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    藝術類高校

    • 大思政教育背景下藝術類高校 大學英語課程教學策略研究
      有機貫穿于藝術類高校大學英語課程教學是本文探討的重點。本文首先總結了藝術類高校大學英語課程思政的現(xiàn)狀,之后探討了思政教育在藝術類高校大學英語教學中的具體實施策略,最后提出了課程思政實施過程中遇到的問題及解決策略,本文的研究結論可以為藝術類高校大學英語課程思政教育提供一些參考和借鑒。關鍵詞:大思政教育;課程思政;藝術類高校;大學英語課程思政作者簡介:卿倩(1986-),女,四川隆昌人,四川電影電視學院,講師,碩士,研究方向:英語教育、英美文學、影視文學。在大

      校園英語·中旬 2023年7期2023-12-29

    • 美育視域下藝術類高校社會主義核心價值觀培育研究
      社會發(fā)展,藝術類高校社會主義核心價值觀教育存在美育與德育協(xié)同發(fā)展不力等困境。本文探討美育助推社會主義核心價值觀培育的重要價值,從課堂、環(huán)境和實踐三維度探究培育社會主義核心價值觀的路徑。關鍵詞:美育;藝術類高校;社會主義核心價值觀黨的二十大報告指出:“社會主義核心價值觀是凝聚人心、匯聚民力的強大力量。堅持用社會主義核心價值觀鑄魂育人?!盵1]加強社會主義核心價值觀教育,是提升大學生審美素養(yǎng)及核心素養(yǎng),構建德智體美勞全面發(fā)展素養(yǎng)體系的重要基礎。藝術類高校作為專

      百花 2023年4期2023-07-13

    • 愛國主義教育融入高校軍事理論課教學探究
      性也不高。藝術類高校因其自身的特點,在軍事理論課教學過程中更加需要系統(tǒng)設計整個課程體系,重視愛國主義精神培養(yǎng),同時要充分發(fā)揮藝術手段在愛國主義教育方面的優(yōu)勢,創(chuàng)新教育方式方法,并不斷加強軍事理論師資能力建設,將愛國主義教育與軍事知識教育有機結合,最終才能有效提升課程教育成效。關鍵詞:愛國主義教育;藝術類高校;軍事理論課程中圖分類號:G4?????文獻標識碼:A??????doi:10.19311/j.cnki.16723198.2023.12.067教育部

      現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2023年12期2023-06-28

    • 全媒體時代藝術類高校形象的塑造與傳播策略研究
      媒體時代對藝術類高校的文藝工作、宣傳思想、新聞宣傳工作提出了新的要求,藝術類高校如何順應時代潮流塑造自身的形象,是值得探討的問題。文章以藝術類高校的媒介形象設計為切入點,結合藝術類高校特有的人文內(nèi)涵,總結其形象塑造過程中面臨的挑戰(zhàn),進而就藝術類高校形象的塑造和傳播提出針對性策略。[關鍵詞]全媒體時代;高校形象;傳播策略;宣傳思想;藝術類高校黨中央、國務院對我國高等院校建設“世界一流大學”和“一流學科”做出了重大的戰(zhàn)略部署和決策。我國的藝術類高校承擔著創(chuàng)作彰

      傳播與版權 2023年3期2023-05-30

    • 三“微”平臺下藝術類高校思想政治教育的創(chuàng)新發(fā)展研究
      的新載體,藝術類高校的大學生也變成了三“微”平臺媒介傳播的跟隨者以及傳遞者。三“微”平臺在給藝術類高校思想政治教育帶來機遇的同時,也帶來一定的挑戰(zhàn),具體體現(xiàn)在以下四點:第一,微主題去中心化,動搖思想政治教育權威性。第二,信息傳播多向性,降低思想政治教育的信息反饋。第三,信息高速更新,促使思想政治教育程序改革。第四,形式主義之風,弱化思想政治教育的活力與生機。因此,為進一步提高藝術類高校思想政治教育效果,高校可從積極構建微平臺、及時發(fā)布微信息、發(fā)展創(chuàng)新“微”

      廣東教育(高校思想教育探索) 2023年1期2023-05-30

    • 基于大數(shù)據(jù)背景的藝術類高校資助育人工作路徑探究
      。近年來,藝術類高校精準資助工作取得了很大的成效,但還存在家庭經(jīng)濟困難學生認定標準模糊、資助方式單一、資助管理缺乏人文關懷、偏向經(jīng)濟無償幫扶等問題。為進一步釋放藝術類高校貧困學生的活力,應遵循藝術類學生的培養(yǎng)規(guī)律,將大數(shù)據(jù)的理念與技術充分運用到藝術類高校資助工作的各個環(huán)節(jié),使主觀評價標準更趨向于理性客觀,以有效解決當前資助工作中的問題,增強學生資助管理工作的精準性、科學性和實用性,更好地發(fā)揮藝術類高校資助育人工作的積極作用。關鍵詞:大數(shù)據(jù);藝術類高校;資助

      藝術科技 2022年13期2022-07-18

    • 后疫情背景下藝術高?!洞髮W英語》課程思政教學探索
      式的改變,藝術類高校如何守好課堂主陣地,將大學英語和“課程思政”完美融合,完成立德樹人的根本教育目標,培養(yǎng)能講好中國故事的文藝工作者。這些都對《大學英語》的課程思政實踐提出了更高的標準和要求。本文從藝術高校的《大學英語》課程特點出發(fā),立足“后疫情時代”,深入分析大學英語》課程思政教學現(xiàn)狀及問題成因,對影響課程思政教學的關鍵因素進行了分類剖析,并提出具體解決策略。關鍵詞:后疫情時代;大學英語;課程思政;藝術類高校在如今的“后疫情時代”,各大高校學生也會面對因

      江蘇廣播電視報·新教育 2022年15期2022-07-16

    • 藝術類高校“課程思政”建設的實踐路徑探索
      。關鍵詞:藝術類高校;“課程思政”;實踐路徑“課程思政”建設是落實習近平總書記關于教育的重要論述的重要舉措,也是落實立德樹人根本任務的必然要求。對藝術類高校而言,我們承擔著為文化強國建設培養(yǎng)人才的光榮使命,師生的思想政治狀況直接影響著其作品所傳遞的價值觀,是抓好社會意識形態(tài)的關鍵一環(huán)。作為國內(nèi)領先的藝術類院校,北京電影學院(以下簡稱學校)從建校之初就一直注重師生的思想政治教育,在專業(yè)教學和藝術實踐中將政治認同、黨史校史、家國情懷、文化素養(yǎng)、法治意識、道德修

      北京教育·高教版 2022年4期2022-04-27

    • 藝術類高校實施體育課程思政的路徑研究
      究法等,從藝術類高校體育教學的實際出發(fā),通過調(diào)研藝術類高校體育教學過程中,實施課程思政的現(xiàn)狀及困境。研究發(fā)現(xiàn),體育教師對課程思政認識實施意識差、挖掘課堂思政元素不足、教學理念更新慢、自身思政能力不足、課程思政體系不完善等造成體育課程思政實施效果差。針對上述問題,從教師自身發(fā)展、課程思政體系建設等方面進行研究分析,以推進藝術類高校實施體育課程思政改革,讓體育課程實現(xiàn)以體育人目標,擔負起立德樹人的重要使命。關鍵詞? 藝術類高校? 體育課程思政? 路徑中圖分類號

      體育時空 2022年4期2022-03-29

    • 藝術類高校基層黨組織 發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的探索
      雅潔摘要:藝術類高校人才培養(yǎng)肩負著繁榮社會主義文化藝術事業(yè)的重要使命。本文試從藝術類高校人才培養(yǎng)特點入手,剖析藝術類高校基層黨組織在人才培養(yǎng)中的重要意義、存在的問題及原因,以中央音樂學院提琴制作研究中心直屬黨支部這一教學科研院系基層黨組織的工作經(jīng)驗以及實際成果為例,開展關于藝術類高校基層黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的闡述與論證。著重論述怎樣從師生價值觀引領方面入手,真抓實干 ,積極創(chuàng)新工作方法,解決教育教學中存在的實際問題,從而帶領院系全體師生緊密團結、奮發(fā)進取

      樂器 2021年12期2021-12-14

    • 藝術類院校圖書館自建特色資源調(diào)查研究
      方面對國內(nèi)藝術類高校自建資源組織和建設現(xiàn)狀進行分析,最后結合“十四五”規(guī)劃中對于高校發(fā)展的新要求,對藝術類高校圖書館自建特色資源的未來發(fā)展提出來新的探索。關鍵詞:藝術類高校;多媒體資源;調(diào)查分析中圖分類法:G253響應“十四五”規(guī)劃和“雙一流”建設,各院校逐步向應用型轉(zhuǎn)變,重視自身學科特色建設,推進特色學科教育,實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。圖書館作為院校資源建設和服務的重點部門,數(shù)字圖書館發(fā)展多年,特色資源建設也具有相當?shù)囊?guī)模。藝術類院校相比較綜合類院校,憑借

      啟迪·上 2021年8期2021-11-25

    • 淺論藝術類高校如何助力新疆文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展
      等要素,對藝術類高校如何助力新疆文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提出建議及思路。關鍵詞:藝術類高校;新疆文化產(chǎn)業(yè);新疆藝術學院一、產(chǎn)業(yè)背景下藝術類高校服務新疆文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要性近年來,一直被譽為“朝陽產(chǎn)業(yè)”的文化產(chǎn)業(yè)具有知識經(jīng)濟的核心產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,污染少、資源消耗低,是未來更好地推動經(jīng)濟結構轉(zhuǎn)型、加快經(jīng)濟發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)。在大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的今天,如何進一步繁榮文化市場,不斷地增強其競爭力,也是我國文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的階段性目標。文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展進程中的政策法定化,逐步健全了促進社會效

      科教創(chuàng)新與實踐 2021年35期2021-11-14

    • 藝術類高校大學生深度輔導工作的實踐與探索
      重要手段。藝術類高校大學生作為相對特殊的學生群體,既具備當下青年的普遍特征,又有因其專業(yè)需要所導致的獨特性,如何對其進行正確、全面、針對性的引導和幫助,是目前藝術類院校普遍面臨的問題。本文旨在探討藝術類高校輔導員如何拓寬深度輔導的思路以及如何更加有效地學生進行思政教育。關鍵詞:藝術類高校;深度輔導;輔導員;思政教育深度輔導是在深入了解大學生實際生活和學習等情況的基礎上,依據(jù)當下的教育環(huán)境、教育規(guī)律及學生自身的發(fā)展需求,運用科學的知識和方法,對學生從思想、學

      科學與財富 2021年25期2021-10-25

    • 藝術類高校英語教學中的分層教學模式的運用
      加強,國內(nèi)藝術類高校如雨后春筍般涌現(xiàn),一些較好的藝術類高校對很多學生來說也是很好的深造選擇。目前,國內(nèi)藝術類高校除了自身的特色專業(yè)教學以外,對公共課英語也十分重視。由于我國大部分高校英語課程在教學計劃和教學內(nèi)容上近乎相似,但藝術生因為自身文化課水平相對薄弱,所以,很多藝術類高校學生英語成績較差,甚至出現(xiàn)大部分學生無法通過英語四六級的現(xiàn)象。因此,針對目前國內(nèi)藝術高校英語學習的現(xiàn)狀和出現(xiàn)的問題,提出分層教學模式。本文在研究分層教學基本概念的基礎上,根據(jù)高校英語

      錦繡·上旬刊 2021年11期2021-10-08

    • 藝術類高校提升大學生政治素養(yǎng)的“四位一體”協(xié)同管理體系
      張雨摘要:藝術類高校學生與其他專業(yè)學生相比,處于比較特殊的學習經(jīng)歷和成長環(huán)境,具有思維發(fā)散、實踐能力較強的特點,其政治素養(yǎng)的提升要求藝術類高校整合多元思政教育方式和方法,制定更為高效的協(xié)同管理體系。本文在剖析當代藝術類高校大學生思想政治意識薄弱的內(nèi)因與外因基礎上,提出并構建藝術類高校提升大學生政治素養(yǎng)的“四位一體”協(xié)同創(chuàng)新管理體系,明晰藝術類高校如何以學校主體平臺為核心,集成“四位”基層單元(二級學院黨組織、學生黨支部書記、輔導員、專業(yè)教師)構建管理體系強

      江蘇廣播電視報·新教育 2021年1期2021-09-10

    • 藝術類高校融媒體平臺建設的實踐探索研究
      為例,結合藝術類高校當前媒體宣傳工作的現(xiàn)狀,在充分調(diào)研和數(shù)據(jù)支撐的基礎之上,探索建立一套符合藝術類高校當前發(fā)展需求,集信息發(fā)布和宣傳為一體的融媒體平臺,打造具有強大影響力和競爭力的品牌宣傳陣地。關鍵詞:藝術類高校;融媒體;平臺建設;新聞宣傳;上海戲劇學院中圖分類號:G647 文獻標志碼:A 文章編號:1674-8883(2021)05-0034-03課題項目:本論文為2020年度上海學校德育實踐研究課題項目“藝術類高校融媒體平臺建設的實踐探索研究”成果,項

      新聞研究導刊 2021年5期2021-09-10

    • 藝術類高校體育教學與課程思政融合的有效路徑
      ,并提出了藝術類高校體育教學與課程思政融合的有效路徑。關鍵詞:藝術類高校;體育教學;思政教育1藝術類院校體育課程思政教育教學現(xiàn)狀1.1體育課程教學體系與思想政治教育融合不完善通過調(diào)查走訪多所藝術類院校發(fā)現(xiàn),很多藝術類院校體育課程教學體系與思想政治教育融合并不完善。一方面,藝術類院校的體育課程思政教育不應該僅體現(xiàn)在體育課堂教學中,還應該融入到體育競賽、運動訓練、課外鍛煉以及體育社團文化建設中等等,要形成多路徑、全方位的體育課程育人體系。另一方面,很多藝術類院

      科教創(chuàng)新與實踐 2021年17期2021-09-10

    • 新時代藝術類高校專業(yè)課實施路徑探究
      方式,提高藝術類高校專業(yè)課教學質(zhì)量。關鍵詞:新時代;藝術類高校;專業(yè)課;教學藝術類高校專業(yè)課教學中展現(xiàn)的幾重張力1.藝術流派的差異化與課程范式的標準化藝術流派,是指一定歷史時期內(nèi),由思想傾向、審美趣味、創(chuàng)作方法、藝術風格等相同或相近的藝術家自覺或不自覺地結合而成的統(tǒng)一體。不同風格的差異化形成了不同的藝術流派,它存在于書法、繪畫、京劇、舞蹈、音樂等各個藝術領域中,也正是有“百家爭鳴、百花齊放”的藝術流派,才構成了藝術經(jīng)久不衰的生命力。當下,藝術類高校作為藝術

      北京教育·高教版 2021年8期2021-08-30

    • 藝術類高校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升的策略研究
      要] 隨著藝術類高校招生規(guī)模的增長,大學生“高期望”“慢就業(yè)”的態(tài)勢逐步加劇,使得大學生的就業(yè)壓力增大。提升學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力是藝術類高校教育教學的重要內(nèi)容之一,也是加快高校改革的主要抓手。藝術類高校學生具有一定的專業(yè)技能,接受新事物的能力較強,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面具有獨特優(yōu)勢。對藝術類高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的情況做了系統(tǒng)梳理,分析藝術類高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀和存在的問題,對新時期提升藝術類高校大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力給出了對策和建議。[關鍵詞] 藝術類高校;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);提升策略[基

      教育教學論壇 2021年27期2021-08-24

    • 新時期藝術類高校學生思想政治教育工作的現(xiàn)狀與對策研究
      要的工作,藝術類高校學生在高校學生中占有一定比例。隨著經(jīng)濟社會發(fā)展,新時期,藝術類消費已經(jīng)越來越受大眾喜愛,藝術類人才的社會影響力也越來越大,這對藝術類學生的教育提出了更高更新的要求。藝術類高校作為培養(yǎng)藝術類人才的重要基地,應該看到藝術類學生的思想品質(zhì)和政治素養(yǎng)對其個人成長成才的重要作用以及對社會發(fā)展的重要影響,因此,加強藝術類高校學生的思想政治教育非常重要。本文分析新時期藝術類高校學生的主要特點及思想政治教育工作的現(xiàn)實情況,并根據(jù)特點和現(xiàn)實情況進一步探討

      藝術科技 2021年8期2021-08-09

    • 藝術類高校心理健康教育現(xiàn)狀與路徑選擇
      摘 要] 藝術類高校承擔著凸顯時代氣質(zhì)、塑造時代性格、弘揚時代精神的責任。在社會競爭激烈的時代,藝術類高校學生在學習、就業(yè)、職業(yè)發(fā)展及社會認同等方面面臨的挑戰(zhàn)愈來愈多,對學生的心理健康產(chǎn)生了一定影響。重視藝術類高校學生的心理狀態(tài),要健全心理健康教育體系,構建預防預警機制,加強朋輩互助教育,完善心理育人機制,充分發(fā)揮藝術的心理療愈功能。綜合運用各種途徑培養(yǎng)學生健康的心理素質(zhì),培養(yǎng)出更多德藝雙馨、專業(yè)優(yōu)秀、身心健康的藝術人才。[關鍵詞] 藝術類高校;心理健康;

      教育教學論壇 2021年26期2021-08-03

    • 藝術類高校黨史學習教育助推黨建業(yè)務融合共進
      進一步激發(fā)藝術類高校師生干事創(chuàng)業(yè)的熱情,為學校各項事業(yè)健康發(fā)展提供堅強的政治、思想和組織保證。緊緊圍繞學科建設、人才培養(yǎng)等中心工作,以立德樹人為根本任務,圍繞中心抓黨建,凝心聚力促發(fā)展,以更高的思想自覺、更大的執(zhí)行力度,更多元的方式方法,深入推動以黨史學習教育為主要內(nèi)容的高校黨建工作向縱深發(fā)展,“規(guī)定動作”完成好,“自選動作”有特色,引導廣大黨員、干部、群眾和青少年學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。關鍵詞:藝術類高校;黨史學習;融合共進中圖分類號:G

      高教學刊 2021年15期2021-07-20

    • 藝術類高校黨外代表人士現(xiàn)狀調(diào)研分析和有效發(fā)揮作用研究
      文將從分析藝術類高校黨外知識分子統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性以及當前藝術類高校黨外代表人士的現(xiàn)狀出發(fā),直面新形勢、新問題,探索并提出新時期做好高校黨外知識分子統(tǒng)戰(zhàn)工作的相關策略。關鍵詞:藝術類高校;黨外代表人士;現(xiàn)狀;調(diào)研分析藝術類高校黨外代表人士是黨外知識分子的重要組成部分,也是統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要對象。該群體學歷層次高、參政議政意識強、關注社會發(fā)展,在國家民主政治建設中發(fā)揮著不可忽視的重要作用。一、藝術類高校黨外代表人士隊伍建設的重要性在中國特色社會主義發(fā)展新時代,在實

      錦繡·中旬刊 2021年3期2021-07-14

    • 專業(yè)音樂節(jié)視域中藝術類高校應用型音樂人才培養(yǎng)優(yōu)化路徑研究
      樂節(jié)視域中藝術類高校應用型音樂人才培養(yǎng)優(yōu)化路徑。本文在分析專業(yè)音樂節(jié)視域中藝術類高校應用型音樂人才培養(yǎng)優(yōu)化路徑內(nèi)涵的基礎上,進而對該路徑目前存在的優(yōu)勢及不足之處進行了探討,引出其對于藝術類高校學科建設、教學質(zhì)量提升、文化建設等方面的重要意義。隨著“中國一東盟音樂周”平臺的持續(xù)完善和拓展,專業(yè)音樂節(jié)視域中藝術類高校應用型音樂人才培養(yǎng)優(yōu)化路徑也將有著更廣泛的發(fā)展前景。關鍵詞:專業(yè)音樂節(jié)? 藝術類高校? 應用型? 人才培養(yǎng)? 中國—東盟音樂周中圖分類號:J0-0

      藝術評鑒 2021年9期2021-06-28

    • 輔導員視閾下藝術類高校學生思想政治工作的特征及應對
      摘要:藝術類高校承擔著立德樹人、為社會主義文藝發(fā)展和文化強國建設提供人才支撐的使命責任,學生思想政治工作水平直接影響著育人效果。本文立足于一線輔導員工作體會,簡要梳理分析藝術類高校學生的思想及行為特征,并結合實際經(jīng)驗總結出提升思想政治工作實效的特色做法。關鍵詞:藝術類高校;思想政治工作;輔導員;課程思政;思政課程;實踐中圖分類號:G641 文獻標識碼:A 文章編號:1004-9436(2021)04-0-02習近平總書記在文藝工作座談會上的講話中指出,實現(xiàn)

      藝術科技 2021年4期2021-05-06

    • 藝術類高校黨外代表人士現(xiàn)狀調(diào)研分析和有效發(fā)揮作用研究
      文將從分析藝術類高校黨外知識分子統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性以及當前藝術類高校黨外代表人士的現(xiàn)狀出發(fā),直面新形勢、新問題,探索并提出新時期做好高校黨外知識分子統(tǒng)戰(zhàn)工作的相關策略。關鍵詞:藝術類高校;黨外代表人士;現(xiàn)狀;調(diào)研分析藝術類高校黨外代表人士是黨外知識分子的重要組成部分,也是統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要對象。該群體學歷層次高、參政議政意識強、關注社會發(fā)展,在國家民主政治建設中發(fā)揮著不可忽視的重要作用。一、藝術類高校黨外代表人士隊伍建設的重要性在中國特色社會主義發(fā)展新時代,在實

      錦繡·中旬刊 2021年8期2021-03-15

    • 關于藝術類高校加強科研管理制度建設的若干思考
      【摘要】藝術類高校擔負著知識傳授和科學研究的基本職責。在履行職責的過程中,藝術類高校應當堅持公平、公正、公開的原則,通過科研管理制度完善和落實,建立健全管理體制和機制,營造良好的科研環(huán)境,進而推動科研事業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。【關鍵詞】藝術類高校;科研管理;制度建設;思考隨著國務院《關于優(yōu)化科研管理提升科研績效若干措施的通知》(國發(fā)[2018]25號文)等政策的施行,國家對于高等院校的科研管理和科研創(chuàng)新越來越重視。在新形勢下,藝術類高校也應該順應國家的有關政策

      家庭教育報·教師論壇 2021年43期2021-02-25

    • 雙鋼琴演奏與教學形式在藝術類高校鋼琴教學中的作用研究
      教學形式在藝術類高校鋼琴教學中的作用,并明確了雙鋼琴演奏與教學形式在藝術類高校的應用現(xiàn)狀。關鍵詞:雙鋼琴演奏? 藝術類高校? 鋼琴教學? 合作演奏中圖分類號:J624.1?文獻標識碼:A?文章編號:1008-3359(2021)01-0104-04雙鋼琴演奏是鋼琴二重奏的一種形式,需要演奏者通力合作才能夠較好完成。這種演奏方式在16世紀就已經(jīng)出現(xiàn),并且在國外很多鋼琴教學活動中都得到了較好應用。而國內(nèi)雙鋼琴演奏教學活動的起步比較晚,在我國高校教學環(huán)境中雖然已

      藝術評鑒 2021年1期2021-02-22

    • “中國精神是社會主義文藝的靈魂”思想在藝術類高校中的實踐探索
      容。如何在藝術類高校教學中把“中國精神是社會主義文藝的靈魂”思想講好,以理論研究成果促進教學并打造課外理論學習和教學實踐新平臺,是本文嘗試探討的問題。[關鍵詞]中國精神? 社會主義文藝? 靈魂? 藝術類高校 實踐探索基金項目:本文系2018年度西安美術學院人文社會科學研究項目《“中國精神是社會主義文藝的靈魂”研究》成果(項目編號:2018XK026)?!睹珴蓶|思想和中國特色社會主義理論體系概論》(以下簡稱《概論》)是高校思想政治理論課必修課之一,在高校思政

      陜西教育·高教版 2020年11期2020-12-07

    • 面向新時代藝術類高校學生的創(chuàng)新黨建工作研究
      成了新時代藝術類高校黨建工作的重點。本文通過分析藝術類高校學生的特點,以及當前黨建工作開展的問題,探索了新時代下的創(chuàng)新黨建工作方法,有效地增強學生的社會主義核心價值觀和文化自信,為培養(yǎng)有黨性以及民族性的優(yōu)秀藝術人才提供了借鑒方法。關鍵詞:藝術類高校?黨建?學生工作中圖分類號:G641?文獻標識碼:A?文章編號:1003-9082(2020)10-0-01引言藝術類高校將藝術的基因深入到學校的各個角落、各個方面,更重要的是,藝術院校對于我國的文化自信、優(yōu)秀的

      中文信息 2020年10期2020-11-30

    • 新時代藝術類高校學生思政教育工作途徑
      關巧摘要:藝術類高校學生與普通高校學生相比,具有獨特的思想特點,這決定了在開展藝術類院校學生思政教育的獨特性和復雜性。該文通過分析藝術類高校學生思想特點,提出針對藝術類高校學生的思政教育新途徑,以期進一步增強高等藝術學生的教育。關鍵詞:藝術類高校;思想特點;思政教育基金項目:此文為2020年湖北美術學院校級科研項目成果之一(項目編號: SZ202009)。高等教育發(fā)展水平是衡量一個國家綜合水平的重要標志。全國高校思想政治工作會議上再次強調(diào)高校工作關系到“培

      時代人物 2020年20期2020-11-25

    • 混合式教學模式在藝術類高校中的應用
      ,其次闡述藝術類高校應用混合式教學模式的意義,最后提出在藝術類高校應用混合式教學模式的對策,希望使得混合式教學模式可以在藝術類高校中充分發(fā)揮自身作用,促進學生專業(yè)學習能力的提升,進而促進學生的全面發(fā)展。【關鍵詞】混合式教學模式;藝術類高校;應用【中圖分類號】G642 【文獻標識碼】A基金項目:本文系2019年云南省教育廳科學研究基金項目藝術學項目“‘以本為本背景下藝術類本科教學質(zhì)量保障體系的研究”(項目編號:云藝科[2019]24號)階段性成果之一。引言在

      中國民族博覽 2020年9期2020-10-21

    • 藝術類高校廉政文化建設實踐中的問題與對策
      必由之路。藝術類高校相比其他類型的院校,在廉政文化建設實踐中既具有獨特優(yōu)勢,又面臨特殊挑戰(zhàn),具有一定的特殊性。藝術類高校廉政文化建設應立足專業(yè)設置特點,分析研判,針對開展,探索適合自身的獨特路徑。關鍵詞:藝術類高校;從嚴治黨;廉政文化建設中圖分類號:G641 文獻標識碼:A 文章編號:1004-9436(2020)18-0-041 藝術類高校廉政文化建設的內(nèi)涵廉政文化,源自中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是中國特色社會主義文化的重要組成部分。廉政文化建設是從嚴治黨精

      藝術科技 2020年18期2020-10-12

    • 藝術類高校經(jīng)濟困難學生心理健康問題探析
      注的焦點,藝術類高校學費普遍較高,經(jīng)濟困難學生承受的心理壓力較大,加上自身成長經(jīng)歷和專業(yè)特點等因素,他們往往會表現(xiàn)出一系列心理健康問題。以藝術類高校經(jīng)濟困難學生為研究對象,通過問卷調(diào)查和深入訪談,找出藝術類高校經(jīng)濟困難學生普遍存在的心理健康問題,分析其產(chǎn)生原因,并在此基礎上提出應對策略。關鍵詞:藝術類高校? 經(jīng)濟困難學生? 心理健康問題? 應對策略經(jīng)濟困難學生是高校中的特殊群體,為了保證這部分學生在校期間正常學習、生活以及順利就業(yè),國家制定了一系列政策。2

      探索科學 2020年8期2020-09-21

    • 以人為本的高校學籍管理制度建設研究
      本文主要以藝術類高校展開討論研究?!娟P鍵詞】以人為本;藝術類高校;學籍管理;管理制度引言:在以人為本制度構建的基礎上,高校應以管理制度的完善、管理團隊的提升以及管理模式的創(chuàng)新等方面展開,全面促進學籍管理的建設,以優(yōu)化高校管理體系。一、以人為本學籍管理制度建設的意義科學地進行學籍管理對于學生的發(fā)展具有一定的影響意義,全面的管理制度的設立,對于學生的綜合素質(zhì)能夠在一定程度上加以約束和塑造,使得學生在限制與非限制的科學化管理模式下,對自身行為的發(fā)展能夠進一步加強

      科學導報·學術 2020年81期2020-09-06

    • 新時代藝術類高校黨支部標準化建設路徑探析
      目《新時期藝術類高校黨支部標準化建設研究》(項目編號:2019XK004)【摘 要】 新時代藝術類高校加強黨支部標準化建設是貫徹落實黨的教育方針、加強政治引領、價值引領和落實“三全育人”理念的迫切要求。藝術類高校的黨支部標準化建設取得了很多成就,仍面臨著考核模式多樣、標準觀念淡化、政治意識淡漠等問題,因而需要繼續(xù)加強黨支部的標準化建設。通過建章立制、工作方法、黨員教育管理、作風建設、檢查督導等方面的標準化,加強藝術類高校黨支部標準化建設,強化支部的政治功能

      新西部下半月 2020年6期2020-09-01

    • 藝術類高校學生干部培養(yǎng)存在的問題及其對策
      。關鍵詞:藝術類高校;學生干部;個性;問題;對策藝術類高校學生干部培養(yǎng)中存在的問題1.偏科嚴重,工作執(zhí)行能力不足。藝術類學生偏科現(xiàn)象在中國的藝術類高校比較多見,部分學生將大量時間投入到專業(yè)學習中,但常對短期內(nèi)看似“無用”的公共課程重視程度不夠,偏科對其在思想認識、工作、責任意識、人際交往、語言表達、團隊領導、心理建設等綜合素質(zhì)方面產(chǎn)生著持續(xù)的影響,學生干部的工作執(zhí)行能力有待加強。2.政治理論學習欠缺,不善思辨。藝術類高校一些學生干部極富感性思維,勇于探索前

      北京教育·高教版 2020年8期2020-08-31

    • 全媒體時代藝術類高校 在線教學建設初探
      應成為我國藝術類高校教育的一項重要工作,藝術類高校需積極探尋藝術類課程在線教育的發(fā)展方向及未來趨勢。本文在分析全媒體時代下藝術類高校在線教育現(xiàn)狀的基礎上,進一步論述了藝術類高校在線學習平臺構建的思路和意義。[關鍵詞] 全媒體;藝術類高校;在線教學[中圖分類號]G642? ?[文獻標志碼] A [文章編號] 1008-2549(2020) 07-0084-032019年2月23日,中共中央、國務院印發(fā)了《中國教育現(xiàn)代化2035》,中共中央辦公廳、國務院辦公廳

      教書育人·高教論壇 2020年7期2020-07-23

    • 藝術類高校大學英語分層教學提高班教學策略探析
      【關鍵詞】藝術類高校 ?大學英語 ?分層教學 ?提高班 ?教學策略【基金項目】本成果受四川省新一輪教育體制機制改革試點項目“探索適應高校自身特點的培養(yǎng)模式——新時代傳媒藝術類人才培養(yǎng)模式的探索與實踐試點”資助;四川傳媒學院2019年綜合改革試點專項項目“基于四川傳媒學院學生英語差異性的教學模式創(chuàng)新研究”階段性成果?!局袌D分類號】H31 ?【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2020)17-0104-02藝術類高校的培養(yǎng)目標是為社會各行各業(yè)輸送

      課程教育研究 2020年17期2020-07-04

    • 基于智慧校園標準的藝術類網(wǎng)絡課程建設研究
      更豐富。而藝術類高校的課程大多都是以美術與設計、音樂與表演等需要多媒介呈現(xiàn)的形式,所以開展符合當前智慧校園標準的藝術類網(wǎng)絡課程的建設與傳播研究就顯得尤為重要。該文將著重對藝術類網(wǎng)絡課程的建設方式和原則,及創(chuàng)新方式等方面進行探討。關鍵詞:智慧校園;藝術類高校;網(wǎng)絡課程中圖分類號:G434 文獻標識碼:A文章編號:1009-3044(2020)10-0131-021智慧校園標準對網(wǎng)絡課程建設的推進作用對照江蘇省教育廳等部門聯(lián)合印發(fā)的關于智慧校園建設意見的通知中

      電腦知識與技術 2020年10期2020-06-08

    • 藝術類高校學生黨建工作發(fā)展探究
      愻摘 要:藝術類高校是培養(yǎng)社會主義文化藝術人才的搖籃,藝術類高校學生黨建工作是做好高校思想政治工作的有力抓手,以學生黨員為切入點,培養(yǎng)造就一批德才兼?zhèn)?、銳意進取,有強烈社會責任感,以德藝雙馨為追求目標的文藝工作者。藝術類高校學生黨建工作要結合學生自身特點和專業(yè)特色有針對性開展,做到因材施教、有的放矢,同時加強制度層面建設,為黨建工作保駕護航。關鍵詞:藝術類高校;學生黨建;德藝雙馨習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出“辦我國高等教育,必須堅持黨的領導

      青年與社會 2020年11期2020-06-08

    • 繪畫技術在藝術類高校心理健康課堂中的應用
      特別是作為藝術類高校的學生,想讓學生對于心理健康課產(chǎn)生興趣,從課堂中獲取知識,要求心理健康教師運用各種心理理論和技術激發(fā)學生的學習興趣,最終根據(jù)藝術類高校學生的發(fā)展特點來設計特有的心理健康課程。本文通過課堂實踐,采用繪畫方式中以主題畫的形式——畫一棵樹,探討繪畫技術在藝術類高校心理健康課堂中的作用和前景。關鍵詞:繪畫技術;藝術類高校;心理健康課藝術類高校的心理健康課為公選必修,這類學生的學習特點重視專業(yè)。若要激發(fā)學生對心理健康課的興趣,新穎性、活躍性、互動

      成長 2020年2期2020-05-22

    • 打造藝術類高校思政“金課”的路徑探索
      的解讀,對藝術類高校思政課程的學情與存在困境的分析,從教學角度出發(fā)提出打造思政“金課”的路徑:保證課程的理論厚度,用專業(yè)視角挑選教學素材,積極運用社會熱點素材,利用本地文化優(yōu)勢開展實踐教學,嚴格課程考核等。[關鍵詞]思政金課;藝術類高校;建設路徑[中圖分類號]G641.0 [文獻標識碼]A [文章編號]1008-7656(2020)01-0060-03一、解讀思政“金課”的標準十年樹木,百年樹人。思想政治理論課作為學校落實立德樹人根本任務的主渠道,擔負著鑄

      廣西廣播電視大學學報 2020年1期2020-05-19

    • 淺析藝術類高校采購中的風險及其預防措施
      才的搖籃,藝術類高校在此方面發(fā)揮著引領作用。在此背景下,為了提高教學質(zhì)量,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和科研服務能力,我國對藝術類高校扶持力度逐步加大,隨之藝術類高校采購規(guī)模也逐漸增大。藝術類高校如何科學合理使用財政預算資金進行合規(guī)的采購行為,也成為日益突出的問題。基于此,本文擬通過分析藝術類高校政府采購的現(xiàn)狀及特點,探討藝術類高校采購中的風險,并進一步分析產(chǎn)生這些風險的成因以及提出針對這些風險的預防措施,以促使藝術類高校的采購行為更高效,進而促進社會文化文藝事業(yè)的繁

      財會學習 2020年6期2020-03-31

    • 藝術類高校在高層次海歸人才中發(fā)展黨員路徑研究
      。當前,在藝術類高校高層次海歸人才隊伍中,中共黨員比例普遍偏低。深入研究和分析藝術類高校在高層次海歸人才中發(fā)展黨員工作的情況,做好高層次海歸人才發(fā)展黨員工作的早規(guī)劃、早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)是新時代黨建工作的重要課題。[關鍵詞]藝術類高校;高層次海歸人才;發(fā)展黨員在高層次海歸人才中發(fā)展黨員,是嚴格落實黨管人才的本質(zhì)要求,是加強組織建設的迫切要求。當前,在藝術類高校高層次海歸人才隊伍中,中共黨員比例普遍偏低。深入研究和分析藝術類高校在高層次海歸人才中發(fā)展黨員工作的情況

      黨政論壇 2020年2期2020-03-16

    • 藝術類高校攝影課程對學生審美能力的培養(yǎng)
      展開,探討藝術類高校攝影課程對培養(yǎng)學生的審美能力所起到的作用。關鍵詞:藝術類高校;攝影課程;審美能力一、攝影的便捷性和廣泛性優(yōu)勢對于審美能力的培養(yǎng)起到重要作用攝影是一門具有便捷性的圖像藝術,可以快速將所要表現(xiàn)的事物記錄下來,不僅是具體的事物,拍攝者所要表達的主觀的情感也蘊含其中。攝影課程的便捷性體現(xiàn)在可以快速直觀地進行傳達與溝通,尤其是就表現(xiàn)畫面的時間成本而言,相比傳統(tǒng)繪畫課程,大大降低了過程中所需要的時間。課程中可以很快捷地表達出學生當下的觀念以及審美能

      大觀 2020年11期2020-01-20

    • 藝術類高校體育課程融合課程思政實踐探索
      文章立足于藝術類高校體育課程融合課程思政的重要現(xiàn)實意義,深入分析了體育課程與課程思政融合面臨的主要現(xiàn)實問題,并提出了一系列藝術類高校體育課程與課程思政高效融合滲透的主要路徑及措施。關鍵詞:藝術類高校;體育課程;課程思政;融合實踐中圖分類號:G641 文獻標識碼:A 收稿日期:2020-07-23 文章編號:1674-120X(2020)32-0019-02一、藝術類高校體育課程融合課程思政的重要現(xiàn)實意義(一)有利于貫徹和落實高校思想政治工作的基礎理念從相關

      教師·中 2020年11期2020-01-16

    • “互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下提升藝術類高校思想政治理論課教學質(zhì)量的思考
      求。因此,藝術類高校思政課也從面對面的課堂教學轉(zhuǎn)向以網(wǎng)絡技術為依托的線上教學,這給思政課教學帶來了全新挑戰(zhàn)。應對挑戰(zhàn),提升藝術類高校思政課的教學質(zhì)量,以學定教是前提,吃透教材是關鍵,貴在改進教法,同時還要更加注重教學效果的反饋和溝通。關鍵詞:藝術類高校;思想政治理論課;教學質(zhì)量提升中圖分類號:G641文獻標識碼:A文章編號:2096-3866(2020)16-0166-02高校思想政治理論課是對大學生進行思想政治教育的主渠道,是培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和

      傳播力研究 2020年16期2020-01-14

    • 藝術類高校學科建設與研究生培養(yǎng)機制初探
      要]隨著藝術類高校辦學層次的提升和研究生招生規(guī)模的不斷擴大,高校紛紛從教學型向教學研究型轉(zhuǎn)變,學科建設成效與研究生培養(yǎng)水平成為檢驗高校辦學水平的重要指標。藝術類高校如何借助學科建設進一步提升研究生人才培養(yǎng)質(zhì)量,是各高校面臨的主要挑戰(zhàn)。文章分析了藝術類學科建設與研究生人才培養(yǎng)模式與機制。[關鍵詞]藝術類高校;學科建設;研究生教育[作者簡介]周 靚(1977—),女,陜西西安人,博士,教授,主要從事藝術學理論研究。[中圖分類號] G642[文獻標識碼] A[

      教育教學論壇 2020年46期2020-01-07

    • 新時代藝術類高校團員思想引領路徑探析
      時代背景下藝術類高校團員工作開展思政教育尤為重要。把握藝術類高校學子的特色,突出教育革新新思路,加強基層組織建設,做到全方位全覆蓋,關系著我國青年思政教育工作的成效體現(xiàn)。開展正效能的校園文化活動、把握新媒體矩陣力量有效發(fā)揮主流價值觀的引導。通過教育實踐的探索與分析,提升整體素養(yǎng)和先進性,增強凝聚力與戰(zhàn)斗力,讓廣大青年敢于有夢、勇于追夢、勤于有夢,有利于中華民族偉大復興中國夢的實現(xiàn)。關鍵詞:藝術類高校 青年團員 思想引領 思政教育中圖分類號:D296.3文獻

      中文信息 2019年12期2019-12-26

    • 基于信息化建設視角下的藝術類高校行政管理方式
      入,以提升藝術類高校行政管理的質(zhì)量。關鍵詞:信息化? 藝術類高校? 行政管理中圖分類號:G43 ? ?文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2019)07(c)-0065-02信息時代下,行政管理也被輸入了新鮮血液。這表現(xiàn)在各個方面,不僅僅是工作方式與工作觀念的變遷。因此,這要求藝術類院校的行政管理方式適時而變,以信息化為前提,通過優(yōu)化管理理念等措施來不斷提高高校行政管理水平。1? 藝術類高校的特殊之處藝術類高校相對于普通高校來說其實更加具有實踐性

      科技資訊 2019年21期2019-11-15

    • 淺談藝術類高校行政管理與思想政治教育的有效結合
      睞。但是,藝術類高校在發(fā)展過程中,卻存在著思想政治以及行政管理等工作不到位的情況,這些問題對學生以及教師都不可避免地造成一些影響。該文結合目前藝術類高校在思想政治教育上的不足,以及行政管理工作上的不到位情況,分析如何將二者有效結合的措施。關鍵詞:藝術類高校? 行政管理? 思想政治教育中圖分類號:G64 ? ?文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2019)08(a)-0249-02自20世紀90年代末高校擴招以來,高等教育的規(guī)模不斷擴大,開設專業(yè)數(shù)

      科技資訊 2019年22期2019-11-12

    • 芻議如何加強藝術類高校行政管理中思想政治教育工作效果提升
      摘? 要:藝術類高校學生與其他專業(yè)大學生相比,有著自身的特點。藝術類大學在校生通常思維創(chuàng)造能力強,精力充沛,藝術氣質(zhì)濃郁,獨有的自我意識與表達意識強烈,傳統(tǒng)的說教與枯燥的理論學習已經(jīng)無法吸引他們的注意力,因此在藝術類高校的日常行政管理工作中開展思想政治教育,需要結合學生自身特點,采取更加靈活的教育方式,加強對學生的積極引導,體現(xiàn)思想教育輔導的效果。關鍵詞:藝術類高校? 行政管理? 思想政治教育中圖分類號:G64 ? ?文獻標識碼:A 文章編號:1672-3

      科技資訊 2019年23期2019-11-11

    • 探析藝術類高校動畫專業(yè)教學現(xiàn)狀與對策
      育體制,對藝術類高校動畫專業(yè)教學而言,在教育體制不斷完善的過程中體現(xiàn)出了越來越多的問題,對我國動畫人才的培養(yǎng)產(chǎn)生了影響。在這樣的背景下,必須對藝術類高校動畫專業(yè)進行深入研究,找到現(xiàn)存問題有效的解決對策,以促進我國藝術類高校動畫專業(yè)的發(fā)展?;诖?,文章對藝術類高校動畫專業(yè)教學現(xiàn)狀與對策展開了分析。關鍵詞:藝術類高校;動畫專業(yè);現(xiàn)狀;對策我國對創(chuàng)新型的動畫專業(yè)人才培養(yǎng)非常重視,因此,藝術類高校動畫專業(yè)獲得了非常好的發(fā)展,廣大教育工作者應以專業(yè)課程為出發(fā)點,結合

      科學大眾 2019年8期2019-10-21

    • 新時代背景下藝術類高校輔導員思想政治教育工作困境及對策研究
      要性。當前藝術類高校的輔導員思想政治教育工作面臨許多新的挑戰(zhàn),如何在新時代背景下,抓緊對青年學生思想政治的教育工作,是輔導員工作的重中之重。本文對新時代背景下藝術類高校輔導員思想政治教育工作的困境進行闡述,針對重點問題提出了一系列的對策和解決辦法,為高校思想教育工作者提供參考和借鑒。關鍵詞:新時代;藝術類高校;思想政治教育工作;輔導員新時代背景下,高校的思想政治教育工作成為了不可缺少的課程內(nèi)容,對于高校輔導員也提出了新的挑戰(zhàn),工作內(nèi)容及工作方法也會有較大的

      速讀·上旬 2019年12期2019-09-10

    • 中外比較視閾下以德育為導向的藝術類高校研究生獎學金制度設置探析
      禎禎摘要:藝術類高校研究生獎學金制度的合理設置將對研究生思想政治工作起到事半功倍的作用,目前國內(nèi)藝術類高校研究生獎學金制度中普遍存在德育標準難以量化,以致德育導向不夠清晰明確的現(xiàn)象。通過對國內(nèi)外高校獎學金制度設置研究借鑒,探討量化德育標準、改革評定機構機制、杜絕功利性行為、擴大獎學金種類的可能性,以期對以德育為導向的藝術類高校研究生獎學金制度設置提出有針對性的建議。關鍵詞:中外比較視閾;德育導向;藝術類高校;研究生獎學金制度2016年召開的中國文學藝術界聯(lián)

      新教育論壇 2019年6期2019-09-10

    • 藝術類高校以評促建背景下思想政治輔導員科研能力提升路徑
      政輔導員是藝術類高校的重要組成部分,不僅是學生管理工作的帶頭人,也是立德樹人的骨干力量。新時代教育的發(fā)展對高校輔導員提出了更高的要求,尤其是輔導員隊伍科研能力的提升是目前高校應當重視并系帶解決的重要課題。本文從提升藝術類輔導員科研能力的必要性分析作為切入點,解析科研能力對于藝術類高校輔導員的重要意義。關鍵詞 藝術類高校 科研能力 思政輔導員一、以評促建,提升輔導員科研能力的必要性(一)輔導員科研能力的提升促進學生思想政治工作的開展藝術類高校的發(fā)展已經(jīng)全面進

      科海故事博覽·上旬刊 2019年2期2019-09-10

    • 藝術類高校輔導員新媒體環(huán)境下德育工作體系的構建
      的踐行者,藝術類高校的輔導員相較于文理科專業(yè)院校輔導員而言,學生工作的開展多了一份特殊性,心理健康工作在學生工作中占據(jù)十分重要的地位,同時它對輔導員的專業(yè)性要求較高。而在當今各類新媒體工具盛行的大環(huán)境下,對藝術類高校輔導員工作的開展既是機遇亦是挑戰(zhàn)。 因此,他們必須轉(zhuǎn)變工作思路,從“事務型”向“學習型”轉(zhuǎn)變,打開工作思路,創(chuàng)新工作形式,以適應不斷變化發(fā)展的形勢。本文以武漢傳媒學院為例,探索高校輔導員在飛速發(fā)展的信息化時代,如何在以往的工作基礎上,繼續(xù)構建和

      青年生活 2019年34期2019-09-10

    • 民辦應用型高校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)
      本文主要從藝術類高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀出發(fā),根據(jù)實際對學生進行培養(yǎng)。關鍵詞:藝術類高校;大學生;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);培養(yǎng)已經(jīng)進入21世紀,國家一直在為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不斷前行,不管對國家、民族還是個人,都注定充滿希望、機遇與挑戰(zhàn),社會的不斷轉(zhuǎn)型、互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展、新媒體的出現(xiàn)對傳統(tǒng)行業(yè)造成了很大沖擊并且衍生出一批新事物,越來越多的大學生加入到創(chuàng)業(yè)的隊伍中來。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)以培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)精神、提升創(chuàng)業(yè)能力為目標,培養(yǎng)出具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的人才,讓更多大學生可以實現(xiàn)自身社

      青年生活 2019年34期2019-09-10

    • 新媒體語境下民族地區(qū)藝術類高校創(chuàng)新思想政治教育方法芻議
      于民族地區(qū)藝術類高校而言,要在新媒體語境下創(chuàng)新思想政治教育,就要從創(chuàng)新思想政治教育載體、創(chuàng)新思想政治教育交流空間、創(chuàng)新思想政治教育的服務體系等方面入手。關鍵詞:新媒體;民族地區(qū);藝術類高校;思想政治教育;創(chuàng)新中圖分類號:G641? 文獻標識碼:A? 文章編號:1673-2596(2019)07-0128-03當今社會,科學技術的飛速發(fā)展使人們的生活產(chǎn)生了日新月異的變化。這種改變催生了人們交流方式的快捷化、網(wǎng)絡化。人們儼然進入了一個前所未有的新媒體時代。這種

      赤峰學院學報·哲學社會科學版 2019年7期2019-09-09

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