校園安全
- 積極做好高危休學學生復(fù)學心理評估
機風險，加強校園安全，積極助力學生健康成長。關(guān)鍵詞：高危休學學生；復(fù)學；心理訪談；心理評估；校園安全中圖分類號：G44 文獻標識碼：B文章編號：1671-2684（2023）16-0070-052020年疫情復(fù)學后第二天，學生小A情緒不佳，有走極端的傾向。班主任看到了小A寫給爸爸的遺書：“抑郁癥，想死！最近感覺壓力很大，承受不了了！爸爸，對不起！”班主任很震驚，把遺書照片發(fā)給長年在外工作的小A爸爸，小A爸爸不相信，讓班主任教育教育孩子。就在班主任要找小A談
中小學心理健康教育 2023年16期2023-05-31
- 后疫情時代高職院校學生管理工作的思考
疫情突發(fā)，將校園安全維穩(wěn)工作做實做細，有效地維持校園生活秩序，為下一步的學生工作開展打下基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：后疫情時代；防護策略；制度建設(shè)；高職院校；學生工作；校園安全中圖分類號：F24?????文獻標識碼：A??????doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.08.041新冠肺炎疫情得到有效控制，疫情防控從突擊式向常態(tài)化轉(zhuǎn)變，標志著我國進入后疫情時代。關(guān)于后疫情時代的理解，并不是我們原來想象的疫情完全消失，生活秩序恢復(fù)和之前一樣，而
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2023年8期2023-04-27
- 校園安全管理的現(xiàn)狀及對策研究
華喜【摘要】校園安全工作一直以來都是學校管理工作的重中之重，其不僅關(guān)系到學生的健康成長，也關(guān)乎著整個社會的和諧穩(wěn)定，因此，做好校園安全工作尤為重要且必要。校園安全工作不僅需要教育工作者共同努力，還需要教育行政部門、學校以及社會的多方努力，只有如此，才能形成有效的安全監(jiān)管網(wǎng)，為師生的教育教學活動營造一個穩(wěn)定的環(huán)境。文章首先分析了當前校園安全工作存在的問題，然后提出了一系列的措施。【關(guān)鍵詞】學校管理；校園安全；現(xiàn)狀；對策【中圖分類號】G627【文獻標志碼】A【
甘肅教育 2022年12期2022-07-18
- 高職院校校園安全網(wǎng)格化管理的現(xiàn)實問題與推進策略
輯的視角下，校園安全網(wǎng)格化管理主要涉及政府邏輯、院校邏輯與文化邏輯，但是從高職院校校園安全網(wǎng)格化管理實施過程看，存在政策偏離、選擇性分配與載體失效的現(xiàn)實邏輯問題，為進一步落實高職院校校園安全網(wǎng)格化的實施效用，應(yīng)從政府、院校與文化這三重邏輯著手，通過完善頂層設(shè)計、提高院校安全責任意識與豐富校園文化底蘊三個方面實施推進策略?！娟P(guān)鍵詞】高職院校 校園安全 網(wǎng)格化管理【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2022）15-0092-0
廣西教育·C版 2022年5期2022-07-14
- 應(yīng)用CiteSpace對校園安全研究的可視化分析
。多年以來，校園安全一直受到社會各界密切關(guān)注，校園突發(fā)事件屢屢發(fā)生。校園安全是社會安全的重要組成部分，也是國家安全的基礎(chǔ)，確保學生在學校的人身安全和生命安全是學生接受教育的最基本底線?；贑NKI中文數(shù)據(jù)庫，借助可視化分析軟件CiteSpace對校園安全進行分析，進一步探討校園安全研究的趨勢和熱點，為校園安全教育研究者以及學校的管理者提供借鑒參考，并提出一些建議。關(guān)鍵詞：校園安全;突發(fā)事件;CiteSpace中圖分類號：TP391? ? ? ? ?文獻標識
現(xiàn)代信息科技 2022年3期2022-07-06
- 基于 LBP 算法的人臉識別校園簽到系統(tǒng)
;簽到系統(tǒng);校園安全中圖法分類號：TP391文獻標識碼：AFace recognition campus check-in system based on LBP algorithmDANG Wenyu（Henan University of Technology，Jiaozuo，Henan 454000，China）Abstract：Primary and middle school students belong to a vulnerable gro
計算機應(yīng)用文摘·觸控 2022年9期2022-06-09
- 大學生校園安全長效機制研究
個由內(nèi)而外的校園安全長效保護機制是刻不容緩的，建立一個校園安全長效保護機制也能從一定程度上做到預(yù)測安全問題、排除安全隱患、規(guī)避安全風險等。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)安全;心理問題;校園安全;保護機制一、校園安全長效機制研究現(xiàn)狀探析對于高校學生來說，他們正處在一個思想高度獨立但社會經(jīng)驗卻極為匱乏的階段，他們雖然擁有邏輯思維能力，但卻缺少辨別是非的能力，他們雖然擁有精神上的相對自由，卻又備受金錢的束縛，因此容易受到各種文化與價值觀念的沖擊以及外界的不良誘惑，隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)
科教創(chuàng)新與實踐 2022年6期2022-04-20
- 淺談校園安全管理制度優(yōu)化
【摘要】校園安全是學校發(fā)展的基礎(chǔ)。當前，校園安全工作中還存在著一些問題，影響師生生命財產(chǎn)安全，影響社會和諧穩(wěn)定。優(yōu)化校園安全管理制度，提高校園安全管理水平，應(yīng)構(gòu)建完備的防范體系、順暢運轉(zhuǎn)的組織協(xié)調(diào)機制以及各方廣泛參與的格局，為學生平安健康成長打下堅實基礎(chǔ)、提供可靠保障?！娟P(guān)鍵詞】校園安全;責任制;安全教育;管理體系校園安全問題社會關(guān)注度高、影響范圍廣，校園安全是學校發(fā)展的基礎(chǔ)，關(guān)系到廣大師生的切身利益，關(guān)系到教育事業(yè)能否長遠發(fā)展，也關(guān)系到社會能否和諧穩(wěn)定。
教育界·A 2022年2期2022-04-19
- 校園健康安全監(jiān)測系統(tǒng)的探究與實現(xiàn)
園助力，保障校園安全。關(guān)鍵詞：健康監(jiān)測;校園安全;數(shù)據(jù);高校中圖分類號：TP311? ? ? 文獻標識碼：A1 開發(fā)背景高校校園健康安全是社會安全工作的重要組成部分。作為培養(yǎng)人才的重地，不僅要培育好社會所需人才，更要重視日常的校園健康安全管理工作，以此為大學生創(chuàng)造安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境[1-2]。除此之外，高校的師生具有流動性大的特點，校園健康的安全同時也關(guān)系著社會的安寧與穩(wěn)定。因此，高校校園安全管理工作必須重視，提高安全管理工作水平，加強安全管理力度，切實
電腦知識與技術(shù) 2022年1期2022-03-11
- 淺談農(nóng)村九年一貫制學校校園安全問題與對策
。近年來各類校園安全事件頻繁發(fā)生，主要分為食物中毒以及校車事件等等，這些事件本應(yīng)可以避免。當下校園的周圍環(huán)境也越來越復(fù)雜，因此為學校的教育管理工作帶來了很多難題。通過加強對學生的安全教育及管理既能夠提高學生的危險防范能力，同時也能夠避免出現(xiàn)各類校園安全問題。本文就農(nóng)村九年一貫制學校校園安全問題進行探究，并提出相對應(yīng)的解決策略。關(guān)鍵詞：農(nóng)村九年一貫制;校園安全;問題及對策由于農(nóng)村地區(qū)九年一貫制學校教育起步較晚，因此學習管理相對落后，由于受到社會等各方面因素的
學習與科普 2022年7期2022-02-23
- 鞍山市中小學應(yīng)對突發(fā)襲擊事件相關(guān)制度建設(shè)與策略研究
，結(jié)合鞍山市校園安全管理工作關(guān)鍵性問題，為鞍山市中小學校園安全防范工作提出部分改進建議和策略。關(guān)鍵詞：個人極端;校園襲擊;校園安全一、我國中小學校園襲擊案件發(fā)案現(xiàn)狀分析傷亡情況嚴重，47起案件傷亡總?cè)藬?shù)823人，在校學生和幼兒死亡人數(shù)達131人，平均每起案件約有2 .8名學生或幼兒死亡。犯罪手段相對集中，以刀斧砍殺為主要襲擊方式，案件統(tǒng)計結(jié)果發(fā)現(xiàn)刀斧砍殺襲擊占到發(fā)案比例的75%。校園襲擊已然成為了個人極端犯罪的慣性取向，形成了極端人員宣泄情緒的突破口，這一
科技信息·學術(shù)版 2022年4期2022-02-21
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高校安全管理策略研究
摘要：為預(yù)防校園安全事故的發(fā)生，通過分析高校宿舍、實驗室、食堂和圖書館這四個地點的安全管理現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患?；贏NP方法進行高校安全管理的分析，并應(yīng)用YAANP軟件導(dǎo)出其結(jié)構(gòu)層次模型，確定安全隱患因素權(quán)重。提出高校安全管理各項改進措施，為構(gòu)建智慧校園安全體系提供參考依據(jù)。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)+;校園安全;安全管理策略;ANP0 ?引言在高校培育人才的過程中，學生安全占據(jù)著首要地位，為了提升人才輸送，學校的設(shè)施在不斷完善，條件也在逐年提高，但安全問題未能
科技信息·學術(shù)版 2022年4期2022-02-21
- 鞍山市中小學應(yīng)對突發(fā)襲擊事件相關(guān)制度建設(shè)與策略研究
，結(jié)合鞍山市校園安全管理工作關(guān)鍵性問題，為鞍山市中小學校園安全防范工作提出部分改進建議和策略。關(guān)鍵詞：個人極端;校園襲擊;校園安全一、我國中小學校園襲擊案件發(fā)案現(xiàn)狀分析傷亡情況嚴重，47起案件傷亡總?cè)藬?shù)823人，在校學生和幼兒死亡人數(shù)達131人，平均每起案件約有2 .8名學生或幼兒死亡。犯罪手段相對集中，以刀斧砍殺為主要襲擊方式，案件統(tǒng)計結(jié)果發(fā)現(xiàn)刀斧砍殺襲擊占到發(fā)案比例的75%。校園襲擊已然成為了個人極端犯罪的慣性取向，形成了極端人員宣泄情緒的突破口，這一
科技信息 2022年4期2022-02-21
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下高校安全管理策略研究
摘要：為預(yù)防校園安全事故的發(fā)生，通過分析高校宿舍、實驗室、食堂和圖書館這四個地點的安全管理現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患?；贏NP方法進行高校安全管理的分析，并應(yīng)用YAANP軟件導(dǎo)出其結(jié)構(gòu)層次模型，確定安全隱患因素權(quán)重。提出高校安全管理各項改進措施，為構(gòu)建智慧校園安全體系提供參考依據(jù)。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)+;校園安全;安全管理策略;ANP0 ?引言在高校培育人才的過程中，學生安全占據(jù)著首要地位，為了提升人才輸送，學校的設(shè)施在不斷完善，條件也在逐年提高，但安全問題未能
科技信息 2022年4期2022-02-21
- 珍愛生命 敬畏生命
的學習環(huán)境，校園安全建設(shè)刻不容緩，需要轉(zhuǎn)變教育理念，加大宣傳力度，制定安全措施，保證學校師生的人身安全和財產(chǎn)安全。關(guān)鍵詞：生命教育;校園安全;關(guān)愛生命近些年，校園安全建設(shè)成為學校教育工作的“重頭戲”。為了營造安全、有序的教學環(huán)境，預(yù)防和減少校園“悲劇”的發(fā)生，我們必須轉(zhuǎn)變教育理念，重視安全教育;加大宣傳力度，樹立安全意識;制定安全措施，倡導(dǎo)珍愛生命，為建設(shè)安全、和諧的校園“保駕護航”。一、中小學校園安全建設(shè)現(xiàn)狀分析與對策構(gòu)想當下，國家在不斷加強校園安全管理
基礎(chǔ)教育論壇·上旬 2021年10期2021-12-07
- 五年制高職院校學生社團在構(gòu)建校園安全中的作用研究
;學生社團;校園安全2016年11月教育部等九部門出臺了《關(guān)于防治中小學生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》對于防治校園欺凌和暴力提出了具體的指導(dǎo)意見。聯(lián)合國教科文組織于2020 年 11 月的第一個星期四設(shè)立了首個反對校園暴力和欺凌日。據(jù)聯(lián)合國教科文組織的研究報告顯示全世界每三個學生就有一個曾遭受欺凌。穩(wěn)定和諧是社會發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，學校作為社會發(fā)展中的重要力量，其安全與穩(wěn)定對社會的和諧發(fā)展也有著重要的意義。安全穩(wěn)定的校園生活能激發(fā)學校師生工作學習的主動性和創(chuàng)造性，
三悅文摘·教育學刊 2021年42期2021-12-03
- 新形勢下優(yōu)化小學校園安全工作管理
：優(yōu)化小學;校園安全;管理策略只有為小學生提供安全，和諧的校園環(huán)境，他們的學習和生活才會更加安全。由于小學生仍在發(fā)展和改善其身體機能和心理，他們對某些問題還不夠了解，他們的自我保護技能和對預(yù)防的理解也很薄弱，該市的安全問題也很容易發(fā)生。從素質(zhì)教育或小學生人身安全的角度出發(fā)，學校需要采取有效措施加強安全管理，確保小學生快樂健康地成長。一、新形勢下小學校園安全管理的現(xiàn)狀1.安全系統(tǒng)的制定與實施不兼容在新形勢下，對小學校園的安全管理提出了更加具體的要求，并提出了
學習與科普 2021年18期2021-11-19
- 學校突發(fā)事件的預(yù)防探索
略。關(guān)鍵詞：校園安全;突發(fā)事件;應(yīng)對;預(yù)防隨著我國社會經(jīng)濟的不斷變遷，社會環(huán)境發(fā)生巨大變化，學校面臨和發(fā)生突發(fā)事件的隱患明顯增多，學校安全受到嚴峻的挑戰(zhàn)。關(guān)于校園突發(fā)事件的報道也屢見不鮮。當前學校的管理部門在應(yīng)對“突發(fā)事件”上一般停留在無應(yīng)急預(yù)案，一旦發(fā)生突發(fā)事件，再著手應(yīng)對的階段。構(gòu)建“和諧校園，平安校園”為我們學校教育工作者展開了一個全新的課題。一、學校突發(fā)事件的概述所謂“突發(fā)事件”，根據(jù)我我國2007年11月1日起施行的《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法
現(xiàn)代科教論叢 2021年4期2021-11-01
- 人臉活體檢測技術(shù)在校園智能安防的應(yīng)用綜述
檢測技術(shù); 校園安全; 智能安防中圖分類號：TP3? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ?文章編號：1006-8228（2021）09-14-04Abstract： Living face detection technology is a kind of biometric recognition technology of face information matching and location. It can detect and track
計算機時代 2021年9期2021-10-08
- 高校校園安全事件的風險防控策略建構(gòu)
理、建立智慧校園安全管理綜合平臺、加強黨建思想工作、加強心理健康教育等策略，有效地維護高校校園的安全局面。關(guān)鍵詞：高校;校園安全;安全事件高校不僅要向?qū)W生傳播先進文化和科學知識，還要擔負起維護在校大學生日常生活安全的職責。當前，高校的校園安全形勢較為嚴峻，大學生受到各種潛在風險因素的威脅和侵害，給學生、家庭和社會都帶來了不小的損失，這既包括傳統(tǒng)安全領(lǐng)域的因素，也包括在社會飛速發(fā)展的背景下，出現(xiàn)的非傳統(tǒng)安全領(lǐng)域的因素。我們要摸清這些因素對校園安全的影響力度，
錦繡·上旬刊 2021年11期2021-10-08
- 初中校園安全相關(guān)策略探究
教育”“落實校園安全責任制度”“實現(xiàn)家園共育安全管理”三個方面出發(fā)，對如何深化校園安全，助力學生健康成長進行分析與探究。關(guān)鍵詞：初中教學;校園安全;教學實踐;家園共育前言：校園安全無小事，這直接關(guān)乎每一位學生的生命安全，在基礎(chǔ)教育教學階段，校園安全一直以來都受到了來自社會的關(guān)注，校園安全更是教育改革能否穩(wěn)定發(fā)展的重要因素。學校作為社會的一部分，校園的安全不僅事關(guān)孩子、家長，更上牽動著整個社會的心。這就需要任課教師能夠從多維度深化校園安全教育，提升學生安全教
科教創(chuàng)新與實踐 2021年30期2021-09-22
- 現(xiàn)代信息技術(shù)在校園安全管理中的運用
校不斷地提升校園安全管理水平的重要技術(shù)支持。文章通過對現(xiàn)代信息技術(shù)對高校校園安全管理的重要意義進行闡述，提出了發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢，提升高校校園安全管理水平的具體建議，以期可以維護高校校園安全，保障大學生的健康成長和發(fā)展。關(guān)鍵詞：信息技術(shù);高校;校園安全;安全管理0?引言高校安全管理是指高校在開展教育教學活動的過程中，采取一系列的安全手段和措施，對各種潛在的不安全因素進行科學地分析和防控，降低安全事故發(fā)生的概率，最大程度地減少高校損失，保障師生的生命財產(chǎn)安
無線互聯(lián)科技 2021年12期2021-09-13
- 基于校園非機動車使用現(xiàn)狀的應(yīng)急管理對策分析
：非機動車;校園安全;應(yīng)急管理共享單車、電動車是現(xiàn)代社會發(fā)展的重要產(chǎn)物，特別是在政策號召下發(fā)展共享經(jīng)濟，倡導(dǎo)綠色出行。共享經(jīng)濟是互聯(lián)網(wǎng)時代社會資源高效配置與利用的一種新興模式，而共享單車屬于交通出行領(lǐng)域的共享經(jīng)濟[1]。在此大背景下，各高校也積極引進共享單車，以響應(yīng)國家號召，便利師生出行，諸多師生也自發(fā)購置電動車，作為校內(nèi)的代步工具。共享單車的出現(xiàn)是社會進步的象征，電動車的使用是綠色出行的重要方式，但在高校的使用過程中，存在著諸多問題，對校園安全造成較大影
電子樂園·下旬刊 2021年1期2021-09-10
- 高校校園安全影響因素及對策研究
鍵詞】高校;校園安全;影響因素高校的任務(wù)是為社會培養(yǎng)和輸送各類高素質(zhì)人才。校園安全對大學生的日常學習以及校園生活等都會產(chǎn)生影響。高校有序地開展校園安全工作，可以確保高校師生的正常生活和學習，減少安全事故發(fā)生的可能性，降低安全事故給學校帶來的損失。通過對校園安全影響因素進行科學的分析，并采取有效的應(yīng)對策略，對于確保高校校園安全具有重要的意義。一、高校校園安全的影響因素分析（一）學生個體的影響高校學生來自全國各地，數(shù)量眾多，校園安全管理也因此變得更加復(fù)雜。學生
決策探索 2021年14期2021-08-23
- 從高校校園安全現(xiàn)狀調(diào)查談大學生保險問題
險機制在維護校園安全中心的必要性，以期解決相關(guān)問題。[關(guān)鍵詞]校園安全;大學生;保險[中圖分類號] G647 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437（2021）08-0179-03十八大以來，新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體高度重視國家安全，并于2013年11月12日成立中央國家安全委員會，立志于走出一條具有中國特色的國家安全道路。高校校園安全既是國家安全系統(tǒng)中的一個子系統(tǒng)，也關(guān)系到全體師生的切身利益，重視和反復(fù)強調(diào)校園安全應(yīng)該是高校的常態(tài)化工作的重要方
大學教育 2021年8期2021-08-20
- 守紅線，筑防線，有效防范安全事故
：當今社會，校園安全越來越成為社會關(guān)注的焦點，我們應(yīng)熟悉安全管理之道，為學生老師創(chuàng)設(shè)安全和諧的學習生活氛圍。如何有效防范校園安全事故的發(fā)生，成為我們每位管理者必須面對的問題。在這篇文章中，我從認清社會形勢，把握事故特點;研判存在問題，掌握應(yīng)對方法;在防備上做足文章三方面進行論述，以求得更多提升安全素養(yǎng)之道、防御校園意外之法。關(guān)鍵詞：校園安全;問題;防范;方法因乘客與司機互毆導(dǎo)致大巴失控撞斷護欄墜入江中，十余條生命殞于一瞬;因煤氣泄漏，造成5名學生死亡……
求學·教育研究 2021年12期2021-07-30
- 新時代高校平安校園建設(shè)三全育人模式的探索
合資源，完善校園安全服務(wù)管理，通過平安校園建設(shè)三全育人使大學生形成安全意識、增強安全責任、掌握安全技能，提升綜合素質(zhì)?！絷P(guān)鍵詞：平安校園;校園安全;三全育人;服務(wù)管理一、高校平安校園建設(shè)貫徹三全育人理念的現(xiàn)實意義當前國際國內(nèi)安全形勢復(fù)雜多變，高校安全穩(wěn)定受社會問題輻射，面臨不穩(wěn)定因素增多，給校園安全服務(wù)管理帶來新的問題和沖擊。在新的發(fā)展格局下，平安校園建設(shè)已成為高校發(fā)展的必然需要，它是高校全面推進安全服務(wù)管理、深入實施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量、有效推進人
速讀·下旬 2021年1期2021-07-28
- “四個第一”為校園安全加碼
【摘 要】校園安全關(guān)系到廣大師生的健康成長，關(guān)系到千家萬戶的幸福，更關(guān)系到社會的穩(wěn)定和國家的未來。校園安全是學校管理不可突破的底線。南京市金陵中學實驗小學以“第一責任、第一時間、第一現(xiàn)場、第一裝備”的校園安全工作理念，通過輪崗機制提升校園安全管理力、多方聯(lián)動共筑校園愛心護學崗、信息技術(shù)搭建智能安全云平臺等舉措，拉起校園安全防護網(wǎng)，全面筑牢校園安全防線?！娟P(guān)鍵詞】校園安全;機制創(chuàng)新;裝備更新【中圖分類號】G627.4? 【文獻標志碼】B? 【文章編號】100
江蘇教育 2021年10期2021-07-01
- 針對校園冷暴力的研究
力”已經(jīng)成為校園安全的“引爆點”之一，它隱秘而持久，是很有可能在校園內(nèi)引發(fā)安全事故。校園暴力都是明顯且迫切的，相比較而言校園的冷暴力隱秘且具有深遠的特點更為可怕。從綜合管理的角度出發(fā)，遏制校園內(nèi)的冷暴力，需要政府、學校、教師和父母的共同努力。關(guān)鍵詞：校園冷暴力;校園安全;原因;危害一、校園冷暴力的概念（一）不通過毆打等明顯的暴力行為解決問題，而是通過冷漠、放縱、疏遠和輕視等行為給受害者精神上和心理上造成傷害和侵犯?！凹彝ダ浔┝Α痹陔娨暋⒕W(wǎng)絡(luò)等渠道早已見怪不
下一代 2021年1期2021-06-28
- 高校校園安全防控生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建研究
展，新的高校校園安全問題日趨凸顯，嚴重影響師生員工生命健康及財產(chǎn)安全，影響我國高等教育健康發(fā)展，引起廣泛重視和高度關(guān)注。本課題以“高校校園安全防控生態(tài)系統(tǒng)”為研究對象，弘揚新時代“生命至上、安全第一”的價值思想，聚焦高校校園安防生態(tài)系統(tǒng)理論研究及建設(shè)，探索安防生態(tài)系統(tǒng)有效實踐路徑，在安防意識革新、利益藩籬突破、安防團隊融合及安防文化打造、激勵懲戒機制完善、擔當落實監(jiān)管考核等方面著力，努力構(gòu)建全員、全過程、全方位的高校校園安防工作格局，確保高校校園安全穩(wěn)定有
高教學刊 2021年5期2021-06-20
- 守護花開,防范性侵
】校園性侵;校園安全;教職工隊伍管理;法治教育一、校園性侵現(xiàn)狀我國校園教職工性侵幼兒園兒童、中小學學生犯罪案件多發(fā)。在對近兩年公布的校園性侵案件進行分析，犯罪分子作案手段更加隱蔽，手段更為多樣化。特別需要提出的是，較多案件系教職工在校園內(nèi)對學生進行性侵，且多為系列案件，被害人眾多。而一些地方，在校園安全管理，對幼兒園兒童、中小學學生身心保護方面還存在管理漏洞。2018年10月19日，最高人民檢察院專門針對校園性侵案件向教育部發(fā)送了一份《中華人民共和國最高人
廣東教學報·教育綜合 2021年46期2021-05-23
- 論思想政治教學與校園安全教學在技工學校教學中的關(guān)系
地。技工學校校園安全與學生的觀念息息相關(guān)。思政教學直接對學生的認知起決定性作用，這對校園安全有很大的影響，因此在技工學校有效的開展思政教學是學生思想穩(wěn)定的前提。本文從技工學校校園安全問題表現(xiàn)以及思政教育與安全教育的關(guān)系出發(fā)，探討兩者的內(nèi)在聯(lián)系。關(guān)鍵詞：技校學生;思政教學;校園安全一、當下技工學校校園安全問題表現(xiàn)作為一名從業(yè)學生管理20余年的工作人員，通過日常經(jīng)驗積累與問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)當下技工學校校園安全主要存在以下幾個方面。新興的支付手段導(dǎo)致財產(chǎn)安全隱患。信
三悅文摘·教育學刊 2021年52期2021-04-27
- 高職校園交通問題及解決辦法探討
全。關(guān)鍵詞：校園安全 交通安全 主題班會1 引言2010年前后，在很多學生數(shù)量多、校園面積大的校園內(nèi)，經(jīng)?？梢钥吹缴险n下課的“自行車大軍”，自行車是學生最便捷的校園交通工具。自行車的行駛安全問題往往容易解決，即使出現(xiàn)事故也不會造成太大的傷害。而近幾年隨著高職生源結(jié)構(gòu)的變化，本地及周邊的生源越來越多。很多走讀生都騎著電動車、甚至有開著汽車來上學，騎自行車上學的學生已經(jīng)很少。這種情況下使得校園內(nèi)的車輛數(shù)量越來越多，給師生的正常工作和學習帶來一定的安全隱患。鄧國
時代汽車 2021年5期2021-04-06
- 落實“一號檢察建議”的實務(wù)觀察與完善建議
辦案中發(fā)現(xiàn)的校園安全管理規(guī)定執(zhí)行不嚴格、教職員工隊伍管理不到位等問題，向教育部發(fā)出“一號檢察建議”，成為守護校園安全和學生人身安全，進而推動未成年人綜合保護的有效抓手。但實踐中，仍存在部分制度執(zhí)行落實不到位，源頭預(yù)防方法不多，借助專業(yè)力量拓展度不夠等問題。應(yīng)從更新保護未成年人理念、提升司法辦案精準度、加強和創(chuàng)新未成年人保護社會治理等多方面進一步著力，“沒完沒了”監(jiān)督落實“一號檢察建議”抓下去、得實效。關(guān)鍵詞：一號檢察建議 預(yù)防性侵 校園安全 未成年人保護近
中國檢察官·司法務(wù)實 2021年2期2021-03-24
- 小學校園安全管理標準問題及對策研究
的形式來看，校園安全管理能夠保證學生的生命財產(chǎn)安全，為素質(zhì)教育提供基礎(chǔ)。近些年來，校園安全事件越來越多，事故也從單一的事故變成多種事故。因此，學校相關(guān)部門要從根本的問題入手，從學生安全性出發(fā)，保證學生的生命財產(chǎn)安全。對于學校的硬件問題要采取措施及時進行修理或者拆除。同時，還要強化教師以及學生對于安全性的認知。學校應(yīng)該把控好校園的安全措施，讓學生的安全得到保證，并且防患于未然，定期檢查設(shè)施?！娟P(guān)鍵詞】小學;校園安全;管理;問題討論引言：安全對于每個人來說都非
家庭教育報·教師論壇 2021年47期2021-03-24
- 高校校園安全應(yīng)急管理機制的構(gòu)建研究
摘 要：校園安全應(yīng)急管理機制的確立是加強學生安全意識，完成安全教育和社會教育的基礎(chǔ)內(nèi)容，這對高校學生的人身安全至關(guān)重要。同時，校園安全應(yīng)急管理機制的建立，需要針對校園周邊環(huán)境進行管理機制的改變。使校園安全管理機制能夠提高學生的安全意識、自我保護意識。關(guān)鍵詞：高校教育;校園安全;應(yīng)急管理;機制構(gòu)建分類號：G647.4引言安全管理部門根據(jù)校園周邊的交通環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施進行安全應(yīng)急管理機制的制定，能夠?qū)W生的出行安全及活動安全起到保護的作用，這是校園安全應(yīng)急管理機
中國應(yīng)急管理科學 2021年9期2021-03-16
- 小學校園安全管理的現(xiàn)狀分析及對策研究
現(xiàn)階段，各種校園安全事故層出不窮，不僅影響了學校的正常教學秩序，還對學生家庭的和睦以及社會的穩(wěn)定有危害。小學階段是青少年成長的重要時期，建立和完善小學校園安全管理體制，不斷加強安全事故的應(yīng)對措施建設(shè)， 加強校園安全管理，對促進學生的全面、健康發(fā)展具有重大的現(xiàn)實意義?！娟P(guān)鍵詞】小學階段;校園安全;管理現(xiàn)狀;對策研究中圖分類號：G625.1? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? 文章編號：1006-7485（2021）34-0089-02Current Si
家長 2021年12期2021-03-08
- 加強校園安全管理的四種策略
本文論述加強校園安全管理的四種策略，即加強物防、人防建設(shè)，加強教育與管理，提升家長的安全教育素質(zhì)和能力，充分利用社會各界力量，以創(chuàng)建平安校園?！娟P(guān)鍵詞】校園安全 物防 人防 監(jiān)管【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2021）41-0010-02校園安全是辦好人民滿意的教育的基本前提，保障學生在校安全是學校義不容辭的責任。世界衛(wèi)生組織的一項報告顯示，在大多數(shù)國家，意外傷害是兒童以及青少年致傷、致殘、致亡的主要原因。在我國，兒童及
廣西教育·A版 2021年11期2021-02-18
- 華安泰AI智能分析在校園安全防護的應(yīng)用
;人工智能;校園安全;行為分析中圖分類號：TP181 ? ?文獻標識碼：A文章編號：2096-4706（2021）14-0151-03Abstract： Video AI behavior analysis early warning system is an emerging video analysis technology based on the development of computer vision technology， and AI b
現(xiàn)代信息科技 2021年14期2021-01-14
- “三全育人”視域下高校校園安全體系的創(chuàng)新構(gòu)建
要]高校的校園安全，貫穿融合于高校各項工作中，是“三全育人”的重要元素，是大學文化的組成部分，具有重要的育人功能。立足育人視域，分析了當前高校校園安全育人功能發(fā)揮中存在的問題，針對性地提出以思想領(lǐng)方向、以文化鑄靈魂、以隊伍和技術(shù)作雙翼的“四位一體”的高校校園安全育人體系，豐富了高校文化，拓展了育人功能和途徑，助力高校更好地培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。 [關(guān)鍵詞]校園安全;安全文化;四位一體;育人體系 [中圖分類號] G647 ? ? ?
教書育人·高教論壇 2021年12期2021-01-04
- 網(wǎng)格化管理在小學校園安全中的應(yīng)用研究
要】當前，校園安全管理在制度、理念、設(shè)備等方面存在諸多問題。將網(wǎng)格理念植入校園安全管理，科學劃分安全網(wǎng)格，明確各級網(wǎng)格的工作標準、職責任務(wù)，實現(xiàn)對人、物、地、事、組織等不同對象的多元化與精細化管理，將有助于完善校園安全管理體系?！娟P(guān)鍵詞】校園安全;網(wǎng)格理念;多元化與精細化近年來，小學校園意外傷害事故頻發(fā)，不僅對學生的人身安全造成了極大的威脅和傷害，對學校的正常教學秩序和學生學習生活也產(chǎn)生了影響。校園安全是學生在校學習和學校教育能夠順利實施最為基礎(chǔ)的保證，
啟迪與智慧·下旬刊 2020年8期2020-12-31
- 智慧指紋門禁系統(tǒng)設(shè)計
;指紋識別;校園安全;二次開發(fā);SI4463無線模塊中圖分類號：TP311.56 文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2020）33-0088-03開放科學（資源服務(wù)）標識碼（ OSID）：1 引言智慧校園是指以促進信息技術(shù)與教育教學融合、提高學與教的效果為目的，以物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)分析等新技術(shù)為核心技術(shù)，提供一種環(huán)境全面感知、智慧型、數(shù)據(jù)化、網(wǎng)絡(luò)化、協(xié)作型一體化的教學、科研、管理和生活服務(wù)，并能對教育教學、教育管理進行洞察和預(yù)測的智慧學習環(huán)境
電腦知識與技術(shù) 2020年33期2020-12-28
- 來華留學生管理中的警校共建機制研究
校共建機制;校園安全;管理與服務(wù)中圖分類號：G648.9 文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2020）34-0010-02一、研究背景近年來，隨著我國綜合實力的不斷增強及國際地位的不斷提高，來華留學生規(guī)模不斷擴大。來華留學事業(yè)是我國教育事業(yè)的重要組成部分，有利于提升我國教育國際影響力，增進中外人民的相互了解和友誼，幫助發(fā)展中國家培養(yǎng)其社會經(jīng)濟發(fā)展所需人才?！读魧W中國計劃》指出：應(yīng)建立與我國國際地位、教育規(guī)模和水平相適應(yīng)的來華留學工作與服務(wù)體系;各
成才之路 2020年34期2020-12-23
- 基于安全視角的小學校園規(guī)劃設(shè)計
摘要：以校園安全為切入點，遵循整體性、安全性、以人為本和教育性原則，充分考慮不同年齡主體之間的認知與行為差異，在滿足多個主體各項需求的基礎(chǔ)上，從校園空間布局、交通布局和建筑設(shè)計3個方面，對石安鎮(zhèn)中心小學進行了校園規(guī)劃設(shè)計，以期為校園營造一個穩(wěn)定、安全的學習與生活環(huán)境。關(guān)鍵詞：校園安全;小學校園;年齡差異中圖分類號：TU986文獻標識碼：A?文章編號：1674-9944（2020）14-0220-041?引言隨著社會生產(chǎn)力的不斷進步，我國社會步入快速發(fā)展階段
綠色科技 2020年14期2020-12-23
- 農(nóng)村地區(qū)中小學校園安全的審視與防范策略探究
村地區(qū)中小學校園安全問題尤為突出。農(nóng)村地區(qū)很多中小學的學生都是留守兒童，缺少父母的關(guān)心以及平時的愛護和保護，只能寄希望于校園給予他們庇護。但是多年以來農(nóng)村地區(qū)中小學校園安全問題一直存在，導(dǎo)致的安全問題時有發(fā)生，已經(jīng)給農(nóng)村地區(qū)中小學的教育帶來嚴重的威脅。此外，農(nóng)村教育和農(nóng)村建設(shè)是我國教育以及社會發(fā)展中關(guān)注的重點，農(nóng)村教育同時又是實現(xiàn)農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵，而想要提高教學質(zhì)量、完成教學目的，校園安全是基礎(chǔ)和前提條件。最近幾年，校園安全逐漸成了教育部門以及整個社會的關(guān)注
考試周刊 2020年95期2020-12-23
- 關(guān)注學生安全,創(chuàng)建平安校園
要】 近年來校園安全事件引起了學校、家長、社會的高度重視，校園事故更是有增無減。校園事故主體具有特殊性，因此無論是學生自身因素、家庭情況、校園管理等都對校園安全事故負有不可推卸的責任，都是校園安全事件發(fā)生的重要因素，因此校園安全事故防范與處理迫在眉睫?！娟P(guān)鍵詞】 校園安全;防范;處理近幾年，全國校園安全事件頻頻發(fā)生，給我們敲響了警鐘，中小學生的安全教育及防范被社會廣泛關(guān)注了起來。校園是人群密集場所，而中小學生正處在身心生長發(fā)育時期，社會閱歷淺，辨別是非的能
課堂內(nèi)外·教師版 2020年8期2020-12-23
- 關(guān)于校園安全教育管理的研究
德華摘 要：校園安全教育管理工作關(guān)系到學生的生命安全，是學校工作的重中之重。文章提出了消除校園安全隱患的若干策略：一是加強學校安全保衛(wèi)工作，落實安全責任制;二是建設(shè)智能安防系統(tǒng)，打造校園安全管理的屏障;三是強化校園安全意識，增強學生防范技能;四是家校聯(lián)動，做好假期安全教育工作;五是政府要加強校園安全的制度保障;六是加強心理健康教育，為學生心理健康保駕護航。關(guān)鍵詞：校園安全;教育;管理中圖分類號：G637 文獻標識碼：A 收稿日期：2020-05-28 文章
教師·下 2020年10期2020-12-21
- 基于公共安全的校園應(yīng)急防控體系構(gòu)建
?！娟P(guān)鍵詞】校園安全;公共管理;應(yīng)急防控;管理體系大學校園是人與自然和諧統(tǒng)一的公共空間，是師生教學、科研和生活三位一體高度重疊的區(qū)域，具有人員高度集中、資源流動頻繁、教學群體集聚等特點。尤其是高校校園內(nèi)，學生思維活躍、創(chuàng)新意識強，校園內(nèi)各種文化、教育活動交叉，公共安全形勢更加嚴峻，挑戰(zhàn)更加多元。當突發(fā)事件和緊急情況發(fā)生時，容易產(chǎn)生強烈非理性波動，給高校教學和管理造成壓力。因此，加快構(gòu)建高校應(yīng)急管理體系，指導(dǎo)校園公共安全、應(yīng)急防控與治理具有重要的現(xiàn)實意義。一
決策探索 2020年22期2020-11-20
- 構(gòu)筑“五位一體”校園安全網(wǎng)，深化平安校園創(chuàng)建
”五位一體的校園安全網(wǎng)設(shè)想，以深化衛(wèi)生類職業(yè)院校的平安校園建設(shè)，確保校園安全和諧穩(wěn)定。關(guān)鍵詞：校園安全 平安校園 創(chuàng)建構(gòu)建平安校園必須建立在學校安全穩(wěn)定之上。全面深化平安校園建設(shè)是學校的一項重要工作。新時期面對安全穩(wěn)定工作出現(xiàn)的“三新”問題，筆者所在學校通過構(gòu)筑五位一體的立體安全網(wǎng)絡(luò)，加強校園的安全穩(wěn)定。一、平安校園創(chuàng)建的重要意義以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高，使學校育人環(huán)境得到了進一步改善。新時期，有關(guān)部門對各級各類學
職業(yè) 2020年8期2020-11-09
- 以人為本，呵護生命
;主動安全;校園安全一、以理念為先導(dǎo)，促進安全工作科學化所謂“主動安全”，是指在安全教育中突出強調(diào)培養(yǎng)人的主動性，以安全防范為重點，形成積極主動的安全意識和行為習慣。學校安全教育之所以意義重大，就在于它建立和發(fā)展了人的防范主動性，調(diào)動了人的防范的積極性。具體而言，“主動安全”教育包括三個方面：主動安全意識和主動安全行為習慣;多種有效技術(shù)手段的應(yīng)用，且根據(jù)需要不斷地改進;切實可行的制度、規(guī)范、標準等?！爸鲃影踩苯逃砟钕碌膶W生安全教育，是新時代學校辦學理念
教育信息化論壇 2020年10期2020-11-07
- 浙江省青少年校園欺凌現(xiàn)狀及其防治探究
】校園欺凌;校園安全;中小學;青少年【中圖分類號】G637【文獻標識碼】A1 問題的提出近年來，校園欺凌事件頻發(fā)、類型繁目眾多且危害重重，引發(fā)網(wǎng)民的熱烈討論。如2010年一名13歲女中學生遭同學人身攻擊后生日當天跳樓自殺、2015年福州永泰初三男生小黃遭同學圍毆最終被切脾，此前被欺凌長達四年、2019年浙江溫嶺中學王晶晶“神女”事件等。由此可見，我國青少年校園欺凌現(xiàn)狀依然嚴峻，浙江省作為國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)達的大省，其校園欺凌現(xiàn)狀及其防治問題值得關(guān)注和探討?，F(xiàn)有研究
農(nóng)村經(jīng)濟與科技 2020年13期2020-11-06
- “大班額”背景下教育教學的困境和對策
扎實實地抓好校園安全工作;隨機應(yīng)變，提高課堂教學的實效性;“由大化小”，增強合作學習的有效性;維護秩序，保證課堂教學活動有序進行?！娟P(guān)鍵詞】大班額 教育教學 困境 校園安全 小班化 課堂秩序【中圖分類號】G 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2020）33-0072-02伴隨著現(xiàn)代化與城市化的進程，家長為了孩子不輸在起跑線上，以購房或進城務(wù)工等途徑讓孩子到城區(qū)小學上學，許多城區(qū)學校“人滿為患”，“大班額”現(xiàn)象無法消除，與實際教育教學管理工作發(fā)
廣西教育·A版 2020年9期2020-11-06
- 中職學校校園安全管理現(xiàn)狀與對策
勢必出現(xiàn)新的校園安全問題，中職學校也需要加強對學生的安全教育，完善中職生安全教育管理機制，力求中職生們不僅能“知”，更要“會”保障自己與他人的安全。關(guān)鍵詞：中職;校園安全;管理現(xiàn)狀引言眼下正是秋季開學季。統(tǒng)籌做好秋季學期教育教學和新冠肺炎疫情防控工作，貫徹落實教育部“確保安全開學、正常開學、全面開學”工作要求，確保《四川省學校安全條例》有效施行，維護好師生正當權(quán)益、學校秩序和社會穩(wěn)定，從不同維度凸顯了校園安全工作的重要性。確保各項工作落實落細，全力做好校園
科學導(dǎo)報·學術(shù) 2020年46期2020-10-30
- 論中學校園突發(fā)風險事件的防控策略
小偉摘?要：校園安全與校園里每個學生的切身利益息息相關(guān)，在日常校園管理中，只有全面把握中學校園安全風險的特點，做好各種突發(fā)事件的防控與應(yīng)急，才能做到有備無患將各種校園風險消滅于萌芽狀態(tài)，進而提升校園安全管理水平與質(zhì)量。針對此本文從中學校園突發(fā)風險事件的類型入手分析，結(jié)合實際情況提出針對性的防控策略。關(guān)鍵詞：校園管理?校園安全?突發(fā)事件中學校園是教書育人的場所，需要良好的環(huán)境和穩(wěn)定的秩序。校園安全建設(shè)是構(gòu)建和諧校園的重要組成部分。近年來，校園安全隱患不斷増多
新教育時代·教師版 2020年22期2020-10-26
- 有關(guān)中職德育創(chuàng)新與學校安全管理探析
鍵詞：德育;校園安全;創(chuàng)新管理;中職引言科技水平的發(fā)展為教育事業(yè)增添了新的活力與生機，嚴峻的疫情形勢下，互聯(lián)網(wǎng)科技為如何在新形式下統(tǒng)一規(guī)劃管理各地的學生，如何停課不停學，如何借此加強對學生道德意識和安全意識的管理提供了切實可行的執(zhí)行路徑?；ヂ?lián)網(wǎng)與教育結(jié)合的創(chuàng)新產(chǎn)物—云教育，在當前形式下發(fā)揮重要作用，教師通過這一途徑可以開展多樣的教學方式，加強對學生道德、安全的教育管理，創(chuàng)建了師生攜手、平安第一、共抗疫情的溫情教育模式。一、云教育加強道德建設(shè)，師生線上攜手共
錦繡·中旬刊 2020年2期2020-10-21
- 校園安全視域下高校心理育人工作研究
”的需要。在校園安全視域下，分析了心理育人工作中存在的一些瓶頸問題，提出了有待突破的若干路徑，從而保障高校校園安全穩(wěn)定工作的建設(shè)和心理健康教育的深入。關(guān)鍵詞：校園安全;心理育人;家庭2017年12月，中共教育部黨組發(fā)布《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實施綱要》，將“心理育人”納入高?！笆蟆庇梭w系。2018年7月，中共教育部黨組織印發(fā)了《高等學校學生心理健康教育指導(dǎo)綱要》，明確提出心理健康教育是提高大學生心理素質(zhì)、促進其身心健康和諧發(fā)展的教育，是高校人才培
青年生活 2020年17期2020-10-21
- 高校校園安全及其法律風險探究
鍵詞 高校 校園安全 法律風險作者簡介：羅汨，長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學院，政工師。中圖分類號：G647? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ?? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.10.077高校校園安全法律風險防范的過程中，應(yīng)該做好立法工作，強化各個部門之間的合作力度，嚴格分析可能存在的法律風險問題，
法制與社會 2020年28期2020-10-20
- 新形勢下加強高校公共衛(wèi)生安全管理和教育的思考
管理與教育;校園安全;全面發(fā)展中圖分類號：G258文獻標識碼：A 文章編號：1009 — 2234（2020）07 — 0144 — 03公共衛(wèi)生安全是為保障公共衛(wèi)生狀況和水平不受人為和自然因素影響所建立的管理體系，主要包括食品衛(wèi)生、學校衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、傳染病衛(wèi)生等〔1〕。在高校公共安全教育中，學校公共衛(wèi)生安全方面的教育占有重要的地位，對于我國高校大學生的生命安全、健康成長以及綜合素質(zhì)的提高都具有重要的意義。一、加強高校公共衛(wèi)生安全管理和教育的背景和必要性
理論觀察 2020年7期2020-09-14
- 學校安全管理應(yīng)對策略的創(chuàng)新探索
黃建興摘要：校園安全問題逐漸成為社會關(guān)注的焦點，做好校園安全管理工作是學校的頭等大事。在全校范圍內(nèi)開展安全宣傳、排查安全隱患、打造安全管理隊伍、加強安全教育，都能夠促進校園安全管理的向好發(fā)展。安全無小事，校園安全更要追求萬無一失。為學生提供安全舒適的校園環(huán)境，已經(jīng)成為學校管理任務(wù)的重中之重。關(guān)鍵詞：校園安全 管理制度 創(chuàng)新探索陶行知先生說：“教育是立國之本?！倍踩逃齽t是根本之中的根本。安全第一，這是最普遍的共識。特別是學校安全，其重要性是不言而喻的。學
教學管理與教育研究 2020年11期2020-09-10