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    初中政治教學(xué)

    • 有效構(gòu)建初中政治高效課堂的策略研究
      要重視在初中政治教學(xué)中打造高效課堂,為學(xué)生帶來更好的學(xué)習(xí)體驗。關(guān)鍵詞:初中政治教學(xué);教育改革;教學(xué)策略;高效課堂中圖分類號:G633.2 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1673-8918(2023)14-0117-05隨著社會的發(fā)展,教育改革與發(fā)展的速度也在不斷加快,教師應(yīng)該不斷地對自身的教學(xué)進行深刻地反思,要能夠?qū)F(xiàn)代化的教學(xué)理念有效地與當(dāng)前初中政治課堂教學(xué)融合在一起,結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)前教育發(fā)展的需求、學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)的需求等來創(chuàng)新初中政治課堂教學(xué)的

      考試周刊 2023年14期2023-05-31

    • 初中政治教學(xué)的有效性實施策略探究
      對新時期初中政治教學(xué)的有效策略進行了探討,以供參考。關(guān)鍵詞:初中政治教學(xué);有效策略;分析引言在上課過程中,教師通過與學(xué)生交流互動,時刻關(guān)注學(xué)生的情緒變化,結(jié)合當(dāng)下的時政熱點讓課堂氛圍變得更加活躍,從而使學(xué)生的各方面能力得到提高。一、引用時事政治,強化認知觀念在初中政治課堂教學(xué)中,課堂訓(xùn)練環(huán)節(jié)是考查學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要方式,其也是衡量和評價課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵方法。傳統(tǒng)的課堂訓(xùn)練,教師更傾向于關(guān)鍵知識內(nèi)容的記憶,這種方式雖然有效,但并不符合學(xué)生的認知習(xí)慣,同時也

      民族文匯 2022年29期2022-06-14

    • 初中道德與法治課堂上如何開展時政教學(xué)
      關(guān)鍵詞:初中政治教學(xué);時政教學(xué);策略淺析引言所謂時政教學(xué),就是在課堂中引入時政新聞、社會熱點話題以及主觀評論等,以輔助學(xué)生們對于道德與法治理論知識的理解與認識,進而加強道德與法制教學(xué)的課堂效益?!皟啥宦劥巴馐?,一心只讀圣賢書”,是我國一向推崇的傳統(tǒng)教學(xué)模式。然而,這種教學(xué)方式與當(dāng)下日新月異變化的時代有著明顯的矛盾,所以教師不應(yīng)該將學(xué)生的眼界束縛在課堂上,應(yīng)該從經(jīng)濟、軍事、政治以及文化的多維度的學(xué)習(xí)中來豐富初中生的內(nèi)心世界。時政教學(xué)的引入較為簡單,但是如何

      快樂學(xué)習(xí)報·教育周刊 2022年18期2022-06-01

    • 初中思政教學(xué)中學(xué)生責(zé)任心的培養(yǎng)策略
      關(guān)鍵詞】初中政治教學(xué) ?責(zé)任心 ?培養(yǎng)策略【中圖分類號】G633.2 ?【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089(2022)05-0058-03在2016年頒布的《中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》一文中,要求將“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”作為青少年的重要素質(zhì)之一進行重點培育,培養(yǎng)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的中學(xué)生。2019年國務(wù)院頒布了《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》,文中要求:“加強思想品德教育,遵循不同年齡階段的道德認知規(guī)律,結(jié)合基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育的不同特點,把社會主義核

      課程教育研究 2022年5期2022-05-27

    • 案例教學(xué)法在初中政治教學(xué)中的應(yīng)用
      ,我們對初中政治教學(xué)的要求也在不斷提高,傳統(tǒng)的教學(xué)方式已經(jīng)無法適應(yīng)現(xiàn)階段政治教學(xué)的需要。在教學(xué)過程中,教師需要革新教育理念,創(chuàng)新教學(xué)方法,提升課堂教學(xué)效率。案例教學(xué)法是以案例為切入點的教學(xué)方法,貼切的案例能引導(dǎo)學(xué)生逐步進入課堂情境,提升教學(xué)實效。本文將在充分認知案例教學(xué)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,提出案例教學(xué)的具體實施策略,為相關(guān)教學(xué)活動的優(yōu)化提供參考。關(guān)鍵詞:案例教學(xué)法? ?初中政治教學(xué)? ?應(yīng)用策略案例教學(xué)法是以案例為基礎(chǔ)的教學(xué)方法,有助于提升教學(xué)效率。案例教學(xué)法能

      江西教育C 2022年2期2022-03-31

    • 初中政治教學(xué)滲透立德樹人理念的實踐
      關(guān)鍵詞】初中政治教學(xué);立德樹人;滲透初中政治學(xué)科具有綜合性和德育性的特點,因此在教學(xué)之時,應(yīng)關(guān)注學(xué)科教學(xué)的內(nèi)在功能和價值,使得學(xué)生在學(xué)習(xí)政治學(xué)科過程中實現(xiàn)自身綜合素養(yǎng)的全方位發(fā)展。因此,在立德樹人基本理念的滲透過程中,有針對性的進行德育教育內(nèi)容,可以使得學(xué)生道德素養(yǎng)和思想品質(zhì)得到全方位發(fā)展。因此,初中政治學(xué)科教學(xué)過程中,滲透立德樹人的基本理念對于學(xué)生全面發(fā)展而言,有著極大化的作用和價值。一、初中政治教育現(xiàn)狀分析1教學(xué)思想存在一定問題初中教師在開展政治學(xué)科教

      家庭教育報·教師論壇 2021年41期2021-12-09

    • 初中政治課教學(xué)中創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
      關(guān)鍵詞:初中政治教學(xué);創(chuàng)新意識;創(chuàng)新能力;培養(yǎng)對策引言現(xiàn)階段,在初中思想政治教學(xué)中,教師應(yīng)明確認識到創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力對學(xué)生的重要性,以此不斷改變傳統(tǒng)教學(xué)課堂的弊端,積極發(fā)揮創(chuàng)新理念形成新課堂?;诖?,本文主要分析創(chuàng)新初中思想政治教育理念,并提出為有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力的教學(xué)對策,以供參考。1、創(chuàng)新初中思想政治教育理念在新形勢下,初中教師應(yīng)創(chuàng)新初中思想政治教育理念,應(yīng)激發(fā)學(xué)生的思想政治品質(zhì),教師應(yīng)針對全體學(xué)生做好思想政治教育工作,以此構(gòu)建新時代思

      文學(xué)天地 2021年10期2021-11-29

    • “案例教學(xué)”在初中政治教學(xué)中的運用芻議
      教學(xué)子啊初中政治教學(xué)中的應(yīng)用,以培養(yǎng)學(xué)生思維能力/、分析能力等政治學(xué)科素養(yǎng),進而不斷提升初中政治教學(xué)的有效性。關(guān)鍵詞:案例教學(xué);初中政治教學(xué);教學(xué)策略初中政治知識對于初中生來說比較抽象,內(nèi)容也相對枯燥和復(fù)雜,學(xué)生理解起來存在一定的困難[1]。然而將案例教學(xué)合理融入初中政治教學(xué)能夠?qū)崿F(xiàn)課程教學(xué)與生活實際有機結(jié)合,使政治教學(xué)內(nèi)容通俗易懂,激發(fā)學(xué)生對于政治學(xué)習(xí)的興趣,從而有效提升初中政治課堂的教學(xué)效果。因此,案例教學(xué)在初中政治教學(xué)中有一定的可行性。實際的案例和政

      啟迪·中 2021年7期2021-11-27

    • 初中政治教學(xué)中加強學(xué)生法治意識培養(yǎng)
      主要就在初中政治教學(xué)中加強學(xué)生法治意識培養(yǎng)進行探究,借助道德與法治課程的學(xué)習(xí)方式,提升學(xué)生的政治科學(xué)素養(yǎng)水平。關(guān)鍵詞:初中政治教學(xué);法治意識;培養(yǎng)引言:現(xiàn)階段,我國人們的法治觀念認知水平會比較差,其會對社會各類行為方式產(chǎn)生一定的影響,且隨著社會主義法治進程的推進,法治意識培養(yǎng)必須要遵守與時俱進的原則,緊跟時代的發(fā)展步伐,堅持以課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)教學(xué),結(jié)合學(xué)生實際的學(xué)習(xí)狀況,多方面的探討適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)對策,讓學(xué)生能夠樹立更為正確的法治認知意識,培養(yǎng)合格優(yōu)質(zhì)的

      啟迪·上 2021年8期2021-11-25

    • 時事政治在初中政治教學(xué)中的應(yīng)用探索
      事政治;初中政治教學(xué);具體應(yīng)用1時事政治資源的含義及來源時事政治資源是指思想政治課教學(xué)中運用近期國內(nèi)外發(fā)生的重大時事新聞,一般表現(xiàn)為報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,教師可以瀏覽新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、“學(xué)習(xí)強國”平臺等新聞網(wǎng)站、相關(guān)的政府網(wǎng)站進行搜索。教師還可以關(guān)注相關(guān)的微信公眾號,隨時隨地掌握最貼近學(xué)生實際的時事新聞資源。教師應(yīng)將身邊的時事新聞資源與思想政治理論結(jié)合起來,使政治教學(xué)更貼近生活,貼近學(xué)生實際。另外,學(xué)校也可以定期組織一些新聞時事演講

      中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2021年18期2021-11-24

    • 激發(fā)學(xué)生興趣,提升初中政治課教學(xué)實效
      :興趣;初中政治教學(xué);激發(fā)引言:興趣,從表層意思上來理解,就是一種情緒,這種情緒是喜歡的,熱愛的。而學(xué)習(xí)興趣,則是學(xué)生在學(xué)習(xí)生涯中能不斷取得進步,不斷突破自我的關(guān)鍵。因為在學(xué)習(xí)興趣的指引下,學(xué)生處于一種輕松愉快的氛圍,學(xué)習(xí)的效率也會大幅度提升。在當(dāng)今這個社會,學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展越來越受到學(xué)校和家庭的重視。因此,中學(xué)的老師們要與時俱進,不斷更新自己的教學(xué)理念,將多種教學(xué)方式方法結(jié)合起來,帶到課堂中去,加深學(xué)生對政治的興趣,這樣長此以往,老師的教學(xué)實效也會

      中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2021年22期2021-11-17

    • 探析初中政治教學(xué)中學(xué)生法制意識的培養(yǎng)策略
      關(guān)鍵詞:初中政治教學(xué);法制意識;教學(xué)策略中圖分類號:A 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:(2021)-35-295我國是法制國家,所有人都要遵守憲法及其他基本法的規(guī)定。法律的規(guī)定可以融入到各個領(lǐng)域,教育當(dāng)然也不例外。而且法制意識的樹立是學(xué)生綜合素質(zhì)提高的表現(xiàn),在新課標(biāo)改革下,培養(yǎng)學(xué)生法制意識是重要一環(huán)。一、法制意識培養(yǎng)現(xiàn)狀校園是一個相對平和穩(wěn)定的環(huán)境,在校園內(nèi)學(xué)生和教師的行為模式較為固定,學(xué)生學(xué)習(xí),教師教學(xué),所以較少有發(fā)生對學(xué)生的權(quán)利侵害行為。校園暴力是學(xué)生人身

      小作家報·教研博覽 2021年35期2021-10-16

    • 淺談初中政治教學(xué)中社會主義核心價值觀教育的融入
      夠幫助在初中政治教學(xué)當(dāng)中對學(xué)生進行思想教育工作不斷發(fā)展深入。關(guān)鍵詞:社會主義核心價值觀;初中政治教學(xué);應(yīng)用黨的十八大就明確的提出,社會主義核心價值觀就應(yīng)該融入到初中政治的課堂中去,社會主義核心價值的建立就應(yīng)該從娃娃抓起,落實到每個初中生的課堂中去,讓學(xué)生在政治課堂中學(xué)會什么是社會主義核心價值觀,并讓社會主義價值觀指導(dǎo)并約束自己的行為,把自己培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的社會主義接班人。1初中政治教學(xué)中社會主義核心價值觀教育的必要性1.1初中學(xué)生思想多元化的必然要求由于初

      中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2021年13期2021-10-15

    • 初中政治教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)策略
      關(guān)鍵詞】初中政治教學(xué);創(chuàng)新意識;培養(yǎng)策略中圖分類號:G633.2? ? ? ?文獻標(biāo)識碼:A? ? ? 文章編號:1006-7485(2021)26-0117-02Cultivation Strategies of Students' Innovative Consciousness in Junior Middle SchoolPolitical Teaching(Chengguan Middle School, Lingtai County, Gans

      家長·中 2021年9期2021-09-30

    • 淺談初中政治教學(xué)中存在的問題及對策
      ,所以在初中政治教學(xué)中我們經(jīng)??吹綄W(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,從而帶來一系列問題,影響了教學(xué)實效。對此,教師必須要充分重視,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,從初中生的實際出發(fā)來開展教學(xué)活動,堅持以學(xué)生為中心,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動性。關(guān)鍵詞:初中政治教學(xué);問題;對策中圖分類號:G63 ? ? ? ? ?文獻標(biāo)識碼:A ? ? ? ? ?文章編號:1673-9132(2021)26-0127-02DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.

      學(xué)周刊 2021年26期2021-09-13

    • 初中政治教學(xué)中時政教學(xué)方式探析
      關(guān)鍵詞:初中政治教學(xué) 時政教學(xué)方式 探析中圖分類號:G4 文獻標(biāo)識碼:A引言在初中階段的教學(xué)中,政治教師不能單單只對書本上的內(nèi)容進行講解,而是要在教學(xué)中充分結(jié)合時政熱點,讓學(xué)生在對實際情況的了解、思考和分析當(dāng)中,對學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生更加深刻的理解,讓他們在不斷學(xué)習(xí)和探索的過程中,進一步明白思想政治教育對人的重要性。政治教師在教學(xué)實踐中要充分把握當(dāng)下的時政熱點,以此激發(fā)學(xué)生參與討論的熱情,提升他們自主思考的積極性,從而促進學(xué)生自身知識體系的不斷完善,拓展他們的

      小作家報·教研博覽 2021年17期2021-09-10

    • 生活化思維在初中政治教學(xué)中的應(yīng)用
      凝練,在初中政治教學(xué)中以生活化模式教學(xué),對教學(xué)效果是一個顯著的提高。在生活中學(xué)習(xí)初中政治,可以有效的獲得具有生命力的知識,還能被濃厚的生活化的思想品德文化所熏陶,不斷進行自身思想品德的信仰,陶冶情操。關(guān)鍵詞:生活化思維;初中政治教學(xué);應(yīng)用中圖分類號:A 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:(2021)-15-333引言初中政治是一門基礎(chǔ)性的學(xué)科,同時也是一門與生活聯(lián)系十分緊密的學(xué)科。傳統(tǒng)的政治教學(xué)方式下,教師單純依賴政治教材,給學(xué)生講解枯燥的理論知識,學(xué)生缺乏政治學(xué)

      小作家報·教研博覽 2021年15期2021-09-10

    • 探討初中政治教學(xué)中學(xué)生法律意識的培養(yǎng)策略
      筆者將從初中政治教學(xué)入手,探討增強中學(xué)生法律意識的策略。關(guān)鍵詞:初中政治教學(xué);中學(xué)生法律意識;培養(yǎng)策略人的性格是逐步發(fā)展形成的,且在不同的階段有不用的特點,而就中學(xué)階段而言,人的性格特點就是沖動。凡事都有兩面性,如果學(xué)生的沖動是充滿正能量的,那么不用擔(dān)心,反之,則可能危害社會。就中學(xué)生而言,他們的年齡還小,閱歷是有限的,因此他們明辨是非的能力亦是有限的,這導(dǎo)致他們在面對一些事情的時候,并不能真正的做出正確的決定。因此,根除以上種種不良因素迫在眉睫。年齡等客

      考試周刊 2021年55期2021-08-23

    • 時事政治在初中政治教學(xué)中的應(yīng)用探索
      事政治;初中政治教學(xué);具體應(yīng)用中圖分類號:G633.2? ? ? ?文獻標(biāo)識碼:A? ? ? 文章編號:1006-7485(2021)21-0120-02Application of Current Affairs Politics in Junior Middle School Politics Teaching(Liu Jixue, Jishishan County, Linxia Prefecture, Gansu Province,China) Q

      家長·下 2021年7期2021-08-16

    • 微探初中政治教學(xué)凸顯人文精神的策略
      現(xiàn)階段,初中政治教學(xué)已經(jīng)不單單是對學(xué)生進行知識教學(xué),更應(yīng)該凸顯出人文精神的特點,借助人文精神的滲透,最大程度地轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的教學(xué)模式,進一步優(yōu)化并改進教學(xué)方法,讓整個政治教學(xué)課堂更加符合現(xiàn)代化教學(xué)特點。所以,初中政治教師應(yīng)通過多元化教學(xué)策略的實踐,凸顯出當(dāng)代人文精神的特點,從而促進初中政治教學(xué)水平的進一步提升。關(guān)鍵詞:初中政治教學(xué);人文精神;策略分析引言人文精神在初中政治課堂中的滲透,有利于政治課堂教學(xué)效果的全面深化,在當(dāng)前初中政治教學(xué)中,全面凸顯人文精神是素

      教學(xué)博覽 2021年7期2021-08-01

    • 多媒體技術(shù)在初中政治課堂教學(xué)中的應(yīng)用分析
      體技術(shù);初中政治教學(xué);運用分析中圖分類號:G63? ? ? ? ? 文獻標(biāo)識碼:A? ? ? ? ? 文章編號:1673-9132(2021)17-0077-02DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.17.038多媒體技術(shù)具有諸多優(yōu)勢,在初中政治課堂教學(xué)中加以運用,可以很好地激發(fā)學(xué)生對政治知識的興趣,同時多媒體技術(shù)可以幫助學(xué)生對社會熱點及時了解,在初中政治教學(xué)過程中,教師以學(xué)生為主體結(jié)合多媒體技術(shù),合理地利用多媒體來

      學(xué)周刊 2021年17期2021-07-11

    • 淺議初中政治教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
      關(guān)鍵詞:初中政治教學(xué) ?創(chuàng)新能力 提問設(shè)疑初中思想政治課是中學(xué)生公民教育和社會主義中國的國情教育的必修課程,是中學(xué)德育工作的主要途徑。對幫助學(xué)生確立正確的政治方向,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用。在實施素質(zhì)教育過程中,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力是政治教學(xué)的一項重要任務(wù)。心理學(xué)家馬斯洛認為:創(chuàng)造力可以分為兩種,一種是“特殊才能的創(chuàng)造力”,另一種是“自我實現(xiàn)的創(chuàng)造力?!憋@然,教育中的創(chuàng)造力是指后者。創(chuàng)造力最本質(zhì)的涵義是“創(chuàng)新”。在

      教育周報·教育論壇 2021年51期2021-06-29

    • 時事案例教學(xué)法在初中政治教學(xué)中的應(yīng)用
      教學(xué)法在初中政治教學(xué)中的應(yīng)用展開了詳細的分析?!娟P(guān)鍵詞】案例教學(xué)法;初中政治教學(xué);時事案例;應(yīng)用一、引言初中政治教學(xué)現(xiàn)狀不容樂觀,存在多個方面的問題。例如,學(xué)生學(xué)習(xí)效率較低,無法透徹全面地了解政治內(nèi)容,對于政治知識在實踐當(dāng)中的應(yīng)用不夠深入等。案例教學(xué)法的應(yīng)用,可以有效解決這些問題,改善初中政治教學(xué)現(xiàn)狀,構(gòu)建更加輕松和諧的教學(xué)氛圍,滿足學(xué)生政治學(xué)習(xí)的需求。如何在初中政治教學(xué)中有效地應(yīng)用案例教學(xué)法有待研究。本文以時事案例為視角,從時事案例的教學(xué)目標(biāo)、時事案例的

      教育界·A 2021年5期2021-05-27

    • 農(nóng)村初中思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)路徑
      新課改;初中政治教學(xué);核心素養(yǎng)從小學(xué)進入初中之后,初中生的自我意識更加成熟,他們開始關(guān)注國家,關(guān)注社會,這就為培養(yǎng)他們的政治學(xué)科核心素養(yǎng)創(chuàng)造了條件。初中政治教學(xué)承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生政治核心素養(yǎng)的重要職責(zé),就是要使學(xué)生形成政治認同、理性精神、法制意識和公眾參與意識。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)是我國新課程改革提出的學(xué)科教學(xué)新要求。要體現(xiàn)這個要求,就要落實到課程教學(xué)中,既要發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,又要結(jié)合社會實際和身邊事例開展教學(xué)活動。筆者認為,可以從以下幾點進行實施:

      廣東教學(xué)報·教育綜合 2021年50期2021-05-25

    • 淺議初中政治教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
      關(guān)鍵詞:初中政治教學(xué) ?創(chuàng)新能力 提問設(shè)疑初中思想政治課是中學(xué)生公民教育和社會主義中國的國情教育的必修課程,是中學(xué)德育工作的主要途徑。對幫助學(xué)生確立正確的政治方向,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用。在實施素質(zhì)教育過程中,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力是政治教學(xué)的一項重要任務(wù)。心理學(xué)家馬斯洛認為:創(chuàng)造力可以分為兩種,一種是“特殊才能的創(chuàng)造力”,另一種是“自我實現(xiàn)的創(chuàng)造力?!憋@然,教育中的創(chuàng)造力是指后者。創(chuàng)造力最本質(zhì)的涵義是“創(chuàng)新”。在

      教育周報·教育論壇 2021年25期2021-05-23

    • 分層教學(xué)法在初中政治教學(xué)中的有效性及實踐性
      ,能夠使初中政治教學(xué)環(huán)境更加具有針對性,但這也要求教師要具體分析不同學(xué)生的特點,也就是說更加強調(diào)因材施教,并要求學(xué)生的積極參與,才能夠進行良好的教學(xué)指導(dǎo)活動。所以,在分層教學(xué)法的應(yīng)用過程中,每位學(xué)生都能夠找到適合自己的發(fā)展方向,從而促進整體教學(xué)的提高。本文就分層教學(xué)法在初中政治教學(xué)中的有效性及實踐性做簡要探討。關(guān)鍵詞:分層教學(xué)法;初中政治教學(xué);有效性;實踐性中圖分類號:G633.2文獻標(biāo)識碼:A文章編號:1992-7711(2021)06-0022每位學(xué)生

      中學(xué)課程輔導(dǎo)·教學(xué)研究 2021年6期2021-05-17

    • “五步三查”合學(xué)環(huán)節(jié)滲透愛國新聞激發(fā)學(xué)生關(guān)注時政的策略研究
      事政治;初中政治教學(xué);具體應(yīng)用自主學(xué)習(xí)是“五步三查”教學(xué)模式倡導(dǎo)的主要學(xué)習(xí)方式之一。在“五步三查”教學(xué)模式實驗開始時,幾乎所有的課堂教學(xué)都進行了學(xué)生自主學(xué)習(xí),這表明教師已經(jīng)開始重視這種學(xué)習(xí)方式。自主學(xué)習(xí)如何在“五步三查”高效課堂中發(fā)揮作用?在初中政治教學(xué)過程中,時政教學(xué)往往不是課堂關(guān)注的焦點,往往與教師的示范、敘述、觀察等其他教學(xué)組織形式相結(jié)合,只有根據(jù)課堂教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實際情況選擇合適的時間,才能取得更好的效果。一、加強當(dāng)前政治教育的積極意義能夠推動現(xiàn)

      快樂學(xué)習(xí)報·教師周刊 2021年51期2021-03-22

    • 如何提高初中政治課堂教學(xué)的有效性
      主性,使初中政治教學(xué)在新課改背景下更加有效地開展,是每個初中政治老師需要思考和研究的問題,針對目前初中政治教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,進行一定分析,探討提升初中政治教學(xué)有效性的策略措施。關(guān)鍵詞:新課程改革;初中政治教學(xué);有效性初中政治課程對于正在初步形成自身認識觀、價值觀以及世界觀的初中生來說,是非常重要的一門課程,它對于學(xué)生自身形成正確的人生觀、價值觀以及世界觀,做出正確的人生規(guī)劃等具有導(dǎo)向作用,對于幫助學(xué)生提高思想覺悟,塑造健全人格,提升自身綜合素質(zhì)等方面更

      學(xué)習(xí)周報·教與學(xué) 2021年21期2021-01-09

    • 淺談初中政治教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
      關(guān)鍵詞:初中政治教學(xué);培養(yǎng)學(xué)生;自主學(xué)習(xí)能力引言初中階段是學(xué)生確立思維習(xí)慣、培養(yǎng)探索能力的黃金時期,在這一時期,學(xué)生整體呈現(xiàn)出了思維敏捷、能言善辯、學(xué)習(xí)能力強等特點?;诖?,對正處于身心發(fā)展關(guān)鍵時期的初中生來說,開展政治教學(xué)有其存在的合理性和必要性。學(xué)生的文化知識儲備在增加,對周圍事物的認識也在不斷深化。而我們作為基層的教育工作者,要換位思考,站在學(xué)生的角度,更好地把握其身心發(fā)展的特點和認知規(guī)律,立足實際,將政治教學(xué)落實到實處,切實提升學(xué)生的整體素質(zhì)。一、

      啟迪·中 2021年10期2021-01-03

    • 初中政治教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)策略
      個角度對初中政治教學(xué)工作中存在的問題進行了分析。又從轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念、提高教學(xué)設(shè)計全面性、創(chuàng)設(shè)課堂情境、合理應(yīng)用多媒體技術(shù),四個方面對初中政治教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識培養(yǎng)策略進行了整理,希望為關(guān)注這一話題的人們提供參考。關(guān)鍵詞:初中政治教學(xué);學(xué)生創(chuàng)新意識;課堂情境引言:現(xiàn)階段初中政治教學(xué)工作中,存在學(xué)生創(chuàng)新意識培養(yǎng)整體性不高的問題,并且部分教師對政治教學(xué)工作的重視程度不高,沒有結(jié)合學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況進行教學(xué)設(shè)計,為了轉(zhuǎn)變這一現(xiàn)狀,需要教師積極總結(jié)整理現(xiàn)階段教學(xué)工

      錦繡·中旬刊 2020年12期2020-12-23

    • 淺談師友互動在初中政治教學(xué)應(yīng)用
      式對提高初中政治教學(xué)水平,提高學(xué)生政治素質(zhì)的積極作用,本文探討了如何開展初中政治教學(xué)。合理運用以問題為基礎(chǔ)的教學(xué)方法,鼓勵學(xué)生互相幫助學(xué)習(xí);完善教學(xué)評價機制。本文以師友互助模式為研究對象,總結(jié)出促進初中政治教學(xué)效率提升的策略。關(guān)鍵詞:師友互助模式;初中政治教學(xué);教學(xué)評價機制一、問題的提出《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》規(guī)定:“為了改變課程實施,要將重點放在學(xué)習(xí)上,改變以往的死記硬背和機械教學(xué)的現(xiàn)狀,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,提升學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生收集和處理問題的能力

      新一代 2020年16期2020-12-23

    • 論優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在初中政治教學(xué)中的應(yīng)用
      統(tǒng)文化?初中政治教學(xué)?應(yīng)用?途徑一、初中生思想發(fā)展?fàn)顩r隨著物質(zhì)條件不斷豐富,不難發(fā)現(xiàn)越來越多的道德喪失事件接二連三的發(fā)生在我們的身邊。無論是重慶司機墜橋事件還是妙齡少女跳樓眾人起哄事件,等等,這些事件的背后都反映出來了這個社會道德的滑坡。雖然中國傳統(tǒng)道德文化存在著一定的思想封建因素,但是不可否認其思想道德意識和思想道德高度依舊是值得肯定的。目前,隨著科技水平的不斷提升,各種負面新聞或者是負面輿論快速的傳播在當(dāng)代初中院校學(xué)生的手機或者是客戶端之中,學(xué)生對于美

      中國校外教育(下旬) 2020年10期2020-12-23

    • 探究如何培養(yǎng)初中政治教學(xué)中學(xué)生的創(chuàng)新能力
      篇文章對初中政治教學(xué)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)方式進行了探究和分析?!娟P(guān)鍵詞】初中政治教學(xué) 創(chuàng)新能力培養(yǎng) 分析在初中政治教學(xué)活動中要培養(yǎng)學(xué)生的政治意識,僅依靠教材中的內(nèi)容是不夠的,教師還要探索科學(xué)有效的教學(xué)模式,引導(dǎo)學(xué)生開展政治學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力,可以將新聞熱點問題引入到教學(xué)內(nèi)容中,學(xué)生能夠?qū)@些熱點新聞進行深入分析和思考,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)政治課程的興趣和積極性,促進學(xué)生形成良好的思政理念。一、促進學(xué)生思維的創(chuàng)新,從多元化的教學(xué)模式入手在開展教學(xué)活動時教師要使

      中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師通訊 2020年14期2020-11-13

    • 生活化思維在初中政治教學(xué)中的運用思考
      新課改對初中政治教學(xué)提出了新的要求,如何采取有效的教學(xué)對策來提高政治教學(xué)的質(zhì)量、達成政治教育的目標(biāo),儼然已成為初中政治教師面臨的一項重要課題。就生活化思維在初中政治教學(xué)中的運用進行了簡單的思考,提出幾點初中政治的生活化教學(xué)對策,以供參考。關(guān)鍵詞:生活化思維;初中政治教學(xué);運用在傳統(tǒng)的初中政治教學(xué)中,教師往往比較偏重理論教學(xué),學(xué)生基本都是通過死記硬背的方式來學(xué)習(xí)政治知識,這樣的教學(xué)方式不但無法令學(xué)生充分掌握各類知識點,同時也難以發(fā)揮出政治學(xué)科的德育功能。生活

      新課程·上旬 2020年14期2020-11-09

    • 關(guān)于“案例教學(xué)”法在初中政治教學(xué)中的運用研究
      展。但在初中政治教學(xué)具有一定的抽象性,學(xué)生很難能夠理解政治知識,而案例教學(xué)法在初中政治教學(xué)中的運用不僅能夠提高學(xué)生政治理解能力,還能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促使教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)效率有效提升,獲得良好教學(xué)效果。關(guān)鍵詞:案例教學(xué)法;初中政治教學(xué);運用研究前言案例教學(xué)法在初中政治教學(xué)中的運用就是指通過相關(guān)教學(xué)案例引導(dǎo)學(xué)生進行政治知識的學(xué)習(xí),在運用案例教學(xué)法時能夠?qū)W(xué)生主體地位充分呈現(xiàn)出來,使得學(xué)生自主完成學(xué)習(xí)任務(wù),有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率以及教師教學(xué)效果,已經(jīng)被教師廣泛

      神州·下旬刊 2020年7期2020-10-21

    • 試論初中政治教學(xué)與德育的結(jié)合
      ,傳統(tǒng)的初中政治教學(xué)已經(jīng)無法滿足學(xué)生的知識需求。政治教學(xué)是一門思想觀點教育的課程,教師在開展課堂教學(xué)中應(yīng)導(dǎo)入德育教育,只有這樣才會很好的調(diào)動學(xué)生的積極性,進而提升學(xué)生綜合素質(zhì)。教師在課堂教學(xué)滲透德育教育的過程中,首先要實現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中為主體的重要性,進而教授學(xué)生理論知識,且要讓學(xué)生對自己實際生活中的因素與理論進行結(jié)合,這種教學(xué)方式可以有效的提高學(xué)生的積極性。筆者將圍繞初中政治教學(xué)與德育結(jié)合這一話題展開分析,并結(jié)合實踐經(jīng)驗提出有效策略,以供廣大教師參考。關(guān)鍵

      教育周報·教育論壇 2020年16期2020-10-21

    • 初中政治教學(xué)滲透立德樹人理念的實踐探索
      人理念對初中政治教學(xué)的積極影響,然后詳細分析了當(dāng)前初中政治教學(xué)現(xiàn)狀,最后提出了幾點滲透立德樹人理念進行初中政治教學(xué)的實踐策略,希望可以提高初中德育教育質(zhì)量。關(guān)鍵詞:初中政治教學(xué);立德樹人;滲透策略;實踐探究中圖分類號:G63 ? ? ? ? ?文獻標(biāo)識碼:A ? ? ? ? ?文章編號:1673-9132(2020)28-0127-02DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.28.063隨著新課改的不斷推進,素質(zhì)教育也

      學(xué)周刊 2020年28期2020-10-12

    • 時事熱點在初中政治教學(xué)中的運用研究
      事熱點與初中政治教學(xué)實現(xiàn)有效融合,提升學(xué)生理論知識聯(lián)系生活實際能力的同時,也幫助學(xué)生能夠樹立正確的思想觀念。本文在分析初中政治教學(xué)中引用時事熱點事件必要意義的同時,對如何更好實現(xiàn)兩者融合提出了相關(guān)對策?!娟P(guān)鍵詞】時事熱點;初中政治教學(xué);運用初中政治教學(xué)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生形成良好的思想道德觀念,將時事熱點運用在初中政治教學(xué)課堂中,有助于學(xué)生在生活化的熱點事件下對理論知識有一個更深入的了解,與此同時提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,推動學(xué)生的全面發(fā)展。一、初中政治教學(xué)

      廣東教學(xué)報·教育綜合 2020年107期2020-10-09

    • 激趣在初中政治教學(xué)中的應(yīng)用探究
      就激趣在初中政治教學(xué)中的應(yīng)用進行探討與分析,以供初中政治教學(xué)的學(xué)者與專家進行參考與評價?!娟P(guān)鍵詞】激趣 ?初中政治教學(xué) ?應(yīng)用探究前言激趣教學(xué)作為提高我國初中生政治教學(xué)的一種重要手段被廣泛的采用,由于初中生想象力與創(chuàng)造力非常的豐富,好奇心也非常的強,教師利用學(xué)生特點采取激趣的手段引導(dǎo)學(xué)生進行政治學(xué)習(xí)。這種手段一經(jīng)采用深受廣大初中生的青睞,使初中生能夠積極的參與到政治的學(xué)習(xí)中來,提高了初中生的政治素養(yǎng)與政治目標(biāo),突破了傳統(tǒng)的政治教學(xué)理念,促進了學(xué)生政治學(xué)習(xí)的

      中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師通訊 2020年11期2020-10-09

    • 案例教學(xué)法在初中政治教學(xué)中的應(yīng)用
      績,推動初中政治教學(xué)的順利進行。本次研究從案例教學(xué)法的意義、方法和實際應(yīng)用方面分析了其在初中政治教學(xué)中的應(yīng)用。關(guān)鍵詞:案例教學(xué)法?初中政治教學(xué)?應(yīng)用早在20世紀(jì)80年代,案例教學(xué)法就被應(yīng)用于我國的教學(xué)工作中,其帶來的顯著成效讓越來越多的教育事業(yè)者關(guān)注和運用。隨著我國對教育課程改革的持續(xù)進行,政治課程迫切需要改變教學(xué)觀念,創(chuàng)新教學(xué)方法,這也是促進學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的要求。作為一種全新的教學(xué)手段,案例教學(xué)法具有生動、具體、系統(tǒng)、互動等許多方面的優(yōu)點,不僅體現(xiàn)于政治教

      新教育時代·教師版 2020年8期2020-09-27

    • 初中政治教學(xué)初探
      背景下,初中政治教學(xué)已經(jīng)取得了一定的成就,但仍舊存在一定的不足。文章就立足于當(dāng)下,對初中政治教學(xué)存在的問題進行簡要分析,并就如何解決給出了相關(guān)措施。關(guān)鍵詞:初中政治教學(xué);教學(xué)問題;教學(xué)觀念;教學(xué)評價;教學(xué)效能感初中階段是學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,也是承上啟下的重要時期。政治課程作為學(xué)生在進入初中階段新學(xué)習(xí)的一門課程,一直在學(xué)生心目中處于一種微妙的地位,雖然屬于升學(xué)考試的必考科目,但是是等級科目,學(xué)生認為背背記記就能夠掌握,所以在學(xué)習(xí)中不夠重視。而對于教師來說,一

      讀天下 2020年24期2020-09-22

    • 試論新課改背景下初中政治教學(xué)的有效性
      問題,使初中政治教學(xué)滿足教育改革需求,是初中院校首要解決的問題。只有解決政治教學(xué)問題,才能夠使初中政治教學(xué)開展更加有效。關(guān)鍵詞:新課改;初中政治教學(xué);有效性初中生學(xué)習(xí)政治課程有利于今后發(fā)展,政治課程能夠讓學(xué)生樹立正確的思想品德,規(guī)范自身行為,養(yǎng)成良好的政治素養(yǎng)。初中政治教學(xué)在新課改背景下,對教師和學(xué)生提出嚴格要求,因此需要實施有效的措施開展政治教學(xué)。十二、闡述新課改背景下初中政治教學(xué)有效性的意義第一,初中政治教學(xué)的有效性是學(xué)生學(xué)習(xí)政治效果的保證。課堂的有效

      啟迪·中 2020年7期2020-09-10

    • 案例教學(xué)法在初中政治教學(xué)中的運用探討
      質(zhì)。但是初中政治教學(xué)中所涵蓋的理論知識越來越多,導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中感覺到枯燥乏味,學(xué)生靠簡單的死記硬背,根本解決不了學(xué)生在現(xiàn)實中遇到的問題。因此學(xué)生找到一個良好的學(xué)習(xí)方法對于初中政治學(xué)習(xí)至關(guān)重要,而案例教學(xué)法在初中政治教學(xué)中起到了關(guān)鍵性的作用。針對案例教學(xué)法在政治教學(xué)中的具體運用進行了分析。關(guān)鍵詞:案例教學(xué)法;初中政治教學(xué);運用在新時代的發(fā)展下,教育行業(yè)要與時俱進,不斷注入新的教學(xué)理念,探索新的教學(xué)方法。引入案例教學(xué)法,打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,消除了學(xué)生

      新課程·上旬 2020年6期2020-08-07

    • 學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā) 淺談初中政治教學(xué)
      ,本文就初中政治教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)進行研究和分析?!娟P(guān)鍵詞】初中政治教學(xué);中學(xué)生;學(xué)習(xí)興趣孔子在2000多年前就提出“不憤不啟,不悱不發(fā)”的教育理念,強調(diào)在教學(xué)時要以啟迪學(xué)生思想為主,形成“因材施教”的教育理念,而因材施教的教育理念對于當(dāng)代的政治教學(xué)具有至關(guān)重要的意義。初中政治教學(xué)具有其獨特的學(xué)科屬性,它以立德樹人為根本的教學(xué)目標(biāo),其教學(xué)的方向就是要提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。與其他學(xué)科相比,初中政治教學(xué)的理論性較強,學(xué)生在接受知識時會存在一定的認知困難

      廣東教學(xué)報·教育綜合 2020年84期2020-08-04

    • 淺談初中政治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的法治意識
      摘 要:初中政治教學(xué)改革以來中,培養(yǎng)學(xué)生的法治意識,具有提高學(xué)生法治認知、促進學(xué)生身心健康成長、推動法治社會建設(shè)的意義。在教學(xué)實踐中,教師應(yīng)該加強基礎(chǔ)法律知識教育,通過分析具有代表性的案例,提升學(xué)生的法律認知,同時鼓勵學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識維護自己的權(quán)益。關(guān)鍵詞:初中政治教學(xué);法治意識;教學(xué)改革作為一個公民,遵紀(jì)守法是我們的基本責(zé)任,但是與此同時,法律也賦予了我們保衛(wèi)自己正當(dāng)權(quán)益的權(quán)利。初中階段是學(xué)生人生觀、價值觀、道德觀形成的一個關(guān)鍵性階段。在政治課堂上,學(xué)習(xí)

      新教育時代·教師版 2020年15期2020-07-29

    • 試談初中政治教學(xué)與心理健康教育的有效整合
      關(guān)鍵詞:初中政治教學(xué);心理健康教育;融合措施正文在當(dāng)前教育形勢之下,很多地區(qū)的教師積極加強教育改革,注重方法的創(chuàng)新取得了一定的成效,但是也存在著很多問題,不能有效的對學(xué)生的心理狀態(tài)了解,以至于忽略了學(xué)生內(nèi)心最為深處的想法。因此,針對這些問題,初中政治教師加強心理健康教育內(nèi)容的結(jié)合,并在對各種知識內(nèi)容進行滲透的過程中,有效的利用現(xiàn)代化的資源對各項發(fā)展目標(biāo)進行支撐,是當(dāng)前工作部署和發(fā)展內(nèi)容深化的重中之重。一、在初中政治課堂中注重心理健康教育內(nèi)容融合的重要意義作

      科學(xué)導(dǎo)報·學(xué)術(shù) 2020年19期2020-07-09

    • 構(gòu)建初中政治教學(xué)高效課堂的研究
      背景下的初中政治教學(xué)要求發(fā)展學(xué)生的綜合能力,為社會的發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)的人才。但是在當(dāng)前的初中政治教學(xué)中,仍然存在著教學(xué)方法落后,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性低的現(xiàn)象。我們應(yīng)該積極順應(yīng)時代要求,改變教學(xué)方法,積極創(chuàng)新教學(xué)模式,以構(gòu)建高效的政治課堂。關(guān)鍵詞:初中政治教學(xué);高效課堂;教學(xué)模式;策略中圖分類號:G633.2 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1992-7711(2020)09-062-1在傳統(tǒng)的初中政治課堂教學(xué)中,教師過分注重理論的講授,課堂較為枯燥單調(diào),學(xué)生體會不到

      中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育(上、下) 2020年9期2020-07-07

    • 興趣教學(xué)法如何為初中政治教學(xué)添磚增瓦
      以本文對初中政治教學(xué)中的問題進行簡要分析并且提出一些解決方案,重點分析興趣教學(xué)法對學(xué)生政治學(xué)習(xí)的作用。關(guān)鍵詞:初中政治教學(xué) 興趣教學(xué)法 解決方案政治教育在初中階段有著重要的作用,不單單是教學(xué)要求,更是對初中生人生觀、價值觀和世界觀的培養(yǎng),是對學(xué)生的思想教育,旨在培養(yǎng)新時代的有意義有價值的社會主義接班人。但是初中政治教學(xué)仍存在許多問題,很多學(xué)校和教師并未深刻認識到政治教育的重要性,僅僅只為了應(yīng)付考試而已,但是這樣的教學(xué)模式很難讓學(xué)生從中獲得收獲,甚至很多學(xué)生

      新教育時代·教師版 2020年9期2020-07-06

    • 解讀初中政治教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
      我國現(xiàn)代初中政治教學(xué)當(dāng)中相關(guān)教師培養(yǎng)學(xué)生們自身創(chuàng)新能力的有效方法,并提出了相應(yīng)的完善措施。關(guān)鍵詞:初中政治教學(xué);學(xué)生培養(yǎng);創(chuàng)新能力一、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的具體措施在不影響教師進步的前提下,為學(xué)生開發(fā)一些情境模型,建議學(xué)生不斷思考而不是停滯不前,只等老師告訴我們答案。并且可以為每個組執(zhí)行不同的資源收集任務(wù)。談到“中國社會的變化”,他可以讓一組學(xué)生收集一些中國社會最初幾天的照片,然后讓另一組學(xué)生收集中國當(dāng)前社會發(fā)展的照片。讓學(xué)生真正了解這門課的內(nèi)容。如果學(xué)生在學(xué)

      大眾科學(xué)·下旬 2020年6期2020-06-28

    • 初中政治教學(xué)滲透立德樹人理念的分析與實踐
      篇文章對初中政治教學(xué)滲透立德樹人理念的分析與實踐進行研究。關(guān)鍵詞 初中政治教學(xué) 立德樹人理念 分析與實踐中圖分類號:G633.2文獻標(biāo)識碼:A0引言初中政治是一門綜合性比較強的學(xué)科,在教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)注重教學(xué)規(guī)律和學(xué)生自身的發(fā)展特性,有針對性地進行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)以及能力,幫助學(xué)生全面發(fā)展。因此,初中政治教學(xué)滲透立德樹人的理念具有十分重要的作用。1立德樹人理念的內(nèi)涵概述“立德”是指通過德育教育的方式,以積極、樂觀的教育態(tài)度對學(xué)生群體進行影響,以期

      科教導(dǎo)刊·電子版 2020年9期2020-06-28

    • 德育在初中政治教學(xué)中的滲透探討
      育教育;初中政治教學(xué);有效滲透引 言初中階段的學(xué)生正處于青春期,這個時期學(xué)生的思想道德體系建立尤為關(guān)鍵,外部環(huán)境對學(xué)生的思想意識和道德素質(zhì)培養(yǎng)會產(chǎn)生很大影響,做好正面引導(dǎo),抵制不良影響是政治老師需要承擔(dān)的重要教育教學(xué)工作任務(wù)。我們需要將德育滲透在思想政治課程教學(xué)活動中去,響應(yīng)國家號召,全面提升中學(xué)生的思想道德水平。1.尊重學(xué)生差異性,有效滲透德育目標(biāo)以德育目標(biāo)滲透作為前提和基礎(chǔ),初中思想政治課程指導(dǎo)中,教師不僅僅要教授課時知識,更要在教學(xué)指導(dǎo)中體現(xiàn)對學(xué)生的

      錦繡·中旬刊 2020年3期2020-06-24

    • 新課改背景下初中政治教學(xué)的有效性策略
      關(guān)鍵詞]初中政治教學(xué);有效性;策略隨著新課改的深入落實,政治課程在初中實際教學(xué)中的重要性獲得了肯定,同時社會各個行業(yè)領(lǐng)域?qū)τ谌瞬诺钠返隆⑺仞B(yǎng)等方面也提出了更高的要求。這給初中時期政治課程實際教學(xué)帶來機遇的同時也帶來了挑戰(zhàn),更給其指明了未來發(fā)展的方向。把學(xué)生培養(yǎng)成社會需要的德才兼?zhèn)涞娜瞬?,是初中政治課程有效性教學(xué)的一種體現(xiàn)。而作為初中時期的政治教師,一定要重視實際教學(xué)中對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效激發(fā)?;谇楦袔訉W(xué)生的學(xué)習(xí),使政治教育能夠更好地發(fā)揮出作用;基于實際

      天津教育·上 2020年5期2020-06-11

    • 優(yōu)秀道德思想融入初中政治教學(xué)對策研究
      德思想;初中政治教學(xué);對策1初中政治課道德教育存在問題初中政治課道德教育目標(biāo)空泛,部分教師將原本形式豐富的初中政治課上成了死板乏味的思想教育課。學(xué)生們無法理解自身對于建設(shè)社會主義的價值,他們也沒有辦法理解“社會主義建設(shè)者和接班人”這些空洞的詞匯。由此看來,單純是理論授課己經(jīng)完全滿足不了學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。忽視了它們的心理發(fā)展規(guī)律和特點,淡化了他們的課堂主體地位,往往導(dǎo)致課堂效果大打折扣,甚至帶來學(xué)生抵觸思想道德教育的反效果。2優(yōu)秀道德思想融入初中政治教學(xué)的對策

      教育周報·教育論壇 2020年17期2020-06-03

    • 初中政治教學(xué)中存在的問題及解決的策略
      ?要:初中政治教學(xué)是初中階段學(xué)科教學(xué)的重要組成部分,其教學(xué)成果對于學(xué)生的政治學(xué)習(xí)起到了極為重要的作用。當(dāng)前,初中政治教學(xué)中存在著很多的問題需要解決。本文論述了初中政治教學(xué)中存在的問題,指出解決初中政治教學(xué)問題的策略,以供大家參考。關(guān)鍵詞:初中政治教學(xué);存在問題;解決策略現(xiàn)在全國范圍內(nèi)都在開展新課程改革與教學(xué),傳統(tǒng)的單一教學(xué)模式已經(jīng)很難適應(yīng)當(dāng)下的教學(xué)發(fā)展需要,在各個階段的學(xué)科教學(xué)之中,都在嘗試著進行教學(xué)的改革與實踐,這一點在初中政治教學(xué)中也有著明顯的體現(xiàn)。

      學(xué)習(xí)周報·教與學(xué) 2020年13期2020-05-27

    • 初中政治教學(xué)中學(xué)生法治意識培養(yǎng)初探
      關(guān)鍵詞:初中政治教學(xué);培養(yǎng)法治意識;中學(xué)生引言:初中政治教育中提高學(xué)生的法制意識是十分重要的。下面將從初中政治教育的意義,教學(xué)現(xiàn)狀、培養(yǎng)學(xué)生法制意識的意義、培養(yǎng)法治意識的具體措施來進行詳細的闡述。1初中政治教學(xué)1.1初中政治教學(xué)的意義初中教育一直是教育的重要階段,在此期間學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較強,對知識的理解力增加且接受能力轉(zhuǎn)化能力得到了一定的發(fā)展。初中進行政治教育是基于學(xué)生在此期間的法律意識淡薄,可能會在不知情的情況下觸碰到法律的底線從而造成一定的社會不良影響

      科學(xué)導(dǎo)報·學(xué)術(shù) 2020年16期2020-05-13

    • 基于新課改背景下初中政治教學(xué)的有效性對策
      成了提升初中政治教學(xué)有效性的核心策略。對初中政治教師來說,其授課內(nèi)容本身就和我國優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和社會主義主流文化緊密相關(guān),以多樣化的教學(xué)方式培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng),必然會收獲不錯的教學(xué)成效。據(jù)此,本文以分析初中生創(chuàng)新意識培養(yǎng)為核心淺談初中政治教學(xué)的有效性策略,希望能為其他初中政治教師提供切實可行的教學(xué)方案。關(guān)鍵詞:初中政治教學(xué);教學(xué)有效性;教學(xué)策略習(xí)近平在講話中指出:“要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié),貫穿教育各領(lǐng)域,學(xué)科體系、教

      考試周刊 2020年29期2020-05-11

    • 初中政治教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)策略
      關(guān)鍵詞]初中政治教學(xué);創(chuàng)新意識;培養(yǎng)策略隨著我國新課標(biāo)教學(xué)改革工作的開展和深入,教改的春風(fēng)也吹進了初中政治課堂,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識的教學(xué)理念也逐漸被重視起來。教師培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,不僅順應(yīng)新課改教學(xué)指導(dǎo)思想,而且也滿足初中生多樣化的學(xué)習(xí)需求,可以有效激發(fā)學(xué)生對政治課程的學(xué)習(xí)興趣,促使學(xué)生更加積極主動地投入政治學(xué)習(xí),提升學(xué)生的政治素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的品德情操。下面我們針對初中政治教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)策略展開簡單探討。一、積極溝通,營造創(chuàng)新意識發(fā)展氛圍縱觀

      天津教育·中 2020年2期2020-05-07

    • 初中政治課程中法治思想的融合與發(fā)展策略分析
      關(guān)鍵詞]初中政治教學(xué);法治思想融合與發(fā)展;策略研究初中階段是學(xué)生初步樹立價值觀、人生觀與世界觀的重要階段,應(yīng)用政治課程的教學(xué),能夠為學(xué)生不同觀念的塑造進行正確引導(dǎo),使學(xué)生在價值觀念的建立中不迷失方向。初中政治課程中對法治思想的融合與發(fā)展,是教師需要重視的問題之一,通過法治思想的滲透,學(xué)生能夠樹立明確的法治思維,對遵紀(jì)守法的重要性以及違法犯罪的結(jié)果能夠有明確的認知,應(yīng)用法律約束自身行為的同時,也能借助法律思想解決實際問題。一、初中政治課堂教學(xué)法治思想滲透中存

      天津教育·中 2020年2期2020-05-07

    • 淺談案例教學(xué)法在初中政治教學(xué)中的運用
      學(xué)當(dāng)中。初中政治教學(xué)是實現(xiàn)學(xué)生正確價值觀、道德觀、人生觀的重要教學(xué)學(xué)科,其教學(xué)內(nèi)容僅僅是常見的法則與政治法規(guī)以及與人們生活息息相關(guān)的社會現(xiàn)象政治解讀,因此,將社會中的事件和生活感悟作為案例引入到初中政治教學(xué)過程中有助于教學(xué)效果提升,實現(xiàn)教育內(nèi)容與實踐性事件結(jié)合到一起,進而提升教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。關(guān)鍵詞: 案例教學(xué)法;初中政治教學(xué);運用研究政治學(xué)科是我國初中教育重要的組成部分,其對于學(xué)生良好政治素養(yǎng)以及正確法制觀念的培養(yǎng)有著極大的作用和影響,也關(guān)系著學(xué)生

      考試周刊 2020年7期2020-04-17

    • 探析初中政治教學(xué)中時事政治與案例教學(xué)的滲透
      提升,而初中政治教學(xué)承擔(dān)著學(xué)科教育與對學(xué)生思想道德素質(zhì)培育的雙重任務(wù),在初中各學(xué)科教學(xué)中發(fā)揮著重要的育人作用。將時事政治與案例教學(xué)有效的滲透入初中政治教學(xué)中,通過直觀的案例分析,能促使學(xué)生聯(lián)系實際,有利于加深學(xué)生對復(fù)雜拗口的政治理論知識的理解與掌握,學(xué)會運用理論知識以綜合性的眼光多角度、多側(cè)面去看問題,更有助于學(xué)生正確的價值觀念樹立與初中政治課堂教學(xué)質(zhì)量的有效提升。關(guān)鍵詞:初中政治教學(xué) ? 時事政治 ? 案例教學(xué) ? 滲透隨著新課程改革的不斷深入,在教學(xué)方

      祖國 2020年3期2020-04-02

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