縣級融媒體如何進行短視頻生產(chǎn)和傳播

摘要：縣級融媒體擁有豐富的資源和平臺優(yōu)勢，為短視頻生產(chǎn)提供了源源不斷的素材，也為短視頻傳播提供了更大空間?？h級融媒體中心要利用好這些優(yōu)勢，立足當?shù)?，整合資源，發(fā)揮特色，生產(chǎn)出富有當?shù)靥厣亩桃曨l，同時，堅持內(nèi)容為王，創(chuàng)新技術(shù)，培養(yǎng)人才，制作精品，打造有地方特色的短視頻品牌。

關(guān)鍵詞：融媒體；短視頻；傳播

中圖分類號：G206 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2021）12-0151-03

短視頻是指在各種新媒體平臺上播放的、適合在移動狀態(tài)和短時休閑狀態(tài)下觀看的、高頻推送的視頻內(nèi)容，短視頻時長從幾秒到幾分鐘不等。拿起手機看短視頻如今已經(jīng)成為很多人的生活常態(tài)，無論是技能分享、幽默搞怪、時尚潮流、社會熱點、街頭采訪、公益教育，還是廣告創(chuàng)意、商業(yè)定制等主題的短視頻，總能在較短的時間內(nèi)吸引受眾的眼球。

不同于微電影和直播，短視頻制作并沒有像微電影一樣具有特定的表達形式和團隊配置要求，它的生產(chǎn)流程簡單、制作門檻低、參與性強，普通人只要有一部智能手機，就能拍攝制作出短視頻，所以很多人既是各個短視頻平臺的粉絲，也是短視頻的創(chuàng)作者，紛紛加入了短視頻創(chuàng)作隊伍，有的還收獲了不少粉絲。作為官方媒體的縣級融媒體，該如何在短視頻傳播中占據(jù)一席之地，做出自己的特色和亮點？作為浙江省媒體融合示范，蘭溪市融媒體中心以本土為出發(fā)點，挖掘富有地方特色的短視頻內(nèi)容，并堅持打造精品，生產(chǎn)出了一個個富有特色的短視頻，取得了良好的傳播效果。如其創(chuàng)作的短視頻《回家》，以在外蘭溪人對家鄉(xiāng)的深情為主題，短短的一句“蘭溪，我回來了”在一夜之間傳遍蘭溪人的朋友圈，點擊量達到45萬，占常住人口的80%。蘭溪市融媒體中心短視頻生產(chǎn)的經(jīng)驗和實踐，或許能給縣級融媒體短視頻制作和傳播提供一些啟示。

一、縣級融媒體短視頻生產(chǎn)和傳播的優(yōu)勢

作為最基層的媒體，縣級融媒體經(jīng)過媒體融合建設(shè)，在短視頻傳播上具有獨特的優(yōu)勢。以蘭溪市融媒體中心為例，新組建的市融媒體中心整合了原市委報道組、《蘭江導(dǎo)報》和市廣播電視臺的職責(zé)，把報紙、廣播、電視、網(wǎng)站、“兩微一端”等多個媒介平臺融為一體，將建成集指揮調(diào)度、采編融合、全媒發(fā)布、多元傳播等多功能于一體的“中央廚房”，通過機制創(chuàng)新、流程再造和平臺整合，最終實現(xiàn)信息內(nèi)容、技術(shù)應(yīng)用和傳播渠道的互通共享，打造全新的宣傳矩陣，實現(xiàn)新聞宣傳、黨務(wù)政務(wù)、便民服務(wù)全面融合，提高縣域新聞輿論工作傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力，全力講好蘭溪故事、傳播好蘭溪聲音、展示好蘭溪形象[1]。它具有以下優(yōu)勢。

（一）資源優(yōu)勢

縣級融媒體立足于當?shù)?，地方的文化、風(fēng)土人情是縣級融媒體制作短視頻的獨特資源。蘭溪是中國歷史文化名城，蘭溪市融媒體中心致力于挖掘地方文化資源，打造文化品牌，這些文化資源成為短視頻創(chuàng)作的內(nèi)容源泉。此外，作為當?shù)貦?quán)威媒體，融媒體中心也可以整合當?shù)氐恼块T、學(xué)校、機關(guān)單位等資源，為短視頻傳播提供源源不斷的素材。例如，該中心從當?shù)貙W(xué)校挖掘資源，將學(xué)校的校園特色作為短視頻創(chuàng)作內(nèi)容，制作的《特色跳繩》《昆曲融入課間操》《紅領(lǐng)巾護鳥隊共建鳥兒救援》等一批短視頻在學(xué)習(xí)強國平臺推送。

（二）平臺優(yōu)勢

縣級融媒體通過媒體融合，可以打通內(nèi)宣、外宣、網(wǎng)宣的渠道，讓短視頻傳播有更多的平臺。如融媒體自身的新媒體平臺，微信公眾號、APP、融媒號等，為短視頻的傳播提供了便利的平臺。外宣可以對接中央、省、市等主流媒體平臺，這些平臺近年來也非常重視短視頻業(yè)務(wù)的開展，短視頻向這些平臺積極上送，能獲得更好的傳播效果?？h級融媒體也可以運營抖音、快手等網(wǎng)絡(luò)平臺，根據(jù)這些平臺的特點來創(chuàng)作與之適合的短視頻產(chǎn)品，實現(xiàn)傳播效果最大化。

（三）人才優(yōu)勢

超短的制作周期和趣味化的內(nèi)容對短視頻制作團隊的文案以及策劃功底構(gòu)成一定的挑戰(zhàn)。對于縣級融媒體中心來說，這一挑戰(zhàn)卻不復(fù)存在。媒體融合讓內(nèi)容采寫、編輯、攝影攝像、視頻剪輯的人才都向縣級融媒體中心聚集。如原先的報紙記者擁有強大的文字功底，原先的電視記者會拍攝會剪輯，縣級融媒體天然擁有短視頻創(chuàng)作隊伍，只要將人員稍加組合提升，就能組成一支支短視頻創(chuàng)作的小分隊，創(chuàng)作出高質(zhì)量的短視頻。

二、蘭溪融媒體中心“短視頻+”創(chuàng)作實踐

為了搭上短視頻的快車，作為縣級融媒體，在媒體融合之初，蘭溪市融媒體中心也將創(chuàng)作短視頻生產(chǎn)作為一項重點工作，充分整合資源，打造精品。蘭溪市融媒體中心設(shè)立了短視頻工作室，申請了自己的融媒號，還在學(xué)習(xí)強國開設(shè)了“古韻蘭溪”“尋味蘭溪”等短視頻欄目，不斷開辟短視頻發(fā)布通道。在短視頻內(nèi)容的選擇上，做好做足“短視頻+”文章，不斷拓展“+”號后面的內(nèi)容。立足于蘭溪，挖掘本地資源，在短視頻中融入“蘭溪元素”，將蘭溪的風(fēng)土人情、人文歷史通過短視頻一一呈現(xiàn)，收獲了良好的傳播效果。

（一）短視頻+地方美食：讓短視頻成為吸粉利器

人間煙火氣，最撫凡人心。一個地方的美食總能最先引起人們的注意。蘭溪市融媒體中心也以地方美食為突破口，讓短視頻成為媒體平臺吸粉的利器，用一個個讓人垂涎欲滴的美食視頻來擴大蘭溪的知名度。早在2017年，《蘭江導(dǎo)報》就推出了《尋味》版面，以圖片和文字的形式，每周推出一個整版的美食節(jié)目，介紹當?shù)氐奶厣朗常婷嬉唤?jīng)推出就受到了讀者的歡迎。但文字和圖片缺乏現(xiàn)場感，總讓人有種意猶未盡的感覺。成立融媒體中心以后，蘭溪市融媒體中心制作了可視化的“尋味蘭溪”，以短視頻形式呈現(xiàn)蘭溪美食，讓美食更具視覺享受。

如融媒體中心的“快樂908”微信公眾號平臺會定期推出“908吃講師”欄目（吃講師是蘭溪方言，即吃貨的意思），通過精美的短視頻、配合文字圖片來介紹地方美食，介紹美食的制作和加工工藝，受到粉絲歡迎。學(xué)習(xí)強國平臺的“蘭溪融媒體號”則推出了“尋味鄉(xiāng)愁”欄目，不定期上傳美食視頻，蘭溪牛肉面、蘭溪柚皮糖、蘭溪年糕、蘭溪小吃麻球、凍米糖、水晶糕、狀元糕、神仙燉、雞子馃、肉圓等一大批地方特色美食上了學(xué)習(xí)強國平臺。其中，蘭溪牛肉面的短視頻在學(xué)習(xí)強國平臺上的播放量達到了200萬次以上，蘭溪美食通過短視頻聲名遠揚。

在制作美食視頻中，蘭溪融媒體中心堅持精品原則，選取最有地方特色、最受當?shù)厝藲g迎的美食，并充分挖掘與美食相關(guān)的地域文化。在視頻的拍攝中，注重細節(jié)的打磨和鏡頭的轉(zhuǎn)換，無論是美食還是美食制作者，舉手投足間都是一道視覺盛宴。

（二）短視頻+傳統(tǒng)文化：蘭溪元素顯特色

一方水土養(yǎng)育一方文化，每個地方都有自己獨特的文化。蘭溪市融媒體中心在短視頻的創(chuàng)作上凸顯文化優(yōu)勢，做出了自己的特色。

蘭溪素有“三江之匯，七省通衢”的美譽，是一座有著千年歷史的山水城市。它是錢塘詩路上的重要節(jié)點城市，兩宋期間被稱為“天下江南”。這里也誕生了李漁、貫休、郎靜山、曹聚仁等一批文化名人，休閑美學(xué)文化、中醫(yī)藥文化等熠熠生輝。

為了挖掘蘭溪歷史文化，展現(xiàn)蘭溪古鎮(zhèn)古村，向國內(nèi)外介紹蘭溪優(yōu)美的鄉(xiāng)村環(huán)境，蘭溪融媒體中心在蘭精靈APP平臺上開設(shè)了“古韻蘭溪”欄目。該欄目通過短視頻展示蘭溪的古城、古鎮(zhèn)、古村以及其中的傳統(tǒng)文化知識，對內(nèi)讓更多的人了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)，對外，讓更多的人知道蘭溪、認識蘭溪。如漢高祖后裔聚居地黃店鎮(zhèn)劉家村、三國名將姜維后裔聚居地水亭鄉(xiāng)西姜古村、章懋故里女埠街道渡瀆村等，這些富含蘭溪元素的短視頻被推送到學(xué)習(xí)強國平臺，借助學(xué)習(xí)強國平臺在全國范圍內(nèi)宣傳蘭溪的歷史文化、人文風(fēng)情等，讓世界了解蘭溪。

（三）短視頻+新聞：讓新聞更好看

做新聞是媒體的本行，如何用短視頻的視角來做新聞，蘭溪市融媒體中心對此作了嘗試。蘭溪市融媒體中心在普通的新聞活動中總會派視頻制作的記者參加，讓普通的新聞或普通新聞中的一部分通過短視頻來傳播，收到了意想不到的宣傳效果。

2021年2月開展的“回歸蘭溪 擁抱幸?！m溪學(xué)習(xí)歸巢行”活動中，作為活動的一個環(huán)節(jié)，蘭溪市委副書記、市長王新鋒作了講話?；顒咏Y(jié)束后，記者將話進行重新剪輯、編輯，制作了一條短視頻：蘭溪市委副書記、市長王新鋒寄語蘭溪學(xué)子三句話，向?qū)W子們發(fā)出回歸故里、建設(shè)家鄉(xiāng)的誠摯邀請和深情呼喚。沒想到，這條短視頻作為新聞外的新聞，引起了市民的熱議和關(guān)注。

在2021年4月開展的蘭溪市青年理論宣講大賽中，在評委計分的間隙，主辦方安排了一場情景朗誦劇《一封家書》，書信的主人公是白色恐怖時期的浙西黨組織領(lǐng)導(dǎo)人嚴汝清，“寄信人”是他的女友，同樣是共產(chǎn)黨員的童潤蕉。蘭溪市融媒體中心記者在報道大賽之余，將這場情景朗誦劇制作成了短視頻，沒想到短短幾分鐘的視頻收獲了很多點擊量，并因此產(chǎn)生了一條新的新聞：《一封遲到93年的家書回信蘭溪用“新”演繹黨史》。這場情景劇不是第一次演出，卻因為短視頻火了起來，并在建黨百年之際成為蘭溪黨史教育的一個亮點。

（四）短視頻+名主持：打造個性品牌

為了便于短視頻創(chuàng)作，蘭溪市融媒體中心特別推出工作室制度，鼓勵各個部門的人員跨界融合。該中心利于主持人做好文章，孵化主流媒體“網(wǎng)紅”。如該中心新聞主播章霞，在蘭溪當?shù)匦∮忻麣猓?020年，她開設(shè)了個人視頻號，認證就是蘭溪融媒體中心主持人，打造個人IP。該視頻號將蘭溪重大活動、特色景點、人文風(fēng)情制作成小視頻發(fā)布，僅一年就發(fā)布了20多個作品，總瀏覽量過百萬，其中蘭江水上游首航時制作的“詩路·蘭溪”短視頻，單條瀏覽量突破50萬，強化了新聞傳播效果。

蘭溪市融媒體中心以視頻工作室為運營主體，以“微視蘭溪”微信公眾號為傳播平臺，大力推進短視頻業(yè)務(wù)，爆款不斷。短視頻有效解決了文字消息缺現(xiàn)場感、長視頻沒耐心看的問題，同時，上級媒體都在大力推進短視頻業(yè)務(wù)，縣級融媒體中心擴大對外宣傳，這也是借力大平臺傳播的有效途徑。蘭溪市融媒體中心制作的好的短視頻，央視頻、學(xué)習(xí)強國等都紛紛采用，特別是“古韻蘭溪”“尋味蘭溪”等內(nèi)容，九成以上被學(xué)習(xí)強國平臺采用。

（五）短視頻+服務(wù)：更加貼近百姓生活

服務(wù)部門、服務(wù)群眾也是媒體的重要功能之一，以短視頻的形式來服務(wù)本地網(wǎng)友，架起部門和群眾的橋梁，做好“短視頻+服務(wù)”是蘭溪融媒體中心在新媒體領(lǐng)域的新嘗試。

2021年，蘭溪正在積極創(chuàng)建全國文明城市。蘭溪融媒體中心推出了一系列相關(guān)短視頻，如：我們正在創(chuàng)建全國文明城市，那么作為市民，我們應(yīng)該做點什么？這樣的街采短視頻讓文明創(chuàng)建工作走近網(wǎng)友，提高了網(wǎng)友對創(chuàng)建工作的知曉率；文明用餐短視頻、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道社區(qū)對文明創(chuàng)建的承諾等這些短視頻在獲得較高閱讀量的同時，也為創(chuàng)建文明城市營造了良好的氛圍。

為了進一步營造濃厚的防詐騙宣傳氛圍，增強群眾的防范意識，蘭溪融媒體聯(lián)合蘭溪平安辦等，推出了《平安蘭溪防騙訣》快板書，運用音樂快板的形式，用通俗的話語詮釋反詐防騙。

2020年疫情期間，學(xué)生不能按時返校上課，蘭溪市融媒體還在蘭精靈APP上推出了“空中課堂”欄目，聯(lián)合當?shù)亟逃趾蛯W(xué)校，推出了線上課程，除了語文、數(shù)學(xué)、外語等課程外，還整合學(xué)校資源，陸續(xù)推出了各類特色課程，服務(wù)學(xué)生。

蘭溪融媒體“短視頻+”的短視頻創(chuàng)作立足于本地，既服務(wù)了當?shù)厝罕?，也做出了自己的特色，可謂一舉兩得。

三、縣級融媒體做好短視頻的三個要素

（一）整合資源，內(nèi)容再造

作為官方媒體，融媒體有豐富的短視頻內(nèi)容資源，縣級融媒體在開展短視頻生產(chǎn)時，要學(xué)會整合資源、利用資源，除了自己原創(chuàng)的短視頻外，還可以通過建立新媒體矩陣的方式，將當?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)、部門、學(xué)校等列入矩陣中，安排專人收集矩陣中優(yōu)質(zhì)的短視頻創(chuàng)意或內(nèi)容，再以新聞從業(yè)人員的視角、專業(yè)的攝制和剪輯，對收集的內(nèi)容進行整合提升，形成優(yōu)質(zhì)的短視頻，通過新媒體平臺傳播。

此外，短視頻是一種展現(xiàn)形式，最終能不能吸引受眾，其實最重要的還是內(nèi)容。所以，縣級融媒體在制作短視頻中，一定要堅持內(nèi)容為王，制作精品，用優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容吸引受眾、留住受眾[2]。當然，制作短視頻與制作普通的新聞不同，短視頻有它自己的表現(xiàn)形式，在堅持內(nèi)容為王的前提下，也要注重內(nèi)容再造。如短視頻新聞的標題一般會比普通新聞更長，基本概括新聞內(nèi)容，且更具吸引力，在標題的制作上就要迎合短視頻的閱讀口味；短視頻在選取新聞內(nèi)容上不是完整的采寫式報道，只需要展現(xiàn)新聞中的某個精彩片段或刺激點即可，這小小的一個點或許就能成為爆款。所以，短視頻的切入點宜選小不選大，要特別注重細節(jié)的提煉。另外，短視頻重在簡短，體量篇幅不能太大，篇幅要盡量縮減；短視頻的精彩之處就是內(nèi)容有趣、有料，短視頻內(nèi)容不宜有過多的說教等等。在短視頻的內(nèi)容和主題上需要與當下比較流行的發(fā)展趨勢相融合，抓住剛剛出現(xiàn)或者可能出現(xiàn)的一些熱點內(nèi)容，并且將這些內(nèi)容緊密聯(lián)系起來，以達到更好的傳播效果。

（二）技術(shù)創(chuàng)新

縣級融媒體的新聞從業(yè)人員習(xí)慣于新聞拍攝，在短視頻的拍攝手法上會過于傳統(tǒng)。要打破這一瓶頸，就要進行技術(shù)創(chuàng)新。隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及和發(fā)展，短視頻在鏡頭表現(xiàn)上也有了更多的可能性，如無人機技術(shù)的發(fā)展、虛擬現(xiàn)實技術(shù)的運用等等。縣級融媒體視頻創(chuàng)作者在合適的場景中，如果能運用無人機航拍這一技術(shù)，可以促使整個拍攝角度更加靈活、多變，并且在視頻角度上也會呈現(xiàn)出大視野的畫面，這在很大程度上強化了視頻畫面的整體效果，使整個畫面更加恢宏，帶給人極為震撼的效果。在制作上運用更豐富的拍攝手法，如可以通過高速攝影以及慢鏡頭等手法，在較短時間的短視頻畫面中表現(xiàn)出更加豐富的內(nèi)容，這也在無形中延長了拍攝的時間。智能手機具有的慢動作功能、延時攝影功能等，都成為眾多短視頻制作者可以運用的手段，給受眾帶來不一樣的體驗。在短視頻中，還可以加入轉(zhuǎn)發(fā)、點贊以及評論等功能，打破傳統(tǒng)的單一傳播模式，進一步拓展短視頻在內(nèi)容上的互動，強化短視頻的社交功能。

（三）人才培養(yǎng)

人才是短視頻開發(fā)和創(chuàng)新的核心點，也是在融媒體背景下構(gòu)建短視頻內(nèi)容創(chuàng)新團隊最基本的要求。短視頻創(chuàng)作需要一專多能的人才。所謂的一專多能，首先需要有強大的內(nèi)容策劃能力，還要有深厚的文字功底來撰寫文案，同時也需要視頻拍攝、制作的技能，對人才的要求比較高。而剛剛從傳媒媒體轉(zhuǎn)型而來的縣級融媒體，一專多能的人才還相對缺乏，特別是在新媒體技能方面，水平參差不齊，相關(guān)業(yè)務(wù)不熟悉，需要加以引導(dǎo)和培養(yǎng)。

四、結(jié)語

縣級融媒體可以整合現(xiàn)有的人員，實施業(yè)務(wù)崗位輪換制，通過這種形式，加強短視頻業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。同時，也可以通過例會制進行交流學(xué)習(xí)，增強員工短視頻制作的技能。根據(jù)需要，組建幾支不同的短視頻創(chuàng)作團隊，讓有興趣的員工加入，專職負責(zé)短視頻創(chuàng)作，讓員工在實踐中不斷提升短視頻制作能力。對短視頻團隊進行量化考核，將原創(chuàng)、點擊量、閱讀率等掛鉤，給予適當?shù)莫剟睿岣呷藛T創(chuàng)作短視頻的積極性。

參考文獻：

[1] 葛晶.探究廣播電視媒體在融媒體時代下的新聞短視頻融合傳播策略[J].中國傳媒科技，2021（05）：58-60.

[2] 柴芳.縣級融媒體中心建設(shè)現(xiàn)狀、問題與前景分析[J].新聞文化建設(shè)，2020（15）：87-88.

作者簡介：陳燕娟（1985—），女，浙江蘭溪人，本科，助理記者，研究方向：新聞文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。