,但是自動(dòng)編程不能把手動(dòng)編程完全取代,因?yàn)槭謩?dòng)編程是可以經(jīng)過人為自由調(diào)整的,而且經(jīng)過人為的自由調(diào)整,使其準(zhǔn)確性能夠更加提高,編程的工作人員也可以按照自己的想法來把機(jī)床的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行具體的控制,程序的可操控性是比較強(qiáng)的,而且利用手動(dòng)編程可以讓工作與實(shí)際情況更接近,這一點(diǎn),自動(dòng)編程沒有辦法達(dá)到。本

      錦繡·上旬刊 2021年6期2021-05-14

    • 初中體育長(zhǎng)跑訓(xùn)練中節(jié)奏訓(xùn)練的技巧分析
      ;長(zhǎng)跑訓(xùn)練;應(yīng)用技巧引言初中體育一直都是學(xué)校和教師重視的項(xiàng)目,也是中考必考的科目。長(zhǎng)跑對(duì)于我們的體育能力和個(gè)人中考成績(jī)都有巨大的影響,長(zhǎng)跑也一直是體育教師重視的一項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容。我們想要提升個(gè)人長(zhǎng)跑的能力,就必須采取有效措施,而長(zhǎng)跑中節(jié)奏又十分重要,把握好節(jié)奏,不僅能夠減緩我們跑步過程中的疲累感,還能使我們?cè)诒寂苓^程中獲得快樂感受愉悅。因此,我們必須著重分析長(zhǎng)跑訓(xùn)練中節(jié)奏訓(xùn)練的技巧,幫助我們?cè)陂L(zhǎng)跑中的困難,從而獲得體育長(zhǎng)跑帶來的快樂感受。一、初中體育中長(zhǎng)跑現(xiàn)階

      啟迪·上 2021年11期2021-01-12

    • 攝影中光線處理分析
      ;類型分析;應(yīng)用技巧在攝影活動(dòng)中,針對(duì)光線的使用和構(gòu)圖設(shè)計(jì)是攝影活動(dòng)最為重要的兩種技巧。因此對(duì)于從事攝影行業(yè)的工作人員以及攝影愛好者來講,了解光線的概念與種類,掌握一些常見的光線處理應(yīng)用技巧,是其在攝影活動(dòng)中,必須要掌握的重要技能,攝影從業(yè)人員或攝影愛好者應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化學(xué)習(xí),讓光纖的應(yīng)用變得更加成熟和具有創(chuàng)造力。一、光線的概念和種類分析(一)光線的概念在攝影領(lǐng)域,光線指的是人類通過肉眼能夠直接觀測(cè)到的被稱之為電磁波的一種能量,光線也被叫做可見光譜,它是通過微小的

      錦繡·中旬刊 2020年12期2020-12-23

    • 游戲化教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用探析
      ;學(xué)習(xí)熱情;應(yīng)用技巧;原則小學(xué)教學(xué)不同于幼兒園教學(xué),更不同于中學(xué)教學(xué),此時(shí)教師的授課對(duì)象是6~12歲的兒童,這個(gè)時(shí)期的孩子從“小朋友”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)生”,在身份認(rèn)知上,尤其是心理特點(diǎn)上都發(fā)生了很大的變化。最明顯的特點(diǎn)就是求知欲旺盛,他們對(duì)身邊的一切事物都表現(xiàn)出強(qiáng)烈的興趣,“好奇、好問、好動(dòng)、好模仿、好游戲”是他們的標(biāo)志。小學(xué)數(shù)學(xué)往往與數(shù)字、圖形、公式打交道,是一門邏輯性、思維性和嚴(yán)謹(jǐn)性都極強(qiáng)的學(xué)科,在一定程度上對(duì)活潑好動(dòng)的兒童來說缺少了吸引力和趣味性。著名未來

      新課程·上旬 2020年34期2020-12-23

    • 中職英語教學(xué)中微課的應(yīng)用技巧
      課教學(xué)方式的應(yīng)用技巧,以期有效提升中職英語課程教學(xué)質(zhì)量,為推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展提供一些有價(jià)值的參考?!娟P(guān)鍵詞】中職英語;微課;應(yīng)用技巧【作者簡(jiǎn)介】馬嶸,甘肅省財(cái)政學(xué)校。傳統(tǒng)教育理念下以專業(yè)能力為導(dǎo)向的教學(xué)模式已經(jīng)不能再滿足學(xué)生的發(fā)展需求,行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)背景下的動(dòng)態(tài)變化要求學(xué)生在具備良好專業(yè)實(shí)踐能力的基礎(chǔ)上,還要形成綜合素養(yǎng),這其中,文化素養(yǎng)是必不可少的條件。英語課程作為中職院校教育體系中的主要文化課程,對(duì)推動(dòng)學(xué)生文化素養(yǎng)的全面發(fā)展有著重要影響。但是現(xiàn)階段的中職

      校園英語·下旬 2020年8期2020-12-23

    • 淺析Excel的教學(xué)方法及應(yīng)用技巧
      cel教學(xué);應(yīng)用技巧;實(shí)用性隨著計(jì)算機(jī)的不斷普及,熟練掌握諸如Word、Excel、成為未來社會(huì)的一種發(fā)展趨勢(shì)。而在實(shí)際的教學(xué)中,以Excel為例,很多教師在教學(xué)中生搬硬套的教學(xué)內(nèi)容會(huì)打擊學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而讓學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)辦公軟件的學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩感。本文便著眼于Eecel教學(xué)模式的創(chuàng)新,來探析Excel的教學(xué)方法及應(yīng)用技巧。一、Excel及其教學(xué)概述Microsoft Excel是微軟開發(fā)的一款辦公軟件。其起初是基于為Windows操作系統(tǒng)的電腦,所編寫的一

      錦繡·上旬刊 2020年10期2020-12-14

    • 基于Photoshop的圖層與選區(qū)應(yīng)用技巧
      ,來闡述這些應(yīng)用技巧。關(guān)鍵詞:Photoshop? 圖層與選區(qū)? 應(yīng)用技巧中圖分類號(hào):TP391.410?引言進(jìn)入21世紀(jì)以來,信息技術(shù)得到了飛速的發(fā)展,信息技術(shù)在逐步改變著人們的生活。圖形圖像技術(shù)也在這個(gè)時(shí)期發(fā)展起來,人們以前傳統(tǒng)的照相技術(shù)逐步被數(shù)碼相機(jī)所取代。人們的購(gòu)物方式,也慢慢被電子商務(wù)技術(shù)所取代。圖形圖像技術(shù)在給人們帶來方便的同時(shí),也產(chǎn)生了一些新的技術(shù)。計(jì)算機(jī)圖形圖像技術(shù),主要對(duì)人們通過數(shù)碼相機(jī)拍攝的照片,進(jìn)行二次加工處理,同時(shí)可以通過專業(yè)的軟件

      甘肅科技縱橫 2020年10期2020-12-04

    • 探討AutoCAD在電氣制圖中的應(yīng)用
      CAD制圖;應(yīng)用技巧;武漢晴川學(xué)院2019年校級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目;基于OBE理念的“電氣工程制圖”課程教學(xué)的改革與實(shí)踐;項(xiàng)目編號(hào)JY2019121有關(guān)AutoCAD的概述對(duì)于電氣類、機(jī)電類工程技術(shù)人員,電氣工程圖讀圖和制圖十分重要。計(jì)算機(jī)輔助繪制電氣工程圖是技術(shù)人員必須掌握的一門專業(yè)技能。AutoCAD軟件作為眾多高校電氣制圖課程的CAD教學(xué)軟件,被廣泛采用。AutoCAD軟件從1982年首次推出至今,其功能日益增強(qiáng),已經(jīng)成為計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的象征。針對(duì)電子電路

      中國(guó)電氣工程學(xué)報(bào) 2020年17期2020-11-30

    • 暢捷通T3總賬管理系統(tǒng)計(jì)算器的應(yīng)用技巧
      的各項(xiàng)功能和應(yīng)用技巧,則有助于提高制單工作的效率。文章通過典型案例分析對(duì)此加以闡述。[關(guān)鍵詞] 暢捷通T3;制單;計(jì)算器;應(yīng)用技巧doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2020. 19. 027[中圖分類號(hào)] F234.3 ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] ?A ? ? ?[文章編號(hào)] ?1673 - 0194(2020)19- 0061- 040 ? ? ?引 ? ?言暢捷通T3管理系統(tǒng)(簡(jiǎn)稱T3)是企業(yè)廣泛使用的一款

      中國(guó)管理信息化 2020年19期2020-11-28

    • 談初中物理分步教學(xué)法的應(yīng)用技巧
      分步教學(xué)法的應(yīng)用技巧展開了論述,總結(jié)了幾點(diǎn)教學(xué)措施。【關(guān)鍵詞】 初中物理 分步教學(xué)法 應(yīng)用技巧【中圖分類號(hào)】 G633.7【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A【文章編號(hào)】 1992-7711(2020)02-107-010一、引導(dǎo)自學(xué),奠定認(rèn)知基礎(chǔ)初中物理和學(xué)生的實(shí)際生活聯(lián)系十分緊密,教師所開展的教學(xué)活動(dòng)絕大多數(shù)需要有賴于學(xué)生的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn),并且物理知識(shí)的獲得需要在大量的生活和自然現(xiàn)象的總結(jié)中概括得出,最終獲得普遍性的物理規(guī)律。對(duì)此,教師在新授課時(shí)便可以引導(dǎo)學(xué)生開展自學(xué)活動(dòng)

      中學(xué)課程輔導(dǎo)·教育科研 2020年2期2020-10-21

    • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下“漢語國(guó)際教育跨文化交際案例庫(kù)”的建設(shè)內(nèi)容及應(yīng)用技巧
      例庫(kù)的內(nèi)容及應(yīng)用技巧,旨在為本專業(yè)學(xué)生提供生動(dòng)有趣并且具有針對(duì)性的網(wǎng)絡(luò)案例資源,提高其跨文化交際能力。關(guān)鍵詞:漢語國(guó)際教育;跨文化交際;案例庫(kù);應(yīng)用技巧互聯(lián)網(wǎng)的快速崛起,在帶來了豐富多樣的網(wǎng)絡(luò)信息資源的同時(shí),也改變了人們獲取信息的方式。在漢語國(guó)際教育專業(yè)領(lǐng)域,將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)運(yùn)用于學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng),不僅能將跨文化交際課本中靜止的理論知識(shí)變得生動(dòng)有趣,還能滿足學(xué)生們多樣化的信息需求?;ヂ?lián)網(wǎng)是高校教育的普惠機(jī)遇,微視頻作為網(wǎng)絡(luò)教育的新平臺(tái),推動(dòng)著教育行業(yè)的不

      科學(xué)導(dǎo)報(bào)·學(xué)術(shù) 2020年13期2020-10-21

    • Word軟件在日常辦公中的應(yīng)用技巧新探
      ;日常辦公;應(yīng)用技巧;探究中圖分類號(hào):TP391.12?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A?文章編號(hào):1672-9129(2020)09-0166-011?Word軟件在日常辦公中的應(yīng)用技巧1.1數(shù)據(jù)中的小數(shù)點(diǎn)的輸入技巧。當(dāng)人們?cè)谶M(jìn)行一些工作時(shí),有時(shí)候會(huì)遇到“.”、“。”的中英轉(zhuǎn)換問題,每次點(diǎn)擊“Shift”鍵進(jìn)行轉(zhuǎn)換的話不免有些浪費(fèi)時(shí)間。那么,為了節(jié)省時(shí)間,提高用戶編輯Word文檔的效率,用戶就可以先打開“工具”菜單欄,選擇其中的“自動(dòng)更正選項(xiàng)”這一對(duì)話框,所彈出的對(duì)話框中

      數(shù)碼設(shè)計(jì) 2020年9期2020-10-20

    • 關(guān)于話劇舞臺(tái)表演中化妝造型的作用及技巧探析
      中化妝造型的應(yīng)用技巧和策略。關(guān)鍵詞:話劇;舞臺(tái)表演;化妝造型;應(yīng)用技巧話劇舞臺(tái)表演作為當(dāng)前社會(huì)的重要表演形式,具有一定的精神文化宣傳作用,能夠較大程度地滿足社會(huì)大眾的精神需求,其中舞臺(tái)化妝造型極為重要,一定程度上影響著舞臺(tái)表演的效果。造型師在進(jìn)行化妝造型設(shè)計(jì)時(shí),不僅需要根據(jù)表演者的面部進(jìn)行及時(shí)調(diào)整,還需要根據(jù)表演的題材、表演場(chǎng)地的設(shè)置進(jìn)行化妝造型的確認(rèn)。造型師要充分發(fā)揮自身的專業(yè)技能,將人物形象凸顯出來,這樣才能提升人物心理活動(dòng)的效果。很大一部分人認(rèn)為舞臺(tái)

      大觀 2020年8期2020-10-15

    • 幼兒園教學(xué)中開展故事教學(xué)法的策略
      ;教學(xué)方法;應(yīng)用技巧《幼兒園指導(dǎo)綱要》指出要“養(yǎng)成幼兒傾聽的習(xí)慣,增強(qiáng)語言理解能力”。語言是人與人之間進(jìn)行思想交流的重要載體,對(duì)于幼兒來說語言是最基本也是最主要的溝通手段。故事教學(xué)法非常符合幼兒的成長(zhǎng)特點(diǎn),有利于提升幼兒對(duì)語言的理解能力與組織表達(dá)能力,教師通過有目的地選取故事,還可以幫助幼兒改正生活中的小毛病,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。借助故事中人物形象的優(yōu)點(diǎn),可以為幼兒樹立榜樣,讓幼兒通過模仿實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展與成長(zhǎng)。教師在認(rèn)識(shí)到幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)與故事教學(xué)法之間的

      教育周報(bào)·教育論壇 2020年36期2020-09-26

    • 例談同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式的應(yīng)用技巧
      基本關(guān)系式;應(yīng)用技巧中圖分類號(hào):G632文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1008-0333(2020)22-0061-02同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式有兩個(gè),一個(gè)是平方關(guān)系sin2α+cos2α=1(α∈R),另一個(gè)是商數(shù)關(guān)系tanα=sinαcosα(α≠kπ+π2,k∈Z).在利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式時(shí),若能運(yùn)用一些技巧,則可以使求解過程化難為易.下面舉例說明,供參考.一、弦切互化例1?已知tanα=-43,求2cosα+3sinα3cosα+sinα的值.分

      數(shù)理化解題研究·高中版 2020年8期2020-09-10

    • 淺談情境教學(xué)法在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用技巧
      英語教學(xué)中的應(yīng)用技巧進(jìn)行研究,以供相關(guān)從業(yè)人士參考。關(guān)鍵詞:情景教學(xué);高中英語;應(yīng)用技巧中圖分類號(hào):G4 ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ?文章編號(hào):(2020)-26-253引言隨著全球一體化進(jìn)程的加快以及新課程改革的深入推進(jìn),我國(guó)的英語教學(xué)也開啟了新的紀(jì)元。我們對(duì)英語教學(xué)的要求也更加細(xì)化。國(guó)家對(duì)于英語人才的培養(yǎng)也愈加重視。在高中英語教學(xué)中,情境教學(xué)法以其自身的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),逐漸受到廣大英語教師的廣泛認(rèn)可與推崇。然而,對(duì)情境教學(xué)法的高效應(yīng)用,我們還要不斷探索與實(shí)踐。一、情

      小作家報(bào)·教研博覽 2020年26期2020-09-10

    • 淺析初中數(shù)學(xué)課堂問題導(dǎo)學(xué)法的應(yīng)用技巧
      問題導(dǎo)學(xué)法;應(yīng)用技巧在傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,如果教師只通過對(duì)教材內(nèi)容照本宣科式講解,面對(duì)諸多抽象性的理論知識(shí),學(xué)生很難產(chǎn)生積極參與課堂學(xué)習(xí)的興致,以至于很多學(xué)生只是被動(dòng)性沉默地坐在教室中,缺乏有效的課堂互動(dòng)與教學(xué)的活力?;诖耍處煈?yīng)轉(zhuǎn)變教學(xué)思路,打破這種陳舊乏味的教學(xué)模式,通過響應(yīng)新課改的教學(xué)理念,充分發(fā)揮學(xué)生的在課堂的主人翁意識(shí),通過創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的問題,運(yùn)用問題導(dǎo)學(xué)法,來讓學(xué)生懷著對(duì)問題的思考與探究,來展開積極自主的學(xué)習(xí),從而提升數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)效

      廣東教學(xué)報(bào)·教育綜合 2020年82期2020-07-27

    • 現(xiàn)代信息技術(shù)在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用探究
      ;教學(xué)手段;應(yīng)用技巧在信息技術(shù)不斷快速發(fā)展的時(shí)代,我們應(yīng)該直面的是學(xué)生的教育問題?,F(xiàn)在的孩子們的情商智商都是相對(duì)高的,但是孩子們整體浮躁,做事情沒有耐心,尤其是初中的課堂上,學(xué)生們的注意力不集中?,F(xiàn)代信息技術(shù)快速發(fā)展,課堂上多媒體的使用也成為了老師更好的吸引孩子們的教學(xué)手段。多媒體可以將所要講解的內(nèi)容更加直觀地通過音頻來輔助教學(xué),增加了多媒體的課堂可以更好地使孩子們直觀形象地學(xué)習(xí),增加了課堂的趣味性,啟發(fā)性,使學(xué)生更好地提升對(duì)于英語情景對(duì)話的理解。進(jìn)一步提

      考試周刊 2020年60期2020-07-23

    • 自然拼讀法在英語教學(xué)中的應(yīng)用探研
      ,使學(xué)生掌握應(yīng)用技巧、學(xué)會(huì)自然拼讀,提高學(xué)生英語拼讀能力。關(guān)鍵詞:英語教學(xué);自然拼讀法;英文字母;網(wǎng)絡(luò)資源;應(yīng)用技巧中圖分類號(hào):G623.31 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1008-3561(2020)21-0126-02在當(dāng)前的英語教學(xué)中,很多英語教師都在探討和積極采用新的教學(xué)方法。自然拼讀法是重要的英語教學(xué)方法之一,有利于學(xué)生對(duì)新英語單詞的接受和掌握,可以讓學(xué)生學(xué)會(huì)單詞的正確發(fā)音。自然拼讀法是根據(jù)語言發(fā)音的規(guī)則歸納而成的一種發(fā)音學(xué)習(xí)方法,是根據(jù)“字母”本身

      成才之路 2020年21期2020-07-23

    • 紅外熱像技術(shù)原理與在建筑外墻檢測(cè)中的應(yīng)用分析
      出了該技術(shù)的應(yīng)用技巧,旨在給予建筑外墻檢測(cè)人員一定的幫助和指導(dǎo),為今后紅外熱像技術(shù)在建筑工程建筑中的高效運(yùn)作提供一些幫助。關(guān)鍵詞 紅外熱像檢測(cè)技術(shù);建筑外墻檢測(cè);應(yīng)用技巧;檢測(cè)控制1緒論1.1 研究背景從20世紀(jì)70年代至今,得力于現(xiàn)代建筑施工技術(shù)的不斷發(fā)展以及多種建筑檢測(cè)手段的推廣應(yīng)用,使得人們對(duì)于建筑質(zhì)量管理工作的要求越來越高。其中,針對(duì)建筑外墻結(jié)構(gòu),早期建筑行業(yè)對(duì)于外墻結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)要求多以保溫性能為主,而由于近年來因建筑外墻結(jié)構(gòu)失穩(wěn)導(dǎo)致的建筑質(zhì)量事故頻

      建筑與裝飾 2020年16期2020-07-21

    • 快速閱讀的策略及應(yīng)用
      的相關(guān)策略及應(yīng)用技巧。關(guān)鍵詞:快速閱讀;策略;應(yīng)用技巧一、 快速閱讀進(jìn)行英語快速閱讀的必要條件是:基本知識(shí)、語言基礎(chǔ)、閱讀技能、快速閱讀不是一種孤立的能力,它必須以了解一定的基本知識(shí)為先決條件,以具備一定的詞匯和基本語法為基礎(chǔ),還要掌握一些重要的閱讀技能。如果沒有語言基礎(chǔ),閱讀材料通篇都是生詞,語法難點(diǎn)很多,即使掌握了一些快速閱讀的技能,要快也快不了。反之,如果只有語言基礎(chǔ)知識(shí),而沒有閱讀技能,要想讀得快,讀得多,也是不可能的。但是,如果對(duì)材料的內(nèi)容缺乏基

      讀天下 2020年14期2020-07-18

    • 高胡伴奏在粵劇表演中應(yīng)用技巧
      表演;粵劇;應(yīng)用技巧中圖分類號(hào):J632.21 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào):1007-0125(2020)18-0061-02一、高胡演奏法高胡伴奏在粵劇表演中最主要的一個(gè)特點(diǎn)就是,能夠隨著表演者的情緒變化而改變音色,伴奏隨著故事的起伏發(fā)生變化,將觀眾的情緒帶入其中。我們都知道,音樂的力量很強(qiáng)大,一首簡(jiǎn)單的音樂可以抒發(fā)喜悅或者哀傷的情緒。在粵劇表演中,高胡扮演著重要的角色。音樂和表演,二者是相輔相成的,缺一不可。在粵劇表演中,如果只

      戲劇之家 2020年18期2020-07-04

    • 中職學(xué)生Photoshop課程操作能力和應(yīng)用技巧培養(yǎng)研究
      ;操作能力;應(yīng)用技巧Photoshop之所以能夠受到行業(yè)的廣泛認(rèn)可,成為圖像處理軟件中的翹楚,是因?yàn)镻hotoshop有兩大無法撼動(dòng)的優(yōu)勢(shì):一是軟件自身性能穩(wěn)定,功能強(qiáng)大——只有你想不到,沒有做不到;二是界面友好,用戶上手快。作為中職學(xué)生,其就業(yè)后的身份定位只要求其能夠熟練掌握Photoshop操作即可,也可以認(rèn)為是培養(yǎng)“熟練工”,如何讓中職學(xué)生在有限的課程內(nèi)扎實(shí)熟練掌握Photoshop各種操作技巧,為將來就業(yè)增添砝碼,是老師需要關(guān)注的問題。1 興趣為師

      科技風(fēng) 2020年17期2020-07-04

    • 中國(guó)畫與文房四寶
      房四寶 ? 應(yīng)用技巧中圖分類號(hào):J205 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號(hào):1008-3359(2020)10-0031-02中國(guó)畫作為中華民族傳統(tǒng)文化的代表之作,流傳至今,讓我們可以通過中國(guó)畫一探古人當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境以及心路歷程,感受古人的精神世界。文房四寶是中國(guó)畫中極為重要的組成部分,可以說沒有“筆、墨、紙、硯”中國(guó)畫也會(huì)遜色很多,通過對(duì)文房四寶的深刻感悟,更好地進(jìn)行優(yōu)秀中華民族傳統(tǒng)文化

      藝術(shù)評(píng)鑒 2020年10期2020-06-23

    • 思維導(dǎo)圖在高中英語復(fù)習(xí)課中的應(yīng)用技巧研究
      語 復(fù)習(xí)課 應(yīng)用技巧前言在以往的高中英語復(fù)習(xí)課中,通常由教師將自己整理的內(nèi)容灌輸給學(xué)生,但是學(xué)生的復(fù)習(xí)效率并不高。思維導(dǎo)圖是一種十分有效的思維工具,能夠幫助學(xué)生對(duì)學(xué)過的內(nèi)容進(jìn)行梳理和歸納,讓學(xué)生找出復(fù)習(xí)的重點(diǎn),更加清晰、有條理的開展復(fù)習(xí)。因此,教師在英語復(fù)習(xí)課中應(yīng)該對(duì)思維導(dǎo)圖進(jìn)行合理的應(yīng)用。一、在高中英語復(fù)習(xí)課中應(yīng)用思維導(dǎo)圖的作用在高中英語復(fù)習(xí)課中,思維導(dǎo)圖能夠發(fā)揮非常重要的作用。學(xué)生可以在思維導(dǎo)圖的輔助下鞏固自己的學(xué)習(xí)成果,對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行更加清晰、全面

      中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師通訊 2020年4期2020-06-19

    • 淺談讀書積累在高中作文寫作中的重要性
      生積累素材、應(yīng)用技巧以及提高鑒賞能力方面的作用進(jìn)行探討,使學(xué)生通過閱讀積累提高自己的寫作水平。關(guān)鍵詞:閱讀與寫作;豐富素材;應(yīng)用技巧;鑒賞能力中圖分類號(hào):G633.3 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B ? ?文章編號(hào):1672-1578(2020)12-0083-01學(xué)生在寫作的時(shí)候需要大量的素材作為參考,而這些素材來源于學(xué)生平時(shí)的閱讀積累;學(xué)生在閱讀的過程中不僅會(huì)積累素材,也會(huì)通過閱讀汲取作者的寫作技巧,分析作者的感情,提高自己的鑒賞能力。因此教師要重視學(xué)生平時(shí)閱

      讀與寫·下旬刊 2020年4期2020-05-09

    • Microsoft Office辦公軟件在辦公自動(dòng)化中的應(yīng)用技巧分析
      ,準(zhǔn)確掌握其應(yīng)用技巧是每個(gè)辦公室工作人員均需要具備的基本能力,本文重點(diǎn)分析Microsoft Office辦公軟件在辦公自動(dòng)化中的應(yīng)用技巧,希望為相關(guān)人員提供必要的參考。關(guān)鍵詞:Microsoft Office辦公軟件;辦公自動(dòng)化;應(yīng)用技巧當(dāng)前,我國(guó)已經(jīng)全面步入信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)在各行各業(yè)中全面普及,人們的辦公方式出現(xiàn)明顯變化,辦公自動(dòng)化技術(shù)日趨完善。辦公自動(dòng)化可提高工作質(zhì)量和效率,與傳統(tǒng)辦公模式相比優(yōu)勢(shì)顯著。在實(shí)際應(yīng)用辦公自動(dòng)化過程中必然會(huì)使用Micros

      科技風(fēng) 2020年11期2020-04-15

    • 中職Photoshop教學(xué)中對(duì)學(xué)生操作能力和應(yīng)用技巧的培養(yǎng)
      于PS軟件的應(yīng)用技巧和操作能力的有效培養(yǎng)和提升。關(guān)鍵詞:中職院校;Photoshop教學(xué);操作能力;應(yīng)用技巧中職院校始終以培養(yǎng)和提升學(xué)生的專業(yè)技能為主要教學(xué)理念,主要通過中職院校的各種實(shí)踐教學(xué)有效提升學(xué)生的各種專業(yè)技能。PS作為專業(yè)化的圖像處理軟件,其功能的強(qiáng)大和穩(wěn)定性已經(jīng)在當(dāng)前的圖像優(yōu)化工作和平面設(shè)計(jì)等工作領(lǐng)域得到了靈活的運(yùn)用。作為中職院校的學(xué)生只有扎實(shí)地掌握PS的操作技巧,積極養(yǎng)成PS過硬的應(yīng)用技巧和操作能力是日后走向社會(huì)的重要技能儲(chǔ)備。本文立足PS軟

      讀天下 2020年2期2020-04-14

    • 思維導(dǎo)圖在高中英語復(fù)習(xí)課中的應(yīng)用技巧
      ,思維導(dǎo)圖,應(yīng)用技巧英語教材知識(shí)點(diǎn)之間存在緊密聯(lián)系,完成一部分知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)后需要及時(shí)復(fù)習(xí),保證英語知識(shí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。英語復(fù)習(xí)課上發(fā)揮思維導(dǎo)圖的作用,有助于激發(fā)學(xué)生興趣并提升課堂教學(xué)質(zhì)量。本文就此展開論述。一、 高中英語復(fù)習(xí)課與思維導(dǎo)圖的分析(一)思維導(dǎo)圖的作用思維導(dǎo)圖可以簡(jiǎn)化知識(shí)點(diǎn),提取文章或片段中關(guān)鍵信息,利用關(guān)鍵詞形式歸納與梳理數(shù)學(xué)知識(shí),進(jìn)而形成完整的知識(shí)系統(tǒng),保證知識(shí)脈絡(luò)的完整性與條理性,幫助學(xué)生有效記憶所學(xué)知識(shí),利用思維導(dǎo)圖模式依據(jù)主線分化各類環(huán)節(jié)與分

      讀天下 2020年5期2020-04-13

    • 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中變式題的應(yīng)用技巧研究
      強(qiáng)調(diào)變式題的應(yīng)用技巧,幫助學(xué)生利用自己的所學(xué)知識(shí)提升自己的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用能力。本文重點(diǎn)闡述了初中數(shù)學(xué)教學(xué)過程中變式題的幾點(diǎn)應(yīng)用技巧,以提高初中學(xué)生的變式題解決能力。關(guān)鍵詞:初中數(shù)學(xué);變式題;應(yīng)用技巧中圖分類號(hào):G633.6文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1992-7711(2020)11-0104初中階段的數(shù)學(xué)知識(shí),相較于小學(xué)階段來說無論是教學(xué)難度還是教學(xué)任務(wù)量都有了一個(gè)很大的提升,尤其是數(shù)學(xué)學(xué)科的邏輯性和理論性都相對(duì)更強(qiáng)一些,很多學(xué)生對(duì)于很多數(shù)學(xué)概念的理解存在較大

      中學(xué)課程輔導(dǎo)·教學(xué)研究 2020年21期2020-04-07

    • 微課在實(shí)驗(yàn)操作教學(xué)中應(yīng)用技巧
      驗(yàn)操作教學(xué);應(yīng)用技巧前言:大家都知道,微課它屬于現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù),它將信息化、網(wǎng)絡(luò)化充分的融入到現(xiàn)代教學(xué)當(dāng)中,再充分利用碎片化的時(shí)間來進(jìn)行學(xué)習(xí)與課外擴(kuò)展,它的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如教學(xué)時(shí)間短,教學(xué)內(nèi)容比較少,可以進(jìn)行情景化的教學(xué),主題比較明確,達(dá)到講解知識(shí)的全面性,它具有資源容量大、設(shè)計(jì)精巧、范例明確、簡(jiǎn)單實(shí)用、相關(guān)材料齊全等特點(diǎn),還有最重要的一點(diǎn)就是它可以進(jìn)行共享應(yīng)用,而且還還可以在上邊進(jìn)行答疑解惑,它是中國(guó)教育發(fā)展的重要節(jié)點(diǎn)之一。而在高中物理實(shí)驗(yàn)課堂上,它是

      科學(xué)導(dǎo)報(bào)·學(xué)術(shù) 2020年11期2020-03-30

    • 蘇教版高中生物課程中拓展型知識(shí)的應(yīng)用技巧
      ;拓展知識(shí);應(yīng)用技巧新課改以來,高中生物教學(xué)更加突出對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng),在教材的運(yùn)用上,既重視課內(nèi)教材的學(xué)習(xí),同時(shí)要求學(xué)生更多地適應(yīng)社會(huì)需要,拓展生物教學(xué)內(nèi)容,做到課內(nèi)與課外相結(jié)合,理論與實(shí)踐相結(jié)合?!巴卣剐椭R(shí)”作為寶貴的教學(xué)資源也得到了足夠的重視。那么在高中生物課程中,如何應(yīng)用拓展性知識(shí)呢?下面談?wù)劰P者的一點(diǎn)淺見。一、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,落實(shí)三維教學(xué)目標(biāo)教學(xué)之前,教師務(wù)必要進(jìn)行生物教學(xué)目標(biāo)的制定,因?yàn)榻虒W(xué)目標(biāo)是教學(xué)的開始,而教學(xué)卻是教學(xué)目標(biāo)的演繹。所以

      啟迪與智慧·教育版 2020年3期2020-03-30

    • Photoshop運(yùn)用技巧的分析與研究
      op;技術(shù);應(yīng)用技巧引言:Photoshop為一種應(yīng)用性較強(qiáng)的軟件工具,能夠有效處理分析圖像,現(xiàn)代技術(shù)不斷發(fā)展的社會(huì)背景下,Photoshop軟件在社會(huì)公眾工作與生活中起到不可或缺的作用,得到了全面使用。隨著應(yīng)用范圍的增加,Photoshop也隨之完善,其性能越發(fā)強(qiáng)大,在圖像處理上具有諸多性能,圖像處理中,能夠應(yīng)用到編輯與繪制等應(yīng)用軟件,在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中Photoshop軟件變成了群眾廣泛利用的圖像處理工具,其自身應(yīng)用了新興的技術(shù)原理處理圖像,在多方獲取來

      科學(xué)與財(cái)富 2019年19期2019-12-11

    • Excel 函數(shù)在人力資源管理中的應(yīng)用
      力資源管理;應(yīng)用技巧隨著“放管服”改革要求,越來越多數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、資格類證件審核等工作需要人力資源部門提供數(shù)據(jù)支撐,如何借助EXCEL軟件高效完成相應(yīng)工作任務(wù)很有必要。Excel 是office辦公軟件的重要組成部分,其中提供了大量的內(nèi)置函數(shù),其強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理能力為辦公人員工作帶來便捷,能有效提高工作效率,工作達(dá)到事半功倍的效果。人力資源管理中,涉及到數(shù)據(jù)處理的主要是員工基本情況表,崗位聘用表、績(jī)效統(tǒng)計(jì)表等等,其主要是完成員工基本信息的收集、統(tǒng)計(jì)與匯總工作,具

      錦繡·上旬刊 2019年9期2019-10-21

    • 淺析PS軟件中的照片處理技術(shù)
      ;照片處理;應(yīng)用技巧一、PS軟件中的照片處理技術(shù)在利用PS軟件對(duì)照片進(jìn)行處理之前,首先需要利用手機(jī)、相機(jī)等的設(shè)備作用下進(jìn)行拍照,然后將所拍照片利用網(wǎng)絡(luò)等的作用上傳到電腦存儲(chǔ)中,這樣就可以直接打開該軟件對(duì)照片進(jìn)行操作處理。一般在進(jìn)行照片處理主要是從以下幾方面著手進(jìn)行處理。(一)照片大小、形狀調(diào)整在目標(biāo)文件夾中打開所需要進(jìn)行處理的照片,然后在PS軟件界面上的圖像菜單欄中會(huì)有對(duì)圖像大小進(jìn)行調(diào)整的命令,單擊該命令之后會(huì)在界面上彈出一個(gè)對(duì)話框,可以在該對(duì)話框內(nèi)度照片

      科技風(fēng) 2019年6期2019-10-21

    • 宏程序在數(shù)控編程中的應(yīng)用及技巧分析
      數(shù)控編程中的應(yīng)用技巧,希望能為相關(guān)行業(yè)人員提供些許參考。關(guān)鍵詞:宏程序;數(shù)控編程;程序號(hào);應(yīng)用技巧隨著數(shù)控技術(shù)的不斷推廣,市面上出現(xiàn)了很多數(shù)控編程軟件,通過編程軟件,雖然可以提升數(shù)控編程的效率,減少失誤,但仍然無法完全取代手動(dòng)編程。主要原因是手動(dòng)編程具有較大的自由度,可按照編程人員的意愿控制機(jī)床運(yùn)動(dòng)軌跡,程序可控性比較強(qiáng),和生產(chǎn)加工的實(shí)際情況更加貼近,這一點(diǎn)是自動(dòng)編程軟件無法比擬的?;诖耍_展宏程序在數(shù)控編程中的應(yīng)用技巧的研究就顯得尤為必要。1 宏程序定

      科技風(fēng) 2019年27期2019-10-20

    • 探討信息化技術(shù)在藥理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
      藥理學(xué)教學(xué);應(yīng)用技巧【中圖分類號(hào)】R64【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】2095-6851(2019)12-086-02前言作為臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)三大學(xué)科知識(shí)相連接的重要紐帶,藥理學(xué)是以研究藥物和機(jī)體之間相互影響、相互作用的規(guī)律與機(jī)理為主要內(nèi)容的學(xué)科,是醫(yī)學(xué)教學(xué)中的重點(diǎn)內(nèi)容。在網(wǎng)絡(luò)化的影響下,學(xué)生在藥理學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)、能力、情感等方面表現(xiàn)出了明顯的差異性,這直接造成傳統(tǒng)藥理學(xué)的教學(xué)方法出現(xiàn)了一定的滯后性,難以滿足每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的要求。在這樣的情況下,教師需要適

      特別健康·下半月 2019年12期2019-10-15

    • 淺談“色彩配搭”在CG插畫創(chuàng)作中的應(yīng)用技巧
      畫; 創(chuàng)作;應(yīng)用技巧一、CG插畫創(chuàng)作中色彩的特點(diǎn)(一)什么是CG插畫“CG”是Computer Graphics的縮寫,也就是使用電腦、手繪板等電子設(shè)備來設(shè)計(jì)平面海報(bào)、插畫和一系列周邊的相關(guān)產(chǎn)業(yè)。我們將這些用電子技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)作與設(shè)計(jì)的領(lǐng)域簡(jiǎn)稱為CG。CG插畫就是其中的一個(gè)創(chuàng)作分支,它使用電腦與手繪板在相應(yīng)的軟件上繪畫,擁有著強(qiáng)大的不輸給傳統(tǒng)繪畫的畫面表現(xiàn)力。(二)CG插畫的色彩特點(diǎn)CG插畫由于是利用電腦軟件進(jìn)行創(chuàng)作的,所以有著和傳統(tǒng)手繪創(chuàng)作不同的創(chuàng)作過程,色

      科學(xué)與財(cái)富 2019年13期2019-10-14

    • 造型中比例關(guān)系的應(yīng)用技巧新探
      了“線的四點(diǎn)應(yīng)用技巧”,以線為媒介平臺(tái),來梳理比例、發(fā)現(xiàn)比例,用線的四種不同構(gòu)成形式來輔助造型,極大地提高了造型的準(zhǔn)確度和效率。關(guān)鍵詞:型體比例;型體造型;應(yīng)用技巧一、重識(shí)型體比例關(guān)系(一)型體比例關(guān)系在造型藝術(shù)中的意義與作用。全因素素描的畫面關(guān)系可分為:型體比例關(guān)系、型體結(jié)構(gòu)關(guān)系、光源關(guān)系、空間關(guān)系、質(zhì)感關(guān)系、肌理關(guān)系、固有色類比關(guān)系等等。而在塑造型體的過程中,型體比例關(guān)系的分析與表現(xiàn)是一切型體塑造的入手之處,只有在型體比例關(guān)系準(zhǔn)確的前提下,才能明確型體

      新一代 2019年11期2019-10-07

    • 試論現(xiàn)代舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)的發(fā)展及應(yīng)用
      ;燈光設(shè)計(jì);應(yīng)用技巧;發(fā)展舉措一、前言舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)過程中,要確保依照實(shí)際表現(xiàn)需求和特征等篩選適當(dāng)?shù)臒艟摺D壳敖?jīng)常使用的燈具包含聚光燈、柔光燈、回光燈、散光燈、造型燈等不同類型。而作為一名優(yōu)秀的舞臺(tái)燈光設(shè)計(jì)人員,理當(dāng)充分把握這一系列燈具性能和使用技巧基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)劃出令人眼前一亮的舞臺(tái)燈光發(fā)展和應(yīng)用方案。二、舞臺(tái)燈光的設(shè)計(jì)技巧第一,須知在燈泡處于較冷的狀態(tài)時(shí),如若突然間推滿燈光,則有很大概率會(huì)引發(fā)燈泡爆裂抑或是鎢絲燒斷等不良現(xiàn)象,主要原因就是這樣會(huì)令水滴沾

      藝術(shù)大觀 2019年15期2019-09-28

    • 中職Photoshop教學(xué)中對(duì)學(xué)生操作能力和應(yīng)用技巧的培養(yǎng)
      的操作能力和應(yīng)用技巧的培養(yǎng)進(jìn)行詳細(xì)說明。關(guān)鍵詞:中職PS教學(xué);操作能力;應(yīng)用技巧;教學(xué)對(duì)策中圖分類號(hào):G642? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1009-3044(2019)19-0138-02PS的圖像處理軟件性能較為穩(wěn)定,且其功能也極為強(qiáng)大,無論是在平面設(shè)計(jì),還是在圖像優(yōu)化等方面,都得到了靈活的運(yùn)用。對(duì)于中職生來說,扎實(shí)地掌握PS操作技巧,養(yǎng)成良好的PS操作能力和應(yīng)用技巧,是尤為重要的。在本文中,我立足中職PS教學(xué)活動(dòng)的開展,就如何培養(yǎng)學(xué)生的操作能力

      電腦知識(shí)與技術(shù) 2019年19期2019-09-24

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