劉偉
摘 要:隨著社會(huì)的發(fā)展與時(shí)代的變革,在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)下,社會(huì)各界對(duì)于職業(yè)院校的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)目標(biāo)提出了更高要求,當(dāng)前職業(yè)院校教師一定要強(qiáng)化對(duì)教育質(zhì)量的重視程度,不能再以傳統(tǒng)的觀念和方法去面對(duì)當(dāng)前的教學(xué)和管理,不僅要做好文化教學(xué)工作,更要做好日常管理工作,保證職業(yè)院校綜合質(zhì)量的提升。檔案管理是每一所院校都需要重點(diǎn)考慮的問題,做好檔案管理才能全面的了解學(xué)生,給學(xué)生提供更好的服務(wù)?;诖?,本文針對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代技工院校學(xué)生檔案管理的挑戰(zhàn)與對(duì)策進(jìn)行分析。
關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù)時(shí)代;技工院校;學(xué)生檔案管理;挑戰(zhàn)與對(duì)策
在當(dāng)前大數(shù)據(jù)時(shí)代的背景下,社會(huì)各界對(duì)于信息技術(shù)的重視程度也在逐漸提升,在技工院校的學(xué)生管理體系中,檔案管理工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)且重要的內(nèi)容,檔案管理的效率直接影響到后續(xù)很多工作流程,一定程度上決定著技工院校整體工作能否高效率地完成。因此在大數(shù)據(jù)時(shí)代下,技工院校學(xué)生檔案管理工作必須實(shí)現(xiàn)改革與創(chuàng)新,將信息技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際工作中,推動(dòng)檔案管理工作效率的進(jìn)步。與此同時(shí),技工院校教師一定要認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)的檔案管理方式已經(jīng)無(wú)法保證當(dāng)前的工作要求和學(xué)生的成長(zhǎng)需要,為此必須做出改變。
一、大數(shù)據(jù)時(shí)代概述及檔案管理概述
1.大數(shù)據(jù)時(shí)代
想要針對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代技工院校學(xué)生檔案管理工作展開研究,先要明確大數(shù)據(jù)時(shí)代的內(nèi)涵和優(yōu)勢(shì),以此為基礎(chǔ)挖掘出符合大數(shù)據(jù)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)的對(duì)策,推進(jìn)技工院校學(xué)生檔案管理工作效率的提升。大數(shù)據(jù)時(shí)代是相對(duì)于傳統(tǒng)數(shù)據(jù)方式而言的,大數(shù)據(jù)是在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷發(fā)展下衍生出的產(chǎn)物。在當(dāng)前大數(shù)據(jù)時(shí)代下,很多時(shí)候都能夠讓研究和管理的內(nèi)容更加科學(xué)化與合理化。不同領(lǐng)域的人對(duì)于大數(shù)據(jù)的理解會(huì)有些不同,但是本質(zhì)內(nèi)涵上并不會(huì)發(fā)生改變,從字面上理解就是龐大的數(shù)據(jù)信息,通過大數(shù)據(jù)的信息整理可以全面掌握相關(guān)情況,從而進(jìn)行相關(guān)數(shù)據(jù)的捕捉、管理和處理。在大數(shù)據(jù)時(shí)代下,將相關(guān)數(shù)據(jù)信息應(yīng)用于技工院校學(xué)生檔案管理工作中,能夠提高工作效率,增加信息準(zhǔn)確性。
2.檔案管理概述
首先,在技工院校工作體系中,學(xué)生檔案管理是一種最為基礎(chǔ)的工作模式,檔案管理是一個(gè)技工院校一切工作的基礎(chǔ)前提,只有保證學(xué)生檔案管理工作的有效性與科學(xué)性,才能夠促進(jìn)接下來(lái)一系列工作的穩(wěn)定運(yùn)行。在以往的工作體系中,院校領(lǐng)導(dǎo)大多重視一些業(yè)務(wù)性的工作,對(duì)于檔案管理這一枯燥且單一的工作,人們并不是十分重視,這也導(dǎo)致技工院校學(xué)生檔案管理工作經(jīng)常出現(xiàn)一些問題。在大數(shù)據(jù)時(shí)代下對(duì)學(xué)生檔案管理工作提出了新的要求,要求技工院校必須要重視學(xué)生檔案管理工作的效率,并且能夠在大數(shù)據(jù)的科學(xué)應(yīng)用下加強(qiáng)學(xué)生檔案管理工作的效率。其次,在大數(shù)據(jù)時(shí)代下,對(duì)于學(xué)生檔案管理工作的運(yùn)行,技工院校管理人員必須要提高自身對(duì)于大數(shù)據(jù)的理解水平,運(yùn)用先進(jìn)的方式加強(qiáng)工作質(zhì)量。
二、大數(shù)據(jù)時(shí)代技工院校學(xué)生檔案管理工作現(xiàn)狀
首先,在大數(shù)據(jù)時(shí)代,對(duì)于技工院校學(xué)生檔案管理工作來(lái)說不管是思想、內(nèi)容和方法上都應(yīng)該進(jìn)行深入的研究,促使其能夠全面創(chuàng)新,改變?cè)緜鹘y(tǒng)檔案管理工作中的不足之處,真正應(yīng)用大數(shù)據(jù)時(shí)代的優(yōu)勢(shì)來(lái)推動(dòng)工作質(zhì)量的進(jìn)步??v觀當(dāng)前技工院校學(xué)生檔案管理工作,只有少部分人員認(rèn)識(shí)到了大數(shù)據(jù)時(shí)代下的全新要求,也因此進(jìn)行了改革與創(chuàng)新,但是大多數(shù)院校領(lǐng)導(dǎo)及工作人員對(duì)于這一工作仍舊缺乏重視,在工作的過程中經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題,這些小問題的積累就會(huì)影響最終的工作效果,很可能會(huì)給檔案管理造成一些漏洞。其次,技工院校檔案管理工作人員的綜合能力有待提升,在大數(shù)據(jù)時(shí)代下專業(yè)的操作技術(shù)是人們必須具備的基礎(chǔ)能力,也是當(dāng)前社會(huì)對(duì)于人才培養(yǎng)的基本要求。
三、大數(shù)據(jù)時(shí)代技工院校學(xué)生檔案管理創(chuàng)新的必要性
首先,在大數(shù)據(jù)時(shí)代技工院校學(xué)生檔案管理工作的改革與創(chuàng)新有利于促進(jìn)其檔案管理工作水平的提升,在以往的檔案管理工作中,通常是以人工管理為主,每當(dāng)要尋找某一位學(xué)生的檔案時(shí),都需要從紙質(zhì)檔案中依次查找,這樣會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,影響接下來(lái)的工作環(huán)節(jié),但是通過大數(shù)據(jù)的幫助,只需要提前建立好一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),花一些時(shí)間將學(xué)生檔案信息正確錄入,之后在查找和管理檔案的過程中都可以省去很多麻煩,節(jié)省很多時(shí)間,從而提高工作效率,基本可以實(shí)現(xiàn)“一勞永逸”的效果。
其次,在大數(shù)據(jù)時(shí)代技工院校學(xué)生檔案管理工作的改革與創(chuàng)新有利于減少工作失誤,提高工作質(zhì)量。學(xué)生的檔案會(huì)隨著年頭而增加數(shù)量,在大數(shù)據(jù)的幫助下工作人員可以通過定時(shí)對(duì)檔案進(jìn)行檢查、篩選、更新等來(lái)保證檔案的實(shí)時(shí)性與準(zhǔn)確性,這樣可以有效減少信息丟失的現(xiàn)象。電子版的檔案較好保存,而紙質(zhì)版的檔案很容易因?yàn)橐恍┩饨缭蚨鴣G失,從而給檔案管理工作增加困難。
四、大數(shù)據(jù)時(shí)代技工院校學(xué)生檔案管理的挑戰(zhàn)
1.檔案存儲(chǔ)方面面臨挑戰(zhàn)
在大數(shù)據(jù)時(shí)代,技工院校學(xué)生檔案管理工作首先遇到的挑戰(zhàn)就是存儲(chǔ)方面的挑戰(zhàn),檔案管理保證所有學(xué)生信息的安全存儲(chǔ)是最基本的要求,以往傳統(tǒng)的檔案管理方式中多采取紙質(zhì)的方式存儲(chǔ)檔案,但是在大數(shù)據(jù)時(shí)代,紙質(zhì)存儲(chǔ)的方式已經(jīng)不能滿足當(dāng)前工作的需要,不能跟上現(xiàn)代化的需求。在學(xué)生檔案管理工作中,檔案中涉及的主要內(nèi)容包括學(xué)生基本信息、獎(jiǎng)懲情況、信用檔案、心理情況等,由此可見學(xué)生檔案中包括很多內(nèi)容,這就給工作人員造成了較大的工作壓力。并且隨著檔案內(nèi)容的不斷增加,給檔案管理工作人員的存儲(chǔ)工作帶來(lái)了較大的工作強(qiáng)度,并且紙質(zhì)檔案容易丟失,一旦丟失再想將學(xué)生信息補(bǔ)全就需要大量的工作,從而影響對(duì)學(xué)生的管理效果。
2.檔案信息預(yù)測(cè)前瞻方面面臨挑戰(zhàn)
在傳統(tǒng)的檔案管理工作體系中,管理人員對(duì)于學(xué)生信息的掌握較少,因此檔案管理工作人員的工作難度并不是十分大,主要包括存放和歸檔兩大方面的內(nèi)容,這也是學(xué)生檔案管理工作效率一直難以有效提升的關(guān)鍵原因,進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)生檔案信息難以發(fā)揮自身的價(jià)值。在大數(shù)據(jù)時(shí)代,檔案信息預(yù)測(cè)前瞻方面面臨一定的挑戰(zhàn),最主要的問題在于檔案信息越來(lái)越多,但是相關(guān)的儲(chǔ)存技術(shù)和處理技術(shù)卻無(wú)法跟上,因此在大數(shù)據(jù)時(shí)代下,必須要讓先進(jìn)的技術(shù)合理融入于學(xué)生檔案管理工作中,達(dá)到合理的配比,從而促進(jìn)檔案實(shí)用性的提升。但是當(dāng)前階段大多數(shù)的技工院校并沒有深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生檔案管理工作中大數(shù)據(jù)應(yīng)用的重要性,因此在對(duì)檔案信息預(yù)測(cè)前瞻方面容易出現(xiàn)問題。
3.檔案管理技術(shù)方面面臨挑戰(zhàn)
在傳統(tǒng)的檔案管理工作中,因?yàn)椴恍枰眠^多的技術(shù),因此對(duì)于檔案管理工作人員的綜合能力要求也不是非常高,但是在大數(shù)據(jù)時(shí)代,工作人員必須要轉(zhuǎn)變觀念,提升能力和素質(zhì),才能夠真正應(yīng)用大數(shù)據(jù)來(lái)開展檔案管理工作,發(fā)揮大數(shù)據(jù)的價(jià)值。但是縱觀當(dāng)前技工院校學(xué)生檔案管理工作人員的整體素質(zhì)有待提升,以前的思想高度和真實(shí)能力都無(wú)法滿足大數(shù)據(jù)時(shí)代下檔案管理工作的要求。在大數(shù)據(jù)時(shí)代下,檔案管理工作需要運(yùn)用電子形式進(jìn)行儲(chǔ)存、查詢等工作,這無(wú)疑降低了工作難度,提高了工作效率,但是如果檔案管理人員的能力無(wú)法匹配,反而會(huì)出現(xiàn)相反的效果,不僅無(wú)法提升工作質(zhì)量反而會(huì)降低工作效率。
4.學(xué)生檔案管理人員面臨挑戰(zhàn)
大數(shù)據(jù)時(shí)代給技工院校學(xué)生檔案管理工作帶來(lái)了一個(gè)比較重要的問題,就是人員問題,通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),很多時(shí)候技工院校的檔案管理人員都不是專業(yè)出身,而是一些閑雜人員和退休教師等,他們對(duì)于檔案管理工作的內(nèi)涵和工作流程等都不是非常熟悉,這導(dǎo)致檔案管理工作經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤。這些檔案管理工作人員由于缺少相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技術(shù),對(duì)于學(xué)生檔案只能夠完成簡(jiǎn)單整理的基本性工作,對(duì)其中反映的一些問題,或者是對(duì)專業(yè)技術(shù)缺少科學(xué)的認(rèn)知,導(dǎo)致部分技工院校檔案管理工作規(guī)范性較差。與此同時(shí),有些技工院校為了減少開支,不僅沒有給檔案管理人員足夠的薪資,還沒有對(duì)先進(jìn)的檔案管理設(shè)備投入足夠的資金,從而影響了技工院校檔案管理工作的效率。
5.檔案管理機(jī)制上面臨挑戰(zhàn)
在技工院校學(xué)生檔案管理中,可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)前的檔案管理模式存在一些問題,最常見的問題就是管理機(jī)制不夠明確,各部門之間缺乏明確的職責(zé)劃分,導(dǎo)致在檔案管理出現(xiàn)失誤時(shí),總是會(huì)無(wú)人問責(zé)、互相推脫,這些現(xiàn)象嚴(yán)重影響了院校整體的工作效率和社會(huì)信譽(yù)。因?yàn)榧脊ぴ盒W(xué)生檔案管理機(jī)制不夠明確,導(dǎo)致檔案在分類時(shí)容易出現(xiàn)一些重疊現(xiàn)象,經(jīng)過調(diào)查分析發(fā)現(xiàn),大多數(shù)院校的檔案管理中有40%都會(huì)出現(xiàn)重疊,這就導(dǎo)致在應(yīng)用到這些檔案時(shí),總會(huì)查找出一些無(wú)用信息,浪費(fèi)了時(shí)間,而且會(huì)導(dǎo)致工作人員產(chǎn)生錯(cuò)誤判斷。在這40%重疊的檔案中,還有將近5%的檔案記錄存在數(shù)據(jù)上的錯(cuò)誤,這些在技工院校學(xué)生檔案管理中是堅(jiān)決不允許出現(xiàn)的,通過大數(shù)據(jù)的科學(xué)應(yīng)用能夠有效解決這些問題。
五、大數(shù)據(jù)時(shí)代技工院校學(xué)生檔案管理的對(duì)策
1.優(yōu)化管理觀念,實(shí)現(xiàn)資源整合
大數(shù)據(jù)時(shí)代,技工院校學(xué)生檔案管理工作的優(yōu)化要從改變管理觀念上入手,這是根本且關(guān)鍵的要素,用思想去影響行為,才能夠真正提升技工院校檔案管理工作的效率。相關(guān)工作人員一定要從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到檔案管理工作的重要性,改變一些錯(cuò)誤觀念,真正為這項(xiàng)工作的實(shí)施貢獻(xiàn)一份力量。首先,工作人員一定要借助大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢(shì)和技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)資源整合,將每一個(gè)學(xué)生的信息都整合到一起,這樣當(dāng)有需要時(shí),可以在最短的時(shí)間內(nèi)找到自己需要的信息,并且保證信息的準(zhǔn)確性。其次,院校要適當(dāng)加大投資力度,結(jié)合院校實(shí)際辦學(xué)情況建立健全檔案管理體系,保證一切工作都在制度規(guī)則下有序進(jìn)行,節(jié)省時(shí)間、提高效率。最后,院校必須要做好統(tǒng)籌管理工作,定期對(duì)檔案管理工作人員進(jìn)行思想和能力上的培訓(xùn),保證其能夠運(yùn)用大數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,針對(duì)學(xué)生的信息進(jìn)行整理和分析,為一些院校的決策提供參考依據(jù)。
2.構(gòu)建大數(shù)據(jù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)信息共享
大數(shù)據(jù)時(shí)代,構(gòu)建大數(shù)據(jù)平臺(tái)是最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),只有先構(gòu)建起大數(shù)據(jù)平臺(tái),才能夠?yàn)榻酉聛?lái)工作的順利開展提供保障。技工院校對(duì)于學(xué)生檔案管理工作要從大數(shù)據(jù)的角度入手,針對(duì)實(shí)際情況構(gòu)建一個(gè)大數(shù)據(jù)平臺(tái),將所有學(xué)生的信息都上傳到這個(gè)大數(shù)據(jù)上,保證大數(shù)據(jù)平臺(tái)上正確存有學(xué)生們的信息,這不僅能保證信息的安全性和準(zhǔn)確性,而且可以實(shí)現(xiàn)信息共享,所有有需求的人員都可以在這個(gè)大數(shù)據(jù)平臺(tái)上搜索和尋找到自己需要的學(xué)生信息,根據(jù)學(xué)生信息做出一些判斷,從而在教學(xué)和管理中給予學(xué)生最大化的幫助。而且在大數(shù)據(jù)時(shí)代下構(gòu)建大數(shù)據(jù)平臺(tái),可以利用先進(jìn)的技術(shù)展開信息收集、分析、分類等工作,為查詢者節(jié)省時(shí)間,提高效率。例如,學(xué)??梢詫W(xué)生信息上傳到大數(shù)據(jù)平臺(tái)上,并且設(shè)置一定的查詢權(quán)限,查詢者需要知道一些關(guān)鍵字信息才能夠登錄此平臺(tái),既能夠保證查詢的速度,又能夠保證學(xué)生檔案信息的安全性。
3.引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),優(yōu)化管理模式
大數(shù)據(jù)時(shí)代,在轉(zhuǎn)變管理人員的思想觀念之后,還需要改革的一個(gè)關(guān)鍵內(nèi)容就是優(yōu)化學(xué)生檔案管理模式和方法,通過引進(jìn)一些專業(yè)化的設(shè)備和技術(shù)來(lái)保證大數(shù)據(jù)的穩(wěn)定運(yùn)行,讓大數(shù)據(jù)能夠發(fā)揮最大的價(jià)值。在技工院校學(xué)生檔案管理工作中會(huì)涉及比較多的內(nèi)容,為了讓這些工作內(nèi)容在時(shí)間上能夠合理分配,并且保證每一項(xiàng)具體工作的高效執(zhí)行,必須要引進(jìn)一些技術(shù)和軟件來(lái)推進(jìn)檔案管理工作的運(yùn)行。就目前的技工院校學(xué)生檔案管理工作現(xiàn)狀來(lái)看,院校管理人員要在立足于實(shí)際情況的前提下重視個(gè)性化服務(wù),利用大數(shù)據(jù)展開全面預(yù)測(cè),對(duì)每一個(gè)學(xué)生都進(jìn)行全方面的分析,從而實(shí)現(xiàn)新時(shí)代下檔案管理工作的主動(dòng)服務(wù)技能,提高檔案管理工作效率。
4.建設(shè)人才隊(duì)伍,提升管理水平
大數(shù)據(jù)時(shí)代,提高技工院校學(xué)生檔案管理人員的管理水平和綜合素養(yǎng),建設(shè)一支專業(yè)化的人才管理隊(duì)伍,是提升院校檔案管理工作質(zhì)量的重要保障。院校領(lǐng)導(dǎo)必須要努力提升管理人員的職業(yè)素養(yǎng)和信息水平,讓其能力能夠與大數(shù)據(jù)時(shí)代的要求向匹配,為此加強(qiáng)檔案管理人員的培訓(xùn)力度是非常重要的一項(xiàng)工作。首先,技工院校要定期組織檔案管理人員進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),不僅要參加一些培訓(xùn)會(huì),還要與其他院校的人才隊(duì)伍進(jìn)行交流學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。其次,技工院校要成立監(jiān)督隊(duì)伍,定期對(duì)檔案管理人員的學(xué)習(xí)質(zhì)量和工作效率進(jìn)行考核,并設(shè)置一定的獎(jiǎng)罰制度,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不足時(shí)及時(shí)提出改進(jìn)建議,保證學(xué)生檔案管理工作的切實(shí)性。
5.加強(qiáng)檔案管理信息化、數(shù)字化的改革
首先,大數(shù)據(jù)時(shí)代,想要推動(dòng)技工院校學(xué)生檔案管理的成功改革,院校領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人要走出傳統(tǒng)管理模式的枷鎖,充分利用網(wǎng)絡(luò)等信息化技術(shù),推動(dòng)檔案資料信息化建設(shè),有計(jì)劃地利用信息化技術(shù)為檔案管理改革服務(wù);其次,在加強(qiáng)檔案管理信息化、數(shù)字化的過程中,也不能忽視傳統(tǒng)的檔案管理方法,一方面要做好紙質(zhì)檔案的存檔工作,另一方面要通過大數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)電子版檔案的存儲(chǔ),并做好備份工作。當(dāng)前是大數(shù)據(jù)的環(huán)境,各行各業(yè)都在應(yīng)用信息化技術(shù)來(lái)進(jìn)行改革,技工院校學(xué)生檔案管理模式的改革也要學(xué)會(huì)利用信息技術(shù)來(lái)節(jié)省時(shí)間與精力,為檔案管理工作創(chuàng)造便利的條件、提高效率。實(shí)現(xiàn)檔案管理信息化和數(shù)字化建設(shè)之后,可以有效促進(jìn)技工院校學(xué)生檔案管理工作更好、更快、更科學(xué)地改革。
六、結(jié)束語(yǔ)
綜上所述,大數(shù)據(jù)時(shí)代,技工院校在學(xué)生檔案管理工作方面,一定要明確掌握大數(shù)據(jù)時(shí)代和檔案管理的內(nèi)涵,并且以正確的態(tài)度看待大數(shù)據(jù)時(shí)代下學(xué)生檔案管理工作面臨的各項(xiàng)挑戰(zhàn),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、科學(xué)的方法來(lái)尋找有效的對(duì)策來(lái)實(shí)現(xiàn)這一工作目標(biāo),提高職業(yè)院校學(xué)生檔案管理工作的質(zhì)量。
參考文獻(xiàn):
[1]王新鳳. 大數(shù)據(jù)時(shí)代技工院校學(xué)生檔案管理的挑戰(zhàn)與對(duì)策分析[J]. 中文信息, 2020
(作者單位:山東水利技師學(xué)院)